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給老人讓座的作文(精選34篇)
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老人讓座的作文,希望對大家有所幫助。
給老人讓座的作文 篇1
汽車開了幾站,車上的乘客越來越多,位子都坐滿了,這是廣播里傳來聲音:“請給老幼病殘讓座。”我睜開眼,看見有位老爺爺被一位阿姨攙扶著站在我的位子旁,我向四周望了望,咦?怎么沒人站起來讓座啊?我心想:唉,現(xiàn)在的人也太沒愛心了吧,看來只好由我來了。
“爺爺,來,您坐!”我說道。老爺爺驚奇地看著我,然后又笑著說:“不用了,謝謝你啊!边@時,車上的人都將眼光轉向我,然后就是冷冷的一笑。頓時,我覺得尷尬萬分。老爺爺好像看出了我的心思,說:“好,我坐!闭f著,他很吃力坐到了我的位子上。我非常高興。
“爸?你干什么呀!快起來!您……”“沒事!崩蠣敔敶驍嗔税⒁痰脑,“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x!”我樂呵呵地回答。
汽車到了轉彎口,阿姨趕緊扶住老爺爺,而老爺爺?shù)拿碱^也皺了一下,好像很難受的樣子。我心想:咦?難道老爺爺很不舒服嗎?還好我給你讓座了,不然你站著會更難熬!汽車緩緩的.行駛著,而老爺爺?shù)氖诌是緊緊地抓住扶手不放!爸形麽t(yī)醫(yī)院到了,請下車,開門請當心,下車請往后門走……”廣播里傳來了提示音。老爺爺慢慢地站起來,對我笑著說:“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,爺爺再見!”我笑著說,心里很高興。
老爺爺剛被攙下車,就傳來阿姨的抱怨聲,“爸,你也真是的,明知道自己剛做完手術還不能坐,為什么就是不聽呢?氣死我了!”“我,我不是不想辜負人家孩子的一片好心嗎……”
“啊?”我臉一紅,內心十分愧疚,老爺爺,謝謝您!
給老人讓座的作文 篇2
有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶?墒牵嚿系娜撕芏,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了!崩蠣敔斪尷夏棠套,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的.一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫(yī)院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”
我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
給老人讓座的作文 篇3
車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛。在現(xiàn)實生活中,這類讓的現(xiàn)象實在很多。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校園里,可以讓出濃厚的友誼;在社會上,可以讓出和諧的天地……
在一個陽光明媚的早上,我獨自一個人搭公交車去外婆家,探望外婆。等了好久,公交車終于來了,我像兔子竄上了公交車,我東張西望,終于被我找到了一個位置,我好幸運呀,我飛快的坐了上去。當我正在欣賞著窗外的風景的時候,車突然停了,沒有人下車,卻上來了一個人,我一看,是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見她左手拿著一袋東西,右手拐著雙拐,身穿著一件褐色的衣裳。心想:我該不該讓座給她呢?如果讓了,那我豈不是要站著……最后,我還是沒有理會她,把頭扭到了窗外。車開動了,看著她一晃一晃的,我的心難受起來,司機叔叔按了一下廣播,“各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客,請您將座位讓給他們!边@時,坐在我后面的小妹妹站了起來,對著老奶奶說:“老奶奶,你坐吧!”老奶奶慈祥地對小女孩說:“小妹妹,你真乖!碑敃r,車上的乘客都豎起大拇指對這小女孩說:“小妹妹,你真棒!”小妹妹害羞地低下了頭,而我的`心里很愧疚,因為小妹妹做到的事情,我卻做不到。
坐在小女孩后排的老爺爺看著這車上發(fā)生的一切,他說了一句意味深長的話:“現(xiàn)在的活雷鋒真是處處可見呀!”車上的乘客也情不自禁回答道:“是呀,我們社會不正需要這樣的活雷鋒嗎?”車上頓時沉浸在一片快樂的海洋中。
給老人讓座的作文 篇4
匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我的肩上,胸口被壓得缺氧著。在周圍的空氣里一點點尋找著氧氣。坐在公車上,心里還是如一潭枯水一般沉寂。
望向窗外的風景,一直看到快要睡著,而旅途還是遙遙無期。抬頭望向車上的表,一個男孩的身影卻跳進眼簾。
三四歲大的男孩正在發(fā)脾氣,抱怨沒地方坐。而他身邊的奶奶很心疼卻又沒辦法的.在一旁看著。拿出一個小布包,就那么墊在地板上,讓孫子坐。而男孩兒還在哼唧著:“臟不臟啊!蹦棠虩o奈的在一旁搓著手,臉上掛著尷尬的笑。
坐在人們晃動的腳邊的小男孩,好像困了,小腦袋跟著公車上的音樂節(jié)拍輕點著,眼神卻朦朧著。像個小企鵝一樣搖搖擺擺的,在人群中顯得可愛又可憐。
司機叔叔突然一個急剎車——嘭的一聲,我撞到了前面的欄桿上。小男孩兒沒往前撞,慣性把他直接摔在了后面的地板上。他的奶奶倒抽一口涼氣,在孫子的大哭聲和旁邊人冷漠和埋怨的目光中陪著笑臉扶起孫子小心翼翼地安慰著他。
我心里忽然尖銳地疼了一下,既為奶奶,也為男孩兒,更為了那一副冷漠的場面。
盡管離目的地還遠,我還是叫住了奶奶,說:“您和孩子坐這兒吧,我該下啦!
