關(guān)于景的作文200字小學(xué)關(guān)二年級
景的作文不乏詩意，寫景的作文也多，關(guān)于景的200字作文不乏好作品。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于景的作文200字，希望大家喜歡。
關(guān)于景的作文200字篇(一)
金色的秋天來臨了天空藍的可愛純凈空氣是那樣清新使人感到心曠神怡.
深圳的秋天是飽含花香的秋催開了燦若云霞的一朵朵花那每一朵都姹紫嫣紅好像正在比美.月季有的含苞欲放有的亭亭玉立.顏色各不相同有玫瑰紅粉紅還有銀白的;它們色彩斑斕好像竭盡全力展示自己的美麗.最引人注目的就是那秋菊異香撲鼻千姿百態(tài)爭奇斗艷.艷麗的彩蝶在花叢中飛舞給花朵增添了勃勃生機.看無花果挺著它那光禿(禿的樹杈和幾個殘留在枝頭上來不及成熟的果實在秋風(fēng)中慢慢搖擺著仿佛說:"冬天就要到了我要睡覺了明年春天再見!"葡萄和桃樹早已落盡了葉片只剩下相互交錯的枝條.
道路兩側(cè)的冬青樹經(jīng)過修剪整齊地站在路旁像守衛(wèi)祖國的衛(wèi)士一樣.
公園里有許多人在晨練.有跳舞的跳繩的'還有踢足球的.
關(guān)于景的作文200字篇(二)
我愛百花齊放的春天但我更愛秋天收獲的景象.因為它用碩果累累表現(xiàn)了春天辛勤勞動的成果.
我的家鄉(xiāng)在四川，那里風(fēng)景優(yōu)美，十分迷人。特別是家鄉(xiāng)的果園和大海更讓人難忘。
到了秋天，黃澄澄的橘子、紅通通的蘋果、彎彎的香蕉掛滿枝頭，到處都是豐收的景象。
除了累累果實外，我的家鄉(xiāng)還有青的草、綠的葉，藍藍的天空、朗朗明月，更讓人向往的是大海。一大早就有很多小孩來到海邊撿貝殼，到了下午，很多人都會來到這里游泳，我則喜歡坐在海邊欣賞迷人的晚霞。
瞧，我的家鄉(xiāng)很美吧，歡迎你到四川來做客。
關(guān)于景的作文200字篇(三)
美麗的春姑娘向我們走來了。春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，吹皺了河水，吹來在南方可愛的小燕子。
今年春天，我們一家人去桂湖邊玩，桂湖的景色可美了：走進桂湖，仿佛進入了人間仙境。柳樹姐姐正高興地向風(fēng)婆婆招手，花兒和小草被春風(fēng)吹醒了，從地里鉆了出來，給大地披上了五顏六色的外衣。
走在美麗的桂湖邊，能把水里的小魚、小蝦、水草都看得一清二楚。調(diào)皮的小魚在水里做著游戲，好像一條彩帶在水中漂蕩。
桂湖的水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖邊，好像一個個巨人手拉著手，守護著美麗的桂湖。
桂湖的山水真美呀!不如你也來看看吧!
關(guān)于景的作文200字篇(四)
今天早上下著小雨，我來到洪山唨附近看雨中的春景。一路上，我看見路兩旁的油菜花在淅淅瀝瀝的小雨中綻放，黃黃的一片。在欣賞這美景中，來到了仙仙果品基地。
我們進入果園中，園中的景色讓我陶醉，大概是因為有雨桃梨的香味中混雜著泥土的芳香。再看看這景色粉粉的一片，白白的一片。桃花開得格外盛，它是一枝一枝向外伸展。黃色的花蕊，粉紅色的花瓣。微風(fēng)吹來，桃花一片一片的飄落，我也有幸看到了天女散花的美圖。
梨樹一棵挨著一棵，從上空看好像一片雪。梨花是幾朵擁簇在一起，灰褐色的樹枝上有的含苞未放，大概是害羞。有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開。梨花掛滿枝頭，微風(fēng)拂過，宛如穿著白衣的玉女翩翩起舞�？諝庵械睦婊ǖ南闾饸庀�，撲人肺腑。
關(guān)于景的作文200字篇(五)
大樹也綠，小草也茂盛，花朵也艷麗，田園的風(fēng)光真是美。
近處，一顆顆大楊樹挺直身板，抬起頭，密密麻麻的綠葉里過一絲絲日影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，這些楊樹就像一名名威武的保衛(wèi)者。小草又嫩又綠茂密的草地就像一大塊碧綠的地毯。，躺在軟軟的綠地上，比躺在沙發(fā)上還要舒服。那的野花不是一般的香，在千里之外都可以聞到。每一朵花斗神氣十足的仰起頭。每個人家的門前都有一塊可愛的菜地，種有茄子，黃瓜，辣子，豇豆，草莓等水果蔬菜。在高處往下看，那些水果蔬菜就像一個個精英士兵，你就像那位大將軍，準(zhǔn)備率領(lǐng)十萬精英去攻打敵人的城池。晚上，無數(shù)顆的星星眨著眼睛，等我們睡著，星星才肯離開……
鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光真是美不勝收，哪里的景色都比不上田園風(fēng)光的美麗。
【景的作文200字小學(xué)關(guān)二年級】相關(guān)文章：
一景一物總關(guān)情的作文600字09-09
一景一物總關(guān)情中考滿分作文07-18
一景一物總關(guān)情的作文題目07-25
關(guān)班級建設(shè)的小學(xué)作文06-21
難忘的景小學(xué)作文08-24
冬景小學(xué)作文02-26
晨景小學(xué)作文09-27
雨中觀景的小學(xué)作文05-26