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夾敘夾議的作文

時間:2024-06-13 09:00:12 海潔 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

夾敘夾議的作文(通用85篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的夾敘夾議的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夾敘夾議的作文(通用85篇)

  夾敘夾議的作文 1

  在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。

  這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

  我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學(xué)它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。

  我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么生活又有什么意義呢?

  也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的`生活與美的感受。

  司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

  當這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?

  其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優(yōu)美樂章……

  假如你選擇了藍天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!

  夾敘夾議的作文 2

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼中華人民共和國已經(jīng)成立62周年,她經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,卻始終保持這她那份堅強與毅力,沒有人知道她是如何度過那些心酸的日子,像無數(shù)的惡魔在身邊,像千只螞蟻在吞噬,這一切的一切只有經(jīng)歷過風(fēng)雪的她才能懂得,我為她驕傲,為她鼓掌。

  至新中國成立初期,好多事情都讓我們的祖國媽媽頭痛,面對這強大的外敵與不斷的內(nèi)部斗爭,在看外強中干的自己,鮮血已經(jīng)流很多了,但自己的孩子卻不能得到基本的滿足,她在心中發(fā)誓:一定要將生產(chǎn)提升上去,讓孩子得到足夠的溫飽。她開始引進新的技術(shù)與不斷培養(yǎng)人才,也許時間不是問題,但技術(shù)卻在不斷創(chuàng)新。在很長的.時間中,她迷惘過,更傷心過。于是,她踏遍祖國的每一個地方,開始不斷深入研究,讓每個地區(qū)因地制宜,發(fā)展自己的潛力。到1978年,從改革開放,她明白了自己這條路是走對了,讓他國了解自己,更可以學(xué)習(xí)別國的文化技術(shù),增加國與國之間的了解。這條路走的很順利,很快我們的祖國從貧困中走了出來,人們的生活水平變好了,經(jīng)濟水平得到了提升,她有一點成就感,但看到很多地方因為地區(qū)問題,還是無法走出貧窮,她開始不斷找尋方法,讓那些地區(qū)可以發(fā)展自己的優(yōu)勢,如旅游業(yè),觀光業(yè)等等。

  至2000年以來,人們的生活水平有了大幅度提升,高樓大廈建了起來,各工廠辦起來了,人人有了工作,農(nóng)業(yè)已不再成為人們的主要收入來源,工業(yè)不斷發(fā)展。但高功率的工業(yè),高能量的消耗已然成為一大問題,環(huán)境變差,空氣的污染越來越嚴重。時間一天一天的過去,藍天變成了灰色,河水被污染了。祖國母親開始思考了,到底要走一條怎樣的道路,才成使環(huán)境與經(jīng)濟同步發(fā)展呢。終于,走一條可持續(xù)發(fā)展的道路,是好的辦法。

  經(jīng)濟的發(fā)展是每個國人都想看到的結(jié)果,同時有是我們時代發(fā)展的必然結(jié)果。我們欣喜的看到祖國媽媽越來越好,但同時人口問題儼然成為最嚴重的事情。于是,我們祖國媽媽提出了計劃生育,要控制好人口,為未來而不斷努力。

  人生有多少個十年,我們?yōu)樽鎳姆睒s富強而不斷努力過嗎?也許沒有,也許有過。但請相信我們,祖國,我的最好的媽媽,你是我們的驕傲,我也可以成為你的驕傲。

  加油吧!人生沒有什么做不到,我們可以!在歲月的痕跡中,我們要不斷創(chuàng)造輝煌。

  夾敘夾議的作文 3

  沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......

  歲月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望著一只只匆匆飛走的鳥兒,便想起了了那純真的歲月。

  12年前,我還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的小baby,轉(zhuǎn)眼間我已慢慢長大。在爸爸的托扶下,我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導(dǎo)下,口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個字——媽媽;在老師的精心哺育下,認識了有趣的方塊字,懂得了講文明,懂禮貌的道理;在......轉(zhuǎn)眼間,12年如流水般地過去了,而在這流水里,夾雜著多少父母、老師無數(shù)的汗水啊。記憶里,時光把這12年,變成了一片片美麗的花瓣,灑在我的日記本里......

  每當我打開那薄薄的日記本時,便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。

  以前,與朋友去釣魚,當朋友滿載而歸的時候,自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚兒,一怒之下,將水桶踢向了池塘里那感覺就應(yīng)該是“酸”的吧!

  以前,在幼兒園里,老師給自己獎了一張“乖寶寶獎”的獎狀,臉上笑得像一朵花,心里比考上狀元還高興那感覺就應(yīng)該是“甜”的吧!

  以前,與同學(xué)頂著火辣辣的太陽到街上做好事,額頭上布滿了汗珠,好事卻沒做幾件那感覺就應(yīng)該是“苦”的吧!

  以前,在期末考試結(jié)束后,捧著自己的'低分試卷淚汪汪的遞給爸爸,爸爸的一記光重重的打在了臉上,連立即感到火辣辣的疼那感覺就應(yīng)該是“辣“的吧!

  以前......

  時光,在飛逝;日夜,在交替;宇宙,在變幻;而我也離開了自己的母校。

  再見我的母校,再見我的同學(xué)們。

  哦,還有我的12歲!

  夾敘夾議的作文 4

  因為一個的存在,我們結(jié)識在一起;那個人的離去,并沒有帶走我們每個人心中的真摯。這突然的永別使我震驚,同時我也要感謝那一段執(zhí)筆歲月。

  是書法讓我們相遇相通,是墨汁流淌內(nèi)的經(jīng)歷讓我們相知相處。感謝恩師,何止因為他的博學(xué)?難忘恩師,是他引領(lǐng)我領(lǐng)會了書法中的真誠與人生。

  他送我的五幅作品我依舊珍存,每當我的目光又重新隨著那舒展的筆畫流淌,每當我又拾起筆墨,我都會產(chǎn)生一種感激之情。寫字既是終生之事,恩情就終身難忘。

  首先感謝他對我書法的`指導(dǎo)。因為有了他,我才能在筆墨中陶冶我的性情;因為有了他,我才能重新找回我書寫的自信。同時風(fēng)也結(jié)識了一些社會上志趣相似的朋友,雖然每個人的人生方向不同,但都在此結(jié)緣。其實,這何止是對書法的指導(dǎo)?

  其次感謝他對我人生的教誨。他很看重我這個學(xué)生,時常到我家中指導(dǎo)。他是一個博學(xué)的人,以一個長者的身份,在我人生路上指導(dǎo)了很多。是他將我的書法與生活相通,把書法帶入了生活,也把生活融入了書法。為人處事的道理,歷史文化的變遷,都給了我生活的新鮮元素。

  最后感謝他留給我無盡的懷念。他是我心中份量很重的一位恩師,是他豐富了我的課余生活。盡管他最終離去,決別了我以后的人生路,但他已使我成長了許多。認識的人已經(jīng)認識,沒有什么能再將這一切恢復(fù)最初的陌生。惟有這無盡的懷念,給了我無盡的人生財富。

  他,我的恩師,剛過七十大壽,正是古稀之年,享年七十一歲。

  我要感謝這一位在我生活中引導(dǎo)了很多的長者,感謝他讓我們結(jié)識,使我不斷成長、成熟。我會帶著這一份思念,在人生路上努力前行。

  我會永遠記住那段活躍在廣場上經(jīng)歷,會永遠銘記在那段執(zhí)筆歲月中的無盡感慨與感謝。

  夾敘夾議的作文 5

  剛出生的時候,我是一個幼稚的小孩,什么都不懂,就算做錯了是也每人罵我,我可以做很多我想做的事,可以不做許多我不想做的事。那時的我無憂無慮,像一個皇帝一般,非?鞓。那時侯,我希望快快長大。

  在家人的細心呵護下,不知不覺,我已經(jīng)上了小學(xué),開始了學(xué)習(xí)的歷程。從那時侯,我的身份就由皇帝轉(zhuǎn)換為平民。我就十分害怕,如果考試沒考好,我就會受到家長的責(zé)罵和批評。不過慶興的是,除了五年級下學(xué)期期末考試我沒有考好外,成績一直在年級里很好。特別是在五年級上學(xué)期和六年級,我的成績特別突出。所以,我并不經(jīng)常受到責(zé)罵,我還是很開心。那時的我,還是希望快快長大。

  終于,12歲的我經(jīng)過了小學(xué)六年的課程,終于踏上了期望已久的`初中大門。這也是我初嘗壓力的地方。我頓時發(fā)現(xiàn)這并不是我以前所想象的地方,課程加難了,競爭更激烈了,讓人難以接受(特別是像我一樣愛玩的人)。由于我的貪玩,以前成績比我差的同學(xué)超在了我的前面,而我怎么也追不上他們。學(xué)習(xí)的課程加多了,時間加時長了,休息的時間越來越短,我的成績也時好時壞。正因如此,我的地位也由平民變?yōu)榕`。天天被家人逼著學(xué)習(xí),很少有時間出去玩。從此時我認識到了,未來的路沒有我以前想象的那么平坦。這還是初一,還不是競爭最激烈的地方,以后的路將更加激烈,更加難走。英國古生物學(xué)家達爾文說過一句話:當今的社會,適者生存,不適者淘汰。如果現(xiàn)在還不適應(yīng)生活,將會寸步難行,與別人的距離只會越拉越遠。

  所以,我現(xiàn)在要適應(yīng)這個新的環(huán)境,然后,我要努力學(xué)習(xí),超過以前所有超過我的人,讓他們知道超過我不是那么容易的!

  夾敘夾議的作文 6

  每個人都應(yīng)該有一本自己的書,那書本中記載你的成功與失敗,歡樂與痛苦,輝煌與暗淡

  歡樂篇

  當考試取得優(yōu)異的成績時,媽媽夸我學(xué)習(xí)努力;當比賽獲獎時,爸爸跨我勤奮聰名;班級被我管理的井井有條時,老師說我辦事又快又穩(wěn);當悠悠7個音符,在我的手指下,變成一首多姿多彩的樂曲時,同學(xué)們說我心靈手巧;當我把鉛筆描繪的一成不變的灰色,變成一幅有明有暗的素描時,許多人都說我聰明。

  天是藍的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。

  然而生活并非是一帆風(fēng)順的',生活中不幸的事降臨在我的頭上時,我也會流淚,但我更會變得堅強,生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅強。

  自強篇

  那是一段痛苦的日子,父母吵架,在這個原本溫馨的家中,空氣凝固了,我像一只無法獲得氧氣的魚,快支撐不住了,就在那一次月考中,成績下降,對我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現(xiàn)了我這幾天總是悶悶不樂,她只是對我說:不要總把自己封閉在過去,要向前看,不僅要直面挫折,還要樂觀面對挫折。我開始走出陰影,恢復(fù)從前的我,生活的花朵又重新開放了。

  天不會總是藍的,云也不會總是多姿多彩的,但是,生活的花朵卻會是永遠鮮艷的。

  經(jīng)歷了歡樂,經(jīng)歷了風(fēng)雨,我也在長大,于是我學(xué)會了領(lǐng)悟。

  領(lǐng)悟篇

  在失敗與成功的交替中,我懂得了失敗是成功之母;在激烈的學(xué)習(xí)競爭中,我懂得了逆水行舟,不進則退;在通過努力取得好成績時,我懂得了只有耕耘,才有收獲在一次次困難中,我懂得了什么是堅強

  在我幸福的時候,我會翻閱我那本成長筆記,在我茫然時,我會翻閱我那本成長筆記,在我痛苦時,我仍會翻閱我的成長筆記。

  成長筆記是我的財富。

  夾敘夾議的作文 7

  小時候,媽媽拉著我的手,和我一起慢慢走。當時的我,真的感覺好安全,總覺得媽媽會一直牽著我的手,讓我在成長中少一些挫折,多一份快樂。

  可是我想錯了。

  上小學(xué)四年級的一天,媽媽還在忙著給我做早飯,我卻已早早起床坐在床邊等著,等著媽媽的一句問候?伤龥]有來,因為,就在前一晚,我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做,她也不會知道,這個黑夜我是怎樣度過的。我有點恨她,恨她狠心、她的放手。

  在隨后的日子里,她的做法讓我體會了太多的第一次。第一次自己洗衣服,第一次買東西,第一次自己整理衣服。當我第一次自己上學(xué),看到其他小朋友和媽媽拉著手,有說有笑地走向?qū)W校時,我的.眼眶濕潤了。媽媽不會再拉我的手了。

  從那時開始,我不再像以前那樣和媽媽說笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻,無法超越。

  我曾一次次問自己,這就是媽媽對我的愛?我無從確定。但六年級畢業(yè)后暑假的軍訓(xùn),卻讓我從中得到了答案。

  新中學(xué)的軍訓(xùn)一共只有五天時間,去的時候,我心情十分愉快,心想終于能玩幾天了。可隨后的訓(xùn)練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍,當看見其他同學(xué)還在為不會洗衣服,不會整理床鋪發(fā)愁時,我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠遠超過其他同學(xué)。

  于是,我決定幫助其他同學(xué),我頓時成了他們的大姐姐,幫他們整理床鋪,安排好一切事務(wù)。我不覺累,因為我心中的感激之情遠將軍訓(xùn)的疲乏拋到了腦后。

  媽媽的提前放手讓我成長了許多。我現(xiàn)在不再恨媽媽了,因為她的付出最終使我收到了極大的益處。

  放手雖殘忍,卻也是一種愛的表達。母親對女兒最大的愛,不是包容、放縱,而是放手。

  成長,需要放手。

  夾敘夾議的作文 8

  水,就像孩子,他們成長著,但在父母的眼中,孩子永遠是孩子。

  山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母就像大山,父母永遠是父母。

  天空中的小水珠,一滴兩滴凝結(jié)成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。

  雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢地引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

  溪流順著山勢的引導(dǎo)進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵像是調(diào)皮的孩子在跟父母做鬼臉,眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴,看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要負擔(dān)著樹林,草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

  漸漸的河流明白了,他們不再像從前那樣頑皮了,他們涌起河水,靜靜的舔著大山的'腳底,好讓大山的雙腳放松放松。

  兒女也明白了,他們端著一盤溫?zé)岬乃旁趧傁掳嗷丶业母改改_邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受著他們趾間的粗糙。

  河流越來寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

  漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。

  大山在遙望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心!大山在心中默念著。

  終于,河流來到了入?冢(jīng)雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍,此時百萬噸級的輪船載著貨物,載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

  夾敘夾議的作文 9

  滴答,滴答,滴答。聽見了時鐘在歌唱。我恍惚間意識到我的時光已經(jīng)匆匆走過了十五年。五千多個日日夜夜里,我的無知浪漫的童年,就這樣被時光的細流沖刷殆盡,就連那兒童時代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時,心頭總會涌起無盡的憂傷。可能是因為錯過了什么,也可能是因為要珍惜什么。那種孤獨使我不禁地想起了那段挑燈夜學(xué)的日子。

  這一年是我變化最大的一年,也是最令我傷懷的一年。父母的叮囑,與同學(xué)們競爭壓力,懷著對初三的恐懼,我坐在了初三的教室里,拿著初三的教科書開始了我的.初三生活。我開始把自己關(guān)在狹小的房間里,聽著柔和的音樂,看著我不喜歡的書。我害怕去看窗外繁華的世界,它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進與我格格不入的世界,這也算不算的是一場罪過呢?我越發(fā)的自卑。從這以后我開始做著冗長恐怖的噩夢。在夢里我不斷地奔跑著,害怕著被孤立,我只能去追逐著太陽。它是那樣的溫暖,盡管這熾熱的光芒會將我的眼睛灼傷,但我仍義無反顧。我發(fā)現(xiàn)我會越發(fā)的自卑,只能從心底里承認懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認呢?周圍的人們在笑,不停的大笑,那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進我的耳膜里。我想要掙脫,開始學(xué)會微笑,開始用知識來填滿我空虛的心。我日日夜夜的學(xué)習(xí),離開那種虛榮無實的生活。我發(fā)現(xiàn)未來充滿著希望的光芒,原來我的夢想不曾離去。

  耐得住繁華,守得住寂寞。本身枯燥的生活因為我們賦予它期待與希望,才使得看似漫長無期的生活由此變成趣味盎然,溫馨動人。只是要記得努力總會驚艷了時光。也愿靜媛如花,綻放精彩。

  夾敘夾議的作文 10

  時間不能后退,只能昂首挺胸去面對,時光一去不復(fù)返,歲月短暫應(yīng)去珍惜,日月如梭。從剛出生的嬰兒,如今已長大;從剛孵出的雞蛋,破殼而出,成為活蹦亂跳,無憂無慮的公雞……

  一片荒涼的沙灘上,烏龜爺爺帶著一群小烏龜去沙灘深處教學(xué),書房有眾多看守員,連將軍大錘也領(lǐng)著一群警衛(wèi)兵在嚴加看守著烏龜族的重地——書房。烏龜爺爺安排每一個小烏龜看同樣的書籍——《愛的的教育》,《上下五千年》,《一千零一夜》……小烏龜們認認真真,一字不漏看著書。惟獨有一只小烏龜捧著書,遮著臉,在睡覺,大家都不知道烏龜爺爺葫蘆里賣的什么藥。五分鐘,十分鐘,一小時過去了,那只小烏龜還在裝模作樣,混水摸魚,蒙混過關(guān)。就像我們年少時不懂事,淘氣,逃學(xué)。

  烏龜爺爺抱著一大疊試卷宣布:“小烏龜們讓你們看得書看完了嗎?”“看完了!”小烏龜們齊聲喊道!澳敲粗灰堰@幾本書看完后的感想,主要內(nèi)容寫下那你們就能考上咱們?yōu)觚斪遄钣忻麣獾摹坝L(fēng)小學(xué)”。烏龜爺爺發(fā)下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫完。只剩下那只蒙混過關(guān)的小烏龜抓頭撓殼思考著,時間過的飛快,烏龜爺爺宣布全部入考,惟獨只剩下那只叫翠翠的重新考試。當年那些小烏龜們,有的進入娛樂圈,有的進入演藝圈。只有那只當年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個提出一個建議,把當年的學(xué)子聚集在一起,開一同學(xué)聚會。當烏龜們在喝著醇厚香美的`美酒時。然而,就在大家歡呼雀躍之際,那只曾因為貪睡沒看書的烏龜翠翠,悄悄溜走了。沒有書籍,他的頭腦沒有知識,他用什么去慶祝呢?

  當歲月的沙子,同樣從我們的指縫間流過,別人都掏出了金子,我們怎能不痛哭?

