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以初三為題的初中作文600字左右
初中是我們難忘的青春，初三的拼搏更是讓我們記憶猶新。關(guān)于以初三為題的作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
以初三為題的作文篇一
今天，我開始初三的旅程!
天剛灰蒙蒙，悲哀初三
被夢(mèng)中急促的鈴聲催醒，飛一般從被窩里竄了出來，拍頭一望：天剛灰蒙蒙。原來，是做夢(mèng)遲到了!目光很不情愿地轉(zhuǎn)向時(shí)鐘——五點(diǎn)了!唉，又得起來了„„
睜著朦朧的睡眼，邁著不想快卻又不得不快的步伐，不情愿但卻不得不迅速地洗漱。“狂奔”一頓后，開始踏上一天的征程。一邊走路，一邊拿著政治小冊(cè)子背，身后還有一個(gè)沉重的書包壓得我喘不過氣來。冷風(fēng)時(shí)而伴幾朵未綻花蕾的雪花橫掠在臉上，一絲絲涼意打在心頭。天還是灰蒙蒙的，而我必須早點(diǎn)兒去學(xué)校“苦拼”„„
初三，真悲哀!
繩系午休，活力初三
太陽漸漸蘇醒，溫暖漸漸來襲。午飯后，許多同學(xué)都在跳繩：排成一個(gè)長長的隊(duì)伍，盤旋于彩磚周圍，就像那春天河里的泥鰍，一縱一躍，就像是和弦上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，歡樂聲交織在每張笑臉上。我參加了進(jìn)去，我們敞開心扉地大笑，伸展自如地飛躍„„一個(gè)個(gè)青春的心靈在蕩漾，我們的快樂縈繞在跳繩周圍，真像那奔騰的激流„„
初三，充滿活力!
奮苦拼博
自習(xí)課上，放眼望去，每桌在一摞摞高聳如山的.卷紙下都埋著一個(gè)苦干的頭。“嘩嘩”的翻書聲一陣陣傳來，但卻感到很靜，一股強(qiáng)流梳洗著每個(gè)人的內(nèi)心，我仿佛聽見一個(gè)個(gè)心靈在吶喊：“我相信!”“我努力!”“我奮斗!”每個(gè)人都在學(xué)習(xí)中飆車„„
競爭的力量掩蓋著初三!
年輪一圈一圈地延伸，生命的數(shù)軸在旋轉(zhuǎn)，這才是初三，這就是初三。
以初三為題的作文篇二
“初三苦，初三累，初三就是活遭罪。”這是許多同學(xué)升入初三后得出的結(jié)論。盡管如此，初三的生活仔細(xì)品味起來，也是五彩繽紛的。
白色——平淡
升入初三，就意味著一切與“玩”相關(guān)的事情都要拋開，每天只能面對(duì)熟悉得不能再 熟悉的老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講述著沒有幾個(gè)人能聽得懂的“天書”。放眼望去，本來就不多的學(xué)生，除了睡覺的，就真的所剩無幾了。下課后，教室里更是讓人“窒息”：一些所謂“有心”的學(xué)生總是不放過一分一秒，在那兒一個(gè)勁兒地學(xué);另一些則是一下課就像離弦的箭一樣飛出教室，直到上課鈴響半天了才邁著方步慢悠悠地往回走。每天總是這樣，生活平淡得像一杯無滋味的白開水。
紅色——激情
“XX，制氧氣的化學(xué)方程式怎么寫?”“誰知道老師發(fā)的數(shù)學(xué)試卷最后一題怎么做啊?”“XX，‘思考’那個(gè)單詞怎么寫來著?”教室里每天都會(huì)有類似這樣的問題從不同人的嘴里冒出來。這些人每天都會(huì)為一道題的答案吵得不可開交，未了還會(huì)去辦公室問老師，爭得面紅耳赤。教室、辦公室，甚至于樓道，到處都彌漫著“火藥味”„„大家每天都充滿了激情，為了自己心中的目標(biāo)奮斗。
綠色——活力