奶奶感激地說了一聲:“謝謝!”然后就催孫子:“阿姨給你讓位置啦,還不快謝謝阿姨。”這一句話聽得我差點暈倒。媽呀,我有那么老嗎。我笑著說了聲不客氣,然后靜靜的等待著下車。
奶奶抱著孫子安靜地坐在位置上,看著窗外的風景。男孩兒睡著了,不再去管腦袋后面腫起的小包,而是香甜的睡著了,在奶奶懷里。
下了車,新鮮的空氣涌入肺中,同時涌入的,還有開心與明朗。想起奶奶和男孩幸福的表情,我不禁笑了出來,連我自己都嚇了一跳。背上的書包,好像也不太沉重了呦。
可我做了什么呢?只是讓個座而已啊。
給老人讓座的作文 篇5
炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰,把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩。
公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來,我睜開眼,挪動了一下身子。一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經(jīng)滿是人了,他在這人群中緩慢地移動著。
讓座嗎?我在心里嘀咕?墒牵x目的地還有好幾里地呢!不讓嗎!那又太沒公共道德,完全不把長輩的`教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉過身,尋找那老爺爺?shù)纳碛。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把,慢慢地做了下來。待他做定后,他回過頭,沖我感激地望了一眼,我好象看見他的嘴角上揚,好象聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切,多么美麗。
我望著窗外,困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好象正欣賞著一幅名畫。但是,這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
現(xiàn)在,我真正體會到了什么叫“幫助他人,快樂自己”。在給予的同時,我們獲得了快樂,獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比,簡直是太微不足道了。以后,我一定會更加快樂,因為我將要幫助更多的人。我一定會成為一個樂于助人的好孩子!
想到這里,我的嘴角輕輕上揚,陽光溫柔地扶過我的臉。
給老人讓座的作文 篇6
有一次,我和媽媽去看電影,我們是乘公交車去的。
那天,坐車的人非常多,汽車上擠滿了人,大多數(shù)是青年人,我在車上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手上還拄著拐杖,我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀了。
車上的青年人都像沒事人似的,一點兒也不把老爺爺放在心里,有的人還把眼睛閉上視而不見,更不會給他讓座了。過了幾站地,這些年輕人就像吃了安眠y,還是剛才那樣。
又過了一會兒,一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說:“老爺爺,您坐吧!庇谑切⌒囊硪淼姆鲋先俗搅俗簧稀@蠣敔斎f分感激,連連點頭說:“好,好,謝謝你啊,小伙子!”“沒關系,給老人讓座是我們應做的!边@時,其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的.人讓座。
后來,我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的,而那一站才是第五站,后面還有十幾站呢。我們也坐到終點,我看到年輕人一直站到終點。我想:這樣的青年值得我們去敬佩,他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。
給老人讓座的作文 篇7
都說助人為快樂之本,我一直覺得這句太深奧,但是今天,我終于明白了這句話的含義。
早上,陽光明媚,我獨自一人搭公交車去婆婆家探望婆婆,在搭公交車的途中,上來了一位老婆婆。只見那位老婆婆身穿褐色的衣服,左手拿著一袋東西,右手拐著拐杖,而且身邊并沒有人陪伴,我想這位老婆婆是自己一個人生活的吧。老婆婆東看看,西看看,就是沒有看見一個座位,坐在老婆婆旁邊的人們都不肯讓位置給老婆婆坐。我看到這一幕,心里很難受,就站起來,對著老婆婆說:“老婆婆,你坐吧,我沒關系的!崩掀牌趴匆娏耍蜐M臉慈祥的對我說:“小朋友,你真乖,我相信好人會有好報的`,你一會得到幸運的!蔽腋吲d地給老婆婆點了點頭。我扶著老婆婆,讓老婆婆慢慢地坐下去了。旁邊的叔叔阿姨看見了,都豎起大拇指對著我說:“小朋友,你真是一個善良的孩子。 蔽液π叩氐拖铝祟^,我心里跟吃了蜂蜜一樣甜。
終于到了婆婆家的公交站,我歡快地下了車。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好啊,天空格外蔚藍,云格外潔白,周圍吹過來的空氣似乎也變得更加清新了。公交車上記得給老人家讓座,體會體會助人的快樂。
給老人讓座的作文 篇8
放學后的一天,外公一如既往地帶我乘公交車回家。每一回,車上都坐滿了六七旬的老人與孩子,而這一次,我卻目睹了一件令我十分感動的一幕。
外公和我在站臺候車,不一會兒,二路公交進站了,外公便牽著我的手步履匆匆的排隊上了車,找到兩個座位坐了下來。當車停在第二站時,在母親的陪同下上來了一個大約三歲大的小男孩,可是公交汽車上已經(jīng)沒有任何空位了。這時一個面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來,老奶奶弓著腰,小心翼翼地拄著根拐杖,讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正當大家認為她打算下車時,他卻沒有,只是艱難的握住扶手靜靜的站在一旁,過了一會兒,老太太無力沙啞地對那對母子說:“你……們不…坐嗎?母親才反應過來,連連擺手說:“沒事沒事,您坐吧……”“真沒…關系,我……馬上就下車了”老太太的`聲音虛無縹緲!笆菃,那…謝謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發(fā),于是抱著孩子坐上了老太太的位置。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,那位老太太仍然緊握扶手,不動聲色的站在車門前,緊鎖眉頭,一幅心急如焚的面孔……
“怎么,還沒……到站呢?”那位婦女十分關切地問道!拔摇蚁矚g……站著”老太太只是瞇著眼,笑了笑回答。
最后,外公和我到站了,下了車,而那位老太太卻依舊站在那兒,掛著慈祥的微笑。終究她要去哪兒,不了了之了。但是她的精神列車將永不停歇……
給老人讓座的作文 篇9
星期六的早晨,天天和爸爸媽媽去公園。
“丁咚”,公交車停了,一位老爺爺上車了?墒擒嚿蠜]有座位。天天就想老爺爺年紀大,如果不讓座的話,一剎車,老爺爺就會摔倒的`。天天就站起來說:“老爺爺,我把座位讓給您,您年紀大,一剎車就會摔倒的!崩蠣敔斅犃藦澲f:“你是個懂得關心長輩的孩子!