  夾敘夾議的作文 11

  在我成長走過的歲月中,友情一直都陪伴在我身側(cè)。那一段段友情歲月中,最終能夠一直陪伴著我們到最后的,那是一段無比珍貴的友情歲月。

  每個人的成長中都會遇到不少的朋友,有的朋友只是短暫的出現(xiàn)在你生命中一瞬,而有的朋友則是陪伴著你走過整段人生。雖然我的.一生才過去一小段時間,但是在我經(jīng)歷的成長的這一段時間里,我的朋友一直都陪伴著我。

  我與朋友之間還有很多的身份,比如同學(xué),鄰居,我們是一起長大的。在童年時,我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過屋前屋后的山地,一起捉過螢火蟲等等。在這些友情歲月里,我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情,這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚,也讓我們之間的成長帶上了美好的回憶。

  在一年四季里,我與朋友也會經(jīng)歷不同的事情。春天,我們會摘野花,會去探索植物生長的奧秘。夏天,我們會跟在大人的身后,去清涼的小溪里游泳,還會在夏天的夜晚數(shù)著天空上明亮的星星。等到有螢火蟲從我們的眼前飛過的時候,我們的注意力又一轉(zhuǎn),我們就朝著那閃閃的螢火蟲追了過去。秋天來了,這是一個忙碌的季節(jié),在這個季節(jié)里,家鄉(xiāng)里的大人們忙碌極了,小孩子的我們也跟著忙碌了起來,那時候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著地里遺漏的糧食。冬天可是一個美麗的季節(jié),在冬天這個季節(jié)里,我與我的朋友最熱衷的就是推雪人,我們在白茫茫的大地上堆起一個又一個雪人。盡管雙手被凍得通紅,但是我們心里還是會為被我們一點一點堆起來的雪人而感到開心。

  朋友一直都陪伴著我成長,這一段友情歲月走過了昨天,今天,希望還有無數(shù)個明天。

  夾敘夾議的作文 12

  友情歲月,多得是歡笑,也多得是希望,這全都是因為有你們,我親愛的朋友們。有了這些朋友們,我走過的歲月,才有了友情這抹色彩。

  的確,友情是色彩。和親情一樣,是我們生命中帶有溫度的色彩,而這種色彩是由愛調(diào)制而成,為得是讓我們?nèi)松械拿恳粋畫面都是我們用愛去表達的畫面,是用心生活過的痕跡。從我結(jié)交到我的第一位朋友開始,我知道我的生命有了自己獨特的色彩,這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來,永遠留念。

  在我的友情歲月里,朋友是各不一樣的,然而他們有一個共同點,那就是讓我的生活不再那么孤單。像我的父母朋友,他們陪伴我生活,每天和我一日三餐,也陪我度過日復(fù)一日的生活;像我的同學(xué)朋友,他們陪伴我一起學(xué)習(xí)一起玩耍,讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著去輕松舒服的氛圍;像我的植物朋友,它們讓我學(xué)會了傾聽,也讓我學(xué)會了關(guān)心和愛護,在我想要獨處的時候,又因為它們的存在而不再孤單;像我的.日記本朋友,它們給我了我足夠多的機會,讓我向它們傾訴我的內(nèi)心,讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友,都在用他們的方式教會我如何去生活,這讓我不敢想象,如果沒有友情這抹色彩,我的生活將會是什么模樣。

  友情,是一種比親情更加難能可貴的情誼。如果說親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話,那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情,亦有友情,他們像我其他的朋友一樣,帶給我的是喜歡,和有溫度的陪伴。

  友情歲月,是我們一生中最應(yīng)該記住的歲月,因為這里面除了歡笑和希望,還有滿滿一盒的愛,可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。

  夾敘夾議的作文 13

  天下無不散的宴席,但我們的青春永不散場。似水流年,青蔥歲月,六年的小學(xué)時光,在不經(jīng)意間悄悄從我手邊溜去;赝^去,真是令人不禁感嘆時間之快,在日暮之中,翻開記憶之書,書中的內(nèi)容讓我沉醉……

  在時間的另一端,我看見了過去的自己,輕輕摸了摸她的頭,這讓我想起了在二年級的時候,老師組織的一場285聚會。

  那個時候,老師為了鼓舞班級士氣,在班上舉辦了一次285聚會。他告訴我們:“今年的期末考試,只要總分上了285分的同學(xué),可以加入我辦的聚會”。要知道我們這個老師很是幽默,他辦的任何聚會或組織我們做過的游戲,都會讓我們?nèi)滩蛔∫惶骄烤。這個誘惑對我們班上的同學(xué)可是很大的哦!因此,班上的同學(xué)在后來的倒計時中都很努力的在學(xué)習(xí)。

  總算到了期末考試,考場上同學(xué)們一個個奮筆疾書、洋洋灑灑在試卷上寫下自己滿意的答案?荚嚱K于結(jié)束,同學(xué)們姿態(tài)各異:有的耷拉著臉,仿佛生無可戀;有的`急忙找同學(xué)對答案;還有的同學(xué)輕松的坐在位置上,好像已有了十足的把握……

  考試成績下來了,我通過291.5的優(yōu)異成績成功成為聚會的入幕之賓,在聚會中同學(xué)們笑逐顏開,仿佛是因為自己優(yōu)異的成績來到這兒而感到自豪,我不禁也有些飄飄然的感覺。

  聚會中的一切都令我快樂,更是自豪,自豪自己有優(yōu)異的成績,在參加完老師舉辦的聚會之后,大家都心滿意足地回家了……

  天下無不散的宴席,但我們的青春永不散場,而不散場的原因正是我們曾經(jīng)的故事,它們因你我之間的情誼在我們心中永存,只待我們再次相遇。我親愛的同學(xué)們,愿我們的青春永不散場,愿你我未來可期,相信某一天我們一定可以頂峰相見!

  夾敘夾議的作文 14

  消失的光陰散在風(fēng)里,仿佛想不起曾經(jīng)如何去面對。一無所有流浪日子,你卻伴隨同甘共苦,攜手奮斗共同進取,各自成功不忘情誼,兄弟一生有緣再聚。

  歲月消磨了善良的真心,捂住了純真的眼睛,逼迫我們承受著世故。天真的聲音已在減退。彼此為著利益相待,彼此為著目標相距。

  凝望夜空,往日是誰領(lǐng)會到我心中的疲累?

  從幼時孩兒的“謝謝,你真是個好人!钡綄W(xué)生時代里的“你這家伙,謝了啊!保瑥某醪缴鐣摹爸x謝您了,真是不好意思!钡胶腊l(fā)中年的“我就說一句,謝謝。”,再到白絲彌留的“這一生多謝有你!

  讓我們有朝一日,放下虛偽與冷漠,放下架子與腔調(diào)。來忘掉錯對,來懷念過去,細數(shù)曾共渡患難日子里的`樂趣:

  年少氣盛,不相信會絕望,不感覺到躊躇,每日在奔波里競爭,在失敗里進取。在苦痛的風(fēng)雨里,不羈的醒與醉。所有故事像發(fā)生在飄泊歲月里。驀然,風(fēng)吹過已靜下,將心意再給誰?就讓眼淚帶走一夜憔悴!

  。∫宦钒殡S的朋友!不管你我身在何方,我們的友情已埋下種子,一日必定開花!

  一路走來,有著你們,不感到疲累,不感到后悔,搭肩并走的我們,留下一個個不羈放縱的背影,留下了一個個難忘的笑容。我們的故事,全部書寫在我們的《友情歲月》里。

  今天只有殘留的軀殼,回首光輝歲月,一生經(jīng)過彷徨的掙扎,風(fēng)吹干了多少濕透的淚痕?當歲月已成往事,我們仿佛又回到當初,沒有任何‘財富’,只有的我們的友情:你笑著,他說著,我樂著。困難一起去面對,相信明天會更好。

  消失的光陰散在風(fēng)里,而我們共同播下的種子,隨著我們的友情歲月,早已花開在我們各自的墳頭。

  夾敘夾議的作文 15

  坎,放不下情,時間會為你做到一切。是的,歲月無情,它總會沖淡一些東西,也會帶走一些東西,當太多的回憶都如過眼云煙隨風(fēng)遠去時,只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的,才會留下。

  沒上學(xué)的時候,我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽光給青草涂上的金,或河里自在嬉戲的魚蝦,而是那一望無際的田野,可以讓我肆意地放飛思緒,盡情地縱橫馳騁。

  定在葉尖的.蜻蜓一動不動,仿佛和葉子是一體的,但卻逃不過我的“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永遠比我聰明靈敏,沒碰到就跑了,然后又停在離我不遠處,振動著翅膀,一次又一次似乎總是在捉弄我。有時候,蜻蜓累了,就展開小巧的翅膀飛往藍藍的天。這時,我就生氣地拿起外套,夸張的表情,夸張地蹦跳,夸張地拍打,想把它弄下來。自然,這是徒勞。但,那時的我卻非常喜歡這樣的徒勞,一遍又一遍,不厭其煩地跑著、追著、拍著……

  累了,就坐在軟軟的三葉草堆上,手指撥弄幾下葉子,抓起旁邊的樹枝挖土。鉆啊鉆,挖啊挖,但總差那么幾下就停手。躺在地上,大口大口地喘著粗氣?刹灰粫䞍河植话卜至,爬起來跑去奶奶那兒“幫忙”。

  奶奶在除草,我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬,胡亂挖草。奶奶說過,草是沒有用的,還搶莊稼的營養(yǎng),要把它們除掉。其實剛開始我不知道,但奶奶都這么說我仿佛聽懂了。找到一棵草,對準使勁打,葉子都打飛了,可根還在土里面。奶奶見了對我說:“除草不除根,它會長得更快的!蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞诔,歡笑著拼命地甩過頭頂……

  童年的生活,像一艘小船隨風(fēng)飄蕩,沒有拘束,沒有寂寥,有的只是愜意,是歡樂,是灑脫……

  夾敘夾議的作文 16

  尾隨著一場大雪的腳步,春姑娘踏著芳香和青春的光芒,走進了這個小鎮(zhèn)。

  一切都在靜謐的沉寂中悄然綻放了。枯黃的山坡上,涌動著陣陣綠意。黃嫩嫩的小草睜開了惺忪的睡眼,偷偷地扒開土地,探出了尖尖細細的頭,隨著風(fēng)兒的撫摸輕輕擺動。無名的野花星星點點地展開了笑臉,如一顆顆五顏六色的寶石,點綴著嫩綠的地衣;▔g的灌木早已悄悄抽出了新芽,趁著園丁不注意,便小心翼翼地挺直了身子。而那花團錦簇的苗圃里,更是一番美不勝收的景色。

  看吶!是迎春花在舞動著曼妙的身姿,淺紅色的花瓣大大方方的綻開了,跟著蜜蜂跳起了“春的迪斯科”;而一旁的菊只是羞羞怯怯地攏著手,靦腆地伸出淺淺淡淡的枝葉;高傲的玫瑰不屑這初春的熱鬧,冷冷地收著艷紅的花瓣,真是個十足的冷美人。

  與這片的千姿百態(tài)不同,在樹的'枝頭,早已是百芳齊現(xiàn)。粉嫩嫩的桃花欣然地吐露著芳香,沁人心脾;初生的梔子花淡淡地吞吐著如煙似的晨霧,慵懶地躺在薄薄的陽光中。

  在這生氣勃勃的景色之上,淺藍的天空也溫柔地輕擁著嫩綠的山巒,幾朵棉花糖似的云軟綿綿地飄浮著。平靜的河面上也忍不住笑得波紋滿面了,河邊的垂柳淺淺地將秀發(fā)浸入河中,享受著清涼柔波的揉弄。四散的綠葉如瀑布般涌動著,跳躍著,又如窗簾般隨風(fēng)飛舞。

  歲月靜好,初春如媚。是這春兒的青郁,灑下陽光的種子;是這片刻的美好,刻畫了永恒的記憶,自然是美的,只有當你全身心地撲入自然時,那種美,才會無時不刻向你盡現(xiàn);世界是美的,只有當你用真心去接納世界時,它的美,才會毫無保留地讓你發(fā)現(xiàn)。

  夾敘夾議的作文 17

  光陰似箭,日月如梭,時光轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中我已經(jīng)度過了十幾個春秋。

  這十幾年我變了,我長大了,不再是那個調(diào)皮,不知天高地厚的黃毛丫頭”,現(xiàn)在我已經(jīng)長成了文靜,懂事的大姑娘。

  還記得在我七八歲的時候,有一次和姐姐“打架”,是因為姐姐疊了一些好看的五角星,我想要來玩,便向她要,可他卻不給我,那時姐姐是個中學(xué)生,在空閑的時間或者在做完作業(yè)后,總喜歡疊一些千紙鶴啊、桃心啊、星星啊之類的紙制品。

  那一次,她買了一個非常好看的玻璃瓶子,然后他就把她疊的著些星星放在里面,我問她要這個瓶子和里面的星星,她竟然不給我,還說這是要送給同學(xué)的禮物,我管他三七二十一呢,就去媽媽那兒”告狀”,媽媽先是把姐姐批評了一頓,看著姐姐挨批我心里別提有多高興了,“讓你不給我,挨批了吧,嘻嘻……”心里正美著,沒料到媽媽讓姐姐回房間以后,又把我給叫了過去,把說了一通,唉!真是的,早知道是這樣我就不去“告狀”了,還弄得自己挨批評。

  現(xiàn)在每想起這件事,覺得其實挺好笑的。想想自己小時候真的是太淘氣了,姐姐也總是對我如此的包容。隨著時光的流逝,我和姐姐都長大了,上大學(xué)的上大學(xué),上中學(xué)的上中學(xué),幾個月不見一次面,還真懷念我們那“三天一小吵,五天一大吵”的'日子,那段時間我們總是在一起玩,雖然經(jīng)常吵架,但是我們吵完不到十分鐘就又和好。從姐姐上大學(xué)以后,我們見面的次數(shù)一次一次的減少,我們現(xiàn)在在一起總覺得相聚時間太過短暫,總有談?wù)摬煌甑脑掝},這也許是我們長大了吧!

  歲月我要謝謝你,以后我一定會珍惜你的。

  夾敘夾議的作文 18

  過去的那串歲月,像一首歌,彈奏著美妙的旋律;過去的那段歲月,像一幅畫,畫出那美麗的畫卷;過去的那串歲月,像萬花筒,裝滿了快樂、幻想、天真、幼稚的事情……那串歲月,帶給我的太多太多,有苦,有甜,有酸,有辣,更包含著舍不得。

  那串歲月里,我和你無憂無慮的玩耍,你出點子我來干。想起那時,奶奶不讓我們吃辣條,你卻偷偷攢下錢,每一天捎回來幾包。咱倆一起蹲在房子后面的那條街頭,一邊吃著辣條,一邊喊著“辣!辣!”。我倆在一起,有說有笑,無憂無慮,是真的美好。被捉住時,你自己一人承擔(dān)錯誤,受罰的是你,而我卻無憂無慮的.逍遙法外。

  那串歲月里,你成績較好,帶著我瘋瘋鬧鬧。由于大我兩歲,所以不太適合跟我一起鬧,于是你出點子我便來實施。冬天我們在魚池的冰上站著玩兒,夏天拿著水槍噴射沙發(fā),秋天玩游戲天天鬧,春天亂拔花和草。每當我受罰時,你卻在旁邊逍遙法外,看著你那一臉無辜的表情,真想打你,但現(xiàn)在看起來,那都是美好的回憶。

  那串歲月里,你帶著我去尋找秘密基地,每當找到好看的東西都會藏進去。有時兩人再一起買上兩瓶飲料,坐在秘密基地里,看著寶貝,喝著飲料,真是快樂的不得了。而如今那全部都成為過去。你走了,秘密基地也毀了,所有的美好全部已成為過去。

  姐姐,我真的好想你,想你和我吵架時的情景,想你和我胡鬧時的樂趣。雖然我說著討厭你,不想你,但我的表現(xiàn)卻是想你的,喜歡你的。真的不想讓那段歲月成為過去,姐姐,我想你!

  夾敘夾議的作文 19

  時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子一樣飛逝,時光飛逝。不知不覺中,我已經(jīng)度過了十多個春秋。

  在過去的十年里,我變了。我已經(jīng)長大了,不再是那個不懂事的頑皮小女孩了!艾F(xiàn)在我已經(jīng)成長為一個安靜懂事的女孩。

  我仍然記得在我七八歲的時候,我和我姐姐“打架”,因為我姐姐折了一些漂亮的五角星。我想玩,向她要,但他沒有給我。那時,我姐姐是一名中學(xué)生。在業(yè)余時間或完成作業(yè)后,她總是喜歡折疊一些紙制品,如紙鶴、桃心和星星。

  那一次,她買了一個非常好的玻璃瓶,然后他把一些星星堆在她的里面。我向她要瓶子和里面的`星星,但她沒有給我。她還說這是給她的同學(xué)的禮物。我告訴他去找我媽媽“投訴”。我母親首先批評了我妹妹,我不高興看到她受到批評。”讓你不要給我瓶子和里面的星星,嘻嘻。“她內(nèi)心很美。當我媽媽讓她妹妹回房間時,我沒想到她會給我打電話。真的,如果我知道這一點,我就不會“抱怨”和批評自己了。

  現(xiàn)在每當我想到它,我就覺得它真的很有趣。當我還是個孩子的時候,我真的很淘氣,我姐姐總是對我很寬容。隨著時間的推移,我和姐姐已經(jīng)長大了。我們上了大學(xué),上了高中,上了高中。我們幾個月沒見面了。我們真的很懷念“三天小吵,五天大吵”的日子。那段時間我們總是一起玩。雖然我們經(jīng)常吵架,但十分鐘后我們又和好了。自從我姐姐上大學(xué)以來,我們見面的次數(shù)一次比一次少了。我們總是覺得我們在一起的時間太短,總是有無休止的話題可以談?wù)。也許這是我們長大的時候!

  年我要感謝你,我會珍惜你的未來。

  夾敘夾議的作文 20

  如果夢想是一本未經(jīng)包裝的書,我愿為它鍍一層金黃色。

  ——題記

  中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而為了迎接這場戰(zhàn)爭,我們都是狂奔在時間的賽道上,各自籌謀。

  教室·進行時

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們都在埋頭苦寫。孰不知日轉(zhuǎn)星移的變遷下,此情此景亦似曾相識。忽而眉頭緊鎖,忽而豁然開朗,忽而提筆疾書,忽而不知所云,歷代初三學(xué)子盡管都是如此,但今年有所不同,正如毛澤東所說:"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!"

  操場·進行時

  只見一位身穿黃色羽絨服,扎著一個馬尾辮的女生一邊高談闊論,一邊手舞足蹈,我不禁感嘆:"天啊,她在干什么?"定神細視,原來如此。她是何蒙,因為體育早已滿分所以就幫助大家練習(xí)投實心球呢!說著說著,那顆令無數(shù)考生競折腰的可惡的球在空中劃出一條完美的弧線,唯美地落幕了。

  跑道·進行時

  "千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。"連日的奔跑連平時胃口最好的我們也開始消化不良了。酸腫的小腿像是要斷開了的腳面,連同抽筋的痛我們是否要堅持下去呢?答案毋庸置疑,且看那隨風(fēng)翹起的頭發(fā),短促而有力的出氣聲只為下一口能爭取更多的氧氣;而這樣狼狽不堪,但為了取得那無定數(shù)的成功。這即在眼前的機會,我又怎么這樣讓它輕易溜走呢?

  在這段鎏金歲月,我能做的'就是盡我最大努力去挽留那逝去的時光,抓住機遇的尾巴,即使是最后一名,也不放棄成功的可能!即使是遍體鱗傷,也不要茍延殘喘;即使是五音不全,也要為夢想高歌!

  夾敘夾議的作文 21

  太陽悄悄的挪移,四季的更迭,不斷的重復(fù)著,當回過頭來時,才發(fā)現(xiàn)歲月已偷偷溜走,想要抓緊它,卻是徒勞無功,只能任它悄悄的流逝消失。

  從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認真讀書,我卻總是把這些話拋諸腦后,成天玩樂,不肯勤奮努力的求上進,成績一落千丈,惹出各種麻煩產(chǎn)生,成為班上的問題兒童,令老師和同學(xué)苦惱不已!直到小學(xué)時的畢業(yè)考,改變了我過去那些種種的惡習(xí)。

  我依稀記得,在畢業(yè)考前一個星期,我不把畢業(yè)考當作一回事,當班上同學(xué)在認真讀書時,我在一旁玩樂,不管老師的責(zé)罵或是父母的勸導(dǎo),一樣埋首屬于我自己的.小小世界,當天的午后,我回到家時,我發(fā)現(xiàn)了一張字條,我好奇的打開來,發(fā)現(xiàn)有字,上面簡而有力的寫著——“少壯不努力,老大徒傷悲!笨赐旰笪疑钌钍∷剂似饋,認真咀嚼其中的意思,我這才恍然大悟,我不禁想象:以后我如果像現(xiàn)在一樣,這樣過著糜爛玩樂的生活,虛度歲月的話,恐怕就得淪落街頭,過著辛苦的生活……想到這里,我不禁全身起疙瘩害怕了起來。后來我開始認真聽課,把老師所說的重點記下來,回家時寫著如小山高的試卷,一張又一張,一疊又一疊。在我的努力之下,我擠進班上前五名,老師與同學(xué)們個個掛著不可思議的表情看著我,也對我刮目相看,我想,這比以前我所定義的快樂是無法比擬的。

  是我們走過歲月還是歲月走過我們?也許我一輩子也找不到答案,但是我認為,不該讓每一天都過得平凡無趣,我要全力以赴,讓自己的生活變得更豐富、精采,走出屬于自己獨特不平凡的人生。當回過頭回憶時,能不讓自己后悔,看到自己為了夢想而努力拚命的往前沖的這股熱情,還有對任何事物都不顧一切的去爭取的沖勁,那么也不枉走過人生這一遭了!

