- 狐貍和葡萄童話故事讀后感 推薦度：
- 狐貍和葡萄寓言故事的讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
狐貍與葡萄讀后感（通用30篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的狐貍與葡萄讀后感，希望能夠幫助到大家。
狐貍與葡萄讀后感 篇1
狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，人們對(duì)于自己得不到的東西就說那東西是不好了。這種心理叫做酸葡萄心理。
這則寓言產(chǎn)生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”。對(duì)于沒有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄，如果對(duì)于得不到的東西還念念不忘，只會(huì)讓自己痛苦而已。
故事中狐貍抵卸著饑餓，去摘葡萄，可摘不到就說葡萄是酸的`。它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會(huì)就亂下結(jié)論。我覺得只要你努力了，就會(huì)有收獲。
狐貍與葡萄讀后感 篇2
昨天晚上,我和爸爸一起在家里讀《伊索寓言》，其中一則寓言給我印象深刻——《狐貍和葡萄》。
故事大意是這樣的:一只饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到.看了一會(huì)兒,無可奈何地走了,他邊走邊安慰自己說,這葡萄沒有熟,肯定是酸的，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的'。
《狐貍和葡萄》這則故事讓我明白了一個(gè)道理,有些人在做事的時(shí)候能力不強(qiáng),做不成事,就借口說,時(shí)機(jī)未成熟,找一些理由用來安慰自己的失敗。我覺得這樣不好，就像故事中的狐貍應(yīng)該找來朋友，大家共同想辦法摘到葡萄，大家就可以一同分享。
狐貍與葡萄讀后感 篇3
這一篇故事十分感人，故事情節(jié)感動(dòng)的我都流眼淚了。故事講的是：山上有個(gè)狐貍窩，“寶寶”在窩里哭著：“媽媽，我餓!”“寶寶別哭!，媽媽給你弄一點(diǎn)葡萄回來!”狐貍媽媽這么說著它就到很遠(yuǎn)的地方去摘葡萄去了。它好不容易才找到一個(gè)葡萄園，摘下一大串葡萄，就急急忙忙的叼著葡萄往家里跑。當(dāng)它快跑到家的時(shí)候，狐貍媽媽突然感到非常的疲倦。于是，它松開嘴，放下葡萄，正當(dāng)它恢復(fù)一些體力的時(shí)候，這時(shí)它聽到一陣撕心裂肺的可怕叫聲，啊!不好，是獵人來了!狐貍媽媽的第一感覺就是叫自己的孩子快跑。狐貍寶寶在自己媽媽的提醒下，順利的逃脫了死神的魔掌，而狐貍媽媽卻未能逃脫。
這是一篇多么感人的故事啊!首先，我們可以從開頭看出，狐貍媽媽一聽到自己的寶寶餓得難受，就不顧一切的去給它摘葡萄吃。我們又從故事的結(jié)尾看出，狐貍媽媽不顧自己的'生命危險(xiǎn)舍身救自己的孩子。假設(shè)狐貍寶寶長(zhǎng)大之后得知這個(gè)消息之后，那狐貍寶寶是多么的心酸啊!
“母愛是無私奉獻(xiàn)的”這句話大家一定很熟悉吧?狐貍媽媽就是無私的把自己的生命奉獻(xiàn)給狐貍寶寶，體現(xiàn)了母愛的偉大。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像狐貍媽媽這樣無私奉獻(xiàn)的人，比如，像四川大地震里的一位老師，他用他的身體保護(hù)住了四個(gè)學(xué)生的性命，而自己卻喪生在廢墟當(dāng)中。當(dāng)然，這并非只有著一位老師做了這么偉大的事情，還有許許多多這樣值得我們尊敬的人，只是我沒有一一寫出來，但不代表那些人就可以被我們忽略，遺忘。
最后，我還想再加一句話，那就是：母親是一片陽光，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到春天的溫暖;母親是一泓清泉，即使心靈蒙上了灰塵，也能讓你清澈澄凈;母親是一株樹，即使身處茫茫沙漠，也會(huì)為你撐起一片綠蔭。
狐貍與葡萄讀后感 篇4
今天晚上，我和媽媽一起在家里讀《伊索寓言》，其中《狐貍和葡萄》這個(gè)寓言故事描寫了從狐貍想吃葡萄、多次嘗試摘葡萄失敗，到最后以葡萄酸為理由放棄的心理變化，實(shí)際上是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法。
其實(shí)這種不良的心理我也不例外，每當(dāng)媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)的時(shí)候，我總是連忙說自己一開始做的是正確的'，后來給改錯(cuò)了。這樣不僅讓媽媽認(rèn)為我做的其實(shí)是對(duì)的，只不過聰明過了一下，畫蛇添足了。我發(fā)現(xiàn)自己就像文中的狐貍一樣，總是喜歡找借口，學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，從不在主觀上找原因，不是強(qiáng)調(diào)這個(gè)，就是推脫那個(gè)，尋找種種借口自我安慰，不正說明我的心理素質(zhì)差嗎，自己本身就錯(cuò)了，還找什么借口呀!
