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班級(jí)趣事作文600字小學(xué)敘述作文
你回憶你的班級(jí)趣事，你想念著你的班級(jí)。不妨把這些趣事寫下來吧。今天小編為你整理了班級(jí)趣事作文600字，希望對(duì)你有用。
班級(jí)趣事作文600字篇1
那是一節(jié)英語課……
前幾天，beautiful噠英語老師拖著卷卷的金色長發(fā)踏進(jìn)教室。
“老師，你有沒有辦補(bǔ)習(xí)班啊?其他班都辦了，你干嘛不辦啊?”
“太辛苦了，辦幾個(gè)月多那幾千塊錢——沒感覺，而且，我不敢收你們的錢埃”老師笑瞇瞇的，嘴角都上揚(yáng)了，呵，美!
“那你就免費(fèi)辦啊，你舍不得就說嘛。”某某男生大聲說。
“這不是舍不舍得的問題，關(guān)鍵是如果我免費(fèi)辦了，那你們整個(gè)年段都找我來教，那我該怎么辦埃那樣的話，你們寄宿生都要在星期日趕過來，那多累埃”
“……”
“……”
Cut，都是些沒營養(yǎng)的廢話。
第二節(jié)課……
“告訴你們一個(gè)好消息，我也是被你們班主任“問逼”出來的。每次我走到辦公室，他都這么對(duì)我說：‘你要不要辦補(bǔ)習(xí)咯，辦咯。你看，這個(gè)學(xué)生如果英語提上去，那他肯定上一中;如果這個(gè)學(xué)生英語提上去了，那他肯定上……’啊，我也沒辦法你們班主任啊，哎，辦就辦吧。”
“老師，那辦是最好了，地址在哪兒啊?”
“就在我家五樓。“
“啊，五樓!爬都累死!喂，老師，有沒有電梯啊!”
“電梯倒沒有，我給你們鍛煉的機(jī)會(huì)你們還不接受?”
“那老師，你家住在哪里啊?”
“就在小學(xué)下去十字路口，那邊不是有一棟半圓的房子嗎，一樓是瓷磚店，還有服裝店和小吃店。”
“老師，還是不懂的去哦。”
“不懂的去，那你就互相打聽一下唄。”
“老師，你開寶馬過來接我們埃”肥都督CGM道。
“你們那么多人，叫我怎么載埃”
“要不，你開拖拉機(jī)也行。”“要不，板車也行。”“……”
“那我還載豬拉?”
“哈哈。”
……
C(ut,精彩鏡頭到此為止。
NO。2
那是節(jié)語文課……
由于幾個(gè)調(diào)皮男生惹的禍，老師口若懸河，狂罵起來，東扯西扯……
“……”“別以為你們看我黑就好欺負(fù)!你們這班變態(tài)學(xué)生，噢，上次改作文，某某同學(xué)還對(duì)我說：‘老師，你看我的寫的作文，失戀了還這么堅(jiān)強(qiáng)，怎么不給我打高分啊?’噢，你們以為你們失戀了，我也要跟著失戀啊，變態(tài)!”