  夾敘夾議的作文 22

  坎,你不能放手。時間會為你做一切。是的,時間是無情的,它總是會沖淡一些東西,帶走一些東西。當太多的回憶隨風(fēng)而逝,只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。

  當我不在學(xué)校的時候,我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽光涂在草地上的金色,也不是懷念河里自由嬉戲的魚蝦,而是懷念那一望無際的田野,讓我思緒自由飛翔,自由馳騁。

  固定在刀刃頂端的蜻蜓一動不動,仿佛它與樹葉融為一體,但它逃不過我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎總是比我更聰明,更敏感。它沒碰它就跑了,然后停在離我不遠的地方,振動著翅膀,似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時候,蜻蜓累了,就展開小翅膀,飛向藍天。這時,我憤怒地拿起外套,表情夸張,跳躍著,夸張地拍打著,想把它脫下來。自然,這是徒勞的。但是,那時候我真的很喜歡這種徒勞,一遍又一遍的跑,追,拍。

  累了,我坐在柔軟的三葉草堆上,撥弄了幾下樹葉,抓起旁邊的樹枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖,但總要停幾次。躺在地上,喘著粗氣。過了一會兒,她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。

  奶奶正在除草,我抓起一把滾燙的小鐵鍬,胡亂的挖著草。奶奶說,草沒用,還搶了莊稼的`營養(yǎng),要除掉它們。其實一開始我也不知道,但我好像聽懂了奶奶說的話。找一根草,對準它,使勁打。葉子飛走了,但根還在土里。奶奶看到了,對我說:除草不生根會長得更快。我只好又用力把草根挖出來,一邊笑一邊拼命搖頭。

  童年的生活,就像一只在風(fēng)中漂浮的小船,不拘束,不孤獨,只有舒適、快樂和灑脫。

  夾敘夾議的作文 23

  冷的夜晚,穿著單薄的衣服仰望夜空。任由思念如波濤洶涌般齊聚心頭。

  過去的歲月如同一顆滑過嘴角的熱淚,晶瑩剔透,咸咸的,還有一絲余溫,而留下的,只有窄窄的一條淚痕。淚痕消失了,剩下的就是緊繃的心。

  往日的好友,如今都已各分東西。以前的我總是幼稚地認為,所有的人都可以快樂地生活在一起,可事實卻并非如此。距離、光陰、歲月,如同一面一面的墻,阻擋在彼此之間,無法洞穿,目光飛速地撞擊著墻壁,卻碎成一地。聽見的,只有對面快樂的歌聲,然后,我也開心地笑了。

  人的記憶就如同倒在掌心的水,無論你是握緊還是攤開,水總會一滴一滴流淌干凈。過去的.許許多多都已模糊不清。因為一個人總是要忘記一些事情才能記住另外一些事情;如同有人要靠近你的身旁就會有人要離開。

  我是個喜歡回憶的人,總是覺得一切紛擾一定要沉淀一段時間再回過頭去看,那樣才可以更加清晰。往日的歡喜悲憂,種種的種種,都被我埋藏在心靈深處,不時地拿出來品味,笑容便會不經(jīng)意地浮上臉龐。

  思念朋友的滋味,就像喝一杯冰冷的水,就像欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音,一顆一顆,化成熱淚。

  我時常感覺自己的思想在不斷枯竭,如同感覺自己在迅速蒼老,讓我無法把心靈深處的許許多多付諸筆尖。我能做到的,只是在心底默默地說上一句:“朋友,祝你們幸福!”

  抬頭,發(fā)現(xiàn)一束耀眼的星光射入眼簾,大概它是因為背負了我太多太多的希望而變得如此明亮吧!

  靜夜,風(fēng)依舊,月依舊。仰望天空茂密的星群,我發(fā)現(xiàn),昨日星辰,昨日的如歌如吟都已失落。

  揮揮手,告別昨天,告別昨天,我便不再回頭!

  夾敘夾議的作文 24

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”。正如這首歌所唱,朋友是你在與難題作斗爭時,那個知心的少年;朋友是你在傷心難過時,那個善良的少年;朋友是在你們困境時,那個有愛的少年。

  還記得嗎?曾經(jīng)年少無知的我們,常常把“我跟你絕交”掛在嘴邊,把“我這輩子都不想在見到你”我在手心,現(xiàn)在想來啊,那段最最單純的友誼,也漸漸的離我們遠去了。如今的我們馬上要各奔東西,正在忙于復(fù)習(xí)功課,那段友情歲月,也慢慢的淡化了。

  天上的圓圓的月亮,是我們甜甜的笑臉,夜空中最亮的星,是我們最真誠的雙眼。我蜷縮在窗邊,靜靜的望著天空,它好像浮現(xiàn)出我們在一起玩耍的畫面,那張清秀的臉龐,那個青澀的女孩,那顆熾熱坦誠的真心,和那段最最純真的'友誼……

  運動會上,那個拼命為你喊加油的那個人,藝術(shù)節(jié)上,那個舉旗為你吶喊的那個人,也許他們的模樣在我們的青春記憶中,有著不可磨滅的回憶。

  多少人曾為你加油助威,多少人曾在你記憶里中來了又還,多少人曾見過你年輕時的容顏,可知長大后我們是否還會再見?

  三年時光,馬上就要和我們說再見了,留給我們的是幾張白白的試卷,它帶走的是我們的故事,一張畢業(yè)證書,它帶走的是我們流過淚的青春,放不下的是我們無數(shù)個珍貴的回憶。

  現(xiàn)在年少時期的我們,正在趕赴一場關(guān)于青春的約會,正在譜寫著華麗的篇章,交著一輩子的好朋友。

  最美的時光,也留不住年輕時的芳華,再完美的人,也留不住美麗的容顏,那即將踏上另一段艱難旅程的我們只求一段友誼天長地久。

  夾敘夾議的作文 25

  在寒冬的歲月中,有誰與頑強不屈的你爭輝呢?沒,沒有。只有你——梅花傲立雪中。——題記

  又是一個臘月,終于等到屬于你的季節(jié)。為什么你不與別的話一樣,選擇生意盎然的春天呢?是你清高自傲嗎?不,不是。為什么你會選擇毫無生氣的寒冬呢?是你盛氣凌人嗎?不,不是。為什么你會讓人那樣琢磨不透呢?也許,是你的嬌艷欲滴,也許,是你的高雅不俗,也許,是你的堅強不屈……

  你總喜歡留在北方,那里有你的根,那里有你的夢。你總喜歡在嚴冬中盛開,任由大風(fēng)的削刮,任由大雪的掩埋,你都無畏。你總喜歡在別的話都已枯零時才肯釋放自己,就像一個懂事的孩子,從來不曉得與別人爭艷。你總喜歡靜悄悄地躲在雪地里,羞澀地綻放你的花苞。難道你不曾學(xué)會追求么?

  天空飄起鵝毛般的雪,不一會兒,地面上積成一條大大的白毯子。偶爾,它偷偷地飄落到你的'枝丫上,想試圖掩飾你,但它最終還是失敗了。你奮力地逃出它白色的魔掌,為自己開辟另一片自由的天地。唯一不足的是那禿禿的樹干,有如一位滄桑的老人,黝黑黝黑的,誰知道它是你的“保護傘”。因為有它,在肅殺的冬天里,你才不會覺得冰冷孤寂,依舊大方地為冬天饋贈枝丫上的那小朵小朵的暗香。

  一想起你,我總會微笑地陶醉癡迷,你的美就是“眾芳搖落獨鮮妍”的芬芳;而你的香不得不讓我明白“梅花香自暗香來”的艱辛……

  一想起你,我的腦海中隱隱地浮現(xiàn)那一幅似用水粉繪出來的景色:寒風(fēng)呼嘯的隆冬下著純百的雪,白色的雪地上生長著一株與眾不同的樹,這棵平常而又不平凡的樹上開滿了嬌小的花兒,也是我最喜愛的暗香——梅花。

  夾敘夾議的作文 26

  寒窗六年,看似一望無際的艱苦歲月,其實也不過兩千多個日子,彈指間時光飛逝,我已經(jīng)步入了初中。

  遠去的六年,一群和我一樣飛揚跋扈的伙伴,有著共同的話題,總能聊得不亦樂乎;一個溫馨如家的集體,無時不在演繹著一部部悲劇、喜劇,偶爾雞飛狗跳,時常嘻嘻哈哈……

  記得某位“學(xué)者”說過:“傳說,前世500次的回眸才能換取今生的見面。而我們,一定是把頭回斷了,才得到今生的相逢!”

  哈!好一段歪理!不過,即使用前世無數(shù)次的回眸對視,而換來這六年幸福的時光,倒也值得!畢竟,友誼高于一切!

  但是天下沒有不散的'宴席,我們總有分開的時候……

  記得四個月前,期末考試的那天,我們?nèi)詫⒂淇斓男那閹г谏砩。沒想到,七天后,領(lǐng)畢業(yè)證的那天,我們驟然體會到那種不得不分離的痛苦與無奈。奔赴不同中學(xué)的同學(xué)再難以相見!割心的痛楚蔓延在全體同學(xué)的身上,以往那一群“有難同擔(dān),有福同享”的伙伴們,如今一起分享著傷別離的酸與痛……

  老師哭了,我們也哭了。一時,“嚶嚶”的啼哭聲,從那個掛著“六年(3)班”的教室里傳出。曾幾何時,那里傳出的是天真爛漫的笑聲和嬉鬧聲……

  但,我們?nèi)缘妹鎸埧岬默F(xiàn)實,該分手時就分手。與每一位同學(xué)沉重地說聲“再見”,與即將遠逝的六年歲月道聲“別了”!

  走出母校,再看一眼“六年(3)班”,覺得是多么地熟悉與不舍!別了!母校!別了!六年(3)班!我永遠都不會忘記,那67顆熾熱的心!我永遠都會記住的,那兩千多個如火如荼的日子……

  夾敘夾議的作文 27

  沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......

  歲月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望著一只只匆匆飛走的鳥兒,便想起了了那純真的歲月。

  12年前,我還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的小baby,轉(zhuǎn)眼間我已慢慢長大。在爸爸的托扶下,我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導(dǎo)下,口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個字——媽媽;在老師的精心哺育下,認識了有趣的方塊字,懂得了講文明,懂禮貌的道理;在...... 轉(zhuǎn)眼間,12年如流水般地過去了,而在這流水里,夾雜著多少父母、老師無數(shù)的汗水啊。記憶里,時光把這12年,變成了一片片美麗的花瓣,灑在我的日記本里......

  每當我打開那薄薄的日記本時,便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。

  以前,與朋友去釣魚,當朋友滿載而歸的時候,自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚兒,一怒之下,將水桶踢向了池塘里。那感覺就應(yīng)該是“酸”的吧!

  以前,在幼兒園里,老師給自己獎了一張“乖寶寶獎”的獎狀,臉上笑得像一朵花,心里比考上狀元還高興。那感覺就應(yīng)該是“甜”的吧!

  以前,與同學(xué)頂著火辣辣的太陽到街上做好事,額頭上布滿了汗珠,好事卻沒做幾件。那感覺就應(yīng)該是“苦”的吧!

  以前,在期末考試結(jié)束后,捧著自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸,爸爸的一記光重重的.打在了臉上,連立即感到火辣辣的疼。那感覺就應(yīng)該是“辣“的吧!

  以前......

  時光,在飛逝;日夜,在交替;宇宙,在變幻;而我也離開了自己的母校。

  再見我的母校,再見我的同學(xué)們。

  哦,還有我的12歲!

  夾敘夾議的作文 28

  十八歲,應(yīng)是純白的歲月,一段透明、晶瑩、光芒四射的日子。

  十八歲,應(yīng)在寧靜的黃昏裁剪出纖巧的心思,每個追逐雨點的腳步,都含著夢幻的色彩;每個沁涼如水的月色里,蕩漾相知相感的回音。

  十八歲的我,渴望擁有純白心境。

  可是,我竟不能如愿以償,誰在我純白的心境上蒙上了一層灰紗?我怨!

  是誰助長了我的麻木,使我聽到舅舅中風(fēng)住院的消息時竟毫無悲傷?或許我有種種理由:舅舅不疼我,我一時不清楚中風(fēng)的嚴重性,不知這意味著什么……可是什么理由都不能讓心欺騙自己:我的心一點都不痛,甚至這都沒有觸到我的心窩。然后,我的理智開始指責(zé)我,我開始懺悔,可是一切都無濟于事了,我還要辯解什么呢?仁者已對我宣判了死刑!罢l是罪魁禍首?什么把我的心凍住了?還我命來!”我在哭泣中呼號,我將埋進淚水里那座冰涼的冢。

  是誰慫恿了我的虛榮,使我聽到贊言時沾沾自喜?聽到贊語,即使與我的實情不著邊際,我絕不會厭惡,相反,我會舒展眉頭,表面上又裝作不屑一顧,違心地對自己說:“我視這些如糞土!”天!這么可惡的蛀蟲怎會爬到我的'腦子里,我病入膏肓了。若扁鵲在世,他能救得了我嗎?

  又是誰贈給了我責(zé)任?也許是——不——一定是一個好心人。他看我實在太可憐——比不上一塊貧脊的土地。因此他教會我:怒放,是花兒的責(zé)任;茂盛,是小樹的責(zé)任;學(xué)習(xí)與學(xué)會,是我的責(zé)任……有了生命,責(zé)任也隨之而來。責(zé)任心使人出類拔萃。

  ……

  我終不能如愿以償,十八歲的我沒有純白歲月,沒有純白心境——一個個污點夾著幾個亮點,點綴在白紙上,再也無法拭去。失落的我無可奈何,悠悠地任它飄去吧。

  夾敘夾議的作文 29

  我們笑著說停留在時光的原處,卻早已被無聲的洪流卷走。

  —題記

  暮雨瀟瀟,無邊無際的雨絲融入在暮色中。我輕輕踏上古鎮(zhèn)的石板路,品嘗歲月的留香,溫暖一世的浮華。

  陌生的街景逐漸遠去。眼前,是那條熟悉的路。路旁古樸厚重的木門早已在歲月的沖刷中斂去了紅漆,一開一合間,都沉淀了歲月。布滿凹凼的青石板滿目蒼涼的'老槐,略帶殘破的白墻黑瓦,都歷歷在目。這一切,承載了我的故事。

  恍然間,我似乎又回到了那段回不去的時光,回不去的所在。我仿佛又看到了做麥芽糖的老人,走街串巷的小販,和表演雜技的民間藝人。他們一個個浮現(xiàn)在眼前又隨著遠去的鈴鐺聲消失在路的盡頭,消失在歲月的深處。

  在這里,我曾打翻一地流年,渴望體會到“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”的無奈。我也曾碰碎滿瓶回憶,想要體會“當時只道是尋!钡牧魬倥c回憶。我希望用自己的青春年少去體味那份纏綿繾倦與憂愁微涼,卻在這條路上四處碰壁,然后才知這一切,是要窮盡一生去體會的。我憶起過去的每一次成功的歡愉,每一次失敗的沮喪。每一次哭泣,每一聲笑語,都深深烙印在這條路上,無法磨滅。這條路,鐫刻著成長路上的一切。

  風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花。時光改變了許多,分分合合間,映出了我們的故事。但無論時光流轉(zhuǎn),這條路,這份情懷,永不變更。

  踏上這條路,過往的歲月又一次鮮活起來。這條路,這段歲月,是我心中最美的回憶。

  愿老街依舊,我依舊……..

  夾敘夾議的作文 30

  小時侯的我,是時光的孩子,憧憬著,可以不用長大,可以生活在好看的漫畫,甜的巧克力和濃濃的可樂里。可是,春:天真的來告別了,夏:朦朧的愛再沒來閑坐,秋:成熟的目光與時間奔走,冬:白色溫暖的手放開了,推著空空的小船,駛向復(fù)雜的圣地,不想長大的孩子不知在何時,已成了一位少年,從此,漫畫變得不再好看,巧克力變得無味,就連床頭那瓶超大型可樂,也漸漸成為了一首懷舊的歌……

  偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章,才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是文字的訴說,也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始,上帝就鑄造了我的靈魂,再大一點兒,會說整句話,接著,學(xué)會了走路;隨后,便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地,不再滿足于家庭溫暖的巢,欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥吵鬧的童年,我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽光的普照,喜歡追逐風(fēng)的美妙,喜歡聆聽雨滴的聲音。快樂而沒有煩惱,純真爛漫、天真無邪。

  如今的我,已是少年,有著怒放的生命和堅強的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的筆,為我自己的生命添上一筆,是奮發(fā)讀書助我成長!我不會再回頭看看童年時的無知與幼稚,現(xiàn)在,我只需向前走,迎接一個個挑戰(zhàn),用我堅定的`意志,去戰(zhàn)勝一切!當意志倒下的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎耐得,秋葉蕭瑟,晚來風(fēng)急,垂下頭顱,只有為了為了理想目標,你若有一個不屈的靈魂,那么腳下就會有一片堅實的土地!

  時光在錯中復(fù)雜的夢中流過了15年,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動,是雨?是淚!

  夾敘夾議的作文 31

  一個人一生中的每一天都在度過。我們在這青蔥歲月里度過每一天,每一天都在這青蔥歲月里度過每一天。我們在這青蔥歲月里,收獲了許多許多。

  我們都在這些花季雨季里綻放著笑容。每一天都在這,每一天都在這里流淌。青春歲月讓我們學(xué)會了怎樣珍惜。

  在青春的歲月中,我們會收獲許多知識。這些知識,讓我們懂得怎樣做人,學(xué)會怎樣珍惜,讓我們從此長大。

  在這些時間里,有的人是一個很偉大的人,在這個人生中,我們每一個人都會遇到很多困難。我在這些困難中,有過很多困難,我也一直沒有放棄過,我覺得我們都應(yīng)該向前去,學(xué)會自己解決困難,這樣我們會取得更進步。我的朋友也一樣,當我們遇到困難的時候,他也一樣。我們都會問一下,我們的朋友都是怎么解決的,他也會很開心。

  我的青蔥歲月里,有許多人都在我的青春年少,我們都在這些歲月中,一起成長。這些歲月,有許多事情都是我在這些歲月里所收獲到的,我們學(xué)會了怎么做人。我相信,我們每一個人都會收獲很多很多。我們都在這段時間里一起學(xué)會了怎樣做人。

  當你看到這些事情的時候,你是不是感覺很難過?為什么你的青春歲月會這樣這樣的難過?

  我們要做一個懂得珍惜的人。因為人不管做什么,都不要做一個只懂珍惜的人。

  在這里,我想對所有的.人說:我們都在這里,都在這里面成長,我們一定會在這里認識自己的人生,在這里,我們每一個人都會在這里面慢慢的成長,在這里我們每一個人都會在這里面度過。

  在這里,我要說:我們每一個人都在這里面成長,成長,就像是在這里面,我們每個人,都在這里面學(xué)會了怎樣在這里學(xué)會了怎么做人。

  在這里,我們每一個人都在成長,我們每一個人的成長。

  夾敘夾議的作文 32

  偶爾發(fā)現(xiàn)了這個童話網(wǎng)站,非常驚喜。馬上下載了《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》來看。

  想起小時候,總向一個家境富裕的姓田的小女孩借童話書,她家有整整一面書柜,排列著各個國家的童話,很多都是成套的硬皮精裝版,畫滿了彩頁,很輝煌的樣子。每次緊張地站在書柜前,小心翼翼地挑一本出來,不敢多,生怕人家不肯借。

  而這位田姑娘,卻是從來不看書的。當時覺得,那是怎樣的奢侈與浪費啊。

  貧瘠的童年生活,就在這一本又一本借來的童話書里悠悠度過。黑柳徹子、劉易斯·卡洛爾、王爾德、特拉弗斯……還有整本的非洲童話、美洲童話、歐洲童話……一千零一夜是個寶庫,格林安徒生是老朋友了,《水孩子》讀起來還有些艱澀,而家里唯一的一本翻了一萬遍的《365夜故事》實在小兒科提不起興趣。

  記憶中還向一個叫王芳的小朋友,借過一本很厚的兒童文學(xué)合集,天藍色的硬皮封面,里面全是小孩子的'故事,很多都是外國作家寫的,很生動,很精彩,讓我在紅領(lǐng)巾之外看到了別國的小孩子豐富的童年。其中一個故事寫兩個小男孩在田野里發(fā)現(xiàn)了一個舊車廂,他們把這個車廂裝扮成了美麗的小屋,屋外還作了籬笆,種了花。多美好。還有一個故事寫一個日本小女孩總是暑假回奶奶家,和奶奶一起坐在午后的花園里用玻璃珠子穿項鏈。于是又很憧憬擁有很多散珠子來。這本書借了整整一個暑假,現(xiàn)在回憶起來,那個假期都泛著淡黃色溫柔的光。

  回想童年,是豐盛又有點可憐見的的,于是就想,將來有了小孩子,一定要向田姑娘的爸爸一樣,給她買整面書柜的有品位的童話書?墒,那時候也許她又像田姑娘一樣,根本都不去摸書皮了。

  夾敘夾議的作文 33

  童年,是快樂的代名詞,在那里,沒有憂傷,沒有憂愁,沒有偽裝。無憂無慮的童年呵。

  那時,上課乖乖的聽講,下課使勁的玩鬧。那時,班里總有派別之分,一句我不和你好了,總是那么單純,接著這人就被踢出這個派了。不過被老師發(fā)現(xiàn)的時候總是罰得可愛,全班一起手拉手,然后沿著操場轉(zhuǎn)圈圈跑步。

  晚飯后的時間總是最開心的。大家開始相約成群的玩了。那時班長家住最遠,就開始從他那一直沿著到學(xué)校的路開始集合。到學(xué)校時就差不多齊了,開始玩游戲。周末的'時候我們女生會去田里拿一些干的稻草,然后編制成很長很粗的繩子,這些在游戲中就派上用場了,大家組隊跳繩,還有很多童謠跟著一起念。玩累了休息會繼續(xù)另一項游戲,跳格子闖關(guān),就是一個人把著一條線,另一人要沖過去,那時學(xué)校操場的燈很亮,有很清晰的人影,這時多了一個游戲規(guī)則那就是,闖關(guān)的人的影子不能讓把守的人踩到,踩到就算輸了。每次大家都玩的緊張兮兮的。不過總是很開心。說不完的話,回去的路上繼續(xù)嘰嘰喳喳。有時集合也不限于學(xué)校,就在某位同學(xué)的家,有次大家聚到了一個教師子女的家里,剛好班主任來了。于是都飛一般的速度逃離了,第二天集體被教訓(xùn)了,不過安分了幾天又開始蠢蠢欲動了。那時的家長都戲稱我們是“公社”,這個在閩南語的意思就是一大群很瘋狂的繞著村子游玩。

  這一屆的我們最是團結(jié),可謂是空前絕后,一直到現(xiàn)在,約定俗成的,每年大年三十團圓飯后大家總會聚在一塊。一起聊聊過去,談?wù)劕F(xiàn)在。仿佛時間并沒有流逝。

  想起童年,總是那么多開心的事,那么多一起陪伴的伙伴們。童年的友誼,就像一杯酒,越久越醇香。

  夾敘夾議的作文 34

  當溪水潺潺在我眼下匆匆忙忙穿過,都還沒等著我細心欣賞,他早已棄我而去;當朵朵鮮花在我眼下匆匆忙忙對外開放,都還沒等著我細心收看,他早已競相凋零;當兒時時光在我眼下匆匆忙忙揭幕,還沒等我細心品味,他早已偷偷走遠。

  當我們暗然回望時,發(fā)覺兒時時光早已寥寥無幾時。我的童年生活哪去了?一不小心忘卻在某一角落里了沒有?記得好長時間,沒有再纏著父親講睡前故事;記得好長時間,沒有再盯住山頂一朵朵野草;記得好長時間,沒有再和母親促膝長談。這代表著我長大了嗎?長大了,就是我兒時最關(guān)注的事,可長大了啦,就表明要告別童年。我內(nèi)心充滿了舍不得,我一遍又一遍的斥責(zé)那棄我而去的時光,為何要拋下我?

