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陽(yáng)光路上作文600字（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陽(yáng)光路上作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光路上作文600字 1
天，依舊陰沉著。
獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處，不知道該向左，還是向右。多想，就這樣一直走下去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮。
抬頭，看著如今的云彩，帶著本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無(wú)依無(wú)靠。就如同現(xiàn)在的我一樣，失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了，同學(xué)眼里的欽羨消失了，母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。面對(duì)著這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無(wú)地自容，我想，就再也沒(méi)有什么了。
看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了。“你除了哭還會(huì)干什么”這句罵語(yǔ)，如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著，久久揮散不去。
忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，曾經(jīng)挺直的后背，卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近，視線逐漸地清晰，是——母親。她拿著一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了�？粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自己已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親，而母親卻避開(kāi)了我，望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的`向日葵靜默著，然后牽著我的手，準(zhǔn)備離開(kāi)了。恍然間，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵，然后看著我，說(shuō)：“它并沒(méi)有枯萎，只是缺少了陽(yáng)光，只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我，似懂非懂地聽(tīng)著母親的話，不知其中的深意，而此時(shí)的我，終于明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛(ài)啊!其實(shí)，我就如同那向日葵，只是短暫地缺少陽(yáng)光，只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的蓬勃了。
剎那間，我的天空似乎亮了起來(lái)，陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。
而那一朵向日葵，在陽(yáng)光的照射下，閃耀著金色的光芒，那么美，那么堅(jiān)定……
陽(yáng)光路上，會(huì)有風(fēng)有雨，成長(zhǎng)的風(fēng)帆，會(huì)碰會(huì)撞，但是你的愛(ài)與鼓勵(lì)，就像是那一抹溫陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光路上作文600字 2
“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè);音樂(lè)，是生活中的一股清泉;音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐�！庇辛艘魳�(lè)的人生，就像糕點(diǎn)有了蜜糖，美味無(wú)比。無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下里巴人，都會(huì)伴我們成長(zhǎng)。我很高興有小提琴為伴。
一年級(jí)的暑假，我?guī)е鴿M懷的好奇心，興高采烈地開(kāi)始學(xué)習(xí)有樂(lè)器皇后之稱的小提琴。
開(kāi)始時(shí)我很好奇，一個(gè)簡(jiǎn)單的硬木板，四根根細(xì)細(xì)的琴弦，在馬尾的.拉動(dòng)下竟能發(fā)出很好聽(tīng)的音符。最初，我只會(huì)拉空閑的四個(gè)個(gè)音，這很簡(jiǎn)單。但是做好標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作可就難了。把琴托架到脖子上，琴身略微傾斜一點(diǎn)，肘得往回收，抓弓像拿毛筆一樣;拉起來(lái)要順著琴弦，大臂帶著小臂，千萬(wàn)不能掛弦。不多久，我怕了，厭倦了。每次，拉小提琴練習(xí)起來(lái)很辛苦了，動(dòng)作太枯燥了，對(duì)著琴譜一坐就是一個(gè)多小時(shí)，拉弓的手夾疼了，紅紅腫腫，疼極了!再加上隨著把位的下移，音準(zhǔn)越來(lái)越難把握，還經(jīng)常受到老師的批評(píng)，我漸漸地對(duì)拉小提琴失去了興趣，覺(jué)得拉小提琴是一種負(fù)擔(dān)，我真的想放棄拉小提琴!
雖然然經(jīng)常遇到了些許挫折，但是我還是重拾了信心。不久，老師的耐心教導(dǎo)下，媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始了拉小提琴的征程。在馮老師那悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲和教誨中，我的小提琴拉得越來(lái)越好�，F(xiàn)在小提琴已成為我生活中不可或缺的一部分，我經(jīng)常拿起小提琴?gòu)闹心茴I(lǐng)略到《海濱音詩(shī)》的美好、《無(wú)窮動(dòng)》的奔放、《豐收漁歌》的柔美……
去年，我去朝陽(yáng)市青少年宮參加考級(jí)，在哪里我見(jiàn)到了許多個(gè)高手，心里不由得七上八下，考不過(guò)怎么辦?看來(lái)包袱很重啊。我自己在心里鼓勵(lì)自己，李卓恒，相信自己你可以的，如果過(guò)不了還有下次，千萬(wàn)不要不自信。我上臺(tái)，我專心的拉起來(lái)。漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)。有節(jié)奏、有強(qiáng)弱、有旋律，律動(dòng)的雙手拉出多彩的音符，悅耳的曲調(diào)流瀉出來(lái)……最后，評(píng)委說(shuō)：“你成功了!”我這才舒了一口氣，心里樂(lè)開(kāi)了花。
人們都說(shuō)：“小提琴是外國(guó)最難的樂(lè)器�！倍缃襁@最難的樂(lè)器我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。這不僅是因?yàn)榭娝古竦恼疹櫍嗟氖且驗(yàn)槲覍?duì)小提琴的熱愛(ài)。如果可以進(jìn)行一次旅行，我想帶著我的小提琴，有它為伴，就一定可以到達(dá)。
陽(yáng)光路上作文600字 3
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵雨花，天依舊是灰蒙蒙。我不禁加快了腳步向前跑去，在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。
放學(xué)路上，我低著頭向前跑著，突然我把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭，只見(jiàn)他踉蹌一下，扶在了路邊的墻�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我連忙道歉。“嗯嗯，不要緊的。”
在朦朧的雨中，只見(jiàn)他中等個(gè)，瘦削的臉上一雙木然的眼睛，直直地盯著前方。啊，他是一個(gè)盲人。我心里一陣內(nèi)疚：“叔叔，我扶你走吧！”“謝謝你，小同學(xué)�！蔽覕v扶著他向前快步走著。這時(shí)我隱約感到天邊透過(guò)一絲陽(yáng)光。
突然，我被絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。低頭一看，是一塊下水道蓋板，我便嚷起來(lái)：“誰(shuí)把下水道蓋板拉到一邊，也不放好，太不像話了�！蔽依と耸迨逑蚺赃呑呷ィ骸笆迨�，你這邊走，小心絆倒�！彼~了一步，又停了下來(lái)，把手中的拐杖放在一邊，蹲下身，一邊摸索著，一邊說(shuō)：“說(shuō)不定還有人經(jīng)過(guò)這兒，會(huì)被絆倒的�！彼K于摸到那塊下水道蓋板，并示意，讓我?guī)退w好。那一瞬間，我看到了幾絲微微陽(yáng)光穿過(guò)灰蒙蒙的天空，打在了我們所在的小道上，雨也漸漸小了。
他直起了身，好像想從口袋里摸東西擦手。我趕緊把自己的面巾紙拿給他。他說(shuō)了什么我沒(méi)有聽(tīng)清。只見(jiàn)他那雙沾滿泥水的手在面巾紙上擦著，我似乎看見(jiàn)了他那雙被雨打濕了的眼睛在發(fā)光。是的，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了他心靈的窗戶，看見(jiàn)了他那顆純潔透亮的心，那是一顆能夠溫暖別人的`心。
