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學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 1
每當(dāng)我看到同學(xué)在樓下自由自在地滑滑板時(shí)，我就會想起我學(xué)滑板的那段經(jīng)歷。
以前我看到同學(xué)在樓下自由自在地玩滑板時(shí)，總會有一種羨慕的感覺涌上心頭。他們的動作是那樣靈活、瀟灑自如。于是，我請求媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。在“六一”兒童節(jié)那天，媽媽買了一個(gè)黑白相間的滑板，我高興得又蹦又跳。
當(dāng)天下午，我興沖沖地抱著滑板和媽媽跑到樓下。媽媽對我說;“你先扶著我上來，試著滑一滑�！蔽衣牶蟊惆咽址旁诹藡寢尩母觳采�。我回想著同學(xué)滑滑板時(shí)的動作，先把左腳放在滑板上，接著右腳用力一蹬，然后右腳馬上踩住滑板。我感覺滑板搖搖晃晃的，剛才那興奮的心情一下子消失得無影無蹤。我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，會不會摔倒?會不會出洋相?會不會……嘿!
管它三七二十一，先滑幾下再說，反正我會往下跳，再說了不管做什么事總得試一試吧?于是我硬著頭皮，輕微地?cái)[動著后腳，這樣總算是往前滑行了一點(diǎn)。不過，好景不長，剛滑一米多，我就從滑板上摔了下來，和大地來了個(gè)親密接觸。我低頭一看，呀!
腿磕破了，疼得我直叫喚，我真的不想學(xué)了，滑滑板看起來容易，做起來可真難呀!
我不但沒學(xué)會還把腿磕了，真是得不償失。可是，我轉(zhuǎn)念一想，我是一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎么能向困難低頭呢?這時(shí)，媽媽仿佛看出了我的心思，語重心長地說：“做什么事不要急于求成，要掌握方法，只要按方法堅(jiān)持去做就一定能取得成功�！甭犃藡寢尩脑捨颐┤D開。
于是，我又開始練習(xí)。我吸取了教 訓(xùn)后，知道一定要把左腳站穩(wěn)在滑板的三分之一處的位置上，然后右腳支撐地面，再右腳蹬地，向前緊走幾步，有了速度順勢再把右腳迅速放到滑板上，等身體平衡后快速擺動右腳，等到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，假如向左轉(zhuǎn)，右腳就使勁向前推一下，假如向右轉(zhuǎn)，左腳就向前推一下�？墒钱吘箘倢W(xué)，重心不穩(wěn)弄得我一會兒向前仰，一會兒向后仰，活脫脫一只“小笨熊”在踩滾筒。但是就是這樣一只“小笨熊”，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于成功了。我興奮得又蹦又跳，因?yàn)槲医K于學(xué)會滑滑板。盡管如此，在暑假里，我還是堅(jiān)持天天練習(xí)，所以我的`技術(shù)一天一天提高。如今，這頭“小笨熊”踩著滑板已經(jīng)能在樓群里穿梭自如了。
“沒有風(fēng)浪不是大海，沒有坎坷不是人生�！蔽疑羁痰亩昧诉@句話的含義，無論在人生旅途中遇到什么困難和挫折，只要勇敢的去面對，就一定取得成功，失敗是成功之母，只有找到失敗的原因，就一定能嘗到成功的甜頭。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 2
每當(dāng)看見小孩子滑著滑板玩時(shí)，便會想到我剛學(xué)滑滑板時(shí)的情景。
那天，爸爸給我從商店買來一個(gè)滑板，我馬上跑回家開始學(xué)滑滑板。風(fēng)開始時(shí)，這滑板總是不聽我的命令，它總是讓我東倒西歪。我練習(xí)了很久很久，就是上不上去。這時(shí)，爸爸看見了，對我說到“兒子，做任何事情都要刻苦努力，才能成功。你應(yīng)該嘗試從后腳上板，這樣會容易得多�！本褪窍腭R上學(xué)會，我的性格就是較急躁。我不服氣的`說到：“江山易改，本性難移�！�爸爸說“看我給你做個(gè)示范。”爸爸正要上板時(shí)就摔倒了。這下可把我和媽媽笑得前俯后仰。最后在爸爸和媽媽的幫助下，我可以用身體靠著欄桿，手扶欄桿慢慢地滑動了。在滑動時(shí)，我用右腳搖晃，左腳指示方向。“動了，動了”我高興地跳起來，我成功了……
后來，我又小心翼翼地練習(xí)轉(zhuǎn)彎，我摔倒了一次，二次……終于能轉(zhuǎn)彎了。
我飛快地跑回家中，告訴爸爸媽媽這件開心又困難的事。爸爸和藹可親地說“孩子，這只是你會了一樣本領(lǐng)，但這只是生活中的一個(gè)小小的考驗(yàn)，以后的路越來越多的坎坷都要去克服困難。加油啊!
我知道，做任何事情都要有鍥而不舍的精神，堅(jiān)持不懈的奮斗下去，才能得到最后的成功呀!
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 3
去年暑假，在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)給我買了一個(gè)滑板，我高興得一蹦三尺高。
每天放學(xué)回到家，我第一件事就是學(xué)滑板。我第一次登上滑板就摔了個(gè)四腳朝天，屁股火辣辣得疼，眼淚差點(diǎn)就流出來。我暗暗地勸自己堅(jiān)強(qiáng)些。第二次我讓媽媽扶著我滑，雖然沒被摔，卻把媽媽累壞了。媽媽說：“這樣不行，總依靠別人是永遠(yuǎn)學(xué)不會的，要自己來，男子漢勇敢些。”聽了這話，我鼓起勇氣自己登上滑板，可滑板好像故意和我作對，不聽我的使喚，我從左邊上去，就從右邊摔下來，從右邊上，他就從左邊把我摔下下來。幾次下來，我就像泄了氣的`皮球。媽媽看見了，走過來說：“學(xué)滑板要掌握住動作要領(lǐng)，邊學(xué)邊摸索，堅(jiān)持就是勝利。”媽媽教我先用左腳把滑板登平，然后右腳再登上滑板同時(shí)用力左右扭動。我照著媽媽的指點(diǎn)去做，果然滑板向前扭動了。接著我反復(fù)練習(xí)，漸漸找到了平衡感，滑板在我腳下像一條游來游去的魚。啊，我終于學(xué)會了滑滑板!
