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感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí)（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí)，歡迎大家分享。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 1
在我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)和照顧之中：當(dāng)我們睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早陣陣香味；當(dāng)我們走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草；當(dāng)我們坐在安靜的教室里，聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)；當(dāng)我們遇到難題束手無(wú)策，同學(xué)幫我們解開(kāi)疑惑……再回想一下，當(dāng)火車徐徐開(kāi)動(dòng)，我們坐在車廂里一邊品嘗美味的食物一邊欣賞窗外的美景；深夜，乘客們都昏昏欲睡，列車員、乘警等工作人員還在不停的忙碌；當(dāng)我們慶祝各種節(jié)日的來(lái)到時(shí)，交警叔叔還在維持交通秩序，無(wú)法與親人們共同慶祝節(jié)日的到來(lái)……生活中，有許多人都在自己的工作崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
我們身邊有很多在默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人，就像父母、老師、工程師等。如果沒(méi)有他們的辛勤奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們眼前所擁有的一切。為了不白白浪費(fèi)他們辛勤勞動(dòng)后的成果，我們就要珍惜并節(jié)約我們現(xiàn)在所擁有的一切。如：節(jié)約用水，節(jié)約用電；少使用一次性筷子和塑料袋；有空多去幫父母、老師等干一些力所能及的事，比如掃地、擦玻璃、擦桌子等，為父母減少一些負(fù)擔(dān)。
為了不白白浪費(fèi)他們辛勤勞動(dòng)的'成果，我們就要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我們的恩情�，F(xiàn)在我們能做到的，就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。等長(zhǎng)大了，我一定用我的雙手帶給他們最大的回報(bào)！
生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭(zhēng)取。如果大家一起行動(dòng)，感恩的那一瞬間，世界就會(huì)變得溫馨美好。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 2
“感恩”“回報(bào)”，一個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功；同樣，一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的`人總是沉浸在對(duì)未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛(ài)過(guò)他的人，也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”，只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié)，也會(huì)讓老師，父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。
年年教師節(jié)，和往常一樣，我買了一些禮物，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因?yàn)槲抑�，這就是“回報(bào)”。就這樣，不經(jīng)意之間，我們?cè)谂e手投足中，就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè)的回報(bào)，不是很有價(jià)值的嗎？
在父母面前也是一樣。當(dāng)我拿著寫滿祝福的賀卡送給父母時(shí)，我看到了那似曾相識(shí)的眼神——是興奮的眼神，流露著“感動(dòng)”的光芒。
這，就是回報(bào)。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報(bào)�！�
“回報(bào)，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)�！�
感恩與回報(bào)，本就是一體。在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)在生活中感恩，在生活中回報(bào)：一支鮮花，一杯暖茶，是對(duì)他人的感謝；一句問(wèn)候，一聲祝福，是對(duì)他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有的，去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
讓我們“感恩”、“回報(bào)”，從今天開(kāi)始！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 3
可缺少的陽(yáng)光雨露。無(wú)論地位高貴還是卑微，只要心懷一顆感恩的心，就會(huì)得到他人的尊重與信任。
假期里，我十分開(kāi)心。除了收紅包，我開(kāi)始打算為媽媽打工多賺點(diǎn)錢。我知道媽媽的弱點(diǎn)——就是怕辛苦，很容易疲憊和勞累。她總是說(shuō)自己腰痛、背痛、脖子痛等，但老爸幫她按摩卻說(shuō)太大力。嘻嘻，看來(lái)只有我了。
“按摩嘛，一分鐘五元！”我向媽媽開(kāi)出了天價(jià)，但媽媽總是耍賴，每次都說(shuō)：“一分鐘一角算好的啦�！卑Γ瑳](méi)辦法，誰(shuí)叫她是我的媽媽。過(guò)了一段時(shí)間，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝上癮。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫媽媽按摩，這樣肯定能多賺點(diǎn)。
有一天，我想到了六年級(jí)語(yǔ)文書中的一句話：“生命在于奉獻(xiàn)，而不在于索取�！毕氲竭@里，我不禁感到愧疚，我能幫媽媽按摩的確是一件孝順的.好事情，但我只惦記著錢，無(wú)視了母親平常的辛苦勞作，她為我們承擔(dān)了所有家務(wù)，卻絲毫沒(méi)有要求任何回報(bào)。
媽媽，我真誠(chéng)地向您道歉。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解您所付出的汗水，可現(xiàn)在，我已不是那無(wú)知的小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您。
擁有感恩的心，人與人之間會(huì)少一些怪罪，多一些理解；少一些爭(zhēng)吵，多一些溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，才能體會(huì)到他人的辛勞；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)體會(huì)到生命的責(zé)任；學(xué)會(huì)感恩，才能體會(huì)到生活的精彩！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 4
“慈母手中線，游子身上衣。”父母對(duì)我們的愛(ài)都藏在平淡的生活中，它瑣碎，細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，又或者說(shuō)它像一滴水，早已滲透到生活深處。
有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。
花兒感恩小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感恩大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草努力生長(zhǎng)；大樹(shù)感恩土壤，肥沃的土壤讓其茁壯成長(zhǎng)；人要有一顆感恩之心，感恩父母……
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種事件，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
其實(shí)我們每個(gè)人都從父母的愛(ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容；父母的愛(ài)是熱情的鼓勵(lì)，父母的愛(ài)是親切的話語(yǔ)。轟轟烈烈是愛(ài)，平平淡淡也是愛(ài)。
我們還要感恩身邊的每一個(gè)人。感恩鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗o我?guī)?lái)動(dòng)力；感恩幫助我的人，因?yàn)樗嬖V我什么叫做給予；感恩曾傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹�；感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的'能力。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，現(xiàn)在努力還不晚；拿起閃閃發(fā)光的金鑰匙，去打開(kāi)科學(xué)之門。我要掌握更多的知識(shí)，樹(shù)立正確的道德觀，人生觀。我相信，我一定不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 5
溫馨的愛(ài)，是發(fā)自父母的內(nèi)心，父母的心是純潔的，像水晶一樣,晶瑩、無(wú)暇.世界上的父母都有一顆虔誠(chéng)的愛(ài)心，包涵著一種最真摯的愛(ài)。
一年又一年，媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培養(yǎng)我，不知耗費(fèi)了多少心血！媽媽不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我，為我操念，為我辛苦，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的.人。
