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小學(xué)四年級班長競選稿范文
競選四年級班長成功需要一份優(yōu)秀的演講稿,下面是的小學(xué)四年級班長競選稿資料,歡迎閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好! 首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;
我叫XX,現(xiàn)年X歲, 今天,我競爭的職位是團(tuán)委書記。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。 第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。 第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨(dú)斷專行。; 第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。 首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。
幾次上臺演說的機(jī)會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。 其三,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。 綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
小學(xué)四年級班長競選稿篇2
老師、同學(xué)們好:
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的'溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對自己,我會以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級工作的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆,我才更能感受到成長的責(zé)任,體會到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
小學(xué)四年級班長競選稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的`主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!
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小學(xué)四年級班長競選稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”, 所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點(diǎn)錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉壸龊檬,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會聽取同學(xué)們的意見,并及時改正。我相信,憑我的'實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長,我認(rèn)為應(yīng)該做好四個方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取好的成績。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進(jìn)行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當(dāng)選,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對我的信任,我一定揚(yáng)長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
小學(xué)四年級班長競選稿篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是六年(2)班的xxx 。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。
在過去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的`能力,我相信自己是夠條件的 。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
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