在這條路上，我是他的引路人；而在人生的道路上，他，一個(gè)盲人，又是我的引路人。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑滿道路，陽(yáng)光灑在我的身上，也灑在我的心上。但我仍攙扶著他在這充滿陽(yáng)光的路上走著、走著……
陽(yáng)光路上作文600字 4
青春洋溢的我們走在陽(yáng)光路上。我們一同起步走在同一條路上，我們共同經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)在三岔路口不得不分開(kāi)，獨(dú)自走在陌生的路上；有時(shí)在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處又相遇然后一同前進(jìn)。我們一同見(jiàn)證了許多悲歡離合，卻又無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著某個(gè)同伴在路上跌倒后就落下了，有的同伴懈怠了不愿前行，有的消失不見(jiàn)了，有的走了彎路就再也跨不會(huì)來(lái)了……
在任何學(xué)校里都能見(jiàn)到各式各樣的人：有無(wú)可救藥的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)的，有為了廉價(jià)的情感要死要活的，有在學(xué)海里奮力潛行的……這個(gè)時(shí)期正是塑造人格的最好時(shí)期。憤怒、自卑、嫉妒、愁恨，如果讓它們隨你在陽(yáng)光路上瘋長(zhǎng)，最后它們會(huì)漲破你的靈魂，你就不再有夢(mèng)想，不再有快樂(lè)，你只剩下空殼。我們正青春不需要操心金融危機(jī)、傾家蕩產(chǎn)。所以請(qǐng)不要在這陽(yáng)光路上去傷害你的親人、同學(xué)、自欺欺人。遇到了困難不要怕迎上前去打敗它，困難不再是困難了。
在陽(yáng)光路上即使成功了也是暫時(shí)的，只要你稍稍懈怠，后面追趕上來(lái)的.人就會(huì)摘掉你成功的光環(huán)。天外有天，山外有山，人外有人，你不可能是無(wú)敵的，我們要擺正心態(tài)。
在陽(yáng)光路上我們要擁抱希望，互助前行，堅(jiān)持不沉迷在路上的風(fēng)景，向前行會(huì)有新的挑戰(zhàn)在等著你。在陽(yáng)光路上如果下起了大雨就撐開(kāi)一把傘；天黑了就打開(kāi)一盞燈；難過(guò)了就大步奔跑說(shuō)出自己的痛苦；摔倒了就爬起來(lái)拍拍灰接著走；有些事其實(shí)很簡(jiǎn)單，不必去爭(zhēng)。將來(lái)有一天你成功了，會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的事都不算什么。媽媽說(shuō)當(dāng)你走上社會(huì)后回憶過(guò)往才發(fā)現(xiàn)只有學(xué)校生活是人生中最快樂(lè)最輕松的。
朋友們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)校生活，請(qǐng)帶著好奇、包容、接納走在陽(yáng)光路上。
陽(yáng)光路上作文600字 5
提起筆，陽(yáng)光灑滿在每個(gè)格子中，輕觸，指尖留有一絲溫暖。我又想起了你，那個(gè)熟悉的身影——我在跑道中并肩奔跑。
又是一個(gè)大課間，每個(gè)人都焦急等待漫長(zhǎng)又勞累的長(zhǎng)跑開(kāi)始的號(hào)令。陽(yáng)光灑在她的側(cè)臉，她臉上細(xì)細(xì)的絨毛折射出獨(dú)屬太陽(yáng)的溫暖與生機(jī)。一聲哨響——起跑了，起初，我還能跟上隊(duì)伍�？申�(duì)伍的步伐愈來(lái)愈快，我也覺(jué)得天愈來(lái)愈熱，我的肺部像有一個(gè)膨大的氣球，隨時(shí)要破裂。腳下的步伐也沉重了起來(lái)，雙腳像灌滿了千斤重的鉛，不知不覺(jué)就跟隨在隊(duì)伍的.后面。
是你，拉起我的手，使原本炎熱的太陽(yáng)變得溫暖。
背后班級(jí)的步步緊逼，像奔騰的洪水勢(shì)不可當(dāng)?shù)南蚯坝縼?lái)……是你那充滿力量而又輕軟的手拉住我努力向前，我像抓住救命稻草一般死死抓住你。你沒(méi)有放開(kāi)我，像小太陽(yáng)一樣充滿能量。長(zhǎng)跑是漫長(zhǎng)的，周圍的空氣好像都凝結(jié)了，我呼吸也急促了，周圍同學(xué)也在喘息著，你仍然抓住我緊緊不放手。你臉上的汗珠反射著太陽(yáng)，充滿陽(yáng)光的氣息。“加油，堅(jiān)持，還有一圈就結(jié)束了”。你在我的耳畔不時(shí)的重復(fù)這句話。這句話如陽(yáng)光一樣溫暖我整個(gè)心。使我在奔跑的路上永不停息，決不放棄。
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午開(kāi)始800米測(cè)試，這次你沒(méi)有拉我，而是與我并肩奔跑。有你，我像打了強(qiáng)心劑一樣，不再畏懼，永往直前。
陽(yáng)光依舊，驀然回首，卻上心頭。因?yàn)橛心悖也还聠巍?/p>
大課間因你的陪伴，讓我能跑完全程。走在操場(chǎng)上，陽(yáng)光灑滿我整個(gè)身軀，暖意融融。
風(fēng)吹落花般的歲歲流年，總有一點(diǎn)記憶是人生旅途中最美記憶，而你正是助推我從黑暗而又不知航向的深海中，浮出水面感覺(jué)溫暖陽(yáng)光的最美記憶。
陽(yáng)光路上，感謝有你，相隨與我。
陽(yáng)光路上作文600字 6
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了大步向前，什么都不管，什么都不去想；曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了微笑著朝向太陽(yáng)，感受溫暖的陽(yáng)光帶給我們的快樂(lè)。十三歲，陽(yáng)光般的年齡，我們意氣風(fēng)發(fā)，走在通往未來(lái)的陽(yáng)光路上。
生活中，我們難免會(huì)遇到挫折，但我們堅(jiān)信烏云一定會(huì)散開(kāi)，迎接我們的依然是燦爛的陽(yáng)光。
清晨，新的一天又開(kāi)始了，走在去學(xué)校的路上，一路灑滿清新的'晨光。嗅著路邊泥土的芳香，哦，這是生命的味道。我享受著自然賜給我的禮物，難掩的喜悅掛上嘴角�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，每天在奮斗的起點(diǎn)就有陽(yáng)光陪伴，心中也時(shí)刻洋溢著幸福，有努力的方向，真好！
走在這陽(yáng)光路上，撫摸著路旁的小花、小草，聆聽(tīng)樹(shù)頭鳥(niǎo)兒的鳴叫，感受著運(yùn)河水那流淌千年的韻味，美麗的學(xué)校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前，心中的激動(dòng)難以言表。那兒，是我?jiàn)^斗的地方，是我揮灑汗水的地方。
走在陽(yáng)光路上，每天都沐浴在陽(yáng)光中，我與花兒共同成長(zhǎng)，心中也充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，陽(yáng)光般的年齡就應(yīng)去拼搏，去追逐，去超越。心中堅(jiān)信，只要有陽(yáng)光，我們就有希望，就要去奮斗！
教室里，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，鋪滿我們的課桌，我們?nèi)硇牡厝谶M(jìn)陽(yáng)光，心里也暖洋洋的，生花的妙筆轉(zhuǎn)動(dòng)得更加輕快。
陽(yáng)光，照耀著我們前進(jìn)的路，希望的種子，在陽(yáng)光的普照下，在我們的辛勤澆灌下，生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。學(xué)習(xí)的道路上，陽(yáng)光一直在前方，哪怕是淡淡的一縷，也能照得人暖流涌動(dòng)。
陽(yáng)光路上，我們感受著這份甜美。
陽(yáng)光路上，我們滿懷著燦爛的希望。
陽(yáng)光路上，我們追逐著我們的夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上，我們抬起頭，大步向前。
陽(yáng)光路上作文600字 7
人的成長(zhǎng)如同走路；而健康成長(zhǎng)就像走在一條陽(yáng)光大道上。
我人生的第一束陽(yáng)光來(lái)自家人，于是我的童年生活無(wú)憂無(wú)慮。媽媽像一位“魔法師”，總能猜透我的小心思。例如：同桌之間的“糾紛”、朋友之間的矛盾，或是遭到某個(gè)男生的“欺負(fù)”，都逃不過(guò)她智慧的雙眼；而她也總能教我如何正確地處理這些事。所以現(xiàn)在回想起小學(xué)生活，甚至覺(jué)得那一件件童真無(wú)邪的故事可以寫(xiě)成一本書(shū)，我就是其中的主人公之一。爸爸似乎是一位“快樂(lè)使者”，每逢寒暑假都會(huì)帶我們娘兒倆天南海北地旅游，至今我都忘不掉在火車上吃桶裝方便面的滿足和在上下臥鋪間爬竄的樂(lè)趣……也正是在一次次的外出中，我的視野變得開(kāi)闊了。
我人生的第二束陽(yáng)光來(lái)自文學(xué)，于是我的'青少年時(shí)光不會(huì)迷茫。文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還高的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美好的情感，比星光閃得更亮的智慧，是我到了一百歲也不會(huì)忘掉的信念。因?yàn)椤稖肥迨宓男∥荨�，我�?duì)公平和正義有了更多的認(rèn)識(shí)；因?yàn)橹熳郧宓摹侗秤啊�，我領(lǐng)悟到了洗盡鉛華的文字背后隱藏著一顆沉甸甸的心，開(kāi)始珍惜與父母在一起的時(shí)光；因?yàn)椤睹藗鳌�，我明白了痛苦和磨難將為成功奠基；因?yàn)椤都偃缃o我三天光明》，我開(kāi)始學(xué)習(xí)海倫·凱勒的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊摹敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年”，我的豪情壯志被空前地激發(fā)……
