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三年級(jí)作文吹泡泡（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文吹泡泡，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文吹泡泡 1
最近我很喜歡吹泡泡，幾乎每天我都要吹一會(huì)兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡，看著自己制造出的那一個(gè)個(gè)美麗的水晶般美妙的的泡泡，心情別提有多高興了。
在樓下寬敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來，逐漸的變大，被風(fēng)吹得扁扁的.，像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大，像個(gè)巴掌般大小，徹底從管中脫離開了，在風(fēng)中飄晃著，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會(huì)是綠色的，一會(huì)兒又變成藍(lán)色，一會(huì)兒又成了黃色，猶如一個(gè)彩虹球一般，五彩繽紛。泡泡隨著微風(fēng)，漸漸飛上了六層樓高呢!阿姨和小朋友們都贊嘆道：“你吹得真好啊!我還沒有見過飛的這么高、這么久的泡泡呢!”
在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來，輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上，有的亮晶晶的一閃就破了，消失了。有的落在綠葉上，上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像個(gè)不停飛旋的地球儀，讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，猶如一位站在茵茵綠原之上的美麗仙子在展示她那優(yōu)美的舞姿。
有時(shí)，我還會(huì)在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡，當(dāng)它們無聲無息地落在水面上時(shí)，你能想到嗎?它們竟能真的像皮球在地上一樣彈跳起來，是那樣的輕盈，而且還是像電影里的慢動(dòng)作一樣，被壓縮一樣，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起來，一下又一下，猶如童話中的魔幻水晶球，讓人禁不住想拍一下，可是當(dāng)手一觸及它，它立刻就消失的無影無蹤了。我還會(huì)吹一個(gè)蘋果般大小的泡泡，讓它在水面上變成一個(gè)“蒙古包”，再把泡泡管伸進(jìn)里面又吹一個(gè)只有桂圓那么小的泡泡，組成了一個(gè)連環(huán)泡泡。我還會(huì)吹熊貓腦袋，在一個(gè)大泡泡上，又吹了兩個(gè)連著它的小泡泡，組成了一個(gè)可愛的熊貓腦袋。當(dāng)它在水面上靜靜的漂著時(shí)，還微微的動(dòng)一動(dòng)，好像活了一樣。
泡泡，你是那么美麗可愛，那么奇幻多姿，讓人禁不住展開無限的聯(lián)想與憧憬。生活中還有很多這樣的美麗，讓我們一起來創(chuàng)造吧!
三年級(jí)作文吹泡泡 2
暑假的一天，我們班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。
吹泡泡比賽開始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí)，花花綠綠的泡泡一起飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來就炸了，后來只剩下幾個(gè)大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒，就輪到我們組了。看，小明打出的泡泡很大，他拿著泡泡槍，沾了一下泡泡水，輕輕一打，只見一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球，連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球，不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的.泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。
接著，我們又來到了操場(chǎng)上吹泡泡。小麗吹的泡泡很大，但是被風(fēng)一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒，又吹了起來，吹的泡泡五彩繽紛，被陽光依照，美得無法形容。被風(fēng)一吹，時(shí)而徐徐上升，時(shí)而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋�？粗鴿M操場(chǎng)光彩奪目的泡泡，我不由得開心的笑了起來。
振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到了教室......
三年級(jí)作文吹泡泡 3
星期三上午，老師讓我們拿吹泡泡的工具，準(zhǔn)備到下午活動(dòng)課的時(shí)候讓我們玩。我們高興壞了。
時(shí)間過得真慢，終于挨到了活動(dòng)課的時(shí)間。老師帶領(lǐng)我們到了后操場(chǎng)上。我們都拿出了吹泡泡的工具，哇!操場(chǎng)上已經(jīng)有同學(xué)在吹泡泡了，那些泡泡有的像氣球飄在空中，啪啪的炸開了;有的像充了氣的水晶球，慢慢的飛上天;有的`像宇航員的帽子，大大的、晃悠悠的。
我和楊藝也開始吹起泡泡了，不過她吹的泡泡小，我吹的泡泡大，我樂壞了。我吹的泡泡有七彩的，還有沒來得及仔細(xì)看的就“爆炸”的。
我們?cè)诓賵?chǎng)上興奮的玩呀玩，突然，楊藝發(fā)現(xiàn)她的泡泡水沒有了，吹不成泡泡了，很著急。于是我趕緊給她分了一點(diǎn)，她對(duì)我說“謝謝你”，我連忙說“不用謝”。然后我們又一起快樂地玩起來啦!
那些泡泡帶著我們的夢(mèng)想和希望飛向了太陽，飛向了遠(yuǎn)方……
三年級(jí)作文吹泡泡 4
今天，天突然變了臉，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。
我先把肥皂放在碗里，加點(diǎn)水，攪拌攪拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我來到陽臺(tái)上，我先蘸上肥皂水，接著，我抬起頭，把吸管放到嘴邊，輕輕地吹起來。幾個(gè)又輕又圓的泡兒就誕生啦!看著著五彩的泡泡，我忍不住去接它，誰知，這泡泡一碰就破，真是太脆弱了!
這有的泡泡圓圓的，像一個(gè)皮球，有的.扁扁的泡泡，像飛碟，還有的泡泡小小的，像一顆彈珠，許多的泡泡真是讓人眼花繚亂!
看著這各種各樣的泡泡隨著風(fēng)兒飛舞，有的飛到森林和小鳥做游戲，有的飛到大海和魚兒聊天，有的飛到云中和白云姐姐捉迷藏……
我喜歡吹泡泡，吹泡泡太好玩了!
三年級(jí)作文吹泡泡 5
我玩過很多游戲，但我最喜歡和同學(xué)一起吹泡泡。
我們先用一個(gè)杯子，裝點(diǎn)水，然后放點(diǎn)肥皂頭，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。
我們用吸管蘸點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，那調(diào)皮的泡泡就蹦了出來，它們隨著風(fēng)兒，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像一個(gè)個(gè)乒乓球似的，蹦蹦跳跳。
那五彩的'薄球，大小不同，形狀各異。你瞧：它們一會(huì)兒像舞蹈家，在空中翩翩起舞;一會(huì)兒又像變色龍，藍(lán)色、綠色、紫色……讓你眼花繚亂。那一個(gè)個(gè)輕圓的小球，在陽光的照耀下，就像婀娜多姿的小仙女一樣，顯得格外美麗。那晶瑩透明的球兒，是那么圓潤，那么自由，那么美麗，那么神奇。
看著一個(gè)個(gè)泡泡，我真想變成一個(gè)小人，乘坐著泡泡，飛上太空，瞧瞧月球……
三年級(jí)作文吹泡泡 6
今天，陽光明媚，老師帶我們?nèi)ス珗@里吹泡泡。同學(xué)們高興極了，在公園里，同學(xué)們爭先恐后地吹泡泡。
我也把我的泡泡輕輕一吹，泡泡在陽光下是五六色的，有的是紅色，像圓圓的太陽，有的是金黃色的，有的是白色的，還有的`是紫色的……特別是那些紫色的泡泡,像一顆顆小葡萄，散發(fā)出迷人的光芒,吸引我去采摘它,可是等我剛伸出手時(shí),一碰它,它就在我的指尖爆炸了,只在我的手上留下一絲涼意。同學(xué)們你追我趕，玩得可高興了。
看見五六色的泡泡，我想：如果我能像它一樣在空中翱翔，做著五彩斑斕的夢(mèng)，那該是多么美好的事情啊!
三年級(jí)作文吹泡泡 7
“我洗澡，洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上，我在浴室里邊唱，邊過著一星期一度的“泡泡節(jié)”。
什么是“泡泡節(jié)”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時(shí)大的泡泡，下面我就給你講個(gè)趣事吧!
