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走在路上六年級(jí)作文500字（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的走在路上六年級(jí)作文500字，希望能夠幫助到大家。
走在路上六年級(jí)作文500字 1
在成長(zhǎng)路途上，我向前走，卻向后看。
――題記
花開(kāi)，鳴蟬。
葉落，飄雪。
歲月的流逝讓我感嘆生命，匆匆之間，我已走在十五歲的路上。在這輕狂而又自信的年紀(jì)，我向前走，卻向后看。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！倍享懫疬@一首詩(shī)。故園，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。一種剪不斷，理還亂的情絲遺留在那兒。
“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡讓我們開(kāi)始回憶――
春，悄悄地來(lái)到故園的小路上。輕輕的，伴著楊柳風(fēng)吹綠了小路。一片生機(jī)，像一個(gè)頑童似的。吹開(kāi)了野花，吹暖了河水，吹綠了柳芽。一夜之間，我的.沉悶的心情一下子被喚醒了，走在這小路上，我心中有說(shuō)不盡的舒意和快樂(lè)。我突然想起小時(shí)候我和我的好朋友在這里摘野花，扮家家。我的步伐停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，回頭看，似乎雪兒，恒，馨，婷還在嬉戲呢。我的眼淚在風(fēng)中融化了。朋友，是不是我在成長(zhǎng)路上遺失了你們呢?
小學(xué)畢業(yè)了，我和麗，娟，燕一起相約在這里。我來(lái)的時(shí)候，他們還未來(lái)。小路兩旁綠草如茵，樹(shù)木成蔭，陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)蓋，在路上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光影子，整個(gè)小路上，似乎只剩下熱風(fēng)與樹(shù)葉的游戲發(fā)出的沙沙響聲和陣陣蟬鳴�！班�!又在想什么?”她們來(lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，擠出一個(gè)笑臉�！澳憧偸沁@么讓人擔(dān)心，人嘛，樂(lè)觀一點(diǎn)啊!”燕說(shuō)�！俺踔袥](méi)有我在身邊，依然要快樂(lè)啊!”麗說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但還能見(jiàn)面啊!”“是啊!”我們都笑了。相信我，在你的成長(zhǎng)旅途上，我永遠(yuǎn)在你身邊。小學(xué)的往事在身后慢慢消失，我們笑著看著她的離去。
秋日，落葉，夕陽(yáng)。為什么她們總是勾心斗角，人不可以互相信任嗎?我又哭了，友誼的流逝讓我心痛。整個(gè)世界是金黃的，可是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！辈恢獮槭裁�，我吟起了這么憂郁的詩(shī)�！跋嘈盼遥谀愕某砷L(zhǎng)旅途上，我永遠(yuǎn)在你身邊�！蔽蚁肫鹞覀兊募s定，我含著淚笑了，我要堅(jiān)強(qiáng)!一片落葉落在我身上，再見(jiàn)，我的煩勞�；仡^看見(jiàn)漫天的黃，我的心踏實(shí)了。
走在路上六年級(jí)作文500字 2
這是一條路，一條變換莫測(cè)的路，也是一條沒(méi)有盡頭的路，更是一條注定終身的人生道路。從哇哇落地之際開(kāi)始，滄桑的歲月老人便帶著我們的時(shí)間將我們引向著條路，至此，時(shí)間的流水便一刻也不會(huì)停下。我們會(huì)一直走下去，永不停息。但是，我們并不孤單寂寞，因?yàn)椤酗L(fēng)景讓我們欣賞!
在路上，別忘了欣賞路邊風(fēng)景，他對(duì)你的影響是致深的，帶給你的感覺(jué)是絕妙的。正如我們生活在這個(gè)世界一樣，有太多的風(fēng)景讓我們留念，讓我們陶醉，讓我們回味。
人生的道路上，有友情、親情、師生情、鄰里情……各種感情交織在一塊兒，構(gòu)成了我們?cè)诼飞衔ㄒ坏奈拷濉L(fēng)景。風(fēng)景是美麗的，我們要用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待多樣的風(fēng)景。在人生之路上，我們也許并不在乎路的盡頭，生命的完結(jié)。更在乎的是路邊的風(fēng)景。別因?yàn)榧敝s路忽略了生活中美麗的風(fēng)景，即使是一朵不起眼的'百合花，也會(huì)用清香來(lái)?yè)嵛磕闫v的心靈。無(wú)論任何一些毫不注目的風(fēng)景，都會(huì)是心靈的一個(gè)港口，縱使一棵老樹(shù)，也是自己的一個(gè)精神支柱，因?yàn)槔系臉?shù)和老的朋友一樣，是一道最知心的風(fēng)景。
朋友，走下去吧!走在路上，勿忘路邊風(fēng)景。
走在路上六年級(jí)作文500字 3
在適合的安逸之下，并不是只有死人才能享有的舒適。
舒適，不一定體現(xiàn)在肉體上。和一群朋友，坐在一間靜室之中，靜室里有一扇面對(duì)陽(yáng)光的落地玻璃窗，防盜欄桿閃爍著淡淡的陽(yáng)光。驕陽(yáng)熠在我的筆尖，我將文章寫(xiě)出我的心，側(cè)耳傾聽(tīng)朋友們的交談，我心里滿滿都是舒適�；蛟S比那躺在棺材里的死人還要舒服上一層。瞧我這粗俗的話語(yǔ)。陽(yáng)光略顯炙熱，映照在將指甲剪的干凈的指尖。粉色的指甲上點(diǎn)點(diǎn)亮光，陽(yáng)光有生命嗎?它依附在我的食指，指上條條細(xì)紋都被照耀的一清二楚，或許現(xiàn)在給我一個(gè)顯微鏡，我便能看見(jiàn)跳動(dòng)在我指上的生命。它們?nèi)绱缩r活的存在這里。落地窗下，樓下的中心廣場(chǎng)的水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)波光。即使那水不是特別干凈，此時(shí)的它們，想必也是生命中最璀璨的時(shí)刻。中心廣場(chǎng)與外面的世界隔著一座橋，一層鐵欄桿。校外的`馬路上，一輛輛反射著刺眼太陽(yáng)光的汽車(chē)飛馳而過(guò)，它們的主人不知忙著去做些什么，或是去找一個(gè)如我這般安逸的環(huán)境放松自己，或是看看手表，恨不得沖過(guò)幾個(gè)紅燈去加快速度追趕自己的夢(mèng)想。我還年輕，我在學(xué)校，看著外面的人連滾帶爬的去追趕自己的夢(mèng)想，跌一身灰，摔一身傷，換來(lái)站在頂峰永遠(yuǎn)的閃耀。幾年后。我也會(huì)站在一條新的路上，看著莫名的遠(yuǎn)方，摸爬滾打�；蛟S那時(shí)，也會(huì)有人在某個(gè)地方看著匆匆行去的我，猜測(cè)我的去路。
世間事，總是在不斷循環(huán)的。是的，我還年輕，我的夢(mèng)，在路上。
走在路上六年級(jí)作文500字 4
我想去走一條自由的路。我說(shuō)的自由，就是不被任何人指望，即無(wú)拘無(wú)束，也不用去指望任何人，即無(wú)牽無(wú)掛，瀟瀟灑灑。信馬由韁，吃肉喝湯。
這條路一定是曲折的、威脅的、滿布陷阱的，一旦踏上去，一定會(huì)傷痕累累。但為了路邊的野花、腳下的石子，為了蔥郁的樹(shù)林、清澈的小溪，我不會(huì)放棄，因?yàn)槲易呱狭诉@條路，就是為了沿途美麗的風(fēng)景，然后，成為強(qiáng)大的“自己”。
這條路沒(méi)有盡頭，我的夢(mèng)可以在這條路上永無(wú)止境，我的腳步可以在這條路上永不停息，我的視野可以在這條路上一望無(wú)際。這條路上，比起旅者，我更像是一個(gè)流浪者，兩手空空，衣衫襤褸，帶著少年那無(wú)與倫比的驕傲肆意地在這條路上游蕩，聞聞清風(fēng)帶來(lái)的花香，享享樹(shù)底下的陰涼，望向遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)光，拂拂身上的塵土，起身，不緊不慢地，走向遠(yuǎn)方。
這條路上都是我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的景色，陌生的人，陌生的事，但于我而言并這些不是未知的恐懼，因?yàn)樗麄兌荚谶@條路上，都和我一樣在漂泊在流浪，我們聚在一起，再散開(kāi)各自飄蕩，都是成長(zhǎng)。我恐懼的`是，如果我回頭看向走完了的路，我看到的會(huì)是風(fēng)景，還是廢墟?我留下的會(huì)是腳印，還是空氣?
