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關(guān)于奔跑的高中作文800字(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于奔跑的高中作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
奔跑的高中作文800字 篇1
時間就像瞬間那的彩虹,在無形中的快速地逝去。
——題記
當(dāng)遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候,外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導(dǎo)之際那種激動的.心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過。
我奔跑,我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻萬物誕生的樣子;我奔跑,我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發(fā)著燦爛的笑容,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻太陽散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽見了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將錯過了那一刻,那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖,如果當(dāng)時我沒有奔跑,我將錯過那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎?其實你可以遇見的,因為在你追逐著時間,超越了時間的那次奔跑。你將能體會到,你的奔跑,讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑,風(fēng)過耳畔。
我曾經(jīng)停留過,停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時,還有更美的一刻。
人生就像一場奔跑著的馬拉松,你的不懈堅持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。
時間在奔跑,我追著時間在奔跑,盡管追不上時間,可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。
奔跑的高中作文800字 篇2
奔跑,我們都會,但我們都忽略了一點——在旁邊為我們加油的人。
體育課上,我們沒課必練的就是跑步,當(dāng)我們跑得不愿意再跑的時候,有人給予你鼓勵嗎?你可曾還記得?
在我小學(xué)四年級時,學(xué)校每天都要求我們晨跑,說是為了以后初中的生活打基礎(chǔ)。當(dāng)我們晨跑結(jié)束后,已經(jīng)渾身乏力,滿頭大汗,早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵,給我們加油!他知道我們我們累但他心里比誰都清楚,初中生活更加艱苦。所以,我們必須堅持不懈。他常:“吃得苦中苦,方為人上人!崩蠋煵粌H跑步時給我們鼓勵,學(xué)習(xí)上也經(jīng)常鼓舞我們,他還說:“讀書是辛苦的,但怕苦是讀不好書的!
今天,我由衷的感謝馬老師的教導(dǎo)。此外,還有一件令我難忘的事。
當(dāng)時班里的值日班干部有十位,每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認真寫作業(yè),只有在教室的西北角發(fā)出了蚊子般的`聲音,“嗡嗡嗡”的,叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然,一個同學(xué)躥出來,試圖奪走我手中的教鞭,我一轉(zhuǎn)身,那位同學(xué)就在我的背后劃來劃去,一個不留神,坐在旁邊的一位同學(xué)撲了過來!鞍!”的一聲慘叫,教鞭捅進了我的左眼,當(dāng)天的另一位值日班干部迅速找來馬老師,馬老師神情焦急,帶我去了醫(yī)院,幸好并無大礙,只是需要一段時間慢慢調(diào)養(yǎng),馬老師對我說:“怎么這么不小心,上課時間怎么跟同學(xué)打鬧,你的眼睛幸好不太嚴(yán)重,以后可要當(dāng)心了!”
馬老師教了我們好些年,無論是學(xué)習(xí)還是生活,他都給予了我們無窮的力量。去年,我去給他拜年,歲月在他臉上留下了些許痕跡,生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說:“加油,不管有沒有馬老師,你都要向前奔跑,才能有更大收獲!