“現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我自言自語地說，用手中的泡沫“召喚”出了一條長長的“龍”，長長的泡泡在我手上搖擺，就好像一根聽話的'繩子，隨我怎么擺弄。
二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩(wěn)穩(wěn)地捧在了手上，然后我用“一指彈”，泡泡立即“飛”了起來，在空中夢(mèng)幻般地漂浮了一下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣希闪嘶焖衔?泡沫)------破了。
“下一個(gè)是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小、形態(tài)各異的泡泡，天花板上、墻上、水池中-----處處都是泡泡的蹤影，好像浴室轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)童話般的仙境------泡泡無處不在，占據(jù)了我的眼睛，好像根本捉摸不透周圍的東西。
完了!媽媽朝浴室走來的腳步聲把我從陶醉中拉了回來，我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈，“泡泡節(jié)”也結(jié)束了。
三年級(jí)作文吹泡泡 8
“叮鈴鈴……”下課了，我的心也跟著飛起來了。因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ゴ蹬菖萘恕?/p>
我第一個(gè)沖出教室，迫不及待地拿出吸管，用吸管沾了一點(diǎn)泡泡水，再小心翼翼地用嘴吹氣，慢慢的，吸管的另一頭冒出了一個(gè)小小的泡泡。我憋住氣，及小心地吹著，害怕被弄破。漸漸的，泡泡越來越大了。我小心地取出吸管，向上微微一甩，泡泡便飄了起來。慢慢的，泡泡越飛越低，我趕忙湊過去用嘴一吹，泡泡又飛了起來，看起來真像個(gè)在空中漂浮的、滾動(dòng)的彩球，漂亮極了!我高興地大喊：" 快來看了，我吹的`泡泡真好看!”這時(shí)，七八張嘴立即湊了過來，跟我一起追著吹泡泡。泡泡一會(huì)兒高、一會(huì)兒低。泡泡不知被誰一吹，突然被人吹破了。我正在埋怨大家，可大家卻好像聽不見似的，各自吹泡泡去了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)倒?jié)M操場(chǎng)的人都在吹泡泡。大家跑呀、笑呀……
三年級(jí)作文吹泡泡 9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日，我約了幾個(gè)上伙伴們一起到我家樓下玩吹泡泡，我和小伙伴們一起策劃吹泡泡的游戲規(guī)則：誰吹得泡泡最多，誰就是第一名，誰吹得泡泡在空中飄浮的時(shí)間最長，誰就是第二名，誰吹得泡泡最大，誰就是第三名……
吹泡泡比賽開始了，我先用一根小棒蘸了一下肥皂液，然后用嘴使勁一吹，可是一個(gè)泡泡都沒吹出來，小伙伴們看看我只是哈哈大笑，笑我太差勁了，說女孩子真沒用。聽了這話，我傷心極了，可光急有什么用，我不服氣，就提議再給我一次機(jī)會(huì)，于是他們又給了我一次表演的機(jī)會(huì)，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定不會(huì)讓大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液，輕輕一吹，一串串泡泡在陽光的照耀下五光十色，美麗極了，這時(shí)的小伙伴們只好對(duì)我刮目相看。
你瞧，有的泡泡像一顆顆透明的珍珠、有的像一個(gè)個(gè)乒乓球……這些并不引人注目的泡泡，卻給我們帶來了不少的快樂。小伙伴們都拿出自已的.小棒吹了起來，天空中的泡泡越來越多，在陽光的照射下，這些慢悠悠在空中飄浮的泡泡像五顏六色的氣球，把天空裝扮得那么美，我們幾個(gè)叫啊，跳啊，開心地甭提了……
那一個(gè)個(gè)小球兒，是我們自已小心翼翼吹出來的，它們輕輕地飛著，是那么圓潤，那么自由，它們一個(gè)個(gè)飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跑著夕陽西去，目送著它們，我的心里充滿了快樂、驕傲和希望。
三年級(jí)作文吹泡泡 10
涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來臨了，美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前，好似一幅絕美的畫。只見那天上的云朵在緩緩飄浮，碧綠的樹葉在微微顫動(dòng)。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上，就像母親暖暖的手柔柔地?fù)崦覀�。啊，秋高氣爽的感覺真好！
老師也被這晴好的天氣陶醉了，她決定帶我們?nèi)プ鲆患钊烁械礁吲d的'事——吹泡泡。我們開心極了，一個(gè)個(gè)迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好隊(duì)伍，興奮地走到操場(chǎng)上去吹泡泡。
隊(duì)伍一散開，我就迫不及待地把泡泡水拿出來，用泡泡棒蘸了一點(diǎn)水，然后猛地一吹。呀！小泡泡們好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩從圓洞中探出了頭，爭先恐后地奔向了天空。它們跟著風(fēng)伯伯飛呀飛，高興極了！小泡泡們形態(tài)各異，有的大有的小，最引人注目的是一個(gè)巨大的泡泡。它好似一個(gè)五光十色的彩球，又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它，結(jié)果它飛得很快，我一下子撲了個(gè)空。我感覺非常有趣，于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲，小泡泡就加速前進(jìn)。我又撲了第二次、第三次，等我還沒撲到時(shí)，它們總是“砰”地一下消失了。
我玩得正開心，突然聽到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看，只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個(gè)操場(chǎng)，這里成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映，一起跳起了動(dòng)人的舞蹈。這般景象真壯觀哪！
我和同學(xué)們欣喜地看著這一幕，快樂的心情久久不能平息。
三年級(jí)作文吹泡泡 11
星期六的下午，天氣晴朗，媽媽帶著我來到了臨江公園游玩。
一進(jìn)公園的大門，我就被迎面飄來的泡泡所吸引，定睛一看，原來不遠(yuǎn)處有許多小朋友在玩吹泡泡的游戲�？粗孱伭�、晶瑩剔透的泡泡在空中飛舞，我心癢癢的。正在這時(shí)，媽媽將一個(gè)吹泡器和一瓶肥皂水遞給了我，說道：“去玩吧�！薄芭兑�！”我拿著它們欣喜若狂地來到了吹泡泡的隊(duì)伍中。首先，我小心翼翼地把裝有肥皂水的瓶子打開，接著將吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起，然后用嘴對(duì)著吹泡器輕輕一吹，哇！一下子吹出了一大串泡泡，它們大的大，小的小，你擠我，我擠你，爭先恐后地從吹泡器中“跑”了出來。泡泡們?cè)陉柟獾恼丈湎嘛@現(xiàn)著各自的顏色，有藍(lán)的、綠的、粉的、橘黃的……五彩繽紛，好看極了。它們有的在空中你追我趕，互不相讓，好像在舉行飛行比賽；有的飛到了樹林里，好像在玩捉迷藏；還有的飄落在湖面上，好像在親吻著湖水�！巴�！好大的泡泡�！辈恢钦l叫了一聲，我順眼望去，一只巨大無比的泡泡正緩緩地向空中飄去，它就像是一位泡泡司令，正準(zhǔn)備去統(tǒng)率它的`部隊(duì)呢！我和小朋友們吹得不亦樂乎，我們比誰吹得大、比誰吹得多，我們歡快的笑聲傳遍了公園的每個(gè)角落。
徐徐的微風(fēng)吹過，我不由自主地閉上了眼睛，感覺有許多泡泡圍繞在我的身邊，我仿佛置身于泡泡的世界中，真是美妙極了！
三年級(jí)作文吹泡泡 12
小時(shí)候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。
陰雨時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們?cè)诶茸由洗捣试砼�。她說陰雨時(shí)節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。
我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的`肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時(shí)能飛得很高很高。
這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球，還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會(huì)扯得又長圓，顫巍巍的，光光影零亂。這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。
那一個(gè)個(gè)球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去�；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。
三年級(jí)作文吹泡泡 13
這天是星期六，第三節(jié)課上，馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。這天真?zhèn)�性，馮老師沒有批評(píng)我們，讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒，他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多，多得連我都數(shù)可是來，簡直不明白他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少，只有一兩個(gè)就沒有了，看來他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的.，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài)，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見了。我疑惑不解，于是就問馮老師。馮老師說：“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼��！边@時(shí)候，有的學(xué)生在大聲說：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去，他的樣貌真可憐，看來要挨批評(píng)了�？墒�，馮老師卻沒有批評(píng)他，反而表揚(yáng)他會(huì)吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來的泡泡像拳頭那么大，而且一個(gè)連著一個(gè)，變成了一大串。
他在上方吹了好一會(huì)兒，馮老師才讓他下來。我真羨慕！早明白馮老師是那么通情達(dá)理，我也喊一喊，也就能夠上去吹一吹泡泡了。
三年級(jí)作文吹泡泡 14
今天下午第一節(jié)是閱讀課，李老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個(gè)空瓶子，放一點(diǎn)洗衣粉，加上大半瓶水，攪一攪，為了讓泡泡水更粘稠，我又加了點(diǎn)洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，試著吹起來，只見一個(gè)透明的泡兒先是露出了頭，然后慢慢地，羞羞答答地把整個(gè)身體都鉆了出來。成功啦！我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮，高興得手舞足蹈，趕緊把泡泡水收好，明天再用。
在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們拿著自己的泡泡水，比賽著吹了起來。
這又薄又透的泡泡閃動(dòng)著五彩的浮光，從這光影中我看到了身后的教學(xué)樓，看到了老師和同學(xué)，看到了藍(lán)天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它們飛得再高一點(diǎn)，代我在空中看看這可愛的校園，看看這美麗的城市。它們飛得越高，我的`視野就越廣闊。
那一個(gè)個(gè)泡兒，有的小小的，有的又長又圓，有的兩三個(gè)疊在一起……它們輕輕地飛著，晃晃悠悠，慢慢地翻轉(zhuǎn)著，突然就散裂了，變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹，讓這些自由美麗的泡泡，快樂地飄在空中。
下課了，操場(chǎng)上的同學(xué)多了起來，一年級(jí)的小朋友追逐著泡泡，還用手去摸一摸這些可愛泡泡。
我喜歡吹泡泡！那一個(gè)個(gè)球兒，那么透明，那么自由，那么快樂。借著風(fēng)兒，它們奮勇向上，無所畏懼。我仰頭目送著它們，心中充滿了驕傲。
三年級(jí)作文吹泡泡 15
星期天下午，我和弟弟一起玩吹泡泡游戲。首先我們各準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子，在里面放了些洗潔精，再倒大半杯水，用吸管攪了一下，水面上泛起了一層小泡泡，泡泡液就做好了。
準(zhǔn)備工作做好了，我們一起來到樓下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液，鼓起腮幫子使勁吹，“啪”的一下，泡泡吹爆了，弟弟翹起了小嘴，一臉的不高興。我拿起吸管輕輕一吹，吹出了許多泡泡，就像來到了一個(gè)泡泡王國。這些泡泡晶瑩透亮，在陽光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目，漂亮極了。它們的形狀也各不相同，大的像水晶球，小的像珍珠，圓圓的像乒乓球，橢圓的像桔子，多個(gè)泡泡連在一起的，像是一串葡萄...... 這時(shí)弟弟突然間把我的'搶過去玩了起來，我看著看著好像和泡泡一樣飛了起來，泡泡飄到了樹枝上為小鳥做窩，飄到了窗口為花兒澆水，飄到了螞蟻洞為螞蟻送食物。
弟弟看到地上凋落了一些花瓣，就撿了一片放在水里。我好奇地問：“你干什么呀?”弟弟說：“這樣水會(huì)特別香，吹出來的就是香泡泡了呀!”我拿過弟弟手里的杯子，果然一股淡淡的花香撲鼻而來，我輕輕一吹，吹出了一串串水晶香泡泡，在空中飛舞著。我使勁把泡泡往上吹，弟弟追著泡泡跑，用手拼命地去抓泡泡，拍泡泡，不一會(huì)兒，泡泡就像水花一樣碎了，變成水落到了地上。
今天我們玩得很愉快，我們非常喜歡吹泡泡游戲。泡泡的一生雖然短暫，可是它給我們帶來了無窮的樂趣!