走走停停兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聽(tīng)聽(tīng)妖神仙說(shuō)話，看看柳絮跳舞，隨手摘個(gè)野果來(lái)吃，哼著小曲兒大搖大擺地走在這條路上，誰(shuí)說(shuō)流浪只是流浪?
聽(tīng)說(shuō)人的每一個(gè)選擇都會(huì)誕生出一個(gè)平行世界，那在這條路都分叉口，我究竟該向左，還是向右?無(wú)論選擇哪一邊，肯定都很有趣，因?yàn)檫@是我選擇的路啊。
前方等待我的是星辰還是大海，我不得而知，但我依已經(jīng)走在了路上，開(kāi)始了我的征程。
走在路上，走在自由的路上，我會(huì)始終記得，我的目的是流浪。
走在路上六年級(jí)作文500字 5
夜涼如水。一縷月光灑在床上，柔和的月光卷走了我的睡意。我披上上衣，輕輕地走到窗邊。天上的月亮又大又圓，周?chē)男切前甙唿c(diǎn)點(diǎn)，像頑皮的孩子在閃閃爍爍。那畫(huà)面溫馨熟悉……
小時(shí)候都是您給我洗腳，您的手在盆里撫摸著我的雙腳我一邊捋著您如瀑布而下的黑發(fā)，一邊嚷著：“哎呀！媽媽的手糙極了，磨得我腳心癢癢的！”您雙手撓撓我的腳心，盆里濺起了水花，像浪花拍打在巖石上，水滴迸到了您臉上，您一邊抬起胳膊擦著臉上的水滴，一邊說(shuō)：“你這臭孩子！”臉上卻全是微笑與溫馨……
又像往常一樣，您端來(lái)一盆熱水，坐在矮凳子上，我坐在一只高凳子上，享受著這份幸福。
驀地，我看到了您頭頂上的幾絲白發(fā)！它們像針一樣刺在我的.心上。媽媽?zhuān)狭�！您的臉上又多了幾條皺紋，里面包含了您的辛勞，見(jiàn)證了您的付出。眼睛不禁微微濕潤(rùn)……
隨著時(shí)間的流逝，我們踏過(guò)的路越來(lái)越長(zhǎng)。而現(xiàn)在，我早已是一名中學(xué)生了，您年輕的容貌也漸漸消失……
時(shí)光�。∧懵稽c(diǎn)可好？我想繼續(xù)行走在這條路上，繼續(xù)享受那般幸福。
夜深，我不禁打了個(gè)寒顫。我悄悄地走到您的床邊，您還是被我驚醒了，問(wèn)我：“這么晚了怎么還不睡？來(lái)，睡在這里吧！”我趴在您的身旁，依偎在您的懷里。
不知到了何時(shí)，我們都睡著了。夢(mèng)中，我正在給您洗腳。我撩起水來(lái)，灑在您的腳上，輕輕地揉搓。您像兒時(shí)的我一樣，臉上的笑容如花綻放。
醒來(lái)，幾縷華發(fā)映入眼簾�？粗琅f在睡夢(mèng)中的您，我的眼淚又來(lái)了……
走在路上，我收獲到了您無(wú)盡的愛(ài)。
媽媽?zhuān)院笞屛医o您洗腳吧！
走在路上六年級(jí)作文500字 6
前方，陽(yáng)光閃爍。腳下，路在延伸。我走在路上，永不停歇�！}記
陽(yáng)光透過(guò)油綠的香樟葉，斑斑駁駁地灑在路面上。這條路寬闊無(wú)比。
我奔跑在路上，無(wú)暇顧及路旁的景色。腦海里不斷地浮現(xiàn)還未解開(kāi)的數(shù)學(xué)題，一遍又一遍苦想，尋求正確的方法，渴望能夠恍然大悟。我努力地想，是知識(shí)點(diǎn)遺漏了嗎？還是獲取的信息不夠。思考的車(chē)轍壓過(guò)知識(shí)的馬路，一遍又一遍。這條路很寬廣，無(wú)限的延伸，我載著思想在這條路上勇敢地追逐，永不停歇。
這條路就在我腳下，它通往知識(shí)的.最高殿堂。
微風(fēng)輕拂香樟葉，油綠輝映，一米陽(yáng)光間似乎多了幾分溫柔。路旁的小路蜿蜒著，伸向遠(yuǎn)方。
我走在路上，內(nèi)心里涌滿了溫暖，嘴角里溢不盡的幸福。路那頭的小房子越來(lái)越近，親人們的笑臉不斷地浮現(xiàn)。我緩步走在這條路上，俯身拈一束花草，貪婪吮吸泥土的清香。母親在門(mén)口向我招手，輕輕地喃呢在耳旁。久違飯香勾起了無(wú)盡的胃口，我欣喜地品味家的味道。父親疼愛(ài)的目光注視著我，不善表達(dá)的他憨厚地坐在桌旁。我笑著講述路上的趣事，點(diǎn)點(diǎn)幸福波動(dòng)在小路盡頭的小屋子里。蜿蜒曲折的盡頭，是永遠(yuǎn)不變的溫馨與幸福。
我在這條路上，全身被愛(ài)包裹，腳下，是愛(ài)的天堂。
夕陽(yáng)的余暉泛在香樟葉上，荊棘的刺眼無(wú)限膨脹。
硌腳的痛鉆著心兒，腳下，滿是艱難與險(xiǎn)阻。我走在這條路上，沒(méi)有裝備鎧甲。一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，一步步地前行，痛——讓我長(zhǎng)大，讓我成熟。
這條路，叫做成長(zhǎng)，布滿荊棘卻能開(kāi)出絢爛的花兒。
陽(yáng)光并沒(méi)有退去，那片紅渲染了一條又一條的路。我的腳下，一條又一條的路伸向遠(yuǎn)方。
我，正走在路上；我，永不停歇。
走在路上六年級(jí)作文500字 7
行走看似是不起眼的字眼，可它卻包含著人的一生，你是否在腳踏實(shí)地地行走，是否克服人生中的種種困難，從而走向春暖花開(kāi)呢？
曾經(jīng)在我行走的路上，遇見(jiàn)了茫茫黑夜，那伸手不見(jiàn)五指的黑夜，何處是歸路�。∥颐悦⒘�，但想到只要有了星星，哪怕是一顆孤星，有了它，夜行的人，也不再彷徨；純潔的孩童，心中就會(huì)多幾分幻想；自然而然，我的內(nèi)心也會(huì)多了幾分光明與溫暖，我會(huì)不懼怕黑夜。
我曾經(jīng)行走在滿是荊棘的道路上，跌跌撞撞一臉淤青也不曾放棄。想那時(shí)的我，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件最痛苦的事。每當(dāng)拿到那帶有蒼白的試卷，那把把紅叉我不忍直視，我不敢面對(duì)。我痛恨自己，為什么不管我怎么努力，換來(lái)的還是那無(wú)法面對(duì)又可憐的分?jǐn)?shù)。我只能選擇逃避，因?yàn)槲艺娴慕^望了，我想飛翔卻展不開(kāi)羽翼，我永遠(yuǎn)邁不開(kāi)這一步了。
多少次45度仰望天空，陽(yáng)光，藍(lán)天，白云……可這些都無(wú)發(fā)溫暖我的`內(nèi)心，唯有的就是絕望！
“人生永遠(yuǎn)沒(méi)有不可逾越的絕境，擁有的，只是無(wú)限的希望�！本驮谀敲匆惶�，那么一句話就這樣毫無(wú)征兆的映入我的眼簾，進(jìn)入到我的心里，好像突然頓悟又好像自己的心似乎就在等這一句話，在沉默中等了又等。我明白了我不能停步，我要再邁開(kāi)一步，即使像蝸牛一樣地一小步。雄鷹飛不上金字塔，可蝸牛卻能夠。有什么怕的呢？邁開(kāi)這一步，一步一步，腳踏實(shí)地地行走，雖然慢，但總會(huì)有登上那頂峰的一天。
行走，行走，梔子花的芳香會(huì)隨風(fēng)清淡，但我的選擇，我的執(zhí)著，我邁出的步子，將陪伴我在行走的路上！
走在路上六年級(jí)作文500字 8
天那邊的太陽(yáng)還沒(méi)完全落下，余暉碰巧撒在了我身上，暖暖的。我趴在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓下行走著的人們，或是匆匆回家或是外出散步。每個(gè)人都行走在路上。
