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讀后感作文200字怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-11-23 20:30:03 讀后感大全 我要投稿
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讀后感作文200字大全怎么寫(xiě)

  讀后感是議論文中最常見(jiàn)的文體之一,也是初高中學(xué)生必須掌握的一種文體。但從以往讀后感訓(xùn)練的情況來(lái)看,效果并不盡人意。讀后感作文200字有哪些呢?下面是的讀后感作文200字資料,歡迎閱讀。

讀后感作文200字大全怎么寫(xiě)

  篇1:讀后感作文200字

  閃光的心靈

  ——讀《草房子》有感

  當(dāng)我走近著名作家曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我被深深地吸引住了。文中語(yǔ)言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng),那美麗的景色在我眼前蕩漾,故事中的感動(dòng)在我心底涌動(dòng)。

  小說(shuō)的主人公叫桑桑,他喜歡做出一些夸張的事,雖有些調(diào)皮但心地是非常善良,是非常純真、樸實(shí)的。他所在的學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是草房子,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。小說(shuō)主要描寫(xiě)了這位名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年小學(xué)生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。桑桑的同學(xué)有陸鶴、紙?jiān)、杜小康、?xì)馬、阿誰(shuí)…他們聰明又調(diào)皮,經(jīng)常在野地里玩耍:放羊、喂鴿子、捉迷藏。通過(guò)對(duì)這些同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。桑桑從這些故事中明白了:尊嚴(yán),善良,頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。六年的小學(xué)生活讓他沒(méi)齒難忘,是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在文中最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶。她本來(lái)有一大塊地,后來(lái)被油麻地小學(xué)征用了,很生氣,于是每天都到學(xué)校搗亂,弄得大家都非常討厭這個(gè)可惡、倔強(qiáng)的'老太婆。但是在一年的春天,她在喬喬不小心落水時(shí)奮不顧身救起了她,贏得了大家的信任,自己卻落入水中。當(dāng)她被村民救上來(lái)時(shí),幾乎斷了氣。油麻地的人們又以無(wú)微不至的關(guān)懷,給秦大奶奶帶來(lái)了好印象,她仿佛變了個(gè)人。后來(lái),秦大奶奶與油麻地的學(xué)生、老師相處地很好,孩子們和秦大奶奶交上了朋友。也令我了解到了秦大奶奶善良的一面?墒牵詈,這位令我可敬的老人最終還是去了,依舊是落水:第一次,為了喬喬;第二次,為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,只為一個(gè)南瓜……她沒(méi)有一次是為了自己。讀到此,我被深深到地感動(dòng)了。秦大奶奶是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好奶奶啊,她是那么地善良,我覺(jué)得她有一種讓人說(shuō)不出的欽佩之意,讓我懂得了怎么做人,她難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  《草房子》真是一本好書(shū),我要把文中做人的道理銘記在心。

  篇2:讀后感作文200字

  《愚公移山》讀后感200字篇一

  在山西省境內(nèi),聳立著兩座大山,高逾萬(wàn)丈。那還是在很久很久以前,有位名叫愚公的老人,已經(jīng)快90歲了,他家門(mén)前正好面對(duì)著這兩座大山。

  由于交通堵塞,與外界交往要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,極為不便。為此,他將全家人召集到一起,共同商議解決的辦法。愚公說(shuō):“我們家齊心協(xié)力,共同來(lái)搬掉屋門(mén)前的這兩座山,開(kāi)辟一條路,你們說(shuō)可以嗎?”家里人全答應(yīng)了,下決心要移山,他們?cè)沂瘔K、挖泥土,就連七、八歲的小男孩也蹦蹦跳跳地趕來(lái)幫忙。最后愚公把山移開(kāi)了,兩座山中間有了一條路。

  讀完這個(gè)故事我知道了人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)起來(lái),不怕困難,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有辦不到的事情。

  《愚公移山》讀后感200字篇二

  今天我讀了一個(gè)故事名叫《愚公移山》,故事講的是愚公家門(mén)前有兩座大山,造成愚公一家出行很不方便,于是愚公萌發(fā)把山挖走的想法,就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地挖山了。一個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)了,笑話愚公說(shuō):“您多大年紀(jì)了?還有多少時(shí)間可以挖山呢?別做這么愚蠢的事了。”愚公堅(jiān)定地說(shuō):“并不是我一個(gè)人挖山,我死了還有我的兒子、孫子,我相信總有一天會(huì)把山挖平,這樣我的后人出行就方便多了。”這件事讓山神知道了,他告訴天帝,天帝被愚公的行為感動(dòng)了,便派人把山移走了。

  《愚公移山》這個(gè)故事告訴我們,做事要知難而進(jìn),要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定不移的精神。我會(huì)這種態(tài)度用在學(xué)習(xí)上。

  篇3:讀后感作文200字

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感200字

  “今天,全世界都需要安慰。”作者正是適合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言大開(kāi)了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問(wèn)題”,這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書(shū)寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象,從表面上看,它和其他眾多的書(shū)沒(méi)有太大的區(qū)別,可就是這本不起眼的小書(shū)卻給現(xiàn)實(shí)中的人以無(wú)窮的反思。

  世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我最簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

  篇4:讀后感作文200字

  讀《白雪公主》有感200字

  白雪公主是個(gè)美麗善良的公主,惡毒的王后(是白雪公主的繼母)知道白雪公主比她美之后,就一心想害死白雪公主,幾次設(shè)計(jì)都差點(diǎn)使白雪公主喪命,好心的小矮人救了白雪公主,并收留了白雪公主。最后有一位王子把白雪公主娶走了。王后知道白雪公主沒(méi)有死,自己被氣死了。

  惡毒的王后之所以會(huì)這么惡毒是因?yàn)樗刀拾籽┕鞯钠,其?shí)她也很漂亮,她不知道美麗不一定要看外表,心靈美才是真正的美。一個(gè)人無(wú)論她怎么漂亮,如果她的心靈是丑惡的,我們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得她美呢?相反,我們覺(jué)得這樣的人很丑,很丑!

  好人會(huì)有好報(bào),壞人有壞報(bào),美麗不一定要看外表,心靈美才是真正的美。

  篇5:讀后感作文200字

  讀《觸摸春天》讀后感200字

  我今年上四年級(jí),要上五年級(jí)啦!

  四年級(jí)的課文中有一篇課文,叫做《觸摸春天》,文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事,作者把看到的想到得全部寫(xiě)了下來(lái),文章中有這么一小段:我沒(méi)有驚動(dòng)靜,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以長(zhǎng)早一個(gè)屬于自己的繽紛世界,在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。

  這段話文中的最后一段。寫(xiě)出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西,也就是:安靜雖然是個(gè)盲童,但她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)春天,我被深深的感動(dòng)了。

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