給老人讓座的作文 篇10
公交車上,小明看見一位老爺爺上車了。
小明連忙說:“老爺爺,您坐這吧!崩蠣敔斝α,他夸獎小明說:“你真是一個懂禮貌的好孩子!毙∶髡f:“這是我應該做的`!毕萝嚵,老爺爺親切地對小明說:“再見了,小朋友!毙∶饕不卮鹫f:“再見,老爺爺!
給老人讓座的作文 篇11
我今天乘車去郊游。
車上很擁擠都座滿了人,車停了,一位老爺爺走上了公交車。可是公交車上已經(jīng)座滿人了,我怕公交車一剎車,把老爺爺骨頭摔斷了,我就站起來把座位讓給了老爺爺。老爺爺說:“你真是一個懂禮貌愛助人為樂的子。”我一聽心里高興級了。
給老人讓座的作文 篇12
“丁冬”,公交車停了,上來一位老爺爺,可是車上沒有座位了。
這時,一個小男孩看見了,就站起來對老爺爺說:“老爺爺,我的座位讓給你吧!崩蠣敔斦f:“好孩子,座位還是你自己坐吧!毙∧泻⒄f:“你年紀這么大,一剎車容易摔倒!闭f完,他就扶老爺爺?shù)阶蛔。老爺爺握著小男孩的手說:“你真是一個懂禮貌的好孩子!”其他乘客看著小男孩,都露出了笑容。
給老人讓座的`作文 篇13
今天,媽媽帶著小明坐上公交車準備去公園玩。
這時,聽見門鈴“丁冬”車停下了,只見一位老爺爺走上公交車。他環(huán)顧四周沒有看到有空座位。這是,小明站了起來對老爺爺說:“您請坐這吧,還是我站著。”說著就扶老爺爺坐下了,老爺爺笑咪咪地說:“謝謝你小朋友,你真是個懂事的`好孩子。”車上的叔叔阿姨都對小明豎起了大拇指。
給老人讓座的作文 篇14
在生活中,有些人即使我們只見過一次,但他的高尚之光卻會深深印在我們心里很久!}記
一提起高尚的人,也許有人會說到救火的大英雄;有人會說到偉大的科學家,但在我們身邊也有高尚的人。
一次,我和往常一樣坐公交車回家,在等車的時候,我看到一位拄著拐杖的高齡老人,衣著很干凈,洗得發(fā)白的.長褲,配著條紋的毛衣,白花花的胡子最顯眼,但從被潑了白顏料的頭上還能找到幾根藏在其間的黑發(fā)絲。
不一會兒,5路公交車緩緩駛來,一群人像著了魔一樣往上擠,我幸運地搶到一個空座位坐了下來。那位老人也顫顫巍巍地上車了,站在了我旁邊。我以為他在提醒我給他讓座,便十分不情愿地起了身,誰知他卻說:“小朋友,你不用給我讓座,你回家還要學習,很辛苦的,你坐著休息。”他說完沖著我笑了笑,而我后面的阿姨也立刻起了身:“大爺,您不讓小孩讓座,那請坐我的座位吧!”老人沒回話,就在我們都認為他會“理所應當”的坐下后,他卻從上衣口袋里拿出一個小小的顯視器,并把顯視器系到了腕上,按了一下小開關,“嘀”的一聲,屏幕上一行醒目的閃著紅光的四個字出現(xiàn)了一一“無需讓座”。他抬起頭回答了阿姨的話:“我不坐小孩的座位,也不會讓你們年輕人累著,小孩是花朵,大人是肥料,缺一不可。 卑⒁滩缓靡馑嫉刈铝。
大爺就一直站在我身邊的扶手旁,不論誰讓座他都不坐,即使身旁的座位空下了,他也會讓新上車的乘客坐下,乘客紅著臉坐下了,而老人卻開心地笑了。
從那以后,我就再也沒見過他了,但他的高尚之光一直照在我內心的深處,他是我們生活中高尚的人。
給老人讓座的作文 篇15
在學校老師常教育我們要講禮貌,講衛(wèi)生,做一個美德小少年。讓座是一種優(yōu)良的美德,值得大家學習,用實際行動來宣揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
有一天,我和媽媽地鐵去動物園玩。一擠進地鐵里,可以感受到人流涌動,密密麻麻,我們好不容易找到一個位置,媽媽就讓我坐了下來。地鐵關門開始行駛了。到了淘金站了,車門一打開,一位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩地走了進來,老人行動很不方便,精神不是很好,似呼大病一場。
我看到這一幕,我對媽媽說:“媽媽,我給哪位奶奶讓個座位,好嗎?”媽媽笑著說:“好的,寶貝好乖,懂得讓座了,媽媽為你驕傲!”我走到奶奶跟前,對奶奶說:“奶奶,你做那里,地鐵人多,做到那邊安全點!蹦棠搪犃,微笑的點了點頭,嘴里感激的對我說:“謝謝你小姑娘,你真懂事,你真是個好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站點。我心里蠻開心的.,做了一件善事,踐行中國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,我們要謹遵老師和家人的教導,做一個好孩子,從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
通過讓座,幫助別人是一件多么快樂的事情。讓座雖然是一件小事,但是也是體現(xiàn)一個人的素質,我們要尊老愛幼,懂得關心他人,這樣世界會變得更加美好。
給老人讓座的作文 篇16
我們大家都應該做一個樂于助人的人,幫助別人是快樂的。如果大家都能奉獻自己的一份愛,相信世界一定會變得更加美好!
有一天,我和爸爸像往常一樣乘地鐵去張府園上劍橋少兒英語課。當?shù)罔F列車行駛到新街口站時,上來了一位年邁的.老爺爺,只見他滿頭白發(fā),手里拎著大包小包,看上去很累。于是,我便走上前去,對老爺爺說:“爺爺,您累了吧?去坐吧!崩蠣敔敻铱蜌獾卣f:“你是小孩子,自己坐吧。”我還堅持請老爺爺坐,扶著他慢慢走到座位前。這時,旁邊的大哥哥不好意思了,也給老爺爺讓座,于是,我們就一起坐了下來。老爺爺向我豎起了大拇指,還問我是哪個學校的,他還說:“南京的孩子就是棒!”