我想起曾經(jīng)試著走路上學(xué)，沒(méi)什么其他原因，也就只是想試試行走的感受。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)行走并不會(huì)讓人感到勞累，原來(lái)這只是一場(chǎng)身體四處漂泊而內(nèi)心卻異常安靜的旅程。
太陽(yáng)越來(lái)越低了，我不禁感嘆一句時(shí)光如梭。對(duì)啊，現(xiàn)在的我都已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。因?yàn)闀r(shí)光的變遷，我從小學(xué)走到了初中。因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，我從青澀走到了成熟。因?yàn)樯鐣?huì)的深沉，我從懵懂走到了穩(wěn)重。好像這一路上我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)改變，也許那是因?yàn)槲乙恢倍荚谛凶摺?/p>
有人說(shuō)人生就是一條漫漫長(zhǎng)路。每個(gè)人的人生路都要自己不斷往前走。也許這條路上荊棘滿布，也許這條路上坎坷重重但是我們都不能停止行走因?yàn)槲覀兛傄嘈胖挥杏龅竭^(guò)挫折的人生才是最完整的，只有克服了困境才能獲得自己想要的人生。
所以也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受行走，因?yàn)樾凶卟粌H僅是兩腿的'運(yùn)動(dòng)，更是為了人生一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和一個(gè)大夢(mèng)想的不斷努力，是為了成就我們內(nèi)心最渴望的人生。林肯曾說(shuō)：“雖然我走得很慢但我從不后退。”林肯亦是如此那我們呢？我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)未知路上的未知困難，然后堅(jiān)定地繼續(xù)行走絕不放棄。心中的松懈和放棄的理由都是我們前行的最大阻礙，就算人生的行走到最后也還是回到了起點(diǎn)我們也不能停止行走�；蛟S行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄都將不斷在歲月里沉淀，歷久彌香。
走在路上六年級(jí)作文500字 9
在秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校迎來(lái)了一學(xué)期一度的研學(xué)活動(dòng)——二零一九年英西毅行活動(dòng)。
活動(dòng)分為幾大類(lèi)：徒步十公里、登山、采茶花和茶果還有最后的旅游洞天仙境。這些活動(dòng)每個(gè)都不一樣，但都有一個(gè)“好”字，其中我最喜歡的就是洞天仙境之旅，說(shuō)是仙境一點(diǎn)也不過(guò)分，那山里簡(jiǎn)直就是天堂一樣。
洞天仙境外面是一座山，山前有一扇大門(mén)，門(mén)是能工巧匠用木頭精心雕刻的。我們班一起走進(jìn)了大門(mén)，到了坐船點(diǎn)，看見(jiàn)了一座山。
山下有一個(gè)經(jīng)過(guò)急流多年沖穿的洞，也就有一條河，從中穿過(guò)去。山洞上方還有一個(gè)小洞，但是看不見(jiàn)什么，只是黑黑的一片。老師帶著我們?nèi)プ�，輪到我們時(shí)卻沒(méi)有了船位。我們只好改用徒步的方式，走路進(jìn)山。
我們一同走上了沿山而建的木橋。木橋旁是山巖，偶爾會(huì)滴下幾滴露珠�！班粥粥本拖皲撉俚母咭翩I。
走進(jìn)山里，回頭往后看。只見(jiàn)剛剛在山外看不見(jiàn)什么的洞上長(zhǎng)滿了綠色的植物，像是在黑黑的紙上用毛筆灑上綠墨似的，翠綠無(wú)比，充滿了生命力，我心想：好一個(gè)洞天仙境，就是個(gè)世外桃源！
感嘆完后繼續(xù)跟上大隊(duì)部，向前邊走邊觀景，“看，一個(gè)問(wèn)號(hào)！”一名同學(xué)手指山頂上。我隨著他手指的.地方看。果然是一個(gè)問(wèn)號(hào)，山頂射下萬(wàn)道金光。山頂?shù)拇蠖闯书L(zhǎng)方形，邊緣長(zhǎng)了許多植物。大洞下面是一個(gè)圓形的小洞，外面長(zhǎng)著一些植物，里面黑乎乎的看不見(jiàn)。小洞和大洞剛好成一個(gè)問(wèn)號(hào)。我又想：真是一個(gè)世外桃源��！
欣賞完整座山后。我們坐船回來(lái)。山青，水美，又有別樣的風(fēng)景。我們滿載而歸，載的是青山，載的是綠水，載的是開(kāi)心，還載著洞天仙境的風(fēng)景，一個(gè)世外桃源般的風(fēng)景。
走在路上六年級(jí)作文500字 10
走在路上，看花謝花開(kāi)，云卷云舒；走在路上，看車(chē)水馬龍、人潮不息；走在路上，回眸，我依然有你陪伴。
秋雨沖刷去夏日炎炎，微涼的雨滴讓人心也清爽，待天微微轉(zhuǎn)晴，我便迫不及待地想要出去，去嗅一嗅秋的味道、賞一賞秋的顏色。斜挎上羽毛球桿，走在前往“北小”的路上，看到明媚卻不刺眼的.陽(yáng)光，雖然籠罩在雨后的濕氣之下，心中卻是比陽(yáng)光還要明媚。抬眸，淺笑，總是合二為一的我們竟然許久未見(jiàn)。
來(lái)到“北小”的操場(chǎng)，見(jiàn)到多日未見(jiàn)的摯友，話不多說(shuō)，將包一扔，直接上“戰(zhàn)場(chǎng)”。隨著球桿的一揮，羽毛球就在天空劃過(guò)一個(gè)完美的弧度，預(yù)計(jì)著終點(diǎn)的位置，用力一揮，成功反擊，便可讓對(duì)方措手不及。然而，結(jié)果卻是用力過(guò)猛，射程很短，球未過(guò)界，重來(lái)！“哈哈哈一一”，友在一邊咯咯笑著，而白白廢了力氣的我也只得無(wú)奈地去撿球，重新來(lái)過(guò)。不甘于此的我又重拾信心，將球拍稍稍用力一樣，輕松打過(guò)。而對(duì)方還連退了幾步也是渴望而不可及的樣子�！耙�！”手在空氣中勝利地比“V”也許是被刺激到了，我們都采取了對(duì)方的“戰(zhàn)術(shù)”，飛揚(yáng)的羽毛球不再落到地上，越打越激烈，心情也越來(lái)越激動(dòng)。細(xì)細(xì)的小雨飄灑下來(lái)，無(wú)妨，仍然沉浸在打羽毛球的歡樂(lè)中。
無(wú)奈，又打了一個(gè)距離很短的球，而對(duì)方竟向下一劃，接住，成功地反彈出去。“哇！這也行！”“那是！”“哈哈哈一一”我們都不由得笑了，看那柔暖的陽(yáng)光，也是臉漾笑意的。
當(dāng)天空灑下的雨點(diǎn)越來(lái)越大，我們只是笑著結(jié)束這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，笑著說(shuō)再見(jiàn)。走在路上，有那歡樂(lè)與溫暖的陪伴，尋常的日子也添了馨香、有了光芒。
走在路上六年級(jí)作文500字 11
老媽晚上出門(mén)吃飯了，把我一人丟在家里。作業(yè)寫(xiě)完就打開(kāi)電腦玩了，在網(wǎng)上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不知要干什么。一抬頭，已經(jīng)七點(diǎn)半了。此時(shí)正值冬天，外賣(mài)送到家，起步價(jià)卻要二十五元。無(wú)奈，只好穿上衣服去樓下面館吃面。