盡管每天都過著三點(diǎn)一線、平淡得像一張白紙的生活，但或多或少總有一些人會(huì)忙里偷閑，自娛自樂，為這張紙?zhí)砩隙嗖实膸坠P。瞧!教室的一角又有人在模仿著小品《相親》中的小宋：“海燕啊，你可長點(diǎn)心吧!”他那委婉的口氣逗得大家捧腹大笑，一下子把學(xué)習(xí)的壓力全拋到九霄云外去了。過一會(huì)兒，又有人走上講臺(tái)，來了一段“T”臺(tái)秀，模仿著各科老師。更可笑的是不知是誰，竟然向講臺(tái)上扔了幾枚硬幣，我們都快笑得直不起腰了„
黑板上幾個(gè)鮮紅的大字——“中考倒計(jì)時(shí)”，每天都在提醒著我們要珍惜時(shí)間�？墒沁@為數(shù)不多的日子，我們還能做些什么呢?都說“黎明前最黑暗”，盡管我們每天都在努力，可是會(huì)不會(huì)看到明天的曙光呢?明天會(huì)發(fā)生什么，誰又能預(yù)料呢?成功or失敗?金榜題名or名落孫山?前途一片迷茫，但至少我們努力了，以后回想起來也不會(huì)后悔。
我們播下了希望，又用努力和汗水去澆灌它，希望在收獲的季節(jié)會(huì)有豐碩的果實(shí)，會(huì)迎來燦爛的明天!
以初三為題的作文篇三
日盼夜盼的初三到了，可到了又怎樣?我還是像個(gè)傻瓜一樣不努力，看著別人寫著，背著，我„„“何有于我哉?”
廣闊的天空中，鳥兒高傲地飛翔，雪花依舊飛舞，無憂無慮�？晌夷�?如果我不努力的話，我會(huì)像鳥兒一樣在寬闊的天空中自由自在嗎?
飛舞的雪花鋪成白地毯，陽光射入眼睛。回憶起那些時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)自己的不足。一腳走進(jìn)雪里，我留下了腳印;可這三年來，我留下了什么?是豐富的知識(shí)?良好的道德品質(zhì)?還是„„?其實(shí)，我什么也沒得到，以前學(xué)習(xí)的知識(shí)早忘了，自己又不復(fù)習(xí)。都說人大了懂事，可我呢?一天天大了，有了逆反心理，不愿傾聽父母的嘮叨，時(shí)不時(shí)就和父母頂嘴。每當(dāng)開班會(huì)時(shí)花言巧語，許下的承諾自己都沒有遵守，還談什么別的?
有時(shí)感到時(shí)間很長。時(shí)光一去不復(fù)返，如果現(xiàn)在不努力，還等什么呢?你不是小鳥，
可以在天空中自由自在;你也不是雪花，可以在空中無憂無慮;你更不是偉大的夸父，可以追著太陽奔跑。我們什么都沒有，只有知識(shí)改變命運(yùn)!在《小崔說事》中，趙本山提到：“過去論天過，現(xiàn)在就論秒了。”時(shí)間不會(huì)為了某個(gè)人而停留，你只能跟隨著時(shí)間賽跑，戰(zhàn)勝時(shí)間。我們要在書中揮灑汗水。
黑板上的大字——“苦拼三月贏一生無悔”。不要讓自己在后悔的人生中度過，不要讓自己人生中留下遺憾。有首歌叫《等你的季節(jié)》，可這不是時(shí)間。如果自己努力，也許下一個(gè)成功的人就是我。我不會(huì)讓父母失望，更不會(huì)讓老師失望，我要對(duì)我所說的話負(fù)責(zé)。起路線上的戰(zhàn)爭已結(jié)束，再有89天的“路程”，就到終點(diǎn)了。終點(diǎn)的戰(zhàn)爭，我一定要跑在前邊。
為了他，為了整天吃著粉筆灰的他，我要加油，我要用成功報(bào)答他，我一定不會(huì)讓人們瞧不起。我知道6月在向我招手，我接受挑戰(zhàn)，看誰能笑到最后，6月再見!
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