沐浴在父母愛(ài)的人是幸福的，這份幸福你懂嗎？作為兒女，我們應(yīng)該回應(yīng)父母那殷切的目光，應(yīng)該陪伴在他們的身旁。如果你在遠(yuǎn)方，常回家看看吧！如果在家中，讓母親的臉上多些笑容吧！
父親的背駝了，那是因?yàn)閮号惺芰松畹膲毫Γ赣H的發(fā)白了，那是因?yàn)闉閮号柦?jīng)了歲月的風(fēng)霜；他們的眼花了，那是因?yàn)閮号鎏砹藲w家的期盼。
孝順父母，報(bào)答父母。
有的人自以為給他們吃穿，讓他們衣食無(wú)憂是報(bào)答，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，兩手空空的回到他身邊，她依然高興，很幸福。其實(shí)，母親，父親什么都不需要，就需要你。他們孤單，你給他們一個(gè)擁抱時(shí)，勝過(guò)無(wú)數(shù)的問(wèn)候，他們老了，他們更需要你在他們身邊的陪伴。
我的一生一直沐浴在幸福的雨露陽(yáng)光之中。
感恩回報(bào)，他們的愛(ài)，謝謝您！讓我成為世上最幸福的女兒，我將會(huì)用我的一點(diǎn)一滴，去照顧他們，用我的行動(dòng)，讓他們?cè)谀樕系男θ莸玫娇隙ǎ瑺N爛一生。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 6
三年前，我們幼稚懵懂，滿懷希望，步入懷仁一中，企求在一中這個(gè)舞臺(tái)上留下自己閃爍的身影；然而，三年后，我們又不得不懷著一顆忐忑的心與母校告別�？v有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難訴出我的不舍。啊，母校，我親愛(ài)的母校，是你教會(huì)我如何做人，是你傳授我知識(shí)，是你為我的人生點(diǎn)燃火光，是你為我指明了前進(jìn)的方向。今日，我以母校為榮，明日，母校定為我驕傲。
三年來(lái)，母校為我做了許許多多。而如今，高考之際，又到了我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候。在今年的高考中，我們定會(huì)全力以赴，用最好的成績(jī)來(lái)回饋母校，感恩母校，為母校再創(chuàng)輝煌。
母校，是你在不停耕耘，是你源源不斷地向社會(huì)輸送了大批精英。沒(méi)有你，就沒(méi)有我們的今天，沒(méi)有你，就沒(méi)有我們的將來(lái)。是你，塑造了我們；是你，在我們迷茫之時(shí)為我們點(diǎn)亮希望的燭光。今天，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，可是，你將永遠(yuǎn)印在我們的心中，你將永遠(yuǎn)是照亮我們前進(jìn)的明燈。無(wú)論何時(shí)何地，我們都將銘記，我們是一中人，我們要為一中的繁榮付出，為一中的.蓬勃向上而努力。
三年來(lái)，您不斷地澆灌我們，讓我們這些祖國(guó)的花蕾綻放。您不企盼什么，您只希望我們快樂(lè)，希望我們茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們用那驕人的高考成績(jī)來(lái)感恩，來(lái)回報(bào)。
滿懷希望，感恩母校。漫步于懷仁一中的林間小道，我們仿佛看到了什么，看到了我們的將來(lái)，看到了……
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 7
地球是一位人類的母親，它是一個(gè)生命的搖籃。載著我們?cè)谔罩绣塾�，它慷慨的向人類提供了一切的自然資源。它從來(lái)對(duì)人類總是一無(wú)所求，卻還是默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)。它是那樣偉大，那樣的和藹可親。
可人類不但不懂得感恩圖報(bào)，而且總亂扔垃圾、濫用化學(xué)品，對(duì)人類的母親進(jìn)行了虐待，人類以為這根本就沒(méi)什么，其實(shí)這不僅給人類母親帶來(lái)懲罰，也會(huì)給自己、給周圍帶來(lái)災(zāi)害。這樣嚴(yán)酷的懲罰早就把地球的臭氧層給捅破，如果再這樣下去，會(huì)給地球更大的'麻煩。人類你們知道嗎？一但失去的東西，就很難再補(bǔ)回來(lái)了。難道你們真的要破壞地球嗎？難道這樣能給你帶來(lái)歡樂(lè)嗎？要知道沒(méi)有地球也就沒(méi)有地球上的萬(wàn)物生靈，難道你們要承擔(dān)這個(gè)千古罪人的罪名嗎？我想人人都不會(huì)這么做，也不會(huì)這么想吧。因?yàn)槲蚁嘈湃巳硕紩?huì)有善良的一顆心，希望人人都能證明自己是善良的。
人類，該醒悟了。本來(lái)地球上的各種資源都可以長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)，但因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。所以，人類你們知道嗎？保護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜地球，其實(shí)就是在保護(hù)自我，而平時(shí)毀壞自然資源、破壞地球的你一定要改過(guò)自新，不然就會(huì)給人類帶來(lái)讓你想不到的嚴(yán)重后果。
啊！人類，是時(shí)候該醒悟了，讓我們同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的地球吧！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 8
母愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，父愛(ài)如寬大的肩膀保護(hù)著我們。如果說(shuō)母愛(ài)似海，那么父愛(ài)有如高山，堅(jiān)實(shí)厚重，無(wú)私寬廣。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的`小村莊里，一位父親在做晚飯，1歲的女兒在搖籃里熟睡。這時(shí)，父親聽(tīng)到廣播里傳來(lái)的消息——洪水要來(lái)了。父親來(lái)不及多想，便把女兒抱起向外走去�？墒呛樗畞�(lái)得太快，沒(méi)過(guò)多久，洪水便很快淹沒(méi)了他們的村莊這位父親不再走了，而是把女兒高高抱起。就這樣，父親一直站在洪水中，維持著這個(gè)姿勢(shì)，過(guò)了很久，終于父親體力不支了，為了不讓女兒葬身在洪水之中，父親將衣服扯下編織成一張網(wǎng)，掛在樹(shù)梢，將女兒放到網(wǎng)上，自己卻永遠(yuǎn)沉睡在這冰涼的洪水之中。當(dāng)我聽(tīng)到這兒我哭了，這不是一張普通的網(wǎng)！這是用父愛(ài)編織成的網(wǎng)！鳥有反哺情，羊有跪乳恩。人類身為宇宙萬(wàn)物之主宰同樣也有一顆感恩的心。父母給予我們生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。
只有懷著一顆感恩的心才能報(bào)答他們。父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我們的父母。人的一生是感恩的一生，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向世界。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 9
凋謝的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息。如果是花，就要綻放在冬天，如果是草，就要生長(zhǎng)在陡崖邊。
老師給予我的關(guān)心很多，就像天上的繁星一樣。是老師給了我一雙頑強(qiáng)的翅膀，讓我飛向知識(shí)的海洋；是老師讓我懂得了做人的根本，學(xué)習(xí)的重要；更是老師讓我的明天燦爛美麗，更加美好。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，我想要放棄時(shí)，一只溫暖的手就撫摸著我的.頭說(shuō)：“怎么？遇到困難啦？要相信自己一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了老師的話，我又把題目反復(fù)讀了幾遍，把上課講的知識(shí)點(diǎn)回憶了一下，負(fù)不負(fù)有心人，終于，我找到了答案。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的詩(shī)句。是的教誨之恩，我也終身難忘。我們應(yīng)該更努力的去學(xué)習(xí)，道士正光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光�？傆幸惶欤視�(huì)成為天空中那最閃爍的光芒。也會(huì)考出好的成績(jī)，讓您的臉上永遠(yuǎn)露出自豪與微笑。
您說(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到再大的困難，都要堅(jiān)持不懈地把它克服，只要不放棄，就一定會(huì)成功。我銘記在心，絕不會(huì)讓您失望的。你希望您能接受這份禮物，永遠(yuǎn)面帶年輕、美麗的笑容。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 10
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上沒(méi)有多少人值得你為他(她)哭，值得讓你哭的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你哭。”
這是一種無(wú)私的愛(ài)嗎?是的，這是一種只為我們著想，一生一世不變的愛(ài)-這就是你們給我的.愛(ài)。
作為兒子的我，是否應(yīng)該感恩呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?
感恩，我認(rèn)為感恩不在時(shí)間，感恩不在形式：我想不是高官厚祿，不是名揚(yáng)四海，不是一張存折就算感恩，不是一次外出旅游就算感恩，或許它只能成為微不足道的一部分。
衡量感恩的天平永遠(yuǎn)是那么純潔無(wú)私。每天的問(wèn)候，時(shí)常的關(guān)心，平淡的交談……勝過(guò)一切，無(wú)論是什么。
因?yàn)閻?ài)，世界從未孤獨(dú)。
感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗，幫忙拖拖地，或者擦桌子。這些我想我可以做到，我只能做到這些來(lái)感恩你們。
就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我的感恩對(duì)于你們?cè)?jīng)為我做過(guò)的來(lái)說(shuō)，我也知道那作為回報(bào)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但那也是我唯一能做的了�；蛟S有一個(gè)理由：感恩，愛(ài)的回報(bào)。那就是我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，我愛(ài)你們呀!