在現(xiàn)實(shí)生活中，你、我、他，往往都會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰τ邢蓿k不成某件事，達(dá)不到某一個(gè)目的，希望大家能以《狐貍和葡萄》為戒，從主觀上多找原因，不要以種種理由為借口，來尋求自我安慰，自欺欺人。
狐貍與葡萄讀后感 篇5
今天讀了一個(gè)故事，叫《狐貍和葡萄》內(nèi)容是這樣的：葡萄架上，掛著一串串沉甸甸的葡萄，綠的像翡翠，紫的`像瑪瑙，上面還有一層粉霧呢！
有一天，一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫。他走到葡萄架下，看著葡萄，口水都流出來了!它心想：“這葡萄又大又圓，我要好好的吃一頓！可是葡萄架太高了，夠不著呀，對(duì)了，跳起來不就行了嗎？”
狐貍往后退了幾步，憋足了勁兒，猛然一跳，可惜只差一點(diǎn)點(diǎn)就夠著了。再來一次，哎，還是不行。
狐貍嘆了口氣，安慰自己說：“這葡萄是生的，又酸又澀，肯定不好吃！”
于是，它餓著肚子垂頭喪氣的走了。
狐貍吃不到葡萄就說葡萄是生的。我們要用智慧去做事，而不能像狐貍一樣“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理。
狐貍與葡萄讀后感 篇6
《狐貍和葡萄》的寓言故事不是第一次看，很多同學(xué)肯定也都看過，說的是一只狐貍看見葡萄架上長(zhǎng)著很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么辦法都?jí)虿恢�，于是它只好酸溜溜地說：“這葡萄肯定沒成熟，是酸的，不能吃�！�
我以前看了這個(gè)故事沒什么特別的想法，只是覺得這只狐貍挺搞笑的，但是這一次卻讓我有了更深的`想法，因?yàn)樗屛蚁氲轿抑車挠行┩瑢W(xué)，看見別人學(xué)習(xí)好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會(huì)諷刺你，說這不好，那不好，表面上聽起來她是不喜歡這些的，不想要的，但是實(shí)際上她心里卻是很想得到的，這就是“酸葡萄心理”，我不喜歡這樣的人，這種人心態(tài)不健康，我們大家不應(yīng)該象她那樣，應(yīng)該以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心去對(duì)待周圍的朋友、同學(xué)，讓討厭的“酸葡萄”見鬼去吧！
狐貍與葡萄讀后感 篇7
我是四年一班的崔曉，我最愛讀《伊索寓言》這本書，在里面我最喜歡的故事是《狐貍與葡萄》。
從前有一只餓的發(fā)慌的狐貍，他看見葡萄架上垂下來的已經(jīng)成熟的葡萄，饞的口水都流出來了。
于是，它用了各種各樣的辦法以吃到這些葡萄，可都是白費(fèi)力氣，怎么也沒有吃到。這時(shí)，有一陣風(fēng)從這里吹過，一串串的葡萄也隨風(fēng)搖了幾下。狐貍不由得睜大眼睛緊盯著葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被風(fēng)吹下來。但是葡萄隨風(fēng)搖了幾下之后仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谄咸鸭苌希涣Ｒ矝]有掉下來。
這下狐貍的希望徹底落空了，最后他只好轉(zhuǎn)身離去，還自我安慰的說，即使吃到了，也不一定會(huì)像我當(dāng)初想的那樣美味。這些葡萄一定是酸的，他們還沒有成熟呢。
吃不到葡萄的'狐貍自我安慰說葡萄是酸的，這是自欺欺人的做法，得不到的東西就認(rèn)為是不好的，這種想法很愚蠢。
狐貍與葡萄讀后感 篇8
《伊索寓言》 我相信每位小朋友都喜歡這本帶有夢(mèng)幻般的書。在書里，每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，都有著許多深刻的含義。
今天我讀了其中的.一則寓言《狐貍和葡萄》：一只饑餓的狐貍經(jīng)過葡萄架下，看見翡翠般的葡萄懸掛在上面，饑餓的狐貍頓時(shí)滿嘴流出了口水。它拼命的踮起腳尖兒，想摘一些嘗嘗，卻怎么也夠不著，他又搬來一塊石頭踩上去，結(jié)果還是夠不著。這時(shí)，一只烏鴉看到了它在樹下轉(zhuǎn)悠，便嘲笑它貪吃而不走運(yùn)。狐貍很惱火還裝出滿不在乎的樣子走了，邊走還邊喊道：“葡萄一定是酸的，送給我吃也不吃”
讀完這個(gè)故事我就想：有些人能力小，做不了事，就找理由，找借口。我們小朋友在學(xué)習(xí)和生活中既不能學(xué)習(xí)烏鴉嘲笑別人，也不能學(xué)習(xí)狐貍自己本來就做不了的事還找理由辯解……
狐貍與葡萄讀后感 篇9
暑假期間我看了本益智趣味故事，里面有好多有趣且有教育意義的小故事，其中小狐貍栽葡萄這個(gè)小故事給我的印象最深。
這個(gè)故事講了：小狐貍要栽葡萄，小猴告訴它：“栽葡萄要搭架子，葡萄藤蔓爬上去，才能結(jié)葡萄。”小狐貍想：搭架子多麻煩，我得想個(gè)不搭架子的省力辦法。它一邊想一邊走到一顆桃樹底下，突然想出個(gè)法子來：這棵桃樹不是現(xiàn)成的'架子嗎？把葡萄栽到桃樹底下，不就得了！于是小狐貍把葡萄種在桃樹下，讓葡萄藤纏繞著桃樹往上蔓，自己到外面旅行去了。
小狐貍旅行大半年后回來，它滿以為桃子熟了，葡萄掛串了，可是走到樹下一看，桃樹上一個(gè)桃子也沒有，藤上一顆葡萄也沒有。這是為什么呀！原來，桃樹被葡萄藤纏死了，葡萄藤跟桃樹搶養(yǎng)分，也沒長(zhǎng)好。
看了這個(gè)故事，我明白了做事情要踏踏實(shí)實(shí)，不能隨便偷懶，即使要運(yùn)用捷徑來解決問題，也要講究科學(xué)的方法，不然會(huì)一事無成。
狐貍與葡萄讀后感 篇10
今天，我看了一篇《伊索寓言》，很有意思。
一只狐貍肚子餓得咕咕叫，它看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架，急忙跑過去，非常想吃。它使盡全身的力氣往上跳，怎么也夠不著。狐貍想來想去想不出好辦法。兔子和松鼠來了，憑他倆的本事輕而易舉就拿到了葡萄。狡猾的狐貍說：“葡萄是酸的，送給我也不吃�！蓖米雍退墒舐犃撕偟脑挍]有吃。一會(huì)猴子爬到樹上準(zhǔn)備吃時(shí)，兔子和松鼠說：“這葡萄是酸的，不能吃�！焙镒訂�:“你們吃過嗎？”兔子和松鼠搖搖頭。猴子拿起葡萄就往嘴里送，覺得很甜，就讓它們也吃了。吃過后，它倆你看看我，我看看你.
