作文安放青春（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的作文安放青春，希望能夠幫助到大家。
作文安放青春 篇1
這些天經(jīng)歷了人生中從未遇到的事情，繁忙的工作中夾雜著一些不愉快的事情，壓的我喘不過(guò)起來(lái)，心里的煩惱無(wú)處訴說(shuō)，是那么的疼？那么的心酸！感覺(jué)自己就像一具行尸走肉。愛(ài)情是什么，有時(shí)候真的不敢去想。有的時(shí)候，愛(ài)是我們幸福的源泉；而有的時(shí)候，愛(ài)也是一種傷害，甚至是一種致命的傷害。就像缸里的魚(yú)兒，餓了，需要喂食，但是喂得過(guò)量，魚(yú)兒會(huì)撐死；氣球癟了，需要充氣，但是充得多了，氣球會(huì)爆掉。生命這段旅程，需要有愛(ài)，愛(ài)多了，變成了一種傷害。人這一生，在情感的路上，要學(xué)會(huì)去愛(ài)，給予自己愛(ài)的一方美好的愛(ài)，但是這份愛(ài)不要太多，愛(ài)對(duì)方也要給對(duì)方空間，這樣才可以讓愛(ài)在彼此呵護(hù)下開(kāi)出美麗的花朵。
經(jīng)歷過(guò)一次失戀，就知道什么是屬于你的，什么又是你該追求的。我喜歡、把淚葬在心里、我要微笑面對(duì)任何一件突如其來(lái)的事、有時(shí)候、突然見(jiàn)從夢(mèng)里驚醒、然后莫名奇妙的想大哭、一切都是莫名其妙。身邊的人來(lái)來(lái)去去、我喜歡頭窩在雙膝里、為何都帶有絲絲憂愁、我希望生活簡(jiǎn)單、討厭復(fù)雜、但是現(xiàn)在的生活也不復(fù)雜、為何卻讓我討厭、煩心、忘記了什麼時(shí)候、習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人、內(nèi)心很脆弱、也許發(fā)生在我們身邊的是是非非、我只有保持沉默、心里好難受、心里好疼好疼、覺(jué)得心里好委屈？總告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、要忍、可眼淚還是不爭(zhēng)氣的掉了、掉下的是淚。
坐在窗前看著無(wú)聲的細(xì)雨悄然落下；思念著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往；心亂如麻的我說(shuō)不出的無(wú)助；內(nèi)心的煩不知道該對(duì)誰(shuí)傾訴；誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)；寂寞時(shí)我忍不住寫(xiě)著內(nèi)心的感受，發(fā)泄內(nèi)心的迷茫；落幕時(shí)依舊能看到深情地雙曚，逝水流年內(nèi)心如此絕望，原來(lái)每個(gè)人都會(huì)累，彼此都需要安慰。
塵封在冰川下的情愛(ài)，如同暗夜里滋長(zhǎng)的花朵，看不清，望不穿，依舊一遍一遍輪回。穿越無(wú)數(shù)個(gè)黃昏與黎明，年復(fù)一年，日復(fù)一日，緣盡今生。風(fēng)花雪月，最后依舊是一個(gè)人的孤單。其實(shí)我比誰(shuí)都看清。只是舍不得，丟不掉，放不下。放縱自己在你的溫柔里沉醉，放縱自己任性的在你的愛(ài)里沉醉，你的愛(ài)可以止住我的傷悲，你的溫柔可以擦去我的淚水，突然之間明白對(duì)你的依戀已經(jīng)很深，突然之間醒悟，我就這樣心甘情愿的掉進(jìn)你愛(ài)的陷阱。
寂寞的我寂寞的心一個(gè)人孤獨(dú)的看著不符實(shí)際的書(shū)有感而發(fā)。浪漫的王子與幸福的公主相愛(ài)一生；我渴望童話里的愛(ài)戀；可它不屬于我；親手將愛(ài)情埋葬冰封在百年之后；是否會(huì)出現(xiàn)童話中的王子將沉睡的愛(ài)情喚醒；愛(ài)上一個(gè)人需要多大的勇氣？忘記一個(gè)人需要多大的決心？在愛(ài)與不愛(ài)中跋涉，你為誰(shuí)把心上了鎖，外表的堅(jiān)強(qiáng)掩蓋不了受傷的心靈。無(wú)法掩飾的傷悲，無(wú)法抑制的淚水，望進(jìn)眼里是自己深深的疲憊！無(wú)法掩飾的憔悴，無(wú)法抗拒的痛緊緊相隨！說(shuō)不清的原因，抗拒不了的吸引；喜歡聽(tīng)到我愛(ài)你，我想你；明知道那是虛偽的語(yǔ)言；現(xiàn)實(shí)生活中都無(wú)法看透一個(gè)相依相伴的人何況是虛擬的網(wǎng)絡(luò)。是清醒的時(shí)候了，我的靈魂也該有一個(gè)安息的地方了。
作文安放青春 篇2
青春是人生的重要階段，而我更愿意將它理解為一代人的身體、心靈或命運(yùn)的寫(xiě)照，它漂泊著、動(dòng)蕩著。
發(fā)生于20世紀(jì)60年代末的知青運(yùn)動(dòng)，曾在中國(guó)的青年史上留下了深刻的印痕。從1968年12月毛主席發(fā)出“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育”的號(hào)召起，到1978年運(yùn)動(dòng)基本結(jié)束，全國(guó)有1700多萬(wàn)青年下農(nóng)村，入農(nóng)場(chǎng)，赴邊疆，進(jìn)兵團(tuán)……一場(chǎng)規(guī)�？涨暗囊泼襁\(yùn)動(dòng)，讓那個(gè)時(shí)代許多青年人的人生命運(yùn)就此改寫(xiě)。紅土地，黃土地，黑土地，各式各樣的土壤，知青們的足跡曾遍布全國(guó)。
當(dāng)那些被油燈溫暖的歲月早已遠(yuǎn)去，“悲哀”一詞的內(nèi)涵就顯得越來(lái)越模糊。忘卻，是生活的一種必然，然而有些歲月，許多人終生無(wú)法忘卻。今天，回望那場(chǎng)波及千家萬(wàn)戶的知青運(yùn)動(dòng)，已不能簡(jiǎn)單用“傷痕”或“無(wú)悔”來(lái)做基本判斷，因?yàn)橥磸胤胃脑{咒和小布爾喬亞的歌吟均于事無(wú)補(bǔ)，所謂的宏大敘事亦讓今天的青年喪失閱讀的耐心——哪怕他們的祖輩曾是知青。作為當(dāng)年無(wú)處安放青春的一代人，他們更像是“迷惘的一代”，與我們隔著歷史煙云遙遙相望，其中超越生活的精神壓力亦不可同日而語(yǔ)。
誠(chéng)然，當(dāng)一個(gè)人把生命中最美好的年華拋擲在南國(guó)群山又無(wú)視足音回蕩時(shí)，歲月的崢嶸與猙獰，便成了隔靴搔癢。無(wú)法否認(rèn)，憶及往事時(shí)，他們無(wú)論是心如殘酒還是血涌大潮，縈繞在夢(mèng)境深處的仍是那片南國(guó)晴空下的土地。雖然他們的青春過(guò)早遭受了生活的磨礪，所有青春的幻想在那個(gè)年代中被命運(yùn)碾成碎渣，但一代人畢竟是從那里邁出了人生的第一步，也正是在這片拋灑著青春的土地上，他們像融化的雪水滲進(jìn)民族的血脈。時(shí)間總能讓苦痛漸漸釀出甘甜，鄉(xiāng)土中國(guó)留給知青的不僅僅是記憶，還有率真、本色、本性及輾轉(zhuǎn)于城市與鄉(xiāng)村之間，掙扎于高貴與貧賤之間，求索于文明與野蠻之間的誠(chéng)實(shí)與自尊。
這是命運(yùn)，也是歷史。應(yīng)該說(shuō)，每一個(gè)歷史事件或群體的出現(xiàn)，都與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景相吻合。沒(méi)有誰(shuí)能超越，也沒(méi)有誰(shuí)能繞過(guò)。從青年史的角度來(lái)看，每一代青年都有自己的光榮與夢(mèng)想，也有自己的痛苦與迷茫。站在今天的河岸回望整個(gè)20世紀(jì)中國(guó)青年的大命運(yùn)，沒(méi)有哪一代能夠脫離他所處的時(shí)代背景，沒(méi)有哪一代的命運(yùn)不與當(dāng)時(shí)的核心價(jià)值觀相契合。1919年前后的那一代，在“五四”的旗幟下選擇人生，聚集起燦若星漢的領(lǐng)袖群體，他們后來(lái)亦成為中國(guó)命運(yùn)決戰(zhàn)的主力；1937年前后的那一代，以拯救民族危亡為己任，成為中國(guó)抵抗日本鬼子侵略的主力；1967年前后的那一代青年，是狂飚突進(jìn)的一代，他們要砸爛一個(gè)舊世界、創(chuàng)造一個(gè)新世界，然而文明卻因此倒退，其中大多數(shù)人最終以知青的身份收?qǐng)觯挥诌^(guò)了20年，1987的那一代，沐浴著改革開(kāi)放的陽(yáng)光，喊出了“振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，火一樣的熱情，感染了整個(gè)中國(guó)。