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，這句話說(shuō)的非常對(duì)，只要我們社會(huì)這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員，你奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，一直這樣傳下去，連接成一條美麗的愛(ài)心項(xiàng)鏈，用這個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，再傳給下一個(gè)需要你幫助的人。慢慢的連接成一個(gè)愛(ài)心大聯(lián)盟，來(lái)回報(bào)社會(huì)。這樣，世界才會(huì)變的更美麗，更動(dòng)人。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位叫克雷斯的年輕人由于他的汽車壞了，被困在郊外，正當(dāng)他焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地，用馬把克雷斯的汽車?yán)揭粋�(gè)小鎮(zhèn)子。
當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)他表示感謝時(shí)，這位男子說(shuō)：我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難時(shí)，你也要盡力去幫助別人�！痹诤髞�(lái)的日子里，克雷斯幫助了許多的人，并且也告訴被他幫助的.人的同樣的話。四年后，克雷斯被洪水困在一個(gè)小島上時(shí)，一位少年幫助了他，當(dāng)他感謝少年時(shí)，少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾�！笨死姿剐睦镱D時(shí)涌起一股暖流。
讀了這個(gè)故事，我明白了感恩與回報(bào)的意義，感恩與回報(bào)不是說(shuō)，你幫助了我，我一定要給你什么物質(zhì)上的回報(bào)。愛(ài)心是不需要回報(bào)的，但愛(ài)心是可以傳遞的。如果說(shuō)每件善事都是一顆珍珠的話，那么每個(gè)人都可以是一條金線，用愛(ài)心把它們串起來(lái)，就是一條珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心，要記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人。只有這樣。眼前的社會(huì)才會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 12
我知道，一個(gè)人是永遠(yuǎn)也回報(bào)不完他的父母的，就像《游子吟》里說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，但是如果我們已經(jīng)懂得感恩了，那就應(yīng)該知道要去回報(bào)父母對(duì)我們的恩情。
一日，我照常托著疲倦的身體回到家里，坐在書桌前寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)廚房有水聲，偷偷走過(guò)去一看——媽媽竟在里面洗衣服，滿臉的疲倦告訴我，她已經(jīng)累壞了，可她還要洗完旁邊的一大摞衣服呢！我怎么還能叫累呢？于是我決定，我一定要讓媽媽好好地休息一下，睡一個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
我用我較快地速度把作業(yè)寫完了，字也寫得很好，這不僅對(duì)我有好處，也不讓媽媽因看到我的字沒(méi)寫好而傷心。接著，我為媽媽鋪床。那厚重的被子壓得我直不起腰來(lái)，但我堅(jiān)持住了，我把被子整整齊齊地鋪在床上，把每一個(gè)角都放平，我怕媽媽晚上著涼，又在上面加了一層較薄的被子�？紤]到枕頭太高會(huì)使脖子痛，我把她的枕頭和我的`對(duì)換了一下，因?yàn)槲业恼眍^要矮一些。一切都齊全了，我突然感覺(jué)還少了一件事，可是按鋪床的順序算來(lái)，又沒(méi)有錯(cuò)。我看見(jiàn)被子下面伸出了一根線，才想起來(lái)是電熱毯忘記開(kāi)了，我于是又急忙把電熱毯開(kāi)好。做完這一切后，我回到我的書桌前開(kāi)始復(fù)習(xí)，就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
復(fù)習(xí)完了，也已經(jīng)九點(diǎn)多了，我叫媽媽睡覺(jué)，自己也睡了。第二天早上起來(lái)，我問(wèn)媽媽今天精神好嗎，聽(tīng)見(jiàn)她“還不錯(cuò)”的回答，我心里高興極了，因?yàn)槲一貓?bào)了媽媽，雖然永遠(yuǎn)也回報(bào)不完，但一次是一次的快樂(lè)，一次的收獲，一次給媽媽健康，所以，我以后還會(huì)更多地去回報(bào)爸爸媽媽！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 13
其實(shí)，當(dāng)我們勇敢地踏上一條路之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)走上這條路其實(shí)根本就不遙遠(yuǎn)。一開(kāi)始我們覺(jué)得可望而不可及，只是我們沒(méi)有對(duì)自己的能力做一個(gè)清晰的認(rèn)知，也沒(méi)有對(duì)這條路的遠(yuǎn)方做一個(gè)大概的了解。
我們只是假裝自己還像一個(gè)孩子一樣做一個(gè)縮頭烏龜。我們還是在原地踏步，不愿意成長(zhǎng)。
可是漸漸地走的路越遠(yuǎn)，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生很多事情不是只靠努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的，太多時(shí)候我們是得到了別人的恩賜，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，才能夠?qū)ψ约旱倪@一份運(yùn)氣有一個(gè)更好的詮釋。
我盡量從以前的時(shí)候有人說(shuō)起感恩這件事情，他們說(shuō)有人覺(jué)得這是很寶貴的一種品質(zhì)，但是在我看來(lái)這是一種自然而然需要擁有的氣質(zhì)。生而為人，很多事情我們都沒(méi)有辦法把控，但是有一些東西卻是我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該銘記于心的。他并不是我們需要作為一種人的考驗(yàn)所需具備的，而是應(yīng)該像吃飯睡覺(jué)那樣自然。
在走上一條路的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)很多人。在離開(kāi)這條路的時(shí)候，我們也會(huì)感嘆，天下沒(méi)有不散的宴席，但天下真有不散的.友誼。
我們不一定要在一條路上走到天荒地老，可能下一個(gè)路口就會(huì)拐彎，走向另外一條路。
也許在一個(gè)地方我們能看到所謂的美景，也許在下一個(gè)路口，我們還會(huì)遇到想遇到的那些值得邂逅的人。但是在這個(gè)過(guò)程中和前提基礎(chǔ)上，我們必須要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，這并不是像演電視劇里面的劇情那樣，而是真心實(shí)意的為了經(jīng)營(yíng)和我們的生活，為了維護(hù)好我們身邊的友誼。
同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，也能夠讓自己快速成長(zhǎng)為一個(gè)不動(dòng)聲色的大人。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 14
父母的愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，父母的愛(ài)就是我們的靠背！
父母為了讓我們過(guò)上美好的生活而不顧一切的拼搏。我們家是開(kāi)藥店的，在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽靠做豆腐賺錢.到了2002年,爸爸出來(lái)找店,就開(kāi)了一家小診所,可是到了后來(lái)不知道什么原因不能開(kāi)了,所以爸爸就在2003年開(kāi)始開(kāi)了藥店,到了2006年就把我們帶來(lái)了深圳.