奔跑的高中作文800字 篇3
我向來不喜歡奔跑,因為它實在是太累了,以前體育課對我來說就是噩夢,不管是短跑還是長跑,我都無能為力。
記得初一測試長跑1000米,這對我來說是一個“天文數(shù)字”,我想裝病不測試,但在朋友的“逼迫”下我不得不參加。踏上跑道的那一刻,我慫了,但已經(jīng)站在了起跑線上,我只能硬著頭皮上,哨聲響起的那一刻,我“沖”了出去。第一圈還好,不怎么累,但到了第二圈,我漸漸感覺到了累,全身的肌肉緊繃,特別是腿部,第三圈就不用說,我累得呼不上氣,跑的速度和別人走路一樣,還有兩圈這對我來說是漫長的,第一名早已超過了我,遙遙領(lǐng)先。最后我實在跑不動,走了過去,六分鐘結(jié)束,這大概就是六分投的真諦吧。
從那時起我下定決心改變自己,每天走路上學(xué),周末在體育場打打籃球或跑跑步,我就這樣一直堅持到現(xiàn)在,我的體能有了明顯的變化。1000米可以達到四分多鐘,這證明了做事只有堅持才會發(fā)生變化。我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每周都要打籃球而且天天去,這樣做對我的好處很多。比如,以前我的身體不好,一直生病,但現(xiàn)在的我不僅身體更強壯了,而且也不生病了。努力就會有結(jié)果,在體質(zhì)測試中,正有1000米,檢測成果的.時候到了,我踏上了跑道,哨聲響起,我像一支離弦之箭沖出去,之后就一直勻速奔跑,節(jié)省體力。時間一分一秒的過去,圈數(shù)也在一圈圈減少,終于到了最后一個大彎,我加速彎道超車,在沖向終點的那一刻我感覺自己還有用不盡的力氣。我很想知道自己的成績,迫不及待地拿到檢測單,三分五十八秒,我高興地蹦了起來,我發(fā)奮努力從六分鐘減少到四分鐘。兩分鐘,這雖然不怎么長,但它里面包含了我的努力、汗水,是我用我的努力換來的。兩分鐘可以做很多事,一天做分鐘,一年下來就是一段時間,在這些時間里,積小成多,蒲公英告訴我們:“只有努力奔跑,才能與風(fēng)同行!
只要你奔跑,這個世界就會跟著你奔跑;只要你停駐,這個世界就會舍棄你獨自奔跑。唯有你確定一個方向,使勁地跑起來,這個世界才會為你而讓路。
奔跑的高中作文800字 篇4
秋風(fēng)蕭瑟,我半倚在樹干上,仰頭數(shù)著一只只南飛的大雁。這是自然規(guī)律,大雁年復(fù)一年地為尋找心中的天堂不斷飛翔,那我呢?我的目標(biāo)在哪里?我何時才能長大?眼前的場景漸漸虛幻,我第一次為自已的未來迷茫。
這個地方,我不陌生。開學(xué)初的軍訓(xùn),烈日如強錘擊得我們東倒西歪。身后傳來教官的聲聲喝令,伴隨著的便是一張張稚嫩卻因勞累而扭曲的臉。那個緊閉雙眼,大口喘氣的是我吧?如同一個快溺水的人無力地掙扎。炎熱干灼的回憶,著實痛苦。
場景一換,耳畔便響起了清亮的哨聲。那是長跑考試的最后50米。跑道上的我似乎高了些,腳步凌亂卻異常堅定。一個個拼勁全力、一個個沖線、一個個累得大喘粗氣,伴隨著重重的腳步聲,我們倔強地沖過了終點。
繼續(xù)。眼前的我意氣風(fēng)發(fā),臉上也添了幾分成熟與自信。人聲鼎沸的運動場上,田徑比賽格外引人注目。這個成績不會影響我什么,但我卻比任何時刻都認真。望著一旁吶喊助威的同學(xué),身邊神色緊張的對手,我突然有一種自豪之感涌上心頭。在發(fā)令槍響的那一剎那,我第一個沖出了起跑線。
奔跑,都是奔跑。我分散的思維就這樣殊途同歸。眼前漸漸浮現(xiàn)三個奔跑著的身影,從滿腹怨言到堅定倔強到自信自豪。三個相同卻又不一樣的我慢慢重合。突然,“我”的身邊出現(xiàn)了許多身影,不同的外貌,神情卻是驚人得相似。我的同學(xué)們,互相扶持一同成長的'我們。屋頂?shù)奶炜帐俏覀兊,放學(xué)后夕陽也都是我們的,我們忘記了所有的傷心和煩惱,只在操場上純粹地奔跑。
過去,我們?yōu)椴槐挥?xùn)斥而跑;為成績而跑;為榮譽而跑,那未來呢?我們還會這樣不顧一切地奔跑嗎?
一定會!成長,就是不斷奔跑,長大,就是那似乎遙不可及的終點。我們在迷茫中奔跑,在阻礙中奔跑,在困境中奔跑,向著終點不斷奔跑。那我們長大了嗎?沒有。長大不過是相對性的,如同終點也可以是起點。但我們可以奔跑,如同追趕地平線一般追趕我們的“長大”。努力成長,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,這才是屬于我們的長大。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),送來陣陣涼爽。抬頭看,盤旋著的大雁不知何時已離去。它們這是去尋找它們的目的地,而我——我的嘴角不覺勾起弧度,也繼續(xù)奔跑吧。
奔跑的高中作文800字 篇5
當(dāng)向前成為一種力量,當(dāng)奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?
