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關(guān)于實(shí)踐的作文小學(xué)生500字
實(shí)踐出真知,那是古人給我們的智慧。其中一些實(shí)踐的作文值得一看的。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的實(shí)踐的作文,希望大家喜歡。
實(shí)踐的作文篇(一)
今天家里請客,媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因人手不夠,我就被派去買菜
到了菜市場,寒冬臘月的天氣,只有幾個(gè)攤位上有人。我漫無目的的走著,找賣蔥的地?cái)們。終于,找到了一家,可看看那個(gè)人,長著長長的胡子,小小的眼睛,不像好人,而我又是第一次買菜,怕他騙我,于是站在那里想著。
就在這時(shí),旁邊一個(gè)攤上有一位大媽在買菜,我便看著她,順便學(xué)兩招。“這菜怎么賣呀?”“五毛”“這么貴,人家都賣三毛,便宜點(diǎn)。四毛,怎樣?”攤主無奈的說:“好吧!”說著,老大媽挑了起來,看她挑的都是葉兒非常多的。心想:這幾句話我也會(huì)說。深吸了一口氣,走到買蔥的地方。
“這蔥怎么買呀?”我自信地問。“3塊錢一公斤,來點(diǎn)兒”?攤主瞇著小眼說。“這么貴,人家都賣1塊,便宜點(diǎn),我買幾斤。”攤主笑了笑說:現(xiàn)在天氣這么冷,賣蔥的都走了,只有我一家,請問,你從哪問的價(jià)呀?這話帶著嘲笑的語氣,我無奈,只好硬著頭皮說:“買一公斤。”說著攤主拿了幾根沒葉的蔥放在秤上,我一看大聲說:“看著我小,騙我,別人都要葉兒多的,你給我葉兒少的。”攤主抬起頭驚訝的看著我,笑著說:“好好好,我給你葉兒多的.。”
臨走時(shí),攤主對我笑了笑,搖了搖頭,什么話也不說,我暗的為自己沒被他騙而感到自豪,一路小跑回家,想得到媽媽的表揚(yáng)。
到家后,媽媽接過蔥,對我說,:“你這孩子,什么都干不了,這蔥這么多葉子,怎么吃呀!”我突然醒悟過來,當(dāng)時(shí)攤主那驚訝的眼神。
不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。不錯(cuò),不買菜,不知買菜有學(xué)問。只有自己去實(shí)踐,才能獲得自己從未得到過的東西。不動(dòng)手,哪來的收獲,等著天上掉餡餅?那是愚蠢的人干的事。我慶幸,從這件事后,我會(huì)變得“聰明”些。
實(shí)踐的作文篇(二)
媽媽每次都會(huì)拿母雞生出來的雞蛋。有一天我在外面玩,我發(fā)現(xiàn)雞舍里那只肥肥胖胖的大母雞又生了五個(gè)又圓又白的大雞蛋。
我想了想,毫不猶豫地跑到了雞舍門口,我小心翼翼地把手伸進(jìn)去,“啊,疼死我了!”我的手被大母雞狠狠地啄了一個(gè)巨大的包包,我哇哇大哭,跑去對媽媽說:“媽媽我要拿蛋的時(shí)候,大母雞用嘴巴啄我手指,而且啄流血了。”媽媽說:“母雞在孵雞寶寶,你千萬不要再去打擾它了。”我問媽媽:“媽媽小雞要多長時(shí)間才能出來呀?”媽媽和藹地說:“大概要過三個(gè)星期左右才能問世。”我心想小雞一定是又肥又可愛的樣子。愛好奇的我又開始胡思亂想了。我心想:為什么要孵小雞呢,而不是去買呢?為什么窩里這么悶熱,母雞還要堅(jiān)持孵小雞呢?買來的雞?蛋能孵出小雞嗎?我滿腦子問題讓誰來解答呢?我問爸爸、媽媽他們都說不知道,我只好請問我的百科全書,可惜找了許多本都是一無所獲,真是讓我全部費(fèi)功夫,白忙一場。
正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我左思右想,靈機(jī)一動(dòng),想到了我家的.“大人物”我一問它,它回答:因?yàn)榉跣‰u能節(jié)約用錢,而且孵出的小雞在母雞的養(yǎng)育下能拙壯成長:因?yàn)槟鸽u非常有耐心,不怕悶熱:因?yàn)槟鸽u和公雞交配生出的卵叫受精卵,母雞沒交配生出的卵叫普通卵,只有受精卵才能孵出小雞,一般外面賣的是普通卵:聽了這些答案,我才心滿意足了。
過了三個(gè)星期左右,可愛的小雞終于出生了,它們在窩里活蹦亂跳,唧唧的叫著。雖然它們非?蓯,但是它們出生可真不容易呀:它們用那幼小的嘴巴一次一次地使勁啄著那堅(jiān)硬的蛋殼,它們十分努力,要出來,蛋殼終于裂開了一個(gè)洞,它們經(jīng)過千辛萬苦,它們終于出世了!