既然來(lái)了深圳,就要愛(ài)這里讀書了。可是來(lái)深圳讀書的第一次考試，我考得差極了，英語(yǔ)56分，數(shù)學(xué)78分，語(yǔ)文65.5分，我難過(guò)極了，我覺(jué)得我辜負(fù)了父母，父母把我接到這里讀書，是要看我的好成績(jī)的而不是要看我失敗，回到家，姐姐妹妹們都?xì)g聲笑語(yǔ)，她們都考的很好。爸爸媽媽很開(kāi)心，唯獨(dú)我考得那么差，不管我們考得好不好都不會(huì)隱瞞分?jǐn)?shù)，于是我把試卷拿出來(lái)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，對(duì)不起，我太笨了，考得那么差�！蔽以秸f(shuō)越難過(guò)，而在我身邊響起的不是批評(píng)，而是對(duì)我鼓勵(lì)：“哎！才剛剛來(lái)深圳讀書，可能是沒(méi)有發(fā)揮好，再努力就行了，不要太在意了�！�
媽媽對(duì)我的照顧，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，那時(shí)我生病，發(fā)了高燒，爸爸幫我配藥，媽媽用熱毛巾幫我降溫，還幫我煮姜湯，經(jīng)過(guò)媽媽的`照料和爸爸讓我吃的藥，在兩天后，我的病終于好了。
在此，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝您們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)上好生活而努力拼搏，謝謝您們對(duì)我無(wú)微不至的照顧�！卑职謰寢屛刮覀兏冻隽四敲炊啵乙x謝爸爸媽媽并懂得回報(bào)。
記得爸爸媽媽說(shuō)對(duì)他們最好的回報(bào)就是做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，在學(xué)習(xí)上要拼搏，在生活上也是一樣。如今，我做到了。
我要用我的好成績(jī)，用我的手幫爸爸媽媽做事來(lái)回報(bào)父母。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 15
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們常常被各種瑣事和壓力所困擾，忘記了感恩的重要性。然而，當(dāng)我們心懷感恩，將感恩之心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好和有意義。
首先，感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事物。我們常常忽視身邊的溫暖和關(guān)愛(ài)，卻對(duì)瑣碎的不滿抱怨不已。然而，當(dāng)我們真正感恩并珍惜身邊的人和事物時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都變得更加美好。我們會(huì)珍惜家人的陪伴和關(guān)愛(ài)，感激朋友的支持和理解。我們會(huì)對(duì)大自然的美景感到驚嘆，并為每一個(gè)平凡的日子而心存感激。
其次，感恩驅(qū)使我們回報(bào)那些對(duì)我們有益的人和事。我們生活在一個(gè)相互依存的社會(huì)中，我們需要依靠他人的幫助和支持。當(dāng)我們感恩于心時(shí)，我們不僅會(huì)回報(bào)他人的.善意，還會(huì)主動(dòng)伸出援手去幫助那些需要幫助的人。我們會(huì)用行動(dòng)回報(bào)家人的愛(ài)，回報(bào)朋友的友誼，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的支持。我們會(huì)關(guān)心他人的需求，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，感恩讓我們擁有積極向上的心態(tài)。當(dāng)我們感恩于心，我們會(huì)更加樂(lè)觀向上地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。我們會(huì)將困難視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，用積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。我們會(huì)相信自己的能力和潛力，努力追求自己的夢(mèng)想。我們會(huì)用感恩的心態(tài)去面對(duì)每一天，充滿希望和活力。
感恩于心，回報(bào)于行，這是一種美好的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們懷著感恩之心，將感恩轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得更加豐富、有意義。因?yàn)楦卸髯屛覀冋湎磉叺娜撕褪挛�，回�?bào)讓我們關(guān)愛(ài)他人，感恩和回報(bào)讓我們擁有積極向上的心態(tài)。讓我們懷著感恩的心，回報(bào)于行，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 16
感恩于心，回報(bào)于行
感恩是一種美好的情感，是我們與世界和諧相處的基石。當(dāng)我們懷著感恩之心去觀察生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)數(shù)值得感激的事物。我們感恩陽(yáng)光的溫暖，感恩雨水的滋潤(rùn)，感恩大自然的賜予。我們感恩家人的關(guān)愛(ài)，感恩朋友的陪伴，感恩他人的善意。
在這個(gè)充滿愛(ài)與溫情的世界中，我們?cè)鯓踊貓?bào)這些來(lái)之不易的恩情呢？回報(bào)于行，正是我們行動(dòng)的方式。我們可以回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們可以回報(bào)家人，用愛(ài)和關(guān)心來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我們可以回報(bào)朋友，用真誠(chéng)和友善來(lái)維系彼此的友誼。我們可以回報(bào)自然，用環(huán)保和節(jié)約的行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的美麗。
感恩于心，回報(bào)于行，是一種有意義的生活態(tài)度。當(dāng)我們懷著感恩的心態(tài)生活，我們會(huì)更加懂得珍惜身邊的'一切。我們會(huì)關(guān)注身邊的每一個(gè)人，每一件事，并盡力幫助他們。我們會(huì)珍惜與家人、朋友、同事的交往，用真誠(chéng)和善意來(lái)建立更加緊密的關(guān)系。我們會(huì)保護(hù)環(huán)境，盡量減少浪費(fèi)，用行動(dòng)來(lái)傳遞對(duì)大自然的敬意。
回報(bào)于行也是一種自我成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)回報(bào)他人，我們培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我們學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心他人，這使我們更加成熟和善良。通過(guò)回報(bào)社會(huì)，我們建立了自己的社會(huì)價(jià)值觀，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅成為了他人的幫助者，更成為了自己的成長(zhǎng)引導(dǎo)者。 讓我們懷著感恩之心，用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)充滿愛(ài)與溫情的世界。無(wú)論是微小的行動(dòng)還是偉大的事業(yè)，每一次回報(bào)都會(huì)讓我們的生命更加充實(shí)而有意義。感恩于心，回報(bào)于行，讓我們的生活充滿愛(ài)和感激，讓我們成為一個(gè)更好的人。讓我們懷揣感恩，用行動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)與善意，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 17
“感恩”“回報(bào)”兩個(gè)不太華麗的詞匯，卻包含著無(wú)窮的意思。一個(gè)人如果不會(huì)感恩，便不會(huì)懂得回報(bào)，那么生命便沒(méi)有意義。
許多人經(jīng)常高呼吶喊著自己的理想有多么偉大，但是在他們實(shí)現(xiàn)理想的那一刻，他們忘了感恩，回報(bào)。因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，家人，老師，朋友，一直在身后為他們加油打氣，默默為他們遮風(fēng)擋雨，為他們將前面未走的路鋪平。是家人給了我們勇氣，所以我們要懂得感恩，懂得回報(bào)。
今年的教師節(jié)像往常一樣，送老師一些小禮物�？僧�(dāng)我拿進(jìn)辦公室時(shí)，心里還是有一些小激動(dòng)�？吹嚼蠋煂⒍Y物拆開(kāi)，臉上洋溢出的興奮之情，就會(huì)讓我覺(jué)得這份心意沒(méi)有白費(fèi)。也許這就是在感恩中懂得了回報(bào)吧！
在父母面前的我比較大大咧咧，沒(méi)有“小情緒”，可當(dāng)我把禮物送到他們的手上，看到他們的臉上現(xiàn)出我似曾相識(shí)的表情，亦是激動(dòng)，又亦是感動(dòng)，心中難免會(huì)有一陣漣漪�？粗约核统龆Y物父母臉上不知名的情緒時(shí)。這，也許就是回報(bào)！
對(duì)于老師的回報(bào)，是為了感恩我們的諄諄教誨；對(duì)于父母的'回報(bào)，是為了感恩從小到大對(duì)我們的養(yǎng)育之情。老師是學(xué)習(xí)過(guò)程中的指明燈，讓我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业秸_的路；父母不僅是啟蒙老師，更是人生道路的指引者。父母不可能陪伴子女一生的成長(zhǎng)，但是卻會(huì)在短暫的相伴中，讓我們感受到家人給予的愛(ài)，讓我們不再孤獨(dú)！
“感恩”“回報(bào)”本是一體，在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。如果一個(gè)人不懂得如何讓去感恩，去回報(bào)，那么他也就不能懂得生活的樂(lè)趣。財(cái)富，并不是感恩與回報(bào)，可懂得感恩與回報(bào)，便是最大的財(cái)富！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，在感恩中去體驗(yàn)回報(bào)的快樂(lè)！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 18