從此，我也成了滑板一族，每當(dāng)夜幕降臨，閃耀的霓虹燈下又多了一個(gè)熟悉的身影。同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：什么本領(lǐng)都不是好學(xué)的，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我堅(jiān)信：只要功夫深，鐵棒磨成針。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 4
暑假來了！媽媽給我買了一個(gè)滑板，希望我可以鍛煉身體。
瞧！滑板的底部是藍(lán)粉相間，上面有一行英語字母，兩組白色的輪子，翻個(gè)面兒，正面是黑色的，但是在陽光的照射下顯得亮晶晶的，就像鋪了一層亮粉，讓我愛不釋手。
我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒站穩(wěn)，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個(gè)趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場“災(zāi)難”。
有了之前的教訓(xùn)，這次，我不敢馬虎，而是來到廣場，打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開始滑動，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒辦法，我只有“金雞獨(dú)立”，直到滑板慢慢停下來。
媽媽忍不住跑過來指導(dǎo)我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡。”我按照媽媽的指導(dǎo)，果然成功了�！拔覍W(xué)會滑板了！我學(xué)會滑板了！”我興奮的大喊起來！媽媽說：“這不是學(xué)會，只算可以滑了，滑板的'玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開，有一種飛翔的感覺。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂的事情。
晚上，我夢見自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 5
我是一愛運(yùn)動的小男孩。每當(dāng)看見別人滑滑板時(shí)，我都會投去羨慕的眼光。
暑假里，媽媽看出了我的'心思，給我買了一個(gè)。我看著那嶄新的滑板，興奮極了！于是就迫不及待地拿起它跑到胡同里，我先扶著墻練習(xí)，沒想到只搖了兩下，滑板往外一斜，我摔了一跤，膝蓋也掛了彩，不能繼續(xù)練習(xí)了，只好休息一天。
到了第二天，一大清早，我就起床，又拿起滑板來到胡同里。胡同里靜極了，我心想：“我今天一定要學(xué)會滑滑板。”我像過電影一樣先把別人的動作要領(lǐng)回想了一下，然后深深吸了一口氣，就把左腳放在滑板前半部分，稍微向前一送，順勢右腳也踩了上去，我雙手扶墻，右腳不停搖晃，滑板就向前行進(jìn)，可是剛滑一會兒，我就被滑板撂下了，但是我會重新踩上去，和滑板一起玩耍。就這樣，我堅(jiān)持滑了半個(gè)小時(shí)，自己覺得技術(shù)也夠熟練了，就開始嘗試慢慢放手，誰知道工夫不到家，滑板失去平衡一傾斜，我趕緊跳了下去，那一刻，我的心都要跳出來了，但是我并不灰心，一次、兩次、三次……我堅(jiān)信：“堅(jiān)持就是勝利！”兩個(gè)小時(shí)就這樣在不知不覺中度過，經(jīng)歷了一次又一次摔倒之后，我終于學(xué)會了滑滑板，這時(shí)我已面目全非，臉上、胳膊上、腿上全是灰土和汗水畫出的樹枝，可我一點(diǎn)也不在乎，反而像吃了蜜糖一樣。
第一次學(xué)滑板雖然累點(diǎn)，但是我明白了只要堅(jiān)持就可以邁進(jìn)成功的大門。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 6
星期六下午，陽光明媚。我的好朋友來找我玩。我們一下樓，她就從車庫拿出她的一個(gè)“寶貝”——滑板。來到小廣場，她熟練地跳上滑板，開始滑行，猶如一只輕快地小燕子在自由自在地飛翔。我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著：要是我也會滑滑板那多好��！
等她休息時(shí)，我問她：“你能教我學(xué)滑板嗎？”“好呀！”她爽快地答應(yīng)了，我別提有多高興啦！接著，她便認(rèn)真的教我怎樣上板和滑行�！白竽_放在板上，右腳在地上踏，要踏快一點(diǎn)，然后，右腳找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速地登上板子。左右腳互相交替進(jìn)行，就可以讓滑板持續(xù)滑行，懂了嗎？”她像一個(gè)優(yōu)秀的老師，有模有樣地向我講解一連串動作要領(lǐng)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一次，我太害怕了，踏得很慢很慢，腳踩上滑板沒多久，就摔下來。她趕忙來安慰我：“沒事的，踏快一點(diǎn)就可以了。來，再試一次！”我鼓起勇氣，又試了一次。這一次，起初都很好，后來不知怎么地，有一塊小石頭把滑板給絆了，我摔了個(gè)“狗啃泥”，疼得我齜牙咧嘴，委屈得快哭了。心想：“哼，我不學(xué)了！”陸瑤扶著我起來，贊揚(yáng)我說：”你已經(jīng)很不錯(cuò)了，摔跤是常有的事，我學(xué)滑板，也摔了不少跤呢！失敗乃成功之母嘛！對不對？’’聽了她的話，我再次鼓起信心繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以滑一小段路了，我開心的笑了。之后，每逢有空，我便和她一起滑滑板，經(jīng)過不懈的努力，我終于自如的玩起了滑滑板�！皩W(xué)滑板”的經(jīng)歷告訴我，做什么事，只要堅(jiān)持，就能成功。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 7
我還記得我第一次學(xué)滑板，那是春節(jié)在姥姥家的一個(gè)下午。
那個(gè)中午我突發(fā)奇想，想學(xué)滑板，邊想著邊踏著有節(jié)奏的步伐去鄰居那里抱了一個(gè)滑板，邁開輕快的腳步，那是一個(gè)春天的中午，正值春光明媚，撒在人身上，格外溫暖，春風(fēng)輕拂在臉上，令人舒服，將滑板輕輕地放在平整的地上，一只腳放上面，另一只腳，在地上緩緩滑行，突然，“啪”的一聲我雙腳分叉，后背向后一躺，整個(gè)人叉著腿躺在了冰冷的大地上，我渾身一顫，幾只煩人的麻雀在我頭上盤旋，嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我的失誤，我堅(jiān)持著爬了起來，一只手驅(qū)散著那些麻雀，一只手支撐著起來，腳又一次站在了滑板上，另一只腳在地上滑行，一只腳平穩(wěn)的將滑板放在滑板上，滑了幾下后，雙腳并排放好，可能雙腳不平衡的原因吧！這回身子往后一仰，雙腳一頓足，潛意識的往后跳，這時(shí)已是下午時(shí)分，陽光照著眼睛里格外刺眼，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著，在臉上割下一刀又一刀，滑板好似一匹脫韁的野馬般飛了出去，而我也是踉蹌一下，跳到了一邊的'草地上。
我第三次把腳放在滑板上，學(xué)著人家的樣子，照貓畫虎般，一只腳在前，另一只腳在后，先劃了幾下，才將另一只腳放在上面，弓著腰，漸漸地，我掌握住了方向，慢慢熟練起來，站在滑板上的我看到了麻雀為我歡慶，小花為我舞蹈，欣賞著無限好的夕陽。滑到河邊，望著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的奇麗景象。
光線漸漸變淡變暗，變成了漫天星辰，少年在下方展示高超