當(dāng)歷史的光華折射進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們的生存狀態(tài)便有了更多的思考空間。今日的青年生活在一個(gè)多元并存的世界中，核心價(jià)值觀在文明的碰撞中一度失衡，肯德基、杜嘉班納、阿爾莫多瓦、歐美搖滾樂(lè)……無(wú)數(shù)的舶來(lái)品喧囂著、蜂擁著進(jìn)入我們的生活。一時(shí)間，所有的東西都是進(jìn)口的。它也許代表著一種品質(zhì)象征，更重要的是，它也許還代表著一種時(shí)尚，是一種發(fā)誓要與父輩陳舊落后的生活劃清界限的決心。舶來(lái)的物質(zhì)，舶來(lái)的精神，我們就是從這些當(dāng)中找到了自己的個(gè)性嗎？無(wú)論是“垮掉的一代”還是“迷惘的一代”，他們的個(gè)人命運(yùn)都在歷史的長(zhǎng)河中跌宕沉浮，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著，抗?fàn)幹�，求索著，如荒野的螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光亮，尋找存在的價(jià)值。而在他們之后，我們的青春又將演繹出怎樣的時(shí)代符號(hào)？
海子有詩(shī)云：“我要揮霍青春的歲月，然后去做鐵石心腸的船長(zhǎng)�！狈比A遲早都要褪盡，絢爛終歸斂于平淡。青春行走于時(shí)代之上，踩踏出屬于一代人的節(jié)拍。當(dāng)青春散場(chǎng)，留給世界的是屬于一個(gè)時(shí)代最寶貴的精神價(jià)值。立足于多元化時(shí)代之上，我們需要認(rèn)清自己的價(jià)值，定格人生的坐標(biāo)，讓時(shí)光將我們的青春割據(jù)成時(shí)代的圖騰，鑲嵌在歷史的星空里，熠熠閃光。
作文安放青春 篇3
初夏的淡淡陽(yáng)光緩緩掃過(guò)含苞待放的花骨朵，不似盛夏的濃烈，卻是一種細(xì)碎的溫暖，像少女唇邊的甜美笑容，讓青春悄然流逝。
回憶的海浪層層襲來(lái)，又慢慢褪去，像是退潮后的沙灘，工整而又清晰。讓我憶起曾經(jīng)青澀的我，還記得剛邁入初中的那一年，我抬頭看了一眼湛藍(lán)如洗的天空，忽然覺(jué)得，是那么的遙遠(yuǎn)，是我觸手不及的一片遼闊天空，不知道那片天空，是否會(huì)真正的屬于我。告別了過(guò)去無(wú)比熟悉的小學(xué)，像是一位水手，闖入了一片陌生的水域，毫無(wú)章法地用螳臂擋車之力，想要力挽狂瀾，
許是小學(xué)的懶散，讓我不知該如何面對(duì)初中的種種。
漫天星辰伴我步入深夜，手中的筆，手邊的卷子，無(wú)論我怎樣努力，卻都無(wú)濟(jì)于事，我像是被風(fēng)浪拍擊在岸邊的魚(yú)，怎樣掙扎都是徒勞。背不完的詩(shī)，寫(xiě)不完的卷子，黑夜如墨一般，星辰的光芒被掩去時(shí)，夢(mèng)中還殘留著數(shù)學(xué)公式的痕跡。我迷茫、掙扎、奮斗。可換來(lái)的是慢慢紅叉的卷子。而青春這個(gè)詞，卻顯得無(wú)比多余。
兵荒馬亂的一年后，我終于掌控了行船的秘訣，但即使這樣，一個(gè)風(fēng)浪卻依舊能讓我手忙腳亂。當(dāng)這座北方小城的第一場(chǎng)雪來(lái)臨時(shí)，我正走出課外班的門，已是疲憊不堪的身心早已無(wú)精打采，我漠然的抬起頭，卻見(jiàn)這座小城早已換上了銀裝素裹的禮服，隨雪花的降落，在雪夜中悠然起舞。而之前的車水馬龍，喧鬧的街道，在此時(shí)，早已萬(wàn)籟俱寂。路邊暖色的路燈映著這光怪陸離的世界，遠(yuǎn)處的古舊建筑襯著點(diǎn)點(diǎn)雪花更顯神秘。我默默地站在路燈下，看著燈下的雪花。我的青春，是融化在這美妙的雪夜了嗎？如果沒(méi)有，那么它究竟在哪里？是在課堂上那一分一秒的流逝里面？還是在我?jiàn)^力苦讀的夜晚里？如若都不是，那么它到底該置于何處，才是她真正的歸屬？才能體現(xiàn)它的價(jià)值與意義？才會(huì)有過(guò)它的存在�？墒窃谖业膭”纠铮瑓s沒(méi)有它的角色，它只是在旁觀，只有偶爾，我才會(huì)想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)可奈何。
慌慌張張的成長(zhǎng)中，它卻像是不該來(lái)的孩子，沒(méi)有屬于它的絢爛。無(wú)論何處，都不真正適合它，像是夏天來(lái)臨的雪，無(wú)處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著離別的傷感，我們也只能是懷念。
作文安放青春 篇4
窗前的一角藍(lán)天，掀起書(shū)頁(yè)的風(fēng)，落進(jìn)，你手心里的一滴小雨。真的有來(lái)世嗎？我愿做，一只懂得飛翔的鳥(niǎo)！一朵瞬間開(kāi)放，無(wú)聲消融的雪花。
——題記
涼涼的風(fēng)，吹醒了整個(gè)夜！把一個(gè)人的傷悲，化作一縷懶懶的煙圈，在慘白的燈光下，徘徊，流竄！寂靜的夜，吵醒了熟睡的人，把一腔的空曠，換作淡淡的疲倦，聽(tīng)聽(tīng)街外響起的馬達(dá)，訴說(shuō)著沉沉的哀怨！
不知不覺(jué)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市已半年有余。恍恍惚惚，在這個(gè)喧囂的紅塵俗世，卻還沒(méi)找到自己的安身立命之本！當(dāng)一切凡華落盡時(shí)，留下的，只是望穿秋水
我的青春我做主，曾經(jīng)的信誓旦旦，今宵的把酒言歡，用米酒把獨(dú)自麻醉。風(fēng)過(guò)了，雨歇了，散了，倦了，累了，睡了！一次次的焦頭爛額，一回回的鞍前馬后。我們的青春，卻換不回容身之處！
有多少人，在午夜時(shí)分，將自己的滿腔情懷控訴？網(wǎng)絡(luò)上，QQ群，不停地閃爍著各式各樣的不公，不滿，不平，不忿。煩了，慌了，冷了，醒不了了
用各式各樣言辭，粉飾自己金碧輝煌！魚(yú)打了，網(wǎng)破了，補(bǔ)不了了！松了，認(rèn)了，放了，匯成涓涓細(xì)流，一去，不回頭！
同樣的行為，不一樣的人去裝扮，卻有不一樣的效果。他們的差別有那么大嗎？可以肯定的說(shuō)，沒(méi)有！當(dāng)一切事物都還處在3D眼睛下時(shí)，我們還能做些什么？房？車？在哪里？存款？家庭？你在想什么？
青春，不再是我們年輕的資本！80，90的我們，在現(xiàn)實(shí)中被現(xiàn)實(shí)秒殺。于是，我們不再是我們，角逐在QQ里，微博上，因?yàn)檫@些上面，才能找回真真正正屬于我們這一代人所擁有的東西！夢(mèng)想，那是有錢人想的事！名聲，那是有權(quán)人做的工作。我們唯一能做的，就是在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，你沒(méi)有更好的文憑，你不是我們需要的類型，你不適合我們的文化，你不是我們關(guān)系群中生存。一步步艱難的活著！
于是，我們選擇了忍耐，選擇了逃避，選擇了所謂的忍辱負(fù)重！我們期待，有一天，能在一夜之間，中上一個(gè)500萬(wàn)！生活在我們不會(huì)有生活的群體里，吃不飽，餓不死，艱難的活著。不僅如此，我們還要笑著對(duì)別人說(shuō)，放心，我們過(guò)得很好，生活不錯(cuò)！
我們的青春，怎樣安放？何處才是歸宿？如果有來(lái)世，我愿做，一只懂得飛翔的鳥(niǎo)！
作文安放青春 篇5
月光在亮，終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會(huì)被時(shí)間打磨成灰，當(dāng)我們還沒(méi)有來(lái)的及用心去感受的時(shí)候，被風(fēng)一吹便什么也不剩下了。曾經(jīng)做過(guò)很美的夢(mèng)，夢(mèng)里有人陪我一起追逐夢(mèng)想，情節(jié)很美好，到最后才發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
那些年我們的青春很稚嫩，而我們也很簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)是天真。我們總以為只要人與人真心相對(duì)，就能一起攜手走向未來(lái)。到最后，才發(fā)現(xiàn)只是做了一個(gè)很大膽的猜測(cè)。那些年我們不愿長(zhǎng)大，但時(shí)間總是在身后拼命的追趕，使我們不得不沿途瀏覽，看誰(shuí)是我們生命中的過(guò)客，而我們卻不能逃過(guò)那所謂的宿命。曾經(jīng)，我們也曾擁有過(guò)觸不可及的幸福，曾經(jīng)我們也無(wú)數(shù)次幻想我們的未來(lái)。但她或他未來(lái)的藍(lán)圖里，卻有沒(méi)有我們的名字。