今天，我們?nèi)熒蟀蛙�，伴隨著歡樂(lè)聲來(lái)到成功嶺度假村旅游。
今天我們來(lái)這的目的不只是旅游這么簡(jiǎn)單，還有一項(xiàng)更重要的就是我們學(xué)校的——寶安義工預(yù)備隊(duì)。義工指的就是具有樂(lè)于助人、感恩生活、熱愛(ài)大自然的品質(zhì)和一顆愛(ài)綠色、愛(ài)環(huán)保的心的人，但，不是穿上義工服，嘴里說(shuō)說(shuō)罷了，而是要靠行動(dòng)、親身實(shí)踐的！
瞧！一名義工已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，她看見(jiàn)草地上鋪滿了人們留下來(lái)的垃圾，那些垃圾又臟又臭，但是她奮不顧生地一一把它們撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。雖然她的手臟了，但這小小地舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我�？矗∮钟幸幻皇橇x工的小同學(xué)也加入了義工活動(dòng)當(dāng)中，他也把自己身邊的塑料袋撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，這也是非常值得我們學(xué)習(xí)的，保護(hù)環(huán)境從小事做起。我也不例外，我和其他義工們把同學(xué)們坐的椅子全部都架了起來(lái)，把同學(xué)們吃完剩下的`垃圾果皮統(tǒng)統(tǒng)送回了它們的家。收拾干凈后，我們?nèi)５牧x工照相留念，留下美好的回憶。讓我們開(kāi)個(gè)好頭，做其他同學(xué)們的好榜樣，讓他們也一起行動(dòng)起來(lái)，感恩生活，回報(bào)大自然！
義工是為他人服務(wù)、不計(jì)報(bào)酬的。他們就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，為人們照亮了光明；他們就像蜜蜂一樣勤勞地勞動(dòng)，把香甜可口的蜂蜜帶給了人們，滋潤(rùn)著人們的心田； 他們就像藍(lán)天上紅彤彤的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻暖和著人們的心靈，讓他們不再感到寒冷，也不再感到黑暗。義工是偉大的，也是無(wú)私的，他們把自己的光陰默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給了有困難的人和大自然，讓世界變成愛(ài)的海洋，讓世界充滿綠色！
讓我們一起感恩生活，回報(bào)大自然吧！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 19
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己�！睂�(duì)��！是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在他的嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Ａⅲ欢腋卸魑业睦蠋�，因�(yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋，飛翔在未來(lái)的'藍(lán)天上。
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗，花朵，小樹(shù)等，而培育這些幼苗，花朵，小樹(shù)的老師就像辛勤的園丁一樣，用智慧，愛(ài)心和汗水澆灌，培育，呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使他們枝葉茂盛，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)。
大地辛苦培育著花兒，花兒懂得感恩，向大地奉獻(xiàn)出了自己的芬芳美麗。于是，世界上便多了一份百花齊放，爭(zhēng)妍斗艷的勃勃生機(jī)；甘霖滋潤(rùn)著小草，小草懂得感恩，向甘霖奉獻(xiàn)自己的一份力量，于是，世界上便多了一抹在春風(fēng)中搖曳的綠色。世界上的萬(wàn)物更是如此，春去秋來(lái)，只有心存感恩，世界萬(wàn)物才會(huì)生生不息。
我很尊敬我的每一位老師，因?yàn)樗麄儾坏探o了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我做人的道理，我由衷的說(shuō)一聲；“老師，謝謝您，您辛苦了！
“您捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這樣無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸，偉大的老師們，我永遠(yuǎn)會(huì)記住您！最后送給老師一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這也許是給全天下老師們最好的詮釋。
老師，謝謝您！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 20
擁有一顆感恩的心，能夠讓人們的心一直保持相同的撲通撲通的跳紅，其實(shí)這也是自己認(rèn)可的，因?yàn)樽约涸谏钪腥绻龅侥且恍┲鲌D報(bào)的人，自己都會(huì)覺(jué)得自己遇見(jiàn)了世界上最鮮紅的一顆星，就會(huì)覺(jué)得他們的心都是特別火熱，而且特別的鮮紅的，能夠和他們一起相處，自己也會(huì)變得更加的樂(lè)于助人，更加的懂得善于回報(bào)，也更加的鼓起付出，這一點(diǎn)其實(shí)大家都是需要去相互影響的，如果你在一個(gè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效的環(huán)境里面生長(zhǎng)，不過(guò)不了多久，再善良的你都會(huì)變得斤斤計(jì)較，因?yàn)闆](méi)有人可以去保護(hù)你的權(quán)益，沒(méi)有人可以去維護(hù)你的合法權(quán)利，所以呢，你只能自己去維護(hù)自己的權(quán)利，而在那一群人里面大家都希望說(shuō)可以去占你的便宜，你也不得不去和別人計(jì)較起來(lái)了。
但是自己就覺(jué)得自己特別的幸運(yùn)，可以去遇到一群懂得知恩圖報(bào)的.人，就比如記憶之前的話是有給一個(gè)老師，他帶了一些面包蛋糕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己就是愛(ài)吃那一個(gè)東西，然后他看到了他就跟自己說(shuō)他也想要，后來(lái)就去給他請(qǐng)假，然后他不讓我請(qǐng)假，我就跟他說(shuō)那第2天給他帶來(lái)面包吧，然后他就說(shuō)可以，其實(shí)他就是在那里跟自己軟磨硬泡，其實(shí)也是可以給自己請(qǐng)的，只不過(guò)就是希望自己可以多跟他談一會(huì)天吧，然后也是覺(jué)得可以多談一會(huì)天的，畢竟自己當(dāng)時(shí)只是單純的想要回家，所以當(dāng)時(shí)就在那里一直軟磨硬泡，后來(lái)就是說(shuō)給他買蛋糕，那也就答應(yīng)了，所以第2天也確實(shí)是給他買了蛋糕。
然后昨天的話自己是知道了我們同學(xué)的一個(gè)東西當(dāng)時(shí)自己就想到了，當(dāng)初他也給我吃了他們家里面的一個(gè)東西，當(dāng)時(shí)自己吃的就特別的好吃嘛，然后自己就給他發(fā)消息說(shuō)我想吃他家的這個(gè)東西了，他當(dāng)時(shí)就特別肯定也特別的迅速回復(fù)，我說(shuō)那把地址給他，他給我買給我寄，然后后來(lái)才知道其實(shí)他家并不賣這種東西，而且他要是給我寄的話也是無(wú)償給我寄的，就不需要自己去支付任何的金錢，所以自己當(dāng)時(shí)也是特別的感動(dòng)的，覺(jué)得其實(shí)也有感受到了那一種知恩圖報(bào)吧。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 21
我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，如果你在生活中常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活將更加明媚陽(yáng)光，周圍的事物將更加可愛(ài)喜人。
感恩父母。我們似乎常常會(huì)忘記父母對(duì)我們的恩情，好像我們往往忽視了最親近的人對(duì)人對(duì)我們的愛(ài)，也認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的，而后忘記了回報(bào)他們，沒(méi)有做到我們對(duì)父母應(yīng)有的感恩。我們要知道，父母對(duì)我們的愛(ài)是對(duì)他們無(wú)私的，他們不求回報(bào)，只是默默付出，把最好的給我們，但我們不能這樣覺(jué)得我們完全不需要回報(bào)他們，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們，更沒(méi)有我們衣食無(wú)憂的生活，我們要懂得感恩父母。比如，在生活中，幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活，在他們下班回家和勞累之余，為他們端上一杯茶水，給他們?nèi)嗳嗉纾反繁�，或者只是�?jiǎn)單的跟他們坐在一起聊聊天，跟他們一起散散心，我想，這些都是他們希望我們做的，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罷了，通過(guò)這些途徑，好好地感恩他們吧。
感恩老師。老師教授給了我們知識(shí)，我們不能忘記他們的諄諄教導(dǎo)和誨人不倦的耐心，我們要懂得感恩他們，感謝他們。感謝他們上課時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，感謝他們抽出自己的休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課，感謝他們?cè)诠?jié)假日依舊抽出時(shí)間來(lái)料理我們學(xué)習(xí)的事情，思考如何把課上的更好，把學(xué)生教的更好，感謝他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)候能在生活有困擾的時(shí)候?qū)で笏麄兊膸椭�，感謝他們的援助之手和溫柔的內(nèi)心，我們要做的，就是好好配合他們的工作，不與他們頂嘴，好好完成他們布置的作業(yè)，用自己優(yōu)秀的.成績(jī)來(lái)滿足自己和讓他們開(kāi)心，回報(bào)他們的付出與努力。