每日大課間的例行跑操,紅色的海洋像前進的波濤翻涌著,整個操場氤氳著喘息聲、腳步聲。十一月的寒風(fēng)透骨冷冽的剛剛好,刮刺在我的臉頰上,鼻尖凍得通紅,雙眼只能用力睜著,睜著。只怕一個不小心踩在前面同學(xué)早已散落,卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄,但雙腳的跑動似乎成為程序,只一步步的向前;我想放棄,哪怕只是小小的歇息一下也罷,可是,我回過頭,前腳剛剛停下歇息的`同學(xué)已經(jīng)那么遠那么遠的停滯在操場的一角,我咬著牙繼續(xù)奔跑。只想停下腳步,只想用力呼吸新鮮的空氣。我向前看,前方再熟悉不過的同學(xué)們緊閉雙目,或張大了嘴,或咬牙堅持。這樣,我又有何種理由不繼續(xù)奔跑?只能向前、向前,成為一種誠摯的信念和力量,奔跑著!
不知道繞過了多少個轉(zhuǎn)彎,多少個起點、終點的替換,隊伍緩緩?fù)O隆V車黄澎o,只剩下同學(xué)們的喘息聲,像勝利的號召,像同學(xué)們內(nèi)心的喜悅?傆邪肼诽幼叩耐瑢W(xué)說:“其實這沒什么,我只是不想跑而已!痹噯,這樣的話語有多么蒼白。連風(fēng)雨都不想歷經(jīng)的人,有何資格妄談他人的勝利?這個時候,我慶幸當(dāng)時的奔跑,向著前方,不斷奮進。
或許,奔跑的珍貴含義不單單在于堅持。當(dāng)你的信念成為你強大的支柱時,那單薄的堅持怎能成為你勝利的原因?當(dāng)奔跑的力量成為一種近乎瘋狂的本能,誰還能阻止你天下無敵?當(dāng)你迷茫之際,請記住向前便是希望。如果沒有目標(biāo)請你記住向前,因為陽光太刺眼有時會讓人亂了陣腳,但請向前走吧!即使耀眼星光,請不要停下來彷徨。因為陽光之后便是陰影,你將無處可逃。
初三年紀(jì)的我們,為了夢想與希望奔跑。即使落淚或煎熬我們卻一直向前拼搏,夜夜挑燈只為了加快步伐,日日苦讀只為了中考一舉沖上云霄。這才是初三的我們,拼過闖過便無怨無悔。初三,我們走在陽光大道上;騽诶,或哀傷,或喜悅,或成長。而我們在不斷向前,或單行,或成雙。為了夢想與希望,初三的我們在努力奔跑、飛翔。任何挫折都不能阻擋初三活力正旺的我們停下追逐夢想奔跑的力量。
奔跑的高中作文800字 篇6
我不喜歡奔跑,向來如此。
我的體力不好,一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑,討厭奔跑前緊張的感覺,討厭奔跑完后那種窒息感。
最明顯不過的就是那次體育測試了。
考完其他的項目后,體育測試的重頭戲也就來了:讓人癲狂的——800米。緊張不安的情緒如同瘟疫在身邊彌漫著,人人焦躁。如果可以的話,跑步和死,我選擇死。
因為跑步是生不如死,就像一個殘忍的執(zhí)刑者,提早預(yù)告了你的死期以及折磨你的方式?謶忠稽c點地彌漫開,怎么逃也逃不開,真是痛徹心扉的死亡預(yù)告。
出發(fā)了,第一圈還好,慢慢的,肌肉開始感到酸痛。呼吸變得沉重起來,意識恍惚。大腦陷入極度缺氧的狀態(tài),喉中的干澀,小腹的陣痛,刺激著大腦,眼前感到有絲絲的'模糊,感官變得特別敏銳。
汗液劃過皮膚,留下一道道水痕;迎面的風(fēng)撲打在臉上,很清爽,讓燥熱的身體冷靜了下來?上,那也只是讓快枯死的幼苗,品嘗到了幾滴雨水的喜悅,但轉(zhuǎn)眼,又陷入渴死的危機。