……
第二節(jié)語文課……
黑妹(是老師自己告訴我們她的外號(hào)的.，沒辦法)舉了“李逵背母”這位孝子的事例，只聽底下CHT道;“背母誰不會(huì)類，我也會(huì)。”這位男生帶點(diǎn)不服氣的口吻說。
NO。3
那是節(jié)政治課……
語文老師(黑妹)把教案忘放在了講臺(tái)桌上，上課的時(shí)候才記起。老師站在門口對(duì)著“孫中山”(我班班主任”：“哎，幫我書拿過來。”只見孫中山把教案遞了過去，突然好象語文老師失了手，書本掉在了地上，這時(shí)，底下道：“老師，不要那么緊張哦，不要不好意思咯。”
NO。4
又是語文課，那依然是晚自習(xí)……
語文老師給我們講些成語典故，其實(shí)在初三上語文課還是挺豐富的，因?yàn)榭紤]到中考的內(nèi)容，課外的還是較多的，所以語文課上大多只需帶一雙耳朵來就夠了，聽聽成語典故，聽聽優(yōu)秀作文，聽聽歇后語……所以，像這樣的語文課我們還是較喜歡的。
這次，語文老師給我們講了N多的成語典故，其中韓信點(diǎn)兵——多多益善，我們總算是學(xué)會(huì)了。老師：“好了，你們不聽講太多也沒用，我就講這么多了，聽沒聽進(jìn)去拉倒!”說著，走到講臺(tái)收好自己的書本，底下某某男生道：“老師，多多益善哦!”老師斜眼過去，此男生說：“這叫學(xué)以至用哦。”
……
盡情關(guān)注NO。5……(其實(shí)好多我班的笑話還沒講呢，我都沒記住，哎，不能分享咯
班級(jí)趣事作文600字篇2
自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了“色彩”，沒有了樂趣。
所以，當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候，我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著，在上面放了一個(gè)軟排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的躲在門后，等待著有人“上鉤”。
我是今天的值日生，來得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節(jié)，于是加快腳步，準(zhǔn)備前去整人。到了班門口，我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球，心想：原來有人“捷足先登”了，看我怎么整他們，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉， 只聽里面?zhèn)鞒?ldquo;哎呀，疼死了!”的呻吟，我在外面一邊笑一邊說：“活該，自己種的惡果，自己吃!”說完，一推門，驕傲地走向我的'座位，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂?ldquo;哇呀呀，拿命來!”的慘叫，轉(zhuǎn)頭一看，不好，我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了，唉~三十六計(jì)，走為上計(jì)。
眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉著眼睛往后一扔，“哎呀”聲又傳來了，原來，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，他們一個(gè)個(gè)從地上爬起，雙手抱拳，說：“女俠，我們服了，不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì)，你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，大家都捂著腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”!可是，那“四大天王”也高興不起來!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
班級(jí)趣事作文600字篇3
今天上午第三節(jié)是體育課，大課間升完旗，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng)，嘴里還高喊著：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場(chǎng)。
看到這兒，你一定會(huì)奇怪：你們班瘋了嗎?去后操場(chǎng)干什么呀?嘿!我們可不是去玩，而是去上體育課的。
離上課還有一會(huì)兒時(shí)間，我們就抓緊時(shí)間玩會(huì)兒游戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了�？墒�，有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個(gè)去站隊(duì)的，因?yàn)樯蠈W(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個(gè)人站隊(duì)，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。
玩著玩著，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲。咦?誰呀?那么吵!正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊(duì)了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場(chǎng)，呀!老師正威嚴(yán)地站在后操場(chǎng)的中間。我一個(gè)箭步?jīng)_出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應(yīng)過來，也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊(duì)伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊(duì)后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運(yùn)動(dòng)操，接著帶我們開始練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的'隊(duì)伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練。只聽老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走。”同學(xué)們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學(xué)大螃蟹橫著走路，有的人學(xué)鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學(xué)斗雞眼�？粗麄兡且粋�(gè)個(gè)滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。
我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續(xù)站在那里練。“耶!太好了!”我們女生趕快三個(gè)一堆，五個(gè)一群地又開始玩游戲了。可是跟剛才上課的時(shí)候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。”我們聽了都捧腹大笑。
直到現(xiàn)在，我想起這節(jié)有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。
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班級(jí)趣事作文600字篇4
班里那點(diǎn)事，和我的好朋友小A有關(guān)。
我和小A是在初一下學(xué)期相遇的。記得，那天剛開學(xué)不久，陰雨綿綿。老班帶著新轉(zhuǎn)學(xué)來的小A走進(jìn)教室。一看小A的長相，我就感到不舒服——老掉牙的馬尾辮，土里土氣的花格子衣衫，厚厚的大嘴唇，有點(diǎn)搞笑的單眼皮，黝黑粗糙的'皮膚。更要命的是，老班竟然讓她和我做同桌，真是氣死我了!
