作文校園里的甜500字初中
校園里有苦，也有甜。其中關(guān)于甜的作文值得一看。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的作文校園里的甜，希望大家喜歡。
作文校園里的甜篇(一)
想到還有幾個(gè)月就要和一起在同一個(gè)屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心里真不是滋味。于是，我們提出?在剩下的光陰里，來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑;男生比籃球。計(jì)劃剛提出，我們就開始訓(xùn)練了。一共16個(gè)女生，并排站，在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾，由劉教練喊：?預(yù)備!?一個(gè)人邁左，一個(gè)人邁右。出發(fā)了，剛開始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽(yù)，一個(gè)個(gè)咬著牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。就這樣練了一個(gè)下午，都沒有什么效果。第二天下午，我們又繼續(xù)訓(xùn)練。才走兩步，就全軍覆沒，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰后合。我們泄氣，爬起來繼續(xù)前進(jìn)。后來，因?yàn)榭�，許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說下，還是堅(jiān)持下來了。三天過去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。不叫一句苦，所有的老師和家長都看在眼里，躺在心里。有時(shí)跌倒了，對方互相鼓勵(lì)，讓他不再感到疼痛和悲傷;有時(shí)站不起來了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問候。在對方哭泣時(shí)，你的一個(gè)微笑，可以使她?陰轉(zhuǎn)多云?;在對方疼痛時(shí)，你的一句問候，可以使她堅(jiān)強(qiáng)、自信;在對方氣餒時(shí)，你的一句鼓勵(lì)，可以使他從新站立在賽場上……
功夫不負(fù)有心人。在比賽時(shí)，我們以出色的表現(xiàn)贏得了冠軍。在場的人都在為我們的勝利吶喊!我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。
雖然我們不久后就要各奔東西了，但我相信：同學(xué)們一定會永遠(yuǎn)記住每一位同學(xué)的。因?yàn)樵谫悎錾�，我看到了同學(xué)們純真、合作的一面�？傆幸惶煳覀円蛛x，再流多少淚也是沒有用的。那么，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠(yuǎn)記住對方那甜美的笑容吧!
每個(gè)人都有自己的事業(yè)要去完成，國家也正等著利用你的時(shí)候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧!為我們的祖國，也為我們的明天出一份力吧。我們都要為對方加油，記住?無論干什么事，都不能忘記兒時(shí)我們在一起的合作!干什么事情，只要你付出，就一定會有回報(bào)。加油，同學(xué)們!希望之門在為你們敞開，就等著你們進(jìn)入他的時(shí)候。那是的你一定是個(gè)有才華、有前途的人!為我們的明天歡呼而喝彩吧!
作文校園里的甜篇(二)
校園里的生活是豐富多彩的，但是，也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得，那次的體育課是一節(jié)特殊的體育課，因?yàn)�，那�?jié)體育課是語文老師帶著我們上的。正是那節(jié)體育課，成了我在校園里最甜美的回憶。
下一節(jié)是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場，可是，在那里等候的不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去，問道：“體育老師怎么沒來呀?”老師答道：“今天你們體育老師有事，所以不來了，我是想讓你們好好地玩一回，才來這里給你們上體育課。”聽了老師的話，我們高興地跳了起來。
老師對我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖說不跑了，不走了，可還是沒什么玩，這時(shí)，老師拿著一根長長的跳繩向我們走了過來，笑瞇瞇地說“來，我們一起跳大繩吧!”說著，就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上，一見有大膽的走了出來，班里的同學(xué)就你擁我擠地走上前去。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時(shí)，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時(shí)此刻，我覺得閻老師不是老師，而是我們的一個(gè)好朋友，一個(gè)大姐姐。沒過一會兒，全班同學(xué)和一些別的班的同學(xué)都被吸引了過來，操場上更熱鬧了，到處都洋溢著歡樂的笑聲……
啊!美麗的校園，我的第二個(gè)家，老師，就像我的媽媽一樣，在這里，我必將快樂地健康地成長!
作文校園里的甜篇(三)
在逝去的六年里，在逃去如飛的日子里，一切仿佛才發(fā)生的'樣子;仿佛昨天才上一年級;又仿佛明天就要畢業(yè)了一樣!但在這短暫而又漫長的日子里，又有怎樣的東西留在我腦海的回憶錄里呢?
是友誼、關(guān)愛，而這些都包含著味道。是什麼味道?是美味佳肴的味道嗎?不，不是用嘴巴品嘗的味道，而是用心去體會、品嘗的味道。這種味道雖然微乎其微，但是你只要細(xì)細(xì)體會就能品嘗出扣人心弦的味道。
比如：在考試之時(shí)，失敗了是酸，成功了是甜;在課堂上，老師表揚(yáng)你了是甜，反之，老師批評你了則是酸;在校園里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是沒有：你好心干了一件事，卻被老師片面的理解而批評了，這就成了苦;在運(yùn)動(dòng)會時(shí)你為班級爭光拿了第一名，這種激情就是辣。
在這些味道中我最喜歡的是甜味，因?yàn)樗粌H讓人舌頭上有蜜一樣的甜味，還讓人心里甜!
我曾經(jīng)歷這樣一件事，讓我甜了好久。
三年級英語期中考試那一天，隨著上課鈴的響起，我的心像一頭小鹿似的，“怦怦”直跳，當(dāng)我拿到潔白的試卷紙時(shí)，一看題目，太簡單了，我“刷刷”幾筆就以迅雷不及掩耳的速度寫完了試卷，我開始檢查，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，原本松弛的心也繃緊了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的眼睛看都不敢看，直到別人議論我得了100分時(shí)，我才睜開了眼睛，我在高興的同時(shí)周圍投來羨慕的眼光，這眼光差點(diǎn)把我“烤化”了。就為此我高興了好久!
這件帶甜味的事，讓我在回憶錄里留下了濃墨重彩的一筆!
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