敬佩老師的作文
老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師,我現(xiàn)在就是一名中學老師,我對老師的理解和熱愛最具說服力。從小學到大學,從家里到家外,從校內(nèi)到校外,我經(jīng)歷了許許多多的老師。他們有一個共同的特點:奉獻愛心,塑造靈魂,創(chuàng)造美好。教過我的老師,幾乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要數(shù)師范時的班主任劉承鳳老師。我一進師范,遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師,她是我們865班的班主任。劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生,上我們的“語基”和“文馴兩門課。她講課有特色,課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美文,標準的發(fā)音,優(yōu)雅的音色,迷人的意境,常把我們帶進一個個美妙的境界,令我們遐想聯(lián)翩。我的普通話學習可以說,就是從她那里開始系統(tǒng)學起的。學習外,她對我關心也不少。她看我做事細心,讓我做班里的干部;她發(fā)現(xiàn)我工作責任心強,推薦我去做學生會的要職;她發(fā)覺我愛好書法篆刻藝術,就給我創(chuàng)造機會,讓我多鍛煉多實踐多參賽。她說我笑容好、形象佳、字寫得美,但靦腆了點、欠大膽勇敢,要我取長補短,努力完善好。我暗暗地下決心,默默地記住老師的話語,狠狠地做好每一件事。此后,在劉老師的關懷幫助下,我長進很快,為班里,為學校,為自己爭得了不少榮譽。二年級下半年,劉老師做了媽媽。代替她工作的.是一位男教師,盡管他也很優(yōu)秀,但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除。說實話,在我渴求知識,要求上進的青年初期,她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我現(xiàn)在的教學風格,為人處事,言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面,傳給我的下一代!皫熣,傳道授業(yè)解惑也”。老師的責任,也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,從而,更好地振興我們的中華。我畢業(yè)那年,老師調(diào)到另一個城市去了,F(xiàn)在,盡管我們遠隔千里,但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的,她是我最尊敬的人。
2、我最尊敬的一位老師
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是他們用汗水哺育著我們。從我懂事起,我遇到過許許多多的老師,但令我最尊敬的是我二年級時的班主任——楊老師。
剛上二年級時,我家正好在裝修房子,爸爸在外地工作,媽媽又要上班還要忙著裝修,沒時間管我,我經(jīng)常在外面玩得很晚才回家,作業(yè)寫得馬馬虎虎,成績一路直線下滑。楊老師打電話給我媽媽,叫我媽媽多花點時間管我的學習。她還叫去她辦公室,叫我認真學習,不要貪玩。在老師和媽媽的幫助下,我的成績上升的很快,期中考試語文98分,數(shù)學得了100分。
還有一次,天下起了大雨。放學后,同學們都被家長一個一個的接回去了。只有我一個人孤零零得站在走廊上等媽媽來接我,這時楊老師從辦公室下來了,她拿著一把傘,說:“周嘉偉,我?guī)慊丶野?”路上,楊老師不斷的把傘向我這邊撐。我看見老師半個身子都露在傘外面,我就說:“楊老師,您這樣會生病的!薄皼]關系!崩蠋熣f道。后來,楊老師又問我:“最近的課文你聽懂了嗎?如果有不理解的地方,隨時可以來問我!蔽艺f:“聽懂了!卑肼飞,媽媽來了,媽媽給我了一把傘,對老師說:“楊老師,到我家坐一會吧!”“不了,我還有很多事!闭f完,她就消失在雨簾中。
現(xiàn)在,每當提起我的老師的時候,我總會記得我曾有這樣一位令人尊敬的老師。
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