而現(xiàn)實(shí)卻總是在摧殘著我們，把我們的夢(mèng)一個(gè)個(gè)磨滅，不斷的讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界丑惡的嘴臉，這些促使著我們快速成長(zhǎng)。所謂的成長(zhǎng)，我理解的是褪去了那層原有的稚嫩，多了幾分理性。我們?yōu)槭裁磿?huì)成長(zhǎng)，也許是因?yàn)榭吹亩嗔�，�?jīng)歷多了，到最后就變的麻木了。然后就不得不接受那所謂的現(xiàn)實(shí)。看起來(lái)總是樂(lè)觀強(qiáng)大的我們，其實(shí)內(nèi)心早已越來(lái)越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春里，我們不斷的跌倒，不斷的受傷，到最后連情緒也被剝奪，之后我們面對(duì)任何事不得不用微笑面對(duì)，我們像過(guò)客般看待這這炎涼的世態(tài)。隨著逐漸成長(zhǎng)，我們面對(duì)情感的時(shí)候，選擇的不是遺忘與排斥，而是放在心底，讓它慢慢的沉淀，不管過(guò)多久我們都依然能夠感受它的存在。
也許有一天，記憶會(huì)再次浮現(xiàn)在我們的腦海，讓那些沉淀的再次浮上來(lái)。當(dāng)我們?cè)俅胃惺芩鼤r(shí)，卻沒(méi)了最初的激情與感動(dòng)，但會(huì)讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經(jīng)流轉(zhuǎn)，我們也習(xí)慣了將情緒放在心底，不是不在善于表達(dá)，只是覺(jué)得沒(méi)有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂(lè)，況且誰(shuí)沒(méi)有為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，爭(zhēng)扎過(guò)呢？而我也始終相信，世上沒(méi)有百分之百的感同身受。
也許我們是感傷的，也許我們不是最優(yōu)秀的，但我們的身邊總是有知己，我覺(jué)得青春可以像花兒一樣盛開(kāi)，它可以不必開(kāi)的驚世駭俗，也不必開(kāi)的姹紫嫣紅，它只需要悄然開(kāi)放，寂靜安好。
作文安放青春 篇6
其實(shí)說(shuō)穿了，青春只是一個(gè)約定俗成的過(guò)程。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以一開(kāi)始我們都不懂得。我們都是有著美好憧憬的孩子，我們不相信自己會(huì)輸?shù)媚敲磻K，因此固執(zhí)地以為自己是幸運(yùn)的例外。我們期盼著愛(ài)情的芬芳，沉迷于自己的憂傷，有過(guò)類似的淚流滿面，有過(guò)對(duì)藍(lán)天的戀慕和仰望。
青春究竟是什么呢？純粹的哭，純粹的笑，純粹的做自己想做的事，不摻雜半點(diǎn)世俗的圣潔，就像綻放的雪百合那般。是的，我們有時(shí)可能無(wú)法把握自己的愛(ài)情，無(wú)法掌握自己的青春，不能擁有自己的生活。但是我想，在我們擁有它的時(shí)候，也許可以投入得更多一些，更真實(shí)一點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，青春會(huì)告訴你他賦予你的涵義，那時(shí)的你會(huì)為此放棄全世界而毫無(wú)顧忌。青春流逝在這青春中間，是我們無(wú)處安放的感覺(jué)，在你留意到他之前。人一輩子，總得動(dòng)真格的愛(ài)上什么人，然后失去他，最后長(zhǎng)大。
這世上并沒(méi)有那么多壞人，他們也不是存心要欺騙你的，只不過(guò)是傷害了別人，自己不知道罷了。
風(fēng)干的眼淚變得更加冰涼，也許每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏卻只是欲蓋彌彰。他是她不能言說(shuō)的傷。青春的往事，最終遺落在那山野溝壑，以及那穿越小橋流水的清風(fēng)明月里。經(jīng)歷了那么多，感情的事無(wú)法割舍卻又不得不割舍，陰錯(cuò)陽(yáng)差往往只能歸于有緣無(wú)分，這是誰(shuí)也阻止不了的定數(shù)。最初的愛(ài)情沒(méi)有我們想象中的那么堅(jiān)不可摧，只要一點(diǎn)點(diǎn)誘惑就能摧毀，如此單薄，如此無(wú)力……
一個(gè)女孩子在社會(huì)上最好是不求人，求人就是欠人人情，欠人情就得還，雖說(shuō)這是件小事，可是會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣。不要跟人張嘴。對(duì)一個(gè)男人過(guò)于依賴，最后總是更多傷害。
人一定會(huì)遇到一些不順心的人和事，無(wú)論是在學(xué)校還是在將來(lái)的單位，生活上，人情冷暖，事態(tài)炎涼。這都是最正常不過(guò)的，并非只有一個(gè)人的遭遇，不要想不開(kāi)，要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)面對(duì)，應(yīng)對(duì)。要相信自己，只要人在，一切都在。”
孤獨(dú)是你的敵人，可也是你的良師益友。全看你的態(tài)度，不苛求你有多么堅(jiān)強(qiáng)，畢竟是女孩子，只希望你學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，戰(zhàn)勝孤獨(dú)。
忽然覺(jué)得親情是如此偉大，即使在已經(jīng)消亡的時(shí)候。也許，這世上所有人都是別有用心的在接近你，有所目的的在討好你，但至少父母不會(huì)。他們總是想要為你好，只不過(guò)有時(shí)候也會(huì)用錯(cuò)愛(ài)的表達(dá)方式。
我準(zhǔn)備失戀一次，然后嫁一個(gè)特別愛(ài)我特別有錢的老公。人一輩子，總得動(dòng)真格的愛(ài)上什么人，但是一旦愛(ài)上了，第一步是失去自己，第二步就是失去你的愛(ài)情。
我們渴望自由，總是希望大人們不再干涉我們的選擇；我們有自己的思想，有癡迷的喜歡的作品，一同關(guān)注的焦點(diǎn)，共同熱衷的話題；我們充滿著對(duì)成人世界的好奇，藏著一些只有密友才知道的秘密；我們都有過(guò)一心向往的國(guó)度和城市，有過(guò)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)離家出走的念頭；我們都曾沖動(dòng)過(guò)，也為自己的年輕付出過(guò)代價(jià)，但從不計(jì)較得失；我們青春的故事里，都體驗(yàn)過(guò)離別的傷逝，有過(guò)一夢(mèng)三四年的經(jīng)歷；我們明知道會(huì)被人傷害，卻仍會(huì)義無(wú)返顧地決意要嘗試那誘人的禁果，然后堅(jiān)強(qiáng)的微笑著；我們都希望能放肆一回，轟轟烈烈的愛(ài)一場(chǎng)，因?yàn)檫@是成熟的必經(jīng)之路；我們追逐著自己的夢(mèng)，尋找著一個(gè)可能永遠(yuǎn)沒(méi)有正解的答案；我們邊走邊唱，青春已在我們的歌聲中不經(jīng)意地老去。
青春的最后，一切激情都將歸于平淡，一切愛(ài)戀都不再甜蜜光鮮，一切誓言都會(huì)隨風(fēng)而逝，剩下的只是悵然若失的明媚。當(dāng)我們開(kāi)始懷念青春往事的時(shí)候，它已經(jīng)消失。留下的只是無(wú)聲的回憶，零星的片段。因?yàn)橛袗?ài)，所以沒(méi)有再愛(ài)；因?yàn)榧兦�，所以得不到感情�?/p>
作文安放青春 篇7
舊時(shí)日
記得和你邂逅在一個(gè)九月的艷陽(yáng)天，那天的天空出人意料地白，我記憶后很久都再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那樣純凈的天，那一幕幕都還在眼前清晰可見(jiàn)，仿佛還是昨天，可是昨天卻已經(jīng)悄悄地走遠(yuǎn)。