  曾記得之前,一直在問姥姥遠古傳說的神話傳說,一直在問母親童年的熱血傳奇,一直在問父親全球的秘密。這種言行舉止是那麼的孩子氣,那孩子氣的時光,早就變成以往。我的童年生活記憶力,如白煙,被輕風(fēng)飄散了;如晨霧,被初陽蒸融了。這些匆匆忙忙走遠的時光歲月,敢問我哪不對?為什么我的'連聲召喚,換不到我那所戀的童年歲月?為什么我的句句戳心忠言,贏不上你那流逝的歲月步伐?為什么我的屢次真誠,掀不掉你那呆板的步伐舞曲音樂?

  我想挽留住絕情的時光,使他把時光的步伐留到今時,不懇求時光能夠逆流,唯愿那將要丟失的時光可長存我的心。匆匆忙忙的時光,你知不知道,是我多依賴如今的時光,你要走慢一點,留意一下這世間寶貴美麗風(fēng)景,要我反映于悠長的性命在旅途。

  夾敘夾議的作文 35

  湖畔,晚風(fēng)與夕陽雜糅,小憩在這一方天地,讓人得以寧靜。而初春的夜,總還留有些冬的余韻。隨著最后一抹殘陽燃燒殆盡,寒意漸上心頭。遠處的湖面上隱匿著一兩燈漁火,悠揚的牧笛,蕩開夜的序幕!靶浅綌動成河,吟唱夜的贊歌。詩和遠方筑夢,哼起潮汐的風(fēng)!

  少年的心結(jié),無非期待一次花開,希望在潮汐歲月里,留下自己的印記。提筆寫下的每一個字,都要經(jīng)過斟酌與推敲,用對待人生的態(tài)度寫下每一篇文章,這才是創(chuàng)作的真諦!白怨盼恼略髅_,唯有藝術(shù)補殘缺”,這句話是誰人所作,已無從考證,但他一定承受了太多,于是一頭扎進文學(xué)的海洋。現(xiàn)實中不敢做的,不可奢求的,都可以在文學(xué)里實現(xiàn)。在字里行間筑起自己的夢,讓往事云煙化作文字,書寫人生的詩篇。

  柳夢路燈光下的流蘇,編織著學(xué)子們的夢。在品嘗過萬家燈火的喧囂之后,才漸漸發(fā)覺:在這個地方,除了回憶,我們什么也沒留下;除了熱血,或許什么也沒帶走。眼前殘霞落日云煙,淺月天懸,夜色正濃,少年無眠頭懸梁。上學(xué)時,總喜歡盯著手表,等待放學(xué),以逃離這個教室;可多年以后,想回到那個教室,或許門衛(wèi)早就準備好,要把我趕出去。從前我在教室無所事事,可能將會成為社會上的閑雜人等。

  在潮汐歲月里,每一次的漲潮,都預(yù)示著一次落潮。應(yīng)當把握航向,抓住時機,如此落潮后才能不被歲月洗去,留在海灘上拾貝。余世存在《時間之書》中教導(dǎo)我們:你做三四月的.事情,在八九月自有答案。既然身處年少,何不借此拼盡全力一回?有的人能感受雨,而有的人注定只能被雨淋。現(xiàn)在所感受的風(fēng)雨,以后或許在人生路上催生出萬種浮華。

  繁華落幕,塵歸于土,在歲月盡頭的海灘上,聽潮起潮落,賞人間煙火。

  夾敘夾議的作文 36

  當關(guān)關(guān)雎鳩啾稠出窈窕淑女,當蒼蒼蒹葭映現(xiàn)出在水伊人,一把油紙傘撐起了千年思緒,一雙繡花鞋踱出了萬古墨香。

  當蒼茫秋風(fēng)蕭瑟出澹澹滄海,當東籬采菊悠然出世外桃源,一彎柳葉眉秀出了千年風(fēng)韻,一面黃銅鏡照出了不老嬌顏。

  時光的長河永無止境地沖刷著人們的記憶,‘‘古典’’二字卻在我心中永存。搖滾樂代替了琴瑟的清韻,煙熏妝代替了柳葉眉的秀麗,‘‘時尚’’越來越快的走進了千家萬戶,千年古韻何曾在?

  翻開厚厚的字典,‘‘時尚’’一詞譯為‘‘一時流行的某些風(fēng)尚’’,既是‘‘一時流行’’,又何必狂熱追求?

  的確,越來越多的人開始喜歡時尚,時尚的`拋棄了中華民族上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。當今社會,中國人丟了“孝”,丟了“信”,丟了“禮”,丟了“義”,可中國人丟掉的,外國人卻拾了起來:美國首腦對中國的“孝”大為贊賞;西歐的養(yǎng)老福利辦得越來越好。這,能不算是一種悲哀嗎?

  五千年的積淀,五千年的傳承,歷史賦予中國瑰麗的色彩,難道,我們要將這五千年的瑰寶拋棄?

  四合院是北京的符號。可當越來越多的人搬進了高樓大廈,古樸典雅的四合院,又豈禁得住被畫上大大的拆字?

  方塊字是漢族的符號,可當奇形怪狀的火星文闖進青少年的視野,親美秀麗的方塊字,又豈經(jīng)的住被進行大大的改造?

  文學(xué)藝術(shù)是中國的符號,可當大量的拜金作家走進人們的視線,那一部部垃圾文學(xué)不被一搶而空?傳統(tǒng)文化豈經(jīng)的住大量文化垃圾的沖擊?

  消減了柳葉眉的典雅,殞滅了方塊字的神韻,唯美歲月亦不再。試問:千年唯美幾時重?

  夾敘夾議的作文 37

  停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情!}記(一)陽光——溫暖的親情傾聽著,窗外雨水滴答,睜開雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽光映照出親情的歲月!愛是太陽,愛是月亮,愛是星星,愛是媽媽終生的呵護,愛是爸爸一生的勤勞,愛是手足永遠的支持!

  愛是奶奶溫馨的`擁抱,愛是爺爺慈祥的臉孔。童年時代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無限的快樂;少年時代,是你們用陽光般的愛呵護我,給予我無限的溫暖;青年時代,是你們用鼓勵的話語激勵我,給予我無窮的力量。生活的伴侶——親人,是你們大家那一點點愛化成了我的勇氣之花,使我勇敢綻放,開出自我美麗。

  (二)清泉——甘醇的友情品嘗著,甘醇的泉水還滋潤著我的心,伸出雙手,擁抱旅程的一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。幼兒園時,你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時,你我共同學(xué)習(xí),你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時,你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點點愛化成了我的夢想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里;厥自(jīng),我惟有執(zhí)筆,抒寫心中的愛,抒寫心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過坎坷,走過悲傷,走過哀愁的人,此時心中只有一句話要說,那就是——愿你們終生幸?鞓

  夾敘夾議的作文 38

  窸窸窣窣,時光在流逝,回憶流淌。

  青春,我們遇見的天空!我們不知道這樣的天能藍多久,我們在這片藍天下有能飛多久,我們不知道這樣的歲月還可以走多遠?于是我們開始堅持著走過這般優(yōu)美的時光,這段流著淚而歲月,我們開始執(zhí)著我們的青春,哪怕我們并不知道它的定義到底為何?

  在這段歲月里,我們開始脫離父母的管控,去描繪我自己認為該屬于我們的那片天空。開始有人跟著我們身后流淚,他們開始訴說孩子的離去與自己的無奈。我們不知道他們到底為何這樣。我們只是覺得我們的世界他們開始不懂。我們抵觸著她們接近我們,因為我們覺得他們無時無刻不侵犯者我們的權(quán)利。她們流著淚轉(zhuǎn)身走開,也許我們心痛,卻不曾把抱歉說出口。

  在這段歲月里,我們還遇到這樣一群人。我們自認為是這輩子最好的朋友,其實自己也不知道。但卻是開心是她們在身旁,難過時他們還是在身旁,于是我們錯認為這些人便是一輩子的,其實不然以后的以后,我們會遇到的人或許比這好很多。但現(xiàn)在我們卻很滿足,滿足于有人一起瘋一起奔跑在藍天之下,柳絮紛飛的`時候有人拉著你的手一起前進。

  我們還會遇到這樣一個人。那是愛情最初的模樣,懵懂卻美好。開始望著這個人欣喜,看著這個人失落。然后就會有各路人馬開始勸說,可我們還是固執(zhí)的一路前行。然后終于受了傷,滿臉淚水,抱著身邊那個人痛哭,內(nèi)心告訴自己我錯了。摸過了眼淚,我們又整裝重發(fā)。

  這樣的歲月,我們含淚走過,不曾說過放棄,不輕言懦弱。

  夾敘夾議的作文 39

  在灰白的天空下,灑下星星點點的雪花,微弱的光足以照亮一小片天地。我的青春歲月也有"雪花"點亮。

  白粉筆

  初四的黑板永遠擦不干凈。課上被揚揚灑灑地寫滿,留下厚厚的粉筆灰,濕抹布擦過,留下花白的痕跡,留下昨天的記憶,重復(fù)昨天的軌跡。但這不是我們關(guān)注的焦點。我們更樂于撿拾上課留下的粉筆頭,有時甚至將長粉筆折斷,相互攻擊,然后笑著撲向?qū)Ψ。走廊回蕩著叫鬧聲,教室上方劃過一道道白色的弧線,那一刻我們不是即將面臨中考的初四學(xué)生。

  白卡片

  扔粉筆曾被老師禁止過,但毫無效果。我們已經(jīng)不是小孩子了,不會單純的去告老師,長大了的我們成了一伙的。與粉筆同樣受歡迎的是飛卡片。將白色的卡片折一下,手指輕輕一撥,卡片便旋轉(zhuǎn)著飛出去。它沒有固定的軌跡,即使選定目標也不一定能準確飛過去,這和我們的生活很像:你不一定能猜到下一步會發(fā)生什么。這大概是我們樂此不疲的原因。如蝴蝶般的`身影是教室上方的第二道弧線。

  白球鞋

  我的鞋柜里有一雙白球鞋,好像是某年六一表演節(jié)目買的,都微微泛黃了,但我沒有把它扔掉。還記得那年夏天蟬鳴中,我們在擁擠的后臺等待表演,百無聊賴中我們開始玩踩鞋子,但誰也沒有真踩,于是誰的鞋子也沒有臟,誰也沒有贏,不過那笑聲是最好的禮物。后來我也穿它跑過步,很硬。如今,為了體育考試我們有了很多雙運動鞋,激烈的紅色,酷炫的黑色,可偶爾瞥見它,還會懷念它的素凈,它代表著一種隨心所欲,不用為成績發(fā)愁的日子。

  這點點的白色異于考卷,墻壁,白熾燈的白,它們?nèi)缪┗ò憔К摰攸c亮了蒼白的備考生活,釋放著我們的真性情。

  夾敘夾議的作文 40

  青春,這個朝氣蓬勃的名詞,正在我的身上一點點褪去。漫步在心靈走過的風(fēng)風(fēng)雨雨中,咸咸的淚水又流入了我的心底,悲傷的淚在我的心底流成了一條無盡頭的河流。不知是悔恨還是失落,我在其中掙扎著想要靠岸。

  曾經(jīng)燦爛的日子里,我忘記了太多童年的記號,沉迷于百看不厭的言情小說,沉浸在那唯美的韓劇愛情故事里,為主人公的.悲傷而落淚,為他們的幸福而幸福。那些虛擬的、美好的社會給了我無邊的想象,可現(xiàn)實生活中哪里有這么多的美好呢?

  沒有煩惱的日子,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已要跑到青春的終點線了,那個不懂事的我慢慢成熟。有時忍不住和爸爸在飯桌上談?wù)撘恍⿻r事新聞,沒有以前的那種很膚淺的感覺。還記得爸爸和我站在馬路邊上送我時說過一句話:“你要找好你自己的路,不要走我的路!笨墒,我的路在何方呢,我怎么才能從這片黑暗的宇宙中摸索到我的未來,F(xiàn)在,我只是抱著要和命運拼一把的態(tài)度去學(xué)習(xí),這樣的生活可能會很枯燥乏味,但是它能給予我的有可能是光輝的一生。所以不管付出多少都是值得的,那還有什么樣的理由能改變我的意志呢?

  曾經(jīng)的我,一度希望能夠丑小鴨變成白天鵝,同學(xué)之間相互交流怎樣保養(yǎng)皮膚,如何選化妝品。試為問誰不愛美呢?可是自從看到電視中那些樸素而偉大的工作者們的時候我忽然覺得外表其實不那么重要了。那些在舞臺上閃耀一時的明星,褪去妝之后,又有多少人能夠想象得到他們曾經(jīng)是如何的光彩奪目呢?只要保持一顆美麗的心,再樸素的外表都能襯托出你的美麗可愛。

  這樣快節(jié)奏的生活,把我的空想、幼稚和虛榮心都揮散開來,我即將開始抒寫我的新生活。再見了,被青春的車輪攆過的歲月!

  夾敘夾議的作文 41

  映在那玻璃櫥窗上的是我的臉嗎?自頭頂打下的刺目聚光燈使我的臉看起來份外僵硬、灰敗。那些自我櫥窗前走過的男女老幼,總是驚嘆著我來自千年前的容貌,依然如千年前的栩栩如生。然而不變的外表下,心中的百轉(zhuǎn)千回又豈是他人能明白的呢?

  我是一尊兵馬俑。在被埋入咸陽城外的地下那時,我已面色如土。在雕塑師傅的手里,我被剝奪了表達喜怒哀樂的`權(quán)利。眉毛還是眉毛,眼睛還是眼睛,卻失去了曾經(jīng)的飛揚靈動,被封印在陶制面皮下的靈魂急欲表達被黃土覆蓋的思念,無奈失去了表情的舞臺。不能表的情郁積在跨越千年的軀殼;流不下來的淚在靈魂里化膿。如果上天能給我一個愿望,我只祈求能有張會動的臉,好讓我將在千年流光中回旋的無盡憂傷傾瀉而出。也許是一聲長嘆,也許是嚎啕大哭,至少眼角那肌肉牽動產(chǎn)生的折痕是我靈魂不朽的最好證明。

  還記得征戰(zhàn)沙場時,無暇修整邊幅而堆積的滿臉胡渣,那時馳騁戰(zhàn)場,心中的熱血快意盡數(shù)顯現(xiàn)在臉上。不論是牽動嘴角的微笑、露齒笑或是縱情大笑,當時根本不以為意的小動作,如今卻彌足珍貴。以及當年戰(zhàn)功彪炳,在宮內(nèi)受賞。震懾于秦王的威勢,心中無限的欽佩和慷慨激昂,全部透過臉上的肌肉對君王表達誓死效忠的萬千豪情。當時飛揚如劍的眉和閃爍著英氣的眼眸雖然如今依舊,但它們是死的,它們只是雕刻師傅偽造的贗品。我多么想回到那個我還能哭、還能笑的時候,將自己心中所感讓全世界都看到。

  如果你在博物館看到我,先別急著贊嘆我千年不朽的身軀。請仔細看看我,你能否在我灰敗的臉色和沒有表情的表情底下,看到我千年來無處傾訴的寂寞?我是個不朽的靈魂,不是一堆不朽的陶土。

  夾敘夾議的作文 42

  在這個七月,再這驕陽侍火的日子里。一個人跑到廠里加班,過完今天,這個特別的日子,我總是以為時間能改變很多,其實什么都沒有變過。回想這一年里,經(jīng)歷過了該經(jīng)歷了的,也經(jīng)歷那些沒有經(jīng)歷過的時候了。

  夢想與理想交織,再也回不到那種單純的快樂。自已背負了太多,太多。夢想在自己心中召喚,而,現(xiàn)實又再拼命地撕扯。

  一個人靜靜的望著天空,享受這一刻的安寧;蛟S人長大了,想法也多了,理解我的人也少了,才忽然發(fā)現(xiàn),真的是越長大越孤單。

  中午一個要好的朋友打電話給我說,你一個人在外面一定要快樂,為了慶祝你今天生日快樂,晚上我決定去大吃一頓,來祝賀你生日快樂。聽到這里我還是心里知道,朋友還是關(guān)心我的,笑著和他說回去一定要請我吃好的.。

  憶光陰,似水流年,歲月幾番無情向西行。撣指流年,稍縱即逝,回首間二十載歲月悄然離去,我不在以一顆童心去天真的笑望這人世紅塵,擦亮雙眸靜觀這并不完美的塵世,風(fēng)云萬變,感觸良多。人的一生,有許多的描繪方式,有人說,人生就像彩虹,絢麗而多彩。

  有人說,人生如夢,來也匆匆。去也匆匆。

  也有人說,人生像一彎新月,待到明日,將是滿月當空。

  也有人說,人生就像逆水行舟,不進則退;

  可是我覺得,人生就像一陀屎,接觸越多就越的他惡心。

  很想對自己說生日快樂,可惜找不到那種氛圍。

  盛夏光年,煽情七月,就此過完一天。雖沒有很開心的事,但我想,一年中只有這一天,還是大聲的對著天空,對著大地,對著白云,大聲喊,祝我生日快樂,今天我二十一歲了。

  夾敘夾議的作文 43

  匆匆歲月,父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了,原來父親正在慢慢地變老,他在等著我們長大,可我們并沒有發(fā)覺。

  父親是一位非常嚴厲的人,他做的每一件事他都要求完美,并且不能半途而廢或者不勞而獲,他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力,不管這件事情是大是小。

  我的'父親從小就對我們特別嚴格,還記得那次:

  哥哥小學(xué)的時候一道題不會做,爸爸給他講解了很多次,可是哥哥還不會,就因為這么一小件事哥哥受到了責(zé)罰,現(xiàn)在我們長大了,爸爸也不會像小時候那樣嚴厲但還是很讓我們怕他,哥哥快讀高三了,這次期末考試哥哥考差了,爸爸很難過,爸爸就這么想著,想著,想著,那眼淚就不由自主的落了下來,我看了心里也很不是滋味,俗話說:“男兒有淚不輕彈”,家里多少大事爸爸都從未落淚,此事爸爸卻哭了,可見父望子成龍在爸爸的心里是何等重要,爸爸這一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué),以后日子能好過一些,可他的辛苦換來的是什么呢?