一路上,老爺爺一直在跟我說悄悄話,我覺得十分快樂,能被別人這樣夸獎。老爺爺更是樂不可支,臉上始終顯出燦爛的笑容。不一會兒,我們要下的站到了,我和爸爸向老爺爺?shù)懒藙e,走了。
我相信我的熱情一定可以感染更多的人,讓他們也做一個樂于助人的人,不僅僅給老人讓座,還要幫助更多需要幫助的人……我相信祖國的明天一定會因為我們而更加美好!
給老人讓座的作文 篇17
三年級的時候,我們全家乘公交汽車去外婆家玩,當時車上很擠。汽車里德廣播說:“尊老愛幼是中華民族的美德,請主動給老、幼、病、殘、孕婦、暈車者讓座!
361路公交汽車?吭谌嗣襻t(yī)院站時,一位右腳受傷的叔叔扶著拐杖走上車,一個老奶奶連忙起身讓座。而她旁邊的`那位穿這格子衣服的叔叔切馬上用雜志蒙著頭,同時一只眼睛在外面觀情的進展。也許他心想:好不簡單找到了位置,就這么讓了,那么遠的路程怎么辦?我才不讓。
就在同一時刻,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,我的位置給你做!笔軅哪俏皇迨蹇粗夏棠,有打量打量小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀,小女孩的座位,也不好意思做,但是,不做,又站不了,還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人,他可能是小女孩的爺爺,看著自己打小孫女,高興地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這么涼的天氣,還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了,也許是在心里嘲笑她們。
我在感動之余,不禁有點遺憾,要是我也做在前面該多好!
給老人讓座的作文 篇18
快樂無處不在,也許快樂只是一句話,也許快樂只是一個簡單的動作,也許快樂只是別人的一個微笑,也許快樂是……無論在什么地方也會感受到快樂。
今天,我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進地鐵里,自己就像是來到一片樹木茂盛的“樹林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個位置媽媽就讓我坐了下來。
到了芳村站了,車門一打開,一位老人走了進來,老人行動十分不方便,走路一拐一拐的,白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā),雙眼有紅根,似呼大病一場。此時地鐵里仍然是那么擠,人還是那么多。
老人雙手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地鐵又不穩(wěn),如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會跌倒。我的'眼睛突然看到了一個人牌子,上面寫著:請為老人、小孩、殘疾人士讓座,雖然我是一個小孩但牌子是寫著老人應當讓這位老人。∥荫R上站了起來。媽媽一見便問到:”有椅為什么不坐?“我微笑著說:“我想站著!
說完,那位老人果然注意到了剛讓的位置,就走了過去。媽媽本想繼續(xù)問下去,之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。
雖然那位老人可能永遠也不知道是我讓座給他的,但幫助別人就是快樂!
給老人讓座的作文 篇19
從小,媽媽就教育我要給老人讓座,雖不大懂其中深意,但我卻認真地給遇到的每個老人讓座。直到那一天,我才真正明白,這個小小的動作所蘊含的深意。
那天,雨下得很猛,把我全身都淋了個遍,看到迎面而來的108路車,我近乎瘋狂地沖上去。上面簡直沒地方放腳,我被擠到一處小角落。頭發(fā)上的水珠一顆顆滴落下來,讓我顯得很狼狽。書包打濕了,越發(fā)的沉重,背都壓彎了,我只好趴在一根橫杠上。閉上眼,痛苦地想:“不會要這樣站三十分鐘吧?”冰冷的雨水貼著身體,我不禁打了個寒顫,早已濕透的鞋,把腳周圍的地方都潤濕了,我真害怕回家后腳會變得麻木。正當我犯愁時,一位看上去年過花甲的爺爺扶著欄桿,緩緩地站起來,顯得那么吃力。他的目光是向著我的,他朝我招招手,示意我過去。我雖疑惑,但又不好拒絕,于是拖著濕淋淋的腳走去。他顫顫巍巍地牽起我,拉我到座位上。在那張布滿皺紋的臉上,分明是慈祥的笑容:“快坐著,站著會著涼!币还膳髑呷胛业男闹,也許這就是幸福。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下,老人滿意地點點頭,不再說什么,而伸手去抓那根光滑的橫桿。
從前都說要勤于給老人讓座,今天我卻坐上老人的座位。
我該說什么好呢?謝謝或者……在我不知所措又充滿感激時,汽車突然剎車,老人驚慌地向后倒,我驚恐地睜大眼睛,幸好他緊緊地抓住桿,不然我的心都會跳出來。想到老人為了照顧我而寧愿站在擁擠的人群中左傾右倒,我忽地站起來,艱難地走到老人的面前,把他接回座位--顧不上自己還要站多久,會有多難受。爺爺?shù)?臉微微泛紅,目光閃爍而充滿喜悅。他把我的手捧在手心,來回地撫摸,不住地說:“好!好!”雖然又站在原來的位置,但感覺大不相同了:感覺不到雨水的冰涼,心頭似有暖暖的爐火在燃燒。
爺爺一直緊緊地握著我的手,直到我下車,當我目送著汽車離開,心頭驀地一震:爺爺比我要乘坐的路更長、時間更久,卻愿意讓自己站著,為什么呢?