實(shí)踐的作文篇(三)
昨天,我們?nèi)ブ裎鞴珗@的科普實(shí)踐基地活動(dòng)。
剛進(jìn)竹西公園的大門,映入眼簾的就是一座鏤空石碑,石碑的露洞中,呈現(xiàn)出一片竹林,竹葉青翠欲滴。順著彎彎的`小道向前走,左邊就是一片花叢,那花雪白雪白的,花的邊緣紅紅的,像少女的長裙。花旁是個(gè)池子。里面開滿了睡蓮,可愛極了。
指導(dǎo)老師帶我們來到一個(gè)院子里,那里有許多間屋子,每個(gè)屋里都有一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)等待著你……其中,最讓我難忘的是凌波漫步和打火機(jī)收藏這兩個(gè)活動(dòng)了。
先說凌波漫步,指導(dǎo)老師把我們帶到了一座沒有燈光,沒有窗戶的屋子里。
“同學(xué)們,你們想不想學(xué)習(xí)輕功水上飄呀?”老師神秘地笑了笑說。
“想!”同學(xué)們異口同聲。我邊回答邊觀察這屋子和別的屋子有什么區(qū)別,“奇怪了,這屋子和別的屋子沒區(qū)別,是不是老師想騙我們走地板呀?”我滿肚子疑惑。接著,老師又讓我們雙雙在屋子中間的池塘里走動(dòng)。“咦?怎么和走地板一樣?難道我真會(huì)水上飄了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨時(shí)雨點(diǎn)落在水面上的感覺,我更加堅(jiān)信我會(huì)“輕功水上飄”了。
“同學(xué)們,祝賀你們!請大家看看自己頭頂,有什么東西?”老師笑了。
“投影儀?”“傳感器?”“好像還有個(gè)鏡子。”……同學(xué)們七嘴八舌。
“我知道了!”徐森榮興奮地喊道,“我們頭頂上的小魚池通過鏡子反射到投影儀上,投影儀把圖像反射到地上成了魚池。我們踩在地上的信號傳到傳感器里,傳感器再把信號傳到投影儀上成了波紋。我說的對嗎?”老師向他豎起了大拇指。
打火機(jī)也很有趣,它的外形五花八門,有自行車、飲水機(jī)、火箭,還有殺蟲器……要不是老師告訴我們這是打火機(jī),我們還真看不出來呢。
這次活動(dòng)真有趣,不知道下次科普實(shí)踐會(huì)給我們什么驚喜呢?
