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童年讀后感150字（通用8篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的童年讀后感150字（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感150字 1
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長(zhǎng)。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的`家庭。
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!我就能寫(xiě)這么多實(shí)在不想寫(xiě)了
童年讀后感150字 2
這本書(shū)的作者是高爾基，也是書(shū)的`主角。他年幼時(shí)父親去世了，跟著母親去了外祖母家，在那里就跟去了人間地獄一樣，外祖父掌管著家里一切，視錢(qián)如命。高爾基小時(shí)候老被外祖父打罵，外祖母也阻止不了�，F(xiàn)在，高爾基出了很多作品我也深受感動(dòng)。
這篇故事，不但能讓我知道高爾基的童年是怎么過(guò)的，也能讓我知道自己的童年和他的童年是怎樣的。也要學(xué)他的精神。
童年讀后感150字 3
阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的`原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。
童年讀后感150字 4
《童年》，這本書(shū)中曲折而又坎坷的道路我們沒(méi)有走過(guò)，但是，我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出，體現(xiàn)出高爾基兒時(shí)面對(duì)悲慘遭遇的精神，那種不怕困難，勇往直前的`精神，不是嗎?《童年》這部小說(shuō)中，不處處官場(chǎng)、滲透著高爾基，這位偉大人士強(qiáng)烈的人道主義精神嗎?難道，我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，是應(yīng)當(dāng)?shù)膯?高爾基的時(shí)代，我們不會(huì)忘，不是嗎?那么，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?我想大家都已經(jīng)清楚和明白了.......
童年讀后感150字 5
這兩天我讀了媽媽給我借的《童年》。
故事中講述了主人公悲慘的童年生活，他是個(gè)孤兒，寄居在外祖父家里。外祖父殘暴，兩個(gè)舅舅自私粗野。只有外祖母疼愛(ài)他，給他講故事 ，教他如何做人。十一歲外祖父將他趕出家門(mén)。他只好去撿破爛，他頂著烈日，背著袋尋找。
我喜歡外祖母，她善良偉大。
童年讀后感150字 6
在漫長(zhǎng)而枯燥的暑假里，我閱讀了一本世界經(jīng)典名著——《童年》。《童年》與《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。我所閱讀過(guò)的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的童年生活。阿遼什卡幼年喪父，更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著充分體現(xiàn)了幼年時(shí)代高爾基的`幼稚與天真，以孩童天真無(wú)知的雙眼描繪了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)統(tǒng)治階級(jí)的丑惡，充滿了諷刺意味，同時(shí)也贊揚(yáng)了人性的美麗。
童年讀后感150字 7
今天我看了媽媽給我買(mǎi)的《童年》，我的心久久不能平靜。三歲的.父親去世了，跟著奶奶來(lái)到爺爺家的小主角身邊，在這里生活中遇到的事情讓我氣憤不平。想到他殘忍、吝嗇、貪婪的祖父和自私、貪婪的叔叔們，我非常同情高爾基。與他相比，我們的童年快樂(lè)、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。我們擁有的比他多得多，但沒(méi)有他。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到任何困難都要努力堅(jiān)持，對(duì)未來(lái)充滿希望。做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人。
童年讀后感150字 8
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。正因，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的'確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們就應(yīng)悔過(guò)自己以前的奢侈，我們就應(yīng)不再浪費(fèi)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。
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