身邊的風(fēng)一陣陣刮過,那是別人一個個超過我的證據(jù)。越發(fā)感到無力,我是愛競爭的,很愛。那種競爭成功的快感真是最美好的感覺了,但這種強加于身的競爭真是無時無刻不散發(fā)著讓人怠惰的氣息?菰、乏味、無聊,我的心沒有泛起一絲一毫的競爭想法,任憑著自己放慢腳步,眼巴巴地看著別人超過我半圈、一圈,無動于衷。周圍的同學(xué)在不斷地給我喊“加油”,但我的耳朵似乎自帶了消音模式,只聽見一些不明不白的雜音,怎么也無法再提起勁來。
跑完步,口中滿是血的鐵銹味,小腹如同被重擊了一拳,全身的肌肉因為無氧呼吸,產(chǎn)生了過多的乳酸堆積,而感到一種被撕裂的疼痛。煩躁,真是悲哀。站著站了一會,無力地躺倒在操場上,周圍的人都和我一樣:漲紅的臉,粗重的喘氣,生無可戀的表情。
大腦活過來的時候,就會想:這種強行的奔跑,有何意義?從小到大,各種學(xué)習(xí)、才藝……現(xiàn)在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的內(nèi)心?
初三了,家長們老師們無時不刻不在強調(diào)著“中考”。每天都可以聽到這個詞,甚至倒計時也已經(jīng)出來了。不斷地重復(fù)著,重復(fù)著,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!
何年,何月,何時,何地,可以放下這一切,真正去跑自己想跑的?
奔跑的高中作文800字 篇7
不知從何時起,我總覺得時間過得好快,時間根本不夠用。時間去哪了呢?是偷偷藏起來了嗎?還是悄悄逃走了呢?
時間不停奔跑著,我不停地追趕著。
每一天都過得很快:早晨起床去上學(xué),四節(jié)課仿佛是一眨眼的工夫,叮鈴鈴著響起了午餐鈴。吃完午飯,三節(jié)課后,又是放學(xué)。放學(xué)回家后寫作業(yè)的一會兒功夫天就黑了,寫完就睡覺了。每一周也過得很快:七天,每一天很快就過去了,好不容易迎來周末,卻發(fā)現(xiàn)周末過得如此之快,作業(yè)寫著寫著就到了周日的晚上。回想,不知自己把時間浪費在了哪里。那么多時間去哪了呢?我不禁思索著。原來啊,上學(xué)的時候,時間從老師的粉筆尖劃過;寫作業(yè)的時候,時間從我的筆尖溜走;睡覺的時候,時間從我的枕邊溜走......時間不停奔跑著,我窮追不舍。如果我隨心所欲浪費時間,我就無法追上時間的腳步,我就無法擁有足夠的時間去做喜歡的事。
一首歌三分鐘,而我做作業(yè)需要四個小時。在這四個小時里,不知播放了多少首歌,不知時間走了多么遠。時間帶給我們快樂,帶給我們朋友,帶給我們榮譽,帶給我們金錢,帶給我們名利,帶給我們有意義的東西。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。即使是用途廣大、人見人愛的金錢,也無法買到珍貴的時間。我們不停地與時間一起奔跑,如果我們停止奔跑的話,我們就會損失一切我們所擁有的東西。
我無法想象時間停止或沒有時間的樣子,也許面對我們的是殘酷的死亡,是永無止境的生命停止。
我珍惜時間,與時間攜手奔跑著。每一個日出日落,總會過得十分有意義;钪囊饬x,也許就是與時間一起奔跑,感受與時間奔跑的快樂;丶蚁茸鲎鳂I(yè),做作業(yè)不左顧右盼,吃飯不說話,合理運用時間,用足夠的'時間閱讀書籍,學(xué)習(xí),才是真正珍惜時間,與時間奔跑的行為。時間就像海綿里的水,擠一擠就出來了。時間藏在點點滴滴的小事中,只要你愿與時間奔跑,在點點滴滴的小事中找到它們,你便會收獲滿滿。