你說(shuō)要努力一步步爬到最高點(diǎn)，我說(shuō)我只想在禮儀隊(duì)當(dāng)個(gè)小成員，你說(shuō)《沙漏》你在初中就看完了，我說(shuō)我只想找回當(dāng)初的感覺(jué)，你說(shuō)你喜歡有節(jié)奏感的音樂(lè)，讓人二聽(tīng)就會(huì)手舞足蹈，我說(shuō)我喜歡安靜的抒情歌，可以讓人潸然淚下，你喜歡有哲理的句子，而我卻獨(dú)愛(ài)“花火”，你說(shuō)你不喜歡太安靜的我；你說(shuō)五年后的遇見(jiàn)，是緣份、非偶然，那些你說(shuō)的，都像噩夢(mèng)一樣，打破了我原本完整的呼吸頻率。后來(lái)，終于在眼淚中懂得，沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)誰(shuí)的。
我知道人生有太多的阻礙，你最愛(ài)的人未必會(huì)陪你到老，拾起殘缺不全的記憶我才明白，原來(lái)的感情早已消失殆盡，遺憾的是我們一起走過(guò)的，太短。風(fēng)輕拂過(guò)微顫的單翼，還是喚不醒沉睡的容顏，當(dāng)期盼的溫暖快要臨近又瞬間走遠(yuǎn)時(shí)，心里再?zèng)]了過(guò)去的惱怒，唯有一種感覺(jué)，或可叫溫涼。就是那種臨界于淡溫與淺涼之間的溫度，心可以很平靜，我有了足夠的自持與自知。親愛(ài)的舊時(shí)日，你好，再見(jiàn)。
永遠(yuǎn)站
都說(shuō)時(shí)間太細(xì)，指縫太寬戒能感受到時(shí)間從我的指縫滑落，然后漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我想抓住時(shí)間的尾巴，它卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，然而我卻只希望時(shí)間能回到那個(gè)我們一見(jiàn)如故的夏天，我想是我太過(guò)貪婪，想要同時(shí)擁有太多，所以一顆心才會(huì)如此地不堪重負(fù)，也終于明白都是因?yàn)楸池?fù)了太多的心愿，流星才會(huì)跌得那么重，原來(lái)我真的什么都不想要，只要回到從前就好。
當(dāng)婷告訴我，她覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)或誰(shuí)誰(shuí)變了的時(shí)候，心里突然惆悵起來(lái)，我是有多么地懷念某人在田徑場(chǎng)穿著黃色上衣在陽(yáng)光下沖我微笑的溫暖模樣，某人在我熟睡時(shí)拿著金燦燦的梨子，誘惑我說(shuō)我們要永遠(yuǎn)不分離，而如今歲月將你的容顏剝落得如此頹廢不堪，難不難過(guò)都是自已過(guò)，那么請(qǐng)你幸福。
說(shuō)好明年夏天，我們要一起綁高高的馬尾，穿白色的T恤，淺藍(lán)色的背帶褲和帆布鞋。我會(huì)在房間擺滿我最愛(ài)的海綿寶寶，婷愛(ài)的史迪仔，琴的哆啦A夢(mèng)和小詩(shī)琪的阿貍，我會(huì)用我最愛(ài)的橙色，琴愛(ài)的黑，琪愛(ài)的白以及婷的天空色裝點(diǎn)我的夢(mèng)。
未來(lái)，誰(shuí)也不許松手，誰(shuí)也不許掉隊(duì)，我們一起開(kāi)向永遠(yuǎn)站。
尾聲
我希望能每天躺在向日葵上，即使淚來(lái)也依舊朝著陽(yáng)光
不要轟轟烈烈
只求安安心心
作文安放青春 篇8
我懂得，我現(xiàn)在初三。我懂得，一年后我們將會(huì)分離。我懂得，一年后我們將彼此思念。我懂得，一年后我們被捆綁的青春即將消逝，我懂得，所有的三年回憶將在一年后停留。
一年后，或許我們會(huì)有這樣的`情景：畢業(yè)了，匆匆忙忙地考試，匆匆忙忙地發(fā)畢業(yè)證，匆匆忙忙地?fù)裥！磺斜M在不言中的匆忙，忙到還沒(méi)等我抬頭休息一下，一切都已經(jīng)結(jié)束了�！敖Y(jié)束了，這么快，三年回憶如何續(xù)�！蔽疑窠�(jīng)地想。有人曾告訴我一句無(wú)比悲涼的話“明天，我的世界不再有你”�；蛟S那時(shí)，我神經(jīng)地、又正常地哭了，每一滴眼淚在這個(gè)明天已不再見(jiàn)面的校園，滋潤(rùn)著校園的一切�；ㄩ_(kāi)之后，就是花謝。
一年后，風(fēng)走了，還會(huì)在湖心留下一圈未完成的漣漪，讓你去回味風(fēng)來(lái)時(shí)的韻味；花謝了，總會(huì)在枝頭殘留一縷似煙的香魂，久久彌香，讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中，不知凄秋寒冬！青春逝去，除歲月在其間踩出雜亂的斑駁雪花，剩下心上留有的千般歡喜，萬(wàn)般傷痛的不可抹去的傷痕，還有什么值得去重拾？
一年后，當(dāng)我放飛記憶的翅膀，我看天邊有你。你的笑容，如此干凈、溫暖，天使般守護(hù)在這的，是我們那無(wú)處安放的青春。在古老的城堡上，我撫摸每一處泥土，歷史的滄桑，如此刻我的滄桑。雕刻的劃痕，指中一點(diǎn)點(diǎn)的觸摸，我不是哭泣的宗教信徒，我不虔誠(chéng)，我只是在悲憫自己。風(fēng)吹著衣袖，微微揚(yáng)起的褶皺，我站在城堡上，昂著頭仰望。不是我的心不夠遠(yuǎn)，不夠?qū)�，是我不懂，不懂這天，這云，這片天地，也看不懂自己。
一年后，我循著臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的數(shù)下去，像數(shù)著每一抹青春，你，你，你，還有你。我笑著笑著，流淚了……山腳下，是平坦的路，我站在分岔路口，左顧右盼。你，你，你，還有你，我們揮手，然后，轉(zhuǎn)身，我安靜的眺望你們的背影。走著走著，那前方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)點(diǎn)，是一片金黃的麥田，有個(gè)孩子叫霍爾頓，他說(shuō)，我是守望者。
一年后，或許，微笑，舉杯、轉(zhuǎn)身、離開(kāi)。
作文安放青春 篇9
青春，永遠(yuǎn)是我們無(wú)處安放的情感，它總是飄飄然的縈繞在我們的周身，我們無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它給我們靈魂的慰藉，只是，它另我們?nèi)绱讼蛲�，如此不安，如此傷神，如此焦慮，如此的無(wú)法祭奠！
青春的一點(diǎn)一滴，都靜靜的、狠狠的積淀于我們內(nèi)心的深處，我們偶爾用粗糙的手翻閱著過(guò)往的海誓，然后盡情的沐浴在激情的歲月中，洗禮著被污濁的靈魂，然后把他黯然無(wú)息的遺忘在心靈最深的梯田。
有那么一瞬間，我們選擇了嘗試成熟，我們無(wú)法踏上預(yù)知的道路，我們無(wú)法悠然的活著，我們都有無(wú)法預(yù)知的道路和壓力，但是我們一直在徑直的往上走著，有時(shí)，走著走著，就迷失了，迷失在青春消逝的角落，可是我們的腳步都是那么的堅(jiān)定，那么的自信滿滿。
有時(shí)發(fā)現(xiàn)生活也許是一種記憶，記憶了你曾經(jīng)這樣活過(guò)或那樣活過(guò)，然后你會(huì)應(yīng)這樣的感覺(jué)而特意這樣的追求或那樣的追求…是的，你搞不懂生活這個(gè)詞，你天天揣摩，頂多認(rèn)為生活可能是一種心情，可能是一種意念，可能是一種記憶，可能是不為人知的一種思索，這種感覺(jué)很矛盾，很微妙，你知道么…是的，我們畢竟不是什么各種各樣的～家！我們只是能掌控自己的思想家與實(shí)踐家…
有時(shí)候你應(yīng)對(duì)不了生活所發(fā)生的大大小小的改變，有些人就這樣來(lái)了，那樣走了，他們是我們國(guó)度中的點(diǎn)綴與過(guò)客，我們還來(lái)不及應(yīng)對(duì)，時(shí)間就將它們輕輕的帶走了，是不帶走一片云彩，也許帶走的只是一些遺憾而已…有時(shí)是害怕了，身邊的一切都在匆匆流轉(zhuǎn)，彈指一揮間，已是花落無(wú)限，光陰在我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，就已從指間悄然滑去，直到哪天淡忘后的痕跡在記憶的回廊中越來(lái)越清楚了，才發(fā)覺(jué)這是一種叫感情的東西出沒(méi)了，突然感悟，這就是所謂的感情，這是我們發(fā)自內(nèi)心對(duì)生活的感悟與緬懷。
在我們生活的每一個(gè)角落，都會(huì)有一個(gè)被生活加工好了的故事，不管結(jié)局是幸福還是悲傷，歲月的痕跡總是能給我們帶來(lái)淡淡的回憶，這或許就是生命值得延續(xù)的魅力，我們都是各自尋找歸宿的人，我們只想知道我們到底是誰(shuí)，我們都在上演一部生活的話劇，我們無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，無(wú)數(shù)次的失落，無(wú)數(shù)次的背棄我們的青春，但又總是心安理得，是的，我們無(wú)數(shù)次的把自己安放在每一個(gè)故事的情節(jié)里，無(wú)數(shù)次的體驗(yàn)著別人的生活，艷羨著別人的怦然與心動(dòng)，又總是無(wú)數(shù)次的嘆息：如此美好的角色為什么不是自己？如今，我們應(yīng)該懂得我們自己就是完美的角色。