無限的崇敬涌上心頭,我在心里默念,爺爺,謝謝你!因為你的善舉,我終于明白,讓座不僅僅是一個動作,更是關愛是溫暖是真情的傳遞。
善良永遠讓人感動。讓一個座位,獻一份愛心,暖一片人心。
給老人讓座的作文 篇20
在一個陽光明媚的星期日,我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場買東西。
去商場要坐107路公交車。我們在站臺上等了好一會,公交車總算來啦!我交了錢后飛快的跑上車。今天乘車的人可真多呀!只剩下3個座位了,我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。
我一邊坐車,一邊想:“我們的城市可真美!”正當我望著窗外的美景時,車又到站了。這次沒有人上車,倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車?墒擒嚿弦呀(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候,一個悅耳的聲音打斷了我的思路,只見一個小妹妹從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應該做的!毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊員,小妹妹還比我小,而她卻主動讓座給老奶奶,我這個高年級學生實在感到很羞愧。但是,我明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛、這樣,我們彼此的'心里都會感到甜蜜和溫暖!
一天,放學了,我背著書包,剛出校門,我就立刻向車站跑,生怕趕不上公交車。
跑到車站,只見剛好來了一輛20路公交車,正是我要乘的。車剛停,門剛開,就有許多人爭著要上,我好不容易擠上了車,看見有座,我就坐下了,車開了一站,只見上來一位,腿腳不便,白發(fā)蒼蒼的老人。這時,那位老人看看沒座,就扶著座椅把站在我近旁。我想:這位老人腿腳不方便,應該把座位讓給他。于是,我對那位老人說:“老爺爺,您坐我的位置吧!崩蠣敔斦f:“沒關系,我過一兩站就下了!”我說:“您是老人,腿腳又不方便,還是來坐會兒吧!蹦俏焕蠣敔斠^來,可是腿腳又不靈便,走幾步就得停一停,我連忙扶著他到我的座位上坐下。
老爺爺坐下之后,對我說:“你真是一個好孩子,現(xiàn)在像你這樣的人真是太少啦!”“沒什么,沒什么,尊敬老人,幫助別人,都是中華民族的傳統(tǒng)美德呀!”我說。
從那天起,我才知道幫助別人之后是多么的快樂,知道了那些幫助別人的人在幫助過別人后心里有什么滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。
給老人讓座的作文 篇21
“沙沙”隨著一陣緊促的剎車聲,車停了下來,一個老爺爺和兩個年輕人上了車。剛上車,年輕人便大步流星邁向座位,一屁股座了下來,只剩下那個老爺爺在車廂徘徊。他似乎在到處尋找著座位,但擁擠的車廂里已經(jīng)沒有空位了。
不知不覺,老爺爺已經(jīng)走到了我身邊。我乘機一絲不茍地端詳了他一翻:一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā);雙耳邊以班白的兩鬢;一雙粗糙的雙手;和眼中期待著有人給他讓座的'神色;更讓人揪心的是,他瘦小的身軀竟背著一個大的很的背包,晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了他的衣服,很顯然,他已經(jīng)走了好長一段路了!
我真想給老爺爺讓座,好讓他休息一下?伞晌业耐群孟蟊会斪×,再也不想在多走一步,我又不想讓,因為站著很累,我不想再受這份苦,我到底該怎么辦?正當我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時,他那渴望的目光又再一次投向我,再加上許多人期待的目光,我不再猶豫了,一鼓作氣地站起來,把自己的位置讓給了老爺爺,他感動及了,連聲向我道謝。頓時間,我感覺天空一下子晴朗了許多?粗蠣敔敃牡奈⑿,那已經(jīng)舒展開的眉頭,那鼓得紅紅的臉夾。聽著車里,人們的議論和贊揚。我感覺站的再累也值得!
后來,我會經(jīng)常給老人讓座,因為那時我應該,也是我必須做到的!
給老人讓座的作文 篇22
穿過擁擠的人群中,我沖出公交車站,撲面而來的雨讓我的心潮濕起來。
看著那輛姍姍來遲的公交車,大家像潮一般涌上去,我站在一旁。我看到與我同命相憐的還有一對母子,兒子的手中提著一把濕漉漉的雨傘。他們很平和,不像我。
好不容易擠上車,不經(jīng)意間,我又看到了那對母子,我的目光停在了他們的身上。擁擠的車廂里,許多人都攥著一把傘,水不停地往下滴,渾然不覺地弄濕了別人的褲腿、鞋面。而那位母親臉色焦急卻又不慌不忙地指揮兒子。只見那個小男孩將提前準備好的袋子拿出來,套上正在滴水的傘,系緊。看到這一幕,我不免暗自為這對母子點贊。
公交車顛簸了一陣,我聽見那邊傳來一陣聲音:“你要坐嗎?”我望過去,不料又與那母子有關。母親很恭敬地回了那位主動讓座的年輕人一句話:“謝謝,我的孩子已經(jīng)5歲了,他已經(jīng)到了可以站的年齡!
這句話觸動了我的`心弦。眼前這位母親,竟還能說出這樣的話。我被她從頭到尾的言行所震撼。我知道,真正的愛不是讓孩子在溺愛中長大,成為被父母永遠牽在手中的風箏,而是適當?shù)姆攀,讓孩子接受生活中磨練,從小培養(yǎng)孩子的獨立能力,尊重孩子想法,培養(yǎng)剛毅、堅強的意志!
給老人讓座的作文 篇23
下午放學,因為下雨我沒騎車回家,去找老爸,可碰巧他有晚自習,也沒法坐他的便車了。無奈我只好步行至公交車站,準備坐107路車回家。
雨沒有要減小的勢頭,反而還好似又大了幾分。好不容易等著了車,急忙上車后發(fā)現(xiàn)坐車的人還挺多,我只好拉著頭上的橫桿——我是年輕人,站著坐著對我來說沒多大分別,不費力。
可突然身旁多出一位老太太,個子不太高,頭發(fā)白了一半,右手拿著一個布袋,她環(huán)顧四周,慢慢地挪動我這邊的扶桿處。看著她弱不禁風的模樣,我真擔心她會摔倒!旁邊似乎也有很多人和我一樣為她擔心。
車子又啟動了,老太太的手雖已抓住了扶桿,可身子卻似控制不住地向后轉——
這時坐在旁邊的一個年輕小伙躍了起來,伸手扶住正身體亂擺的老太太。他向老太太一笑,示意把座位讓給她,回頭一看,他的座位上已換了新主!