一路的成長(zhǎng)還有許多縷陽(yáng)光。有博大的師恩、真摯的友誼、無(wú)私的長(zhǎng)輩，還有穩(wěn)定祥和的社會(huì)、優(yōu)美靚麗的自然……但在這千萬(wàn)縷陽(yáng)光的背后有一輪太陽(yáng)，那就是帶領(lǐng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的中國(guó)共產(chǎn)黨！
陽(yáng)光路上，我唱起來(lái)，為夢(mèng)想而高歌；陽(yáng)光路上，我跳起來(lái)，為青春而舞動(dòng)；陽(yáng)光路上，我在成長(zhǎng)，正邁步走向美好的未來(lái)！
陽(yáng)光路上作文600字 8
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界。每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美，每一條路都灑滿陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
庭院里的槐樹(shù)，從我記事時(shí)就在那兒了。我總喜歡搬出木椅，坐在院子里，任燦爛的陽(yáng)光灑在身上�？茨腔睒�(shù)輕輕搖曳，搖落一地金色，任著風(fēng)兒奏出美麗的樂(lè)章。
當(dāng)春日的第一縷陽(yáng)光親吻大地，正是槐花時(shí)節(jié)，樹(shù)上的花開(kāi)得噴香。院子里很靜，蜜蜂在樹(shù)上嗡嗡的叫著，微風(fēng)吹過(guò)，枝頭微微搖動(dòng)著，刮的槐花飄飄悠悠的往下落。
記憶中，奶奶總愛(ài)坐在槐樹(shù)下，看我在灑滿陽(yáng)光的路上嬉戲。玩累了，就依偎在奶奶的'身邊，讓奶奶給我講那過(guò)去的故事。奶奶總愛(ài)在槐花開(kāi)時(shí)把槐花收集起來(lái)，做成槐花枕頭，香的使人流連忘返。奶奶用那長(zhǎng)滿皺紋的額頭輕輕的頂著我的腦袋。困了，我便趴在奶奶的腿上，聽(tīng)著輕輕哼哼的歌謠，伴著風(fēng)兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
花開(kāi)花落，葉榮葉枯。槐樹(shù)依然在那，我也漸漸長(zhǎng)大，只是我不再留戀那槐樹(shù)。只有奶奶每年依舊在槐樹(shù)下等待，用模糊的視線在斑駁陽(yáng)光中一遍遍的尋找，然后努力的伸直被歲月壓彎的身體。
偶然間，疲憊的我隨手拿起奶奶送來(lái)的槐花枕頭，那熟悉的的芬芳一瞬間充斥我的鼻腔，這么多年間不曾觸及的味道此刻竟如溫暖額陽(yáng)光充斥著我的心，融化在心間。我再也無(wú)法按捺心中的激動(dòng)，回到庭院，奔向那棵槐樹(shù)下。奶奶依然在槐樹(shù)下，望著我，目光似乎有些呆滯，卻依然那么慈祥。一瞬間，在這陽(yáng)光的路上，回到最初的溫暖，熟悉而珍貴。
恍若隔世，多少過(guò)往的記憶迷散在陽(yáng)光的潮里。幸福在發(fā)芽，在開(kāi)花。我仿佛又置身于這槐香的陽(yáng)光下，那束曾經(jīng)溫暖我的陽(yáng)光照亮了我的路。
陽(yáng)光路上作文600字 9
擺在我們面前的是兩條路，一條通往地獄，一條通往天堂，走在通往天堂的陽(yáng)光路上，我們是否可以心無(wú)旁騖，不被另一條路上的景色所誘惑？
陽(yáng)光路上，信念堅(jiān)定的人始終坦然行走于那條康莊大道之上，而彷徨的人卻總似身處于迷宮之中，來(lái)來(lái)回回卻始終處于原點(diǎn)，止步起點(diǎn)線，有時(shí)這些人中的某一部分人急功近利，想要尋找捷徑，導(dǎo)致最終走上不歸路。
這是一條沒(méi)有捷徑的路，只有堅(jiān)定地向前行走，才能找到通往美好未來(lái)的路。行走在陽(yáng)光路上，花兒為我開(kāi)，小草對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)為我歌唱，弄得我也想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，翱翔于那藍(lán)天之下，將這天底下的美景盡收眼底。那里沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有電線桿，我自由自在地飛翔。偶爾路上遇到小鳥(niǎo)，我向它們打招呼，它們可能會(huì)驚訝得而忘記了飛翔，跌在云上，我微笑著繼續(xù)我的行程，繼續(xù)著我那快樂(lè)地天空之旅。陽(yáng)光路上總是充滿著眾多的神秘與美好，那里四季如春，每天只有花開(kāi)，卻不曾見(jiàn)過(guò)花謝，那里整天生機(jī)勃勃，到處都有一股芳香，沁人心脾，使人如沐浴于花池之中，倍感精神！
陽(yáng)光路上，我與伙伴們一起歌唱著最美妙的大自然的樂(lè)章，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容，此時(shí)此刻的我們仿佛是天底下最快樂(lè)、最快樂(lè)的'人兒呀，那時(shí)這世界上的一切美好仿佛我們都擁有了，我們感到自己是如此的幸運(yùn)與快樂(lè)，能夠踏上這條漫長(zhǎng)而美好的陽(yáng)光路啊，好想時(shí)間凝固在這個(gè)時(shí)候，那我們便能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擁有這份快樂(lè)與美好。
走在陽(yáng)光路上，我們收獲了美好，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，不被旁邊的風(fēng)景所動(dòng)搖，只有這樣，我們才能到達(dá)天堂��！
陽(yáng)光路上作文600字 10
歲月的盡頭，孤沉的傍晚。一束光，一生的力量。
——題記
歲月的風(fēng)吹過(guò)，吹不去我浪花般的記憶。當(dāng)?shù)谝豢|晨陽(yáng)俯下臉廓，像四月的春雨對(duì)修竹的依戀，深深銘記。
還記得被那溫情眷顧的時(shí)日，是你帶著我的心，走啊走，走向最遙遠(yuǎn)的地方……
不知遠(yuǎn)方的你，是否記得要與我一起去遠(yuǎn)方。帶著風(fēng)雨兼程的意志與不畏艱險(xiǎn)的精神，感受逆光里的太陽(yáng)。積極的心緒配得上朝陽(yáng)向上的少年，像欣然睜眼的雄獅；如蓄力奔放的雄鷹，歡笑而來(lái)又奮勇向前。那初露朝頭的陽(yáng)光，一定是少年的你。鮮衣駑馬，問(wèn)天探海。小小年紀(jì)，一身正氣。敢做敢闖的盡頭與初起的朝陽(yáng)一模一樣。
稚氣未脫，朝氣蓬勃。積極而嬌柔的朝陽(yáng)正是少年。
熱烈健壯的火熱配得上干勁十足的中年。是倔強(qiáng)不屈的棟梁；是無(wú)私奉獻(xiàn)的花束。努力奮斗卻有同樣的目標(biāo)。我想那熱情奔放的午陽(yáng)，一定是中年的你。投入事業(yè)，無(wú)私為國(guó)。正值年輕力壯，一身骨氣，無(wú)私奮斗的.力量與熱烈的午陽(yáng)毫無(wú)二致。
熱情奔放，敢闖擔(dān)責(zé)。豪放而奉獻(xiàn)的午陽(yáng)正是中年。
安詳溫情的心態(tài)配得上沉穩(wěn)不移的老年。是見(jiàn)聞廣多的舊書(shū)；是深情安定的回憶。滿心回憶卻又無(wú)動(dòng)于衷。我想那溫然端莊的夕陽(yáng)，一定是老年的你。一生平凡卻充盈靈魂。動(dòng)蕩到老，不悔當(dāng)初。深情而堅(jiān)定的心情與安詳?shù)南﹃?yáng)如初一輒。
從第一抹晨陽(yáng)到最后一道深紅。不同的人生，同樣經(jīng)歷了太多太多。深思、銘記。遠(yuǎn)方的你正是陽(yáng)光般的夢(mèng)想。一生遙不可及卻走在被你照亮的路上。
回望歲月，不悔每一次奮斗的力量。勇敢闖吧！走在陽(yáng)光路上的你，邁著堅(jiān)定的步伐，漸行漸遠(yuǎn)……
陽(yáng)光路上作文600字 11
讓我們成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)路上，有一縷耀眼絢麗的陽(yáng)光，始終深深地烙在我的心里。
幾年前。
盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。
校運(yùn)會(huì)上的接力，是大家期待已久的項(xiàng)目。隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，霎時(shí)，加油聲響成一片各個(gè)班的速度不相上下，我們暫時(shí)占了優(yōu)勢(shì)，眼看和我迎面接力的同學(xué)已久跑到眼前，伸手一握，這個(gè)在練習(xí)中重復(fù)了很多次的動(dòng)作卻在這一次失誤了，緊張不安和內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。
還是輸了，同學(xué)們投來(lái)的責(zé)怪或是厭惡的目光讓我無(wú)地自容，“咦都怪她，我們本來(lái)可以贏的…”碎碎的私語(yǔ)不留情地讓我的心情跌到的谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安，是啊，是因?yàn)槲也泡數(shù)摹?/p>
一陣腳步聲停在前方，我抬頭一看，她微笑著站在我跟前，陽(yáng)光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上，她的'微笑也像一絲陽(yáng)光緩緩傾瀉入我的心里，給我莫大的鼓勵(lì)和勇氣，“一次失敗算什么，站起來(lái)吧，用自己的努力證明自己，后面還有很多比賽呢，因此泄氣不值得.”