青春走著，走著，突然有一天，你會(huì)想：人為什么要長(zhǎng)大！可是，我們就是長(zhǎng)大了，我們經(jīng)歷著生活的各種酸甜苦辣，我們不斷體驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己，許久以后，我們不再是我們自己，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了真正的生活！
總結(jié)逝去的青春，有太多“有時(shí)候”，有太多“有那么一瞬間”，這誠(chéng)然是時(shí)間賜予我們青春的記憶與感悟，雖然雜亂，卻真實(shí)！有些生活，有些事，我們都尋覓著之中深深淺淺、迷迷離離、顫顫巍巍的腳印，徜徉在自認(rèn)為純美無(wú)瑕的世界里，實(shí)不然，青春里的各種情懷常常如流水般不期而至，帶著驀然的期待，徘徊在心間，消弭在歲月，也許繁花落盡，我們要的只是一個(gè)飄飛的過(guò)程吧…途中的風(fēng)花雪月，途中的奔走相告都必須是回憶的真實(shí)記錄…我們的感情，我們經(jīng)歷的那些人，那些事，都是一段記錄的放映與回放，真正的觀眾是一個(gè)叫做生活的人，或許是一個(gè)叫做青春的人，TA，見(jiàn)證了一段可以稱作是不朽的真實(shí)寫(xiě)照，而且還注明，如想預(yù)知后事如何，下期同一時(shí)間再見(jiàn)……誠(chéng)然，一切都明天再見(jiàn)！
關(guān)于青春，關(guān)于我們，我們總是來(lái)不及趕上生活的步伐，我們來(lái)不及祭奠我們年輕遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是啊，結(jié)局總是被隔離著的事實(shí)，我們無(wú)處安放，驀然回首，它依然艷羨、依然美好，這，就是青春的句點(diǎn)，我們將拿什么該告別我們別樣的青春，拿什么告別我們安靜而馥郁芬芳的青春？！是你，明天，和你攜手的未來(lái)將是我們對(duì)青春的緬懷與見(jiàn)證！明天，我可以驕傲的告訴你：你是我的！就像天空可以大聲的告訴大海：你的世界我曾來(lái)過(guò)！
面朝生活，面朝你，面向我們美好的明天！明天，依舊是春暖花開(kāi)的季節(jié)，一個(gè)依然艷羨的時(shí)節(jié)，一個(gè)你我共同享有的春夏秋冬.....
作文安放青春 篇10
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著，天空中是一層灰蒙蒙的顏色，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我開(kāi)始懷念，那個(gè)有你的晴朗的季節(jié)。
那是初三時(shí)少得可憐的體育課，我們坐在大楊樹(shù)下的象棋桌旁，太陽(yáng)金色的光碎碎地灑在你的短發(fā)上。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你吊馬尾的樣子，卻覺(jué)得現(xiàn)在“假小子”一樣的性格，或許才是真的你。你可以很大聲的笑，我們也覺(jué)得毫無(wú)違和感，一同享受著這一刻的歡樂(lè)和難得。
坐在五月的晴陽(yáng)下，我們不談明天，不談理想，只是隨意的閑聊。因?yàn)榧磳⒎謩e，所以才更想記住，擁有彼此陪伴的這些日子。
席慕容說(shuō)：走得最急的也是最美的時(shí)光。我想是的，年少的我們，因?yàn)榧兇�，所以珍貴。
還記得，我們會(huì)在練習(xí)實(shí)心球的時(shí)候，背著老師的目光，偷偷跑回教室里，就為了看一會(huì)兒《DespicableMe》。雖然最后大計(jì)敗落，老師氣勢(shì)洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里，但我卻覺(jué)得，那時(shí)收獲到的，是最值得珍藏的回憶。
我們同愛(ài)夢(mèng)工廠，經(jīng)常交換喜歡的電影，有時(shí)說(shuō)到一樣的名字，會(huì)不約而同的笑起來(lái)。我戴耳機(jī)聽(tīng)歌的時(shí)候，你會(huì)突然哼出相同的旋律，我覺(jué)得，這就是默契，屬于我們的默契。
這也是屬于我們的，最灼灼其華的青春。
在中考之前最難熬的時(shí)候，我們各自鼓勵(lì)，各自堅(jiān)持；在操場(chǎng)練習(xí)八百米的時(shí)候，我們肩并肩、默默地跑著，都互不說(shuō)話，卻懂得這就是特別的寬慰方式；看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天變少的時(shí)候，我們忽然都沉默了，因?yàn)闀r(shí)光匆匆，我們終有自己的路要走。就像一條拋物線，看似從一點(diǎn)出發(fā)，卻又朝著兩個(gè)方向，漸行漸遠(yuǎn)。
我們也曾努力，說(shuō)要考入同一所高中。那時(shí)，卷子不知做了多少套，每天都要背一遍政治歷史，還要聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講那些枯燥的坐標(biāo)和圓。直到第一次模擬考試的成績(jī)下來(lái)，看著我們都倒退的名次，你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說(shuō)：“看來(lái)我是考不上了。”而我，在陽(yáng)臺(tái)上哭了很久之后，擦干眼淚，因?yàn)槲腋嬖V我自己，也告訴你——我們要一起堅(jiān)持下去！
只是最后，我是幸運(yùn)的，而你，卻不是。我們最終還是沒(méi)能完成約定，錯(cuò)過(guò)了彼此曾想共赴的青春。
如今，每當(dāng)看到并不理想的成績(jī)單時(shí)，我總會(huì)想起那時(shí)的我，然后告訴自己再堅(jiān)持。而這次，我們都沒(méi)有陪伴對(duì)方。但我希望，我們都能各自安好！
放假的時(shí)候回了初中的學(xué)校，因?yàn)橐秸賵?chǎng)，那幾棵楊樹(shù)被砍掉了，象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時(shí)光，曾經(jīng)那么真真切切地存在過(guò)，卻又隨著事物的變遷，消失的不著痕跡。
有時(shí)，我會(huì)想起那時(shí)的我們，坐在五月的晴陽(yáng)下，覺(jué)得一切是那么的美好，不知悲傷。抬頭的時(shí)候，會(huì)看到楊樹(shù)翠綠的葉子，那一抹濃蔭，似我們青蔥的歲月。我還會(huì)懷念那時(shí)的天，藍(lán)的澄澈，那時(shí)的云，大朵大朵，這是我們不曾憂心的歲月。
可終將逝去的，是我們無(wú)處安放的青春。
作文安放青春 篇11
每天每天，我都從宿舍到學(xué)校，從學(xué)校返回宿舍，這就是我的生活，也是我正在走的路，一條比我生命更重要的路，雖然在路途中會(huì)遇到困難挫折，但是以我的個(gè)性是絕不會(huì)向它們屈服的。我只會(huì)用滿腔熱血去迎接它，刻服它，走過(guò)它。每天每天，當(dāng)我踏出學(xué)校大門走向外面世界，我都無(wú)法漠視它，就像無(wú)法漠視內(nèi)心的歡樂(lè)與惆悵。每天每天，我都有一種沖動(dòng)，我想早些走完未走的路，去迎接下一站。哲人說(shuō)，人不可能總呆在一個(gè)地方。我們今天看到的它已經(jīng)不是昨天的它了，雖然它仍叫那個(gè)名字。
但是，我仍愿意相信。一如從前，昨天的太陽(yáng)再也找不到今天的葉子，而今天的樹(shù)葉不是昨天我們所見(jiàn)的那一片葉子了。想著想著，我覺(jué)得實(shí)在好笑，我為什么執(zhí)幼得想讓它們記得對(duì)方呢？我難道也是昨天的那片葉子嗎？從一段生命到令一段生命，我踏實(shí)的走過(guò)一段寂寞，細(xì)碎的日子。但是，我渴望走到外面去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不只作為一名學(xué)生，而是作為一個(gè)社會(huì)人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。那樣我的生命才是完整的，我走過(guò)的路才是完整的路。