三年級(jí)作文吹泡泡 16
一天，姐姐說和我一起吹泡泡，我很高興，因?yàn)檫@是我第一吹泡泡。
我拿了一個(gè)小碗，用剪刀從媽媽的肥皂上面剪下一小塊肥皂，把它放入小碗里，再加入一碗水。我端著小碗，和姐姐各自拿了一條吸管，走到院子里。我們用吸管攪拌了一下，碗里起了泡泡，我們就用吸管放進(jìn)碗里，接著伸出吸管，深吸一口氣，把吸管放到嘴邊，輕輕一吹，泡泡沒出來，倒吹出了兩滴肥皂水。姐姐笑得都合不攏嘴了。姐姐開始吹了，也吹不出泡泡，倒是吹的水比我多，吹出了四滴肥皂水。我們又笑得合不攏嘴。姐姐說：“可能是水太多了，我們回去重做吧�！庇谑俏覀冇只氐郊遥钩鲆恍┧�，再加入一些肥皂。我們又走到院子里。我還是像剛才一樣把吸管放進(jìn)去，沾到水后，伸出來，放到嘴邊，輕輕一吹，再輕輕一提，哈哈，一個(gè)又輕又圓的泡泡飛出來了。五顏六色的浮光在泡泡上面漂浮著，好看極了。姐姐照著我的辦法吹，泡泡也出來了。我們一個(gè)接一個(gè)地吹，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。很快空中就有很多個(gè)泡泡了。忽然，一陣風(fēng)沙吹過，這些又輕又圓的泡泡都被這些瘋狂的.“導(dǎo)彈”擊中了，接著，這些瘋狂的“導(dǎo)彈”都走了，但是沒有一個(gè)泡泡“活著”。我們接著吹，一會(huì)兒，有些泡泡連在了一起，變成了一個(gè)五顏六色的大葡萄，好看極了。
“愿泡泡飛得越來越高，飛向大海吧！”吹泡泡真是太好玩了！每當(dāng)我們看見泡泡，我們的心里都吹滿驕傲，快樂和希望。
三年級(jí)作文吹泡泡 17
星期天，我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。
我取出了吹管，先蘸了一些泡泡水，呀，蘸得太多了，吹管在滴水啦，于是我在瓶口小心地刮了一下，再把吹管湊在嘴前，鼓起腮幫子，用力一吹�？墒牵瑳]想到泡泡“啪”的一聲破了，弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢？我猛地想起一年級(jí)背過的兒歌：“猛一吹，沒泡泡。”噢，我明白了。于是，我輕輕地一吹，從吹管的另一頭一下子鉆出來許多晶瑩剔透的泡泡，大得像蘋果。小的像珍珠，在半空中飛舞著，跳躍著；有的泡泡整齊地排著隊(duì)，有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊(duì)了。我小心翼翼，不輕不重地吹起來，只見吹管那頭鼓起了一個(gè)半圓形的泡泡，它越鼓越大，脫離了吹管，了幾下，一下子變成了一個(gè)圓泡泡。在陽光下，泡泡五顏六色，像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳，可到了樹蔭下，它就變成透明的了。
泡泡越吹越多，四處飄散。我追著泡泡，跑啊，跳啊，玩得不亦樂乎。瞧，那幾個(gè)泡泡像是在和我捉迷藏，有的躲在樹后，有的'藏在花叢中，還有的帶著我的夢(mèng)想飛向太空。一陣風(fēng)吹來，泡泡飄飄悠悠，越飛越高，和白云姐姐做游戲，和太陽公公說悄悄話。我真想變成個(gè)小人，坐在泡泡上，讓泡泡帶著我周游世界。
吹泡泡真好玩，小朋友，你們喜歡嗎？
三年級(jí)作文吹泡泡 18
今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進(jìn)門，表弟便拉著我的衣服來到了陽臺(tái)上。他要干什么呢？我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說道：“表姐，我們倆一起來吹泡泡吧！”“好啊！好��！”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽臺(tái)上吹起泡泡來。你看，表弟吹得多認(rèn)真��！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來了。“表姐，你快來看，我吹了一個(gè)巨大的泡泡�！蔽疫B忙跑過去一看，啊，這個(gè)泡泡可真大啊，就像一個(gè)大大的氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行��！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們?cè)陉柟庀掳l(fā)出了五顏六色的.光，十分神奇！
表弟和我有說有笑地吹著，越吹越覺得有趣。他見我吹了一個(gè)在一起的泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來。后來，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時(shí)，泡泡破裂了�！鞍�，真是可惜了！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來。接著我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它就像一個(gè)營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見這個(gè)大胖子一顫一顫的，好像在說：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個(gè)游戲。
三年級(jí)作文吹泡泡 19
是我人生最大的樂趣。我吹泡泡已經(jīng)能夠玩出花樣了。比如說，我能夠吹出一串串的泡泡，或，一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡。還有，我能夠用一個(gè)小泡泡頂著一個(gè)大泡泡，并且不讓小泡泡破掉，怎樣樣啊，我很厲害吧？想明白我為什么那么厲害，又有什么秘訣嗎？請(qǐng)看看下方的故事吧。
在我六歲的那天，天氣陽光明媚，空氣格外的新鮮。我做完作業(yè)和爸爸媽媽一起去紅樹林玩。��！多么清新的空氣呀。紅樹林有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，有碧綠、柔嫩的小草。我歡快的說：“多么碧藍(lán)的天空啊，多么柔嫩的小草呀。”我想我要是在這個(gè)環(huán)境睡覺的話，我必須會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的。于是，我剛想要美美的睡上一覺，就驚奇地看見一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小泡泡。我好奇的跟過去，原先是一個(gè)小孩子吹出來的`。我十分想要一個(gè)泡泡水，我剛想去向爸爸媽媽要錢買泡泡水，可是一想如果要的話，爸爸不但不給錢反而會(huì)被爸爸罵一頓，我想了想，掃興的躺到草地上。媽媽好像我心里的一條蟲子，明白了我的心思。說：“算了，我給你錢趕快去買吧。”我接過錢高興地說：“多謝媽媽。”我買過泡泡，可是我不會(huì)玩呀。于是我亂吹，吹了好幾次都破了。之后經(jīng)過許多艱難的訓(xùn)練，我已經(jīng)變成超級(jí)吹泡泡高手了。
經(jīng)過這個(gè)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得勝利。
三年級(jí)作文吹泡泡 20
星期四的第一節(jié)語文課，張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動(dòng)。
老師讓陳藝鑫上去吹，只見她把空心管放到瓶子里，沾點(diǎn)水，再把吹的拿出來，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個(gè)小泡泡彬彬有禮地對(duì)我們說，“嘿！來抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說完，一個(gè)同學(xué)一躍而起，把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個(gè)泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接著，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛，有的昂首怒放，還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個(gè)個(gè)美麗如花的'姑娘，還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕，像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦！我心急如焚，因?yàn)闆]帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。
三年級(jí)作文吹泡泡 21
今天天氣真好，我的心情也很好。因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園飛馳而去。
在公園的樹林里，我馬上開始準(zhǔn)備吹泡泡。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，泡泡瓶蓋太緊了，我使出全力也宣布開。于是，我垂頭喪氣地想：看來今天泡泡是吹不成了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到，可以找爸爸媽媽幫忙呀！于是，我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的.面前，媽媽首先自告奮勇來幫忙，可是她也旋不開，我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只見爸爸輕輕咦旋，瓶蓋就打開了，我不禁贊嘆道：“爸爸，我真厲害！”
打開了瓶蓋，我趕緊吹起泡泡來，把吸管往瓶里蘸點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，泡泡就出來了，像一個(gè)大彈珠，我卯足了勁一吹，泡泡瞬間就爆開了，我想，我還是輕輕吹比較好，然后，我專心致志地吹了起來，泡泡的顏色真好看，在太陽的照耀下，五彩斑斕，晃晃悠悠，美麗極了！泡泡大軍順著風(fēng)慢慢的飄落在地上，像一個(gè)個(gè)環(huán)游的熱氣球到達(dá)了目的地，但是馬上就消失不見了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國里度過了一個(gè)上午，直到中午才戀戀不舍地離去，我想，以后有時(shí)間一定要吹一吹泡泡，今天真開心！
三年級(jí)作文吹泡泡 22
上個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)，曾老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教學(xué)樓門前的空地上玩吹泡泡的游戲，我們高興得像群山雀似的。
