事實證明一切

GRE離我太遠(yuǎn)，是一個很陌生的領(lǐng)域，如何運(yùn)作的，我也不清楚，但是作為中國人，我們對自己的認(rèn)識和了解還是比較清楚的，我們的誠信比起西方國家要差很多，象高考那樣嚴(yán)格的考試都出現(xiàn)千方百計作弊的現(xiàn)象，何況參加GRE考試呢?所以就算中國學(xué)生再努力、刻苦，出現(xiàn)大幅度成績提高的事實也很難讓人相信是真實的。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，GRE紙筆考試將是最有說服力的實踐，如果中國學(xué)生依然成績優(yōu)異，那么恢復(fù)GRE機(jī)考將不可避免，我們現(xiàn)在就譴責(zé)ETS還為時尚早。

我注意到“GRE題庫更新速度慢”的說明，如果因為這個問題導(dǎo)致中國考區(qū)成績很高，這應(yīng)該是ETS需要解決的問題，如果因為ETS自身考題有問題，它取消中國機(jī)考是不能接受的，所以這個問題也很關(guān)鍵。這個問題該怎樣證明，我想紙筆考試我們有理由要求他們按原來的方式出題，證明是ETS自身問題影響考試成績。

面對這個即將來臨的人生分水嶺,我心潮澎湃,但又難以釋懷,任何語言文字都是那樣的蒼白無力.我實在找不出好的文字去敘述.

為了這一切,我舍棄了太多,是的,我從來沒有做過這樣的取舍.如此的果斷,無情,如此的現(xiàn)實殘酷,誰能證明我一年的專一奮斗正確,誰又能證明它是錯誤.

這讓我第一次清楚的感覺到,成功便意味著失敗,失敗便意味著成功,無論正確與否.誰能證明,我只知道:"我什么都不知道."老天有眼,它證明了一切.因為冥冥之中,它看到并控制了一切的一切.人一生要做的事太多.我清楚地曉得:"這太多的成功意味著一事無成,但我現(xiàn)在的確還是一事無成."老天有眼的話,你就睜開眼看看,我是多么的不堪一擊.我這個人類,太苦嫌苦,太甜又嫌甜.苦又嫌不夠苦,甜又嫌不夠甜,寵辱若驚而又若不驚風(fēng).

記事實證明,永不放棄,意味著什么呢?不一定正確.無數(shù)次的失敗.我能勇敢的前進(jìn)嗎?我只知道搖搖晃晃的站起來.

我要用什么去感動您呢?

我是在一次一次的感動自己.

我能做什么呢?

人的生命是有限的,我要用有限的生命學(xué)習(xí)最有價值的知識.我盡力了,我真的竭盡全力了嗎?

自立,自強(qiáng),自信.

人們都在抱怨自己的憶不好,但很少有人懷疑過自己的決斷,判斷?

事實至少無法從我的記憶里抹去,直到躺到棺材里的遺憾.而又有哪個狂人能改變過去的事實呢?至少能改變明天的歷史.

讓事實證明一切!。

【擴(kuò)展閱讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。 周記是對個人和某個團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性�！�

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓(xùn)，讓班主任對班上情況有一個更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。

編輯本段格式

周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)

1.記事

2.自評(優(yōu)，缺)

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的.東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記

不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點(diǎn)。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細(xì)觀察，你會找到的。

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