路兩旁年年開(kāi)著相似的花，路的兩旁年年走著不同的人。走著走著，人就長(zhǎng)大了，人就成熟了。應(yīng)該說(shuō)，我還是我自己，還是哪個(gè)不知天高地厚的家伙。但每一段路的內(nèi)容都不同，每走一段路，我都有不同的目標(biāo)和夢(mèng)想。曾經(jīng)的春天我有過(guò)許多的夢(mèng)想，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于親情，關(guān)于生命。對(duì)于人生道路中的種種際遇，我的心滿懷激情。我覺(jué)得自己如同路旁的一株清白的植物，不蔓不枝，活得坦蕩，活得真實(shí)，活得像我自己，不欺人不騙人，對(duì)得起自己。走過(guò)的路，走過(guò)我自己。
作文安放青春 篇12
時(shí)光匆匆，歲月的無(wú)情。在時(shí)間的滄桑河流里，我們總會(huì)忘卻一些遙遠(yuǎn)的記憶。青春也應(yīng)該是我們一場(chǎng)記憶，一場(chǎng)我們無(wú)法躲避的記憶。我們回憶它的甜，它的苦。追憶了數(shù)年后，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還在原地。我們時(shí)常用文字贊頌青春，但，又有多少人能夠理解呢？在這一片凈土，我們時(shí)常用指間的文字記憶著，當(dāng)你重新陷入舊日的回憶的時(shí)候。感受尤為深刻的又是什么呢？
對(duì)于懵懂情感，往事的回憶是美好的令人回味。也許生命注定要點(diǎn)綴一些不完美的細(xì)節(jié)，也許青春注定要添加一些瑣悴情節(jié)才不至于過(guò)得平淡。時(shí)間依然流逝著，讓人無(wú)法緊緊握住。我們只好感受在芳華里，留下的那抹淡淡的憂傷。
青春的年華逝去的芬芳，來(lái)年的春暖花開(kāi)。你在等待什么！等來(lái)的又是什么？我在等待中守望著，也在等待中追逐著。守望著我的理想，追逐著我的未來(lái)！今夜的我仍在癡癡的等待，染秋殘影連連。漫漫黑夜心語(yǔ)飛揚(yáng)，思念在沉寂中彌漫。腦海如潮般拍打，片片點(diǎn)滴回憶如膠卷般劃入心靈的序幕。落莫的淚纏繞著無(wú)數(shù)的眷戀，在如茶般的季節(jié)贊放
作文安放青春 篇13
每每墜入夢(mèng)垢，都會(huì)被莫名的憂傷所籠罩。就像一艏小舟推開(kāi)漣溢緩緩而來(lái)！在夢(mèng)里我們哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒，一切都隨風(fēng)而飄逝。只留下失落的我們?cè)谀强奁?/p>
有的時(shí)候夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一條小巷，應(yīng)該是叫綠竹巷吧，但我記不清它的門牌號(hào)。在這里，我把門牌號(hào)定為7號(hào)，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的數(shù)字。那里有家庭的溫馨，生活的寧?kù)o，醞釀著我的夢(mèng)想。我不知道綠竹巷是否真實(shí)存在，也許只是一種精神上的寄托，只是一種安慰自己的表現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有太大的意義。在現(xiàn)實(shí)中我們還不能靠精神活著。
喧鬧的世界，我發(fā)現(xiàn)了自身的渺小。心思隨著靈魂的牽引，尋找著。好的壞的都驅(qū)散開(kāi)來(lái)，你能嗎？我在自己畫(huà)的圈圈里徘徊著，那些人那些物。曾經(jīng)的過(guò)往是與非，你能夠了解多少，你又能放下多少。你在時(shí)間的河流里流倘著，飄向那你不知道！到底什么地方才是你�？康牡胤侥�？社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，人群的潮流向你膨派著，斯無(wú)忌鄲的向你身上嘩過(guò)，它們無(wú)情的壓的喘不過(guò)氣來(lái)。什么時(shí)候青春開(kāi)始蒼老，什么時(shí)候年輕的心開(kāi)始沉重
作文安放青春 篇14
秋夜思緒隨風(fēng)走走停停，故事千變?nèi)f化。情感的窗戶是誰(shuí)打開(kāi)的呢？當(dāng)整個(gè)城市的街道都沉睡在深夜的靜泌和清涼中時(shí)，你在想什么呢？就似呼夜的精靈就躲在我們的身邊低低的唱歌，撥弄它的豎琴，把街燈編織成素然的詩(shī)篇。
這個(gè)秋季時(shí)常下雨，我時(shí)常平靜的趴在窗口看著天空，數(shù)著過(guò)往的云朵。天空，白云如棉，一朵一朵的。我忍不住就想為你寫(xiě)一首詩(shī)。陽(yáng)光照在身上折射在起跑線上，快速穿梭，直至我又過(guò)了一個(gè)年華。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，喜歡雨天而不是晴天。雨天那朦朦陰灰的感覺(jué)，我喜歡在淋淋瀝瀝的秋雨下慢步，喜歡在金色的夕陽(yáng)下欣賞漫天的晚霞，喜歡坐在窗前聽(tīng)秋風(fēng)吹過(guò)的聲音，喜歡在月光下喃喃的念誦詩(shī)篇。
作文安放青春 篇15
對(duì)于生活，向往著未來(lái)。如何尋找未來(lái)呢？渺茫的世界里，你又在那里尋找。或許它在某個(gè)角落里，或許它就在你的眼前。只是你不知道而已！因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)你所追求的不過(guò)是所有人都在追求的東西！我不愿意奢求財(cái)富和榮耀，我只想安安靜靜的過(guò)自己的生活。盡管每天都有太多的無(wú)所適從，可我卻在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎S富這自己的生活。原先在家就已經(jīng)醞釀了很多遍的想法和勇敢的行為，開(kāi)始消磨，開(kāi)始不見(jiàn)�，F(xiàn)在的我，只是開(kāi)始害怕孤單。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，以后的路只能靠我自己去闖，命運(yùn)需要我自己來(lái)改變。
有這樣一首詩(shī)，里面有這樣一句話：青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。很喜歡這幾句……或許青春就是這樣吧，疲憊而讓我們不后悔有過(guò)。
關(guān)于青春的種種明媚，明滅著淡淡的憂傷。人生，在這漫長(zhǎng)的旅途中我們成長(zhǎng)著。青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的流逝也變得綢悵迷茫。記憶在心中沉淀，站在青春的盡頭駐足回首。我們渲盡的青春繁華，浮光掠影般走過(guò)！走過(guò)花季、雨季青春離散。那人那事那景那物�；蛟S，這就是青春留給我們的印記吧！
作文安放青春 篇16
紅塵中，有人說(shuō)，青春是一首詩(shī)；也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)夢(mèng)。但從青春走過(guò)的我們卻發(fā)現(xiàn)，青春只是零零碎碎的記憶，或美好，或平淡，或傷痕累累。但我們最后還是把有關(guān)它的記憶都珍藏了在自己的心中�；蛟S吧，只有踏過(guò)這些碎片我們才能走向成熟，懂得珍惜。在這最后的青春里，我們可以帶走的只是很少很少，但慶幸我們擁有記憶來(lái)收藏時(shí)間遺留下的碎片。而該忘記的，就任由它們被時(shí)間帶走吧！
對(duì)與你，遠(yuǎn)方的人兒。倘若，又一個(gè)季節(jié)來(lái)臨，你是否還會(huì)與我共赴那紛飛的青春和青春下不老的愛(ài)情？倘若又一世的輪回，你是否還認(rèn)定我是你今生的惟一。如果來(lái)生，還有這樣一段愛(ài)情，你還會(huì)在來(lái)時(shí)的路口，默默地等著我嗎？
作文安放青春 篇17
想啊想，可我怎樣也沒(méi)想到如何給這篇文章起一個(gè)頭。也許是因?yàn)樾W(xué)六年中，與你的感情最要好，并且吵架的次數(shù)最多的人。
你是班里的班花，是老師眼中的好學(xué)生。我長(zhǎng)得不漂亮，脾氣很暴躁，除了在面對(duì)蟲(chóng)子時(shí)的反應(yīng)很激動(dòng)以外。我其他方面算是很優(yōu)秀的吧。
