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美文讀后感400字（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過美文吧？美文重感性，長于抒情；雜文重知性，長于達意。你知道怎么才能寫好美文嗎？以下是小編為大家收集的美文讀后感400字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美文讀后感400字 1
今天我跳完舞興高采烈地回到家，就收到媽媽對我愛的“饋贈”——《語文試卷里的名家美文》。我收到了這本書特別的“開心”。
我迫不及待的把它打開，就有一篇文章深深地吸引著我。這篇文章的題目是“包容是一條五彩的.路”，我看著題目就不自覺的想：包容為什么是一條五彩的路呢?難道是一個五彩的路，它的名字叫包容?這里面到底講的是什么呢? 我?guī)е芏嘁蓡柤鼻械淖x起來。
這篇文章講的是一位小學的校長，她在校園里巡視，走到一個教學樓后面一條正在鋪筑水泥的小路前時，發(fā)現(xiàn)里面還有沒有完全凝固的水泥上有兩三顆玻璃珠。校長正打算繞路過去把它們摳出來，突然，他身后有兩名小男孩飛快地向前跑，跑的時候還不停地回頭，他們似乎會擔心校長批評。校長想了一會兒，沒有批評他們，而是親切地把他們叫過來。校長笑著問他們兩個：“你們能借我一個東西嗎?”那兩個小男孩問：“什么東西?”校長說：“你們口袋里的珠子!”那兩個小男孩很驚訝，但是還是把珠子給校長了。接著校長又讓他們把班里的同學們都叫過來，讓同學們把玻璃珠都扔進這個水泥路上。 最后，這塊平平無奇的水泥路變成了五彩的路。
讀了這篇文章以后，我深深感到心胸寬廣的人總能包容異己者，明達睿智的人能化腐朽為神奇。同時我懂得了只要我們寬容待人，就能使世界更加美麗，更加精彩。
美文讀后感400字 2
通過一學期緊張而又忙碌的文化課學習，我們最期盼的假期生活終于臨近了。我們就像沖出樊籠的鳥兒，飛向藍天，撲向大地，那么歡暢，那么好奇，享受著假期給我們帶來的輕松與自由。假期是輕松的，但不是放任的；假期是自由的，但不是無度的。我在假期中讀了一本叫《美文閱讀》的書，他讓我盡情在書中遨翔，使我受益匪淺。 這本書以“愛”為中心，貫穿了善良、勤奮、檢測、珍惜、感恩等，為了能夠讓我們更好地理解文章，他給每篇文章都配上了導讀和結(jié)束語，彰顯了文章的精神內(nèi)涵，讓我們?nèi)ド钏肌?讓我印象深刻的一篇文章是《獵人的證明》，它講述了獵人為了證明自己是一個真正的獵人，到處打獵。一次，一只雪狐引起了他的注意，受傷的雪狐被夾住了一條腿，它決定咬腿逃生，獵人最終放了受傷的狐貍。這看似矛盾的結(jié)果，卻恰恰值得我們深思。獵人之所以放掉雪狐，正是人性懂得悲憫、敬重和寬容，狐貍受傷后為力求生存不惜咬斷腿，這種求生意志，觸動了獵人的'心，更觸動了我的心。真正的獵人，不在于“獵”，而在于“人”。
書，是良朋益友，我們就像一只只可愛的小鳥，在“藍天白云”上翱翔，在“青山綠水”間穿飛。書，滋養(yǎng)了我們的身心，凈化了我們的靈魂，我們一起去讀書吧！
美文讀后感400字 3
今天，我讀了《詹天佑》一文，我有許多感想。
《詹天佑》一文主要講了詹天佑不怕困難，毅然的接受了任務(wù)他經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他身先士卒，親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在懸崖上定點、測繪。詹天佑的要求是“花錢少、質(zhì)量好、完工快”。
終于在1909年，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計劃提前兩年。讀到這，我非常敬佩詹天佑不畏困難、身先士卒的精神。想到這，我非常慚愧，因為我以前遇到一點小困難、小挫折就放棄，并且做事也馬馬虎虎的，不嚴格要求自己。有一次，我正在寫作業(yè)，突然，我遇到了一個難題，于是我想：要不明天到學校去抄，反正老師也不會發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在想起來我很愧疚。還有一次，我寫一道數(shù)學題，得數(shù)是39。5，而我寫成了395，錯了之后我才發(fā)現(xiàn)。我自嘆不如詹天佑，他在困難面前不低頭，一定要克服困難。