感恩朋友。朋友是我們生活中必不可少的，他們能夠在我們迷失方向的時(shí)候，為迷茫的我們指引方向，能夠在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手，給予我們幫助，能夠在我們傷心和難過(guò)的時(shí)候，給我們依靠的肩膀，與我們共同分擔(dān)難過(guò)，能夠在我們開(kāi)心的時(shí)候和我們一起分享快樂(lè)，傳遞喜悅。
我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，用感恩之心對(duì)待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物可愛(ài)，未來(lái)可期。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 22
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有殘聯(lián)，就沒(méi)有我現(xiàn)在的工作。
記得小時(shí)候。我對(duì)自己的殘疾毫不在意。隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于明白了人們?yōu)槭裁纯傆卯悩拥难酃饪粗摇?/p>
“殘廢”這個(gè)帶歧視性的詞，蟄伏在我的腦海，伴我走過(guò)許多年。高中畢業(yè)，我想再上一級(jí)臺(tái)階時(shí)，無(wú)情的大門關(guān)閉了。從此，我就像一個(gè)行乞者，試圖叩開(kāi)另外的門，然而，一扇扇大門對(duì)我這個(gè)“殘廢”這都是封閉的。我變得麻木、漠然，在人生的十字路口徘徊，我不知道往哪個(gè)方向走。這時(shí)，殘聯(lián)幫我指明了路，把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)充滿“愛(ài)”的家。我懷著一顆感恩的心，走上了為“我的兄弟姐妹”服務(wù)的工作崗位。
我滿腔熱情地投入到了殘疾朋友中間，為他們解答各種難題；幫他們解決實(shí)際困難。通過(guò)工作，讓白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明；讓聾人有了聲音；讓肢殘者有了行動(dòng)上的便利；讓智障者有了知識(shí)和能力；讓精神患者有了冷靜的理性；讓為了學(xué)費(fèi)緊鎖的眉頭變成了笑臉；讓躺在床上的病人流下了感激的`淚水······所有這些，讓我對(duì)這份工作倍加珍惜，因?yàn)樗屛业母卸髦牡玫交貓?bào)。
有人說(shuō)：感恩是靈魂上的健康，沒(méi)有感恩，就沒(méi)有真正的美德。
大自然也無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們演示著感恩的故事：蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)的營(yíng)營(yíng)道謝；樹(shù)葉在空中盤旋，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我想對(duì)和我從事一樣工作的同事說(shuō)：“我們面對(duì)的是最需要關(guān)心，最需要愛(ài)護(hù)的特殊群體，在他們面前，我們沒(méi)資格自大，沒(méi)理由工作懈怠。試想沒(méi)有他們，何來(lái)我們的工作，你我都是這個(gè)群體中的一員，都是受惠者。感恩吧！”
感恩是善和愛(ài)的基礎(chǔ)，懂得了感恩，人就會(huì)變得善良、有愛(ài)。常懷感恩之心，這個(gè)世界在我們的眼中就會(huì)變得愈加美好。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 23
農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)院為他開(kāi)通“綠色通路”，老板為他送上五千元。最后老王康復(fù)就努力工作，打工抵債，他心懷感恩，是的，用自己的行動(dòng)回報(bào)醫(yī)院。
如果沒(méi)有他們的幫助就沒(méi)有的老王，因此他格外懂得怎樣幫助病人。
別人幫助了你，你應(yīng)該用同樣的方式幫助別人。一個(gè)富人在旅途中被人搶光了錢財(cái)，無(wú)法回家，落魄的富人走進(jìn)一家旅館，跟主人講明了自己的遭遇，但主人并不相信他，并把他趕了出去。天漸漸黑了，一位老奶奶看到他落魄的坐在街邊，就把他帶回家，并給他了能回家的錢�；氐郊业母蝗藥еX財(cái)回報(bào)老奶奶，但卻被老奶奶拒絕了。富人想了想，知道自己該如何回報(bào)老奶奶。他把對(duì)老奶奶的幫助回報(bào)給社會(huì)。他幫助了貧窮學(xué)子上學(xué)，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)。是啊，他心懷感恩，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)別人。
格桑德吉用她的知識(shí)回報(bào)養(yǎng)育她的祖國(guó)，門巴族的格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)。家鄉(xiāng)的土地養(yǎng)育了她多年，畢業(yè)后她放棄在城市工作的好機(jī)會(huì)，回到她的家鄉(xiāng)，讓更多的門巴族的`孩子有學(xué)上。她是一名西藏學(xué)子，深知自己的族人很多沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她想讓自己的族人獲得更多的知識(shí)，他主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)，她心懷著感恩的心，用行動(dòng)回報(bào)他的家鄉(xiāng)，用行動(dòng)回報(bào)我們的祖國(guó)。
美森原本是個(gè)舞者，一場(chǎng)地震使她失去了美麗的雙腿，并再也站不起來(lái)，舉止行為都使她很不適應(yīng)，沮喪失望的她被一群志愿者關(guān)懷鼓勵(lì)，漸漸的，她接受失去雙腿的事實(shí)，康復(fù)后的她也加入了志愿者隊(duì)伍，就算失去了雙腿，她戴上假肢后仍然選擇跳舞。她用她的舞蹈和行動(dòng)回報(bào)幫助她的志愿者，讓更多的人從地震陰影中走出來(lái)。
有這么一首歌“感恩的心，感謝有你……”是的，正是因?yàn)橛心隳歉卸鞯男�，我們的社�?huì)才會(huì)更加美好，在社會(huì)中每個(gè)人都有可能遭遇不幸，但我們每個(gè)人都伸出自己的援手，那么社會(huì)會(huì)更美好，因?yàn)楂@得了別人的幫助，我們才會(huì)心懷感恩，才會(huì)用我們的行動(dòng)回報(bào)我們的社會(huì)，使我們的社會(huì)更加美好和諧。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 24
感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助……
感恩在行動(dòng)—學(xué)會(huì)回報(bào)
感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助……
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”—讓我們回報(bào)父母；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)一下父母的艱辛。
暑假時(shí)，我一個(gè)人在家，看見(jiàn)廚房比較臟，就決定搞一次廚房大掃除。
于是，我打起一盆清水，然后學(xué)著媽媽的樣子將清潔劑倒了進(jìn)去，于是一場(chǎng)驚天動(dòng)地大掃除拉開(kāi)了序幕：我將清潔球放入水盆中浸泡了一分鐘，然后便挽起衣袖，開(kāi)始抹櫥窗，那里面污垢漸漸少了，而我手上卻越來(lái)越油膩，感覺(jué)真惡心�？椿ㄈ菀�，繡花難。真有點(diǎn)后悔了，干嗎沒(méi)事找事，算了做事不能半途而廢。我接著又擦起了地板，這可真夠難受的，又彎腰又佝背，好不容易將地板擦了一遍，才發(fā)現(xiàn)清潔球沒(méi)洗趕凈，把廚房的油帶到了地上，“難怪地上這么滑，唉！”我只得重新又擦，這次我耐心了許多，我決定一定要“征服”它�？偹愎Ψ虿回�(fù)有心人，地板“屈服”了，被我擦的一塵不染。那樣明亮，那樣干凈。
匯報(bào)鄰里
人與人之間感恩之情是必須品，感恩是一種美好的感情，學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì)。
上次，我騎車在花臺(tái)邊玩的時(shí)候，腳被瓷磚劃破了，我的爸爸抱起我就往醫(yī)院跑，鄰居就幫我把自行車搬回我家了，我病好了后，我?guī)袜従幽昧艘粋�(gè)月的.報(bào)紙。
感恩需要行動(dòng)。因?yàn)楦卸�，我要把最美的鮮花獻(xiàn)給你；因?yàn)楦卸魑乙炎蠲篮玫淖８＋I(xiàn)給你；因?yàn)楦卸�，我要把最深情的歌獻(xiàn)給你；因?yàn)楦卸�，我要把最真摯的�?ài)獻(xiàn)給你；因?yàn)楦卸鳎乙堰@份愛(ài)傳遞下去，讓感恩之心在每一天跳動(dòng)著。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 25
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鱽?lái)會(huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B�！}記
說(shuō)起感恩，我們首先就會(huì)想到我們的父母。可是，我們?yōu)槲覀兊母改缸鲞^(guò)什么呢？
父母給了我們生命，讓我們能在這個(gè)美好的世界里生活；父母教會(huì)了我們做人的道理，讓我們能夠融入到這個(gè)社會(huì)；父母也給了我們幸福的家庭，讓我們能夠在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
每當(dāng)我生病時(shí)，最著急的是父母；當(dāng)我在學(xué)校受了委屈時(shí)，最著急的也是父母；當(dāng)我在學(xué)�？剂藵M分捧著獎(jiǎng)狀回家的時(shí)候，最高興的是父母；當(dāng)我的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，最高興的`也是父母；當(dāng)我因與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甩門而去的時(shí)候，最傷心的也是父母。我到底為父母做過(guò)什么呢?只有惹父母生氣，讓父母增添銀發(fā)和皺紋罷了。
曾記得，媽媽起早貪黑給我做飯，送我上學(xué)的情景。
曾記得，爸爸不遠(yuǎn)千里外去打工的情景。
