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教師五年規(guī)劃

時間:2022-08-03 06:15:09 其他資料 我要投稿
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教師五年規(guī)劃

為適應時代的要求,不斷培養(yǎng)自己的教育教學能力,做一個與時俱進的教師,特為自己制定2015——2015五年發(fā)展規(guī)劃。

教師五年規(guī)劃

一、.指導思想。

我要不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自己的教學能力,在先進理念的引領下,使人文素質教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術。更好地服務于教育事業(yè);探索教育規(guī)律和教育方法,切實減負增效。真正做到學有目的教有計劃。

二、自我解讀

1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;解放思想,更新了觀念,同時積累一定的教育教學經驗,能夠簡單運用現(xiàn)代信息技術,并能為教學服務。

2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務水平;

3、關注教育教學網站,提高利用收集和處理信息的能力。

4、多閱讀各類書籍,有一定的學習能力。提高口語表達能力。

三、個人專業(yè)成長總體目標.

終身樂教勤業(yè),貫徹“以德為首,全面發(fā)展”的教育思想,通過不斷地學習和實踐,掌握教育教學規(guī)律,具備較高的師德修養(yǎng),教育教學能力有一定的提高。成為一名具有較高素質的優(yōu)秀教師。

四、個人專業(yè)成長階段目標.

1、職業(yè)道德目標:提高個人修養(yǎng)素質,以寬廣的包容心對待一切事物。遵循教育規(guī)律,關愛每一個學生,盡職盡責,搞好本職工作。

2、個人學習目標:通過自學,提高普通話水平,教育理論水平,文化知識水平,課堂教學水平。

3、班級管理目標: 協(xié)助班主任做好班級管理的日常工作,加強班級文化建設,開展豐富多彩的課外活動,注重對學生個性培養(yǎng)和品行教育,形成“紀律嚴明、言行文明、自主求知”的良好班風。使之成為名副其實的優(yōu)秀班集體。

4、學科教學目標:著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣,教給他們學習的方法,幫他們解決學習中的困難。不斷探究教學規(guī)律、方法、技能,不斷提高課堂教學效率,提高專業(yè)水平和教學能力,逐步形成自己的教學模式和教學風格。

五、具體措施.

1、積極參加學校組織的各類業(yè)務學習,提高自身能力。

2、愛崗敬業(yè),努力完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,時時對自己的教學情況進行反思,積累經驗,在日常教學工作中做到善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。

3、利用網上資源向全國名師學習,學習他們先進的教育理念和實用的教學經驗,通過參加培訓、觀摩等活動提高教育教學水平。

4、參加校本教研活動,通過聽評說課,聽講座等方式,向本地區(qū)經驗豐富的教師學習。每學期認真打磨一節(jié)教研課,通過備課、上課,聽評課、寫反思,改進教學中的不足,促進教學水平和能力的提高。

5、對所教課程進行深入研究,課前精心準備,靈活駕奴課堂,把握重點,突破難點,把學生始終擺在主體地位,綜合利用教學資源,注重情境體驗和情感熏陶,充分調動學生學習的主動性和積極性,<蓮山 課件>盡可能讓學生體驗學習的樂趣。

6、經常反思教育教學過程,總結得失,寫好教育教學反思。

7、加強計算機的操作和應用,充分利用網絡教育資源和多媒體技術提高教育教學質量。

8、為人師表。重視和關懷每個學生,多鼓勵少訓誡;處事有民主性,公平而不偏私;言出必行,說到做到。

總之,通過五年的努力奮斗,在前進的道路上會付出很多辛勤的汗水,會走許多的崎嶇的彎路,但只要沿著目標前進,我會時刻對照目標,揚長避短,不斷進步。使自己能夠更上一層樓。

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