這丫頭倒挺大方，笑瞇瞇地走過來，走到座位時(shí)，還當(dāng)著老班的面給我行了一個(gè)90度大鞠躬，嘴里還說：“請(qǐng)多多關(guān)照哦!”我心想，你這丑小鴨也配和我做同桌?讓我關(guān)照你，做夢(mèng)去吧!走著瞧吧，有你好受的!
一整天下來，我沒和她說一句話。
第二天我來到教室里，小A早在早讀了，見我坐下，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻給我一個(gè)八星級(jí)酒店服務(wù)員似的微笑，我不為所動(dòng)，拿出昨晚擬好的“同桌條約”，上面全是損A利我的條約，可小A還是乖乖簽了。哼哼，看姐厲害吧?
趁老班不在，我模仿電影里“大姐大”的口吻，對(duì)她說：“小A，你初來乍到，總得給本小姐孝敬點(diǎn)什么吧?薯?xiàng)l、綠箭、西拉龍，隨你挑，怎么樣?”小A吃驚地瞪起眼睛看著我，半晌才回過神來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“嗯……好……知道……”小A倒還乖，中午就孝敬了我一盒綠箭，外加一瓶西拉龍礦泉水。從那以后，她就時(shí)常給我?guī)Ш贸缘摹．?dāng)然啦，來而不往非禮也，我也常常會(huì)買兩份東西，一份自己享用，一份給小A。就這樣，我和小A的關(guān)系一天天走向了和諧，我們成了形影不離的好朋友。
幾個(gè)星期后的一天，我與同學(xué)小C起了沖突，誰料想，小C竟拉幫結(jié)伙地聚集全班同學(xué)與我為敵。第二天一早，我一進(jìn)教室，就遭到幾十個(gè)人的白眼，我強(qiáng)忍著心中的悲憤，猶如夢(mèng)游一般混完了上午的課。放學(xué)后，我含著淚水，孤獨(dú)地走出校門，發(fā)現(xiàn)下雨了，就返回教室拿忘帶的雨傘。我剛要跨進(jìn)教室，就聽見小C和小A正在大聲爭(zhēng)吵。
小C說：“我告訴你，給你一次機(jī)會(huì)，選我還是她?”
小A說：“我永遠(yuǎn)都選她，你們拉幫結(jié)派孤立她太不像話，我覺得她熱情善良，刀子嘴豆腐心，和你們相比，我更愿意和她做朋友，再說了，你們吵架本來就是你不對(duì)……”
小C生氣地說：“小A，你是不是哪根筋搭錯(cuò)了?你忘記她是怎樣欺負(fù)你的?你們一家大老遠(yuǎn)地來這里打工，你媽在菜市場(chǎng)門口賣燒洋芋，生活很不容易。可她倒好，讓你給她買東西，這樣欺負(fù)你，你還向著她……”
聽到她們這番對(duì)話，我如五雷轟頂，羞愧難當(dāng)。我對(duì)自己的所作所為充滿了深深的自責(zé)，酸楚的淚水奪眶而出。來不及多想，我沖進(jìn)教室，奔到小A面前，緊緊抱著她說：“小A，我對(duì)不起你……”
哎，班里那點(diǎn)事，現(xiàn)在回想起來讓我心潮澎湃，不能自己。
班級(jí)趣事作文600字篇5
冬去春來，告別了朝夕相處的朋友，牽起了另一群伙伴的手……風(fēng)雨同舟的我們，每天都在上演著不同的喜劇……初二十五班猶如大海，翻騰在里面的每一朵浪花都值得我們用心去回憶，讓我擷取一朵最有趣的和你分享吧-----我們的愚人節(jié)!