曾老師讓我們排好隊(duì)，等大家都安靜下來后，曾老師讓我們一組一組輪流吹，還要我們仔細(xì)觀察吹泡泡的動(dòng)作、神態(tài)和場(chǎng)面。
先是一二組的同學(xué)吹。他們拿著泡泡水在前面站成一排，其他同學(xué)在下面仰著頭，靜靜地看著。開始吹泡泡了，只見他們拿著吹管，先蘸上一點(diǎn)泡泡水，再把吹管放在嘴邊，嘟起小嘴，輕輕地吹一口氣，就吹出一個(gè)個(gè)又輕又圓的泡泡來。它們像小仙女一樣，在空中跳起了歡快的舞蹈。他們有的吹出了許多玲瓏的小球兒，四散紛飛；有的吹出了一串串珍珠一樣的泡泡，像一群頑皮的小精靈，排著隊(duì)飛了出來；還有的不慌不忙地吹出一個(gè)又一個(gè)大泡泡，像氣球似的在空中飄浮。
輪到我們這組了，我迫不及待地拿著吹管輕就地吹了一口氣，泡泡們像頑皮的'小孩，爭先恐后的跑了出來，飄向天空，不久，就無聲地散裂了。
最后，曾老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹。我們都盡情地吹，頓時(shí)，空中飄滿了大大小小的泡泡，在那陽光的照耀下，是那么五彩繽紛、光彩奪目呀！我們?cè)谂菖菹掠檬稚戎L(fēng)，希望它們飛得高一些，再高一些。它們飄過田野、飛越高山、渡過天河，跟著夕陽西去。我也想變成一個(gè)泡泡，白天在世界旅行；夜晚，坐在月亮上，跟嫦娥姐姐說悄悄話，跟星星弟弟做游戲。
今天下午我們玩得很愉快！
三年級(jí)作文吹泡泡 23
今天早晨，我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點(diǎn)，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料，這時(shí)，家長看見我們這么興奮、著急，便提醒我們說：“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是，我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里，然后攪拌著，��！快看，杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈，終于制作好吹泡泡的水，可以開始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時(shí)，我看見我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大，可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來了”我高興極了，堅(jiān)持著吹呀吹呀，不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡，我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡，感覺它們有的像一個(gè)小葫蘆；有的像被媽媽抱著的小嬰兒；也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手；還有的.像孩子們的小臉蛋�！鞍�！真美呀！”我們說，我們好似在泡泡里看見了一個(gè)不一樣的世界。
活動(dòng)愉快的結(jié)束了，我愛吹泡泡，它不僅可以給我們帶來歡樂，而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，那可是孩子們的世界哦！
三年級(jí)作文吹泡泡 24
星期六，我做了個(gè)泡泡水游戲，玩得真是爽極了。
我走到陽臺(tái)上，打開窗戶，用吸管輕輕地沾了一個(gè)泡泡水，然后湊到嘴巴前，撅起嘴巴，輕輕地吹了一下，許多拇指般大小的泡泡從吸管里“飛”了出來。這些泡泡越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。我看著他們飛向瓦藍(lán)的天空，心里很有成就感。
泡泡有大有小，五彩繽紛的，很漂亮！有的`是透明的，很有光澤；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半紅一半綠，像一片草地，很討人喜歡e的黑漆漆的，不停地顫抖，好像有一條黑龍?jiān)诶锩嬗蝿?dòng)。這些泡泡一個(gè)比一個(gè)漂亮，看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色，是因?yàn)樗幸豁?xiàng)特殊功能——反光。
最有意思的是我在做泡泡橋的時(shí)候：我用吸管沾了一個(gè)泡泡水，往窗戶的凹槽里一吹，一個(gè)泡泡便“粘”在了上面。我一個(gè)一個(gè)“粘”了好多，直到把凹槽填滿，這樣就做好了泡泡橋。但我遠(yuǎn)看近看總覺得不夠完美。我研究了好一會(huì)兒，得出一個(gè)結(jié)論——真正的橋是中間高兩邊低的，我沒做到。于是，我把吸管緩緩插入最中間的一個(gè)泡泡里，用力一吹，本想讓它更大的，誰知卻把它吹爆了！隨著著一個(gè)泡泡爆炸的沖擊力，旁邊的泡泡也一個(gè)接著一個(gè)爆了，真掃興！
雖然失敗了，但失敗乃成功之母。所以，我還是覺得泡泡很有趣，很好玩。
三年級(jí)作文吹泡泡 25
最近我們班出現(xiàn)了“吹泡泡”熱。在燈光下，這些泡泡就像穿著五顏六色衣服的精靈。它們很調(diào)皮，到處飄，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而左，時(shí)而右。
當(dāng)泡泡玩得開心的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過。因?yàn)闅馀萏?xì)，有的氣泡被風(fēng)吹破了，有的氣泡被風(fēng)吹掉了，有的氣泡互相緊貼在一起，聯(lián)合起來抗風(fēng)。
學(xué)生們以不同的姿勢(shì)吹氣。有的不敢用頭吹。很明顯，他是個(gè)害羞的小姑娘，有的是撅嘴，以此來讓泡泡吹大。有些人抬起頭，想把氣泡吹向遙遠(yuǎn)的太空。有的全力以赴的吹，防止氣泡破裂，有的小心翼翼的吹，防止氣泡被風(fēng)刺破。每個(gè)人吹泡泡的姿勢(shì)不一樣，吹出來的泡泡當(dāng)然也不一樣。有些氣泡是橢圓形的，有些是圓形的
五顏六色的`泡泡，像調(diào)皮的小精靈，隨風(fēng)飄到我們教室的每個(gè)角落，帶給我們無盡的樂趣。
仔細(xì)一看，氣泡五顏六色，大小形狀各異，相互追逐。有的被學(xué)生吹到課桌上，弄濕了課本，有的被學(xué)生吹到墻上，有的被一些調(diào)皮的學(xué)生打破。學(xué)生打破后還沾沾自喜地自我表揚(yáng)，有的泡泡被學(xué)生用吹泡工具撿起來。
這些泡泡有的像天上的星星，有的像縮小的星星，有的像閃閃發(fā)光的燈泡。這些泡泡就像帶著我們的喜悅飄到天涯海角。
這些不同顏色和形狀的氣泡給我們帶來了無限的樂趣，給我們的課堂帶來了無限的活力。
三年級(jí)作文吹泡泡 26
今天，蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水，還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)。“太好啦！”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了！
一回到家，我就迫不及待地開始做準(zhǔn)備。我先拿了個(gè)空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里，然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后，我開始到陽臺(tái)上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的勁兒，猛的`一吹，“噗”，吹出來的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來？我左思右想。
是不是濃度太低？于是，我又鉆進(jìn)廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻后，我再次來到陽臺(tái)試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢？哪一步出了問題……哦，有辦法了！我找來一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后，我再一次來到陽臺(tái)上，進(jìn)行第三次試吹。這一次，我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡！
看，這些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠蕩，有的像親密無間的朋友說著悄悄話，有的像媽媽抱著孩子，正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一個(gè)童話世界。咦，它們?cè)斤w越高，是要去和太陽公公做游戲？還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴？
這些五彩斑斕的泡泡，多么像快樂的小精靈，陪我唱唱跳跳！
三年級(jí)作文吹泡泡 27
哈哈哈，哈哈哈，一陣陣笑聲從我耳邊傳來。
今天，我們?cè)诎嗬锱e行了吹泡泡比賽。比賽剛剛拉開帷幕，我的心里像揣了個(gè)小兔子，撲通撲通直跳�？墒强吹酵瑢W(xué)們笑的前俯后仰，緊張的心慢慢放松下來。接著，該李柏然同學(xué)上場(chǎng)了，他手里拿著泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水，吹出來一個(gè)五光十色的小泡泡。
過了一會(huì)兒，終于輪到我吹了，我迫不及待的拿起吹管，卯足了勁，噗！噗！噗！使勁一吹，無數(shù)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)小精靈飛舞著，它們已經(jīng)著急跟外面的.世界打交道似得。我伸出手輕輕的去觸摸它，＂砰�。⒌囊宦�，碎了。真像我晚上做的一個(gè)美夢(mèng)，可是總要醒來。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串，可是最后一個(gè)小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出來，我深深吸了一大口氣，吹，天哪！這下可不得了，它在我的眼前晃動(dòng)，越來越大，同學(xué)們都屏住了呼吸，我均勻的呼吸，生怕它碎了。這時(shí)，一位同學(xué)大叫起來，＂巨無霸，巨無霸＂！大家也跟著一起輕聲喊：＂加油！加油�。⑽倚⌒囊硪�，屏住呼吸，巨無霸已經(jīng)貼在了我的臉上，我小心翼翼的盯著它，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)教室里鴉雀無聲。