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 8
我雖然只是三年級的小學(xué)生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因?yàn)槲覀冃^(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個(gè)�？蓩寢屨f：“學(xué)滑板必須要會吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個(gè)晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個(gè)滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫滿了頭骨。和別人的.喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，我突然想到：我還不會呀，于是我開始學(xué)了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去。可是當(dāng)我借助外力動起來，想像別人一樣腳靈活地動來動去�，F(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動，仿佛我的腳不是我的了。過了一會滑板逐漸不動了，還好我“跳車”及時(shí)，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí)，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 9
一天，我和爸媽去商場逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板�；宸殖蓛蓧K，中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買滑板。爸爸說不過我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會。
開始上課了，教練先給我做了個(gè)示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動作站了起來。可是，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛��！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來，放松心情才能滑好�！拔易屑�(xì)的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上，控制住兩腳之間的距離。接著，雙腳相互交錯(cuò)擺動滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的.道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習(xí)。經(jīng)過我不停地練習(xí)，我滑行的時(shí)間一次比一次長。教練夸獎(jiǎng)我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。
以后，我天天都來這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 10
今年寒假，我去鹽城表哥家玩，看見他們院里許多小朋友在玩滑板，他們的動作很帥，我非常羨慕他們，心里癢癢的，十分想學(xué)滑板，希望比他們滑得更帥。
表哥知道我心思后，就買了滑板作為禮物送給我。當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí)，心里甭提有多高興。
我興致勃勃開始學(xué)滑板，可是一站上滑板就摔跤了，我又站上去，可又摔下來，就這樣站了摔，摔了站，反反復(fù)復(fù)十幾次都沒有站上去。于是，我對學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。
爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我：不要害怕，要有信心，一定要相信自己，堅(jiān)持練下去，慢慢就會滑了。還語重心長地告訴我：人的一生中也會有摔倒的時(shí)候，男子漢應(yīng)該從哪里摔倒，就從哪里爬起來。還教導(dǎo)我：萬亊開頭難，勇敢過了這一關(guān)，就一定會越學(xué)越容易，相信你能滑得很好。
聽到爸爸媽媽這么說，我又找回了信心和勇氣。爸爸還手把手幫助我練習(xí)，敎我怎樣站穩(wěn)，手腳怎樣配合擺動，滑板向前移動、向后移動的.技巧。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于學(xué)會了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽額頭上冒出的汗氺，我心里特別感動和高興，也很感謝爸媽。
學(xué)滑板不僅鍛煉了自己身體平衡能力，而且鍛煉了自己意志力，真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動。我相信，只要堅(jiān)持練下去，很快就可以學(xué)會，說不定還會變成一個(gè)很酷的滑板高手呢！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 11
大家猜一猜在我眼里最有趣的事情是什么？對了，就是學(xué)會了滑滑板啊！在我學(xué)滑板的時(shí)候我可是歷盡艱辛的哦！大家來看一看吧！
我想學(xué)滑板是從一件事說起的，有一次，我在公園里玩沙子，然后有幾個(gè)和我年齡差不多的小朋友，他們滑著滑板飛快的從我身邊滑過，看著他們威風(fēng)的'樣子，從此我下了一定要學(xué)會滑板的決心。我飛奔回家拿上舊滑板，叫上爸媽來到公園中。
我先讓爸媽扶著我站上去適應(yīng)一下，一開始站上去搖搖晃晃的，一不站穩(wěn)就可能摔下去，所以我一動都不動，后來爸媽看我不敢動，就一直鼓勵(lì)我說：“施筱穎，你是最棒的”……
后來我心中燃起了熊熊的烈火。我鼓起勇氣，用后腳往后用力一蹬，滑板帶著我一起滑了出去，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，所以摔了下去。但我是絕對不會放棄的。
我這次可以直接站上去了，當(dāng)時(shí)怕摔倒，心都提到了嗓子眼。開滑了，這會我的速度可是慢了許多，我想：“做任何事都要慢慢來，心急吃不了熱豆腐嘛！等我熟練了再加快速度”。
終于，經(jīng)過前幾次的嘗試，我又得到一個(gè)結(jié)論，就是往前滑的時(shí)候重心要往下壓，這樣就能更好的保持平衡了。
果然經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，迎來了最終的成功。
最后，我終于學(xué)會了滑滑板啦，真是功夫不負(fù)有心�。∵@就是我覺得最有趣的事。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 12
在我的童年記憶里，有許許多多成功的經(jīng)歷，其中一次學(xué)滑板的經(jīng)歷至今讓我歷歷在目。
那是一年前的事了，張碩買了一個(gè)滑板，我倆一起練習(xí)。
第一天，我們在坡上練習(xí)，張碩拉著我慢慢地向下走，我還不熟悉這個(gè)滑板，他走著走著，我腳下的滑板突然不聽使喚左搖右晃，就這樣摔了一跤。我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，這一次我會控制滑板了，但是我碰了一個(gè)石頭，又摔了一跤。我又練習(xí)了幾次，能在張碩的幫助下行駛了。