她帶來(lái)的陽(yáng)光趕走了覆蓋在我心中的烏云，她的微笑，給了我希望。
是啊，一次失敗什么，站起來(lái)證明自己。
100米比賽開(kāi)始了，她那陽(yáng)光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實(shí)力證明我自己。
閉著眼不顧一切的沖過(guò)終點(diǎn)，滿臉的汗水，不管成績(jī)?nèi)绾�，盡力了，沒(méi)有遺憾就好，那抹陽(yáng)光，讓我成長(zhǎng)。至少，我又有了前進(jìn)的勇氣。
抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚(yáng)起，那抹陽(yáng)光的微笑，在陽(yáng)光下熠熠生輝。她對(duì)我笑，靈動(dòng)的雙眼，喜悅而又充滿鼓勵(lì)。
那抹笑容，像一縷陽(yáng)光，照射進(jìn)人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。
陽(yáng)光路上作文600字 12
走過(guò)春和夏，秋日的莊稼告訴我什么是幸福；走過(guò)風(fēng)和雨，燦爛的陽(yáng)光告訴我什么是溫暖；陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是溫暖，陽(yáng)光是希望，陽(yáng)光是理想，陽(yáng)光也是成功。
清晨的微風(fēng)將我從睡夢(mèng)中喚醒，清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了還沒(méi)睡醒的太陽(yáng)，太陽(yáng)極不情愿地從東方的大海里爬上蔚藍(lán)的天空，一束耀眼、誘人的'陽(yáng)光照進(jìn)屋里，瞧，他在向我微笑，那兒有一束打在了樹(shù)葉上，讓那翠綠的樹(shù)葉閃著誘人的光，那兒還有，那兒也有……一束束耀眼的光喚起了我心中的那個(gè)理想，那個(gè)希望，那個(gè)夢(mèng)。
自從踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，我心中的那個(gè)理想，便像一顆飄來(lái)的種子，不經(jīng)意間落在了我的心中，生根，發(fā)芽，在我的努力下，它竟結(jié)出了果實(shí)，那是一個(gè)名叫夢(mèng)想的果子，里面承載了我的理想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我也曾努力過(guò)，放棄過(guò)，傷心過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，記得那一年，我努力地學(xué)習(xí)，但始終不見(jiàn)收獲，收到的只有一次次老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的教誨、同學(xué)的嘲笑，我下決心放棄，卻不舍得自己的理想就這樣被我扼殺在搖籃里，不，決不能放棄，理想是陽(yáng)光，我要堅(jiān)持。頂著別人的嘲笑，我的心就像葡萄一樣，酸的很。有時(shí)候覺(jué)得自己就像一顆矮小的草，無(wú)人知曉，也無(wú)人問(wèn)詢。
一天，一棵長(zhǎng)在花叢里的草竟從縫隙中伸出一片嫩葉來(lái)獲取陽(yáng)光，多么蓬勃向上的小草小草��！原來(lái)小草的夢(mèng)想就是陽(yáng)光，我也要做一棵“小草”，去追尋我的“陽(yáng)光”。直到今天，我這棵“小草”依然還在追尋著“陽(yáng)光”，而這背后的酸甜苦辣又有誰(shuí)會(huì)知曉？
多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，奔跑著追逐陽(yáng)光，陽(yáng)光路上風(fēng)光無(wú)限，陽(yáng)光路上幸福成長(zhǎng)，陽(yáng)光路上前程寬廣。讓我們走在陽(yáng)光路上，昂首闊步向前，去追尋自己的夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上作文600字 13
陽(yáng)光照著我微皺的眼睛，我揮手擋住額頭，三步兩步蹬上臺(tái)階，推開(kāi)班級(jí)的門(mén)，把書(shū)包撇在課桌上，慵懶地半躺在凳子上�！拔刮刮�！這道題你幫我講講唄!我想不出答案呀，一會(huì)兒老師就要收了!”急促的嗓音響在耳畔上方，是個(gè)不太熟悉的女孩。
我雙手疊放在課桌上，順勢(shì)趴上去，“我也不會(huì)阿，我沒(méi)睡醒呢，你問(wèn)別人吧。”漫不經(jīng)心的音調(diào)剛剛落下，老師就來(lái)收作業(yè)了，她只好硬著頭皮交上去，而后在課堂上被老師點(diǎn)名批評(píng)。我低下頭，無(wú)法面對(duì)老師，無(wú)法面對(duì)她。 老師把她的'作業(yè)本摔向了講桌下，同學(xué)們半掩笑著，起哄著。
她兩只小手緊緊互相拽著，摳著自己手上略微泛紫的肉，用一顆小白牙咬著嘴唇，蹲下身子拾起本子，自始至終沒(méi)有望老師一眼，不知道她的可憐有沒(méi)有那么一秒鐘讓老師意識(shí)到她的言重，可我，默默看她的一切。一瞬間喉嚨干啞，心里決定要補(bǔ)回她今天受的委屈。 下課鈴響起，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)結(jié)伴回家，像是什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，有說(shuō)有笑。她默默收拾書(shū)包，很晚才走。當(dāng)我從廁所出來(lái)，看見(jiàn)她靠墻蹲下低聲哭泣，像是在回味老師今天的那番話。
我不敢走過(guò)去看她，如果我沒(méi)有不負(fù)責(zé)任，她現(xiàn)在是不是就不會(huì)如此了? 晨曦照來(lái)，我早早來(lái)到班級(jí)等她。我走到她身邊不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，昨天的事我也有責(zé)任。”她抬頭沖我微微一笑，“沒(méi)事，老師說(shuō)得對(duì)，是我不好�！蔽腋有呃⒘�，拉來(lái)椅子，“以后有事我們要互幫互助，現(xiàn)在我們開(kāi)始講題!”我不給她留任何抗拒的余地命令道。
一個(gè)早自習(xí)被我們用完了，很充實(shí)的樣子，互相提高彼此，盡著角色該負(fù)的責(zé)任。 你就像陽(yáng)光灑進(jìn)了我的生活，渲染了我的習(xí)慣，伴著我成長(zhǎng)，各自盡責(zé)。
陽(yáng)光路上作文600字 14
一路上，有陽(yáng)光陪伴我；一路上，有陽(yáng)關(guān)照耀我；一路上，有陽(yáng)光溫暖我。
——題記
陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候帶來(lái)溫暖；陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；陽(yáng)光，在迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津；陽(yáng)光，在我迷路的時(shí)候照亮我前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光路上，有給我?guī)?lái)溫暖的母親。
冬天，我穿著厚厚的衣服，乘著媽媽的摩托車上學(xué)，一陣陣風(fēng)從我面前掠過(guò)，像一根根針刺在瞼上，天真冷��！媽媽拉著我兩只手插進(jìn)她的口袋里，讓我充滿了溫曖。陽(yáng)光金燦燦地灑在我臉上，我感到自己是世界上最幸福的人。
陽(yáng)光路上，有伸出援手的朋友。
那是一個(gè)陽(yáng)光四溢的下午，我遇到一道數(shù)學(xué)難題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。一個(gè)熟悉的身影飄然而至，哦，原來(lái)是我的.“死黨”——麥曉嵐，她給我仔細(xì)地分析了這道題，用畫(huà)線段的方法教我，我很快就弄懂了。我笑了，她也笑了，如窗外明媚的陽(yáng)光。她的笑容讓我充滿了自信，從此我不再害怕數(shù)學(xué)。
陽(yáng)光路上，有指點(diǎn)我迷津的恩師。
是他教會(huì)我知識(shí)，是他教會(huì)我人生道理，是他教會(huì)我作文要?jiǎng)幽X，不要“炒舊飯”，也是他教會(huì)我要有創(chuàng)新的頭腦。他是我的恩師—–曾倫老師。一次，我作文“炒舊飯”，被老師發(fā)現(xiàn)了，他一改平日的溫和狠狠地批評(píng)了我一頓，差點(diǎn)沒(méi)讓我流眼淚。這件事，如火辣辣的陽(yáng)光，刺得我睜不開(kāi)雙眼，但卻照亮了我前進(jìn)的道路。
不要忘記，在你傷心的時(shí)候，在你后面安慰你的人；不要忘記，在你遇到困難的時(shí)候，在你后面鼓勵(lì)你的人；不要忘記，在你跌倒的時(shí)候，在你后面扶你一把的人。
陽(yáng)光路上，我幸運(yùn)；幸運(yùn)的我在陽(yáng)光路上快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上作文600字 15
大家好！我叫“高富帥”，是一名將要走進(jìn)初中大門(mén)的小學(xué)生。一個(gè)人的個(gè)性有很多，然而我的個(gè)性可能和你們不太一樣，我的個(gè)性叫“陽(yáng)光”，這種陽(yáng)光指的即不是初生的太陽(yáng)的光芒，也不是指陽(yáng)光的性格，而是我的一種魅力，一種理想。
這件事要從很久以前說(shuō)起。
那時(shí)的我還年少，但這并不影響我有夢(mèng)想，那就是考上一所好大學(xué)，擁有一個(gè)好的人生。我原本以為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很容易，只要比其他人多付出一些努力和汗水就好，但是隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我離成人社會(huì)越來(lái)越近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么局限，多么簡(jiǎn)單。每天很早就要起床，上了一天的課后，才能在很晚的時(shí)間到家，課后作業(yè)和實(shí)習(xí)班如同一個(gè)無(wú)盡的黑洞，正在一點(diǎn)點(diǎn)地吞食著我所剩無(wú)幾的課余時(shí)間。新的時(shí)間，新的環(huán)境，新的課程，就好似一顆顆炸彈，將我的心理防線一次又一次的轟擊；我的內(nèi)心世界如同一艘即將沉沒(méi)的輪船，在絕望地發(fā)出一聲又一聲的鳴笛。很快，我就對(duì)自己的`夢(mèng)想產(chǎn)生了質(zhì)疑，認(rèn)為自己的能力不足以將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。直到我遇到了一本書(shū)，書(shū)中的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“人生最美好的事物不在于人或事，而是夢(mèng)想。與其讓自己活在黑暗，不如云面對(duì)那未知的陽(yáng)光�！弊x完這句話，我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗，仿佛真的讓我在一片死寂中找到了我的人生路，也讓我的信念發(fā)生了改變，那就是追隨那遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