不知為什么就慢慢和你熟悉上了。我們一起在回家的路上放肆的大笑。聲討各科老師有多么多么的惡心。盡管我知道，你我根本不是在一個(gè)水平線上的人。在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，我是很快的去救場(chǎng)，而你只是在一邊冷眼旁觀。我說(shuō)你冷血，你說(shuō)你那是淡定。頓時(shí)給我雷了個(gè)外焦里嫩。
可是漸漸的我開(kāi)始討厭你，討厭你遇到事的態(tài)度。討厭你總是會(huì)傷害到別人。所以我開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)你。我開(kāi)始和另一個(gè)女孩。燕走到了一起。并且打得火熱。我們開(kāi)始一次又一次的吵架，我們開(kāi)始一次又一次的冷戰(zhàn)。我知道女孩中間一定有不少人討厭我，在背地里說(shuō)我沾花惹草，招蜂引蝶。我知道那都是嘴雜的人才會(huì)無(wú)聊透頂說(shuō)別人的壞話。我無(wú)法在面對(duì)一個(gè)我討厭的人，所以我也開(kāi)始了躲避。其實(shí)看到你和別的女生冷落我。我的心里也不好受。可是我知道。起碼我不會(huì)明著去傷害別人。我還懂得給別人留一絲尊嚴(yán)。
后來(lái)在書(shū)里看到一句話，其實(shí)脆弱的不是我們的友誼，而是我們那小小的自尊心罷了。而我在心里就覺(jué)得，這句話就是量身為我們兩個(gè)設(shè)計(jì)的一樣。我們都是驕傲的女孩，有小小的自尊心。而就是這自尊心，抗拒著彼此不敢前進(jìn)。
盡管后來(lái)我們和好了。但是友誼怎么也回不去以前。我知道你心里對(duì)我一直都有意見(jiàn)。盡管沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已，但是我都明白。全都明白。
放假了，一個(gè)人在家無(wú)所事事。你盡管幾次找我出去。我都以各種各樣無(wú)厘頭的理由推脫了。我知道，盡管我們?cè)?jīng)要好過(guò)，但是那層屏障，我們是在也過(guò)不去的了。
望了你很久，但我從來(lái)都沒(méi)開(kāi)過(guò)口。
望著你灰暗的QQ頭像，我突然想起了汪國(guó)真的一句話，背影總是很孤零，孤零更讓人記得清
作文安放青春 篇18
我們都曾以為青春很漫長(zhǎng)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春短暫到無(wú)處安放。但是我們無(wú)處安放的青春不言敗，即便經(jīng)歷再多的困難和挫折，也不能讓我們認(rèn)輸。
青春里，我們一次次地重復(fù)著相遇和離別。我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，還必須和一些人說(shuō)再見(jiàn)。不管我們是否愿意，不管我們?nèi)绾闻�，�?huì)遇見(jiàn)的人還是會(huì)遇見(jiàn)，會(huì)離開(kāi)的人始終都會(huì)遠(yuǎn)去。
朋友，大概是我們?cè)谇啻豪镉鲆?jiàn)最多的人了。朋友的陪伴、關(guān)心、幫助，讓我們的青春過(guò)得非常溫暖和精彩。但凡事都有兩面性，朋友之間難免會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，假如矛盾沒(méi)有及時(shí)解開(kāi)，友情就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)，也許最后會(huì)形同陌路。盡管不再是朋友，我們還是要彼此尊重，不要引發(fā)更大的矛盾，就當(dāng)彼此沒(méi)有當(dāng)朋友的緣分吧。
學(xué)校，大概是我們?cè)谇啻豪锿Ａ魰r(shí)間最長(zhǎng)的地方了。在學(xué)校里，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)忙碌，成績(jī)進(jìn)步了會(huì)有表?yè)P(yáng)，但是一旦成績(jī)退步了，壓力便會(huì)隨之而來(lái)。老師和父母都會(huì)耳提面命，督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了提高成績(jī)，我們就要付出更多的時(shí)間和精力。雖然疲憊，但是我們不得不這樣做，因?yàn)椴幌胱岅P(guān)心我們的人失望，也不希望自己前功盡棄。
畢業(yè)，大概是我們?cè)谇啻豪镒顐械臅r(shí)候了。每到一間學(xué)校，和老師同學(xué)相處數(shù)年，在彼此都建立了比較好的感情了，離別還是如期而至。也許剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們盼望著畢業(yè)，但是到了畢業(yè)我們又心生不舍，盡管舍不得，我們還是要說(shuō)再見(jiàn)。我們只能祝福彼此前程似錦，還能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。
回望青春路，我們似乎一直在馬不停蹄地相遇和離別，有時(shí)候還來(lái)不及熟悉一個(gè)人便要匆匆離別，有時(shí)候即使不舍也要揮手道別。有的人陪著我們走過(guò)一段路，我們會(huì)記得和他們共度的時(shí)光；有的人只和我們萍水相逢，我們可能都不記得曾有那么一個(gè)人路過(guò)我們的青春，但是他們確實(shí)存在過(guò)。在青春這條路上，路途不算遙遠(yuǎn)，卻讓我們經(jīng)歷了許多，包括世事變遷和人情冷暖。我們?cè)摳兄x每一個(gè)在路上幫助過(guò)我們的人，不管他們帶給我們的是幫助還是傷害，從某種程度上來(lái)說(shuō)，他們都讓我們有所手和領(lǐng)悟，讓我們無(wú)處安放的青春不言敗。
青春漸漸走到尾聲，我們重復(fù)著揮手的動(dòng)作，重復(fù)著道別和祝福的話。我們都希望彼此在以后的人生路上都能走得更好，還能想起曾經(jīng)在青春相伴的彼此，不用在余生感嘆生活艱難，忘記青春路上的美好。我們無(wú)處安放的青春不言敗，即使終將會(huì)逝去，也會(huì)一直留在我們的記憶里，證明我們也曾青春過(guò)。未來(lái)會(huì)有怎樣的風(fēng)景，還是未知之?dāng)?shù)，但是我們相信只要我們不言敗，不放棄，即使未來(lái)有狂風(fēng)暴雨等著我們，我們也能堅(jiān)持到底，走過(guò)人生中的每一個(gè)晴天和雨天。
作文安放青春 篇19
時(shí)光流逝，歲月變遷，有時(shí)候我們總喜歡在青春的年華里留下些紀(jì)念，希望到將來(lái)的某一天，或到垂暮之年，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙片，幸福滿滿，瞳孔里充滿了淡淡的喜悅，還有淡淡的哀思。
不知道從什么時(shí)候起，我喜歡上了寫(xiě)日記，看著那一摞摞的筆記本，上面寫(xiě)滿的密密麻麻的心情，從稚嫩的筆跡到飛揚(yáng)跋扈，上面記錄著自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記錄著每天的情緒起伏，記錄著每天的喜怒哀樂(lè)，記錄著每一天人生的閃光點(diǎn)。對(duì)此我不能解釋什么，只是覺(jué)得寫(xiě)日記就像每天的一日三餐，是一種必修的課程�？傆X(jué)得日記本是最忠實(shí)的朋友，無(wú)論我說(shuō)什么做什么，它總是會(huì)默默地聆聽(tīng)著，幫我保守著秘密。似水的流年我卻對(duì)時(shí)間沒(méi)能做任何挽留。
我們的生命是奔走的流年，我們都站在二十歲的邊緣，但總有一天我們會(huì)踏入茫茫人海，為著事業(yè)，家庭，金錢，世俗而奔波勞碌。那是的我們不再飛揚(yáng)跋扈，不再浪漫天真，不再有心思調(diào)侃!我們所擁有的是燈紅酒綠、車來(lái)車往;我們所擁有的是昏黃路燈下那拉長(zhǎng)的身影和絲絲揪然……
穿梭在偌大的校園中，看著形形色色的人。世界這么大，我無(wú)法看透每一片風(fēng)景。穿梭在人群中，我開(kāi)始困惑，每個(gè)人都在忙碌著，站在原地的我，卻猜不透他們?cè)谙胄┦裁础?/p>
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)眼睛你可以洞悉一切，可是有時(shí)候眼睛是會(huì)騙人的，看到的不一定就是所謂的真實(shí)的，就如海市蜃樓那般。