“這個位置原來是我的,能不能讓老人家坐呢?”小伙強壓著怒氣,努力讓自己平靜地和那個也如他一樣年輕的人說話!班?”那人裝作一副茫然,“我以為你準備下車了呢。”
看來那人是不打算讓座,小伙忍不住將要向那人發(fā)脾氣了。這時,后面有人招手,“奶奶啊,來我這兒坐!庇幸粋中年人沖向前來,向年輕小伙點點頭,扶著老太太去了他的座位。
“謝謝你們啊!崩咸屑さ叵騼蓚熱心人說。“沒事,讓位給老人是我們應該做的!”
整輛車突然安靜了許多,就像雨后的.樹林,占座那人一言不發(fā),只坐一站便下車了。
我到站了,下車發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,樹綠、風柔,我不禁想要贊美這雨后之景。想起剛才發(fā)生的事,我想,其實我最想贊美的,是公交車上那兩個讓座的人!
給老人讓座的作文 篇24
給人讓座是一種美德,在生活中也有很多類似的事?墒,如果讓你遇上了,你會給他(她)讓座嗎?
有一天下午放學了,我坐公交車回家。我漫不經(jīng)心的坐著,走到會計學校的時候上來一位看起來已經(jīng)年過七旬的老爺爺,穿著破舊的衣裳。車,又開始走了。司機叔叔見上來一位老大爺,連忙開廣播:“請您給車上的'老弱病殘讓座,謝謝您的愛心!”剛廣播完,只見一位阿姨慢慢站起身來,大家都以為她要讓座,可是出現(xiàn)了另外的一幕:她居然只是抬一下屁股整理衣服而已!我聽見我旁邊的一個阿姨對她的男朋友說:你去讓座吧,你坐我后面也行。那個叔叔不讓座就不讓坐吧,居然還說出了這么一句惡毒的話:我憑什么給那個老家伙的讓座?我聽見了,我真想說他幾句。我實在是看不下去了,于是我起身,跟那個老爺爺說:爺爺你來坐吧!我只有兩站就到家啦!那個爺爺感激地看了我兩眼,就去坐了。
下車了,三月的春風吹在臉上,感覺暖暖的。感覺到了特別的感覺。
贈人玫瑰,手有余香。
給老人讓座的作文 篇25
記得在我剛上小學一年級的暑假,有一天,媽媽要去鄭州辦事,我也跟著去了。因為要趕早晨六點多的火車,所以我們起了個大早,急急忙忙去趕火車。
火車是從洛陽站始發(fā)的所以車上的人還不多,我和媽媽找了個座位坐好。火車開了大約一個小時,到了鞏義車站,一下子上來了很多人,讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來,車廂里已經(jīng)嚴重超員了,人們摩肩接踵。就在火車快要開的時候,我們所在的車廂友上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好,大約有六十多歲,隨身還帶著一個小凳子和一個小包袱,正吃力地向車廂中部擠去,好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著,也沒有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時,媽媽突然站了起來,給老爺爺讓座。她的這一舉動顯然出乎老爺爺?shù)念A料,老爺爺有點吃驚地看著媽媽,愣了一會兒,才說:“好閨女,還是你坐吧,你還帶著孩子!痹趮寢尩囊辉賵猿窒,他終于坐在了座位上,說:“哎喲,我今年82了,活了這么大歲數(shù),只見過有人在汽車上讓座的,還是第一次看見有人在火車上讓座的`!真是個好閨女!來,你坐我這小凳子吧!”老爺爺說的這句話讓我很難忘。聽著媽媽受到表揚,我也覺得很自豪,周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過老爺爺?shù)男〉首,連說“謝謝”,做好后,他們又高興地聊了起來。時間過得很快,旅途也似乎短了許多。
這件事雖然不算大,但是它讓我十分難忘,媽媽的做法讓我非常受感動。
給老人讓座的作文 篇26
“禮讓三先”,“尊老愛幼”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,人人皆知。
一個陽光明媚的早晨,天空飄散著朵朵白云,微風吹過,似乎有一雙格外溫柔的手撫過臉頰,我的心情也和這天氣一樣格外明朗,因為爸爸終于要帶我去游樂場游玩啦!一路上,我像只快樂的小鳥蹦蹦跳跳隨著父親來到公交車站等車,還好,等車的人并不多,我想今天這趟車應該不會擠。沒多久,一輛29路的公共汽車來了,爸爸只輕聲說了句“快上”,我就像一只靈巧的小兔一個箭步搶先爬上了公交車,爸爸隨后也跟著上了車,剛站穩(wěn)腳抬眼一瞧“呀,滿座了?”,就在這時,毫無防備的我突然感覺重心不穩(wěn),一個人踉蹌著就要向前撲過去,原來,車開動了,“小心”,后面的爸爸眼疾手快一把拉住了我,要不我肯定得摔出個大花臉來。爸爸趕緊讓我握住過道上的欄桿。
“小朋友,你到這邊來座吧”,一個秀氣的聲音從我的身后傳來,我順著聲音扭頭一看,是一個穿著白底黑花上衣,下身配件黑色短裙的大姐姐,她正一臉和氣地看著我,一雙清澈明亮的大眼睛特別好看,她站起身來,輕輕地又說了句:“小朋友,過來坐吧,站著不安全”,我心里想,多么美麗多么善良的姐姐啊!我正要坐上去,又轉念一想,再過兩站就到了,算了,我還是體驗一下站的感覺吧,于是我對大眼睛姐姐說:“姐姐,謝謝您,不用了,我喜歡站。”姐姐一聽便不再勉強。
一路上,我邊握著過道桿,邊通過車窗欣賞著外面繁華的街景,不一會兒,車就又到了一站,有人下車了,旁邊剛好有個空位,爸爸趕緊讓我坐上去,我剛坐穩(wěn),就看到前方入口處一位鶴發(fā)童顏的.老伯伯上了車,眼睛正四處張望,似乎是在尋找車位,我連忙起身對老伯伯喊到:“伯伯,這邊有座位,快過來坐吧!不然車要開了”,大眼睛姐姐離老伯比較近,她也起身對老伯說:“還是坐我這兒吧,我快到了!崩喜吲d地咪著眼睛笑著說:“好,好,都是好孩子!