這就是我的人生理想，無(wú)論人生的道路充滿了多少艱辛與坎坷，無(wú)論將來(lái)我會(huì)面臨怎樣的質(zhì)疑，我都會(huì)勇往直前，完成我的理想。
我叫“高富帥”，一個(gè)陽(yáng)光的人，無(wú)論將來(lái)會(huì)怎樣，我都永不言敗，直到那充滿陽(yáng)光的路上！
陽(yáng)光路上作文600字 16
清晨，一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開(kāi)朦朧的睡眼，開(kāi)始一天的旅程。隨手拉開(kāi)窗簾。又是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光照進(jìn)房間，心中一陣暖意�？吹疥�(yáng)關(guān)，看到希望。
一陣早讀后，陽(yáng)光體育活動(dòng)拉開(kāi)序幕。我幸福地奔跑在陽(yáng)光下，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的希望，給我勇往直前的動(dòng)力。緊跟著班級(jí)同學(xué)們的步伐，前進(jìn)，前進(jìn)，我仿佛看到了未來(lái)，看到了希望。
午睡后，滿足的伸了個(gè)懶腰，讓緊張的心情得以放松。但看到的第一眼卻是一張布滿紅叉的試卷，我揉了揉眼睛，確保這已不是在夢(mèng)中，頓時(shí)心情跌落到谷底。
隨后老師的談話。面對(duì)那一聲聲嚴(yán)厲的批評(píng)，我選擇了沉默，帶著微微潤(rùn)濕的眼眶，聽(tīng)著您的諄諄教誨，陽(yáng)光格外的刺眼，我刻意地躲避著，頓時(shí)前方一片迷茫，我的.世界籠罩著黑暗。心中懷揣已久的夢(mèng)想如泡沫般破碎。
傍晚，太陽(yáng)收斂起他的光輝，我走在回家路上，心中一陣寒意。
“媽媽，我失敗了，心中的夢(mèng)想似乎遠(yuǎn)了，你的期望我無(wú)法滿足……”餐桌上我下了“退書(shū)”。今夜的你格外的和藹，你輕輕地說(shuō)“媽媽的期望很簡(jiǎn)單，只想你踏實(shí)地走下每一步，成功，失敗并不重要，只要你盡力就好……”霎那間，我看到了一絲希望的光芒。
媽媽依舊如同往常一樣做著家務(wù)。心中那份簡(jiǎn)單而又真誠(chéng)的希望仍在。
那晚，媽媽的一番話 將我心中的云霧撥開(kāi)。媽媽告訴我：走在陽(yáng)光的路上就不會(huì)再有陰霾的籠罩，摔倒了，爬起來(lái)，咱們繼續(xù)。
深夜，我挑燈夜戰(zhàn)，陽(yáng)光路上就需不斷地向前奔跑，不斷地前進(jìn)。
夢(mèng)中，我看到了遠(yuǎn)方的希望，陽(yáng)光下，我盡情歡笑。
第二天清晨，帶著嘴角的微笑重新開(kāi)始。
十七歲的花季，陽(yáng)光路上感受幸福，
十七歲的雨季，陽(yáng)光路上看到希望。
陽(yáng)光路上作文600字 17
肩上的書(shū)包，沉重。仰頭看天空，也越來(lái)越沉重�？聪蜻\(yùn)方，始終無(wú)一人。
一抹黑影，撐著大傘，腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個(gè)念頭。
“走吧�！币坏郎n老的聲音傳入了耳朵，抬頭，也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過(guò)我頭頂，邁進(jìn)雨里，“嗒”是雨聲落在傘上的聲音，給這只有雨聲的世界添了一抹特別的聲音�！巴锟窟@點(diǎn)”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。
路上的`行人來(lái)往，急促的腳步聲不停地在徘徊，回響。車輛增多了，奔馳而去的汽車濺起雨珠，有時(shí)會(huì)落到幾位無(wú)辜行人的身上。他讓我靠著邊走，雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，拉緊了衣服，或許是不經(jīng)意一瞥，用手護(hù)住了我，為我擋住風(fēng)雨。
抬頭，半邊天，半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣，不知怎的，那傘也格外蒼老，如同他一樣。
這短短的幾十米路程，竟如此艱難�；叵�，每一次放學(xué)后，總是第一眼看見(jiàn)他，站在那，等著我。上了車，傘給了我。路上，努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃，握緊傘柄，努力往下壓，傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大，也越來(lái)越晃，將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過(guò)，讓人來(lái)不及抓住它�！袄�，就靠在我背上�！�
頓時(shí)，一股暖流劃過(guò)心尖，抬頭，仍是烏黑，我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見(jiàn)了一抹陽(yáng)光，照我心頭的陽(yáng)光，給我溫暖，他，也是一抹陽(yáng)光，是我成長(zhǎng)路上缺一不可的陽(yáng)光，給了我屬于親情的愛(ài)。
雨，仍在下。風(fēng)，仍在刮。街上的行人，仍在走。他，也仍在溫暖我。是陽(yáng)光，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文600字 18
因?yàn)橛心阆喟椋刮乙恢毙凶咴陉?yáng)光路上�！}記
在人生地道路上，或許會(huì)有狂風(fēng)暴雨；或許會(huì)有雷鳴閃電；或許會(huì)有烏云密布但只要心存陽(yáng)光，陽(yáng)光終究會(huì)來(lái)臨。
她和我都有一個(gè)夢(mèng)想，便是環(huán)游世界。她和我一樣，同樣地?zé)釔?ài)美術(shù)。我們是形影不離的朋友。但不同的是，她總是樂(lè)觀積極愛(ài)笑。她總是說(shuō)不管開(kāi)不開(kāi)心，一定要多笑。她總是說(shuō)時(shí)間真的很容易流逝，且行且珍惜。她總是說(shuō)人們不會(huì)記住你說(shuō)過(guò)什么，只會(huì)記住你做過(guò)什么。她總是會(huì)在我失意的時(shí)候，告訴我，路遙遠(yuǎn)，但有陽(yáng)光照耀。
記得，那時(shí)上個(gè)學(xué)期的一個(gè)早晨。一個(gè)同學(xué)有意或無(wú)意地嘲笑了我，一針見(jiàn)血。使我在沖動(dòng)之下撞倒他的書(shū)桌和人，便沖出課室跑向操場(chǎng)哭泣。自己在心里也將那個(gè)人痛罵千萬(wàn)遍。她就追了上來(lái)，遞給了我紙巾，笑著說(shuō)道：“不要哭。沒(méi)有人能在你身上撒鹽能傷著你，除非你身上自有潰爛之處�！睆哪菚r(shí)，就再也沒(méi)有因?yàn)樗擞字裳孕猩鷼�，只是笑笑罷了。因?yàn)樗颐靼琢耍硨?duì)太陽(yáng)的人，永遠(yuǎn)只能看到自己的'陰影。
記得，有次連堂的美術(shù)課上。自己很認(rèn)真地在臨摹素描，畫(huà)了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)果卻不盡人意。自己的作品實(shí)在不堪入目�；蛟S是不甘心，或許是泄氣不滿，就大發(fā)脾氣二話不說(shuō)地將畫(huà)撕碎。時(shí)間和精力也在那一霎那間耗盡。在那以后的一星期自己一蹶不振，不再提筆畫(huà)畫(huà)。到了第二個(gè)星期的星期一，自己的桌面上多了一張紙。是那張被我遺棄的敗作，不同的是紙上粘滿透明膠。背面是熟悉的字體：不要放棄�；蛟S有些時(shí)候，陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，并不耀眼，但陽(yáng)光總是會(huì)照射在你身上，哪怕只是一絲一縷。
因?yàn)橛兴喟椋刮抑涝俅蟮谋╋L(fēng)雨也終究會(huì)過(guò)去。只有不忘初心，心存陽(yáng)光，就一直會(huì)行走在陽(yáng)光路上。
陽(yáng)光路上作文600字 19
每日的陽(yáng)光，給了小草能量，給了我們溫暖�？墒沁B續(xù)幾天，天都是陰沉沉的。太陽(yáng)不見(jiàn)了，于是人們開(kāi)始渴望陽(yáng)光。今天早上陽(yáng)光便偷偷回來(lái)了，真是令人歡呼雀躍，一起走出去感受下陽(yáng)光吧。
你知道嗎?陽(yáng)光是有形的。陽(yáng)光明媚的上午，站在陽(yáng)光下，你的身影顯現(xiàn)出來(lái)，而陽(yáng)光也似乎有魔力，影子時(shí)高時(shí)低。特別是低的時(shí)候，看起那么滑稽、可愛(ài)。站在樹(shù)影下，地面上是斑駁的樹(shù)影，而這些呢又像是陽(yáng)光灑在湖面上的波光粼粼。魚(yú)兒躍出的.水面，七彩的鱗片亮得刺眼，我也隨之跳躍躍起來(lái)。
你知道嗎?陽(yáng)光是有色的。雨后的彩虹，我們都知道這個(gè)吧。雨后，空氣清新，太陽(yáng)也出來(lái)，就別提有多好了!這時(shí)候，有人會(huì)端來(lái)一盆水放在陽(yáng)光下，彩紅就隨之出現(xiàn)了。七種顏色，清晰而夢(mèng)幻地投入水中，叫人永遠(yuǎn)想把彩虹留在盆子里!小時(shí)候，對(duì)于陽(yáng)光顯現(xiàn)出的彩虹，可能是我見(jiàn)過(guò)最美的奇觀了，直到那天傍晚，我第一次看到了日暈。四周都將要落下夜幕，日暈放出了耀眼的光芒。這種神秘、這種美麗真的令我激動(dòng)不已。
你知道嗎?太陽(yáng)是有味的。你聞過(guò)陽(yáng)光的味道嗎?陽(yáng)光的味道啊，淡淡的又散發(fā)出誘人的清香;陽(yáng)光的味道啊，暖暖的又留下白天的熱情。這時(shí)小區(qū)里，每一塊空地都被爺爺奶奶們占據(jù)了，搭好繩子，抱著被褥就大步下來(lái)啦。最期待的還是晚上，床上就是剛曬好的被子，鉆進(jìn)去，臉緊貼著被面，盡情地聞著陽(yáng)光那特有的味道，那么輕柔、溫暖，仿佛回到了母親的懷抱!