這個(gè)故事告訴我們：狐貍沒有得到自己想要的東西，也不想讓別人得到。這是吃不到葡萄說葡萄酸，只能說明自己沒本事。還有別人說的.不一定都是真的，自己要去體驗(yàn)，才能知道結(jié)果。
狐貍與葡萄讀后感 篇11
狐貍和葡萄的寓言故事不是第一次看，很多同學(xué)肯定也都看過，說的是一只狐貍看見葡萄架上長(zhǎng)著很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么辦法都?jí)虿恢�，于是它只好酸溜溜地說：“這葡萄肯定沒成熟，是酸的，不能吃�！�
我以前看了這個(gè)故事沒什么特別的`想法，只是覺得這只狐貍挺搞笑的，但是這一次卻讓我有了更深的想法，因?yàn)樗屛蚁氲轿抑車挠行┩瑢W(xué)，看見別人學(xué)習(xí)好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會(huì)諷刺你，說這不好，那不好，表面上聽起來她是不喜歡這些的，不想要的，但是實(shí)際上她心里卻是很想得到的，這就是“酸葡萄心理”，我不喜歡這樣的人，這種人心態(tài)不健康。
我們大家不應(yīng)該象她那樣，應(yīng)該以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心去對(duì)待周圍的朋友、同學(xué)，讓討厭的“酸葡萄”見鬼去吧！
狐貍與葡萄讀后感 篇12
前幾天，我在網(wǎng)上看了《伊索寓言》中的一個(gè)故事，名字叫《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事讓我有很多感想。
故事是這樣的：有一只極餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，便想摘下來吃，但又摘不到，只好走了，還安慰自己說：“這葡萄沒熟，肯定是酸的�！边@說明有些人能力小，做事不成，就借口說時(shí)機(jī)未成熟。
我就是這樣的。每當(dāng)爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了的.時(shí)候，我總是連忙說自己一開始做的是正確的，后來改稱錯(cuò)的了。這樣就讓爸爸認(rèn)為我做的其實(shí)是對(duì)的了，只不過改了一下。我總是這樣找借口。
現(xiàn)在看了這篇故事之后，我認(rèn)為自己這樣做是不對(duì)的。自己本身就錯(cuò)了，還找什么借口啊！我們不能像故事中的狐貍那樣，自給能力小，做不成事，就找借口。
狐貍與葡萄讀后感 篇13
今天，我們的語文老師給我們說了一個(gè)故事,名字叫《狐貍和葡萄》。
葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了，饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費(fèi)勁。狐貍剛到無望了，只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊回過頭來說：“這些葡萄肯定是酸的`，不好吃，”
老師講完了，我馬上知道了其中的含義：有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟。接著，同學(xué)們都說著自己身邊的“狐貍”有同學(xué)說：“我們班的王耀上次想吃烤腸，卻說沒帶錢，就說‘這烤腸一定不好吃’！”聽完后，全班哄堂大笑。當(dāng)然，我也不示弱，終于輪到我了“我的妹妹學(xué)習(xí)不好，每當(dāng)問她為什么考不好時(shí)，她總說‘是同桌上課老搗亂我的思想！’”嘻嘻，妹妹淘淘被我接翻嘍！
朋友們，你可別做“狐貍“哦！
狐貍與葡萄讀后感 篇14
這個(gè)寒假，我讀了一本書，名叫《狐貍的葡萄》。
故事的主人公是一只狐貍，他種下了一棵葡萄苗，給它澆水，施肥，很是細(xì)心地照料。時(shí)間一天天地過去，葡萄苗長(zhǎng)成葡萄藤，葡萄藤上結(jié)出了一串串晶瑩透亮的葡萄。小鳥向他要，他不肯，朋友想吃點(diǎn)，他不愿意……一天，他獨(dú)自摘下一大串葡萄盡情享用，奇怪的是，他吃進(jìn)嘴里為什么就感覺不到一絲絲的甜味呢？小狐貍犯愁了！于是狐貍把他的小伙伴都召集了過來，摘下一串串的葡萄給伙伴們品嘗。大家你一口我一口地吃著，說著，笑著，葡萄竟是如此酸甜爽口，人人臉上露著燦爛的笑容。狐貍明白了，好的東西要和大家一起分享，不然再美味的東西都會(huì)沒有味道。
讀完這個(gè)故事想到生活中我也像故事中的'狐貍一樣。我經(jīng)常被家人寵愛和保護(hù)著，有任何一樣好的東西家人都會(huì)想著留給我。而我，卻總覺得這是理所當(dāng)然的，從來沒有想過要跟家人一起分享。直到看到這篇文章，我才恍然大悟，終于明白了一個(gè)道理：好的東西要和大家一起分享，絕對(duì)不能一個(gè)人獨(dú)吞。俗話說得好“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，分享是快樂的，分享也是一種美德，我們一定要懂得分享！
狐貍與葡萄讀后感 篇15
伊索寓言中的《狐貍與葡萄》相信大家都不陌生，這則寓言中的狐貍因吃不到葡萄而說葡萄酸而被說為是一種愚蠢的做法，這只倒霉的狐貍也從此被掛上了愚蠢這個(gè)稱號(hào)，可是，如果我是那只狐貍，我依然會(huì)說那葡萄是酸的，因?yàn)槲覉?jiān)信，這種做法是明智的。也許你會(huì)十分困惑，那就請(qǐng)往后看。狐貍和葡萄故事中，饑餓的狐貍看見了葡萄架上的葡萄后，卻因?yàn)闊o法觸及而吃掉葡萄感到失落，最后臨走時(shí)安慰自己葡萄是酸的�，F(xiàn)在請(qǐng)您換在狐貍的角度想一想，頭頂遙不可及的地方的.地方有一串串可以填飽肚子的水靈靈可口的葡萄，但是你卻無法憑借自己的力量去摘下它，只能靠著碰運(yùn)氣的手法，渴望偶爾刮來的一陣風(fēng)，刮下幾粒葡萄。但那時(shí)，你恐怕餓成一具浮殍了。