第二天，我不讓張碩扶我，我自己練習(xí)，但是每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔的我是鼻青臉腫，但是我仍不放棄，繼續(xù)努力練習(xí)。又摔了幾跤，但是我吸取了其中的經(jīng)驗(yàn)，能在一條直線上行駛了。
第三天，我練習(xí)拐彎。我知道在拐彎的一剎那會失去平衡。在這一瞬間必須控制住，但是實(shí)際練習(xí)的時(shí)候，是“心有余，而力不足”我試了好多次都不行。我只有在一剎那間感受到，過后就摔倒，于是我讓張碩配合我找那種感覺，經(jīng)過我和張碩配合練習(xí)的拐彎中找到了那種感覺，并知道了如何應(yīng)對。
第四天，我練習(xí)連續(xù)拐彎，我和張碩找了幾個(gè)石子，放在同一條線上，每個(gè)石子間都有一步的距離。我要做的是從它們間穿過。我練習(xí)了好多次才繞過一兩個(gè)石子。
但我并不泄氣，練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)終于全部繞過去了。
在此刻，我完完全全的`學(xué)會了滑滑板。
每次當(dāng)我滑著滑板在街上自由自在地滑來滑去�？粗匀肆w慕的眼光，心里感到有一種異常的自豪，但是自豪之中又有一種感慨。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 13
暑假終于到來了，媽媽答應(yīng)給我買滑板的愿望也實(shí)現(xiàn)了�？吹狡谂我丫玫幕�，我高興得一蹦三尺高，下決心要學(xué)會滑滑板。
火熱的"烈焰骷髏"仿佛在向我招手，我信心滿滿地跳上滑板。本想前進(jìn)的，沒想?yún)s摔了個(gè)人車馬翻，表哥在一旁樂得哈哈大笑。我心想：原來滑滑板并不是一件容易的事！我再次小心翼翼地踏上去，慢慢地滑動，那樣子跌跌撞撞的，真是驚心動魄啊！表哥和媽媽在一旁鼓勵(lì)我，并隨時(shí)做好扶我的準(zhǔn)備。學(xué)了一會兒，還是一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒有。這樣可不行，我一定要自己找到感覺，這樣學(xué)起來才會快。媽媽望著滿頭大汗的我，耐心地指導(dǎo)我，什么時(shí)候要移動腳步，什么時(shí)候要轉(zhuǎn)變身體的`重心。一步一步地，滑板開始聽我的指揮了，我竟然能前行好幾米了�？墒枪鈺靶胁粫諒澮膊恍邪。陔娔X的滑板教學(xué)視頻中，我掌握了拐彎的要領(lǐng)，腳尖往前左轉(zhuǎn)，腳后跟靠后壓右轉(zhuǎn)。一下，兩下，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我竟然一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎。經(jīng)過不懈地努力，不斷地嘗試，不停地摸索，我終于學(xué)會了滑滑板了，我也從中體會到了成功的喜悅。
現(xiàn)在，廣場上又多出了一個(gè)矯健的身影——那就是我。我像一只歡快的雛鷹，帶著滑板自由翱翔。這個(gè)滑板，將陪伴我度過這個(gè)愉快的暑假！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 14
小時(shí)候，我非常羨慕在廣場中玩滑板的大哥哥，大姐姐們，我覺得他們很酷，在我的要求下，媽媽給我買了一個(gè)滑板。
我把滑板當(dāng)寶貝般看待，每天都把滑板擦洗一遍，還把滑板放在房間中最安全角落，生怕哪天滑板不見了。
開始學(xué)滑板了，我小心翼翼地把左腳放在滑板的前面，然后，右腳放在滑板的后面，想象自己像哥哥姐姐一樣，瀟灑的溜出去�？墒�，“嘩啦”的一聲，由于重心不穩(wěn)，在摔倒之前，我卻從滑板上跳下來，滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它，重新開始。我把又腳放在滑板上，還滿穩(wěn)的，接著，我開始扭動雙腳，滑板又開始動了，剛滑了還沒有一米，我莫名其妙地與大地來了一次親密的`接觸，久久起不了身，膝蓋也被打破了，鮮紅的血液流淌出來，痛得我大聲痛哭。
哭聲引來了媽媽，媽媽拿來一個(gè)創(chuàng)口貼，還不停安慰我，我邊哭邊說：“我這輩子都不學(xué)滑板了�！眿寢屄犃耍眽牧�，“這怎么行，俗話說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！不苦練，不經(jīng)歷失敗，怎么練得會呢？”聽了媽媽的話，覺得很有道理，我強(qiáng)忍住淚水，打算繼續(xù)練。
從那天起，我每個(gè)周末都練習(xí)滑板，不管摔了多少次，脫了多少皮，流了多少血，我還是繼續(xù)練習(xí)滑板，我一天比一天學(xué)得好，沒過幾個(gè)月，居然學(xué)會了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”媽媽的話使我受益無窮。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 15
我經(jīng)常看到別人拿著滑板在操場上滑出一道道優(yōu)美的弧線，那個(gè)樣子瀟灑極了，我心里非常羨慕他們。于是我就對爸爸說：＂爸爸，看他們這么好滑，我也要學(xué)滑滑板。＂爸爸說：＂好的，明天就給你買一塊。＂
第二天，爸爸給我買來了滑板。我迫不及待地就踩了上去，可是我一上去站都站不穩(wěn)就跳了下來。第二次，爸爸扶著我，我也才好不容易站穩(wěn)。爸爸把我往前一推，我滑出了一米多就摔了個(gè)四腳朝天，手上的皮也劃破了。我坐在地上，連聲說：＂不學(xué)了，不學(xué)了�。�爸爸走過來，語重心長地對我說：＂我們做事情要努力，還要有恒心。＂我聽了爸爸的話，心里明白了許多，就站起來繼續(xù)學(xué)�？晌疫�是老摔跤，于是我就找我為什么會老是摔倒的原因，我把腳放在不同的位子試了幾下，發(fā)現(xiàn)我原來沒把腳放在滑板中心位子，所以一上去就站不穩(wěn)。接著，我把左腳放在前面中心位子，右腳向后用力一滑，然后就把右腳踩上去，放松自己的身體，雙腳和身體的動作協(xié)調(diào)起來。果然這次滑的遠(yuǎn)一些了，我可高興了，對學(xué)滑滑板更加有信心了。
那段時(shí)間我天天學(xué)滑滑板，我掌握了滑板的技巧：就是要控制身體的平衡能力�，F(xiàn)在我已經(jīng)滑得得心應(yīng)手，輕車熟路了。
通過學(xué)滑滑板，我知道了一些事情看起來簡單，可做起來并不容易，也終于讓我明白了＂天下無難事，只怕有心人＂這句話的'深意了：只要我們不停地去努力，再難的事情也可以做成功的。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 16
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應(yīng)了。
我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對我說：“要保持平衡，右腿要晃動起來，身體要站穩(wěn)�！蔽野凑账f的`，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開始晃動，“果然，前進(jìn)了！”后來，我原本以為自己會了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母�！庇谑�，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語重心長地對我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�；丶液螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 17
我家有一個(gè)滑板，被掛在儲物間里，用一塊布包著。
盡管它現(xiàn)已銹跡斑斑，但我一向收藏，至今舍不得丟掉。由于它是我最寶貴的回憶。