聰明一世，糊涂一時(shí)
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，本人旋風(fēng)般的'沖向教室，那神速恐怕“東方神鹿”王軍霞也要自配不如。
剛到教室，凳子還沒被捂熱呢，地理課代表就張羅著收我們組的導(dǎo)學(xué)案，整理了導(dǎo)學(xué)案，交了過去，屁股還沒著凳子，我的耳膜就被一陣笑聲撞破了，地理課代表也壞壞的笑了笑，說道：“大哥，別太封建，今天愚人節(jié)”。一旁的衛(wèi)生委員故作被嚇到的樣子，班長則笑痛了肚子，我抿了抿嘴，一字一頓地說：“此仇不報(bào)非君子!”
冤冤相報(bào)何時(shí)了
氣憤的表情中，我發(fā)起了報(bào)仇戰(zhàn)爭(zhēng)。我先把副班長發(fā)配到了辦公室;后把衛(wèi)生委員發(fā)配到了車棚;繼而把地理課代表發(fā)配到了地理老師的辦公室。又全身心的投入到和正班長的智力周旋中。
“嗨，你背上不知被誰貼了一張小紙條呢。”“幫忙拿下來吧。”副班長怒氣沖沖的殺來了。我說了句我很忙，拔腿就跑。地理課代表也跟著緊追不上了，氣憤的喊了聲你等著，就停止了繼續(xù)追趕。剛想休息一下，“老大”又手提兩把大斧帶著大隊(duì)人馬找我算賬來了。“少裝蒜，有什么陰謀啊。”“還在上面呢!”我趁機(jī)貼上了“小小豬”的紙條，然后就腳踩西瓜皮——溜也。
老師也被“愚”了
上課鈴剛響，老師大步流星地走進(jìn)來了。我們班的搞怪大王就先發(fā)制人，發(fā)出了第一顆炮彈。
“老師，你手機(jī)掉了。”老師下意識(shí)的摸摸口袋。接著一臉無辜的樣子。我們狂笑，繼而，全班都七嘴八舌的愚弄起老師。
“老師我很無奈，只好無奈的用表情來感謝大家了!”哈哈哈，笑聲一直回蕩在教室里，回蕩在每一個(gè)人的心里、、、、、、
回憶回憶著，就遠(yuǎn)了，但我相信，初二十五班的快樂仍然會(huì)繼續(xù)，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是：將快樂進(jìn)行到底!
班級(jí)趣事作文600字篇6
班級(jí)中的事五花八門，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演著一幕幕話劇︰
瞧，今天也不例外，男主角是下課淘氣搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來，同學(xué)們無奈地走入教試冬還歸味著課間十分鐘的快樂時(shí)光。同學(xué)們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝念念有詞：“一、二、三……十。”話音剛落，門外泛起了一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，猛?數(shù)到十，陸老師總按時(shí)來到教試冬“半仙人”這個(gè)稱號(hào)果然名副實(shí)在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學(xué)，邊清了清嗓子邊說：“今天，我們學(xué)習(xí)《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來，目光藏閃著，最后，陸老師的目光定格在王勝身上。作文網(wǎng)高中
王勝失往了剛才的`神氣活現(xiàn)，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮(zhèn)靜，但雙手卻已不聽使喚，為之顫動(dòng)。
陸老師望在眼里，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來：“在法國……南部……有一個(gè)從橫交錯(cuò)的小溪……”伴跟著王勝的顫音，教室里是一陣哄堂大笑。“啪”一聲，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他歸過神來，陸老師拋來一句寒冰冰的話語：“重讀”。王勝嚇出了一身寒汗，真后悔昨天晚上望《易經(jīng)》，要是抽出一半時(shí)間讀課文，也不會(huì)落得如斯下場(chǎng)。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動(dòng)，伴跟著同學(xué)的寒嘲暖諷，就更緊張了：撿些石子干什么，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么，撐破了褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后，王勝又神氣起來。同學(xué)張暢的褲子，線封破了，在女生眼前，酡顏得像個(gè)蘋果，雙手捂住褲襠，快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷，端詳這張暢：“早上鄙人望您印堂發(fā)黑，算準(zhǔn)您有一劫，鳴您破財(cái)消災(zāi)，您不聽，現(xiàn)在后悔晚矣”。
唉，王勝啊，您不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
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