突然，啪的一下，＂巨無霸＂炸開了，小水滴濺到了我的臉上，桌子上，地上。大家的笑聲也炸開了，頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，笑聲，喊聲，還有那一串串美麗的泡泡。
這就是我吹出的泡泡之王，你們喜歡嗎？
三年級(jí)作文吹泡泡 28
今天，我和文樂怡、趙淑婷一起吹泡泡。
我先把管子放在有肥皂水的瓶子里，沾一點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五彩的球兒，就從管子上落下來，用書本在下面輕輕一扇，泡泡就慢慢地飛上了天。有紅的，有藍(lán)的，有粉的，有黃的，五光十色，瑰麗無比，就像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘。它們?cè)陉柟獾恼丈湎麻W閃發(fā)亮，又像許多五顏六色的寶石。這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸，眼睛一眨不眨地看著那美麗的泡泡。
這時(shí)，我興高采烈地說：“我們來比賽吹泡泡吧！”大家異口同聲地答應(yīng)了。我吹了一連串的泡泡，它們一個(gè)挨一個(gè)的飛上天，輕輕地慢慢地緊緊地連在一起，形成了一座美麗的彩虹橋�！翱�！我的彩虹橋！”橋上引來一群小鳥歡快地唱著歌。
文樂怡也不甘示弱，她把管子放在有風(fēng)的地方，風(fēng)一吹，泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠，飄上了天，它們和蝴蝶翩翩起舞，輕輕地吻過小鳥，害羞地躲在白云后面……
趙淑婷吹了許許多多的泡泡，有的'泡泡大得像五彩繽紛的地球，有的泡泡小得像一個(gè)個(gè)小小的句號(hào)。
那些泡泡飛上了天，有的飛到長城上，感受到長城的雄偉壯觀；有的飛到大海邊，感受到了大海的一望無際；有的飛到森林里，感受到了森林的生機(jī)勃勃；有的飛到月亮上，感受到了月亮的陰晴圓缺……
我真是太開心了，我非常喜歡吹泡泡！
三年級(jí)作文吹泡泡 29
“哎，真沒勁！男生已經(jīng)贏了二局，我們還沒贏過呢！”我生氣地說。
今天，我和同學(xué)們玩了一次有趣的游戲，但只有我為女生們爭了一次光。
“上課啦！”只聽竺老師說�！敖裉�，我們來吹泡泡比賽！第一局我們比誰吹得最多，第二局請(qǐng)另外一個(gè)男同學(xué)和另外一個(gè)女同學(xué)來比誰吹得大，第三局也是請(qǐng)另外一個(gè)男同學(xué)和另個(gè)一個(gè)女同學(xué)來比誰吹得又大又多，誰就贏�！卞X老師一付裁判的`樣子說。我們女生懷著必勝的心情靜靜地聽。
第一局開始了！首先上場(chǎng)得是黃禎和彭淑婧。只聽汪羽航用英語說：“Let’sgo!”“呼——”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十個(gè)。”女生們說。“呼——”“一個(gè)、兩個(gè)……十一個(gè)”男生們自豪地說�！暗谝痪贮S禎贏！”錢老師說。
緊接著第二局開始了。這次的選手是錢津權(quán)和相張鈺�！昂簟玻 币粋�(gè)都沒有！我說不出口，因?yàn)殛?duì)員輸了，大家應(yīng)該給她一些鼓勵(lì)，而不是說讓她傷心的話�！昂簟薄耙粋�(gè)�！蹦猩f�！暗诙帜猩A�！卞X老師說。
第三局開始了！我想我們這盤必輸，男生已經(jīng)選好了，他們的選手是——汪羽航。我們還沒有，我挺身而出，說：“我來吧！”第三局開始�！昂簟薄耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)�！迸鷰臀覕�(shù)�！昂簟薄芭�！”汪羽航一吹出來就破了。我贏了！我喜滋滋地想。
今天，真開心呀！
三年級(jí)作文吹泡泡 30
今天中午，當(dāng)爸爸媽媽睡午覺的時(shí)候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一會(huì)兒后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。剛出門，就見到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜歡泡泡，就跑到那邊。
這時(shí)，弟弟得意地指著一個(gè)在前面那棟樓旁的一個(gè)大泡泡說：“看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個(gè)才叫大呢，就你的那個(gè)小芝麻也敢說大，不但不大還是看我的那個(gè)吧�！表樦妹檬种钢傅姆较蛲ィ铱吹搅艘粋�(gè)較大的泡泡，比弟弟的還大，而且飄得更遠(yuǎn)些，那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡，于是，我也去裝了一些制作泡泡的.東西，然后我得意地跑出來，開始吹泡泡了，我先把手合攏起來，再張開，這時(shí)，一片透明的東西出來了，我趕緊吹氣進(jìn)去，一會(huì)兒后，一個(gè)大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去，眼看這個(gè)大泡泡就要被吹出去了，但在這節(jié)骨眼時(shí)，泡泡不知為什么就破了，這是，弟弟說：“看把我都說你吹不出來嘍，你不相信�！�
弟弟邊說著話邊吹著泡泡，很快，一個(gè)泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢，我自己吹我自己的泡泡，就在泡泡即將飛離我的手時(shí)，這泡泡像有意和我作對(duì)似的，又破了�！拔揖筒幌嘈盼掖挡伙w一個(gè)泡泡�！蔽蚁�，終于，這泡泡不再跟我作對(duì)了，它飛向了天空�！班�，快來看哪，你吹的泡泡是七彩的，我們的都是透明的�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看時(shí)，那個(gè)泡泡已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)了。
三年級(jí)作文吹泡泡 31
今天，老師宣布下午要吹泡泡，教室頓時(shí)沸騰起來，大家都高興極了！
上課了，課室里還是沸沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們都在激動(dòng)地等待老師的到來，正說得起勁呢，老師到了！
教室里馬上象被風(fēng)括過一樣，瞬間安靜了下來，同學(xué)們都把期盼的目光投向老師，老師從容不迫的下令開始，一瞬間，同學(xué)們又激動(dòng)起來，尖叫的，找工具的，各種聲音充斥著教室，同學(xué)們迫不及待地拿出泡泡水，撕開包裝紙，擰開蓋子，捏住塑料壞，把管子伸進(jìn)小瓶子里，蘸一些泡泡水。這些動(dòng)作真是一氣呵成，仿佛已經(jīng)練習(xí)了很久。
老師先叫第一排的同學(xué)上講臺(tái)表演，他們真幸運(yùn)��！只見他們慢慢地把塑料環(huán)移到嘴邊，輕輕一吹，一連串七彩的泡泡往空中飄，哇！那一串串晶亮透明的泡泡有大有小，像水晶球，像葡萄，像破璃球……太漂亮了！把我們看得手癢癢的`，真想立即就有機(jī)會(huì)吹。
終于，老師說：“我喊口號(hào)，大家一起吹吧，一二三，開始！”得令！哇！整個(gè)教室立即變成了泡泡的海洋，水晶般的泡泡在教室的上空飛揚(yáng)著，美麗而夢(mèng)幻。無數(shù)泡泡穿過窗戶，飄向走廊，飄到小巷里，飄到高高的樓頂上，漫天飛舞，五彩繽紛，泡泡把整個(gè)教學(xué)樓包圍了，看起來學(xué)校就象一個(gè)夢(mèng)幻之國。
這是一次泡泡盛會(huì)，我在這盛會(huì)中沉醉了，真不愿意醒來�。�
三年級(jí)作文吹泡泡 32
周末，我閑著沒事做，便靜靜地坐在陽臺(tái)的魚缸邊，對(duì)著小魚缸發(fā)呆。突然，有一條小魚從嘴里吐出了幾串泡泡，哈，我可以和姐姐一起到家門前的花園里吹泡泡呀！
我馬上拿來兩條小管和兩杯洗潔精，把清水倒進(jìn)杯里，就和姐姐一起去吹泡泡了。我迫不及待地拿起小管吹起來，“呼”，我輕輕一吹，誰知道，那泡泡水不聽使，剛吹出半個(gè)泡，就“啪”的一聲爆炸了，濺得我整個(gè)臉全是肥皂水，令人哭笑不得。
我不服氣，又繼續(xù)吹。這次我可細(xì)心啦！我先觀察一下姐姐是怎樣吹的，然后再用小管沾了一點(diǎn)兒肥皂水，又小心翼翼地輕輕地吹氣。慢慢地，筆管那頭冒出了一個(gè)小小的泡泡。我憋住氣，極小心地吹著，肥皂泡越來越大了，我把管輕輕往上一提，泡泡便飄到空中。在陽光的照射下，真像一個(gè)五顏六色的彩球在空中飄浮著，滾動(dòng)著，漂亮極了！我高興地大叫起來：“姐姐，快看喲，我吹的泡泡好看極了！”“哎，妹，吹得挺好看噢！”
后來，我們倆吹的.泡泡越來越多，泡泡一會(huì)兒飄得很高，一會(huì)兒又飄得低�！芭�！”泡泡被姐姐使勁一吹，突然“爆炸”了。太可異了！這時(shí)，我才注意到，滿空中都飄著好多大大小小、五顏六色的泡泡。我和姐姐跑啊，追啊，笑啊，高興極了！
不積不覺，到中午了，媽媽把我們趕快扎了起來，我心里有說不出的高興。
三年級(jí)作文吹泡泡 33
一提起吹泡泡，大家都知道，吹泡泡是我們小朋友最喜歡玩的游戲了。我也不例外，可是我常常在想：我們一次能吹出好多個(gè)泡泡，怎么才能使泡泡吹的又大又好呢？這個(gè)問題一直在我的`腦海中閃爍著，于是，我決心問一問科學(xué)老師。
今天是星期二，有我最喜歡的科學(xué)課，我?guī)е鴨栴}高高興興走進(jìn)了教室，這時(shí)，老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，今天我們來上吹泡泡課。”接著熊老師讓我們把甘油、洗潔精、洗衣粉倒一點(diǎn)到一個(gè)空瓶子里，再倒進(jìn)一些水，然后把吸管放進(jìn)瓶子里沾一沾，用嘴輕輕一吹，��！又大又圓的泡泡飛上天了，我的心里別提有多高興了！忽然，我看見一個(gè)泡泡和另一個(gè)泡泡要撞架了，我心里高興的勁一下子拋到九霄云外去了，緊張地盯著，咦，一個(gè)奇跡發(fā)生了，兩個(gè)泡泡合成了一個(gè)整體。我出神的望著它們，在一碧如洗的藍(lán)天上飛時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，泡泡在不斷的變換著色彩。我立刻來到老師面前向他請(qǐng)教這個(gè)問題，老師告訴我：“太陽本身就有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，而泡泡是透明的，在陽光的照射下，將顏色顯示了出來，所以你能看到泡泡有顏色�！�
噢！我知道了，泡泡不僅好玩，還有學(xué)問呢！原來平時(shí)我們玩的吹泡泡它是用洗潔精和肥皂水做成的，所以吹不大，但今天我才知道，還要放些甘油進(jìn)去，才能吹出大泡泡來。
很高興，我又掌握了一個(gè)新知識(shí)。
三年級(jí)作文吹泡泡 34