那是一個(gè)正午，烈日當(dāng)空，我拿著滑板來到樓下，開端學(xué)習(xí)。我先扶在墻上滑，滑了一瞬間，我想：我總不能一值靠著墻吧，我必定要向其他人相同，在宅院里“迅雷不及掩耳”。我開端仿照其他人，先滑一段，可我一踩上，就掉了下來，幸而我有防護(hù)配備，才沒有摔狠，3我又踩上去，又摔下來，這樣重復(fù)幾回，媽媽都看疼愛了。勸我明日在學(xué)，但是我不要，說：“不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！眿寢尶次疫@么有決計(jì)，也鼓舞我。太陽還在火辣辣地嗮，我頭上布滿了豆大的`汗珠，我又上去，成果又摔下來，我開端打退堂鼓，但又想起別人在我面前興致勃勃的玩滑板，所以我就開端一向在心里默念，這點(diǎn)小傷不算什么，還要持續(xù)，我又上去，成果又摔下來，這樣重復(fù)了幾回，我摔了個(gè)“鼻青眼腫”，我又忍了下來，說這點(diǎn)傷不算什么，但我仍然持續(xù)，一向練到太陽下山不知摔了多少次時(shí)，當(dāng)我再一次站上滑板，總算能夠滑幾米了，我心中比吃了密還甜。我又上去，總算能夠駕馭它了，我一蹦三尺高，一起理解了一個(gè)道理：“世上無難事，只需肯攀爬。”
是��！人在這世上不可能沒有難的事，只需你肯盡力，你就能夠做到。
現(xiàn)在我只需遇到什么難事就會去撫摸一下那個(gè)滑板，持續(xù)盡力，英勇的走下去。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 18
佑佑，該去拿牛奶了。收到。說完，我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板，右腳一蹬，我像踩著風(fēng)火輪一般，只聽見呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過。媽媽，媽媽，這位大哥哥滑得多好呀！一個(gè)小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過。我聽了心里美滋滋的，這不禁讓我想起第一次練滑板時(shí)的情景。
那是去年暑假的一天，我和幾位小伙伴相約去萬達(dá)廣場踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前，大家立刻被吸引過去了。小伙伴們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，相繼上去滑板練習(xí)。不一會兒功夫，大家都摔怕了，有的同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們，這時(shí)爸爸看出了我的心事：佑佑，你是不是也想試一試？我低著頭，沒有說話。我們先觀察一下小伙伴們是怎么滑的，瞧，只要身體保持平衡，就可以玩起來了，走，我扶著你，去練練吧。爸爸鼓勵(lì)我。我站在滑板前，心怦怦直跳，臉漲得通紅，緊緊地拉著爸爸的手，生怕摔倒�？墒�，半個(gè)小時(shí)過去了，還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí)，耳邊響起了媽媽經(jīng)常對我說的一句話：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功。我深深地吸了一口氣，重新站到滑板上，一邊扶著爸爸慢慢滑，一邊慢慢地和他找滑滑板的.技巧。時(shí)間一分一秒地過去了，汗水滲透了我的衣服，我咬牙堅(jiān)持著，盡量保持身體的平衡，終于可以松開爸爸的手，站在滑板上滑上好幾米遠(yuǎn)。雖然動作不是很優(yōu)美，但心里還是像喝了蜜一樣，開心極了。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 19
我的興趣十分廣泛，從溜冰，到騎車，樣樣都是我的最愛。而在學(xué)習(xí)中，令我記憶猶新的，卻是學(xué)滑板。
那時(shí)十分流行滑板，當(dāng)看到朋友自由操控滑板時(shí)，我不禁心癢了起來。很快，我也擁有了一個(gè)屬于自己的滑板。自信的我總認(rèn)為勝券在握，便依葫蘆畫瓢的'像別人一般站了上去，剛一站好因?yàn)椴恢酪幽_腕，傻乎乎的站在上面，結(jié)果可想而知-----—只聽“啪”地一聲，我摔倒在地面上。任性的我氣呼呼的撅起小嘴，耍起了小性子﹕哼，不學(xué)了！
就在這時(shí)，一個(gè)身影在我腦海里掠過，那是米加？那個(gè)情景一躍而起：米加為了讓好朋友洗衣服能輕松點(diǎn)，決心制造洗衣機(jī)，尋找零件時(shí)困難重重。盡管如此，他也沒有放棄，依然堅(jiān)持不懈，為了一個(gè)目標(biāo)：幫助朋友，他很努力。最終，他靠自己的堅(jiān)持換來了成功。
對，就是堅(jiān)持；進(jìn)入成功的最后一步，就在堅(jiān)持！同樣有一個(gè)目標(biāo)，可不同的方式，所帶來的結(jié)果卻不同，難道自己還不如一只小鼴鼠嗎？想到這兒，我立即振作了起來，跌倒了，就趕快爬起來，因?yàn)槲抑馈晒�，不會交給一個(gè)軟弱的人。通過努力，我同樣也成功了!
以后的每一次學(xué)習(xí)，不論是興趣學(xué)習(xí)，還是課本學(xué)習(xí)，當(dāng)我想退縮時(shí)，總會想起那一次學(xué)滑板的經(jīng)歷，想起那只小鼴鼠米加，從他身上，我懂得：只有做到堅(jiān)持不懈，成功才會向自己邁進(jìn)一步！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 20
今天，爸爸給我買了一個(gè)滑板，他讓我好好練習(xí)�？吹交澹艺媸桥d奮得不得了。要知道，我連做夢都在盼望能有個(gè)滑板，像那些大哥哥一樣自由地在廣場“飛翔”。我趕緊接過滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛��！后來在媽媽的幫助下，我終于站了上去，可是滑板卻一動也不動了。這時(shí)，媽媽告訴我身體要前后晃動，滑板才會動起來�？晌覅s上下晃動，滑板還是紋絲不動。我使盡了渾身解數(shù)，終于能讓滑板動一點(diǎn)點(diǎn)了。
可我還沒來得及高興，就滑到了一個(gè)大坑里，我一下子從又從滑板上掉下來，摔了一跤。學(xué)滑板真難哪！這時(shí)候我真想放棄學(xué)滑板了，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子一樣，往前邁進(jìn)一點(diǎn)都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作。不知不覺，媽媽松開了我的.手，而我還在自如地往前滑著。直到媽媽在一邊鼓起掌來，我才知道我已經(jīng)會滑了！這時(shí)，我才明白，世界上沒有辦不到的?~。只要我堅(jiān)持下去，我一定會變成滑板高手的。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 21
今天我特高興，因?yàn)閶寢尳K于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢都盼望能有個(gè)滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場“飛翔”。
我捧著心愛的滑板奔向操場，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛�。∥疫@才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡單。
小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過來教我如何上車如何溜。 “上滑板車要先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來抖去，滑板車就會往前走了．還有前腳是用來把握方向的`，”她一邊說，一邊給我做示范。