雖然,我的讓座沒有成功,但是我分明感受到了四面八方投過來的贊許的目光。
給老人讓座的作文 篇27
在我的成長過程中,有一件最讓我刻骨銘心的事,那事發(fā)生在公交車上。
一天早上,我急匆匆地吃完飯,興高采烈地坐上了公交車。當我悠閑地哼著歌兒,要站起來欣賞車窗外的美景時,突然間,一個急剎車,我差點摔了一個跟頭。我正想抱怨,突然發(fā)現(xiàn)一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發(fā)蒼蒼,還略顯蓬亂,手里拄著拐杖,走路慢吞吞的,衣服也皺巴巴的,看樣子已經(jīng)好久沒洗了,家里大概不是很富裕。我看看四周,根本沒有一個空座位,也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決,究竟讓不讓呢?突然,我腦袋里冒出來一個念頭,管她的,我又不認識她,不關我的`事,我自己的事還沒完呢?想完,便不予理睬。過了一會兒,那位老奶奶被人流擠到了我的身旁,我有點不耐煩了:“真臟,好嗅呀!我今天怎么這么倒霉,碰上這么一個不愛干凈的人喲!”于是,我便靠邊坐一點兒,把臉轉向了窗外,這位老奶奶好像知道了什么,便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈,好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉,立刻改變了念頭:給這位老奶奶讓座,這才是我應該做的。于是我站了起來,對老奶奶說:“老奶奶您請坐!”老奶奶看了看我,滿是皺紋的臉上露出的笑變得更燦爛了。
是呀!人與人之間,只要多一份理解,多一份寬容,這個世界將會變成美好的明天。
給老人讓座的作文 篇28
今天早上,我和媽媽很早就來到了汽車站。今天是孩子和姐姐的小家伙一歲多的時候。
太糟糕了。我們來得很早,但還沒看到公共汽車。我們過去常常一兩分鐘就來,F(xiàn)在已經(jīng)十多分鐘了。你怎么還沒來?過了一會兒,車終于到了,但是沒有標明是哪輛車,我問司機。那是7路公共汽車。我扔硬幣,坐在椅子上。在下一站,擠滿了年輕人。車上已經(jīng)坐滿了人。到了下一站,一些老人上來了,我一開始也不想給他們讓座。然而,我旁邊打電話的叔叔提出讓座。老婦人走上小臺階時,差點摔倒。我的同情心越來越大,就把座位讓給了后面來的`一個老人,他謝我。我心中充滿喜悅。
我當時好開心。
給老人讓座的作文 篇29
今天在報紙上看到這樣一則新聞,紹興一位老人上車,無人讓座。我看到另一個新聞,報道說一個71歲的老人把座位讓給了一個79歲的老人。我懷著極大的情感讀了這兩個新聞故事。
首先,尊老愛幼是我們中國人的美德。紹興沒有老人在我們車上讓座,真的是那些人的悲哀。如果我看到這樣的`情況,我早就讓座了。想想也是,F(xiàn)在的孩子在家,衣服一伸手,嘴巴一張。六個大人,爺爺奶奶,爺爺奶奶,父母,母親,圍繞著我們,任何要求立刻滿足。不做飯,不洗衣服,不鋪床,不為老人做任何事。尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)不會在我們這一代孩子身上發(fā)揚光大。
其次,我覺得榜樣的作用很重要。71歲的老人給79歲的老人讓座,感動了車上所有的人。從這個報道來看,我們的長輩平時應該給我們這一代人樹立一個好榜樣,因為71歲的老人給公交車上的年輕人樹立了一個好榜樣,給了車上所有的人一個尊老愛幼的教訓。
作為一個紹興人,我要積極向這兩位老人學習,讓紹興成為更好的地方。
給老人讓座的作文 篇30
快樂無處不在,也許快樂只是一句話,也許快樂只是一個簡單的動作,也許快樂只是別人的一個微笑,也許快樂是……無論在地方也會感到快樂。
今天,我和媽媽準備去圖書館看書,所以我和媽媽決定座公交車去。一擠進了公交車自己就好像是來到了一片密密麻麻的森林。我們好不容易找到了一個位置媽媽就讓我坐下。到了世紀廣場站了,車門一打開,一位老人走了進來,老人的行動十分不方便,走起路來一瘸一拐的,白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā),雙眼有紅根,似呼大病一場。
此時地鐵里仍然是那么擠,人還是那么多。老人雙手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地鐵又不穩(wěn),如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會跌倒。我的'眼睛突然看到了一個人牌子,上面寫著:請為老人、小孩、殘疾人士讓座,雖然我也是一個小孩,但是我想我長大了,那個老人更需要這個位置啊。我馬上站了起來。媽媽一見便問我有椅子你為什么不坐呢?我微笑著回答到我想有人比我更需要這個位置。說完,那位老人果然注意到了剛讓的位置,就向我走了過來。媽媽本來想繼續(xù)問下去,但是老人坐下時她恍然大悟。
從那天起,我才知道幫助別人后是多么的快樂,知道了那些曾經(jīng)幫助別人的人心里有多么的快樂,僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。
給老人讓座的作文 篇31
有一次,我和媽媽去看電影,我們是乘公交車去的。
那天,坐車的人非常多,汽車上擠滿了人,大多數(shù)是青年人,我在車上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手上還拄著拐杖,我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀了。
車上的青年人都像沒事人似的`,一點兒也不把老爺爺放在心里,有的人還把眼睛閉上視而不見,更不會給他讓座了。過了幾站地,這些年輕人就像吃了安眠y,還是剛才那樣。