面對(duì)生活時(shí)而困惑，時(shí)而彷徨，時(shí)而清明，時(shí)而憂傷。當(dāng)你感到郁悶彷徨，當(dāng)你感到人生滄桑，那時(shí)候是否感到幾多絲失落，幾多感慨呢?睜一只眼看世界，閉一只眼反思自己。有時(shí)候執(zhí)著能夠獲得成功，但是也不意味著放棄就是失敗，有的時(shí)候換一個(gè)角度，換種思維去看待問(wèn)題，或許會(huì)有意想不到的收獲。
關(guān)于愛(ài)情，愛(ài)了，恨了，傷了，忘了。有的人你看著他上了公車，卻不知道他下車在哪站。唯有擁有時(shí)好好地珍惜，愛(ài)了就讓他轟轟烈烈;分了就瀟瀟灑灑說(shuō)再見(jiàn)。沒(méi)有必要一味的糾結(jié)于此，人多一生中會(huì)遇見(jiàn)很多人很多事情，如果我們一直停滯不前的話，我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美麗的風(fēng)景。瀟灑的放開(kāi)并不是不懂愛(ài)，而是尊重愛(ài)，分開(kāi)了各自都會(huì)開(kāi)始自己新的生活，何必一直活在過(guò)去讓彼此都過(guò)得不快呢?分開(kāi)了不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)、不管有何種理由都不要去追究，因?yàn)槟且呀?jīng)失去了意義。既然有原因讓彼此分開(kāi)，那就說(shuō)明還不夠愛(ài)。也不要去記恨誰(shuí)，人生如此的美好，不應(yīng)該讓這些灰色的記憶遮擋了眼前美好的風(fēng)景。何不調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，繼續(xù)去尋找，尋找那顆真正屬于自己的相思紅豆。
總喜歡寫(xiě)淡藍(lán)色的文字，都說(shuō)藍(lán)色是憂郁，喜歡郭敬明那透著絲絲憂傷的文字，喜歡幻城的唯美，喜歡夏至未至那種年少的執(zhí)著，盡管每部小說(shuō)最終都會(huì)以悲劇性的文字結(jié)尾，可是越是悲劇在人的心中回味的時(shí)間越長(zhǎng)。美好的事物誰(shuí)都喜歡，但卻不如悲傷那般讓人深刻留戀……
青春是人生中一道美好的風(fēng)景，無(wú)論曾經(jīng)是哭過(guò)還是笑過(guò)，是傷過(guò)還是放肆過(guò)，都將是一筆寶貴的財(cái)富永遠(yuǎn)的銘記在心。
作文安放青春 篇20
我曾以為，生命的軌跡是一個(gè)飽滿的圓，在后來(lái)，我才懂得，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與那些錯(cuò)過(guò)的人重逢。
——題記
我的青春，最后拓成了記憶的底片，秋葉還在唱著凄美的歌，許多事情都已經(jīng)凋落在舊時(shí)光里，慢慢地，重疊昨日的詠嘆，千言萬(wàn)語(yǔ)都只能化作這淅淅瀝瀝的雨，在后來(lái)的日子里，才懂得年少的您情有果無(wú)實(shí)。
你有明亮的眼睛，潔白的牙齒，孩童般的笑容，你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我的心跳。我曾想過(guò)與你天荒地老，共度良辰美景。但在后來(lái)的日子里，我們明明走在了一起卻又走散了。如今，我們一起走過(guò)的路，只剩我一個(gè)人，我與空氣零距離觸摸，卻在體會(huì)不到了你的溫存。我那么傻，那么天真地相信了天長(zhǎng)地久，直至允諾過(guò)的未來(lái)再也沒(méi)有來(lái)，你陪著我上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)的美劇，最后又把我丟在你從此再也不會(huì)問(wèn)候的角落。
我曾因你一人而丟失了所有的人。那些陪我一起哭，一起鬧的閨蜜，是最值得珍惜的人，卻丟了，沒(méi)有原因，只因我的個(gè)人時(shí)間只屬于你。也許，是膩了，是厭了，我們爭(zhēng)吵不休，只為一點(diǎn)雞毛栓皮的小事兒。我獨(dú)自淚眼婆娑，你卻只留一冷漠身影。你辜負(fù)了我，我卻心甘情愿。在后來(lái)的日子，我學(xué)會(huì)了扛下所有的痛。
后來(lái)，我明白了，沒(méi)有人會(huì)在原地繼續(xù)等待。我也花華麗麗的轉(zhuǎn)了身，努力地笨在青春的路。后來(lái)，我又遇到了各種形形色色的人，卻早已沒(méi)有當(dāng)初心動(dòng)的模樣。我與懂得，青春的道路上，總會(huì)與一些人擦肩而過(guò)，正是我錯(cuò)過(guò)了，別人才會(huì)有機(jī)會(huì)遇到。我偶爾也會(huì)懷念，在一起的時(shí)光，但我知道早已回不去，所以，我學(xué)會(huì)了隨遇而安，也能與新朋友鬧得熱火朝天，逐漸地忘記了曾經(jīng)的傷害。
人逐漸地長(zhǎng)大，見(jiàn)過(guò)了那些似流云的人世滄桑，受過(guò)一些無(wú)法言語(yǔ)的傷害與疼痛，起初沒(méi)有任何保守的心就多了越來(lái)越多的武裝。那些歲月斑駁的痕跡，那些舊時(shí)的記憶，通過(guò)它，我看到了那些稚氣未脫的自己，是時(shí)光讓我成長(zhǎng)。
青春的痛，讓人窒息。感謝那些與我有交集卻又離去的人，讓我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)這一切，只是心里的痛，被埋在心里，偶爾會(huì)泛起漣漪，仿佛一碰就痛徹心扉。只是一些時(shí)光是來(lái)遺忘的，一個(gè)轉(zhuǎn)身的光景就能荒蕪掉，就像我們注定要背道而馳，無(wú)論曾親密，或陌生。
作文安放青春 篇21
放學(xué)的鈴聲回響在耳邊，放學(xué)的鈴聲總是這樣的悅耳。
我隨著人潮下了樓，寬大的紅白色校服在冷鋒面前顯得格外單薄，冷風(fēng)在寬松的袖管中松蕩，通過(guò)衣服，滲透到皮膚下。我無(wú)能為力，只能在心中起到寒風(fēng)下手輕些。
各式各樣的衣服從我身邊經(jīng)過(guò)，似乎在譏笑我的單薄，我無(wú)視各種眼神，開(kāi)了學(xué)校。
漫無(wú)目的的走著，走過(guò)了春天，走過(guò)了夏天，走到了這個(gè)孤寂單調(diào)的秋天。
走到橋上，腳下是橋，橋下是河，河下又是什么？河，靜靜地流淌著，潺潺的水聲，總讓我出現(xiàn)一種幻覺(jué)，它一直流，一直流，留到我心臟的最深處，那塊最干凈，最柔軟的地方。
俯看著時(shí)緩時(shí)急的河水，我想象有一個(gè)人，他站在我未來(lái)的路上注視著我，也站在去時(shí)的路上目送著我。
“青春”是他的名字，她和鄰家女孩仿佛是兩塊同極的磁體，他來(lái)了，她就走了。走的悄無(wú)聲息，不留痕跡。
而這個(gè)鄰家女孩似的她，就是我的童年。無(wú)憂無(wú)慮，純凈似水的童年一去不復(fù)返了。
此刻，我背上書(shū)包，沉重的壓在我的雙肩，但我不覺(jué)得累，因?yàn)槲冶池?fù)的是自己的夢(mèng)想，是那個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)，怎么會(huì)感到累呢？
可是我卻猶豫了，面對(duì)迎接走來(lái)的青春，我猶豫把他放在那兒，我惶恐的尋找，希望找到一個(gè)適合的地方，可是越徘徊，越是孤單，背上的夢(mèng)想就越沉重。
我很害怕，害怕我的青春最終會(huì)無(wú)家可歸，凍死在這個(gè)蕭瑟的秋天，無(wú)人問(wèn)津。
我跌跌撞撞的向東北偏北走，往一個(gè)叫“家”的方向走著。這時(shí)我看到這樣的一幕：一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，手里拿著與她同名的作家的書(shū)，興奮得漲紅了臉。
她不是別人，正是少年的我。曾幾何時(shí)，我并不迷惘，并不感傷，只懂得向著夢(mèng)想努力前進(jìn)，超越自己。可是現(xiàn)在的我，卻丟失了最初的執(zhí)著。
“童年，就是把現(xiàn)在看重的東西看輕；而青春，就是把以前看輕的東西看重�！豹q記的這是一位偉人的話。
一時(shí)間我豁然開(kāi)朗，仿佛自己就是那個(gè)受柏拉圖指點(diǎn)迷津的青年。
是的，我找到了自己青春的歸宿。要走出心中的牢籠，到陽(yáng)光下汲取營(yíng)養(yǎng)，頭頂著泰山的蒼穹，左手倒影，右手年華，以文字為巢，將青春安放。
在這個(gè)秋風(fēng)凜冽的季節(jié)，在校服女孩青春棲息的地方——文學(xué)，揮灑著青春的濃墨重彩，鋼筆將其輪廓細(xì)細(xì)描繪，鄭重寫(xiě)下：青春，等待安放。
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