曾記得，我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)讓媽媽哭的情景，
曾記得，爸爸耐心教我數(shù)學(xué)題而我心不在焉的情景。這一個(gè)個(gè)情景，像幻燈片一樣在我的腦海中放映，讓我悔恨不已。
其實(shí)，在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。今有朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳……這古今中外的小故事，難道不值得我們深思嗎?比起他們，我們有什么理由不好好孝敬父母、不回報(bào)父母呢？我們有什么資格去責(zé)罵父母嗎？
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥/責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，?讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 26
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗，成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩，而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志，使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向；自強(qiáng)，使我們堅(jiān)忍不拔；感恩，使我們能夠更多地愛(ài)別人，回報(bào)別人。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草，這“一滴水”滋潤(rùn)了我，助我成長(zhǎng)，我難道不應(yīng)去感謝嗎？答案是理所當(dāng)然的。
我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的；國(guó)家給我的助學(xué)金，使我得以學(xué)到知識(shí)；父母的關(guān)愛(ài)，使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng)；老師的幫助，使我學(xué)會(huì)了感恩；伙伴的幫助，讓我感受到友情的溫暖。在大家的`關(guān)心幫助下，一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔！
我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他向所有的人證明了他的價(jià)值！如果他當(dāng)初一蹶不振，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就品嘗不到成功的甜蜜了！
在我們?nèi)松穆吠局校Ь澈痛煺垭S時(shí)都會(huì)遇到，我們也應(yīng)像楊光那樣，不畏艱難，勇敢挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，走向成功！
我雖然沒(méi)有楊光做得好，甚至還徘徊過(guò)，但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助，我就又重新振作起來(lái)，在挫折面前，永不放棄！
自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起，我便決定在這所校園里，展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想，不讓自己留下一絲一毫的遺憾，我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有遺憾！”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人，那些有愛(ài)心的人！
面對(duì)磨難，我們要主動(dòng)迎接，永不退縮，牢記孟子的話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 27
感恩是一種美好的情感，它源自我們內(nèi)心深處的一片感激之情。當(dāng)我們感恩時(shí)，我們會(huì)更加珍惜身邊的一切，體驗(yàn)到生活的美好和豐富。而回報(bào)，則是將感恩轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用我們的努力和善意回報(bào)那些對(duì)我們付出過(guò)的人和事物。
首先，我們應(yīng)該感恩家人和親人的愛(ài)。家人是我們生活中最重要的支持和依靠。無(wú)論是父母的辛勤付出，還是親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，都值得我們深深地感激。我們可以通過(guò)關(guān)心和孝順父母，幫助家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，以及表達(dá)我們的愛(ài)意，回報(bào)家人的辛勤付出。
其次，我們應(yīng)該感恩朋友的友情。朋友是我們?nèi)松猛局械呐惆檎吆椭С终�。他們給予我們信任、理解和鼓勵(lì)，讓我們?cè)诶щy時(shí)有勇氣，享受生活時(shí)有快樂(lè)。我們可以回報(bào)朋友的友情，通過(guò)傾聽(tīng)和支持他們的困擾和夢(mèng)想，分享他們的快樂(lè)和成就，成為他們值得依靠的朋友。
此外，我們應(yīng)該感恩社會(huì)的關(guān)懷。社會(huì)為我們提供了豐富的資源和機(jī)會(huì)，給予我們教育、工作和生活的平臺(tái)。我們可以回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷，通過(guò)積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體的需求，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有力量改變世界，用自己的行動(dòng)傳遞愛(ài)與關(guān)懷。
最后，我們應(yīng)該感恩自然的恩賜。自然賦予我們寬廣的'天空、清新的空氣、美麗的大地和豐富的資源。我們可以回報(bào)自然的恩賜，通過(guò)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，節(jié)約能源、減少?gòu)U物和保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，為后代創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
感恩于心，回報(bào)于行，是一種積極向上的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們懷著感恩的心態(tài)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)身邊的人和事物時(shí)，我們將發(fā)現(xiàn)生活更加充實(shí)和美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用感恩之心去體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴，用回報(bào)之行去傳遞愛(ài)與關(guān)懷，讓我們的生活更加有意義、充滿正能量。感恩于心，回報(bào)于行，讓我們的世界充滿溫暖和善意。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 28
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的四大牧區(qū)之一—青海海西州的茶卡鎮(zhèn)，這里山巒起伏、地形崎嶇，以前的這里十分的偏僻，而且是被群山包圍著的小村鎮(zhèn)，現(xiàn)在街道的兩旁全是小樓房。在平時(shí)，常聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō)，今天的美好生活來(lái)之不易呀！
記得，小時(shí)候我剛上學(xué)前班，學(xué)校的教室是幾間小平房，教室內(nèi)擺著二十幾張木桌﹑木椅，在冬天，每個(gè)人的小臉﹑小手都凍得通紅，小手還不停地搓著，校園的中央立著一根生了銹的鐵旗桿。下雨時(shí)，校園里到處坑坑洼洼的，到處都是泥，每個(gè)人都穿著雨鞋，有的.小同學(xué)很淘氣，硬往小水洼里跳，最終，濺得自己一身泥水不說(shuō)，還害慘周圍的同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，所有的老師都在一間辦公室里，辦公室的后面有一個(gè)小水井，水井旁邊種著兩株沙棘樹(shù)，每到秋季，就會(huì)結(jié)出又紅又飽滿的果實(shí)來(lái)。
現(xiàn)在，以前的小平房不見(jiàn)了，而兩座四層高的教學(xué)樓拔地而起，還建了一個(gè)二百五十平方米的籃球場(chǎng)，一座四層高的實(shí)驗(yàn)樓，另一座是三層高的宿舍樓，校園里的地面上鋪滿了花磚，校園中央有一個(gè)正方形的旗臺(tái)，校園的花壇里種滿了五顏六色的花朵，道路兩旁種著整齊的白楊樹(shù)，教學(xué)樓樓道里的墻壁上掛著許多名人名言，教室里的木桌﹑木椅都換成了新的桌椅。近幾年，每一個(gè)班里都添置了計(jì)算機(jī)﹑投影儀。學(xué)雜費(fèi)全免，嶄新的課本都是由國(guó)家免費(fèi)提供的，國(guó)家和社會(huì)還對(duì)貧困生實(shí)行補(bǔ)助政策。不僅學(xué)校如此，我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)也徹底變了樣，街道兩旁鋪滿了花磚，種滿了行道樹(shù)，使每個(gè)低矮的平房都變成了一座座小樓，使我們這個(gè)貧窮而落后的小村鎮(zhèn)徹底變了樣，這都是國(guó)家和社會(huì)無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。
我們應(yīng)心存感恩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該更努力﹑更勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕是一件力所能及的事情，哪怕是一件微不足道的小事。
我們?cè)趪?guó)家和社會(huì)的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，所以我們不能不感恩社會(huì)。
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 29