我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒踏準(zhǔn)，身子又歪了下來。我從地上爬起來繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我心想，對，要象小孩兒一樣，不摔無數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅(jiān)持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作，前腳好比是舵，后腳就像是漿．
我今天倍兒高興，因?yàn)樵谖业膱?jiān)持和努力下，我終于學(xué)會了滑板。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 22
學(xué)滑板一天晚上，我來到公園學(xué)滑板。之前，我不敢上板，媽媽說：“左邊是控制方向的，右邊是加速的，要前后扭動。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣上板，可是還是上不去，還摔了一跤。我嘗試著，可是一直沒有成功。我放棄了，沒有了信心。這時(shí)，媽媽對我說：“你不能放棄，不是你學(xué)不會，是你沒耐心，你有見過別人做事做到一半就不做的嗎？”聽了媽媽的話，我臉紅了，又繼續(xù)學(xué)。這一次我閉上眼睛慢慢地感受，上了板，我高興極了，因?yàn)槲疑狭税�，就表示邁出了走向成功的第一步。接下來就是學(xué)扭動了，媽媽扶著我，可是我怎么也扭不動。
媽媽說：“你右腳要扭，不然滑不動�！蔽衣犃藡寢尩�'教導(dǎo)，我就扭了起來，可是不知道為什么，我總是左右扭，就是不能前后扭，所以還是學(xué)不會。我非常著急，越著急越學(xué)不會，都冒火了。媽媽說：“你要耐心學(xué)，不能著急，越著急越學(xué)不會�！薄芭��！蔽一卮鹆艘宦�。我內(nèi)心的怒火被汗水澆滅了，又開始慢慢地扭動，結(jié)果我會扭了，可是我還是滑得不遠(yuǎn)，也不自如。我嘗試著先右腳扭動，左腳站住，保持平衡，慢慢地滑了起來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會滑了，我高興得心花怒放。媽媽在一旁高興地笑了。這種甜甜的滋味真好，用耐心換來了成功，又戰(zhàn)勝了心中的恐懼，這是我最開心的事。宜春市博雅藝術(shù)中心三年級林心雨
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 23
小時(shí)候?qū)W滑板很好玩。用我媽的話說，我是自學(xué)的。現(xiàn)在我要告訴你一件事:
那時(shí)候我才五歲多一點(diǎn)。我和媽媽討價(jià)還價(jià)，最后給我買了一個(gè)綠色的滑板。那兩個(gè)透明的`輪子在地面上滑動會發(fā)光。我很開心，因?yàn)槲以?1區(qū)看過潘打球�，F(xiàn)在我可以玩自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子排好，客廳成了我練習(xí)的地方。我用手扶著椅背，一遍又一遍地滑動。不知道過了多久，我媽午睡醒了，我還在那里練。我以為我會滑冰，就讓我媽帶我下樓去滑冰。我激動得恨不得像流水一樣滑行。
到了樓下，我高興地把滑板放在地上，然后站起來喊:媽，媽。我媽幫我踩滑板，我跟我媽說放手。我媽說放開我就摔跤，我堅(jiān)持自己試試。結(jié)果我媽松開了手，我滑了一小會兒就從滑板上摔了下來，嘴里掉下來啃泥。
雖然摔倒了，但我還是很渴望練習(xí)滑板，我媽幫我在小區(qū)的水泥地上滑冰。
平時(shí)下午放學(xué)，我讓我媽帶我下樓跑幾圈。漸漸熟悉了滑板的結(jié)構(gòu)，以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下，開始滑行，信心大增。過了一段時(shí)間，我變得很熟練，滑的很快，我邊滑邊唱，感覺像踩了一個(gè)滾燙的輪子，很開心。
我想對你說:你必須努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。另外，我們不能浪費(fèi)時(shí)間。畢竟時(shí)間一去不復(fù)返了。讓我們快樂地享受我們的童年。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 24
在我二升三年級的暑假里，爺爺給我買了一個(gè)滑板，我可喜歡了，可是我不會滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個(gè)樂于助人的好朋友，他二話沒說就答應(yīng)了。
他像一個(gè)小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開始自滑�！庇谑俏衣赝盎ィ倚睦韺ψ约赫f：我一定可以滑好的.。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點(diǎn)泄氣了，但劉因橙卻鼓勵(lì)我：“再試一次，你一定可以的�！薄拔业谝淮螌W(xué)的時(shí)候還沒你滑得好呢？加油啊！”。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，劉因橙高興的對我說：“恭喜你王野同，你終于會滑了，你通過了學(xué)滑板的第一關(guān)�！蔽殷@訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的，那是你自己自滑的。”我又試了幾下，原來真的會滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑，我快速的滑了過去，哈哈，又通關(guān)了！我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力，終于成功的學(xué)會了滑板，我明白了很多事需要我們?nèi)L試，只有嘗試了才會知道原來我也是可以的。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 25
一個(gè)悶熱的傍晚，我來到家附近的小廣場散步�；顒拥娜丝烧娑啵械腵在做操，有的在跳舞，有的在閑談，有的在溜冰，但更吸引我的卻是玩滑板的一群小孩。只見他們腿一蹬便站上了滑板車，像一陣風(fēng)似的在我身邊掠過，迅速向前駛?cè)�，我好羨慕��！
第二天，我開始想辦法買滑板，老爸經(jīng)不住我的游說，終于給我買了一個(gè)，我高興得一蹦三尺高。下午，頂著烈日，我就迫不及待地在家門前練習(xí)了。
起初，我扶著墻，學(xué)著大哥哥們的樣子，后腳前后擺動，慢慢地順著墻邊滑，漸漸地，我開始自以為是了，想不扶墻滑，誰知?jiǎng)傄凰墒�，滑板便像剛學(xué)會走路的小孩子一樣，搖搖晃晃地向前沖，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地上，兩個(gè)胳膊和腿上都擦破了，流了好多血。看到身上的傷，我哭了起來，學(xué)習(xí)的熱情一下子沒了。當(dāng)我一拐一拐到家，看到客廳里“失敗乃成功之母”的條幅時(shí)，我想，是啊，沒有經(jīng)歷過失敗，怎么能嘗到成功的甜頭呢？“勝不驕，敗不餒”，想到這，我又拿起滑板，繼續(xù)練了起來。一次次地跌倒，一次次地爬起，不知流了多少汗水，終于在天黑前，我能站到了滑板上，雖然不是太熟練，但終究能前行了。
“在哪里跌倒就在哪里站起”，看著自己身上的累累傷痕，雖然有點(diǎn)疼，但我笑了，笑得那么燦爛，因?yàn)榻?jīng)過我的堅(jiān)持不懈，我學(xué)會了滑板，我成功了。