我想，真的沒(méi)有比曬被子這樣更真實(shí)的留住陽(yáng)光更好的方式了。形、色、味，都能感受得到。
陽(yáng)光路上作文600字 20
我們每個(gè)人每走的一條路，有風(fēng)雨，有暴雪，有陽(yáng)光！不管是在怎么的一條路上，我們都要坦然面對(duì)。
生在世上，不可能總是一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是在所難免的，更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。
南方的秋天與北方秋天很大的不同。入秋一段時(shí)間了，卻也還像春一樣的多姿，像夏一樣蓬勃。紅花有綠葉的陪襯，綠葉有紅花的相依，百花相媲美，其秋色絕不亞于春夏�？戳诉@秋的一切，讓人不禁喜上眉梢。一切是那么完美，就像我的心情一樣地輕松，就像我的'心一樣的坦然。秋陽(yáng)暖暖地照在我的臉頰上，心暖融融的，秋風(fēng)也沒(méi)有往日的蕭瑟難耐。
那天晚上我還是照常地晚休后經(jīng)過(guò)那條僻靜的小路，自然而然的經(jīng)過(guò)了那個(gè)花卉園。也許是因?yàn)橥砩系臏囟缺容^冷，花卉里照滿了燈火，安安靜靜地，讓我似乎是聽(tīng)到了一些小昆蟲(chóng)們?cè)跍芈暭?xì)語(yǔ)地聊著天的聲音�；▋壕G葉們?cè)诓话卜值赝媾豢显谝鼓幌掳察o靜地生長(zhǎng)。聽(tīng)！那一句句竊竊私語(yǔ)，是它們生長(zhǎng)的聲音嗎？是它們成長(zhǎng)的足跡嗎？感受著這一幕幕，我有點(diǎn)陶醉了。就算是秋天了，秋天還是那么年輕有活力，那些植物們不正是活力的象征嗎？
原來(lái)一切都是那么美，不過(guò)忙碌無(wú)為的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心。回過(guò)頭看看，其實(shí)很多美的事物，只是我們沒(méi)有用心去體會(huì)。生活如我是美好的，就算是秋天也有秋的一番特色。
生活可以讓我們無(wú)言，請(qǐng)不要遺失屬于我們那份心德，讓我們走在陽(yáng)光路上，讓我們的心與之一樣地陽(yáng)光與活力。
在陽(yáng)光路上，我們多一份認(rèn)真，多一份執(zhí)著！
陽(yáng)光路上作文600字 21
師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。
我站在辦公室里，目光與老師對(duì)視著，汗水從臉上緩緩流下……
早晨，我背著書(shū)包，帶著新的期待走進(jìn)教室，就在我準(zhǔn)備交作業(yè)之際，我的后桌悄悄對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)能借我抄一下嗎?”我環(huán)顧四周，見(jiàn)老師不在，四處無(wú)人，便悄悄地將作業(yè)交給他。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕之禍。”此時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，將我們抓個(gè)正著�！暗谝还�(jié)下課來(lái)辦公室找我�！崩蠋焻柭晫�(duì)我說(shuō)。
“叮鈴鈴!”第一節(jié)課下課鈴響了，送走了繁重的功課卻送不走我綿延不斷的`憂愁。天陰沉沉的，好像要下起了大雨，我拖著沉重的步子緩緩向辦公室走去。
我站在辦公室里，目光與老師對(duì)視著，汗水從臉上緩緩流下，寂靜，死一般的寂靜。
“你覺(jué)得你是在幫他還是在害他?”終于，老師開(kāi)口了，打破了沉寂�！拔矣X(jué)得我是在幫他，他不會(huì)寫(xiě)，我把作業(yè)借給他，幫助他怎么了嗎?”我說(shuō)得理直氣壯，好似我將作業(yè)借給同學(xué)抄是天經(jīng)地義，是合了校規(guī)校紀(jì)的�！澳撬荚嚂r(shí)怎么辦?”老師抬起頭問(wèn)。“這……”一時(shí)間，我肚子里的詞用完了，找不到詞句來(lái)反駁。“授之以魚(yú)不如授之以漁。你沒(méi)有教他方法，而是塞給他一個(gè)答案，他能夠應(yīng)付一時(shí)的作業(yè)，卻還是無(wú)法真正解決自己的困惑�！币粫r(shí)間我竟羞愧得無(wú)地自容。
“好了，下不為例，走吧�！笔裁�!這就結(jié)束了!沒(méi)有體罰，沒(méi)有千字檢討，一時(shí)間我竟楞住了，忘了離去。“還愣著干什么，快走吧�！崩蠋熜χ鴮�(duì)我說(shuō)�！芭丁��！闭f(shuō)罷，我抬起雙腳緩緩朝門(mén)外走去。
老師，你如一縷陽(yáng)光，扭轉(zhuǎn)了我錯(cuò)誤的觀念，驅(qū)散了我心中的烏云。來(lái)到門(mén)口，望向天空，此時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)沖破了烏云，正向大地散發(fā)著它溫暖的光芒……
陽(yáng)光路上作文600字 22
身后依舊是那火紅的太陽(yáng)，光束射在樹(shù)葉上，但是陽(yáng)光被樹(shù)葉遮擋的支離破碎，留下稀稀疏疏的光點(diǎn)。又是這樣的天氣，記憶隨風(fēng)一起飄舞著。
初一的下學(xué)期，不知為何，我逐漸失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像失去翅膀的雄鷹；失去利齒的厲獅；失去羽毛的孔雀。我對(duì)學(xué)習(xí)變的毫無(wú)興趣，生活也失去了色彩。面對(duì)期末考試的來(lái)臨，復(fù)習(xí)時(shí)的緊張，我卻麻木了，不知該如何去做。
看到別人的努力，別人的進(jìn)步，我內(nèi)心翻江倒海，說(shuō)不出的難受涌上心頭，不知何去何從的我，再一次找到了她。
和她共同坐在陽(yáng)光下，我訴說(shuō)著自己的苦楚：“不知為何，始終沒(méi)有這么落魄過(guò)，什么事都沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力�！�
她又是一個(gè)意味深長(zhǎng)的`笑，問(wèn)：“你知道自己落魄了？”她的這一問(wèn)，不禁讓我心虛，往日的我，什么都無(wú)所謂，絲毫不在意這些事情。見(jiàn)我不說(shuō)話，她便繼續(xù)說(shuō)道：“知道了就好，你自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在之處，也一定會(huì)去改變它�！�
鼻頭忽然一酸，是多久了呢？多久沒(méi)有這樣子了呢？多久沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些問(wèn)題了呢？
“如果還不知道怎么辦的話，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始認(rèn)真吧，認(rèn)真去對(duì)待每一件事�！彼牧伺奈业募绨�，說(shuō)道。
在那一剎那，我的內(nèi)心仿佛射進(jìn)了一束光，驅(qū)散了內(nèi)心的黑暗。那天的太陽(yáng)非常溫暖，在那以后，我逐漸從黑暗中走了出來(lái)。
“怎么還不回家？”熟悉的聲音將我換回現(xiàn)實(shí)，是她。我們相約一起回家�；丶业穆飞�，陽(yáng)光照在我們身上。
朋友，謝謝你，因?yàn)橛心�，我才能一直走在�?yáng)光路上。
陽(yáng)光路上作文600字 23
伴隨著我們的成長(zhǎng)，會(huì)有些許煩惱，也會(huì)充滿陽(yáng)光。
往事歷歷在目，想起我6歲時(shí)，爺爺給我買了一輛自行車。因?yàn)檫@輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎，大了便不愛(ài)騎了。因此這車常年住在車庫(kù)里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了。回家后，我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說(shuō)：“你又在想什么心思?下了輪子，你會(huì)摔倒的，腿上也會(huì)留疤，那可就不好看了�！�
頓時(shí)，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最后，媽媽也拗不過(guò)我，只好同意了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái)，我疑惑地問(wèn)媽媽：”什么事情?”媽媽說(shuō)：“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂，急忙換下睡衣，把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)。一開(kāi)始媽媽扶著讓我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔的`四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了，大叫一聲：“不練了。”就氣沖沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢�！比缓笏譁睾偷卣f(shuō)：”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來(lái)，摔了一次又一次。終于，媽媽松開(kāi)了手，我居然沒(méi)有摔倒�！拔页晒α��！蔽遗d奮地說(shuō)。
這件事情像陽(yáng)光般照亮著我前行，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都告誡自己一定要有恒心和信心。
陽(yáng)光路上作文600字 24
人生如棋，不管有多少精彩的棋，也總會(huì)有失敗，但最重要的是你如何對(duì)待這種失敗，是就此沉浸到陰影中，還是找到陰影的另一面——陽(yáng)光？——題記
生活是什么？
是歡笑，是淚水，是美妙的音樂(lè)，也或許是沉重得不能再承重的腳步——
小學(xué)時(shí)，我成績(jī)名列前茅，可畢業(yè)會(huì)考時(shí)卻因?yàn)榉N種原因，與自己理想的初中失之交臂；上初中后，競(jìng)選班長(zhǎng)，信心滿滿的我，卻落選了；被選為參加英語(yǔ)奧賽，每天刻苦的做著復(fù)習(xí)，及時(shí)只睡4、5個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累，可最后的結(jié)果卻是失敗的，連決賽的門(mén)兒都沒(méi)有摸到；期末考試，本想拿年級(jí)第一的我，卻因?yàn)榇中亩鄣?分，與第一再一次擦肩而過(guò)……我總是在想“我實(shí)在是太失敗了”，這失敗的一切都快讓我脆弱的心無(wú)法承受。
我一邊又一遍我在空白的白紙上上寫(xiě)下“失敗的我”，媽媽看見(jiàn)后，臉色頓時(shí)青了。然后，她撫摸著我的.頭，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“不要只看到你的失敗，你在失敗中不也收獲到了一份成功么？小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，你考了全區(qū)第三；初中后，你當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，受到同學(xué)們的愛(ài)戴；英語(yǔ)奧賽，雖然沒(méi)能進(jìn)決賽，但你的作文獲得了全校三等獎(jiǎng)；期末考試，雖然沒(méi)有獲得年級(jí)第一，但你的書(shū)法卻獲得了全校一等獎(jiǎng)。孩子，一切的陰影背后都會(huì)存有一份陽(yáng)光，這份陽(yáng)光能否驅(qū)散你身上的陰影，取決于你自己。記住媽媽的話，陽(yáng)光總會(huì)在陰影的背后。”媽媽講完這些話后，我心中一下釋然。
從那天以后，我再也不沉浸在失敗中了，身邊也沒(méi)了那纏繞我許久的陰影。
陰影并不可怕，可怕的是你無(wú)法走出困住你的陰影；陰影并不可怕，可怕的是你無(wú)法從陰影中找出陽(yáng)光。腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)選擇踏上，就不要讓陰影圍繞自己，要記住如果你前面有陰影，那是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光！
陽(yáng)光路上作文600字 25
哪怕冷風(fēng)無(wú)數(shù)次吹過(guò)你，暴雨無(wú)數(shù)次淋濕你，總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)你的心里，溫暖你的心房。
“你看看，你這次又沒(méi)考好，老是馬虎，就不會(huì)改過(guò)來(lái)嗎？”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門(mén)，向樓下沖去�！坝斜臼履憔蛣e回來(lái)！”媽媽依然吼著。