  我們不能再貪玩下去了,不能讓父親在我為我們流淚了,全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢?我們要快點長大不能讓他們在為我們操心了。

  如果我是一朵花兒,父愛則是培育這朵花的土壤;如果我是一條船,父愛則是引導(dǎo)我航向的舵;如果我是一只風(fēng)箏,父愛則是牽引我的那根繩。父親的愛如泉水叮咚,流淌在我的心田;父親的愛如冬日驕陽,照耀著我走向光明;父親的愛如天籟之音,祝我在愛的旋律中翩翩起舞……

  夾敘夾議的作文 44

  傾塌的山門處,草木又一歲榮枯。

  青春如歌,優(yōu)美而高昂;歲月似酒,歷久才彌香。

  青春本不憂傷,卻被我們演繹得如此凄涼;我們活在自己的世界里,卻總扮演著別人的角色。

  青春就是年輕、任性、充滿朝氣的歲月,也許會伴隨著陣痛,會讓你迷茫。但這又何妨,成長總是需要付出代價,只有痛才會知道錯了。

  少年!總要趁著青春崢嶸的歲月去做一些讓自己無怨無悔的事,人生總得有一個去處,用來安放自己的青春。

  我們用青春的歲月來學(xué)習(xí)知識,武裝自己,換取一個光明的未來。只要我們奮斗過,無論結(jié)果如何,我們都可以驕傲地挺起胸膛大步向前,君子當志存高遠。

  青春是一段浮動的歲月,古往今來,多少英雄向我們展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,經(jīng)天緯地,奉獻自己的.治國之力。

  眾所周知的東吳大都督周瑜,十八歲就總領(lǐng)東吳水軍,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”是何等的英姿。他用自己的青春換來東吳的三世平安,雖然東吳還是滅亡了,但他奉獻的青春是讓人忘不了的一段歲月。

  又如西漢名將霍去病,十四歲從軍,靠著軍功,十六歲便成為了將軍,奉漢武之命,領(lǐng)雄兵一支卻匈奴八百余里,使“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨”,這樣的氣概可曾出現(xiàn)在你的睡夢中,這樣的青春是否是男兒的夢想?

  青春是我們?nèi)松械囊欢无Z轟烈烈而無法忘記的歲月。

  在如今的社會,我們當然不能打打殺殺,要用知識去改變命運,去報效祖國,就像偉大的周總理說的“為中華之崛起而讀書”,去充實一個讓你不后悔的青春。

  你的青春決定著你的未來,出身不是唯一,只要用青春去拼搏,你的未來一定會充滿光明。

  夾敘夾議的作文 45

  梳著日漸稠密的頭發(fā),拖著日益沉重的包袱,免不了身心疲憊,再也沒有曾經(jīng)充滿激情的動力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我決定放下包袱,轟轟烈烈地瀟灑走一回。

  我從家里出發(fā),向?qū)W校進軍,在那狹小的教室里,聚集了許多可愛的臉龐,而在教室的'最中央,已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在念叨著什么!我聽不清楚,我用盡全身的力氣試圖聽得到,但是一點兒也聽不到。

  忽然之間又換了一口大的教室,教室熱鬧非凡,許多同學(xué)你推我搡,玩得相當開心。我努力去呼喚他們的名字,卻怎么也張不開口,我放棄了。

  轉(zhuǎn)眼間來到一間“云霧繚繞”的網(wǎng)吧,令我喘不過氣來。放眼望去,網(wǎng)吧里人山人海,都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動不已,上前想要玩一下,電腦同人卻一起消失了,此時我意識到了,這不是真的……

  于是,我從夢中驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的,那是曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我那么幼稚、好玩、懵懂無知。

  “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”青春正在流淌,而我卻感受不到它那磅礴的力量!我開始抱怨,甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我,我要改變自我,我要握住青春,讓命運聽從我的號令。

  曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫,面對高考,這個青春的驗證碼,讓我重新振奮找回迷失的自己。

  青春只有一次,為何非要等到失去青春才感到后悔?為什么不好好珍惜青春?歲月如流水,一去不復(fù)返,青春時光是不能放過的,讓命運之花在你的手中綻放,把握青春,歲月仍在。

  夾敘夾議的作文 46

  一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨。

  你若敢愛我愿相隨。面對風(fēng)霜雪月,看盡人生喜樂。

  趁著風(fēng)光甚好,你說“多多光照”,我說“三生有幸”。——題記

  我們曾撐起了一把雨傘;曾放飛過一場夢想;曾在流星雨下許下心愿----我怕來不及,我要抱著你,知道感覺你的皺紋,有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執(zhí)著,處處找來風(fēng)雨讓您承受,嗯,我最近還好,如今這個大女孩已不是當年那個整天在冬日里想著夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皚皚的雪,總在爭取得不到的同時,把得到的舍棄。

  她要向全世界宣布:她喜歡風(fēng),喜歡雨,更喜歡她!多少平凡的事例,數(shù)不勝數(shù)的感動全國的感恩故事。不要在想張開翅膀飛入空中,她曾說過:“飛得越高,只要你不再去堅持,那么就會摔入萬丈深淵!不要在想著想魚兒那種無拘無束的生活,她說:“那只會讓擁有更多渴望,可別讓洶涌大浪將擊垮!不要再去憧憬那些虛無縹緲的紗夢,那只會將你推進虛偽之路!她早就知道,以我這種性格,這種夢,那種想沖向云霄的種子已在我的心里萌發(fā)起來。她也早就知道,早就說過:我還有幾年就要離開家,去暢游人生,享受于它,我也曾說過不會的。可事情的發(fā)展也真的比較快,異域他鄉(xiāng),何嘗不想念她

  她喜歡藍色的大海,因為大海給她一種安全感!我們都想過那種關(guān)系親密無間的閨蜜似的`,曾一起奔跑于雨下,共撐起一把傘,哼著同一首歌謠。那種日子過的真的很快樂。可如今你的發(fā)夾兩邊添了幾鬢發(fā)白,眼角演示不住的歲月風(fēng)霜。我真的很害怕,嗯,很厭惡于歲月,竟如此剝奪你的美好青春,不留任何余地,我們都在感慨著!

  夾敘夾議的作文 47

  有些人,他們不懂得珍惜童年,因為,他們從未在孩童時期拋開一切規(guī)矩,放縱地做一些瘋狂而有趣的事。

  ——題記

  正在家里做著作業(yè)的我,苦惱地看著眼前“小山”似的習(xí)題,不由得哀嘆一聲。突然,爸爸的手機響了起來。他接了電話,應(yīng)了幾聲后,便掛了電話。說是鄰居小劉請我去吃飯,今天習(xí)題占時放一放。我聽了這消息,像一個罪犯剛被判了死刑,突然又無罪釋放的“雞凍”心情,腿都高興得站不住了。好吧,我承認,是因為坐在椅子上時間太久,腿麻了而已。

  因為家靠得很近,我很快到了她家。剛進門,小劉光著潔白的腳丫子,快速地向我跑來,她要抱我嗎?我想。滿面春風(fēng)地敞開了胸懷準備讓她抱。

  “死開!”小劉一臉兇神惡煞地吼道,我嚇得蹦到了一邊,一看,原來小劉正在追趕她調(diào)皮的`弟弟。我淡定地扭過頭,心里催眠著自己:“我什么也沒有看見,我什么也沒有看見……”可再次面對現(xiàn)實的時候,我悲催地看見一個三歲的小男娃在不大的客廳里“裸奔”。囧!

  我協(xié)助小劉逮住了她那調(diào)皮的弟弟,陰笑著將魔爪伸向他。等小劉爸爸幫弟弟換好睡衣后,我和小劉都想出了一個絕妙的主意。

  “唔……裙子,假發(fā),蝴蝶結(jié)……齊了!”我一一數(shù)著?粗晃谊幧砬閲樀蕉s成一團的小弟,“呵呵!”冷笑了兩聲。

  小劉讓弟弟站起來,我在小弟的睡衣外面套上了女式碎花小襯衫,將領(lǐng)子撫平,紐子扣好,再穿上一條花長裙,中間系上一條牛皮鑲鉆小腰帶,戴上小劉十歲生日時的假發(fā),扎上大紅色的蝴蝶結(jié)。哇!一個可愛的“小女孩”出現(xiàn)在我們的面前。我們見效果顯著,趕緊用手機拍照留念。

  溫婉淑女、學(xué)院女孩、可愛公主……我們看著弟弟被“裝扮”成“可愛女孩”的模樣,不由得大笑起來!

  夾敘夾議的作文 48

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”

  ——題記

  歲月好像大海,沖盡青春的回憶;歲月好像妙曲,奏出人生的迷茫;歲月好像刻刀,雕出生命的痕跡。我曾經(jīng)也有過快樂的歲月,使我連連不忘。

  那是一個炎熱的夏天,天熱的像火爐一樣,小狗伸著長長的耳朵,趴在地上,喘著氣。樹木上的葉子,打著卷兒,無精打采。我在樹蔭下休息,猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺推著三輪車,裝了滿滿一車東西,慢慢的前進著,他臉上的皺紋猶如頭發(fā)一樣多,從頭上留下的汗水像一串串的珍珠。他握緊手中的毛巾,不停的擦汗。

  這時,我跑過去幫老爺爺推車,老爺爺客客氣氣的對我說:“謝謝你,小朋友!”之后推到他家,一進院子,夏天不再是枯燥悶熱,像春天一樣,美麗極了,在樹下喝茶,微風(fēng)吹過,真是舒服。

  歲月,離我遠去。

  在初中,我喜歡讀書。在書中,我又許許多多的'小伙伴,比如:調(diào)皮可愛的小豆豆,勇敢的阿酷,歌聲動聽的小美美,英俊瀟灑的白馬王子,足智多謀的諸葛亮,以一敵百的呂布等等,寂寞時,書中的朋友會來陪伴我,讓我感受到快樂。

  書是我的老師,教我識字,教我作文,教我知識,教我中華上下五千年,讓我有種自豪感,同時有很快樂!

  有一次,我和媽媽鬧了別扭,我就關(guān)門躲在我的臥室中,傷心又難過的哭著,突然間,我從書架上看到了《三國演義》,我情不自禁的拿下來看起來,這時的書,想知心姐姐,為我擦眼淚,讓我快樂起來,耐心的給我講道理,還讓我豁然開朗,去給媽媽道歉。

  歲月,離我遠去。

  歲月,是我高興起來,也是我難過起來,雖然過得很快,但我一滴一滴的在我腦海中回應(yīng),讓我高興快樂起來。

  夾敘夾議的作文 49

  高考后的這段時間,在家經(jīng)常會有“再過幾天就要上學(xué)了”這樣的錯覺,然后很快地意識到自己已經(jīng)真實地畢了業(yè),而以后若是回了學(xué)校也只能是抱著不同的理由,而非當學(xué)生與上課。

  高考后的第一天傍晚,許多人回了家,許多人加入了不同的隊伍去不同的地方玩……雖然方向不同,但確實存在的是“大家都離開了學(xué)校,離開了生活三年或者六年的地方”……

  至于那天傍晚,因為高考與會考的相繼落幕,所以學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)地在返校,校園里恢復(fù)了以往的喧囂,不再是高考那幾天的沉寂。

  六點多的天空布滿了深藍色的光,夏天里經(jīng)常能遇見這樣的天氣,空氣中仿佛夾藏著讓人喜悅的氣息……

  我們從那條到現(xiàn)在都沒有記得名字的路(就是放單車那里的)走到C棟樓,然后走過商場,走過高大的食堂,最后走到了球場,那里有還沒有回家的Men在馳騁沙場,有阿婆、道欣,有阿長,有阿濤,有許多可愛的人兒,他們在夕陽下拉長自己的身影,然后又在夜幕降臨中留下自己所有的'汗水跟記憶……

  走過教學(xué)樓,高三的那兩層已經(jīng)被黑暗籠罩,而往時的這個時候總是燈火輝煌,至于更早之前的高二與高一,這里存在著的還有熱鬧的笑聲與美麗的笑臉,那時候的我們多么幸福,擁有著整間教室的幾十顆可愛的心……只是浮華如逝水般只在斑駁的墻壁上留下了關(guān)于我們的回憶,而帶走了我們高中的所有青春……

  教學(xué)樓前的廣場上,噴池沒有在盛開它美麗的花,大片的路燈已經(jīng)在亮起,照著藍色的夜幕下黑暗開始徘徊的校園,一切都變得朦朧……

  再一次回頭的時候,已經(jīng)只能看見遙遠的高大的宿舍樓里散發(fā)出來的細小燈光,我們再一次走出了校門。

  夾敘夾議的作文 50

  我經(jīng)常聽到這樣的驚嘆:“時間好快啊!”我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:“時間怎么這么快,我還沒有......”我也經(jīng)常聽到這樣的話:“明天再做吧!”每當聽到這些,我都會心生鄙夷之感。我想試問:“究竟是時間無情,還是我們無情?”

  沒錯,時間的確無情,但我們,又付出多少感情給時間?一日復(fù)一日,我們的每一日都是如何度過的?但是,時間又是重情的,它給了人們成功和榮譽,如果時間只給你后悔與空虛,那么我只能對你說,像你這樣的人,時間怎會對你付出感情?

  歲月流逝,它匆匆流過,讓我萬分驚訝,沒錯,時間真的'很快。我思索:時間怎會如此之快?接著,我得到結(jié)論:歲月不等人,我們也不能去等待歲月,因為歲月就在我們身邊,我們向前、它也向前,究竟是誰勝利,是靠我們定奪。

  時間給你留下后悔,是因為你讓它失望;時間給你留下空虛,是因為你沒有善待它。所以時間匆匆離去。我們對歲月來說,只是一個過客,所以,它不會偏袒任何人,她給每個人都是一天二十四小時,一千四百四十分,八萬六千四百秒。就在于你如何去對待、如何去利用。?

  年復(fù)一年、日復(fù)一日,我們漸漸長大,但有的人得到的卻越來越少。因為他們永遠活在明天,永遠后悔昨天;他們不知,若想昨天不后悔,只有把握好今天,才不會永遠活在明天。

  命運在我們自己手中,無私的時間,能給予我們多少重來的歲月?永遠沒有可以重來的歲月,逝去就是逝去,不會再回來。最后,我想說,每天只有一個太陽,我們,只有一個命運。

  夾敘夾議的作文 51

  我感謝我那五彩繽紛的童年,它讓我在疲憊時讓我開心;它給我了許多可貴的經(jīng)驗:它在我人生的畫卷中添上了最美的一筆。

  感謝童年中可笑的傻事。

  記得在小時候,我家有一棵桂花樹,于是我?guī)缀趺刻於寂艿焦鸹湎,用小刀在樹下,背靠著桂花樹,用小刀在樹干上做個記號。

  一天,我照常去測量,卻發(fā)現(xiàn)新做的記號竟在舊的記號的下面!我越是邊跑邊哭,跑到媽媽跟前問:“媽媽,為什么別人都是長高的,而我確是長矮的呢?”

  媽媽聽了事情的經(jīng)過后立刻哈哈大笑起來,半天才說:“傻瓜,不是你長矮了,而是樹長高了!”我恍然大悟,便又屁顛屁顛地跑去玩了。

  感謝童年中可貴的經(jīng)驗。

  在過年時,爸爸媽媽都忙得連水都沒空喝,買一些東西都得讓我去。記得在我第一次去買蔥的時候,我看見一位阿姨正在買白菜,她說:“老板,我不要這顆,給我換一個葉子綠的,多的!蔽以谂赃吥貙W(xué)習(xí)著。阿姨走后,我裝做一個小大人的樣子,對老板說:“老板,我要買蔥,給我葉子綠的,多的`那種。”

  老板先是一愣,見我不依不饒,也就沒說什么,給我了幾個符合我“審美觀”的蔥。

  回到家,媽媽問:“這是在哪買的?這么多葉子!薄翱纱蠹叶际沁@么買的呀,剛才買白菜的阿姨就是這樣的!”媽媽聽了,立刻笑了起來:“白菜葉是可以吃的,當然要多啊。但蔥是不吃葉子的,都是要扔掉的!蔽铱嘈χ贫嵌攸c了點頭……

  每個人都有自己的童年,我想應(yīng)該每個人都會說——“感謝你,我的童年!”

  夾敘夾議的作文 52

  春寒料峭,百花盛開。若拾起往事---那零落的童年,便可想想起“春”的消息與她那紅潤的臉和她那羞花似的笑顏。從大雪紛飛到黃鶯口中的“春”,僅僅3個月,卻讓多少人期盼,那春天!

  而我,也是其中之一。

  從溪水汩汩地流淌在山谷,到鳥兒不知疲倦地唱,我知道,現(xiàn)在寫一篇文章,不算太晚。每個孩子不在父母、姥姥姥爺?shù)囊鞒鲁砷L?從“萬紫千紅總是春”到“忽如一夜春風(fēng)來,千多萬多梨花開。”這之間,不是什么流傳千古的大事,而是一些平凡小事,經(jīng)早春的“胭脂”一抹,而更加栩栩如生。

  玉蘭是一種奇妙的花,她,一點白里透粉的額,如嵌在那深褐色的枝兒上,若將她輕輕摘下,叩在你閉月般的臉上時,她幽幽的香,便會一點、一點地流出,一股愜意的舒適感涌上鼻頭,永久不息。

  在上學(xué)路上,我注意起了一種小花。

  紅塵里,一抹小小的粉色身影引起了我的注意,一個堅強的身影!春風(fēng)吹佛大地,人們都不經(jīng)意用手攥緊了衣服,而她,杏里!(也叫美人梅)頑強地抵擋這寒風(fēng)的'吹襲!雖然,陣陣春風(fēng)吹來,粉嫩的花瓣,輕輕地被吹了下來,她在紅塵中依然那么美……那種堅強美!

  細柳如衣。

  微風(fēng)掠過細柳,漾起一絲漣漪,水清澈的很,映出了我的臉。湖畔,有一株絲柳,她不大高,但“柳”卻多得很,如毛衣似的緊密,蛛網(wǎng)般交織。那風(fēng)一掠,蛛網(wǎng)隨之而起伏。我的眸亮了一下,準備享受這平凡的景。

  風(fēng),漸漸大了起來。

  柳枝上翠綠的“柳”,開始飄落。一片片在水面上,顯得有些像小船。葉和水,就這樣巧妙的融為一體。

  拾歲月,為春風(fēng)譜寫一首首動人的歌!15級三班,拾起你們那塵封已久的童年,期盼吧!現(xiàn)在,我們的童年在流逝。加油!15級三班!如春一樣美好!

  夾敘夾議的作文 53

  人生道路的成長歷程填滿著艱辛,鋪滿著荊棘。在這里并不平整且填滿挑戰(zhàn)的人生道路上,盡管擁有 惱怒和憂傷的感情,但我是開心的。更是在我惱怒與憂傷中,體會到人生的真諦。為人處事和辦事的標準,了解到人生路途的對錯。在這兒我與大伙兒共享一件小事。

  在一個星期六的早晨,我正在大睡特睡的情況下爸爸忽然叫醒我并對我說;爸爸去上班了,錢放到桌子上,你拿來買早餐。我下午就回家。我恩了一聲,爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一轉(zhuǎn)就想起了一個餿主意。我立刻醒來,穿上衣服,拿上錢,下來買早餐了。大約半小時上下我上去了。我趕快把電腦打開,打開了游戲平臺,玩了起來。我一玩便是好多個鐘頭,玩太累了的'情況下我也寫一會工作(防止被爸爸罵)。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的說話聲,我立刻按住了強制性關(guān)機鍵。一本正經(jīng)的寫著工作。已過一會,我分毫沒有看到爸爸的影子。呼!僅僅虛驚一場。我立刻打開計算機,再次玩了起來。玩了一會,我又聽到了爸爸的說話聲,認為此次也是確實,就還是把電腦上關(guān)掉。這次沒有超過意想不到。爸爸一進門處,看著我沒玩手機,一聲聲夸我,可爸爸碰到一下電腦上,臉部由晴轉(zhuǎn)雷,爸爸把我的名字叫到他眼前,將我斥責(zé)了一頓。這一訓(xùn)讓我懂得了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必要性。上課的時候不可以三心二意。手機游戲能夠 少玩,但務(wù)必是把自己該做的事兒做了之后才能夠 適度的玩一下游戲。大家的關(guān)鍵每日任務(wù)是念書,不可以長期打游戲,不然既耽擱了學(xué)習(xí)培訓(xùn)也損害了人體。

  孩子們,讓我們一起在父母與老師關(guān)懷下快樂成長。在發(fā)展的路程中開心向前,真實保證發(fā)展時光,青春無悔。

  夾敘夾議的作文 54

  記憶之門被枷鎖緊緊封住,有笑有哭,有抱怨有放棄,或許還有感動。多年的軍訓(xùn)過得太快了,我們都措手不及。微風(fēng)吹過我們的臉龐,帶走了對天氣和環(huán)境的抱怨。也許在我們的生活中有那么一段時間,我們不顧一切地去做一件會讓我們發(fā)笑的事情,后來回憶起來就放棄了。

  烈日下,教官的身影,我們的軍姿,還有那個熱血少年都很累,但也很開心。和教官聊天,聽他們唱歌,向他們學(xué)習(xí),我都很開心,也很高興能在茫茫人海中遇到他們。也許一切都是錯的,也許一切都是命中注定的,但我更愿意相信我們在一起是最好的安排。教官教會了我們很多,站姿軍人,站姿自在,站對面,帶我們唱歌,喊口令,和我們成為朋友。教官喜歡和大家開玩笑,我們笑的時候,他們也是一臉嚴肅的面對我們。這是套路嗎??哈哈哈

  教官們只比我們大幾歲,卻被我們之前的生活磨煉過。他們黝黑的臉龐留下了歲月的痕跡。我相信在軍訓(xùn)后的日子里,大家都不再抱怨生活,不再感嘆學(xué)習(xí)繁重,不再被小挫折打敗。軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我們要獻身于自己的`生活。生活中的一切都會重新走上正軌,我們需要在接下來的三年里盡最大努力去面對。

  也許軍訓(xùn)結(jié)束后,我們就再也見不到那些教官了。也許未來的某一天,我們可能在街上穿便裝認不出他們;也許有些人永遠忘不了他們,離開的時候會默默哭泣,但我們是多么希望時間慢下來,老人不要散漫。再見了,這些可愛的教官,再見了,這苦澀卻快樂的時光,再見了,操場上的歡笑與淚水,再見了這一切。時間還是不慢,老朋友還是會散,但一定要一直長大。

  夾敘夾議的作文 55

  今天是正月十五,原來,今天已經(jīng)是十五了,這個年似乎都在睡夢中過去,直到今天,我才覺醒過來。

  6:45AM起床,7:00AM去上班,公車從過年后似乎就再也沒有準點過,總是那樣的姍姍來遲,之前的趕就變成了現(xiàn)在的等,宛如誓要磨盡你那僅存的一點點耐心,無語!每一次的趕公車,都讓我想起了曾看過的一段電視廣告讀白--------趕車,趕稿,趕deadline......花一輩子時間趕時間......