所以，你必須要強(qiáng)迫自己忘記那些葡萄。而安慰自己葡萄是酸的則是最好的選擇。所以我說狐貍并不愚蠢。
我們?cè)谏钪�，也有許多像狐貍遇到葡萄的事。我是一名小學(xué)生，但已遭遇了許許多多生活中的“葡萄”，我既然無法去享用它，那我為什么不試著去忘卻它呢?如果我不忘記它，我將會(huì)沉醉在遐想中;如果我不忘記它，那我就會(huì)著迷于它;如果我不忘記它，那我將失去更多讓我受益匪淺的時(shí)……、
狐貍與葡萄讀后感 篇16
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作，里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考，知道什么時(shí)候行動(dòng)。每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊，語言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的'扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中，非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說：“那葡萄根本就不好吃，只有饞嘴的鳥才吃。”多么的可笑呀。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：我們不能為自己的失敗找理由。伊索寓言讀后感在暑假里，我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書。
大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我們僅僅知道古希臘的伊索，法國(guó)的拉·封丹，俄國(guó)的克雷洛夫等，他們寫的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名；但如果說到創(chuàng)作年代之早。
作品數(shù)量之多。這些故事人們不僅耳熟能詳，還從中得到頗為深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛說謊話的人，即使說了真話，也沒有人會(huì)相信�！薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力，最終就會(huì)勝利”等等。
狐貍與葡萄讀后感 篇17
我非常喜歡讀寓言故事，《狐貍和葡萄》是我最近看到的一篇寓言故事，讀了以后我有很多感受想發(fā)表一下。
故事講述了一只狐貍來到大草原下，它發(fā)現(xiàn)了一顆葡萄樹。葡萄樹上有很多晶瑩透亮，香氣撲鼻的葡萄。它想：這葡萄一定又甜又好吃！它看著葡萄，舌頭舔著嘴巴，直流口水。于是它想去抓，用力跳了很多下還是沒有夠著，只抓下了幾片葉子。結(jié)果旁邊的小動(dòng)物笑它很傻。狐貍沒有吃到葡萄，累的.汗流浹背，喘著粗氣說：“這葡萄還沒有成熟，一定很酸！一定不好吃。
讀完這個(gè)故事，我了解到生活中有好多人都是那種人自己得不到一件東西，就認(rèn)為那件東西是不好的。就像這個(gè)故事中的狐貍一樣。從這個(gè)故事中我學(xué)到，世界上可能沒有一件事情是非常簡(jiǎn)單的，就像我們想完成一件事情，剛開始覺得這件事情是可以做好的，可是過了一段時(shí)間以后，發(fā)現(xiàn)難度越來越大，就想著要放棄了。很多時(shí)候自信是一個(gè)好事，但是過分自信就不一定了，狐貍沒有認(rèn)清楚自己就是過分自信了。在遇到事情的時(shí)候我們虛心已對(duì)，在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候也要勇敢的表達(dá)。
在生活中有許多事情我們沒有辦法做到，但是并不代表這件事情做不到。做人要虛心，不要驕傲自大。
狐貍與葡萄讀后感 篇18
今天，我讀了一個(gè)寓言故事《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事說的是一只狐貍好幾天沒吃東西了。一天，它來到葡萄架下，看到架上掛著一串串葡萄，它饞壞了。它踮腳去摘葡萄，夠不著；跳起來，還夠不著。
它忙了很長(zhǎng)時(shí)間，一串葡萄也沒摘到，他氣喘吁吁地望著葡萄，決定放棄了。臨走時(shí)它自言自語道：“這些葡萄還沒熟呢!又酸又澀的，我才不稀罕呢!”我想：狐貍這樣離開了葡萄園，它心里一定好受多了。這真應(yīng)驗(yàn)了“吃不著葡萄，還嫌葡萄酸”那句俗話。同樣，有些人得不到自己想要的東西，做不了自己想做的事，就說那東西如何不好，事情如何不值得做，就會(huì)用自我欺騙的.辦法來沖淡它的失望和懊喪。對(duì)我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成績(jī)總有好的有差的，有的人學(xué)習(xí)不好，總說成績(jī)好的人聰明，說自己腦袋笨，卻從不找自己學(xué)習(xí)差的原因。像學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕吃苦，做事不動(dòng)腦筋，只想著玩；或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，對(duì)自己沒信心；或者遇到不懂的問題不好意思問，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)肯定好不了。
只要找到自己的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)差的原因，然后努力改正，勤學(xué)苦練，不恥下問，就一定能把成績(jī)提高上來。