手里攥著錢(qián)，迎著冷冽刺骨的冬風(fēng)，慢悠悠地向面館的方向走去。走過(guò)小街，無(wú)人問(wèn)津燒烤店的老板娘看見(jiàn)我，眼中流露出希冀的目光。看我走過(guò)，閃爍的瞳孔又暗淡下來(lái)，頹廢地臥在椅子上，大概是沒(méi)有生意吧。
穿梭到人來(lái)人往的大道上，生意爆棚的水果店里擠滿了人。我忽兒想起媽媽叫我買(mǎi)的雪梨，看見(jiàn)那嘰嘰喳喳的人群，卻又望而卻步。
離面館不遠(yuǎn)了，路經(jīng)一家蛋糕店，小間的店面被金色的裝璜裝扮得富麗堂皇的，蛋糕店的面包使人饞涎欲滴。我走近，買(mǎi)了一個(gè)菠蘿包。小跑著跑向面館。隨意地點(diǎn)了份蔥油拌面。狼吞虎咽地吃完后，賴(lài)在有免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)的.小店，在手上發(fā)著微信。
往家走了，途徑那家富麗堂皇的蛋糕店，走過(guò)。遇上一個(gè)老乞丐，想漠然地走過(guò)，卻還是于心不忍地停下腳步，扔了一顆硬幣在鐵碗里。老人不斷地磕頭道謝，我卻已經(jīng)邁著步伐，漸行漸遠(yuǎn)了。
又是那家水果店。人潮已退，老板樂(lè)滋滋地?cái)?shù)著錢(qián)。我走進(jìn)，老板已沒(méi)有了熱情。我胡亂地挑了兩個(gè)大雪梨，付錢(qián)走了。
燒烤店還是空蕩蕩的。我想起老板娘那暗淡的目光，不由地停下了腳步，走近燒烤店。老板娘無(wú)神的目光終于有了一絲神采。我買(mǎi)了三串魷魚(yú)，和老板娘搭了幾句話，就邊走邊吃著魷魚(yú)。
與其說(shuō)我今晚走過(guò)了路，還不如說(shuō)我走過(guò)了別人的人生。
走在路上六年級(jí)作文500字 12
人生就是一次旅途，既然鎖定了目標(biāo)，就要義無(wú)反顧地向目的地出發(fā)，無(wú)論多么艱難，也要披荊斬棘，奮勇向前。這是我第一次騎車(chē)的'感悟。
記得那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，炫目的天藍(lán)色。我圍著車(chē)子轉(zhuǎn)了兩圈，愛(ài)不釋手，恨不得馬上騎上去，向小伙伴炫耀，但想起：自己不會(huì)騎，怎么辦。爸爸好像知道我在想什么，說(shuō)：“別急，不會(huì)騎可以慢慢學(xué)呀，世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
下午，爸爸帶我來(lái)到了地里的公路上，公路上很少有車(chē)，所以爸爸很放心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，上吧！”我在前面駕車(chē)，爸爸在后面推，可這車(chē)像是喝醉酒一樣，來(lái)回拐。這可把我的爸爸累壞了，他本來(lái)就胖，一會(huì)兒的工夫，衣服全濕了，像是從水晨撈出來(lái)一樣。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先放手，坐下來(lái)休息休息，我自己來(lái)�！�
誰(shuí)知爸爸剛一松手，“當(dāng)”的一聲，我便重重地摔倒了，腿流下了血。我沒(méi)有叫出來(lái)，只是自己爬起，一拐一拐地走向爸爸，爸爸見(jiàn)我拐著個(gè)腿，就連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶到樹(shù)下。爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子不要太急了，騎呈車(chē)把要扶穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐穩(wěn)當(dāng)，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你才能真正算是學(xué)會(huì)騎車(chē)。我站了起來(lái)，再一次滿懷信心地踏上自行車(chē)。努力按照爸爸說(shuō)得去做。但天有不測(cè)風(fēng)云，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又倒了，自己還被車(chē)子壓在下面，狼狽，我?guī)缀跻^望了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”我的耳邊響起那首歌。我再一次上去，摔倒了爬起來(lái)，剛起來(lái)，又摔倒，可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人啊。在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從那以后，我干什么事都會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶谩松飞嫌酗L(fēng)有雨，但有志者事竟成。
走在路上六年級(jí)作文500字 13
走在人生的境遇中要保持樂(lè)觀。做個(gè)人生的旅行者，走在路上。
——題記
走在路上，總是會(huì)有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會(huì)一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會(huì)一帆風(fēng)順渡過(guò)難關(guān)。要做個(gè)樂(lè)觀向上的勇敢者，要做個(gè)有勇有謀的智者，要做個(gè)一絲不茍的敬業(yè)者。我是位敬業(yè)人是個(gè)旅行者。我走在路上。
一波三折
體會(huì)過(guò)“虎落平陽(yáng)被犬欺”的文人雅客貶謫經(jīng)歷。不過(guò)大多數(shù)都保持樂(lè)觀心態(tài)歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達(dá)的樂(lè)觀陶冶之情就很完美呈現(xiàn)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”更有《水滸傳》中一百單八將。生生死死，凄凄慘慘戚戚。像是按了個(gè)葫蘆又起了個(gè)瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因?yàn)樗麄兌紦碛袠?lè)觀豁達(dá)的壯志豪情。走在路上，有著一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達(dá)他心切成為有用之臣的愿望�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐。更有希望做個(gè)有事業(yè)的'官職，做個(gè)有用之臣。”坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情�！蔽覟檫@些有志之人的勇氣所折服。我以他們?yōu)榘駱印Ｂ返钠鸷綇挠掠趽?dān)當(dāng)開(kāi)始，走在人生的境遇中。
