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海底兩萬里讀書心得讀后感1000字

時間:2021-11-25 11:12:52 讀后感大全 我要投稿

海底兩萬里讀書心得讀后感1000字

  海底兩萬里是一部非常優(yōu)秀的魔幻小說,非常的有意思。關(guān)于海底兩里讀后感1000字的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對你有幫助。

海底兩萬里讀書心得讀后感1000字

  海底兩萬里讀后感1000字篇一

  藍(lán)色,夢幻的色彩;海洋,神秘的存在。對于這樣的事物,誰不心生好奇,誰不為之向往呢?早在100多年前,“科幻小說之父”儒勒·凡爾納在《海底兩萬里》中,對于海洋,就已經(jīng)做了一番暢想。書里豐富多彩的想象深深地吸引了我,他那大膽超前的幻想深深地感染了我。

  1867年,法國生物學(xué)家阿龍納克斯教授為了弄清楚“黑色龐然大物”的真正秘密,他和仆人孔塞依、魚叉手尼德·蘭一同登上“林肯”號軍艦。不幸的是,他們遭到了“怪物”的撞擊而落入大海,被關(guān)進(jìn)了牢里。之后他們知道這個“怪物”原來是一艘潛艇,利用海洋發(fā)電的“鸚鵡螺”號。船長尼摩因不想他們泄露秘密而把他們留了下來,一起進(jìn)行神秘的海洋歷險。在歷險中,他們接觸了不為世人所知的海底世界,經(jīng)歷了匪夷所思的奇特遭遇:海底森林打獵、受到土著人圍攻、在珊瑚石林中埋葬死去的船員、與鯊魚殊死搏斗、穿越阿拉伯隧道進(jìn)入地中海、發(fā)現(xiàn)傳說中的大西洋洲、第一次踏上南極、遭遇章魚襲擊,等等。最后,“鸚鵡螺”號被卷入大漩渦,銷聲匿跡。

  在這次神秘的海底歷險中,我結(jié)識了一個個“新朋友”:對知識永遠(yuǎn)不滿足的阿隆納克斯教授,忠心耿耿的孔賽依,脾氣暴躁而勇敢善良的尼德,還有自信沉穩(wěn)、聰明善良、為了朋友奮不顧身的尼摩船長。我還領(lǐng)略了從前不曾認(rèn)識的海底世界:海底森林、珊瑚組成的石林、紅海中名為三棱藻的微小生物、各種各樣的魚類等等,凡爾納都描寫地形神俱備、栩栩如生,讓人身臨其境。特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇出世之前,讓讀者如癡如醉,驚嘆萬分。它還為日后的科學(xué)家和工程師們建造真正的實(shí)用潛艇給以有益的啟發(fā)和幫助。這一切都令我們驚嘆不已,這一切都要?dú)w功于凡爾納大膽奇特的想象,凡爾納不是自然科學(xué)家,卻充分利用了19世紀(jì)資本主義上升發(fā)展時期的科技成果,通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,并且借助幻想,表達(dá)對科學(xué)大發(fā)展的熱烈探索和強(qiáng)烈追求。

  現(xiàn)在,我們中間還有多少同學(xué)擁有這樣天馬行空的幻想呢?但其實(shí),當(dāng)每個人都還是孩子的時候,我們都懷有同樣豐富多彩的幻想和不可抑制的好奇心,但在成長過程中它們或多或少都被抑制或扼殺了,這樣做等于親手掰掉了孩子茁壯成長的嫩芽。因?yàn)橐牢覀人的看法,幻想建立在好奇心的基礎(chǔ)上,幻想比現(xiàn)成的知識更加重要百倍。愛因斯坦有一句話說得好:“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。”

  是的,“想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素”,這就可以解釋為什么中國人難以摘取諾貝爾獎項(xiàng)——因?yàn)椋?ldquo;諾獎”青睞的是好奇!但是,我們國家的.應(yīng)試教育讓學(xué)生們的好奇心日漸退化。某文章提出,在我國,應(yīng)試教育不僅成了一種體制,更成了一種文化,文化是一種進(jìn)入骨髓深入靈魂的集體無意識。因此,我們必須明白:學(xué)生時期的成績好壞并不是決定一生命運(yùn)的東西。過度注重分?jǐn)?shù)會使學(xué)生們失去獨(dú)立思想和自由精神,隨之失去的還有我們寶貴的好奇心和探索心。這并不是說應(yīng)試教育有錯,適當(dāng)?shù)漠?dāng)然是必要的,但是一旦過度,就會變成殘忍的“好奇心殺手”。被這個“殺手”所“改造”出來的考生,為了考試而學(xué)習(xí)知識,汲汲于功名,思維格局非常有限。怎么指望“考生”能有創(chuàng)造性的思考呢,怎么指望他們能摘取“諾獎”呢?

  好奇心真的很重要。不信你瞧——成績平平的牛頓因?yàn)閷σ粋蘋果產(chǎn)生好奇,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特對燒水壺冒出來的蒸汽十分好奇,最后改良了蒸汽機(jī);曾經(jīng)被懷疑智商低下的愛因斯坦在小時候?qū)α_盤有很強(qiáng)的好奇心,不停向家長發(fā)問,長大后成了偉大的科學(xué)家;伽利略因?yàn)閷Φ鯚舻膿u晃好奇,后來發(fā)現(xiàn)了單擺……我還記得,有一位著名化學(xué)家李比希把氯氣通入海水中提取碘后,發(fā)現(xiàn)剩余的母液中殘留有一層紅棕色的液體。他感到很奇怪,但是沒放在心上,很武斷的認(rèn)為那不過啊碘的化合物,只是貼了紙標(biāo)簽。后來一位法國科學(xué)家證實(shí)那些殘留物是新元素溴,李比希這才恍然大悟。這些名人們的事例難道沒有向我們證明,好奇心和探索心的重要地位嗎?

  思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),想象是人們插上翅膀的思維。讓我們以這本名著為伴,帶著思維的翅膀,永遠(yuǎn)翱翔在幻想的藍(lán)天吧。

  海底兩萬里讀后感1000字篇二

  剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始度開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

  《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

  到底是什么樣的還怪呢?我?guī)е@個問題認(rèn)真地捧讀《海底兩萬里》。這個海怪形狀像紡錘,有時候會發(fā)出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時會噴出兩條水柱。好多船因?yàn)樽驳剿统翛]了。經(jīng)過我的深讀,才知道傳說中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。

  我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認(rèn)識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深地打動了我。

  我讀了這本書,突然有了一個新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

  海底兩萬里讀后感1000字篇三

  《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚群……

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨(dú)角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨(dú)角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機(jī)會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

  書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實(shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

  我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的


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