有人與太陽奔跑,有人與河流奔跑,我與時間攜手奔跑。時間不停奔跑著,我不停地追趕著,在奔跑中成長,在奔跑中快樂。
奔跑的高中作文800字 篇8
記不清夸父到底追沒追到太陽,我只想說我輸給了時間。
我和我的家人都認為我是一個懶惰的人,其實我真的是一個很懶惰的人,用當(dāng)今一句很雷人的話來形容,“懶惰他媽給懶惰開門,懶惰到家了”。由于我的懶惰給自己帶來了很多麻煩,有的讓我終生難忘。
作為一個學(xué)生的我總是想著如何學(xué)習(xí),如何掙錢,如何成為那種要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨的風(fēng)云人物,其實我就是想什么事都靠自己,不做那種衣來伸手飯來張口的人,然而這些都是我自己想的,做白日夢,不付出怎么可能收獲。
以前我一直活在無限的幻想里,整天坐著灰姑娘變公主的美夢。高考落榜之后我認真的反思過,問自己同樣是一個學(xué)校的,同樣的教室,同樣的老師,為什么別人可以金榜題名而我卻高考失敗,現(xiàn)在知道了,都是因為我總是把今天的事情拖到明天去做,甚至忘了去做,媽媽總是跟我說“不是付出就一定能有收獲,可一點也不付出就連1%的收獲都沒有的,最后吃虧的.是你自己”,F(xiàn)在想想真的很后悔,如果當(dāng)初和我同學(xué)一樣努力或者比他們更努力,也許我正和大學(xué)的同學(xué)一起為英語考級而努力也許和同學(xué)一起躺在草坪上談?wù)撝磥砣绾稳绾危上н@只是想象是不可能成真的,因為已經(jīng)錯過了。
其實每個人都是有潛力的,只不過還沒有被伯樂發(fā)現(xiàn)而已,我的外護老師給我們講了一個寓言。從前,有個非常富有的人家的女兒要出嫁,女孩兒長的特別漂亮,有很多男孩兒都想和這個女孩兒結(jié)婚,于是女孩兒的父親想到了一個主意,誰能游出這個里面有鱷魚的池塘,他就把他的女兒嫁給誰,并且他的金錢也都給誰。比賽開始沒多一會兒,就有一個男孩兒跳進池塘里,等男孩兒游到對岸的時候,累的大口大口的喘氣。女孩的爸爸笑著問他我可以把我的寶貝女兒嫁給你了,你還有別的什么要求嗎?男孩兒回答:我就想知道是誰把我一腳踢到池塘里的!這個寓言告訴我們其實每個人都是有潛力的。
經(jīng)過了這么多,我也終于懂得,想要讓你的生活超出別人,就得要付出比別人多得多的努力,才能可能換來。
現(xiàn)在人們都說知識與工作是成正比的,我很同意這個觀點,知識能讓我們懂得更多能豐富我們的內(nèi)涵。
我想說我們都要做一名勇敢堅強的奔跑者吧!不要再讓時間從我們身邊溜走了。
奔跑的高中作文800字 篇9
奔跑是一個堅持不懈的自我努力的過程,奔跑前行是成功之路上的更進一步,即使所有人都說你不可能成功,你也要堅待下去,就算做不到最好,但也證明你為之奮斗過、堅持過,這難道不也是最好嗎?
一個陽光明媚的早晨,是學(xué)校舉行動動會的前一星期,在班級里,運動員的選拔轟轟烈烈地進行著,懷抱著為班級出一份力的想法,我像一只初飛的膽小鳥兒一樣舉起了手,報名參加了四百米,同學(xué)們看見我舉手后,哈哈大笑,其中一位說道:“你平時連三百米都跑不了,還想跑四百米,這不是搞笑嘛!