有光的時(shí)候，表面五顏六色；有風(fēng)的時(shí)候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過分，因?yàn)樗鼤?huì)受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時(shí)，我開始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來，自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí)，我就在想：我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢？
如今，我十歲了。在看手機(jī)時(shí)，偶然看見一行小字：世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……，我點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！真的，我要做一瓶不會(huì)破的`泡泡！我找來一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點(diǎn)兒茶水，攪勻，然后加洗潔精。“嗯，好了，我要去試一下”。
我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來，圓潤起來。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點(diǎn)兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來，奇跡發(fā)生了：泡泡竟沒有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。
��！我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，借著這次實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一件無價(jià)之寶——童年回憶。
三年級(jí)作文吹泡泡 35
上個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)，曾老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室門前的空地上玩吹泡泡的游戲，我們高興得像只山雀似的。
曾老師先讓我們排好隊(duì)，等大家安靜下來后，曾老師就讓我們一組一組輪流吹，還要我們仔細(xì)觀察吹泡泡的動(dòng)作、神態(tài)和場(chǎng)面。
先是一二組的同學(xué)吹，他們拿著泡泡水在前面站成一排，我們?cè)谙旅嫜鲋^，靜靜地看著。開始吹泡泡了，只見他們拿著吹管，先蘸上一點(diǎn)泡泡水，再把吹管放在嘴邊，嘟起小嘴，輕輕地吹一口氣，就吹出一個(gè)個(gè)又輕又圓的泡泡來，它們像小仙女一樣，在空中跳起了歡快的舞蹈。他們有的吹出了許多玲瓏的小球兒，四散紛飛，有的吹出了一串串珍珠一樣的泡泡，就像一群頑皮的小精靈，排著隊(duì)飛了出來，還有的不慌不忙地吹出一個(gè)又一個(gè)大泡泡，像氣球似的在空中飄浮。
輪到我們這組了，我迫不及待地拿著吹管輕輕地吹了一口氣，泡泡們像頑皮的'小孩，爭先恐后的跑了出來，飄向空中，不久，就無聲的散裂了。
最后，曾老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹，我們都盡情地吹，頓時(shí)，空中飄滿了大大小小的泡泡，在那陽光的照耀下，是那么五彩繽紛、光彩奪目呀!我們?cè)谂菖菹掠檬终粕戎L(fēng)，希望它們飛得高一些，它們有的仿佛飄過田野、飛越高山、渡過天河、跟著夕陽西去。我也想變成一個(gè)泡泡，白天跟太陽公公說悄悄話;夜晚，坐在月亮上，跟星星弟弟做游戲呀!
今天下午。我們玩得很愉快!
三年級(jí)作文吹泡泡 36
“啪……”咦？這是什么聲音？一顆顆泡泡在空中飛舞，想知道我們?cè)谕媸裁磫�？快跟隨我的腳步來看一看吧！
現(xiàn)在已是寒冬臘月，北風(fēng)在耳邊呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣，偶爾還會(huì)結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪，室外干燥且寒冷，我們拒絕了一切室外的娛樂。
老師仿佛看穿了我們無聊的'心思，一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長筒，里面裝著透明的液體，乍看上去，與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子，輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷，我們微鼓起腮，吹出一口氣，哇！不計(jì)其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打鬧，仿佛染上了一絲生機(jī)。
瞧，它們仿佛變成一個(gè)個(gè)美麗的小仙女，變換著不同的顏色。一會(huì)兒是淡淡的粉色，一會(huì)兒是濃濃的綠色，一會(huì)又是青黃相間，美麗絢爛。它們飛呀飛呀，漸漸地落了下去，我們跟著著急，便拿出紙板，扇呀扇呀，讓它們翱翔于天際�！芭尽�，一個(gè)泡泡破碎了，一個(gè)小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心，用我的小手去觸摸，想捧著它，護(hù)住它，可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體，它便消失不見了。
又一群新的泡泡誕生了，它們?cè)谝黄痫w舞嬉戲，飄向遠(yuǎn)方。我看著看著，仿佛也變身為一個(gè)泡泡，去追逐自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)作文吹泡泡 37
星期六，我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著，我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了，里面的水立刻流出來。弟弟哭了，我就說：“別哭，姐姐給你弄一瓶�！�
我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水，并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試，發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了，有時(shí)甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水，發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個(gè)設(shè)想：水份與洗潔精的'比例是否是吹出泡泡的真正原因呢？洗潔精較多時(shí)泡泡沒那么容易破裂了？水份太多不能吹出泡泡嗎？于是，我開始了試驗(yàn)。我找來一條小湯匙，用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水，泡泡幾乎吹不出來；我又往泡泡水中再加了一匙水，但效果不理想，泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了但很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了，而且在空中飄呀飄呀，非常漂亮。��！我成功了。
經(jīng)過多次調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的比例為1：5時(shí)效果最好，有時(shí)一下子能吹出10多個(gè)泡泡呢，而且非常漂亮。后來，我又查了有關(guān)資料，知道了泡泡水中加入少許糖或果膠，可以增強(qiáng)泡泡的堅(jiān)韌度。
最后，我們沒有決勝負(fù)，而是一起玩吹泡泡。
三年級(jí)作文吹泡泡 38
一個(gè)陽光明媚的上午，我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找，只找到了一個(gè)吹泡泡的，而且里面的水不多了。突然，媽媽說：“我會(huì)做”。
媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精，就開始做了起來。只見她拿出一杯水，放入了半碗洗潔精，然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖，攪拌一分鐘，泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生，也沒有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中，就向春暉公園進(jìn)發(fā)。
到了春暉公園，我們?cè)谟螛穲?chǎng)旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋，拿出吹泡泡的“劍”，蘸了蘸，就奔跑起來。隨著我的跑動(dòng)，一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡，泡泡的顏色隨著陽光的`照射和角度的不同，顯得千奇百怪，紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……
不一會(huì)兒，一群小朋友跑過來，用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速揮動(dòng)著我的“劍”，馬上變出了無數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱，想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前，有的空中轟炸；另一邊的泡泡大軍，有的當(dāng)逃兵向我這邊飛，有的直接在地上和空中自爆，最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。
玩了這么久，泡泡水也沒了。我一直在想一個(gè)問題，泡泡為什么都是圓形的呢？這讓我疑惑不解。
我和媽媽手拉手回家了，以后我們要多做一些泡泡水，和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。
三年級(jí)作文吹泡泡 39
星期天的上午，老師在教室里，手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水，要教同學(xué)們做游戲，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
