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假如沒有灰優(yōu)秀讀后感想心得
灰塵是人人討厭的東西,它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類健康。因此,古往今來,人們總是“時時勤拂試,勿使惹塵埃。”人類萬萬沒有想到的是,人類的生息離不開灰塵。下面是百分網(wǎng)小編為你整理的幾篇假如沒有灰塵讀后感,希望能幫到你喲。
假如沒有灰塵讀后感篇一
灰塵是每個人都有一份憎恨的東西,我也不例外,但我讀了我們學習的課文《假如沒有灰塵》后,我發(fā)現(xiàn),灰塵也是人類生活中不可缺少的東西。
先來說說灰塵的壞處:灰塵把我們的空氣弄臟,還回把我們的房屋、墻壁、家具、衣服和手上的'皮膚弄臟。它們還使機器的光滑處磨壞,會使內(nèi)燃機的活塞發(fā)生阻礙,還會毀壞工業(yè)產(chǎn)品。更重要的是危害人類的健康。因而故有“時時勤佛拭,勿使染塵埃”的說法。
灰塵雖然對我們有害,但是它也對我們有莫大的功績。 如果沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛,那是因為灰塵在吸收太陽部分光線的同時向四周散射光線,如同無數(shù)個電光源。陽光經(jīng)過灰塵的散射,強度大大削弱,因而變得柔和。灰塵有很多用處。沒有灰塵,天空將始終是蔚藍色的,而且地面上的東西都是濕漉漉的,還會讓自然氣象消失。假如沒有灰塵大自然是很單調(diào)的。
知道了灰塵的害處和益處,就要來了解一下灰塵:灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。陸地上空灰塵的主要來源是。工業(yè)排放物、燃燒煙塵、土壤揚塵等。 希望灰塵多多發(fā)揚它的益處,不要再危害人類了。
假如沒有灰塵讀后感篇二
“時時勤拂拭,勿使染塵埃。”同學們,你們一定還記得上學期學的那篇《假如沒有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰會想過,生活怎么也離不開灰塵。
上學期學那課的時候,它使我了解了許多灰塵的'作用;覊m在吸收陽光的同時向四周散射光線,如同無數(shù)個點光源。陽光經(jīng)過灰塵的散射,強度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍、青三色光,天空則呈蔚藍色狀。之所以我們看到的天空是由藍逐漸變白,是因為空中灰塵含量較高。假如天空中沒有灰塵,天空將永遠是單調(diào)的蔚藍色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會比較干燥。假如空中沒有灰塵,大地將永遠是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會有大自然中氣象萬千的景色,她就像一個母親,給孩子好的環(huán)境。
濕漉漉的地面,會影響到生物的生存。人們在潮濕的地面呆久了,會導(dǎo)致呼吸困難,甚至會有生命危險,多么可怕!看上去微不足道的灰塵,原來有那么大的作用,F(xiàn)在再閱讀《假如沒有灰塵》那一課,真令我永生難忘啊。
假如沒有灰塵讀后感篇三
提起灰塵,人人都討厭它,它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類身體健康,因此,人們才“時時勤拂試,勿使染塵埃”。
介于人們的這種心理,在上第12課《假如沒有灰塵》時,我一開課就向同學們拋出了這樣一個問題“假如沒有灰塵„„”教室里立刻“開了鍋”,同學們爭相訴說灰塵的“罪證”。“假如沒有灰塵,我的衣服不會臟”、“假如沒有灰塵,我們的教學大樓里會一直都窗明幾凈”
這時,我話題一轉(zhuǎn),說:“可是,假如自然界真的沒有了灰塵,我們將面臨怎樣的情形?”同學們帶著好奇和疑惑進入到課文中去尋找答案。于是知道了假如沒有灰塵,我們會被陽光照射得無法睜眼;假如沒有灰塵,我們的世界會是濕漉漉的;假如沒有灰塵,就不會有雨、雪來調(diào)節(jié)氣候。
同學們終于在說明文的有力“證據(jù)”下“恍然大悟”了。他們又紛紛發(fā)表自己的看法,語言生動,情緒激昂,一副收獲很大的樣子。一節(jié)課,就這樣過去了,我似乎按要求完成了授課任務(wù),但又總覺得少了點什么。
第二天早上上班時,一路上我仍在想著這個問題,就要進入主樓大廳時,值日生掃甬道帶起的灰塵,讓我躲閃不及,吃了一鼻子灰。 進入教室,我一邊裝模做樣地拍身上的灰,一邊把早上的事說給大家聽,還不經(jīng)意地說:“這灰塵對我們來說,到底是不是好東西?” 果然有人插嘴。于是,那天早上,我們的.晨會內(nèi)容臨時變?yōu)殛P(guān)于對灰塵的一些看法。
最后,我用這樣一段話結(jié)束晨會:“任何事物都有它的兩面性,我們應(yīng)該用兩只眼睛看事物,用一只眼看里面,另一只眼看外面,這樣,我們才會看得更清楚”。
是的,假如沒有灰塵,也就不會有這個故事,教育有時真的讓你感覺到它的魅力無處不在。
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