苦盡甘來(lái)
陳勝為王之時(shí)，幼年就被定為奴隸�？墒撬兄鞠颉！把嗳赴仓欩]之志哉”的豪言壯語(yǔ)陪伴他度過(guò)光輝一生。膽敢與秦王抗?fàn)幾鲗?duì)利用此局勢(shì)欺騙蒙蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開(kāi)起義，最后取得成功。陳勝為王成就霸業(yè)。真是有勇有謀才得以苦盡甘來(lái)。我為之所觸動(dòng)，打動(dòng)我內(nèi)心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來(lái)，走在路上。
走在路上。樂(lè)觀向上，積極奮斗，志取理想，走在路上，做個(gè)樂(lè)觀的旅行者。
走在路上六年級(jí)作文500字 14
在人生行進(jìn)的道路上，有成功，有失敗，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有喜悅，有憂傷。我們遇到的或是經(jīng)歷的事，有的一閃而過(guò)，如過(guò)眼云煙；有的卻難以磨滅，刻骨銘心。我們的成功，給了我們?cè)鯓拥南矏�；我們的失敗，又啟迪了我們什么。�?dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí)，生活回報(bào)給我們累累的碩果；當(dāng)我們把真誠(chéng)與微笑一路灑下，我們看到了永恒的春天。
在這路上，我們會(huì)遇到挫折，也會(huì)遇到美好的事物；在這路上如果受到挫折，但不去克服，那么在這條路上會(huì)有更多的挫折，如果學(xué)會(huì)去克服種種挫折，你還會(huì)有更加的經(jīng)驗(yàn)，讓你更加會(huì)處事。
在這路上，是我們?nèi)松牡缆�，我們必須把握這唯一必經(jīng)之路，在這人生的'道路上，如果你不去把握它，你的人生最終會(huì)毀在你的手上；所以我們要去把握它，把這條路走好，走在這路上，你會(huì)邊走邊想前面的道路，但是，就算前面有再高的山，也要走過(guò)去。因?yàn)檫@路是唯一的出路，對(duì)于這條路我們要倍加珍惜，并要去完整的走完它，這樣你才會(huì)有出路，讓你的人生沒(méi)有遺憾。
在將要到達(dá)這路的終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)回想以前的道路在當(dāng)時(shí)是困難的，但在現(xiàn)在是簡(jiǎn)單的，并且你還會(huì)有一種強(qiáng)大的成就感，會(huì)認(rèn)為天空原來(lái)是這么藍(lán)，白云也是那么白。人生的終點(diǎn)就在前方，不要悲傷，不要害怕，新的一天就在前方。
在這路上我們收獲了許多。
走在路上六年級(jí)作文500字 15
慢慢地，我走在林蔭大道上，風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……
小時(shí)候，常常聽(tīng)到母親說(shuō)：“這個(gè)孩子作文寫(xiě)得真不錯(cuò)！”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們寫(xiě)日記，我才真正懂得了作文的意義：要學(xué)會(huì)記錄自己。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，寫(xiě)作文是難得寫(xiě)幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報(bào)給我寫(xiě)的，那時(shí)迷迷糊糊，對(duì)作文一點(diǎn)也不感興趣。
隨著年級(jí)升高，作文成了必須面對(duì)的功課，我對(duì)寫(xiě)作也不再陌生了。
春去暑來(lái)，那個(gè)夏天，我參加了作文班�？赡苁亲魑睦蠋煹�.文才飄逸，也可能是我的作文情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團(tuán)對(duì)寫(xiě)作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發(fā)了！十幾年來(lái)，我遇見(jiàn)過(guò)的人、經(jīng)歷過(guò)的事都巴不得寫(xiě)出來(lái)。我火熱的心情難以平復(fù)，筆尖跳躍著，在靈動(dòng)的字里行間找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。
我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對(duì)我的改變感到不可思議。當(dāng)我在作文課上闊論寫(xiě)作心得時(shí)，老師在那一瞬間激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次；當(dāng)我的作文得獎(jiǎng)時(shí)，父母高興得手舞足蹈；當(dāng)我代表班級(jí)在學(xué)校講壇演講時(shí)，同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里，我的內(nèi)心既快樂(lè)又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在作文的道路上越走越勇，越走越遠(yuǎn)！
我走著，走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香五光十色的路上，我將一直走著。
走在路上六年級(jí)作文500字 16
假若你是一名學(xué)生，那你便正走在學(xué)習(xí)的路上；假若你是一個(gè)孩子，那你便正走在成長(zhǎng)的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來(lái)的路上……看來(lái)，我們還真是時(shí)刻都“走在路上”呢。
俗話說(shuō)得好：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！碑�(dāng)然，世界上有多少人，或許對(duì)此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題�？梢�(jiàn)，這“路”還真是和咱們息息相關(guān)呢。
1924年，梁漱溟離開(kāi)北大，有人問(wèn)他原因，他說(shuō)：“因?yàn)橛X(jué)得當(dāng)時(shí)的教育不對(duì)，先生對(duì)學(xué)生毫不關(guān)心�！彼J(rèn)為，先生應(yīng)與青年人為友。所謂友，指的是幫著他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識(shí)在內(nèi)的一個(gè)人全部的生活往前走。作為學(xué)生，有一個(gè)如友的師長(zhǎng)助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。