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕……”陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過失敗，我也能成功！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 26
去年兒童節(jié)，同學(xué)與我一起去玄武湖玩。
到了之后我發(fā)現(xiàn)他還帶了一個(gè)滑板，看到滑板，我心里不禁癢癢的，見他在路上“飄來飄去”好是羨慕，我也好想學(xué)啊，他說今天負(fù)責(zé)把我教會呢！
剛開始，他給我做演示，只見他先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進(jìn)。
看了之后我以為多簡單呢，一下子就模仿他的動作做了起來，沒想到，還沒來得及站穩(wěn)，滑板就像戲弄我似的一下溜出老遠(yuǎn)，害得我摔了個(gè)四腳朝天，他安慰我說，每個(gè)人第一次都會摔，不摔是學(xué)不會的'(每一次摔跤都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。
我吸取教訓(xùn)，因?yàn)樯弦淮巫竽_踩得位置太偏把板子踩翹了起來，所以摔跤了。這次呢，踩是踩準(zhǔn)了可它怎么也不像前前進(jìn)，他跟我說后腳要使勁抖，它才向前。
我又試了試，又遇到一個(gè)問題，平衡不易掌握，剛滑出了幾米高興地要死，又因平衡不穩(wěn)摔了一跤。唉這滑板可真難學(xué)啊，本打算放棄的，可又在同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來，我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子一樣，往前邁進(jìn)一點(diǎn)都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅。
不知不覺，我在自如地往前滑著。直到同學(xué)在一邊鼓起掌來，我才知道我已經(jīng)會滑了！我的心里跟開了朵花似的。這時(shí)，我才明白，世界上沒有辦不到的。只要我堅(jiān)持下去，我一定會成功的。
這是我快樂的一天、收獲的一天！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 27
母親的愛，就像冬天里的一個(gè)火爐，溫暖了我的心扉。
以前，我一直夢寐以求想擁有一塊滑板。終于有一天，我的媽媽給我買了一塊滑板，我非常開心，拿著滑板就往外跑。媽媽看見了，連忙也跟過去。
她拉著我，使我保持平衡，我也使勁扭動著我的.腳，想讓滑板往前一點(diǎn)再往前一點(diǎn)……但是，不知道滑板有沒有問題，過長很長時(shí)間，滑板還是在原地不動。
母親鼓勵(lì)我說：“加油！用力用腳扭啊！”但不管我怎么扭，滑板就是不動。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，但是滑板前進(jìn)的速度，連只蝸牛都跑的比它快。
我的頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠，它們像斷了線的珍珠似的。不停地從頭上掉下來，而媽媽也滿頭大汗，但卻不像我，滿嘴抱怨，而是一聲不吭，默默地拉著我的手。而我呢，嘴里不停地嘟囔著：“唉，學(xué)滑板原來這么難啊，早知道就不學(xué)了呢……”
我把乞求的目光投向了媽媽，媽媽看見了，對我說：
“做任何事，都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢，像你這樣事情做到一半就不做了，以后還怎么生活��？”
我聽了，只好繼續(xù)練習(xí)。忽然我發(fā)現(xiàn)，離我最開始出發(fā)的地方已經(jīng)很遠(yuǎn)了。原來因?yàn)槲一ǖ臅r(shí)間很長了，所以積少成多，也很遠(yuǎn)了。
母親看著我，意味深長地說：“你看，不管你滑得有多慢，也是在滑，也是在前進(jìn)，最終，還是會到達(dá)終點(diǎn)！”
我感謝我的母親，她讓我學(xué)會了無論做什么事，都要做到底，而不是做了一半，就不做了。
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 28
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經(jīng)過兩三次地努力，終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠，滑的時(shí)候也沒有再吃苦頭。
大約半小時(shí)后，感覺越來越好，我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費(fèi)多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移，爸爸的速度越來越快，手上的`力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時(shí)候，爸爸又找來一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動作。慢慢地，我又有所長進(jìn)。
天色漸漸黑下來，這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了，雖然還需要進(jìn)一步練習(xí)，但爸爸說我進(jìn)步很大。
聽著爸爸的夸獎(jiǎng)，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會越學(xué)越好的！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 29
還是上一年級的時(shí)候，每當(dāng)放了學(xué)，我總會看到一些和我一樣大的同學(xué)在小區(qū)的.廣場上玩滑板，我也好想有個(gè)屬于自己的滑板呀！經(jīng)過我再三懇求，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板。
滑板買來了，可是，我還不會滑呢？起初，我先練怎樣“滑”。我扶著墻，雙腳上去滑板，搖來搖去地在原地晃，我的同學(xué)看我滑稽的樣子，都跑過來幫我。經(jīng)過同學(xué)“一番苦心”指導(dǎo)，我終于知道怎樣滑了：我先把左腳在滑板的前邊放平，放穩(wěn)了，右腳輕輕地放在滑板的后邊，接著立即開始前后搖動，左腳控制著方向，右腳控制著速度，身子前傾，滑板晃晃悠悠地就啟動了。我很小心地?fù)u晃著，搖晃著，上去滑板就不敢下來，很害怕下來了又上不去，還害怕從滑板上掉下來摔疼了。就在這時(shí)，我擔(dān)心的事終于出現(xiàn)了
我晃著滑板，一不留神，重心沒把握住，一下子坐地上了�！鞍�，我的屁屁喲，摔成18瓣兒嘍！”我不停地呻吟著。媽媽急匆匆地跑了過來，看我也沒傷著什么。心疼地說：“再練滑板可要注意了喲！”
慢慢地，我學(xué)會了滑，又開始學(xué)“上滑板”。先上左腳，再用右腳蹭地，等滑板“起來”了，右腳再上去。就這樣，我有空就練，直練得想怎么轉(zhuǎn)圈就怎么轉(zhuǎn)圈，想怎么滑就怎么滑。
現(xiàn)在，我成了滑板明星了。不信，咱們比比看！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 30
一天，我和媽媽在廣場上曬太陽，只見遠(yuǎn)處有一位大哥哥向廣場滑來。大哥哥腳下的滑板似乎和他結(jié)合在了一起，作出了一個(gè)個(gè)高難度的動作。我心生羨慕，纏著媽媽買滑板。
第二天，媽媽果然拿著滑板回家了。
給你，你會滑嗎？“
”媽媽，你別小看人了，這對我來說小菜一碟�！�
我拿著滑板沖向廣場，再輕輕地放下。我學(xué)著大哥哥的樣子，先把腳放了上去，再蹬了幾下，右腳也跟著放了上去。剛沒滑多久就只聽見一聲慘叫”啊——！“摔了個(gè)屁股蹲。唉，”萬事開頭難�！斑@句話說得一點(diǎn)兒也不假 。但我不是懦夫。