老師首先給我們示范了了一下怎么吹，突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”，有的穿著藍(lán)色小裙子，有的穿著粉色的小裙子，有的穿著綠色小裙子，還有的穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳，可高興了，在陽光的照耀下，顯得十分美麗，因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋�(gè)笑臉。
那些小泡泡們，有的像紅艷艷的火，有的像綠油油的青草，還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥�，像一只只小蝴蝶�?/p>
老師接著把泡泡水給了我們，我小心翼翼的把泡泡打開，然后慢慢的吹。那五彩的泡泡，一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳，仿佛在說：“媽媽，你在哪兒，我找不到你了？”一會(huì)兒貼在墻上，不一會(huì)兒就消失的無影無蹤，一會(huì)兒落在我的指頭上怎么也下不來，好像再說：“不要離開我，外面的世界好可怕呀！”
我沾了沾泡泡水，輕輕的'吹了一下，那一連串的泡泡飛了出來，擠來擠去，好像在說：“我們自由了，我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了�！�
我們老師說：“這次我們來比賽吧，”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去，我看他們很緊張，“準(zhǔn)備，開始”老師說，他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，結(jié)果還是男生贏了，他們很開心。
我們開開心心的玩了一節(jié)課，這節(jié)課讓我明白：我們不管做什么事都得慢慢的來，不要慌張，如果慌張，你什么事也做不好。
三年級(jí)作文吹泡泡 40
小時(shí)候，我玩過許多游戲，有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中，我最喜歡吹泡泡。
每逢節(jié)假日，我都會(huì)到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因?yàn)樵趯掗煹牡胤酱蹬菖�，既可以追泡泡，又可以吸引許多小朋友一起玩，畢竟人多才更有樂趣嘛。
一進(jìn)公園，我就直奔小賣部，買上一個(gè)用嘴吹的泡泡器，一路邊跑邊搖。來到大草坪后，我用力地把蓋子擰開，握緊瓶蓋，輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來，送到嘴巴前，緩緩地朝泡泡棒吹去，泡泡們便一個(gè)接一個(gè)地造了出來。
泡泡們?cè)陉柟獾恼找嘛@得格外光彩奪目，美麗極了！每一個(gè)泡泡都產(chǎn)生了五色浮光，有的泡泡像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶；有的泡泡聚攏一起，就像小孩子們擁抱在一起玩游戲；有的泡泡“噗”的一下爆炸了，灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好，偶爾還會(huì)吹出特別大特別大的泡泡。每到這時(shí)，總會(huì)引來圍觀小朋友們的`歡呼，我就感到特別自豪！
這些泡泡在空中隨意飛舞，我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了，就會(huì)慢慢落下來。有的落在了草尖上，和小草親熱地聊天；有的落在大樹上，隨風(fēng)唱歌；有的落在滑梯上，和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠(yuǎn)，飛到了白云之間，架起一道美麗的彩虹；還有的也許想飛到太空，給嫦娥姐姐一份禮物；想飛到珠穆朗瑪峰的高山上，去領(lǐng)略更美的風(fēng)景……目送著它們飛去，我心里充滿了快樂！
三年級(jí)作文吹泡泡 41
今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來簡單，實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對(duì)著小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了�！半y道是我們的.泡泡水配方不對(duì)？”我心理默默地想。
媽媽走過來說：“泡泡要對(duì)著圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當(dāng)然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了，看著泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個(gè)大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著，形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開心�。�
三年級(jí)作文吹泡泡 42
“嘻嘻！”、“哈哈！”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧，原來是同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖莸挠螒虬。?/p>
我看到了同學(xué)們拿著的泡泡器五花八門、各不相同，有的像一只小狗、有的像一把寶劍、有的像一只小兔子、還有的像一只北極熊……
我站在操場(chǎng)的一角發(fā)現(xiàn)歐陽梓謙拿著一個(gè)連著五個(gè)圈的泡泡器，就想奧運(yùn)會(huì)上的標(biāo)致。歐陽子謙在泡泡水里使勁地扭了一下，迅速地來了一個(gè)甩尾，只見五彩濱紛的泡泡在空中飄散開來。王坤拿著一個(gè)像橢圓形的泡泡器，在泡泡水里面倒過來倒過去的，然后鼓著腮幫子，一口氣吹出一連串的泡泡來，泡泡在陽光下泛著紅的'光、綠的光、紫的光……五光十色，美麗極了！呀，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)泡泡里面有藍(lán)天、白云，還有我們?cè)诖蹬菖莸木跋�，真奇妙呀！還有的同學(xué)吹出來的泡泡落在了一個(gè)小朋友的頭發(fā)上，好像那個(gè)泡泡把那個(gè)小朋友的頭發(fā)當(dāng)做了停機(jī)坪。小朋友們都圍著那個(gè)同學(xué)唱著、跳著、看著，終于泡泡消失在頭發(fā)上。
我也開始吹泡泡了，我拿著一個(gè)像寶劍一個(gè)的泡泡器，我手忙腳亂地吹著泡泡，我第一次吹泡泡時(shí)候，因?yàn)樘绷耍�沒有一秒鐘，泡泡的旅行就結(jié)束了�？墒俏疫�不放棄，我一直在練習(xí)，我終于成功了，我吹出了藍(lán)球一般大小的泡泡，同學(xué)們都追我的泡泡跑。五顏六色的泡泡都落在草坪上，我一下子覺得自己進(jìn)入了童話世界。
我今天不但吹出了那么大的泡泡，還寫了一篇作文，真是一舉兩得呀！
三年級(jí)作文吹泡泡 43
每個(gè)人都吹過泡泡，我也講講我吹泡泡的故事。
一個(gè)晴朗的星期六，我隨媽媽去外婆家玩。一到外婆家，我就遇見了好朋友——石菁菁。一番寒暄后，我看見了一瓶泡泡水，就對(duì)她說：“我們來吹泡泡吧�！薄班�！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿起泡泡水，擰開瓶蓋，沾了點(diǎn)兒水，憋足氣，小心翼翼地，輕輕地吹。“呼——”我吹出了一個(gè)又大又圓、五彩繽紛的`大泡泡�？粗h飄搖搖的泡泡，我突發(fā)奇想，扭頭興奮地對(duì)石菁菁說：“我們來‘吹’泡泡吧！”“好哇！”她很聰明，馬上領(lǐng)悟到我的話中之意。
只見石菁菁努大嘴巴，輕輕地對(duì)著大泡泡吹了起來。呀，泡泡要成兩瓣啦！我正沉浸其中，她又猛地一吹，哎呀，泡泡要落地了！我趕緊蹲下來，朝泡泡猛吹一口氣，泡泡居然飛上天了！望著遠(yuǎn)去的泡泡，我閉上眼睛，雙手交叉，對(duì)著泡泡祈禱：泡泡，飛吧，把我的疾病帶走吧！
石菁菁見我不說話，也不說話了，估計(jì)是學(xué)我許愿吧！睜開眼睛后，我又十分小心地吹了一個(gè)大泡泡。這次，我們干脆把泡泡往天上吹。當(dāng)泡泡飛到三層樓那么高時(shí)，我再次閉上眼睛、雙手交叉，心里默念：泡泡，飛吧，把我的晦氣帶走吧！睜眼目送遠(yuǎn)去的泡泡，我們開心地笑了。
雖然不知道吹泡泡許愿是否靈驗(yàn)，但我們還是樂此不疲。因?yàn)榇蹬菖莶粌H給了我們歡樂，更給了我們希望！
三年級(jí)作文吹泡泡 44
你吹過泡泡嗎？當(dāng)然吹過拉！
星期天，劉老師就帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
劉老師先拿出泡泡水，用力地?cái)Q開瓶蓋，用泡泡桿蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出來放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的，像一只大青蛙。老師用力一吹，泡泡們便爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩，有的金燦燦的，有的紫瑩瑩的，還有的五光十色，美麗極了。
泡泡們大小不同，有的比彈珠還要小，有的跟乒乓球差不多大，還有的有大蘋果那么大。泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄，像是在尋找伙伴；有的兩個(gè)連在一起，像一對(duì)好朋友在說著悄悄話；有的三個(gè)連成一串，像一串糖葫蘆；還有的許多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了，大家拿著泡泡水都吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的.泡泡，像是擔(dān)心它飛累了，讓它停在泡泡桿上休息。有的同學(xué)拿著泡泡桿對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔輕輕地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最后變成巨無霸在空中飄飄悠悠，同學(xué)們見了，都驚訝地叫了起來。還有的同學(xué)昂著頭，嘟著嘴，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大泡泡用力地吹，想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上，變成了泡泡水；有的飛出了窗外，好像要探索外面的世界；還有的飛在半空，突然就破滅了，弄得同學(xué)一臉的泡泡水。
看著滿天飛舞的泡泡，同學(xué)們開心地笑了。
三年級(jí)作文吹泡泡 45
