最喜歡的職業(yè)作文
有各種職位，在世界上，如寫(xiě)作，護(hù)理，教學(xué)和工程。但不同的人選擇不同的工作，作為他們的理想職業(yè)。這是因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的利益。
至于我，我已彌補(bǔ)了我心目中是一個(gè)教師。我選擇這樣做，主要是三個(gè)原因。首先，我要教導(dǎo)因?yàn)槲蚁矚g的步伐，學(xué)術(shù)的日歷。這兩個(gè)長(zhǎng)期休假，我提供一個(gè)機(jī)會(huì)，反思，研究和寫(xiě)作。其次，我想，教導(dǎo)因?yàn)槲蚁矚g自由作出自己的錯(cuò)誤，要了解我自己的教訓(xùn)，以刺激我和我的學(xué)生。我可以有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)。最后，我想教導(dǎo)，因?yàn)椋恢車膶W(xué)生誰(shuí)也開(kāi)始成長(zhǎng)和變化在我面前，我會(huì)成長(zhǎng)和變化與他們太多。
但教學(xué)是不容易的工作在所有。我必須研究巧妙地獲取更多的知識(shí)。和，在同一時(shí)間內(nèi)，我將盡一切努力凈化我的靈魂，讓我可以成為一位建筑師，人的靈魂。
小的時(shí)候希望自己長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名警-察，那是因?yàn)榭闯升埖钠涌炊嗔说脑�，希望自己能像他那樣除暴安民。后�?lái)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)殡娪岸嗌贂?huì)有點(diǎn)虛假的東西在里面，在后來(lái)希望自己能當(dāng)一名作家，可以把生活寫(xiě)成一本書(shū)，也試著寫(xiě)過(guò)，不過(guò)總是半途而費(fèi)，才發(fā)現(xiàn)自己根本就那個(gè)本事，三拳也寫(xiě)不出一句話來(lái)。
而現(xiàn)在我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)老師，不是普通的老師哦~是教外國(guó)小朋友學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老師。我要他們?cè)谖业慕逃辛私庵袊?guó)，喜歡中國(guó)甚至是愛(ài)上中國(guó)，我要他們學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，中國(guó)的文化。讓他們知道中國(guó)5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個(gè)很漂亮的教室里，身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國(guó)小朋友。跟他們講火藥中國(guó)晉朝的葛洪發(fā)明的，造紙是東漢時(shí)期的宦官蔡倫發(fā)明的，我還會(huì)跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的，中國(guó)是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過(guò)年的'時(shí)候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來(lái)歷。。。。
不知道從什么時(shí)候我很想讓他們尊敬中國(guó)，當(dāng)他們聽(tīng)到中國(guó)的時(shí)候都會(huì)笑著伸出大拇指。慢慢地我開(kāi)始佩服我自己，因?yàn)槲抑肋@個(gè)職業(yè)很偉大，但同時(shí)我也慢慢地開(kāi)始疑惑，因?yàn)樗膫ゴ笞屛也恢雷约耗懿荒軐?shí)現(xiàn)，能不能做的很好!但是我不怕以為我知道世上沒(méi)有人類做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我會(huì)很努力的去學(xué)習(xí)。
這個(gè)職業(yè)很偉大但是我并沒(méi)有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國(guó)去發(fā)展，想知道他們是怎樣使國(guó)家發(fā)展的那么好，很想換個(gè)更好的環(huán)境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開(kāi)始。。。。。。并不是我重洋，有誰(shuí)不想自己往高處走恩?
在說(shuō)有句話說(shuō)的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，雖然這個(gè)比喻不是很確切，但是也不是沒(méi)有道理。曾經(jīng)我很討厭日本，后來(lái)有個(gè)朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學(xué)會(huì)用來(lái)發(fā)展自己國(guó)家的不足之出，而不是光討厭就行了，要是有本事日本一個(gè)小小的國(guó)家算的了什么恩?說(shuō)的很對(duì)啊!在教別人的同時(shí)自己也可以學(xué)到很多知識(shí)。
職業(yè)是人生比不可缺少的，無(wú)論什么職業(yè)都有他的用處，360行行行出狀元。人們?cè)谧约郝殬I(yè)中也可以得到許多快樂(lè)，設(shè)計(jì)師最快樂(lè)的時(shí)候不就是看見(jiàn)自己設(shè)計(jì)的東西被人采用嗎!模特兒最開(kāi)心的時(shí)候不就是自己能站在T型臺(tái)上展示嗎?老師也一樣看到自己的學(xué)生能把自己所教的牢牢記住并能學(xué)有所用!
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