小學(xué)生優(yōu)秀讀后感心得感悟作文
小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)讀后感不僅可以提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,更能培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考的能力。下面是百分網(wǎng)小編為你整理的幾篇小學(xué)生讀后感作文,希望能幫到你喲。
小學(xué)生讀后感作文篇一
我們語(yǔ)文教材第二十七課的題目是《烏塔》。這篇課文主要講了年僅14歲的烏塔利用暑假時(shí)間獨(dú)自一人外出旅行,結(jié)果游歷了整個(gè)歐洲,作者聽(tīng)后特別驚訝和敬佩的事情。
在這篇課文中,讓我印象最深刻的是第七自然段,主要內(nèi)容是講了烏塔用了3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。在這一大段的時(shí)間里,她閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍。還在空余時(shí)間幫超市、商場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,以掙取旅費(fèi)。在旅行期間,她每到一地就查那里警察局的電話號(hào)碼,并給家里打一個(gè)電話或寄一張明信片。一方面是為了在遇到危險(xiǎn)時(shí)求救,另一方面是為了給家人報(bào)個(gè)平安。從這里來(lái)看,烏塔是一個(gè)有計(jì)劃的`孩子。她為了一切進(jìn)展順利,竟然用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,我覺(jué)得她可真有耐心啊!
從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界總不完美,只有向?yàn)跛菢,親身去體驗(yàn),才能認(rèn)識(shí)世界。但是在出發(fā)前,必須做好精神、物質(zhì)、體力上的充分準(zhǔn)備,才不會(huì)手忙腳亂。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)有計(jì)劃的孩子。
小學(xué)生讀后感作文篇二
挫折,可以使人放棄希望,也可以讓人充滿斗志,“東山再起”,指經(jīng)百般磨練,失敗,但最後逆轉(zhuǎn);機(jī)會(huì),雖說(shuō)是給準(zhǔn)備好的人,不如說(shuō)是得自己去創(chuàng)造,不須經(jīng)人施舍,即可成功,當(dāng)然,運(yùn)氣也是十分重要的一環(huán),勇氣、運(yùn)氣、人氣,三大須具備的重要元素,有堅(jiān)持的意志、偶然相遇的時(shí)機(jī)、說(shuō)出口的求救,但絕不是守株待兔,癡癡等著果實(shí)到你面前,
尤虹文,一位不簡(jiǎn)單的'女孩。為了磨練大提琴的技術(shù),遠(yuǎn)赴哈佛大學(xué)深造,雖然我對(duì)於音樂(lè)這方面沒(méi)有興趣,但仍佩服她勤奮練習(xí)與永不放棄的精神,盡管不是最出色、最與眾不同,不管外在,做好自己應(yīng)做到的事,這是我最欽佩她的地方了。
本書(shū)最喜歡是在轉(zhuǎn)淚點(diǎn)的部分,她也不是第一次就考上了哈佛,經(jīng)過(guò)不斷不斷的練習(xí),終於獲得最甜美的果實(shí);這也改變了一個(gè)我對(duì)這本書(shū)的看法,別把這本當(dāng)小說(shuō)看,不是一切都順順利利的,有時(shí)我們卻會(huì)從書(shū)中找到別人如何從失敗中站起來(lái),進(jìn)而改變我們從單一事件的看法。
學(xué)習(xí),是永不停止的,唯有努力學(xué)習(xí),才能邁向成功。
小學(xué)生讀后感作文篇三
貝多芬的音樂(lè)集中在三個(gè)偉大的主題上:人,自然與神。他的第一主題“人”——英雄,社會(huì)的英雄,悲劇的英雄,失敗的英雄。他的第二主題“自然”——田園,花鳥(niǎo)的田園,風(fēng)景的田園,靜謐的田園。他的第三主題,是貝多芬晚年的主題——“神”。人在飽經(jīng)塵世滄桑后與天國(guó)中的上帝直接對(duì)話,在彼岸世界寄托自己不安的靈魂。
也許是貝多芬音樂(lè)的結(jié)構(gòu)應(yīng)和著宇宙萬(wàn)物的內(nèi)部生成結(jié)構(gòu),他的音樂(lè)才悅耳動(dòng)聽(tīng),具有永恒的,超地域的,超時(shí)空的'魅力。貝多芬作為社會(huì)的人,不僅經(jīng)歷了靈與肉兩方面的難以言語(yǔ)的磨難,而且是個(gè)多情,激情,柔情的人。然而他的音樂(lè)卻極少直接表露個(gè)人情感,多是超越個(gè)人的小情感,將之升華為全人類的情感,社會(huì)的情感,宇宙的情感。“星辰燦爛的天空在我們頭上,道德的法則在我們心理。”
這是康德的格言,也是貝多芬的信條。正是這樣的信條,貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上,從而戰(zhàn)勝了世俗,戰(zhàn)勝了自我,也戰(zhàn)勝了命運(yùn)。在貝多芬的那首無(wú)論思想性,藝術(shù)性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中,我們感受到了英雄的火一樣熱情,感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的感情起伏,感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭(zhēng)意志,深刻的不安,強(qiáng)忍的隱痛,堅(jiān)強(qiáng)的信念,他們像洶涌澎湃的怒濤一樣,掀起了一個(gè)接一個(gè)的情感高潮,使我們的激情久久難以平息。
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