  人,或許真的是在花一輩子時間趕時間。

  昨天吃飯的時候,他們又問起了那個報告的情況,我默默的扒著飯,答了一句:還沒有。所有的`親人好友似乎都在為我關(guān)注著那個報告,而我自己,卻好像將它"放下了"。老實說,今年這個新年不知道是怎么過的,病患的降臨讓我感覺就像又過了一道難關(guān),在人生路上又賭了一把,最終算作是用笑和淚水挺了過來。

  至于之前那個報告,內(nèi)心十分清楚它對我意味著什么,從一開始的自欺欺人寧愿選擇相信的逃避到最后站出來去面對,我明白自己是經(jīng)歷了怎樣的一個思想斗爭過程,不想去杞人憂天,更不敢去想象萬一出來的那個結(jié)果,屆時,自己是否還有勇氣去接受呢?但此刻的我又可以做什么呢?等似乎就是唯一的代號,因為我確也是無能為力......

  昨晚自己一個人靜靜的坐在電腦前看那出《寶貝計劃》,情節(jié)間竟不自覺落淚了。人的一生考驗太多了,從一開始你就注定了要經(jīng)受,而我只能默默地堅強著。

  佛家有云,凡事講緣分,緣來緣去皆天意。一切莫強求,就看你的造化。

  夾敘夾議的作文 56

  杜甫曾說“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是人生中最美好的字眼,而奮斗的青春則會讓歲月多一份美好。

  疫情的原因,使得千萬個學(xué)生不得已開啟了為期幾個月的線上課程。有人認為線上課程給予了人們便利,減少了路途中浪費的時間,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時間;而有的人則覺得線上課程不夠高效,影響學(xué)生的聽課效率……

  其實我不是一個特別自律的人,所以對于我而言,線上課程真的很考驗我。課程前期我根本未進入狀態(tài),到后來,我發(fā)現(xiàn)我連很多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了?粗渌瑢W(xué)回答問題時的積極與流暢,我的心里更是五味雜陳。可是我又有什么資格在這里羨慕別人呢,我付出的遠遠比不上別人……

  這時我開始反省自己了,我現(xiàn)在的狀態(tài)是因為線上課程導(dǎo)致的?不是的,自從上初中以來,我的成績便一路下滑,每天對待作業(yè)則是能過且過的態(tài)度,背書也是敷衍著應(yīng)對?荚嚭,拿著自己的成績,只能紅著眼看著別人的成績單,在肚子里冒酸水。其實,我也總是想努力但一直懷著“等等再說”“下次一定”的想法,然后就不停地惡心循環(huán),學(xué)學(xué)又玩玩,成績一直處于中等水平,更有甚者,可能還是中等偏下……

  回首著自己不堪的過往,想到青春歲月很長又很短,我只有用自己的.汗水才能點亮前方每一寸土地,是時候交給自己一份滿意的答卷了,“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!

  詩人郭小川曾說“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鉆石,才是最美的青春,最美的歲月”而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域,為青春奮斗,詮釋努力的青春才會讓歲月多一份美好。

  生命之短暫,卻如流水,逝如朝露,怎不令人珍惜?生命無價,人生無返。我們自當珍惜這美好青春,不應(yīng)虛度此生!

  夾敘夾議的作文 57

  想來想去,起了這樣一個很女生,或者很俗氣的名字?墒强吹絾栴},我的第一反應(yīng)就是一個裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。

  我還年輕時,準確地說更年輕些時,是個急躁的孩子。不愛說話,脾氣卻大的很。討厭無聊的事,討厭自信的人。只是隨著年齡漸大,這些變得無關(guān)緊要。我開始追求一些我向往的東西。比如更充實的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多愛自己的人。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),很多時候,夢想在打折,因為人都在變。我經(jīng)歷過迷茫,我徘徊在成長與留戀過去之間。于是我試著把自己的一切減半,我學(xué)著愛自己,我體會到歲月帶來的厲害和柔軟。

  說來說去,似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒有什么關(guān)系,但實際上,我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來的進取的日子,這生活給我的卑微的渴望,都是它的引領(lǐng),讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個裝飾的它,卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下,我陪著自己走過一個又一個的關(guān)卡,對著鏡子里的自己說,喂,我們挺過來了。

  那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望,而有時這是一個人最珍貴的地方,有了欲望,人才有夢想,在面對未來時,能力夠不抬頭的向前行進。當然,最終的目的,我們拉動了蝴蝶結(jié),打開了禮盒。

  打開了,一瞬間,我們懂了為什么當初那樣的.渴望,因為成功的顏色,真的明媚的可以。

  蝴蝶結(jié),請你不要飛走,請你就在這份美好里堅守我的夢想的陣地,蝴蝶結(jié),謝謝你,歲月的饋贈,是你給我的,讓我努力的方向,讓我不開始的追求。

  夾敘夾議的作文 58

  再讓人生的路途中,青春給人們帶來了許多,比如: 在青春到來時,你是無比的激動,因為你即將長大;然而,長大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因為時光是一去不復(fù)返的。

  人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的.,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。

  青春是什么樣的?有人說青春是給人們帶來喜悅的,也有人說青春是給人們帶來憂愁的。

  青春伴隨著人們的成長,在你傷心難過的時候青春會安慰你,在你無聊的時候,青春會陪你一起玩耍,在你很累的時候青春會讓你休息,在你身受危險的時候青春會保護你。

  青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒有信心時,青春會給予你信心;在你害怕時,青春會給予你勇氣。

  青春讓我懂得了許多道理,在你考試時一定要對自己有信心;在你面對困難時,你一定要平靜心情;在你面對危險是你一點更要有勇氣[2] 。

  青春歲月

  每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過了,你也不又擔(dān)心,因為你身后是青春,朋友和同學(xué)。

  人生中說有的問題都是因為擁有青春,青春對每個人來說都很好,因為它給了人們快樂和歡呼,伴隨著青春的成長,你們覺得請給帶來了什么?是離別,是憂愁,是開心,還是……

  人生沒有白走的路,青春也是如此,如果你選擇了一條路,那你必須把它走完。

  青春是無私奉獻的,青春是不可懈氣的,青春是甜美可人的。

  青春的道路很長,人們必須走完全程。

  夾敘夾議的作文 59

  三年我與你一起共看風(fēng)花雪月,春波秋水的圈圈點點。

  ——題記

  又是一年盛夏,三年前,我踏著夏的尾聲而來,如今在夏的緣起卻將背負新辰,擁向新的銀河萬里。

  心中一潭酒釀的漣漪,這里有我考后釋然的歡愉,有我們分分合合的痛楚,有我們每一瞬間眼底藏不住的幸!瓡r光釀出了酒香,卻也泡起了澀苦。不過這才是它的魅力所在,承擔(dān)快樂卻也享受痛苦。

  三年前我們的青澀似乎還歷歷在目,現(xiàn)在卻變成了緊握雙手的摯友。三年前我們的“爭吵”仿佛還觸目驚心,現(xiàn)在卻是笑語盈盈的回憶。時光撫平了我們的棱角,卻也留下痕跡。

  它教會我們,仰望星空,腳踏實地。

  我們的'英語老師尹老師,是我最敬佩的老師。在寒風(fēng)凜冽的盛冬,天還是純黑,我們就要摸著黑起床開始早讀,整個人都還帶著困意,心不甘情不愿地走到教室時,一推門,尹老師總是比我們還要早,天還是那么冷,他卻每天都提前來到教室,陪著我們早讀,站在講臺上畫好了早讀計劃,每次黑板都被他設(shè)計的十分精巧,日復(fù)一日,如今三年過去了,我卻從沒見過尹老師有一天早晨晚到。

  耳畔回蕩著各位老師的諄諄教誨,教育我們先做人再學(xué)問,教會我們細節(jié)決定成敗,告訴我們學(xué)習(xí)的痛苦中是快樂的,展現(xiàn)了思維放射性的美……我們踩著他們的肩膀,身披理想的雙翅,去奔赴更廣闊的星空。我想,這應(yīng)該就是他們給予我們的全部了。

  深知我們是東方學(xué)子,理想的色彩被肆意揮霍在腦海,根植在我們心中。理想是殷紅,是勇氣和不懼困難的力量;理想是湛藍,是冷靜和沉著思考的能力;理想是裸粉,是夢幻和心神向往的樂土……五彩的紙,輕輕折成紙飛機,投向遠方的路。

  三年的汗水終將鑄就輝煌,三年的美好終究帶來永恒。

  夾敘夾議的作文 60

  兒時總期待自身快點兒長大了,可長大以后卻想象回到童年。青春一去不復(fù)返,時間如流水,掌握幸福!小河邊的大榕樹上知了猴在連聲叫著夏季,體育場邊的蕩秋千上也有蝴蝶花停在上面一首填滿追憶的童謠時刻閃過在我的腦子里。可還記得童年和伙伴一起去原野里躲貓貓的快樂,可還記得和伙伴在小溪水嬉水的快樂。兒時大家無拘無束的玩樂。你是否還記得大家朗讀古詩的那時候,大家坐著原野里,發(fā)展壯大的黃牛在大家周圍啃草,大家就在那里開心的背古詩,風(fēng)兒輕輕地的越過大家的發(fā)間非常的悠閑,心里有一種說不出來的成就感,非常的高興!

  青春是綠色的,他像夏季夏日炎炎下的瓜苗,氣溫越酷熱,他就長得越繁茂。他不應(yīng)自然環(huán)境的極端而膽怯,反過來的自然環(huán)境越極端他就長得越繁茂,綠瑩瑩發(fā)光的瓜苗在太陽的直射下看起來分外奪目。綠色就宛如青春,青春必須他這類明顯的精神品質(zhì),越發(fā)在挫折越往上奮進。另外大家還要學(xué)習(xí)培訓(xùn)他的`那類質(zhì)量,他的身上的質(zhì)量非常值得大家好好地的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。青春必須這類綠色,綠色擁有無窮往上奮進的驅(qū)動力。

  在青春的幸福時光里大家應(yīng)當明白青春的珍貴,每分每秒都應(yīng)當好好地的愛惜。在青春中揮筆汗液,在青春中努力拼搏。青春不必斤斤計較你努力是多少,只是明白你獲得了是多少,有夢就需要英勇追,你追了才有可能取得成功,你沒追得話你始終也不太可能取得成功。逐夢最重要的便是要有鍥而不舍的精神實質(zhì),無論你碰到了如何的挫敗,如果你堅持不懈,就總會有獲勝的那一刻。你需要確信你是一個始終都打不倒的不倒翁,要堅信自己,開朗,信心是青春最精彩紛呈的一部分,想要你絕不踟躕的去完成他。

  給油!青春掌握在你的手上。別讓時光流逝,珍惜如今的幸福時光!

  夾敘夾議的作文 61

  在我的成長歷程中,有歡笑,有感動,有淚水……這些都是人生成長歷程中必不可少的體驗,一點一滴都是生命寶貴的財富,小學(xué)六年的時光就是如此。

  我感動于班級同學(xué)的團結(jié)。那次運動會,我們班的同學(xué)都參與了,有的去當運動員,有的去當志愿者。當我們班跑得最快的那個同學(xué)已經(jīng)連續(xù)跑了兩場、正在那坐下休息時,我們班另一位參加跑步比賽的同學(xué)不幸把腳給扭傷了,正打算找人替跑。我們同學(xué)之中能跑的都正在比賽,只有我們幾個剛從賽場上下來,累的幾乎精疲力盡正在這里休息做調(diào)整的人。他聽到這件事后,不顧自己勞累,立刻起身,毅然地決定做替補,參加這個比賽。哨聲一響,他竭盡全力來跑,他再一次拖著疲憊但活力十足的身體在操場上跑著……他終于撐到了終點。雖然只得了第四名,但是我們?nèi)匀桓吲d地把他舉起來,比得第一名還激動,大家一起笑著,一起品嘗這來之不易的勞動成果,那一刻我們都為大家的團結(jié)和奉獻深深感動著……

  我感動于老師的真誠教育。那次,我被老師訓(xùn)得很慘,因為我犯了一個不應(yīng)該犯的錯誤,還連累了同學(xué)。那天下午,我和那個同學(xué)在自習(xí)課上說話,傳小紙條,老師通過監(jiān)控看到后,立馬回到學(xué)校,找我們來談話,這次談話的時間很長,老師語重心長跟我們講了很多,不光說了我們要自律,還告訴了我們做人做事的道理。那一刻我哭了,淚水里有難過,有悔恨,有痛改前非的決心,更有對老師耐心教育的.感恩。這次的談話,讓我理解了老師的良苦用心,也深深體會到老師包容著我們的無私的愛,還體會到了老師對我們的殷切希望。

  小學(xué)六年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,我成長了,因為我學(xué)會了團結(jié)友愛、互幫互助,也學(xué)會了如何自律和感恩……

  夾敘夾議的作文 62

  有的人說,在他的成長過程中充滿了歡聲笑語也充滿了無限快樂。還有的人說,他覺得他每天都非常的不快樂,每天都是在悲傷中度過的。我覺得生活中不只是歡笑也不只是悲傷,還有令人激動、驚訝、感動的事情,這些需要用心去感受,如果你真心感受到了這些生活中的點點滴滴,那你就會覺得自己是最幸福的那一個。就讓我來跟大家分享一下我成長歲月里的小幸福吧。

  我每年放寒暑假的時候都會回到奶奶家,那時,老家的那幾個哥哥弟弟姐姐妹妹每天都會來找我一起玩耍。我們一起去田野里踢球,一起玩自行車騎行賽,一起在村子里捉迷藏,他們對我的'照顧讓我有公主般的感覺,我的無拘無束很快又跟他們?nèi)跒橐惑w了。

  去田地里幫奶奶摘菜,其樂無窮。一到奶奶家的小菜園,讓我驚呆了,好一片豐收的的景象:遠遠地、映入眼簾的就是各種各樣的綠色,綠葉中有著大大小小的黃色的花。走近一點看,兩旁的蔬菜像是在夾道歡迎:又尖又小的辣椒、又細又長的絲瓜、像燈籠一樣鼓鼓的燈籠椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、頂花兒帶刺的黃瓜、這么多的植物在密密麻麻又錯落有致地生長著,熱鬧極了!這是我在城市的家里所沒有的風(fēng)景!

  冬天的時候我們會去附近的小滑雪場。爸爸會帶我們一起去滑雪,大家穿著五顏六色的衣服在雪中滑來滑去,像一只只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳,點綴著潔白的大地。我學(xué)會了滑雪也愛上了滑雪,每每想起,都讓我激動不已。

  我就這樣在快樂中成長,點點滴滴的回憶里,藏著永遠敘述不完的甜蜜的滋味,我會和著那些歲月一起品味。

  夾敘夾議的作文 63

  離開了那些芬芳的花朵和迷人的葉兒,伊甸園的氣息仍帶著一些溫柔的芳香,帶著內(nèi)心的虔誠,天使們在滿院的紅綠中悲傷而含淚。點綴著星星和云彩的岳峰,在甜美的夢鄉(xiāng)搖曳,也充滿了在其他國家的流浪。無論竹竿和芒鞋是空的,還是從一個地方飄到另一個地方,或者山的循環(huán)是悲傷和穿孔。

  即使沒有馬平川的豪邁和狂怒,它仍然是一個拿著夢想的橄欖枝,漫步在月光下的凌波,秋千上縈繞著飛舞的紅色。

  帶著鮮花和鳥兒去仙山,也實現(xiàn)了今生的愿望。哪里有細雨,哪里就有美麗的花朵和耀眼的眼睛。來年將會給楊柳岸帶來滿月和溫暖的春天。下雨彈琵琶時,鳥兒朦朧,夜色朦朧,鳥兒不見了,動物睡了,鳥兒獨自倚在亭子上,只有遠處長亭里的煙花和綠光在盲目地游蕩,它們只顧自己,默默地向劍索求。在過去,從前人們的風(fēng)景是永遠的,明亮的月亮邀請他們唱關(guān)于酒的歌。

  生活怎么樣?考慮到慢吞吞的聲音早已成為一首死去的歌,廣陵散死在了過去。

  真可惜,天空并不憐憫人,而熙熙攘攘的水只有一瞬間的距離?粗U裊掠過的`云朵,誰知道夕陽在晚霞的映襯下,已近黃昏。

  當黃色消失的時候,深藍色的夜晚總是會突然降臨。今天的風(fēng)和煙會被吹走,所有的時刻都會過去。結(jié)果,映在水面上的傷痕吻著黃昆的華葉,落下繽紛,沖淡在平靜的漣漪中。因此,我忘記了水中的故事,看到生命的時間正悄悄地流淌到來世,在此生中逐漸消逝。透過你的眼睛看應(yīng)該是一種感覺。

  只是今生我不想讓風(fēng)雪催眠,就這樣徘徊,也該舀起藏在手中的月亮,讓花滿衣服,過上悠閑的生活,在水中。

  夾敘夾議的作文 64

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼中考已近,離別在即。但無論時間飛逝,這一天會永遠刻在我的心上,見證我們四年同窗情誼的一天。

  夕陽洗過黃昏,冷風(fēng)陣陣。正如中考前那段歲月,有太多無奈,太多艱辛。

  中考前一天,我們班開了一次班會。黑板上潦潦草草寫著“永遠的初三(1)班”。其實,我們都覺得這是無聊的舉動。于是有的做作業(yè),有的`玩游戲,有的開小組會議。任由班長在講臺前說著一些舍不得離別,要記住大家的肉麻至極的話。

  我想,我們變了吧,不再團結(jié)。曲終人散,我們就要各自飛翔了。

  “那時侯天總是很藍,日子過得太慢。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼各奔東西!毕袷谴蚍松钏{水晶瓶的咒語,揪起了大家的心。放下筆,睜開眼,抬起頭,關(guān)掉游戲機,竟有這么幾秒,我們愣住了。教室里靜得只能聽到這歌聲。然后班長唱了起來,像是連鎖反應(yīng),我們都跟著唱了起來,似乎一切時候班長都是我們的主心骨。記得從前班會評比,我們班總唱這首《同桌的你》,小姜笑稱是我們班的保留節(jié)目。而此時的他卻收斂起了平日的活躍,只是低唱這畢業(yè)離歌。也許我們的心都一樣沉重吧!

  耳邊飄著同學(xué)們的歌聲,我竟一下子有種想哭的沖動,曾經(jīng)溫馨的回憶被剪輯成了一幅幅圖畫,在腦海浮現(xiàn)。還記得六年級軍訓(xùn)時初次遇見;還記得七年級集體逃課打籃球,女生在一旁當啦啦隊,換了老師一頓臭罵心里還是喜滋滋的;還記得八年級運動會得第一,我們一起歡呼,一起雀躍。這么久以來,我們一路同行,灑下一路飛歌,踩上一路斑斕。

  嘿!原來大家一點沒變化!

