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寫作文

時(shí)間:2022-08-07 05:32:45 寫什么的作文 我要投稿

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克斯風(fēng)深情的旋律響起,一曲《回家》將我引入沉思。家,是愛的港灣;家,是愛與被愛的見證;家,是世間最動(dòng)情的組合!}記

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有人說,有家便有了根,漂泊的游子是無根的浮萍,無依無靠。試想,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的滋味兒著實(shí)不好受,于是,離家的人生出盼家的心,回家,便是心底那份最柔軟卻堅(jiān)定的信念。

古往今來,“回家”觸動(dòng)了多少人思鄉(xiāng)的心,又帶給多少人無限的惆悵!班l(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”是王灣客居異鄉(xiāng)對家的思念;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”是崔顥追尋家鄉(xiāng)而不得的愁緒;“故鄉(xiāng)遙,何日去。家住吳門,久作長安旅”是清真居士不得歸家的無奈……家,就是這樣一個(gè)令人牽腸掛肚的地方。對于游子,最深的惆悵莫過于思家,最大的幸福莫過于回家。

如今,我也算離家在外,陌生的人,陌生的環(huán)境,陌生的一切一切,一系列的突如其來真的是令我措手不及,那份熟悉的感覺也隨之浮上心頭——想家。幾日食不知味,幾晚夜不能寐,我也竟從“黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡”中讀出些許濃濃的鄉(xiāng)愁、深深的思念、綿綿的失落。想家的思緒化作幾滴相思淚,伴著苦澀的滋味,我對范翁說:“于我心有戚戚焉!泵恐羵闹,總是很自然地想到“斷腸人在天涯”,悲壯得很,也許電話那頭一聲歇斯底里的“我想回家”會(huì)很恐怖,但這確實(shí)是我真實(shí)的感受,想家?僧吘褂屑揖陀袀(gè)念想,想到家中的父母,家中的一切甚至那盞昏黃的燈,快樂便也油然而生。我就像一只風(fēng)箏,被線牽著,當(dāng)我知道這根線永遠(yuǎn)不會(huì)斷時(shí),安心,快樂。于是我了解到,想家的感覺是痛并快樂著。

終于盼到了回家的日子,美夢成真一般。家中那熟悉的、久違的味道徐徐地將我圍繞,我像一把蘭山咖啡豆,在煮沸的水中懶洋洋地翻滾,并慢慢溶入到水中,我嗅到了咖啡的醇香,摩卡的味道充溢著房間,夕陽的余輝暖暖地照在身上,我盡情地沉醉在這一片暖色之中,早先的憂慮一掃而空,仿佛受到洗禮一般,心情是純潔透明如水的,思緒是簡單快樂的。

現(xiàn)在的我,親密的朋友屈指可數(shù),有時(shí)忙于把自己放在人群當(dāng)中,想方設(shè)法地語出驚人,成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn);有時(shí)卻想藏在一個(gè)無人的角落,思考自己的問題。只有回家,才能讓我脫掉世俗的面具,露出一張發(fā)自心底的笑臉,將真實(shí)的自己置于陽光中。所以回家的感覺是真實(shí)的快樂。

回家,似乎總是與愛聯(lián)系在一起的,母親的嘮叨,父親關(guān)愛的眼神,幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都可能成為日后想家的理由。愛溢滿心底,再冷的堅(jiān)冰也能融化,再難過的心也能頓時(shí)充滿快樂與幸福。我知道了,回家的感覺是愛與被愛的交織,瞬間在愛與被愛中變成永恒。

家,在這思與歸的輪回中被深深地烙印在心底。

【擴(kuò)展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會(huì)政治清明,言論自由,話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題,但作為未來社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。  

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂o標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會(huì)得高分。

4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達(dá)意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個(gè)字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

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