狐貍與葡萄讀后感 篇19
今天，我看到了一則寓言故事，它的名字叫《狐貍和葡萄》。
故事主要講了一只饑渴的狐貍想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，結(jié)果它嘗試了三次，費(fèi)盡力氣，也沒能摘到葡萄，于是就大失所望地離開了，還邊走邊說：“這葡萄還沒有成熟，我敢肯定它是酸的。”接著就去找其他好吃的食物去了。
我就是認(rèn)為這只狐貍太愛為自己找借口了，自己沒有能力去摘葡萄卻說葡萄是酸的，它為自己的失敗找了一個(gè)冠冕堂皇的借口�？墒�，難道我們?cè)谏钪校蜎]有為自己找過借口嗎？比如明明不想寫作業(yè)卻說作業(yè)太多；明明沒掌握好知識(shí)卻說作業(yè)太難了；明明比不過別人卻說別人的.東西更好……
記得有一天，我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，我被選中代表班級(jí)參加跳繩比賽。比賽結(jié)果出來后，我得知我才拿了第二名。我不服氣了，對(duì)著第一名的選手說：“你的繩子早就調(diào)好了，比較好跳，而我的太長(zhǎng)�！彼犃酥缶蜕鷼獾卣f：“比不過就是比不過，還像狐貍一樣，吃不到葡萄說葡萄酸�！蔽翌D時(shí)啞口無言，才發(fā)現(xiàn)……
不知不覺中，我也曾像這狐貍一樣找各種借口來掩蓋自己的失敗，如今回想起來仍然深感慚愧。
狐貍與葡萄讀后感 篇20
我一直把伊索奉為楷模。伊索學(xué)富五車，見多識(shí)廣，他寫的文章妙筆生花，栩栩如生，相信大家一定有目共睹。但是他的經(jīng)歷使我感慨萬千，因?yàn)樗桥`，后又被轉(zhuǎn)賣數(shù)次，我想要是我身臨他的處境的'話，我定會(huì)對(duì)希望萬念俱灰，但伊索卻對(duì)生活充滿了希望，他陽光，有信心，歷經(jīng)千辛萬苦終于獲得了自由。
我要向大家介紹一本書，那就是人盡皆知、家喻戶曉的書——《伊索寓言》。每一篇精彩絕倫的寓言背后都有大道理，這讓我受益匪淺。
《狐貍吃葡萄》是遠(yuǎn)近聞名的故事，狐貍因?yàn)闊o論如何都吃不到葡萄，就不分青紅皂白地說葡萄酸，還理直氣壯地誤導(dǎo)其他小動(dòng)物。像這種自欺欺人的事情在生活中，比比皆是，層出不窮。
就拿我們身邊的學(xué)習(xí)來講。班里的某些同學(xué)視而不見比他學(xué)習(xí)差的人笨鳥先飛、奮發(fā)圖強(qiáng)、快馬加鞭地趕著學(xué)習(xí)，比他蒸蒸日上的同學(xué)也更上一層樓。而他依然若無其事，放蕩不羈，覺得自己什么都會(huì)，反而沾沾自喜。從此學(xué)習(xí)一落千丈，跌入了谷底。大家一定要引以為戒哦！
書是我們的良師益友、啟蒙老師，讀書使我們陶冶情操，何樂而不為？
狐貍與葡萄讀后感 篇21
在大家心中狐貍是什么樣的呢？狡猾的？奸詐的？貪婪的`？可今天我要講一個(gè)呆萌呆萌的狐貍——《狐貍和葡萄》
這個(gè)故事主要內(nèi)容是講：在一個(gè)夏天，狐貍口渴了，剛好來到果園，那格外耀眼的葡萄入了它的法眼，可盡管他用盡全力，使勁跳，也摘不到葡萄。他只好放棄，還安慰自己說：“那葡萄一定沒熟，我才不吃呢�！�
讀完后，我不禁為狐貍錯(cuò)失美味的葡萄而感到惋惜。俗話說：“失敗是成功之母�！焙偩瓦@么放棄真是不應(yīng)該。而在生活中，我們?cè)S多人也像狐貍一樣，還沒拼盡全力，就放棄了。
那次，我正開開心心地玩著游戲，突然一陣“冷風(fēng)”襲來，我感覺有不好的事情正在發(fā)生。果然，媽媽拿著一捆厚厚的紙來了，我咽了咽口水，不出所料是一張張卷子。媽媽用命令的口吻說：“今天之內(nèi)完成，這可是很重要的卷子�！蔽彝兄樋粗碜�，心想：我一定做不完的。果然不出我所料，我看著試卷，每一題都像針對(duì)我似的，沒有半點(diǎn)頭緒。似乎很理所當(dāng)然地，我放棄了。那卷子也被我遺忘在某個(gè)角落了。
讀完這個(gè)故事之后，我感到十分慚愧，自己當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該像狐貍一樣輕言放棄的，也許，再耐心想想，再堅(jiān)持一下，就成功了。
狐貍與葡萄讀后感 篇22
《狐貍和葡萄》這個(gè)故事我從小就讀過，課本上也出現(xiàn)過。小時(shí)候的感受與長(zhǎng)大后的感受肯定不一樣，時(shí)間總會(huì)帶給我們?cè)S多。小時(shí)候只覺得這狐貍真壞，自己吃不到葡萄就算了，還去要摘葡萄的孔雀說，“葡萄是酸的”。
你看，它就是這么一個(gè)壞家伙�？墒�，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我經(jīng)歷得雖不多，但想得還是不少的`。我把這個(gè)故事又重新看了一遍，想想這個(gè)故事的描寫以及寓意，我認(rèn)為，過去的我認(rèn)識(shí)的太過于膚淺了。
從前的我會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事就是在于教育我們，像狐貍這種自己得不到，便想讓別人也得不到的人很可惡，我們可千萬不要學(xué)它！我總認(rèn)為重點(diǎn)在于教育小朋友的三觀，千萬不要做那樣的人。想在這么認(rèn)真一想，哎，種地啊按應(yīng)當(dāng)在與不要輕易上人的當(dāng)啊！
中國(guó)人一直是一種具有盲從心理的人群。只要?jiǎng)e人一告訴他們，“哇，這家店超贊的啦，你一定要去看看啊!”、“這件商品爛透了，你千萬別去買”之類的，大部分的人都會(huì)輕易地相信，并不會(huì)真的去試那個(gè)產(chǎn)。正是因?yàn)橹袊?guó)人天生的盲從心理，便會(huì)有大批大批的人上當(dāng)受騙!