  夾敘夾議的作文 65

  夢醒了,人散了,起風(fēng)了,我們在成長中遺忘了笑容。

  ——題記

  歲月帶來的遺忘,深刻,簡單。

  小時侯,自己很愛笑,很愛讓牙齒曬太陽。曾經(jīng)的我簡單的以為這就是我的性格,太天真,以至于我是那么快的遺忘,那么快的放得下。現(xiàn)在看起來,曾經(jīng),只是奢望。

  長大了,懂事了。心中的單純已不復(fù)存在,被填充的更多的是忘記。

  媽媽很愛我,我知道,也很明白,小時侯我也很愛她?墒乾F(xiàn)在卻什么也記不住了。媽媽的生日,沒有禮物,我的遺忘;媽媽做的飯菜,沒有笑容,我的遺忘;媽媽的愛,沒有回報,我的遺忘……

  我也不明白對歲月我是喜愛還是厭惡。沒有恨,也沒有疼,只是淡淡地可悲和絲絲的感傷。

  所有的人都在告訴我要“拿得起,放得下”?墒,我忘卻了曾經(jīng)我拿起過什么,這就是歲月的無情與可悲之處。

  老師總是希望我們抓住童真,抓住以前的純善?墒俏乙呀(jīng)與它由一個世界的相聚變成了兩個世紀的飄零。它就像無根的'野草,飄呀飄,搖呀搖。我想去抓住,可是它走的太快了,盡管我很努力,卻還是無能為力。馬上,遺忘像一枝白色的筆又將我們的心靈填充為空白。

  如果有再次選擇的機會,我一定將自己把握地嚴嚴實實,不讓歲月乘虛而入,搶走心靈的美好,帶來可怕的遺忘。

  我害怕聽手表的聲音,滴滴答答。每一秒就這樣走過,每一次遺忘就這樣過來,一遍又一遍地腐蝕了我們的心。歲月帶走的,我們再也找不到了。歲月帶來的,只剩下對過去的遺忘。

  我們躺在鳥鳴的山坡上,笑著在陽光里仰望。夢醒了,起風(fēng)了,人散了,歲月帶來了遺忘。

  夾敘夾議的作文 66

  星星,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;離別,一步一步,走向前。

  ——題記

  回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒有停下。

  你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過,如此無聊的課堂確實應(yīng)該有點兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺!敖忝脗,走啦,待會兒就沒場地啦!”又是她,那個我們班的假小子,她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對她甘拜下風(fēng)。如果沒有她,我想自己一輩子都不會知道“男孩能做的事,女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走……一步,兩步,三步……花園的角落里,一個身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書,呆如木屐,可能是因為我們這邊的風(fēng)大吧,她的臉像一個碩大的紅蘋果,凍僵的手指無力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認識她卻又不敢接近她。“我們?nèi)ネ鏁䞍,好不好?”“不行,我還要去做作業(yè)呢!”又是一個不服輸?shù)呐ⅲ刻,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫?xí)功課,每個靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因為每個寂靜的日子,都有她的'瑯瑯書聲。每一個人都有一段

  關(guān)鍵字:歲月難忘歲月難忘歲月)

  屬于他們的故事……都給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,讓我們從相逢,相識,相知再到后來的相離。每一個環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因為我知道:這是一段屬于我們的童話故事,夢里的美與不美,只有我自己清楚。共頁,

  夾敘夾議的作文 67

  老人住在我家樓下,姓陳,須發(fā)已半白。歲月的痕跡刻在他的額頭上,背卻挺得直直的。衣服雖有些舊卻洗得很干凈,他給人的感覺是很溫和,很慈祥。

  我們這幢樓前有一塊空地,記憶中一直荒著,毫無生機,哪怕是在春天,春風(fēng)也不會眷顧它,風(fēng)一吹,揚起陣陣灰塵。前年的春天,他買來了一袋草籽,灑在這塊空地上。我剛好站在陽臺上背英語,看見他在灑草籽,一陣風(fēng)吹過,揚起他拋起的草籽,也吹動他那半白的頭發(fā)。第二天,下了一場透雨,空地上果然泛起一些新綠,一些小草已不安分地鉆了出來。又過了幾天,更多的小草探出了小腦袋。一個月后,那塊空地已不再是荒地了。放眼望去,已是一片嫩綠,毛茸茸的.小草在微風(fēng)中輕輕擺動,小區(qū)里的孩子們在草地上玩耍,有人還搬來椅子坐著聊天。一派生機勃勃的景象,儼然一個小花園了。他也時常去草地那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看小孩子們玩耍,聽其它人聊天,微笑著注視著這一切,一陣春風(fēng)拂過,吹動他的衣襟和半白的頭發(fā)。我覺得那年的春天似乎格外的溫潤,春風(fēng)格外的輕柔,好象一直在吹拂著我們這個小區(qū)。

  小區(qū)門口有一塊黑板報,居委會經(jīng)常會利用它作知識宣傳,公告通知,友情提醒等等。他包攬了這件事。板報經(jīng)常更新內(nèi)容,如:“春天到了,如何預(yù)防傳染?”“日常生活節(jié)約小竅門”等等,都是他的功勞。在春風(fēng)的吹拂下,小區(qū)的居民們下班時都會讀一讀這一期期的板報。

  老人的細心、熱心和愛心如同春風(fēng),拂過我們小區(qū),仿佛春風(fēng)拂過我們平淡的歲月,為我們的心靈,增添一抹春色。

  夾敘夾議的作文 68

  在這整整一年里,我總在尋找。當我得知自己又大了一歲時,回過頭來看看一年中走過的路,我欲說還休。沒有人知道在一段普通的時光里,我經(jīng)歷了多么大的痛苦和多么深的失落,也沒有人明白我所感受的點點微不足道的歡樂,還有那些沒有人珍惜的或悲或喜的淚水。

  我常常會想起初中的時光,會想起那些給我?guī)須g笑、煩惱、緊張、感動、無奈的同學(xué),會想起那座單調(diào)白色教學(xué)樓,還有那片總也建不好的操場。以前,我一直以為自己是一個內(nèi)心冷酷的人,我相信自己可以很瀟灑地甩甩頭離開這個學(xué)校,頭也不回?墒钱敶蠹覙泛呛堑卣债厴I(yè)照時,我突然有了哭的沖動。面對這個盛載我和我的`情感三年的地方,我發(fā)現(xiàn)心中所謂的冷酷土崩瓦解。

  人們常說失去了才知道珍惜,就像我坐在高中的教室里癡癡地回憶。原來我是那樣喜歡那種單純的日子。曾經(jīng)被老師的幾句話教育得服服帖帖,一臉膽怯和天真的笑容,和現(xiàn)在的種種叛逆比起來,總讓我心里緊緊的、空空的。那時我可以那么肆無忌憚的笑,那么旁若無人地慟哭。而現(xiàn)在我背負著幼稚的成熟和深沉迷失方向。我沒有想到一次失敗會這么深刻這么徹底地改變我,甚至我的思想、性格和情感。我只是不清楚地知道那一次憂傷像毒藥一樣滲透到全身,一個開朗得不象樣的我完完全全被置換了一棵憂郁得絕望的心。我不知道我流了多少淚,我發(fā)現(xiàn),原來一個人的淚水可以有這么多。

  說實話,那次失敗并沒有給我?guī)硖蟮膿p失,因為那些已經(jīng)淡出了人們的記憶,F(xiàn)在的我依舊可以做得很優(yōu)秀,依舊有人羨慕,甚至比以前更出色,可我在也找不回那種因為棒棒的成績就樂不可支的歡欣了。我只是想:爸媽應(yīng)該開心了。

  夾敘夾議的作文 69

  其實有夢想不是難事,但實現(xiàn)夢想的過程卻是非常艱難的,需要付出的不僅僅是淚水、血汗、努力,更是一顆朝著夢想靠近的心。

  最近一直在讀《意林》經(jīng)常會看到許多些抵達夢想的文章,那都是激勵人心的!這天,當我翻開《意林》讀到一篇文章叫做《有夢不覺歲月寒》的文章,我震驚了!原以為,過程艱難中只有年輕人和殘疾人在奮斗,卻沒想到老人也是這樣努力奮斗。

  這篇文章講述了一位出生在日本的富裕家中的女子,經(jīng)歷了一切切的事物后,92歲那年開始她的寫作生涯。92歲這是個怎樣的高齡。∷ㄟ^兒子的幫助,寫了一首有一首的'小詩,投到報社。每寫完一首試,她便大聲朗讀,修改、再朗讀,再修改。每寫完一首小詩要一星期的時間才完成。99歲的她通過努力,終于出版了她的第一本處女作詩集《別灰心》。

  她的名字叫柴田,如今,雖然已是百歲高齡,但她依然對生活充滿激情。因為她認為她的人生才剛剛開始,在追求美得路上永不停歇,她曾經(jīng)子《秘密》中表達少女般的情懷:“就算九十八歲,也要戀愛呀,看似像在做夢,我的心已經(jīng)飛上云端!

  柴田老人曾經(jīng)形容過:“勇于開啟夢想之旅,一個人不管現(xiàn)在多大年齡,想要擁有美好的人生,什么時候開始都不算太晚!因為,有夢不覺歲月寒!”

  這一天,我在作文書上摘抄了這句話,它使我很受益:

  永不言棄的人,總是抱著一種樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,終日生活在苦惱與悲觀之中。

  永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只會是絕望。

  永不言棄的人,往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

  夾敘夾議的作文 70

  床邊的鬧鐘照樣地響著,可時間卻不是原來的點了,它響,它響,卻不是原來那急促的鬧鈴聲了。

  看著旁邊桌子上的照片——那是一張合影,穿上衣服,可服裝變了,早晨做著自己的事情,可沒有了原來的急促,完一切后就開始做自己的事情了,沒有匆忙的出去,去上學(xué)。

  早就明白了,快樂,美好的小學(xué)生活已過去了。

  以前每天早上都賴床不起,每天都很厭倦上學(xué),不知為何現(xiàn)在又很懷念了!每天早早的去學(xué)校,見到同學(xué)先打個招呼,然后開始早讀,完就開始上課,40分鐘又開始下課,上午大課間跑操,下午大課間做眼保健操,每天這樣循環(huán)著,每次上課都期待著下課,每天期待著星期五的到來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知道過多少循環(huán)后,才能結(jié)束?涩F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。那段懷念的歲月,真令人懷念。

  以前每天都很厭倦,可現(xiàn)在又很懷念。人真的很奇怪,明明失去后,才懂得珍惜。那為什么還不趕快珍惜現(xiàn)在的時光?

  回想以前的每一天,那真令人懷念:“早上好!”“早上好!”……“來,大家今天我們來講百分數(shù)的實際應(yīng)用!薄芭懿阶!1,2,1,1,2,1!”……“按揉太陽穴,刮上眼眶!薄恳粋畫面,現(xiàn)在都在我腦海里浮現(xiàn);每一個聲音,現(xiàn)在都在我耳邊回蕩。那段歲月。真想回過頭來重新回顧一遍。

  以前每天都能聽見老師的嘮叨和同學(xué)們歡笑的`聲語,可現(xiàn)在已渾然不在,再聽到熟悉的聲音,也只能在腦海里想象。看到同學(xué)的影像,也不過是眼前出現(xiàn)的幻影罷了。

  上學(xué)的時光,上小學(xué)的時光,屬于我們的時代過去了。那一段懷念的歲月,那開心的歲月,那充滿歡聲笑語的歲月,也過了過去。

  懷念的歲月,也只能讓它埋葬在過去了。

  夾敘夾議的作文 71

  猶記得,那段快樂的歲月,猶記得,那偷偷溜進學(xué)校的日子;猶記得,那撒在路上的余暉,映著兩個快樂的影子。那些日子,我們曾經(jīng)手拉手一起走過。

  你還記得嗎,那時的我們是多么無憂無慮,那一起一落的毽子,在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱,而是快樂的源泉,因為這些作業(yè)總能讓我們學(xué)習(xí)到好玩的知識。寫完了作業(yè),還能并肩逛街。似乎在那時,一切都能讓我們感到快樂。

  你還記得嗎,那次教師節(jié),我們一起去看望老師。我們給老師買了禮物,當老師滿意的笑了時,花一樣的笑容也在你臉上綻放。回來的時候,你一個勁地揉眼睛,指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動。我有些半開玩笑地說:“呦,我們家寶貝兒什么時候變得多愁善感了?”說完才發(fā)現(xiàn)不對勁,原來你真的哭了。你喜歡老師,我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了,就要到中學(xué)去了,又有什么辦法呢?終于,在我的勸說下,你破涕為笑,我們又快樂起來了。

  你還記得嗎,我喉嚨不太好,每次跑完步都要咳嗽幾聲,為每次都是你第一個沖過來,笑著遞給我被白開水。水喝下去,一股帶著友情的幸福感的氣流,就立馬暖暖地潤變了全身。

  自從上了初中后,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,不能一起上學(xué)放學(xué),不能一起寫作業(yè),不能在一起開玩笑,不能……`有時也只能在見面時聊幾句。不過,唯一不變的'是我們的友情,即使我們之間隔著千山萬水,那在歲月中累積而成的深深友情,也會將我們的心永遠連在一起。

  直到現(xiàn)在,我還時常想起成長中那段難忘的歲月。

  夾敘夾議的作文 72

  歲月如歌,往事如夢,曾經(jīng)的近在咫尺,轉(zhuǎn)眼已相隔天涯!}記

  時光匆匆地從心頭劃過,不給人留一絲喘息的機會,我那美好的初中生活,轉(zhuǎn)眼已如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回望那段如歌的歲月,心中充滿了不舍。

  我們的·友情

  剛來初中時,人生地不熟,一個朋友也沒有,直到后來遇見了她——祖,是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運動會,我挑戰(zhàn)著自己的極限,報了長跑800米,在裁判槍響后,我們個個如劍一般猛的飛出去,第一圈,我遙遙領(lǐng)先,第二圈,第三圈…。我慢慢地感到越來越吃力,最終看著超過我的運動員們,我干脆放棄了,是祖在這時拉著我的手,不斷為我鼓勁,陪我一直跑到了終點,我和她的友情給了我無盡的.力量,成為了我心底最美,最難忘的風(fēng)景。

  我們的·夢想

  眨眼間,我已經(jīng)快中考了,內(nèi)心里雖然很茫然,但回憶起初三以來的點點滴滴,心中又多了份坦然,初三的我們都擁有著一個共同的夢想——考上理想高中,為了這個夢想,我們盡情的拼搏著,每天晚上都打著個手電,復(fù)習(xí)到深夜;白天,強忍著睡意拼命的做練習(xí),縱使整天人都是暈暈的,但為了夢想,我們誰都不說放棄,每當我心煩意燥時,好友芳總會遞來一張字條‘沉下信來吧,千萬不能放棄,別忘了你的諾言,你的夢想!粗艺駣^振奮精神,繼續(xù)投入無窮的題海,我們的夢想,我們的未來,為了它,我們誰都不說放棄,我們都是追夢的孩子,我們盡情的追求著我們的夢想。

  難忘那段如歌的歲月,難忘我那美好的初中生活。親愛的同學(xué)們,馬上我們就要say、good、bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底,成為了一道最美的風(fēng)景。

  夾敘夾議的作文 73

  驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人心中,都有一些無法抹去的傷痛,也有一些無法拭去的感受,也許,這就是成長中的歲月。

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個幼稚的孩子變?yōu)橐粋成熟的初中生,我們都漸漸長大,不知什么時候起,感覺十八歲這個字眼離我們很近。不覺中我們度過六歲的花季,曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中,我們長大了,于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這群驕傲而盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  這一刻,在得到與失去的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總會體味了快樂,這才明白,痛苦,常常孕育著快樂的.種子。

  在成長的路上我也品嘗到過孤獨,但要學(xué)會在沒有任何喝彩的時候給自己加油,不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然的面對成長中遇到的一切,給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長歲月中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳,每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶之中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  走過成長的歲月,我們將走向成熟。

  成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

  夾敘夾議的作文 74

  記得小時候,常聽老爸用他渾厚的男中音唱《唱支山歌給黨聽》、《繡紅旗》、《黨啊,親愛的媽媽》 …… 受老爸熏陶,我也喜歡唱那些歌曲。上小學(xué)了,一次,學(xué)校進行歌唱比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導(dǎo)老師老說我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了;氐郊遥冶锊蛔M肚子的委屈,向老爸傾訴,老爸笑著說 :“ 你所以唱得生硬,是因為你沒有傾注自己的感情。 ” 于是,老爸滿懷深情地給我講起了他過去的故事,并感慨地說 :“ 現(xiàn)在你們這一代更加幸福了。不但有條件上學(xué),還有條件學(xué)書法、學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。沒有黨,沒有黨的改革開放政策,哪有你們今天這樣的生活呀 !”

  回憶我接觸過的不少共產(chǎn)黨員,他們是那樣的平凡,沒有激昂的豪言壯語,也沒有驚天動地的偉績,只是默默地耕耘,無私地奉獻。這些既平凡而又不平凡的黨的成員,以他們的榜樣力量,在我們的心中點燃了一盞明燈,指引著我們作為中國共產(chǎn)黨的追隨者,心甘情愿地跟著她,一生一世!

  今天是黨的 生日 ,中國的歷史記載著她前進的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會主義實現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的`世紀。在這個世紀里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們在今天 —— 黨的八十歲 生日 的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

  夾敘夾議的作文 75

  破曉和月牙的交替,讓時間又從指尖溜走了,一千多個日夜就這樣匆匆而來,又匆匆而去!}記

  初一,歲月如鴿

  初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话,如此天真爛漫而又活力四射。那時,大家都展望著未來,立志要斬掉前路布滿的荊棘;那時,大家暢所欲言,用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來;那時,大家放飛思想,猶如在一個大家庭中一般,一起分享著各自的趣事;那時……

  初二,歲月如歌

  初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”,但我們卻在歌詠比賽中拿了第一,證明了我們的實力。初二的我們也是曲折跌宕的,因為有處分的同學(xué)大多都是在初二時“中獎”的。初二的我們還是激情昂揚的`,因為我們是歌詠比賽的第一、廣播操比賽的第一……

  初二的我們有一首屬于我們的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一個個悅耳的音符組成,歌中有我們的努力與汗水,有我們的付出與奮斗,有我們的青春與活力……

  初二的我們演繹著青春的風(fēng)采,詮釋著歲月的絢爛。

  初三,歲月如割

  初三的我們,將要各奔東西,因為歲月割斷了彼此系著的我們,我們將會分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不會忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡,因為這些痕跡都讓我們刻骨銘心,這些痕跡都讓我們牢記彼此,這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長。

  歲月如鴿,自由自在、展望未來的鴿;歲月如歌,曲折跌宕、激情昂揚的歌;歲月如割,淬煉我們、卻割斷我們的割。

  這就是我們的初三,這就是屬于我們的短暫旅程,這就是我們?nèi)绺璧臍q月。

  夾敘夾議的作文 76

  天,藍的太完美,更體現(xiàn)我的渺小。天使在云端飛翔,編織著一個又一個燦爛的夢。我始終知道夢想與現(xiàn)實的距離,但依舊會不死心的嘗試。于是,在這個過程中,有很多東西與現(xiàn)實格格不入,便成了叛逆。

  我從不否認,我很叛逆,很固執(zhí),很囂張。因為,那真的是我。不惜一切代價守護我的堡壘。我很軟弱,很怕,但我不懦弱,因為我有直視我自己,但卻改變我自己。叛逆是我們這個年齡的專有名詞吧。爸媽總會規(guī)劃好我的未來,我的'前十二年,好好讀書,天天向上;蛟S是壓抑太久而導(dǎo)致爆發(fā)太過激烈。我想,爸媽是怎么都沒想到,我的轉(zhuǎn)變怎么會這樣一發(fā)而不可收拾。其實,我真的沒做什么,但他們卻認為是大錯特錯。真的是叛逆呢,不讓我做,我偏要。

  于是,我越來越放肆,越來越。無所謂!

  依稀記得,當初是以年級第四進入的二班。而如今,前四十都沒有我的足跡。而老班,似乎對我一直有期望,但當初那個優(yōu)秀的我已經(jīng)墮落的不成方圓?偨Y(jié)一下,過去張狂歲月,我打過架,甚至偶爾喝點酒,逃點課,把Miss章氣的不行。但從來沒有處分,應(yīng)該算幸運。但我知道。老班還是沒舍得處分我,她一直試圖改變我,但我卻裝做沒看見,依舊在生活中沉淪。

  三年,真的那么快就過去了。曾經(jīng),我想保持最驕傲的姿態(tài)邁進我人生的又一個三年,但現(xiàn)實終究把我的傲氣磨盡,連最初的自信都已丟失。和現(xiàn)實的斗爭,終是我輸了,輸?shù)捏w無完膚,輸?shù)囊粺o所有,輸?shù)母筛蓛魞,從天堂墜落地獄。

  于是,不得不向生活妥協(xié),在沉淪中尋找安慰

  太多人對我說,努力還來的及!