我吸取了這個(gè)教訓(xùn)。這時(shí)看見對面有墻，于是我靈機(jī)一動：不如扶著墻滑吧，我拿著滑板就向墻走去。來到墻的面前 ，放下了滑板。小心翼翼地把腳一只一只的放上去。雙手扶著墻交叉著向前挪動著，身體也隨之而動。就這樣，整個(gè)身體一點(diǎn)一點(diǎn)得向前移動著，如同一只小蝸牛在向前爬動似的。一米，兩米，三米……”蝸�！昂貌蝗菀讖膲Φ倪@一頭到墻的那一頭，又從墻的開頭回到了這一頭。無數(shù)個(gè)來回。之后，我的膽子是大了點(diǎn)，可速度卻毫無長進(jìn)。爸爸見了，直搖頭：”你總是扶著墻怎么學(xué)的`會？“是呀，如果總是依靠保護(hù)墻，就永遠(yuǎn)學(xué)不會滑板，是時(shí)候放手了。我不斷嘗試著，雖然有時(shí)候滑了兩三步雙手就會不自覺地貼上墻壁，但至少有了進(jìn)步，我的信心大增。果然不久后越來越熟練了。直到完全脫離防止我摔跤的保護(hù)墻。我真激動呀！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 31
今天，我和媽媽去文化廣場散步。突然一陣嗖嗖響的風(fēng)刮了過來，我一看，原來是一個(gè)男孩子在玩滑板，而且看上去很熟練的樣子，我站在那里看了一會兒就走了。其實(shí)媽媽以前說過給我買，可是我又不愿意，就沒有買。
走在路上，媽媽說給我買一輛，我很高興，因?yàn)槲业暮?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-2">朋友都買了，而且滑得很好，我看著心里也有點(diǎn)癢癢的，一聽媽媽說要給我買滑板，我便很樂意地答應(yīng)了。
買好了滑板，我就開始琢磨了，媽媽要扶我一把，我還是覺得自己學(xué)著滑好，我就學(xué)著那個(gè)男孩子的樣子，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，我站了上來，可是只維持了幾秒鐘就摔了跟頭，我拍拍身上的灰，爬起來，又站了上去，又跌了下來，這樣反復(fù)幾次了后，我想：這樣使蠻力是沒有用的，應(yīng)該掌握好要領(lǐng)。我就觀察會滑的人是怎么滑的，觀察了一陣以后，我覺得我會了，又開始滑，站倒是能站上去了，可是我滑不了多久就會摔下來，這是怎么一回事呢？
我看見一個(gè)小妹妹滑起來的時(shí)候，滑板會左擺右擺，而且她滑得很快，哈哈哈，真是天助我也，讓我明白了一個(gè)這么關(guān)鍵的問題。我迅速跳上滑板，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，再迅速踩上滑板，右腳在上面搖動，滑板就左擺右擺地跳起了“
歡樂舞”，我滑著滑板來到媽媽面前，媽媽有點(diǎn)不相信地看著我繞著廣場滑了一個(gè)又一個(gè)圈，才向我伸出了贊許的'大拇指。
今天收獲真不少，我不僅學(xué)會了滑滑板，還學(xué)會了觀察事物，抓住它最關(guān)鍵的要領(lǐng)，才不會糊涂地使用蠻力��！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 32
前幾個(gè)禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場上散步，看見好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說說笑笑，有的就在那里獨(dú)自一個(gè)人迅速地滑著，還有幾個(gè)還沒學(xué)幾天的孩子在家長的幫助下，開始滑了起來，看著他們自由自在、開開心心的樣子，真是羨慕極了！
我想：若是我也能像他們一樣會滑滑板，那該多好��！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，問我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來，可是青一塊紫一塊的！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好�！蔽也环䴕獾卣f。
晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購買了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來到懷德苑小學(xué)的操場上，我拉著爸爸的手，就站了起來。誰想到還沒站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護(hù)膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時(shí)，有個(gè)小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的.腳說：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時(shí)候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡�！蔽艺J(rèn)真地聽著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來。不一會兒，我挺著腰，自己感覺平穩(wěn)了些，這時(shí)，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來，爸爸說：“如果自己感覺要摔下來，那你可以跳下來。”一會兒，我發(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來。啊，學(xué)滑板真不容易啊！
美好的時(shí)光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會兒啊！
學(xué)滑板初中學(xué)運(yùn)動的作文 33
一只腳踩在滑板上，另一只腳踩著踏板，鮮紅的滑板立刻像燃燒的火焰一樣“飛”在公園的小徑上。有一個(gè)人站在滑板上，只看到她的腿微微彎曲，小心翼翼地扭動著。突然，她轉(zhuǎn)了360度，然后滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。問她是誰，呵呵，這就是我。然而一年前，我只看著羨慕！
一個(gè)周末，我和父母去超市買菜。我在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)賣滑板的.地方。當(dāng)時(shí)不知道是滑板，因?yàn)槲野殖鲇诤闷尜I了一個(gè)。一到家，我就拿出滑板，去公園廣場練習(xí)。我以我的兄弟姐妹為榜樣。我一只腳踩在滑板上，另一只腳蹬了幾下。我以為只要讓滑板使勁動就行了，沒想到另一只腳一離開地面滑板就抖得厲害。只聽到“撲通”一聲，渾身都是摔。每個(gè)人聽到噪音都來看我。這時(shí)，一個(gè)大姐姐把我扶起來，笑著對我說：“小姐姐，我來教你！”
在姐姐的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持下去。雖然一次又一次的摔跤，很快身上就有了很多傷疤，但是我沒有放棄，終于在第三天學(xué)會了站在滑板上。爸爸告訴我，只要我會滑板，就很容易滑冰。我高興得無法形容。慢慢的，我已經(jīng)從能搖搖晃晃的走幾步，堅(jiān)定的繞著廣場走。隨著熟練的動作，我立即學(xué)會了一些技巧�，F(xiàn)在輪到父母羨慕我了，我成了他們的老師。我常常想：還好遇到挫折的時(shí)候沒有放棄，堅(jiān)持下來了，不然永遠(yuǎn)學(xué)不會滑冰。
堅(jiān)持，就永遠(yuǎn)不會失敗。勝利的背后，一定有堅(jiān)持。
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