我在街上漫無(wú)目的地走著，一陣烏云忽然飄過(guò)，下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一個(gè)賣傘小女孩兒，在向路人推銷著手中的小傘�？扇藗冋J(rèn)可冒雨，也不愿意搭理她，她也并不沮喪，依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺(jué)得她很可憐，就走上前問(wèn)道：“這傘多少錢(qián)一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢(qián)�！蔽姨土颂投担隽宋鍓K錢(qián)，遞給了她。她接過(guò)后，遞給我一把傘。我將傘打開(kāi)，舉過(guò)頭頂，又扭頭問(wèn)道：“這大雨天的，你不回家，怎么在這賣傘？”她聽(tīng)了，低下頭說(shuō)道：“我的奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁著放假的時(shí)間賣傘，為奶奶治病�！薄翱赡阋粋�(gè)小女孩兒，這么重的`擔(dān)子，你能擔(dān)任得起來(lái)嗎？”“不去做，怎么能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān)，我還有什么理由被困難擊倒呢？
淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠，沖刷著我的心，讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身，穿越雨幕，向家的方向走去。
夜晚，昏暗的燈下，我獨(dú)自在題海中徜徉。門(mén)外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂(lè)，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽(yáng)，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進(jìn)的勇氣。
陽(yáng)光路上作文600字 26
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
陽(yáng)光和風(fēng)雨，正如成功與失敗。失敗乃成功之母，那么風(fēng)雨乃陽(yáng)光之母？
我一個(gè)人正在狹窄的小道上，陽(yáng)光透過(guò)碧綠的枝葉投下斑駁的光影，我用腳踢弄著地上的細(xì)沙，沉思。我想不通，我搞不懂，我疑惑，我不解，怎么會(huì)這樣？我索性躺在草叢旁，抓起一把細(xì)沙，朝遠(yuǎn)處扔去，然后手枕著頭，對(duì)著純凈的天空大喊：“啊——！”我閉上眼睛，感覺(jué)輕松了點(diǎn)。耳旁又回響起那些令我煩躁的話語(yǔ)：“哼，你就拿這么點(diǎn)點(diǎn)分交差？”“你怎么有退步了？上課開(kāi)小差，說(shuō)話？還是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”“喂，哈哈，你怎么考得這么差，看，我比你高這么多！”“這次你沒(méi)考好啊，以后要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度要端正，多跟好學(xué)生做朋友，請(qǐng)教，不要和壞學(xué)生混在一起……”
真煩！我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話語(yǔ)。我有反省過(guò)自己，其實(shí)他們都沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣的。
我好像很墮落，天天沒(méi)精打采，老師提問(wèn)答案全說(shuō)錯(cuò)的，騎車撞人……我到底怎么了？
不要，我不要，我不要！我不要這樣沒(méi)用的我，我不要這樣庸俗的我，我不要這樣無(wú)意義的`我，我不要這樣連自己的夢(mèng)想都不能堅(jiān)持追求的我！
是因?yàn)轵湴亮嗣�？是因�(yàn)樘宰髑甯吡嗣�？是因�(yàn)樘∏扑麄兞嗣�？我真像那只目光短淺的井底之蛙，只看見(jiàn)頂上的一方天空。十三歲的我們，如詩(shī)般優(yōu)美的季節(jié)，我怎可錯(cuò)過(guò)這般花樣年華？不能再墮落下去了！我猛然睜開(kāi)眼，連忙用手擋住陽(yáng)光，眼睛暫時(shí)接受不了這么強(qiáng)的光線。我站起身來(lái)，拍拍灰塵，對(duì)著天空喊道：“我！從這里出發(fā)，追尋自己的夢(mèng)想，永不放棄！”
突然看到我身上的一縷陽(yáng)光，恍然大悟：現(xiàn)在我就是站在一條陽(yáng)光道路上啊，連上帝都這么幫我，我怎能不行動(dòng)？
陽(yáng)光路上作文600字 27
陽(yáng)光，給予大地溫暖，送給世間光明，它使我們的生活變得生氣勃勃，豐富多彩。自古以來(lái)，陽(yáng)光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們都渴望有屬于自己的陽(yáng)光，照耀著我們的人生。
當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母，他們就成為了我人生中的第一縷陽(yáng)光，他們也便從那時(shí)起開(kāi)始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們便滿心歡喜的教會(huì)我說(shuō)第一句話。當(dāng)我剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí)，他們小心翼翼的扶著我，防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)里離不開(kāi)父母關(guān)心的陽(yáng)光普照。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，一縷新的陽(yáng)光照亮了我成長(zhǎng)之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn)，所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽(yáng)光被陰云籠罩，我覺(jué)得老師分明就是在吹毛求疵，心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來(lái)，老師說(shuō)的話都是對(duì)的。如果他們不這樣做的.話，我就不可能改掉我的毛病，更不會(huì)有今天的成績(jī)。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，幫助我拂去心靈的陰影，讓我走向更光明的未來(lái)。
在我的成長(zhǎng)中，我的同伴也是我重要的陽(yáng)光，他們也許沒(méi)有父母的無(wú)微不至的呵護(hù)，沒(méi)有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引，但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí)，他們總會(huì)十分熱心的為我解答，如果遇到我們都不會(huì)的問(wèn)題，我們會(huì)一起討論，交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽(yáng)光，使我在人生的道路上多了許多溫暖。
我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光，我更希望，我也能成為他人的陽(yáng)光，將更多的溫暖、美好帶給世界。
陽(yáng)光路上作文600字 28
一粒種子，不經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮怎能破土；一株花草，不經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射怎能盛開(kāi)；一棵大樹(shù)，失去了陽(yáng)光，又怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)？成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都不可或缺的，它或許是一個(gè)人、一件事，又或許是一些困苦不堪的經(jīng)歷。而我就有些與眾不同了，我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是我的偶像。
他是一個(gè)音樂(lè)人，從高中就開(kāi)始嘗試寫(xiě)歌，從以前的古典音樂(lè)到現(xiàn)在的流行樂(lè)，他對(duì)待音樂(lè)總是持以認(rèn)真的.態(tài)度。但由于他剛開(kāi)始是網(wǎng)絡(luò)走紅的，很多人至今都說(shuō)他是“非主流”、“網(wǎng)絡(luò)歌手“，甚至有人在他的新歌評(píng)論區(qū)說(shuō)“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會(huì)火！我覺(jué)得換成是誰(shuí)聽(tīng)到它都會(huì)很傷心吧！
在娛樂(lè)圈中會(huì)遇到很多不順和否定，但他從不輕言放棄，我覺(jué)得這種精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。娛樂(lè)圈不好混，希望“老大”可以被溫柔以待吧！
也許你會(huì)說(shuō)：“一個(gè)歌手至于嗎？”太至于了。自從粉上了”老大”，我有了自己的目標(biāo)，有了自己的夢(mèng)想，知道了自己要去做什么，以前那個(gè)無(wú)所事事的我已經(jīng)消失了。
以前的我不愛(ài)說(shuō)話。也不愿去表達(dá)，不知如何去表現(xiàn)自己，是別人眼中的一個(gè)“怪人”。但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲疫�有我的“老大”，還有從來(lái)沒(méi)缺乏過(guò)的音樂(lè)——各種變幻莫測(cè)的音調(diào)使我沉迷，那些震撼的高音使我驚嘆，不可否認(rèn)的是，我被它們深深地吸引住了。
他可能算不上是最棒的人，但他給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和希望，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他是最讓我敬佩和尊重的人。
“老大”，感謝你做了我這么久的太陽(yáng)，讓我一步一步變得更優(yōu)秀。為了去見(jiàn)你我一定會(huì)更加努力的！
陽(yáng)光路上作文600字 29
陽(yáng)光路上，定要珍惜。
——題記
那天，周末的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照進(jìn)臥室，我在整理書(shū)櫥，搬開(kāi)了泛黃的舊書(shū)，找到了一本相冊(cè)，我緩緩地翻開(kāi)它，陽(yáng)光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營(yíng)中，最后“瘋狂”了一把：班長(zhǎng)推開(kāi)了宿舍的門(mén)，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門(mén)框的寬度鑲滿了八個(gè)人。
那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽(tīng)到，幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺(jué)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊(cè)，目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的.畫(huà)面。
我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn)，當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽(yáng)映襯，與樹(shù)蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡(jiǎn)單的弧線，如此無(wú)瑕。
我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風(fēng)中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌，遠(yuǎn)離城市，忘身山間。
抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿算式的課桌，那沁人心腸的笑語(yǔ)，那寫(xiě)滿愿望的許愿瓶，那爛熟于心的文言文，那充滿回憶的相冊(cè)，我還記得很多很多……