成了我成長(zhǎng)路上一道道亮麗的風(fēng)景，也繪成了我精彩的`人生。
在我走向成熟的道路上，我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風(fēng)景，他們給我教導(dǎo)，給我快樂(lè)，給我勸誡，他們是我這一生中最重要的人。
父母是沿路給我教導(dǎo)的風(fēng)景。在生活中，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，他們都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)導(dǎo)我，找到問(wèn)題所在，給我講其中的道理，雖然不是什么大道理，但卻是真正通過(guò)實(shí)踐得出的真知。他們那一句句樸實(shí)的話中，充滿了對(duì)我的愛(ài)。如今我能夠自己處理一些事情，這與父母一言一語(yǔ)的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。可以說(shuō)，如果沒(méi)有他們的教導(dǎo)，就沒(méi)有今天的我。
走在路上六年級(jí)作文500字 17
霜降已經(jīng)過(guò)了，可是太陽(yáng)還是那么大，一想到下午就要上英語(yǔ)課，必須聽(tīng)寫(xiě)，心中不免更加燥熱。
中午，爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，準(zhǔn)備帶我去市區(qū)。一坐到車(chē)?yán)铮亲泳秃懿皇娣�。爸爸在�?chē)?yán)飮娏讼闼�，那股怪異的氣味直沖我的鼻腔而來(lái)，透過(guò)了喉嚨，滲進(jìn)了我的胃。我難受極了，胃里好似天翻地覆，再加上前面想到下午要聽(tīng)寫(xiě)時(shí)的感覺(jué)，頭一下子暈乎乎的，胸口悶悶的。
打開(kāi)車(chē)窗，一股暖洋洋的風(fēng)迎面而來(lái)，不由得舒爽許多。太陽(yáng)從坐墊上偷偷爬上了我的褲子，好像放了一團(tuán)火在上面。我下意識(shí)地挪了挪。胸口那悶悶的感覺(jué)還未散去，我很煩躁，拿出英語(yǔ)講義，默背上面的單詞，可爸爸車(chē)?yán)锏囊袅块_(kāi)得太大了，我無(wú)法集中注意力，我又“啪”地合上書(shū)，盯著窗外發(fā)呆。
我希望英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班永遠(yuǎn)都不要到，但又希望現(xiàn)在已經(jīng)完成聽(tīng)寫(xiě)了，因?yàn)檫@樣可以早點(diǎn)解脫，我左右為難，看著一閃一閃的黃燈，聞到了一陣汽車(chē)排出的.嗆人的尾氣。沒(méi)錯(cuò)，只要拐過(guò)這個(gè)紅綠燈就可以了，我瞟了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他也是一臉焦急。
這短暫的幾秒在我看來(lái)似乎有幾年那么漫長(zhǎng)，“吱——”汽車(chē)發(fā)出刺耳的剎車(chē)聲，終于到了。我“啪”地關(guān)上車(chē)門(mén)，背起書(shū)包往補(bǔ)習(xí)班的院子跑去——一股幽幽的木頭腐爛味鉆進(jìn)了我的每個(gè)細(xì)胞，但在我看來(lái)卻是一股清香，心情不由舒暢起來(lái)，大步向補(bǔ)習(xí)班走去。
走在路上六年級(jí)作文500字 18
天色昏暗陰沉，街上所有的商店門(mén)都關(guān)著，漫天黃沙讓人幾乎睜不開(kāi)眼睛，一個(gè)瘦小的女孩背著書(shū)包低著頭走在一條似乎永遠(yuǎn)走不盡的路上，那背影看上去充滿了孤獨(dú)寂寞。
那件事隔了很久，現(xiàn)在回想起來(lái)仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
記得我那時(shí)還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，老師站在講臺(tái)前繪聲繪色的講課，而外面卻是狂風(fēng)呼嘯，這時(shí)我哪里還有心情聽(tīng)課啊，真希望早點(diǎn)回家。
時(shí)間過(guò)得很慢，終于，下課鈴響了大家一蜂擁的往教室外沖去，我收拾好書(shū)包走到學(xué)校的大口，準(zhǔn)備等媽媽來(lái)接我在焦急的等待中我看到其他的孩子和父母走在一起臉上洋溢著幸福的笑容。
我的.心里落莫的感情下次就迸發(fā)出來(lái)。鼻頭一酸一滴眼淚就流了下來(lái)于是便自己一個(gè)人回家了。
在路上，所有的商店都關(guān)門(mén)了，感覺(jué)全世界都忽視了我的存在，慢慢的走的一不小心撞上了一個(gè)人，我抬起頭看向她他是我的同學(xué)蘇晗。
他便開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“誒，你怎么在這�。窟�沒(méi)回家嗎？剛剛真的是不好意思，今天考了一百分和媽媽聊的太興奮了，所以才撞了你，對(duì)不起啊�！�
我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我先走了，再見(jiàn)�！�
“嗯再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她便朝我揮揮手，與我告別。
我繼續(xù)往回走，我又陷入了沉思：是啊，今天我也考了一百分吶，可是媽媽不知道，如果她知道，她會(huì)不會(huì)像蘇晗的媽媽一樣高興呢？不，她不會(huì)，她一點(diǎn)也不關(guān)心我。
我慢慢地走在路上，第一次覺(jué)得這條路好漫長(zhǎng)，似乎永遠(yuǎn)都走不完吶……
走在路上六年級(jí)作文500字 19
每次走在街上總有一些聲音在我耳畔環(huán)繞，那些聲音喧囂雜亂，堪稱(chēng)噪音。
走過(guò)一家飯店，聽(tīng)見(jiàn)店里的客人聊天談話聲。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，看見(jiàn)一些大媽們開(kāi)心地跳著廣場(chǎng)舞，從擴(kuò)音器里放出一些經(jīng)典歌曲，仿佛帶動(dòng)了整個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)被音樂(lè)覆蓋了。路過(guò)小吃攤，可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)人們買(mǎi)早飯的聲音。“老板，來(lái)一只個(gè)手抓餅�！薄袄习�，來(lái)一個(gè)烤冷面�！薄袄习澹瑏�(lái)一個(gè)雞蛋灌餅，不要咸菜�！�
來(lái)到學(xué)校旁的小路上，人們交談的聲音，聽(tīng)起來(lái)格外清晰，同學(xué)們的腳步聲也融了進(jìn)去。走在小路上，汽車(chē)?guó)Q笛聲、電車(chē)聲、自行車(chē)?yán)嚷�、從廣播里傳出的歌聲等，在這一片喧囂雜亂的聲音中，人們還是繼續(xù)上班工作，上學(xué)聽(tīng)課。