那么，如果每個(gè)人都能深層面的想想《狐貍與葡萄》這個(gè)故事的寓意的重點(diǎn)所在，是不是情況會(huì)大有所不同了呢？
狐貍與葡萄讀后感 篇23
今天，我讀了一篇寓言故事，名字叫《狐貍與葡萄》。故事的內(nèi)容大概是這樣的：葡萄架上，有幾串熟透了的葡萄，紫的發(fā)亮，十分好看。一只狐貍看到了，特別想吃�？墒瞧咸鸭芴吡�，它無論怎樣都摘不到。狐貍十分生氣，想了想說：“這葡萄肯定是酸的，不好吃”。這則故事告訴我們，有些人辦不成事，總找各種冠冕堂皇的理由粉飾自己，文過飾非。
生活中就有許多像狐貍一樣的人。有一次，媽媽遞給我一張密密麻麻的紙，我定睛一看，原來是數(shù)學(xué)題。其中有一道是這樣說的：有一只船觸礁了，又有一只船得到消息前來救援。這只船勻速前行，行駛一段路程后，船上的直升飛機(jī)飛過去救那只觸礁的'船。平均速度是2000米/小時(shí)。從船開始出發(fā)到觸礁的船一共480千米，問飛機(jī)在船行駛多少千米后起飛。這個(gè)問題已經(jīng)被我壓縮了許多，要不然更復(fù)雜，更難。我讀了一遍又一遍，差不多十多遍，終于讀明白了。剛準(zhǔn)備作，又卡住了。不是因?yàn)閯e的，就是沒有思路啊!蒼天啊，大地啊，思路大神就不能光顧我一下嗎?我掏光了全部腦漿，腦細(xì)胞死亡了一億萬個(gè)之后，放棄了。我氣急敗壞地大喊一聲：“這道題岀錯(cuò)了”!聽到喊聲后媽媽來了。只見她提起筆奮筆疾書地寫了起來，并且解釋得頭頭是道。我心服口服。
是阿，這種事例還真不少，我決定從今后戒驕戒躁，踏實(shí)認(rèn)真地做好每件事，不做生活中的狐貍!
狐貍與葡萄讀后感 篇24
在一個(gè)炎熱的夏日，一只狐貍走過一個(gè)果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒吃呢！狐貍想：“我正口渴呢�！庇谑撬笸肆藥撞�，向前一沖，跳起來，卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試，都沒有成功。最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說：“我敢肯定它是酸的�！闭咸训目兹刚f：“既然是酸的那就不吃了�！笨兹赣指嬖V了準(zhǔn)備摘葡萄的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿沒有摘，長(zhǎng)頸鹿告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎？肯定是甜的。”猴子說著便摘了一串吃了起來。 日記
《狐貍和葡萄》中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了，因?yàn)樗∮挚蓯�。狐貍雖然很狡猾，但在這個(gè)故事中卻是沒有耐心。你們一定很想知道它是怎樣沒有耐心的吧？那就聽我一一講來。我還記得故事的大意是這樣的：
一只狐貍已經(jīng)很久沒有吃東西合并。它路過一個(gè)長(zhǎng)滿葡萄的樹，狐貍見到那些又大又甜的葡萄，饞得直流口水�？墒牵帽M了各種辦法，還是沒有一顆葡萄掉不來。葡萄笑了起來，把狐貍氣走了。狐貍掉關(guān)走前還說：“這些葡萄肯定是酸的'，不好吃。正巧，狐貍剛走，葡萄就掉了下來。
這篇故事給我的感想是：做人要有耐心，如果做事沒有耐心，做什么都是做不好的。有時(shí)，不要為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，而沒有耐心。
大家可不要學(xué)這只沒有耐心的狐貍呀！
狐貍與葡萄讀后感 篇25
當(dāng)我閱讀《伊索寓言》這本書時(shí)，有個(gè)故事讓我思考了許久。這個(gè)故事就是《狐貍和葡萄》。
故事是這樣的：一個(gè)炎熱的夏天，太陽把地面烤得熱烘烘的，一只狐貍走過，眼里掃過一片紫色，定眼一看，原來是一串串飽滿多汁的'葡萄。他想：我正口渴呢，摘下一串試試。結(jié)果一跳，沒夠著，再跳，再跳高一點(diǎn)……都沒有碰到。狐貍生氣地說：“這葡萄一定是酸的，要不然，早就掉下來了�！闭f完，便氣急敗壞地走開了。
聽完這個(gè)故事，有人會(huì)說：這狐貍真壞，自己無能為力，卻不承認(rèn)；做不成事，偏偏說時(shí)機(jī)還沒有到，為自己找借口。也有人會(huì)說：這狐貍還算聰明，知道吃不到葡萄就走了，在生活中遇到失敗是難免的，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整好心態(tài)，去尋找更適合自己的事物，這樣更好。對(duì)于這兩種看法，我更偏向前者，因?yàn)橛幸淮巍?/p>
那是一個(gè)暑假，我和爸爸一起去新豐江釣魚。我們選好位置，準(zhǔn)備好工具，開始釣魚。五分鐘后，我已經(jīng)失去耐心了，說：“這地方一條魚都沒有，我不釣了�！闭f完便在一旁玩，而爸爸始終沉默著在旁邊釣魚。等我們回家時(shí)，爸爸的桶已經(jīng)裝滿了魚，我的桶卻空空如也。我問爸爸是不是有什么技巧釣魚，爸爸卻說：“其實(shí)沒有技巧，只是我比你有耐心，更能堅(jiān)持而已！”看著爸爸滿是魚的桶，心里一陣后悔和慚愧。