一天午時(shí)，我們的小朋友像一群關(guān)不住的小天使，從家里用出來，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球臺(tái)上，還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓，一個(gè)個(gè)手里拿著肥皂瓶，東一堆西一簇，唧唧呱呱地說不停，笑個(gè)沒完。
忽然，天上飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡。原先樓上的同學(xué)一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱，齊心協(xié)力，一同向上吹，泡泡像渾身布滿花紋的彩球，飛向高空。
我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往氣管里吹。只覺得耳朵里發(fā)出“嗡嗡”的聲音，眼前金花亂冒，卻什么也沒吹出來。可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們?cè)鯓哟档贸鰜砟匚矣肿屑?xì)看了下，這才明白：吹泡泡要慢慢的吹，輕輕的吹。于是，我滿懷信心地沾了一些肥皂水，細(xì)心翼翼的吹了起來，果然一個(gè)個(gè)小泡泡吹成了。
只見我吹出的泡泡們隨風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中。在陽光的'照映下，這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡，掠過樹林，飛越屋頂，乘著風(fēng)兒，互相追逐打鬧，啊!這分明是天安門前放飛的彩色氣球，是節(jié)日天空上的焰火。
這時(shí)，朋友們也吹了許多泡泡，外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去，我真想和泡泡一起飛向藍(lán)天，飛往祖國各地，去欣賞一下祖國的美麗景色。
三年級(jí)作文吹泡泡 46
吹泡泡開始了！
我拿出親手調(diào)制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了幾下，這是為了讓泡泡更圓一些。接著，我拿起吹管蘸了點(diǎn)水，將吹管湊到嘴邊，我邊想著：“見證奇跡的時(shí)刻到了！”邊用力一吹，可是，就連一個(gè)小泡泡都沒有�！笆∈浅晒χ嘎�！”爺爺笑著說，“你看我慢慢吹。”說著，他也拿起一根吸管蘸了點(diǎn)肥皂水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爺爺，只見他閉著眼睛，努力地吹著，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都沒吹出來嗎？”我大笑起來。
笑過之后，我認(rèn)真想了想，說：“可能是肥皂水濃度太低了。”爺爺覺得我說得有道理，就在水里加了些肥皂液，攪了攪，讓我再吹。果然，這次我吹出了一個(gè)小泡泡，透明的泡泡上，五彩的顏色若隱若現(xiàn)，真美�？蓻]一會(huì)兒，它就爆了。我又長長地吸了口氣，對(duì)著吸管慢慢地把氣吐出來，吹出個(gè)又大又圓的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，想讓它離開吸管在屋里飛，可它卻偏偏想到外面玩耍，結(jié)果，一頭撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不見了。
這時(shí)，奶奶也加入到我們當(dāng)中，她后來居上，吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡湊在一起，就像可愛的小熊，真好玩；還有的`大的中間套一個(gè)小的，就像個(gè)雙層氣球……
廚房里，泡泡快樂地飛舞。在這“泡泡王國”里，我們開心地玩啊，笑�。�
三年級(jí)作文吹泡泡 47
一個(gè)冬日的下午，陽光的余熱已經(jīng)散去，天漸漸暗了下來。我急急忙忙地趕到沁園春，想著作文課快點(diǎn)來到。
正當(dāng)我們激情滿滿地讀著《論語》時(shí)，周周老師突然闖了進(jìn)來，慢條斯理地戴上麥克風(fēng)后，一臉神秘地問：“吹泡泡，你們想玩嗎？”
“想，太想了�！蓖瑢W(xué)們激動(dòng)得手舞足蹈。
“好，滿足你們的愿望�！敝苤芾蠋煷蠓降攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。說完，便拿出了一盒泡泡棒發(fā)給了我們。
同學(xué)們一拿到泡泡棒就開心地歡呼起來，我輕輕擰開蓋子，拿著管子沾了點(diǎn)泡泡水，鼓著腮幫子，對(duì)著圓圈吹了起來。哇，一個(gè)個(gè)泡泡紛紛跑了出來，不一會(huì)兒，教室里到處都是泡泡，像來到了一個(gè)泡泡世界。
泡泡的顏色各種各樣，美麗極了！有的透明得像明鏡一般；有的粉嫩嘟嘟的，像小朋友的臉蛋；還有的紅通通的`，像一團(tuán)火焰，正旺旺地燃燒。
泡泡有大有小，形狀各異。有的圓圓的，像水晶球；有的大大的，像一個(gè)大皮球；還有的扭動(dòng)著身體，像一個(gè)舞動(dòng)的小氣球，可愛極了。
泡泡可真調(diào)皮，一下子跳來跳去，一下子又消失得無影無蹤。瞧，它像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小女孩，跳到我的頭發(fā)上，像給我的頭發(fā)戴上了一個(gè)珍珠發(fā)夾；突然又消失了，像在跟我們捉迷藏；一晃眼又落在書本上，仿佛也要和我們一起學(xué)習(xí)，惹得我們歡呼不已。
吹泡泡可真好玩，我喜歡吹泡泡。
三年級(jí)作文吹泡泡 48
玩耍是我們孩子的天性，童年中當(dāng)然少不了玩耍。這天下午，我和同學(xué)們就玩了一場(chǎng)吹泡泡游戲。
老師剛同意，同學(xué)們便歡呼雀躍，一張張面孔都興高采烈地泛起了紅光。
我們?cè)诮淌依锲炔患按馗髯阅贸鰷?zhǔn)備好的泡泡瓶，把柄沾了一下瓶子里的液體，留意翼翼地拿出柄對(duì)著嘴巴，仰起頭輕輕地一吹，這柄就像孫悟空的金箍棒似的，一下子變出了大大小小、五彩繽紛的泡泡，泡泡在我們的頭頂上空悠閑地飛揚(yáng)著，教室簡直成了水晶小屋。泡泡有的十分調(diào)皮，撒嬌似的落在大家的頭頂上和肩上，有的格外乖巧，一聲不吭讓大家欣賞后，便在空中像使了隱身術(shù)一樣悄悄地消失了。陽光在教室里灑下眩目的光輝，照亮著一張張快樂興奮的笑臉，每一張笑臉像一朵綻放的鮮花。
幾個(gè)男孩子索性地跑出教室，在外面吹了起來，我們禁不住誘惑，也紛紛跑出去，把自己的泡泡搖身一變，跑到了操場(chǎng)上，那一串串五光十色的泡泡，在空中穿梭，時(shí)不時(shí)地失去幾個(gè)親人，有的像互相拼搏，你追我趕，可是雙方都自不量力，一碰就啪的粉身碎骨了。同學(xué)們吹的`泡泡形狀各異，有的像一位婦女，懷里抱著一個(gè)小嬰兒，有的像一個(gè)彈珠，在天空中翻騰，還有的像一個(gè)孕婦，挺著一個(gè)大肚子大家一會(huì)兒追著自己吹的泡泡，一會(huì)兒抓那生命弱小的彩泡泡，個(gè)個(gè)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻開的荷花，久久合不攏。
泡泡載著我們的期望，帶著我們的憧憬飛上藍(lán)天。
哇，泡泡給了我快樂，給了我幻想！我喜愛吹泡泡！
三年級(jí)作文吹泡泡 49
蔚藍(lán)的天空中，一串串大大小小的泡泡穿著五彩的衣裳，與小鳥一同自由地飛翔。時(shí)光大道上一片歡聲笑語，原來，太陽花班正在舉行吹肥皂泡比賽呢！
一聽到要吹肥皂泡大比拼，我的法寶泡泡機(jī)器人一下印入我的腦海，我高興得合不攏嘴：“哈哈，周末組裝的.泡泡機(jī)器人還沒出場(chǎng)呢！機(jī)器在手，冠軍我有！”比賽開始了，我胸有成竹地拿出我的泡泡機(jī)器人，頓時(shí)，同學(xué)們不約而同地投來羨慕的眼光：“哇，朱鵬瑞好厲害，居然能組裝機(jī)器人！”“哇，這次朱鵬瑞肯定勝券在握�！蔽衣犞睦飿纷套痰模又业谷肱菖菟�，裝上電池，最后打開開關(guān)，大大小小的肥皂泡一擁而出，四散分飛，有的粘在一起像雙胞胎，有的分散成兩三個(gè)小巧玲瓏的球，還有的像一個(gè)個(gè)小西瓜，一同往空中飄去，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，俞老師走過來說：“朱鵬瑞，既然是游戲，就有游戲的規(guī)則。你看你身邊的小朋友們都在自己吹，你呢？你這樣能體會(huì)到吹泡泡的快樂嗎？”我羞愧地低下了頭，連忙拿出小吸管，蘸了蘸肥皂水，急急忙忙地吹起來，可泡泡好像在跟我捉迷藏，盡管我使出了全身力氣，但泡泡就是不出來。在我心急如焚找訣竅時(shí)，冠軍已脫穎而出，亞軍也被奪走了。
看到同桌眼睛盯著泡泡，慢慢吐氣，吹得泡泡比頭還大，我恍然大悟：“我不該無視規(guī)則耍小聰明啊！做什么事只有自己努力才會(huì)得到最大的收獲�！�
三年級(jí)作文吹泡泡 50
你知道小白老師今天帶我們玩了一個(gè)什么游戲嗎？我來告訴吧！小白老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——吹泡泡。
現(xiàn)在已是寒冬臘月，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過，好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰，窗戶蒙上了哈氣，偶爾會(huì)接觸一條霜花，因?yàn)楸狈經(jīng)]下雪，所以干燥且寒冷，我們拒絕的所有的室外活動(dòng)，躲在屋里，看著外面的大雁遷都。
老師放佛看穿了我們的無聊心思；于是，她變出了神奇的`玩具，泡泡液，他是一個(gè)淡綠色的長筒，里面裝著透明液體，看上去與清水平淡無奇，我們好奇的擰開黃色的蓋子輕輕的拔出長長的吹泡器具，鼓起腮，朝器具吹去，哇！無數(shù)大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞，他們追逐著，嬉戲著，使整個(gè)教室充滿了生機(jī)。
瞧，那些小仙女變幻著不同顏色一會(huì)兒是濃濃的紅一會(huì)兒是淺淺的藍(lán)，一會(huì)兒是淡淡的粉，它們飛呀飛呀，可是又漸漸地落了下去，我也跟著著急，生怕它落到地上消失，我便拿紙板，從下面扇呀扇呀，讓他們翱翔于天際，只聽啪的一聲，一個(gè)泡泡破碎了，一個(gè)小小的生命就此消亡，我更加擔(dān)心了，就用小手去捧他，可是我的指尖剛一觸碰到他，它們便消失了。
隨著下一個(gè)同學(xué)的嘗試，又一個(gè)全新的泡泡誕生了，它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方，看著這些美麗的泡泡，我仿佛也變成一個(gè)泡泡，置身于其中，去周游世界，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……
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