”當(dāng)時我的心像絲線一樣亂了,但卻不甘心被他們嘲笑,心想:報名都報了,我應(yīng)該堅持自己,努力練習(xí),做到最好,可能有人會嘲笑我,但是沒有人能陰止我的進步。此后每天下午當(dāng)同學(xué)們都回家時,我毅然決然地留在了學(xué)校,在操場上練習(xí)跑步,我的心一下子平靜下來,心里暗自加油。
我出發(fā)了,我跑在跑道中,耳邊傳來風(fēng)的聲音,夕陽西下,太陽把我的影子拉得很長很長。跑了一圈后我的體力漸漸不支了,我的雙腳像是綁上了兩塊鐵一般,沉重而無力。暫時得休息了一會兒,我鼓足勁又跑起來,過了一會當(dāng)我成功沖過終點時,我臉上露出了勝利者的微笑。我心里想:我雖然跑步不太好,不可能有比得過劉翔,甚至連同班同學(xué)都比不過,但我進步空間大呀。
幾天之后,我發(fā)覺自己已經(jīng)可以不停頓地跑下四百米了,不由地心中暗暗下定決心,我也是有實力爭第一的,只要我堅持練習(xí)。緊接著又迫不及待地投入了我的練習(xí)之旅。我的努力和堅持大家看在眼里,樹葉沙沙地響著像是鼓勵我的同學(xué),小鳥們嘰嘰地叫像是幾位讓我加油的老師。
終于,我踏上了比賽場地,當(dāng)我站在起跑線時心中很慌。哨聲響后,我沖向前去,閉上眼,不顧一切。經(jīng)過了一星期的'練習(xí),我的腳仿佛裝了個馬達飛奔過去,可是別人卻像裝了特快馬達似的,比我快了好多,我使出吃奶的力氣沖向終點,卻并沒有用,也只得了第五名。但我并不沮喪,我努力了,我進步了,我成長了,我是自己的第一名。
這次運動會后,我明白了雖然你有不擅長的、做不到的,但只要你努力,雖然沒有成功,但你也成長了。
奔跑的高中作文800字 篇10
“生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期!
又是一個伏案創(chuàng)作的夜晚。
墨到用時方恨少,絞盡腦汁也填不滿千字空格。夏日攜炎熱與浮躁涌上心頭。伴隨著二模考試的又一次失利,心中的愁緒早已千絲萬縷。尤為關(guān)鍵的一學(xué)期,我竟屢次跌倒,身心的巨創(chuàng)讓我開始質(zhì)疑自己這最后數(shù)十日是否能原地奮起,回到我想要的位置。
電量即將耗盡的手機突然開始播放《平凡之路》,樸樹還是用他那沙啞的.嗓音歌唱著,唱出了我的失神,唱出了我的不甘,唱出了我想要證明卻不得志的頹唐。早感疲憊,恨不得此刻能鉆進夢鄉(xiāng)放手睡個好覺,只是遺憾,迷惘的前路以及堆積的作業(yè)是最大的阻礙。
突然回憶起,那個站在臺上聲音顫抖,渾身緊繃,極力地想要做到最佳的自己;在舒緩地配樂,源源不斷的思緒下,逐漸放松心身,進入狀態(tài)的自信從容的自己;在高潮后雷鳴般的掌聲下,也頗為驕傲的自己。
沒有想到,在演講的結(jié)尾部分,我突然忘詞了!就這么一瞬間,我的頭腦一片空白,空氣仿佛凝結(jié),緊緊扼住喉嚨,好焦急,好慌張。我從未有這般緊張,對著“一萬雙眼睛”,我已滿頭大汗。
我輕輕地調(diào)整呼吸,抓住腦中難得冒出的語句,打破沉寂。伴隨激昂動人的間奏,錯誤也沒有關(guān)系,嘲笑也沒有關(guān)系,慌張也沒有關(guān)系。我綻開舒心的笑容,自信地,從容地,在又一次的鼓勵聲中,完成了人生的第一次演講,有遺憾卻也美好。
思緒回到文案上。
歡欣與雀躍不知覺爬上心頭,心中澄靜隨窗外月光不斷放大。如沐春風(fēng),拿起筆,在這萬籟俱寂的夜下,落筆成章,甚是舒暢!
音樂不覺已放至高潮,樸樹用他獨特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飛鳥,平靜的羽毛覆蓋住情感的高低,堅定而有力,撥開云霧遠翔!
青春年華,哪能沒幾次不順心?哪能不經(jīng)幾次磨難?哪能缺少幾次低空飛行。
而強者,是能夠重新爬起,再次奔跑前行。
“生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期!”腦海里浮現(xiàn)出衡水學(xué)子們砥礪奮斗,艱苦前行的模樣。我有什么資格不努力?有什么資格不向前奔跑?有什么資格否定世界的美好?