其實(shí)，做任何事情，不要隨意找借口，反省自己身上的錯(cuò)誤，即便失敗了，也能收獲很多東西。所以，請(qǐng)減少一個(gè)借口，多一份堅(jiān)持，遇見更好的自己吧！
狐貍與葡萄讀后感 篇26
大家應(yīng)該都聽說過《狐貍和葡萄》的故事吧。這個(gè)故事講的是一只狐貍在葡萄架下怎么也吃不到自己想吃的葡萄，于是就生氣地走了。它邊走還邊說：“這葡萄還沒成熟，是酸的。”
從這個(gè)故事中我想到了這樣一個(gè)道理：在我們的生活中難免會(huì)遇到挫折，我們不能因?yàn)橐淮问【瓦x擇了放棄。俗話說得好，“失敗是成功之母”，做任何事我們都有要堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)然，這種堅(jiān)持也要用對(duì)方法。我們除了堅(jiān)持還是靈活做事，不然，再怎么堅(jiān)持也是無用功。只要我們努力了，即使是失敗沒關(guān)系。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，仔細(xì)想想為什么失��？是不夠努力還是方法不對(duì)？這樣才能為下一次成功做好準(zhǔn)備。我們絕不能學(xué)狐貍一遇見挫折就放棄了。
《狐貍和葡萄》還讓我想起了另一個(gè)故事——《小馬過河》。小馬想過河，卻不知道水的深淺�！八降资巧钸�是潛呢？”它分別問了小松鼠和水牛。小松鼠告訴它河水很深，水牛卻說河水淺的很。小馬不知道該聽誰的，結(jié)果急得哇哇大哭。最后，小馬在媽媽的'鼓勵(lì)下勇敢地邁出了第一步，一步一步小心翼翼地過了河。
其實(shí)，別人說的話不一定可信，就像狐貍說葡萄是酸的一樣。如果沒有親身體驗(yàn)怎么知道葡萄到底是酸是甜呢？同樣，只有親自去證實(shí)，才能知道別人的話是真是假，進(jìn)而得出正確的結(jié)論。只有渴望真理，敢于冒險(xiǎn)的人才不會(huì)一輩子活在受人欺騙的陰影里。
狐貍與葡萄讀后感 篇27
在一個(gè)炎熱的夏日，一只狐貍走過一個(gè)果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前，它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒吃呢！狐貍想：“我正口渴呢�！庇谑撬笸肆藥撞剑蚯耙粵_，跳起來，卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試，都沒有成功。最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說：“我敢肯定它是酸的�！闭咸训目兹刚f：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告訴了準(zhǔn)備摘葡萄的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿沒有摘，長(zhǎng)頸鹿告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎？肯定是甜的。”猴子說著便摘了一串吃了起來。
《狐貍和葡萄》中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了，因?yàn)樗∮挚蓯�。狐貍雖然很狡猾，但在這個(gè)故事中卻是沒有耐心，你們一定很想知道它是怎樣沒有耐心的吧？那就聽我一一講來。我還記得故事的大意是這樣的：
一只狐貍已經(jīng)很久沒有吃東西合并。它路過一個(gè)長(zhǎng)滿葡萄的`樹，狐貍見到那些又大又甜的葡萄，饞得直流口水�？墒牵帽M了各種辦法，還是沒有一顆葡萄掉不來。葡萄笑了起來，把狐貍氣走了。狐貍掉關(guān)走前還說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃。正巧，狐貍剛走，葡萄就掉了下來。
這篇故事給我的感想是：做人要有耐心，如果做事沒有耐心，做什么都是做不好的。有時(shí)，不要為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，而沒有耐心。
大家可不要學(xué)這只沒有耐心的狐貍呀！
狐貍與葡萄讀后感 篇28
最近，我讀了一篇文章，題目是《狐貍和酸葡萄》。
這篇文章主要寫的是：有一只又渴又餓的小狐貍來到了山上，發(fā)現(xiàn)了很多葡萄架，上面結(jié)滿了又大又紫的葡萄，看上去可口極了。狐貍一下子就來了精神，連滾帶爬的來到了葡萄架下，饞得口水都流了下來，可是葡萄架太高了，怎么也摘不著葡萄，狐貍又想了一個(gè)辦法：用樹枝把葡萄打下來，它的胳膊都伸痛了，還沒有夠著，氣得頭頂直冒煙，于是，就對(duì)別的小動(dòng)物說："葡萄是酸的，大家別去吃！"小女孩聽見了，連忙把葡萄摘下來，請(qǐng)動(dòng)物們品嘗，小動(dòng)物們吃完后都說："真甜，真甜！"