  但我想說,我的一切都已消失殆盡,我沒有再去搏的資本,也沒有搏的心!

  我最后的、僅剩的、可憐的自尊。我輸不起!

  夾敘夾議的作文 77

  異地求學(xué),與家相隔千里;距離,讓時間更抽象,定格在那個短暫的歲月。僅憑記憶的美好,雕刻大家的美好。

  自從上高中以后就很少見到親戚,就連二舅也是每年過年只能匆匆的見上一面,然后又是一年末又是匆匆的一面。十一表哥結(jié)婚,親朋好友算是天涯海角相聚一堂。

  秋意凄涼,落葉凋零,十一的假期與初冬的腳步預(yù)期而與,或許這就是歲月的印記。在這涼爽又透著冷意的日子里,表哥結(jié)束了他那五年的愛情長跑,步入了婚姻的殿堂。30日下午匆忙的擠上火車,凌晨趕到家里。一大早就到表哥家,見到大伙,一個個是那樣的,那樣的我不想承認——蒼老。

  是我老了,還是太久沒有見到他們了,竟老的如此迅速,讓我沒有心理的準備。外婆的眼神里透露著是歲月的無奈,端午時一場突如其來的病,將外婆銷折得如此消瘦,魂牽不堪。往日神采奕奕的外婆不再了。半年未見二舅,也白發(fā)梢頭,一雙涼鞋,一件舊外套,讓天氣顯得格外凄清。表哥們臉上的神彩的臉上寫滿生活的壓力。小孩們一夜之間如雨后春筍,都成小伙了。我也老了,是一群孩子的.阿姨和姐姐了。

  面對這一切,說實話我不知如何接受。是我一直沉浸在自己的小世界里,還是我一直沒有長大,還是我不想長大?

  小時候想長大,這會真的不想長大。長大,婚姻,家庭,事業(yè),社會地位,每一項都緊密相連,每一個都牽扯到后半身的幸福,我們要享受生活有要走的小心翼翼,這矛盾如何解決?

  或許想的太多,但是這是我們每一個人都不可避免要思考的問題,讓我如何跳過?

  一杯菊花茶,坐看享清靜,淡看塵世紛紛擾擾

  夾敘夾議的作文 78

  世上無奇不有。有人喜歡嬌艷的鮮花,有人喜歡壯闊的大海,有人喜歡險峻的高山……而我卻深深的崇拜著——蠟燭。

  那天夜晚,我正在臺燈下靜靜的寫作業(yè)。家里的日光燈眨了眨眼,突然滅了,家里一片黑暗。。⊥k娏!

  在伸手不見五指的黑暗中,我摸到了一根蠟燭,把它點燃。房間里立刻有了些亮光,雖然十分微弱,但是對于急著寫作業(yè)的我已經(jīng)足夠了。

  作業(yè)寫完后,蠟燭已經(jīng)短了一大截。無聊的我趴在桌子上品味著蠟燭的光芒。

  看著蠟燭的一滴滴淚水默默的滴在盤子里;看著它一點一點的燃燒……我被感動了。它用自己的生命照亮了別人,默默的奉獻著,哪怕它的生命是那樣的短暫……

  它雖然是普通。外形普通,顏色普通,什么都普通。但是,唯一珍貴的是,它那無私奉獻的精神。它不為名利,從不吝惜自己的生命,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。

  待我收完書包,準別睡覺時。最后一點亮光也漸漸消失了。蠟燭——化成了灰燼。

  蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的。這時,我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  是啊!生活中許多人也是如此。

  我們可敬的老師不正是這樣嗎?燃燒了自己的一生,卻照亮了千千萬萬學(xué)生的路。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。哺育了一批又一批的祖國的花朵。只有付出,不圖回報。

  老師每天重復(fù)著備課、講課、批改作業(yè)……同學(xué)們畢業(yè)后,也許把他們忘了,但他們卻無怨無悔。

  他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的`是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

  我喜歡無私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師!

  夾敘夾議的作文 79

  西域,那曾經(jīng)騰燃的狼煙,飛旋的胡舞,激奮的羯鼓……千年,只剩下三五杯血紅的酒,兩三曲英雄逐霸的故事,一支如泣如訴的羌笛……當然,還剩下胡楊。因為它是一世絕景,一名戰(zhàn)士,一種精神,我為它而點贊。

  因為是一世絕景,我為它而點贊。秋天,是它最耀眼的時節(jié)。十月的金秋,它的金黃震顫了游客的眼,一瞬間,一剎那,光的影,葉的景,水的綠,樹的形,它在陽光照耀下的樹葉以湛藍天空為背景于風(fēng)中婆娑起舞,或如犀牛望月,或如孔雀曼舞,或如麒麟抱笙。神奇的光影倒鏡,足以令任何語言文字顯得蒼白無力;也有無數(shù)的人選擇與它一道風(fēng)餐露宿,看夕陽西下,聽黑河追訴,觀大漠日出,沐暖陽東曬。

  因為是一名戰(zhàn)士,我為它而點贊。它守護在祖國西北角,綠了一片又一片,用生命見證綠洲的奇跡,用歲月刻寫千年的神話。它從春到冬,從冬到春,它用年輪一遍一遍粉刷時代的蒼桑與它對綠洲無限的眷戀。無論狂風(fēng)肆虐無論飛沙走石,它把自己的使命銘記在蒼穹之間,雖九死而不悔。上蒼每一滴憐憫的淚,只要灑在胡楊林入地即干的沙土上,就能化出漫天的'甘露,就能化出沸騰的熱血,就能化出清白的正氣,就能讓這批戰(zhàn)士前赴后繼地奔向前方。

  因為是一種精神,我為它而點贊。走近它,認知它,讀懂它,它們?yōu)榫穸鴱娜莞傲x,它們?yōu)槔砟疃犊退。雖斷臂折腰,仍死挺著那一副鐵錚錚的風(fēng)骨;雖痕傷累累,仍顯現(xiàn)著那腔硬朗朗的本色。它們將一切浮華虛名讓給了牡丹,讓給了桃花,讓給了所有稍縱即逝的奇花異草,而將這摧肝裂膽的風(fēng)沙留給了自己。它在等,等拯救它生命火種的行動,它在等,等挽救綠洲的舉措,它在等,等綠滿沙丘情譽乾坤。

  一世絕景,一名戰(zhàn)士,一種精神,一千年不死,一千年不倒,一千年不朽——胡楊,我為你點贊!

  夾敘夾議的作文 80

  “世間花葉不相倫,花入金盆葉入塵。唯有綠荷紅菡萏,鄭舒開合任天真!倍嗝赖脑娧!讀到這兒我仿佛真的看見了雨后荷塘。

  雨一直下著,雨水輕輕滴落在花葉上,也有的滴入水中,水花迸濺,這發(fā)出的聲音也并不多,就像池塘中的一份子似的,在雨中形成了樂。雨水在荷葉上凝聚著,然后再落入池中。好似眨眼之間就不見了,不留一絲足跡般地不見了,就像它從來沒有來過。雨后,在陽光的照射下,雨珠閃著光澤,而荷花卻散發(fā)著沁人的芳香,醉我心里,讓人心曠神怡。

  花瓣上的'“珍珠”們,對花依依不舍,它們在陽光的愛撫下,格外艷紅,晶瑩剔透,雖說它是襯托荷花,但也不減其風(fēng)彩一樣缺一都不可以。

  花和葉一樣獨立,它們只從每個莖頭中露出一朵花,都是個體的。當上帝在制造它們之時,它毅然選擇了獨立,它們只希望這多坎坷,多精彩的世界,能好好地鍛煉自己,以昂然的身姿與不屈的精神來挺立于這個世界。這讓我何嘗不愛。

  你看,又有一朵初露花苞了,它是如此光滑美麗,如果再往下看,只覺得這美麗的東西怎么可能出于淤泥之中!坝瑾殣凵徶鲇倌喽蝗,濯清而不妖,中通外直,不蔓不枝!边@是周敦頤的對荷花之看法。這不由讓我反思起來。當我們在抱怨環(huán)境對我們是否可以時,我們不能去改變環(huán)境,我們只能改變自己,我們只有做到珍潔不染,讓自己做得更好。未來是由我們而改變,不是環(huán)境,當你對你周圍的一切開始埋怨時,開始否定一切時,也是對自己的否定。那么,我們已經(jīng)做到像荷花似的君子了嗎?

  荷在風(fēng)中不曾低頭,它歡心接受暴風(fēng)雨的洗禮,它們學(xué)會了堅強,在風(fēng)中托舉身姿,翩翩起舞。我們何曾不學(xué)習(xí)呢?

  在人生中,有成功,也有失敗,失敗并不可怕,可怕的是自己不會學(xué)會面對,我們應(yīng)該像荷一樣,正確接受風(fēng)雨的洗禮,要有一個堅毅勇敢的品質(zhì),這讓我又何嘗不愛呢!

  我愛荷,愛它的艷麗,愛它的高尚品質(zhì)。

  夾敘夾議的作文 81

  它只是一片平凡的樹葉,是大自然季節(jié)變化的產(chǎn)物,春去秋來,它走完了自己的一生。從春天發(fā)出嫩芽迎來生命的第一刻,到深秋逐漸化紅直至飄落,它從未故意展示自己的高雅與美麗,僅僅藏匿在萬千紅葉中,甘愿做拍照的背景。

  它從來沒有不喜歡自己,也不曾因為自己的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反,它熱愛著自己所扮演的角色——一片楓葉。

  它自豪而不露聲色地展現(xiàn)自己,從不為沒有人關(guān)注自己而失落。它在內(nèi)心的舞臺上盡情表演,盡管沒有觀眾,沒有掌聲,沒有叫好。它珍惜著每一個機會——初生時散發(fā)清香,微風(fēng)吹拂便隨風(fēng)起舞,即使是掉落,也要打著旋兒飄蕩。

  走在鋪滿落葉的林間小道,傾聽踩在樹葉上的清脆響聲,隨手拾起一片,手指在樹葉上輕輕撫摸,細數(shù)上面的紋路。這樣的一片樹葉在世間有千千萬萬,普通的不能再普通,可每每望著它們,我的心頭總會涌起一陣難以言狀的激動,像是在凝視值得我學(xué)習(xí)的英雄。

  是啊,就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關(guān)系,獨自生長在某個不為人知的地方,自生自滅,甚至無人知曉它們曾經(jīng)來過,可它們就是這樣存在著,自愿做點綴大自然的渺小一部分。我敬佩它們,因為我并沒有這樣的'心境——一生都與世俗無關(guān),名利和聲望與自己毫無干系,也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。

  在這個世界上,許多人都為了名與利不惜扭曲心性,試問,誰能像一片樹葉那樣純潔質(zhì)樸呢?這個世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每個人都耀眼奪目,那當明星還有什么意義?

  總要有一些人放棄當那一朵人人贊嘆與喜愛的紅花,而去充當綠葉,襯托花兒的美麗。我想樹葉就是那樣一群純潔質(zhì)樸的人吧,所以我敬佩這些普普通通的樹葉,被它們深深感動著。

  樹葉,平凡的一生,不簡單的一生。

  夾敘夾議的作文 82

  金色的黎明尾隨著子夜的腳步從容地到來了,一抹柔美的流光灑到了碧綠的葉片上。微熹很快變?yōu)榱顺筷。慢慢地,從葉片里的葉脈,到上上下下的整個植株,都隨著溫暖的晨光蘇醒過來。

  這是一株擺放在書房一隅的綠蘿,碧綠清脆,枝繁葉茂。盛放它的瓷盆上緊湊地蓋滿了心形的葉片。它們與和煦的陽光交相輝映,透射出道道青綠色的光;密密匝匝的綠葉外銜接著幾條修長的藤蔓,安然地沿著桌沿下垂,好似綠色的汩汩泉水,讓原本中規(guī)中矩的書房平添了幾分綠意。而那藤蔓上的幾片寥若晨星的`葉子,也好像通體碧綠的小舟,張滿了帆,在這生意盎然的河流上航行。

  但這幅良辰美景,也是一個頑強生命用血和淚換來的。

  還記得它剛來到這里時的模樣。那時,它還只是一棵瘦小的綠色植物,沒有緊湊而碧綠的葉片,也沒有蒼翠欲滴的細蔓。整天病懨懨地躲在角落里,若不細看,和花園中的野草也并無二致。

  有一次,我隨家人出門遠行,臨行時竟忘記了給它澆水。當我回來再次看到它的時候,它的樣子簡直令人不忍直視:葉子因為缺水而變得枯黃干癟,莖也像缺水的人一樣傴著身子。就連盆底的泥土都因為水分流失而皸裂。當時,我就認為它躲不過這一劫了。于是,除了給它澆了一點水,就沒有給它更多的關(guān)愛。心中頓時充滿了愧疚和惋惜。

  但數(shù)日之后,我無意中發(fā)現(xiàn)了奇跡:原本已經(jīng)毫無生氣的植株又活了過來?蔹S的莖和葉又重獲新生。碧綠的葉在午后的斜陽下微微頷首,好像亭亭玉立的少女一般溫柔、寧靜、美麗。這是生命的奇跡,是最美麗的風(fēng)景。綠蘿用它頑強的生命和不屈不撓的毅力戰(zhàn)勝了死亡的威脅!

  一株綠蘿雖然看起來微不足道,但在困境之中,它沒有退縮,而是抓住每一絲希望無畏生長;在危難面前,它不露畏懼,而是堅守內(nèi)心的希望披荊斬棘。想想成長中的我們,在成功與失敗的天平上,也許堅強的品質(zhì)就是令天平滑向成功的最關(guān)鍵的砝碼。

  綠蘿,看著你那么自豪得熠熠生輝,我必須為你點贊!

  夾敘夾議的作文 83

  今夜,天邊掛起了一輪潔白的明月,月光輕灑,一縷縷皎潔的月光照進窗子,一時間,窗臺上流光溢彩,宛若鍍上了一層銀。我突然想起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在的月兒一定很美吧!

  于是,我便披著衣服,下樓賞月。在去花園的路上,我悠閑地走著,靜謐的夜晚,整個大地仿佛披上了一層白紗,被那銀白色的月光靜靜地籠罩著。而我也置身在這片銀色的光海中,忘我的欣賞著眼前的美景。漸漸地,月光灑滿了我的衣衫,潔凈而純潔,溫暖著我的心,前方的道路被一點點的照亮。我跟隨月光向前走著,不一會兒,月光便指引著我來到了一片小池塘,在這里,我看到了另一番別致的風(fēng)景。

  月兒在天邊高掛,與水中的倒影一一對應(yīng),仿佛一對情人在默默地遠望,互訴情話。不一會兒,月兒輕輕揮一揮衣袖,一陣微風(fēng)拂來,河面上泛起了層層漣漪,好像在彼此傳遞信物似的.,沒過多久,河面又恢復(fù)了平靜。這時候的月光浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,漸漸地,我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  轉(zhuǎn)過池塘,我坐在長亭下。抬頭仰望,眼前是一望無際的蒼穹和那蒼穹中的明月。我幻想著自己暢游在廣闊的蒼穹中,與清風(fēng)作伴,與明月暢聊,在這一片輕柔的月光中靜靜地舞蹈,放飛思緒,放飛自我。

  “明月幾時有,把酒問青天。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”耳邊傳來熟悉的吟唱聲,突然,我想起了遠在異鄉(xiāng)的外婆,外婆獨自一人在老家生活著,每年,我只有放長假的時候才可以去鄉(xiāng)下看望她,不知此時的外婆是否也在和我一樣,坐在某一個角落,觀賞著同一輪明月。希望這一輪明月,可以將我的思念傳遞給遠方的外婆。

  不知不覺中,天色已晚,夜寂靜了下來,就連平日里吵鬧的昆蟲們,也漸漸放低了聲音,安然入睡了。而我早已陶醉在這溫柔的夜里,看著月光灑滿大地,在清風(fēng)的吹拂下,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。

  夾敘夾議的作文 84

  一夜大雪,整個世界銀裝素裹。轉(zhuǎn)過街道,一抹褐色的樹枝伴隨著點點臘梅映入眼簾,今年的梅花,開得格外茂盛。

  走在街上,看著街角的幾樹梅花,有紅的,粉的和白的,無論是什么顏色,都在盡情的詮釋著自己的容顏和姿態(tài)。紅的耀眼,粉的嬌美,白的純潔,芳香伴隨著寒風(fēng)飄來。雪越下越大,雪花落在了嬌小的梅花上,不久,褐色的枝頭稍稍彎了腰,那樹枝幾次想要挺起腰來,但是厚厚的雪花沒有給它一點機會,這樣的景致使我逐漸喪失了耐心,我轉(zhuǎn)身上樓,只留那梅花在雪中困難的挺立。

  我剛上樓一會兒,雪就更大了,還夾雜著黃豆般大小的雨滴,我來到陽臺上,那幾樹梅花再一次映入眼眶,這雨雖然幫梅花融化了枝頭上的雪,但是如此猛烈卻讓它有些吃不消了,一片片的花瓣被打落,飄落在寒冷的雪層上,而樹呢,在風(fēng)中搖曳著,似乎要被折斷似的,我不忍繼續(xù)看下去,卻又耐不住好奇心想要看看它的命運究竟是怎樣的。

  風(fēng)漸漸停了,雨漸漸不下了,雪漸漸小了。梅花又直起了它的腰身,在經(jīng)歷過雨雪和暴風(fēng)的洗禮后,它看起來憔悴極了,卻又顯得很堅強、成熟。面對狂風(fēng)暴雨的`為難,它沒有退縮、沒有害怕,幾次險些就要被打倒卻有幾次堅強的挺了過來,就這樣,梅花成了這鵝毛大雪中最閃耀的“紅星”。

  冬天就這樣悄無聲息的過去了,當春天來臨時,奮斗了整個冬天的梅花也累了、倦了,它要抓住這個萬物復(fù)蘇的好時節(jié),美美地睡上一個好覺,補補整個冬天缺失的力氣,好積蓄滿滿的能量,來年再好好戰(zhàn)上一場。

  梅花鐵骨錚錚,傲氣凌然,從不與百花爭奇斗艷,卻在百花凋零、萬物枯萎的冬季綻放!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這不正是梅花的高貴品質(zhì)嗎?而這不也正是每個人在人生道路上所必須具備的精神嗎?

  夾敘夾議的作文 85

  小時候,我曾經(jīng)問過爸爸一個問題:夏天百花盛開,有沒有一種花在冬天開。繌哪菚r起,我知道了它的芳名。飄飄揚揚的雪片最懂它的堅強,皚皚白雪最能闡釋它的美麗。它就是梅花。

  真正的花,一定不是生長于溫室,養(yǎng)尊處優(yōu),而是迎著飛雪、傲立風(fēng)霜;真正的花,一定不會受了點挫折就如霜打的茄子,而是直面慘淡、越挫越勇。我欣賞梅花,它知世故而不世故,歷圓滑而彌天真;它與世無爭,而世無以與其爭。

  梅花,真正的花,深深種在我的心里。

  早就耳聞,到了初中,從三門課到七門課,學(xué)習(xí)壓力急劇增加。但是沒有想到自己會進入管樂團班,更沒有想到為了備戰(zhàn)海淀區(qū)的比賽,平生最大的考驗在前面等待著我。一個多月的`訓(xùn)練,對我的體力、學(xué)習(xí)力、心理承受力、自我管理能力都是巨大挑戰(zhàn)。多少次高強度訓(xùn)練后披星戴月、疲憊不堪地回家,多少次焦慮地面對一大堆沒完成的作業(yè)和沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容,無論心里多么著急、擔(dān)憂,腦海里都會出現(xiàn)一株傲立風(fēng)雪的梅花,“歷風(fēng)霜而不餒,先百花而不傲”我便很快平復(fù)心情,冷靜面對,一一解決,然后迅速上床睡覺,保證充足睡眠,精神抖擻迎接新的一天的到來。就這么咬牙堅持著,從來沒有想過退縮,沒有想過放棄,一天又一天,終于迎來了海淀區(qū)比賽的圓滿落幕;厥走^去的這一個多月,感謝梅花在我最無助時對我的激勵,感謝曾經(jīng)勇敢拼搏的自己。外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!标懹蔚脑娡窦s而又慷慨悲壯。陸游托物言志,清新的筆調(diào)貌似寫梅花,又何嘗不是寫自己。傲立風(fēng)雪的梅花又何嘗不是笑看多舛命運的陸游。人如花,花映人。他們都有具有一種美:精神上的美,觸動靈魂的美。不管梅花生長在哪里,它都會被人們喜愛。人不管生長在哪個朝代,都會被歷史銘記。

  我要擁有梅花堅韌的風(fēng)骨,笑看世間風(fēng)云。

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