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，自己再也不想寫關(guān)于任何小姑子的故事，因?yàn)殡m然畢竟曾經(jīng)特別真誠(chéng)的想要和她成為很好的親人，只因?yàn)樗悄橙�，唯一的妹妹�?/p>
可是后來(lái)自己卻發(fā)現(xiàn)，有一些人大概這輩子注定成為不了親人，也只能夠成為無(wú)關(guān)緊要的人！因?yàn)橹虚g有太多太多的事情，讓人深刻的理解到了所謂的道不同不相為謀吧！
一開(kāi)始和小姑子認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就是因?yàn)楹湍橙说南嘧R(shí)，那個(gè)時(shí)候自己想的就是，小姑子是某人唯一的妹妹，自己是某人，這輩子攜手走過(guò)的人，也算得上是小姑子的娘家人了，所以就是真的打算好好的相處！
可是處到后來(lái)的時(shí)候，也可能真的是自己的經(jīng)濟(jì)條件跟不上，所謂的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，這么多年來(lái)自己的日子一直過(guò)得這樣，然后小姑子的日子卻越過(guò)越好！
以至于后來(lái)就是，小姑子直接走到自己樓底下，都不愿意上門的那種！再加上中間有好多的事情，關(guān)于老太太老爺子之間的，甚至還有某人之間的涉及到金錢方面的事情！
自己就想，既然如此，那就老死不相往來(lái)吧！
后來(lái)自己也想明白了，畢竟自己對(duì)于，小姑子來(lái)說(shuō)，也真的只是一個(gè)外人！可是對(duì)于家里的老爺子，老太太，卻是小姑子的親生父母！可是每次小姑子提起她的父母來(lái)，都是小時(shí)候受到的一些委屈，父母偏心之類的！
以至于現(xiàn)在就是，雖然老太太一直癱在床上，但是小姑子一年回娘家的次數(shù)少之又少，甚至包括臘月里回娘家看自己的爸爸媽媽，也只是買上一袋子白菜，每當(dāng)某人說(shuō)起這些事情的時(shí)候，自己總覺(jué)得所謂的家丑不可外揚(yáng)，說(shuō)出來(lái)總是感覺(jué)特別的.不好聽(tīng)！
畢竟那是自己的親妹妹，無(wú)論怎么樣對(duì)待？都是自己的親父母！
可是自己卻想說(shuō)的是，父母的養(yǎng)育之恩是最應(yīng)該感恩的，一個(gè)人如果連父母的養(yǎng)育之恩都忘了的話，每次看望父母的時(shí)候，也只是做一些面子上的工作，那么這樣的人又怎么能夠得到善終呢？
真希望我們每個(gè)人都能夠做到，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，畢竟就是父母給了我們生命！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 30
微笑無(wú)處不在。你可以給同學(xué)一個(gè)微笑，可以給弟弟妹妹一個(gè)微笑……何不給父母、老師一個(gè)微笑呢？
讓我們給老師一個(gè)微笑吧！讓這微笑把你和老師之間的隔閡溶化掉；讓這微笑把你和老師的距離拉近；有些人特別怕老師，看到了老師就像老鼠 見(jiàn)了貓似的，那么，就讓這微笑把你心里的恐懼鏟除掉吧！
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少本作業(yè)，不知為你的成長(zhǎng)付出過(guò)多少心血，在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。在他們的`悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路！他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)，他們正如一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！
那我們何不給這些辛勤的老師一個(gè)微笑呢？
讓我們給父母一個(gè)微笑吧！父母生我們養(yǎng)我們，為了我們的成長(zhǎng)煞費(fèi)苦心。朋友，你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你為自己的某一次成功而欣喜若狂的時(shí)候，提醒你低調(diào)謙虛的人，一定有你的父母；當(dāng)你為失敗而暗自神傷的時(shí)候，鼓勵(lì)你奮勇向前的人，也一定有你的父母；當(dāng)你生病臥床的時(shí)候，在你身旁為你熬藥、為你擔(dān)心、為你熬夜的，也一定是你的父母；當(dāng)你功成名就，前途似錦的時(shí)候，默默地不求回報(bào)、固守家園、甘愿成為你堅(jiān)強(qiáng)后盾的，也一定是你的父母。
有一句話曾深深觸動(dòng)了我的心“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，讓我們記住：雖然父母的恩情無(wú)法回報(bào)，但是，烏鴉況且會(huì)反哺，小羊況且會(huì)跪乳，何況我們呢？讓我們?cè)趯?duì)待父母的時(shí)候，隨時(shí)隨心地給他們一個(gè)發(fā)自心底的微笑吧！
微笑無(wú)處不在，讓我們?cè)跊](méi)有能力用更多的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些愛(ài)我們的親人、朋友、老師時(shí)，用你發(fā)自肺腑的微笑吧！回報(bào)一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界如同淋浴春光，燦爛無(wú)限！
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 31
讀了黃香孝親的故事令我十分感動(dòng)，它讓我學(xué)會(huì)了感恩。青山感恩土地，方能成其高峻;江海之感恩溪流，方能成其磅礴;天空之感恩飛鳥，方能成其壯觀。我們每個(gè)人都應(yīng)該要有一顆感恩的心去感恩父母。
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，避風(fēng)的港灣，家中有父母，有親情，有讓我們自由的氣息。如果說(shuō)，我們是小樹(shù)，那么父親便是太陽(yáng)，父愛(ài)便是縷縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈;母親便是雨水，母愛(ài)則是滴滴滋潤(rùn)的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
小時(shí)侯，我們被他們寵著，過(guò)著捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的生活。后來(lái)，長(zhǎng)大了，翅膀硬了，想要飛出他們用愛(ài)編織的搖籃。記得小時(shí)侯因?yàn)轭B皮，摔傷了胳膊。父母沒(méi)有去責(zé)怪我，而是用溫暖的話安慰我，使我十分感動(dòng)。
父愛(ài)似山，母愛(ài)似水。也許你會(huì)覺(jué)得，父親太過(guò)嚴(yán)肅，古板。其實(shí)，父親不是太過(guò)嚴(yán)肅，只是不愿將感情流露出來(lái)。因?yàn)楦赣H是家中的頂梁柱，他要扛起這個(gè)家。也許父親有時(shí)對(duì)我們太嚴(yán)厲，但那也是為我們好啊!也是對(duì)我們的愛(ài)啊!
相比之下，母親的愛(ài)就溫和多了，時(shí)時(shí)讓我感到溫暖。每當(dāng)我沮喪時(shí)，母親總會(huì)變出很多好吃的東西來(lái)安慰我，使我重拾信心。當(dāng)我病倒的時(shí)候，總有母親陪在我的身旁。記得我上六年級(jí)的一個(gè)晚上，外面的雨下得特別大，屋內(nèi)只有病在床上的我和急的焦頭爛額的媽媽。媽媽一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒給我吃退燒藥，可我的.燒就是退不了。無(wú)奈之下，媽媽用瘦弱的身軀把我馱到了醫(yī)院。這件事，我終生難忘!
父母親為了我們付出了自己的青春，自己的一生，對(duì)他們而言，我們是他們的未來(lái)，是他們生命的延續(xù)，他們?yōu)榱宋覀兏首鋈魏问隆Ｔ噯?wèn)，我們能不孝敬他們嗎?
古人云：“百善孝為先”�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”。所以，請(qǐng)愛(ài)我們的父母吧!將“回報(bào)親情，孝敬父母”的美德發(fā)揚(yáng)光大!
感恩回報(bào)作文小學(xué)生三年級(jí) 32
感恩是一種回報(bào)；感恩是尊重的基礎(chǔ)；感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起，我們就受著父母的養(yǎng)育之恩，我們也應(yīng)該回報(bào)一下了。這個(gè)團(tuán)圓的中秋，我用我的感恩之心向親人們作出了報(bào)答。
在我們家，每年春節(jié)、中秋一大家子的人就會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的�？墒强吹酱笕藗兠�(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會(huì)允許，該怎么辦呢？于是，我秘密地計(jì)劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計(jì)劃叫做“感恩行動(dòng)”。
第一步：確定行動(dòng)內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì)讓我們插手；那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準(zhǔn)備工作。我們開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著中秋月圓時(shí)了。
第三步：行動(dòng)送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的`日子，我們?cè)跉夥兆顭崃业臅r(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著：“這個(gè)孫子呦，還關(guān)心著我們的病呢�！蔽乙残α�，因?yàn)槲覀兏惺艿搅烁卸鞯牧α俊?/p>
在這個(gè)中秋節(jié)，在那個(gè)感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兘o你生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。讓我們一起知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。
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