我終將努力奔跑,我終將努力奔跑!
奔跑的高中作文800字 篇11
有人說:前進的道路是鋪滿荊棘的,但我們要含笑奔跑,不后悔。
小時候,我總是跟在爺爺身旁,他下田干活,我也跟著,簡直寸步不離。他干活時,我就在阡陌邊玩,有時也抬頭注視他,他也看我。閑下來,他就點起旱煙,吧嗒吧嗒,朦朧的煙霧就裹住了我和他;丶視r,我就靠在他的后背酣睡。有些時候,蝴蝶多起來,我就去追,他總會呵呵地說:娃娃跑起來可真好看,笑著更好看!
后來,跟父母來到這邊讀初中,也不知怎么了,就是覺得懶懶的,對什么都不積極。我知道,我不是個懶惰的人,我也不喜歡懶散,可是……
發(fā)什么呆?怎么又媽媽提醒我,我一看鬧鐘,確實已經(jīng)不早了,可是作業(yè)還沒完成,這是發(fā)呆了的惡果,最近做作業(yè)總是會想起以前在農(nóng)村的事,想著想著時間就飛逝而過了。
媽媽的提醒是小心翼翼的',她害怕觸傷我細膩的內(nèi)心,可是,又忍不住要提醒我。
那些細細的題目,我只看一眼就不會,只能等明天老師講評,講評了,再訂正也是一樣的,總之會做就好,學(xué)會就好。我這樣安慰自己,或者說給自己找借口。
五一前,媽媽說帶我回老家,我很高興,獨自漫步在田野小路,久違的親切感襲來,周身都愜意,可是總覺得少了些什么。
是爺爺。
我望著空曠的田野,眼前浮現(xiàn)他勞作的身影,還有呵呵的笑聲,以及那似有若無的煙味。
一只蝴蝶飛過,是彩色的,入了野花叢中,我跟著跑過去。它伏在花蜜上,細細品味著,我看得入了神,不想打擾它,可是它卻又飛起來,原來遠處有一大群,她們蹁躚著,在這曠野上自由地擷取芬芳。
我跑起來,跑向那些花叢,跑向那些蝴蝶,耳畔響起呵呵的笑聲:娃娃喲,你跑起來可真好看,笑著更漂亮!
我笑了,爺爺,想起您,我笑了,在這片田野里,我笑了。
我扯了一大捧野花,我要將她們曬干,放在我的書桌上,請允許我這么做,有你們陪著我,我仿佛就在這片田野里了?匆娔銈,我就看見了蝴蝶和爺爺。
回來時,我是一路笑著的,媽媽也笑了,很久很久沒看到她笑了,她說:因為我看到了孩子你笑了,所以我的世界也笑了!
青春的道路在前進,前進的道路有荊棘,但只要含笑奔跑,總可以到達遠方。
奔跑的高中作文800字 篇12
你就像是一束陽光,我正努力的向你奔跑。——題記
提起宋詞,很多人想到“寸寸柔腸,盈盈粉淚”的紅粉佳人;也會有“柔情似水,佳期如夢”的纏綿情思;偶爾也會有“小舟從此逝,江海寄余生”的文士意氣。然而,有這樣一個人,一改往日的“柔情水,相思淚”,以蓋世英雄的身份闖入詞壇,筆尖揮灑他的豪情壯志。他是南宋的陽光——辛棄疾,他也是我的陽光,我一路向他奔跑。
朝著陽光奔跑,我隨辛棄疾來到了他的童年。辛棄疾出生在金國,而那時,濟南已經(jīng)是金人的地了。他的祖父辛贊雖在金國朝廷為官,但心中一直想要恢復(fù)中原,拿回我南宋江山。他便從小被辛贊帶著,一起“登高望遠,指畫山河”。他從小立下抵抗金人,恢復(fù)中原的偉大理想,一直為此奮斗著。隨著陽光奔跑,我也為自己的`青春埋下一顆“航天”的種子。
朝著陽光奔跑,我走到了他的中年。紹興三十二年,辛棄疾南下,在返途中,友人耿京被叛徒出賣而死。辛棄疾率領(lǐng)五十余人,沖進敵軍五萬多人的陣營擒獲叛徒張安國,把他交給南宋朝廷處置?吹竭@里,我不禁贊嘆,辛棄疾乃是文能提筆安天下,武能上馬定乾坤的文武雙全之人。他如此大氣仗義又瀟灑。朝著陽光奔跑,我也想向他那樣,瀟灑大氣的走一回。
朝著陽光奔跑,來到他的余生。辛棄疾如此驍勇之人,本是武將出身可卻未能如他所愿在戰(zhàn)場上揮灑汗水。在遠望贛江之美景時,他想到的不是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,而是百姓留下的眼淚。本是戎馬半生的他,卻趕了半輩子的路,只好感嘆“西北望長安,可憐無數(shù)山!苯杈葡,酒醒卻愁為了,提筆寫下那句“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!痹谫p心亭中拿著吳鉤,看了又看,百感交集寫下“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意!