我覺得，這只狐貍不應(yīng)該告訴騙別人，說葡萄酸，應(yīng)該自己多給自己一些信心，多動(dòng)動(dòng)腦筋，再多想想辦法，用自己的智慧和信心把葡萄摘下來。
聯(lián)想起我自己做事，有的時(shí)候，自己覺得已經(jīng)很努力的去做了，可是，如果一遇到困難，可能也會(huì)像小狐貍一樣選擇放棄。
通過這個(gè)故事，我總結(jié)出：做什么事都不要放棄，如果心里總是想著自己有可能不會(huì)成功，擔(dān)心自己會(huì)失敗，這樣就很可能放棄了成功的.機(jī)會(huì)。心里一定要給自己一種鼓勵(lì)，一種自信。
自信和鼓勵(lì)就像是一輛動(dòng)力十足的越野車，帶著你翻山越嶺，淌過急湍的河流，最終到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
狐貍與葡萄讀后感 篇29
有這樣一個(gè)關(guān)于狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆成熟的葡萄，用盡方法，卻弄不到手，只好放棄，并安慰自己說：“這葡萄也許是酸的，不吃也罷!”這個(gè)寓言再次出現(xiàn)在錢鐘書先生的的'《讀<伊索寓言>》里。錢鐘書先生又對(duì)它有了新的闡釋。我也對(duì)它有了另一種新的理解。以前和所有初讀它的人一樣，我覺得狐貍的這種自欺欺人的做法實(shí)在愚蠢得可憐�，F(xiàn)在想想其實(shí)不然。我覺得狐貍挺聰明的，挺可愛的。起碼，它這種做法讓自己在心理上舒服了點(diǎn)，這就是智者。狐貍的這種做法其實(shí)也是當(dāng)今心理學(xué)家認(rèn)可的人類心理調(diào)節(jié)的極好方法。
在當(dāng)今社會(huì)中，我們有目標(biāo)，有追求。我們?yōu)橹畩^斗，渴望擁有，但是有的時(shí)候現(xiàn)實(shí)是很殘忍的，不可能事事都如你的愿地發(fā)生、發(fā)展。很多時(shí)候，我們面臨的是一種無奈，只能發(fā)出一聲感慨。我們得不到我們想要的，我們擁有不了我們所渴望的，我們感傷啊!但是，一味地悲痛有用嗎?這時(shí)候，何不學(xué)學(xué)狐貍“自欺欺人”一番，好讓自己釋懷呢?只要自己覺得舒服了，不就行了唄!
常言道：“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求!”這句話看起來有點(diǎn)宿命，但我想也是，文人心枯淚干之后的無奈吧——人往往有絕望時(shí)才把責(zé)任推給命運(yùn)。我并認(rèn)為人要認(rèn)命。我只是覺得當(dāng)有太多無奈的時(shí)候，當(dāng)你難過的時(shí)候，要試著釋懷。不管方法是否最好，要讓生活好好繼續(xù)。你說對(duì)嗎?
狐貍與葡萄讀后感 篇30
大家都聽過《狐貍和葡萄》的寓言故事吧。文中狐貍因?yàn)榭诳氏氤缘秸T人的葡萄，跳了三次卻都沒成功，最后安慰自己說：“算了，葡萄太酸，不吃了�！闭f完又去找別人的好吃的東西去了。
大家可能會(huì)說狐貍自欺欺人，但我認(rèn)為它這種自我調(diào)整心態(tài)的做法很對(duì)。我在書里看到過一句話：“昨天的難過已經(jīng)被今天抹殺；別為打翻的牛奶而哭泣；用美好的`心情迎接今天的自己。”這句話的意思是要把難過遺忘，在此用快樂去努力去奮斗。
記得一次考試，我早早做完卷子并把卷子放好“檢查”。所謂的“檢查”也不過是草草掃了幾眼而已，我信心十足地把試卷交給組長(zhǎng)。可當(dāng)試卷發(fā)下來后，那紅彤彤的“88.5”赫然在目，那滋味就如同萬里無云的天空突然打了一個(gè)響雷，打得我的腦子“嗡嗡”作響。與別人不同，我并沒有分析錯(cuò)題的原因，而是“陶醉”在自己的分?jǐn)?shù)中“盡情”悲傷。
老師也看出了我的不對(duì)勁兒，便找我談心。老師只說了一句：“別讓難過把下一次考試絆倒。”我幡然醒悟。我調(diào)整和好心態(tài)對(duì)自己說：“一次失敗不能代表第二次的結(jié)果。”接下來的日子里我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在下一次測(cè)試中我細(xì)心檢查，最終取得了95的高分成績(jī)。
在此，我想說一句：既然牛奶已經(jīng)打翻，我們所能做的是防止這種事情再次發(fā)生，而不是為已經(jīng)打翻的無法挽回的牛奶而難過。
【狐貍與葡萄讀后感】相關(guān)文章：
狐貍吃葡萄的故事作文03-23
狐貍和葡萄散文隨筆07-13
狐貍和葡萄英語故事短文07-09
《狐貍和葡萄》讀后感05-20
偷吃葡萄的狐貍五年級(jí)作文04-04
寓言故事：狐貍與葡萄讀后感06-27
《狐貍和葡萄》550字讀后感07-09
《狐貍和葡萄》讀后感5篇03-15
狐貍和葡萄童話故事讀后感11-23