又過了一會兒,一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說:“老爺爺,您坐吧!庇谑切⌒囊硪淼姆鲋先俗搅俗簧稀@蠣敔斎f分感激,連連點頭說:“好,好,謝謝你啊,小伙子!”“沒關系,給老人讓座是我們應做的!边@時,其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。
后來,我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的,而那一站才是第五站,后面還有十幾站呢。我們也坐到終點,我看到年輕人一直站到終點。我想:這樣的青年值得我們去敬佩,他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。
給老人讓座的作文 篇32
人與人之間如果都能換位思考,就不會發(fā)生老年人強讓年輕人讓座,而年輕人不給讓座,更不會發(fā)生老年人情急之下扇年輕人耳光后,在爭吵中引發(fā)冠心病復發(fā)而身亡的悲劇。相反,現(xiàn)在一些退休老人倡導只要身體允許,要給年輕人讓座。發(fā)生在河南省會鄭州的事情,真的令人深思和感慨。
據(jù)大河報9月12日報道,昨天,鄭州市五六位七八十歲的老人走上街頭,呼吁老年人給年輕人讓座,倡議年輕人“尊老”的同時,年長者亦要、“愛幼”,彼此良性互動,共建和諧。昨天下午2點多,在鄭州市建設路國棉三廠門口公交站臺處,81歲的梁永祥手持小紙牌,上面寫著:“老年人要給年輕人讓座”,其身后還有幾位年逾古稀的老人。他們冒著瑟瑟秋雨走上街頭,呼吁更多同齡人乘坐公交車時,多換位思考,為年輕人提供方便。據(jù)梁永祥老人介紹,他們是國棉三廠夕陽紅老年志愿服務隊成員,去年3月份就曾走上街頭呼吁老年人向年輕人讓座,前幾天鄭州公交車上老人猝死的個案令人深思,昨天大伙商議決定再次走上街頭發(fā)起倡議。老人說,都市生活節(jié)奏快,80后、90后生活不易,作為一名老者,平日坐公交出行時,也應當多關愛這些孩子,“看他們疲憊、困頓時,即使對方讓座,只要咱身體允許就站會兒,讓他們也歇歇腳!
“錯開每天的上下班高峰期,為年輕人騰出空間”。這是多么體貼的情懷!如果能有更多老年人這樣去想,并付之于行動,我們的公交車在上下班高峰時間,就會減少許多擁擠;如果年輕人能用同樣的心態(tài),理解老年人,我們的社會就能形成尊老愛幼的正能量;如果人人都能換位思考,就不會發(fā)生公交車上為了掙座位的種種悲劇。其實,不給老年人讓座的年輕人是極少數(shù),大多數(shù)年輕人在尊老中獅子的老年人贊許的;其實蠻不講理、扇年輕人耳光的`老年人也是極少數(shù)。然而,盡管如此,卻引發(fā)了社會的不和諧與重重矛盾;盡管是兩個截然不同的極少數(shù),卻激化了兩代人不能相互理解的社會矛盾與爭議。
給老人讓座的作文 篇33
生活中,有許多細小的地方需要我們細心觀察,用心體會,從中會感悟到更深層次的意義。
有一次,我和媽媽座長途公交車,去榆次老城,車程大約一個多小時。我和媽媽在站臺邊左等右等,終于等來了一輛去榆次的公交車,還沒來得及欣喜,卻發(fā)現(xiàn)車上擠了滿滿一車人,連一個空地方都沒有,人頭挨著人頭,密密麻麻,像擠了一車螞蟻。我正要抱怨,卻被媽媽拉著上了車,我和媽媽像兩只更小的螞蟻,拼命往里擠,隨之,又上來許多人,我都不知道他們怎么上來的。
等我們站穩(wěn)后,車開了。人們推推搡搡,都想為自己留大一點的空間。,我旁邊站的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺他身材矮小皮膚上的雀斑像芝麻餅上的芝麻一樣多,更引人注目的是他的白發(fā),白得“一絲雜質”都沒有,像冬天的'皚皚白雪一樣,不過沒有那么鋪天蓋地據(jù)我估計這位老爺爺應該有七八十歲了吧。再看看座位上的人,居然清一色都是年輕人,不,不應該說“清一色”,因為在里面有一位大概五十多歲的老阿姨,她的頭發(fā)不能和我旁邊那位老爺爺?shù)摹鞍}皚白雪”相比,她的頭發(fā)是"白中黑,黑中白",讓人分不清楚,有時像一種灰色?此臉幼,好像腿有些疼,不停地敲打著大腿。而她的前后左右都是二十多歲的年輕人,他們的頭發(fā)是“五顏六色"的,黃的、綠的、紅的,甚至還有染成白色的,好像象征了他們的血氣方剛,青春活力?吹竭@兒,我有些惱火了,這么多年輕人居然沒有一個給這位老爺爺讓座,旁邊他們一抬頭就能看到的”尊老愛幼”的提示牌好像是一個擺設,他們完全置之不理。
給老人讓座的作文 篇34
今天下午,我和奶奶準備坐公交車去姨媽家做客。
來到車站,我們好不容易才等到四路公交車。上車后,才見車上只剩兩個位子i,我們剛忙坐了上去。就在這時,后面又上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見她拄著拐杖,手扶把手,似乎快要摔倒了。我以為會有好心人給老奶奶讓坐,可我瞄了一下四周,卻看見大家都做起了小動作:有的`假裝玩游戲,有的假裝打電話,有的假裝睡著了—————唉,竟然沒有人愿意給老奶奶讓座。
車子快要啟動了,生怕老奶奶會摔倒,趕忙站起來對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”說完,就小心翼翼地攙扶著老奶奶坐了上去。這時,車上響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。
車子緩緩地開動了,我情不自禁地哼起了快樂的小曲。
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