如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢硬慌吕щy、堅持到底，那還有什么我們不會寫的題和不懂的'知識呢？如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢訛榧w著想、為國家著想，那么我們身邊會有多少活雷鋒呢？如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢硬获R虎、嚴格要求自己，那么我們還會錯題嗎？
雖然我們不能有詹天佑那樣的業(yè)績，但是我們可以學習詹天佑那種不畏困難、不屈不撓、堅持到底。為國爭光的精神。
美文讀后感400字 4
暑假里面，我讀了不少書，其中最喜歡的是《美文閱讀》這本書。
這本書一共有11個單元，有的講小孩，有的講父母，有的講景色，還有的`講動物……
在第一單元“我們這些‘壞小子’”中，我最喜歡的文章是《我想讓他們知道我多么孤單》，作者是陳軍吉。人們不敢接近艾滋病人是因為對艾滋病的認識還不夠，只知道是非常嚴重的傳染病。現(xiàn)實中，由于人們?nèi)狈Π滩〉恼_認識，艾滋病人往往受到歧視和孤立。文章中，紅絲帶小學想和聾啞兒童學校搞活動，遭到反對;給小學學生遲遲不肯做手術(shù);小學學生們找明星簽名，被對方經(jīng)紀人拒絕;紅絲帶全體學生去旅游，導游讓他們趕快下山去……這些事件，原因都是因為孩子們患了艾滋病。
在第五單元“開心一笑”中。我最喜歡的的笑話的《安徒生的腦袋》。安徒生是個聰明的人，面對別人惡意的嘲諷，最厲害的回擊不是破口大罵，也不是沉默不語。而是機智的反諷。下面看看安徒生是怎樣反諷的：安徒生生活很簡樸，常戴一頂破帽子在街上散步。有個過路人嘲笑他：“你腦袋上邊的那個是什么玩意兒?能算一頂帽子嗎?”安徒生馬上回敬道：“你帽子下邊的那個是什么玩意兒?能算是個腦袋嗎?”
看，很精彩吧!相信大家也喜歡這本書了吧？
美文讀后感400字 5
這個寒假中，我看了一本有意思的書，它叫《名家美文精粹》（秋實卷）。
它似歡歌的泉水，叮咚悅耳，它好像是心靈的甘露，濃郁甘甜……欣賞感悟回味……《名家美文精粹》（秋實卷）里有好多好多好看的小故事，有：草莓，四季的生活——秋，熱愛生命，特殊的“體罰”，一種云，愛的禮服，愛和時間賽跑，背影，湖、水、山，故都的秋，送行，故鄉(xiāng)，論友誼，鴿子，匆匆，雛菊，我的伊豆，生命的.激勵，我的老師，幸福的時刻，遠處的青山……其中，我最喜歡許地山叔叔寫的《落花生》。
主要的內(nèi)容：我們家的后花園中有半畝田，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們這么喜歡吃花生，就開辟出來種花生吧！”我們幾個姐弟都很開心。買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，居然有收獲了。晚上，母親把花生做成各種點心，請父親和我們幾個姐弟品嘗。忽然父親說：“你們能把花生的好處說出來么？”大姐說：“花生的味美�！比缯f：“花生能榨油�！蔽艺f：“花生的價格便宜�！备赣H又說：“花生的好處不僅只有這些，可有一種最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把果實結(jié)在枝頭上，使人見了就有了愛慕之心，你們看它的果實生在地下，要等到熟了才能知道它有沒有果實，必須要挖出來才能看見�！�
這個故事告訴我們它雖然丑，可很有用，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒用的人。
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