“人民廣播為您報(bào)時(shí)，現(xiàn)在是北京時(shí)間12點(diǎn)整。”12點(diǎn)了，打拼一早上的人們，終于可以下班回家吃飯了！如果順路會(huì)倆人挽著一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。騎自行車(chē)的人會(huì)撥動(dòng)鈴盤(pán)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音，提醒前面的汽車(chē)讓路。
城市里，聒噪的`聲音讓我想起，鄉(xiāng)下田間小路上一片片葉子鋪在地上，走著走著，便可以聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀、知了等蟲(chóng)子的聲音。在鄉(xiāng)村里的生活也有一番趣味。
鄉(xiāng)村傍晚，人們拿著椅子坐在門(mén)前聊天。蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去，嗡嗡叫，實(shí)在讓人煩心。夜深人靜，人們坐在院子里看著天上的星星，月亮這樣悠閑自在，使城市里的人心之所向。
走在路上六年級(jí)作文500字 20
一座入云的高山，一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，一些食物和飲用水，出發(fā)！
我跟著大隊(duì)伍的步伐，一步一步，緩緩地來(lái)到了山腳下�！按蠹铱炜�，這座高聳入云的大山就是我們今天要戰(zhàn)勝的困難，大家能做到嗎？”聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹，我的心微微一震，既有些激動(dòng)，還特別開(kāi)心。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在烈日的暴曬下，一步一步攀登。走到半路就聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲抱怨：“什么時(shí)候才能登頂��？”“對(duì)啊，都爬多久了，累死我了！”“我就會(huì)去山頂賞風(fēng)景的！”聽(tīng)著大家的抱怨聲，我的耳朵被枯燥的聲音吵得幾乎要失聰了，而目光卻被沿途的優(yōu)美風(fēng)景吸引住了！
“哇，這里好美呀！”我的一聲贊嘆打斷了大家的抱怨，大家都一起隨著我的目光望去�！巴�，這兒景色真好！”“我要拿手機(jī)記錄。”那里綠樹(shù)成蔭，紅花相映，陽(yáng)光照射下一切事物都生機(jī)勃勃，都那么美好，那么動(dòng)人。
其實(shí)最美的風(fēng)景不僅僅在那最高的山頂，所經(jīng)歷的過(guò)程所經(jīng)歷的一切都是最最美好的'！
走在路上，我欣賞了在山頂上賞不到的風(fēng)景，體會(huì)到了在山頂嘗不到的美。
走在路上，一切都是那么有趣，我陶醉在這美麗的過(guò)程中，因?yàn)樽咴谘赝镜穆飞嫌袩o(wú)限風(fēng)光，因?yàn)樽咴谧蠲赖穆飞�，有無(wú)限樂(lè)趣。走在路上不僅僅有枯燥的等待，無(wú)趣的煩悶，還有那一路風(fēng)光，一路美好。
我走在登頂?shù)穆飞蠠o(wú)限美好！
走在路上六年級(jí)作文500字 21
我酷愛(ài)旅行，喜歡恣意行走在這個(gè)偌大的世界里�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，比起抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，我更鐘意于行走在路上的感覺(jué)。
行走在路上的感覺(jué)是自由的：一個(gè)背包，一身行頭，呼朋喚友，說(shuō)走就走。微風(fēng)相伴，花草隨行，走走停停，自由自在，感受自然之美好。鳥(niǎo)兒為我領(lǐng)路，蟲(chóng)兒為我奏樂(lè)，風(fēng)雨為我洗禮，一路風(fēng)光一路歌。
行走在路上的感覺(jué)是幸福的，一個(gè)座位、一張臥鋪、一本小說(shuō)、一碗泡面……生活簡(jiǎn)單，卻可以閱盡世間百態(tài)。車(chē)廂里上竄下躍的孩子有著掩飾不住的興奮；年輕的男女倚窗對(duì)望，濃情蜜意；年老的夫婦安詳靜謐，臉上掛著慈祥的微笑。汽車(chē)穿梭，火車(chē)飛馳，飛機(jī)騰空，輪船破浪，每一種都是別樣的體驗(yàn)。
我還可以對(duì)數(shù)小時(shí)后抵達(dá)的目的地，產(chǎn)生許多美麗的遐想：險(xiǎn)峻的高山，無(wú)畏的`攀登者；潺潺的流水，飄落的花瓣；繁華的都市，林立的大樓；藍(lán)色的大海，疾馳的快艇……我也可以欣賞那些沿途的風(fēng)景：或許是一片望不到邊的草原，黑色的、白色的綿羊三三兩兩；或許是茫茫戈壁，無(wú)限延伸，與天邊一起勾畫(huà)出浩瀚無(wú)垠的蒼涼之美；也可能是一座靜謐的村居，盡管林遮樹(shù)掩，但飛揚(yáng)的炊煙，卻悄悄訴說(shuō)著鄉(xiāng)土人情……
我喜歡行走在路上，我喜歡它給我的每一份驚喜與意外。等將來(lái)的某一天，我又回想起這些，內(nèi)心充盈的肯定是滿滿的愉悅。
走在路上六年級(jí)作文500字 22
每天我們都在上學(xué)放學(xué)的路上，經(jīng)常只是為了趕時(shí)間，步子走得很快，卻沒(méi)有看到這一路上精彩的風(fēng)景。
有的時(shí)候，早晨的路上灑滿陽(yáng)光，一切事物的影子都被拉得很長(zhǎng)，好像一個(gè)個(gè)巨人。走進(jìn)陽(yáng)光底下，臉上和身上都覺(jué)得暖哄哄的，一陣陣柔和的小風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落在地上的葉子則隨風(fēng)在地面上飄動(dòng)，發(fā)出清脆好聽(tīng)的唰唰聲;伴隨著風(fēng)的還有清新迷人的“樹(shù)花”。樹(shù)花開(kāi)在路旁茂密的綠樹(shù)上，散發(fā)出一股十分濃郁讓人頭暈的香味，因?yàn)椴⒉恢浪摹胺济�，所以就美其名曰�?shù)花了。樹(shù)花香濃的味道和溫暖的陽(yáng)光融合在一起的時(shí)候，陽(yáng)光好像變香了，樹(shù)花的香味變得像奶油一樣熱乎乎的了，就像在吃花味的蛋糕一樣。
有的時(shí)候，早晨的路上一顆顆清澈透明的'雨滴接連不斷的拍打下來(lái)，下雨了。這可是我最情有獨(dú)鐘的天氣了，因?yàn)樗烂盍�。淅淅瀝瀝雨的聲音，并沒(méi)有使環(huán)境變得喧囂，而是使周?chē)及察o下來(lái)。雨滴落在雨傘上的聲音，輕柔而密集，鞋子上也掛著幾滴雨珠，身旁的大樹(shù)那油亮的葉子上，每一片都載著一兩顆雨珠，樹(shù)花的香味似乎也在涼爽的空氣中變得更加清香了。雨的美妙和光的美妙不同，它更有一種靜謐的感覺(jué)。
我們每個(gè)人每天都走在路上，但是很少人會(huì)仔細(xì)感受路上的美麗，人生中還有很多沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的美麗，要經(jīng)常慢慢的走，才體會(huì)得到!
