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防地震的作文初三600字作文
防地震是重要的生存技能,關(guān)于地震演練的作文也是好看。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的防地震的作文,希望對大家有用。
防地震的作文篇(一)
數(shù)學(xué)課上,我們坐在位置上埋頭苦干的寫作業(yè),教師里靜的出奇,“嗚”的一聲警報(bào)打破了教室的寧靜。我們開始了地震演練。
同學(xué)們都驚慌失措,有的雙手抱頭,卷成一團(tuán),往桌子底下躥,好像重物馬上就要塌了一樣;有的嘴巴張大形成了一個“o”字形,雙眼緊閉,埋著腦袋,等著地震的到來;有的將手放在嘴邊,大聲地說:“地震來了!地震來了!快躲好!快躲好!”
黃湘涵迅速把書包舉在頭上,像狗一樣鉆過去有鉆回來,他一手舉著眼鏡,一手抱著書包,生怕自己受這點(diǎn)傷。
看著黃湘涵馬上多了下去,我也望著子底下躲,我將課本舉在頭上當(dāng)頭盔,黃湘涵焦急的對我說:“快躲,快躲啊!”我嚇得面無神色,連大氣都不敢喘。
“嗚——”警報(bào)再次響起。同學(xué)們爭先恐后向操場跑去,課桌與凳子的相互碰撞聲,鋼筆掉到地上的“啪啪”生,還有同學(xué)們的尖叫聲,交織在一起,仿佛死神已快將我們吞噬,我一把丟掉課本,向外跑去。
來到樓梯口,人頭攢動,我本想等著黃湘涵一起逃的,可是巨大的人流已將我們擠到了3樓,我十分焦急:算了,算了,人太多了,我還是先走吧!說不定他已經(jīng)下樓了呢!我立馬撥開人群,向樓下沖去,空氣里彌漫著急促而又緊張的.氣息“呀”“啊”“我的手”“我的腳”各種各樣的聲音在樓道想起。
到了樓下,高年級,低年級的同學(xué),以最快的速度向操場沖去。來到操場,同學(xué)們雙手抱頭,蹲在地上。
“這次演練非常成功,用了6分鐘,我們要學(xué)會自救,真愛生命。”毛校長站在講臺上大聲地說。
防地震的作文篇(二)
大家都知道在中國的四川—汶川發(fā)生了里氏8.0級的地震,數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫,許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀,我就在想:能發(fā)明一種防地震的房子那該多好啊!
我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的,大地震來時,房屋倒塌,人們會被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同,它用的材料是橡膠,這種橡膠可不是普通的橡膠,它是經(jīng)過高溫消毒,還有淡淡的香味。對人體沒有害,所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁,地震來時,房屋只會自轉(zhuǎn)幾圈。
里面的人一點(diǎn)危險也沒有,無論多大地震,只感覺在里面蕩秋千。
房屋里的家具更有特色,全是用經(jīng)過加工的木頭做的,而且都是用超級萬能膠水粘貼在房屋上,地震來時,左右的震動,也不會使家具倒塌傷著人。
我真希望我能快快的.長大,去研究這種房子,把這種震不跨的房子建起來,讓更多在地震帶上的人能住上這種房子,讓他們不再害怕。
加油汶川!我們會和災(zāi)區(qū)的小朋友們一起共度難關(guān)。加油中國!我會為好好的學(xué)好本領(lǐng),為我們的祖國地震研究作出我的一份努力。
防地震的作文篇(三)
5.12這一天是所有中國人難忘的一天,這一天他奪取了我門很多中國同胞的寶貴生命,一陣轟聲,他們靜靜的睡去,身為中國同胞的我門,我很難過,但在難過的同時也要為那些生存下來的.人著想一下,他們雖然已經(jīng)失去了親人,但是還有我們這些千千萬萬的同胞。
5.12的發(fā)生使中國四川照成的損失很大,但是只要我門齊心合力我想這點(diǎn)困難只是九牛一毛,勁我門自己本身最大的力量全身心的去幫助他們,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,自己的一點(diǎn)力量,雖然我門付出的力量很微不足道,但是千千萬萬個這么微不足道的力量加在一起那就是磅礴的力量,這力量是每個中國同胞由心發(fā)出,他可以勝過一切,一切苦難在這股力量的對抗下,都會喪失他本的那歪風(fēng)邪氣。
幫幫中國,幫幫四川,幫幫那些苦難的同胞,這次的地震雖然我門沒有遇見,但是我門不能視而不見,我門在慶幸自己的時候也要想象那些受到災(zāi)難的同胞,幫幫他們,用我們那顆燃燒的心來幫助四川同胞震后建設(shè),把自己的全部力量投入在里面。
再次我希望四川同胞能快樂生活,自己既然已經(jīng)活了下來就更應(yīng)該珍惜生命,他現(xiàn)在不光屬于你自己,也屬于救一你關(guān)心你的中國同胞,世界同胞,你門要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答國家,國家也會幫助你門來建設(shè)更美好的家園,相信國家,相信自己。
防地震的作文篇(四)
這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識,提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,同時也借此檢測我校對破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
防地震演習(xí)及感受
為提高我校廣大師生對地震來臨時的防震避險意識,這半年來,我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識和自我保護(hù)能力,并于2008年10月開展了一次模擬5
-6級地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識,提高全體師生的`防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,同時也借此檢測我校對破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
下午三點(diǎn)整,隨著演指揮熊校長“地震演習(xí)開始”的命令,“嗚……!”一聲尖利的警報(bào)突然拉響,“地震了”正在教室上課的學(xué)生們在老師的指揮下,按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭,閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后,一聲長鳴的哨音傳來, “主震結(jié)束”,同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個過程只用2分37秒,雖然短暫,但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。
這次演習(xí)活動開展得十分成功,在演習(xí)過程中,每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù),這個活動給我留下了很深的印象,懂得了在地震過程中如何逃生,也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開展類似的活動。如果汶川那里早開展這樣的活動,災(zāi)難也不會這么慘!
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