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實(shí)踐的作文篇(四)
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的`機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
實(shí)踐的作文篇(五)
星期三,我們班去實(shí)踐活動(dòng),那天非?鞓贰
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個(gè)鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹林下,我們便開始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子,總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后,我們開始練習(xí),“陽光隊(duì),陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補(bǔ)充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時(shí),教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)。“水上”漂浮?刹皇钦娴乃,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會(huì)飄走,A、B兩隊(duì)誰先到終點(diǎn),誰獲勝?勺詈,還是失敗告終。
吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順利通過?蛇@時(shí),我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可不過一會(huì),又喝完了,我沒有想到,我的`朋友也嚴(yán)重缺水,來的幾個(gè)班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
今天,雖然熱,但很高興。
實(shí)踐的作文篇(六)
荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也。”
這句話的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必須“登高山”“臨深溪”。“不登”“不臨”是無法了解“天”“地”的情況的。人們要想獲得真正的知識,必須親身參與社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)習(xí)理論的目的在于實(shí)踐。過分強(qiáng)調(diào)理論而輕視實(shí)踐,人就會(huì)喪失實(shí)踐的能力。理論是虛的,通過實(shí)踐,理論才落到實(shí)處。只有付諸行動(dòng),認(rèn)真去實(shí)踐,所學(xué)到的知識才不至于成為空洞教條的理論。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是陸游說的?墒菂s偏偏有人喜歡紙上談兵,結(jié)果害人害己。趙括就是一個(gè)很好的例子。
戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢的兒子趙擴(kuò)年輕時(shí)熟讀兵法,善于談兵,連他父親也難不倒他。后來趙王中秦王反間計(jì),讓他替廉頗為趙將。趙括是一個(gè)缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),只知空談兵法的人。他到了長平后,一反廉頗所為,更換將佐,改變軍中制度,搞得全軍官兵離心離德,斗志消沉。他改變了廉頗的戰(zhàn)略防御,積極籌劃戰(zhàn)略進(jìn)攻,企圖一舉而勝,奪回上黨。在長平之戰(zhàn)中,趙括只知根據(jù)兵書作戰(zhàn),不知靈活處理,后被秦軍射死,部下40萬人全部被俘。趙國亡國。
雖說勝敗是兵家常事,但是由實(shí)踐總結(jié)出來的理論指導(dǎo)的戰(zhàn)爭才是勝算大的。像廉頗雖是趙國老將,理論知識也許不如趙括記誦豐富,但是廉頗有著攻城掠地的豐富戰(zhàn)爭實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他帶兵打仗所依靠的主要不是從兵書上背的理論知識而是實(shí)踐的積累。而趙括缺少的恰恰是實(shí)踐。談起理論頭頭是道p口若懸河,而實(shí)戰(zhàn)中卻落得大敗者大多是像趙括等缺乏斗爭實(shí)踐的人
反之,那些將實(shí)踐與理論結(jié)合在一起的人,只要經(jīng)過不懈的`努力,往往就會(huì)取得很大的成就。
曾經(jīng)有一位醫(yī)生主持了一項(xiàng)十分著名的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功,標(biāo)志著困擾人類一千余年p曾奪走無數(shù)人的生命的病魔---天花被人制服了,而這位醫(yī)生就是舉世聞名的愛德華.琴納。他在大學(xué)畢業(yè)之后就到鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)踐工作,近20年的時(shí)間里,他一邊行醫(yī)一邊經(jīng)常到奶牛場,仔細(xì)觀察奶牛生牛痘,牛痘又怎樣感染到人的身上,人感染了牛痘之后又有哪些癥狀。他先在動(dòng)物身上進(jìn)行接種牛痘,再接種天花,實(shí)驗(yàn)成功。爾后又在一個(gè)小男孩身上實(shí)驗(yàn),結(jié)果又是安然無恙。自此,人們終于發(fā)現(xiàn)了預(yù)防天花的方法了
俗話說,十年磨一劍,漫長時(shí)間的實(shí)踐中才能造就成功。在近20年的漫長歲月中,琴納經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,最后終于取得天花接種這項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的實(shí)驗(yàn)的成功。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),是理論的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),對理論起決定作用,這是毫無疑義的。但也不能因此而輕視理論,導(dǎo)致唯實(shí)踐主義
所以說,實(shí)踐與理論是緊密聯(lián)系在一起的,只有親自去實(shí)踐,才能獲得真正閃光的理論。
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