走在路上六年級(jí)作文500字 23
我走在路上，別人無(wú)視我的存在，像是隔著一個(gè)世界，亦或是我用了隱身術(shù)，于是我看到了各種各樣的人們，看到了在同一個(gè)世界里很難看到的人們的另外一面。
我看到我的情人正跟一個(gè)比我個(gè)高，比我還帥，看上去比我更有錢(qián)的男人，手挽手的在街上走，嫣然一副夫妻的模樣，我氣憤的上去就是一拳，接著又是一腳，他們依然有說(shuō)有笑的走著，我再用力也觸及不到他們的身體，我明白這是在另一個(gè)世界了。
一向廉潔的局長(zhǎng)，每次在大會(huì)上講的條條是道，感動(dòng)的我眼淚直流，而今天就在我的.面前，他拿走了別人送他的一口袋錢(qián)，少說(shuō)也有幾十萬(wàn)，我驚訝他的膽量，我拿起手機(jī)想打電話揭發(fā)他，可我不知打給誰(shuí)，有誰(shuí)能管住我們的局長(zhǎng)呢？
一大清早天還沒(méi)有全亮，我就看見(jiàn)劉媽在一個(gè)個(gè)垃圾桶里撿拾垃圾，聽(tīng)他的兒女說(shuō)，每個(gè)月都要給劉媽一千多元，劉媽?xiě)?yīng)該夠花的了，為什么這時(shí)候還在撿拾垃圾呢？是她在給兒女們省錢(qián)嗎？我很想問(wèn)一問(wèn)劉媽?zhuān)珓屗?tīng)不到我說(shuō)話。
最可恨的是那個(gè)欠我錢(qián)的家伙，我找了他好多年都沒(méi)找到，原來(lái)他住在郊區(qū)的別墅里，和一個(gè)我們同時(shí)認(rèn)識(shí)的美女在一起，那美女曾經(jīng)說(shuō)她是喜歡我的，沒(méi)想到那家伙不但欠了我的錢(qián)，還搶走了我心儀的女人。我拾起一塊大磚頭猛地向他的頭上砸去，磚頭從他的身邊劃過(guò)，他倆有說(shuō)有笑的遠(yuǎn)去了。
我正憤怒著，妻轉(zhuǎn)了一個(gè)身，把她的腳放在我的身上，把我壓醒了，醒后我心里依舊是憤憤的不平。
走在路上六年級(jí)作文500字 24
走在路上，只要用心觀察，可以把看到的聽(tīng)到的好好思考，得到許多想法。
我上學(xué)和放學(xué)，都是一個(gè)人走回家，走在路上，你會(huì)看到許多事。
上學(xué)時(shí)，從小區(qū)一路走，總會(huì)看到早早起來(lái)鍛煉身體的多數(shù)是爺爺奶奶們，還有辛勤勞動(dòng)的花草工，清潔工。他們一早起來(lái)，給小區(qū)的花花草草，澆水修剪。打掃，清潔環(huán)境。
走出小區(qū)，周?chē)o靜的，只有幾個(gè)人在路上行走。往學(xué)校走，會(huì)經(jīng)過(guò)一家火鍋店，這家火鍋店晚上做火鍋生意，而每天早上卻在賣(mài)早餐，好像是腸粉，包子之類(lèi)。買(mǎi)早餐的人都排好長(zhǎng)的隊(duì)。我想，這早點(diǎn)應(yīng)該很好吃，才有這么好的生意!
走過(guò)火鍋店，便是學(xué)校的圍墻，墻上貼著許多張學(xué)校的圖片，上面有學(xué)生玩耍，上課，表演的照片，雖然這些圖片我已經(jīng)看過(guò)幾百遍，可幾百零一遍我還是會(huì)去看，再走幾步，便到了學(xué)校。
放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口擠滿了家長(zhǎng)，這些多數(shù)是低年級(jí)同學(xué)的`家長(zhǎng)，即便是十分炎熱的夏天，也會(huì)擠在學(xué)校門(mén)口接孩子，那些接孩子的家長(zhǎng)，總是為他們的孩子背書(shū)包，就是五年級(jí)了也這樣，書(shū)包不是很重呀。干嗎要嬌慣孩子?
我按平時(shí)的路回家，看到放學(xué)的同學(xué)們各有活動(dòng)，有的在買(mǎi)路邊攤的東西吃，有的一群人邊走邊聊天，有的兩三個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。
走在路上，看看，聽(tīng)聽(tīng)，想想，很有意思!
走在路上六年級(jí)作文500字 25
慢慢地，我走在林蔭大道上，風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……
小時(shí)候，常常聽(tīng)到母親說(shuō)：“這個(gè)孩子寫(xiě)得真不錯(cuò)！”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們寫(xiě)日記，我才真正懂得了的意義：要學(xué)會(huì)記錄自己。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，寫(xiě)是難得寫(xiě)幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報(bào)給我寫(xiě)的，那時(shí)迷迷糊糊，對(duì)一點(diǎn)也不感興趣。
隨著年級(jí)升高，成了必須面對(duì)的功課，我對(duì)寫(xiě)作也不再陌生了。
春去暑來(lái)，那個(gè)夏天，我參加了班�？赡苁抢蠋煹奈牟棚h逸，也可能是我的情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團(tuán)對(duì)寫(xiě)作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發(fā)了！十幾年來(lái)，我遇見(jiàn)過(guò)的人、經(jīng)歷過(guò)的事都巴不得寫(xiě)出來(lái)。我火熱的心情難以平復(fù)，筆尖跳躍著，在靈動(dòng)的字里行間找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。
我的.父母、我的老師、身邊的同學(xué)對(duì)我的改變感到不可思議。當(dāng)我在課上闊論寫(xiě)作心得時(shí)，老師在那一瞬間激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次；當(dāng)我的得獎(jiǎng)時(shí)，父母高興得手舞足蹈；當(dāng)我代表班級(jí)在學(xué)校講壇演講時(shí)，同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里，我的內(nèi)心既快樂(lè)又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在的道路上越走越勇，越走越遠(yuǎn)！
我走著，走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香五光十色的路上，我將一直走著。
走在路上六年級(jí)作文500字 26
時(shí)光飛逝，歲月如梭，直面初三的宣言還在耳畔回響，而今距離中考不足三百天，駐足回首，原來(lái)通向中考的初三之路，我已行了部分。
走在初三的路上，我信心百倍。選擇了高山，就選擇了勇敢的攀登；選擇了大海，就選擇了激情的沖浪，而選擇了初三，就注定風(fēng)雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從不放棄。
走在初三的路上，我要奮力拼搏，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！庇谑遣辉俦г辜姺钡脑囶}，不再埋怨睡眠的不足，而是安心在題海中徜徉，靜心在書(shū)上中尋路。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？不經(jīng)歷奮斗的'汗水、淚水，怎會(huì)有成功的花兒傲然吐香！
走在初三的路上，我要淡定從容。人生如潮，起起伏伏。處于漲潮，我踏實(shí)平和，滿足于一時(shí)之得，怎會(huì)有進(jìn)步？處于退潮，我平靜依然，苦惱于一時(shí)之失，怎會(huì)重振旗鼓？無(wú)論天空碧空如洗或陰雨霏霏，我的心始終充滿陽(yáng)光。
走在初三的路上，淚水告訴我什么是執(zhí)著；汗水告訴我什么是承受；痛苦告訴我什么是追求。一名哲人說(shuō)：圣人常人肯安心者矣。
走在初三的路上，我不斷收獲真情。老師不厭其煩的講解，無(wú)微不至的關(guān)懷；父母端來(lái)熱騰騰的面，讓我心中暖流涌動(dòng)；同桌間親切的鼓勵(lì)，善意的批評(píng)，讓我備加珍惜這份友情。
此刻走在初三的路上，我正需用信心作帆，用拼搏作槳，在真情的伴隨下，將人生之船駛向理想彼岸！
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