我將照片攤開(kāi)，便是陽(yáng)光，便是過(guò)去與將來(lái)的棧道。
珍惜這些陽(yáng)光，珍惜這些陽(yáng)光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
陽(yáng)光路上作文600字 30
光陰似箭，日月如梭，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大……成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有許多的坎坷，必定會(huì)有引導(dǎo)我們前進(jìn)的動(dòng)力，必定會(huì)有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎，到降臨生命，到喃喃學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，到小學(xué)、初中，再到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。我們一步一步地成長(zhǎng)，有父母的見(jiàn)證，家人的'陪伴，同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，父母的付出永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞，不求任何回報(bào)。我們要感謝父母的東西太多太多，用語(yǔ)言表達(dá)、用行動(dòng)證明，但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的。
在那個(gè)秋高氣爽的夜晚，正在發(fā)燒的我不知所措，本來(lái)以為只是小小的事情，沒(méi)什么大礙，可卻并不是。發(fā)燒的我越來(lái)越難受，這時(shí)已是夜晚，媽媽被我驚醒之后忙東忙西，姐姐到處尋找退燒藥�？吹綃寢尯徒憬隳敲吹男量啵业臏I水也漸漸地落了下來(lái)。漸漸地，天似乎亮了。睜開(kāi)眼看見(jiàn)她們倆在我旁邊已熟睡，我卻不忍心吵醒她們，便坐起來(lái)靜靜地看著他們倆。
一大早，燒還是不見(jiàn)退，這時(shí)媽媽和姐姐慌了，連忙收拾東西往醫(yī)院里跑，連續(xù)幾天，卻怎么都不見(jiàn)好，只好往大醫(yī)院跑，這時(shí)的她們?yōu)榱宋宜奶幈疾�，在外的爸爸�?dān)心極了……
大約一個(gè)多星期后，病情似乎有了好轉(zhuǎn)，卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多，憔悴的臉上看著我露出高興的笑容，是我看到了成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光在照耀著我。
經(jīng)過(guò)了這件事，我看到了她們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，同時(shí)也十分感謝父母跟姐姐，如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾�，我也不�?huì)好得這么快。父母已漸漸地年老，卻為我們操碎了心。
“陽(yáng)光”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我的家人，她們一直是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，一直在照耀著我！
陽(yáng)光路上作文600字 31
成長(zhǎng)的路，像起霧的海面，而我們則像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不見(jiàn)前方的路。
在我的記憶中十一歲，是一個(gè)叛逆期的高峰期，這時(shí)候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我，則是這叛逆大軍中的一員。
11歲那年，本從小就是乖乖女的我，開(kāi)始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽(tīng)課，作業(yè)也不認(rèn)真完成，不是草率完成作業(yè)，就是早上早起去班級(jí)抄寫(xiě)作業(yè)。也許你覺(jué)得這壞透了，可更糟糕的還在后面啊，晚上拿媽媽的手機(jī)玩的沒(méi)完沒(méi)了。
那天晚上九點(diǎn)鐘，媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)之中的我，一下子睜開(kāi)了雙眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了床，打開(kāi)虛掩著的房門(mén)，躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動(dòng)作極為緩慢，恐懼中又帶著寫(xiě)罪惡感，好像自己每走一步，心中的自己就開(kāi)始咒罵我，狠狠的詛咒我，心中的罪惡就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一步一步，動(dòng)作輕柔的幾乎沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
我拿到了！我咒罵自己是個(gè)小偷，可手機(jī)的引力令我很快擺脫這種復(fù)雜的心情。我照著同樣的'路線，回到了自己臥室。那一晚，在近黎明時(shí)，我才將手機(jī)放了回去。
心里有些小竊喜，可我不知道的是，媽媽早已知道了這件事，媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是耐心的教育我，這溫柔的語(yǔ)氣，濃濃的親情，一下子將我那走失的靈魂撿了回來(lái)。
通過(guò)自己事情，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)的路上，雖大霧遮眼，然而那親情之愛(ài)，是那成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，可以穿透大霧，指引我們走出那令人迷茫的大海，直達(dá)遙遠(yuǎn)的心靈的彼岸，走向成功！
陽(yáng)光路上作文600字 32
這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光！
正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。
原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！“媽媽都說(shuō)：“好吧！休一天就休一天吧！”
但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始，我就開(kāi)始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托�，比如，我一開(kāi)始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
自從那以后，我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。
我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的'真正含義！
所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老師，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光！
陽(yáng)光路上作文600字 33
你知道向日葵嗎?
從種子破土的那刻開(kāi)始，每一株向日葵秧苗便在陽(yáng)光的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，根往地下深扎;葉在枝上生長(zhǎng);花在枝頭綻放……陽(yáng)光就像一位母親，默默地陪在她身旁，給予她能量，幫助她成長(zhǎng)。
如果說(shuō)我就是那努力生長(zhǎng)的向日葵，那么她就是我成長(zhǎng)路上照進(jìn)心底的那一縷陽(yáng)光。
她曾經(jīng)是我心中最美的陽(yáng)光，當(dāng)我還吚吚學(xué)語(yǔ)時(shí)，她教我唱兒歌，給我念故事。當(dāng)我不小心摔倒在地，哇哇哇大哭時(shí)，她為我擦干眼淚，仔細(xì)地為我抹藥。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她嚴(yán)肅的教育我，給我講道理。上學(xué)后，她又手把手教我讀書(shū)，寫(xiě)字……那時(shí)我真是一朵小小的向日葵，時(shí)刻被陽(yáng)光擁抱著。我貪戀她的溫暖，在她的呵護(hù)下，我快樂(lè)地度過(guò)了我的童年。
步入初中后，學(xué)業(yè)的增重，年齡的增長(zhǎng)，我和她之間也漸漸有了矛盾：我開(kāi)始埋怨，埋怨她的.嘮叨，埋怨她的不理解，埋怨她逼我一遍又一遍背枯燥的英語(yǔ)單詞……曾經(jīng)溫暖的陽(yáng)光變成了狂風(fēng)暴雨，我在風(fēng)雨中傲然挺立，決不低頭。為了表達(dá)我心中的怨氣，我開(kāi)始頂嘴了，開(kāi)始與她吵得漲氣紅了臉。最嚴(yán)重的一次，我甚至摔門(mén)而去，她在門(mén)外偷偷地抹眼淚……我們走入了寒冬，陽(yáng)光隱曜，冰雪交加。
可是，我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗阄夷⒄Z(yǔ)單詞，第二天的默寫(xiě)我沒(méi)有一團(tuán)糟;因?yàn)樗槐橛忠槐榈膰Z叨，我開(kāi)始關(guān)注家里事，學(xué)會(huì)了拖地、燒水之類的家務(wù)活……
因?yàn)樗议_(kāi)始成長(zhǎng)，像一朵向日葵，努力地扎根，努力地發(fā)芽，舒展開(kāi)枝葉，結(jié)出了花苞。當(dāng)我揚(yáng)起臉龐沖著藍(lán)天微笑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離我。
謝謝您的溫暖陪伴，謝謝您的良苦用心，我親愛(ài)的媽媽，相信在您的關(guān)愛(ài)下，我終會(huì)燦爛的開(kāi)放……
就像陽(yáng)光下的向日葵。
陽(yáng)光路上作文600字 34
晴朗之時(shí)人們贊美陽(yáng)光，黑暗之中人們渴望光，陽(yáng)光路上伴我同行�！}記
不知道何時(shí)自己變得這樣消極�；蛟S是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活不令人滿意，或許是因?yàn)閷?duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要求太高�，F(xiàn)在，我竟然闖進(jìn)自卑的世界里，感受其中無(wú)盡的痛苦，那些斗志昂揚(yáng)的時(shí)光隨著一次有一次的失敗在風(fēng)中模糊。孤獨(dú)、彷徨、痛苦交織在一起，像一只只小蟲(chóng)子在撕咬著我的心。
在失落中，我痛恨在陽(yáng)光下每一件我不的不做的事。我封閉，越來(lái)越麻木。最后，我是一個(gè)沒(méi)有沒(méi)有方向的人，一個(gè)沒(méi)有斗志的人，在陽(yáng)光的路上我就這樣止步不前，頹廢著。
再一次偶然的邂逅下，我看到了一本書(shū)上寫(xiě)道：“冬天是來(lái)了，陽(yáng)光有些淡了，但它畢竟還存在啊。”看!它不是在你手心里嗎?你應(yīng)該看到它的美麗，陽(yáng)光意味著希望和更多的東西，陽(yáng)光不銹，陽(yáng)光路上伴我同行，希望是一種會(huì)飛的東西!
在這一刻我感悟到了很多很多。是啊，希望、陽(yáng)光!陽(yáng)光不銹，希望在飛!只要以一顆平常的心面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取就會(huì)獲得收獲。至于多與少并不是重要的。打開(kāi)自己心靈之窗，別把自己獨(dú)自鎖在黑暗而孤獨(dú)的世界里;打開(kāi)心窗，快樂(lè)正在注視著你、陽(yáng)光在照射著你。少一些憂郁、多一些勇氣，相信我們大家都能做到。
只要陽(yáng)光還在，希望還在，我怎么能在世界放棄我之前，就先放棄世界。夕陽(yáng)落下的`瞬間原來(lái)也是一道美麗的風(fēng)景。我相信我也是一道美麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)光不銹，希望就還在;陽(yáng)光不銹，我們就有拼搏的勇氣;陽(yáng)光不銹，我們的道路上處處是風(fēng)景線。因?yàn)殛?yáng)光路上有你伴我同行。
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