他的一生,堅守夢想,至死不渝。他是“詞中之龍”,是南宋的陽光,是我的陽光,滿卷劍氣書氣纏綿意,流照千秋。愿我的青春不會發(fā)出“欲買桂花同載酒,終不似,少年游”這樣的感慨,我要抓住當(dāng)下,朝著陽光奔跑,把青春填滿陽光。
奔跑的高中作文800字 篇13
2011年9月29日21時16分3秒,我國第一個目標(biāo)飛行器天宮一號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,標(biāo)志著中國航天已在太空事業(yè)邁出了關(guān)鍵的一步,開啟了太空探索空間站時代。天宮一號的成功發(fā)射,對中國人來說,振奮人心,這無疑是獻給國慶節(jié)的最好禮物。
從古到今,人們一直都有突破地球引力限制、探索太空的夢想。從最早的中國明朝官員萬戶坐著綁著火箭的椅子想飛上藍天開始,人類經(jīng)過無數(shù)次試驗,隨著一次次的失敗,又一次次的經(jīng)驗總結(jié)……終于,在1903年,美國的萊特兄弟造了第一架飛機,并成功飛行了五分鐘以上。一直到現(xiàn)在,人們還在不斷地探索飛天之夢。人類所以能飛上天,就是因為有向往太空的夢想。如果人們都滿足于現(xiàn)狀,沒有理想,那不可能有現(xiàn)代的高科技,人類說不定還停留在茹毛飲血的時代。這給了我們一個啟示:只要有理想有行動,凡事就有可能。
現(xiàn)在,我們進入初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月,我們也由懵懵懂懂的小學(xué)生逐步長大,已經(jīng)適應(yīng)新的學(xué)校新的老師新的同學(xué)和新的中學(xué)生活。三個月前的中考,我們的兩個學(xué)長包攬了全市的'第一和第二名,這是學(xué)校的驕傲,對我們新生來說無疑也是一個激勵和促進,正如周校長在開學(xué)給我們上課的時候說的:上天橋,過馬路,迎著困難去華附(與我們學(xué)校一條馬路之隔,廣東最好的高中)。是的,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”我們已經(jīng)是一個初中生,在新的起點上,我們是應(yīng)該有新的理想和目標(biāo),并為之努力奮斗。雖然,通往成功的道路不會一路平坦,肯定會遭遇許多挫折,但我們絕不輕易放棄。
毛主席曾經(jīng)說,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上......”雖然這是給留學(xué)生的寄語,但這些話對現(xiàn)在的我們來說也一樣很有用。因為未來的世界就是我們的,我們是生機勃勃的OO后,我們是新生的力量,只要有理想有追求,并且持之以恒,誰能說將來神州N號的研發(fā)者就不是我們?
有夢想就有未來!讓我們行動起來,帶著希望,向著太陽奔跑.....
奔跑的高中作文800字 篇14
希臘哲人阿基米德曾說過:“人活著,便是在賽跑,只有速度和方向!钡乾F(xiàn)在根據(jù)調(diào)查顯示,精英階層因為過度緊張和勞累,其平均壽命遠遠低于普通人,所以就有人提出了“要為生命限速”的觀點。
但是,要我說,人生在世,何人不曾有過“直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,但他們?yōu)楹螞]有“?script>s("content_relate");
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