- 相關(guān)推薦
地震演習(xí)觀后感
2015年12月14日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們都拿出今天準(zhǔn)備好的干毛巾,老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。前四排往前門(mén)出,后四排往后門(mén)出。大家覺(jué)得演習(xí)沒(méi)什么,也沒(méi)緊張!班健保蠹胰堪凑枕樞蚺c路線陸陸續(xù)續(xù)地從教室“逃出”, 先站在自己班級(jí)的范圍內(nèi)把隊(duì)伍整好,然后蹲下。聽(tīng)鄭老師評(píng)價(jià),決定再演習(xí)一遍,因?yàn)榇蠹疫@次不重視,表現(xiàn)的不太好。這回,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到演練的重要性,每個(gè)人的心里好像揣了一只小兔子,“撲通撲通”的直跳!班健本瘓(bào)拉響了!大家立即按照順序和路線以最快的速度跑出門(mén)外,同學(xué)用自己早已準(zhǔn)備好的干毛巾捂住口鼻,先站在自己班級(jí)的范圍內(nèi)把隊(duì)伍整好,然后蹲下。這次大家都很認(rèn)真,老師們很滿(mǎn)意,排練結(jié)束。然后聆聽(tīng)一位領(lǐng)導(dǎo)講話,讓我們對(duì)消防安全有更深的了解和見(jiàn)識(shí)。
俗話說(shuō):“水火無(wú)情,賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子可以證明;馂(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦.可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi).有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。無(wú)論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì)造成不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。
六(4)班 周欣穎
大家知道在火場(chǎng)上如何自救嗎?知道在地震是如何逃生嗎……你也許會(huì)說(shuō)這一些都不可能發(fā)生。是的,我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為?烧嬉龅搅,該怎么辦?
今天下午,我們學(xué)校舉辦了火災(zāi)以及地震演習(xí)。演習(xí)開(kāi)始了,忽然,校園里響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲,我們立即順著走廊來(lái)到了操場(chǎng)上,并且用手抱住頭,以免重物砸到頭上。第二次是火災(zāi)演習(xí),當(dāng)大家再次聽(tīng)到警鳴時(shí),不在像上次一樣慌慌張張的了,而是趕快用毛巾捂住嘴巴,訊速?zèng)_下樓去,防止吸入濃煙。
這次演習(xí),使我益受匪淺:正如人們常常說(shuō)的功虧一簣,如果在火災(zāi)等災(zāi)害面前沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。因此,當(dāng)我們碰到這些災(zāi)難時(shí),應(yīng)當(dāng)冷靜地面對(duì),聽(tīng)從大人的指揮,不要做出錯(cuò)誤的選擇。
通過(guò)這次演習(xí),使我了解到火災(zāi)的重要性,同學(xué)們,難道你們還想聽(tīng)到一位母親抱著一位在災(zāi)難中死去的孩子撕心裂肺的哭聲嗎?你們還想失去親人和朋友嗎?如果你們都不想看到這悲慘的畫(huà)面,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全知識(shí),掌握安全知識(shí),一起奏響生命的樂(lè)章吧!
六(4)班 衷楚鈺
大家知道在火場(chǎng)上如何自救嗎?知道在地震是如何逃生嗎……你也許會(huì)說(shuō)這一些都不可能發(fā)生。是的,我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為。可真要碰到了,該怎么辦?
今天下午,我們學(xué)校舉辦了火災(zāi)以及地震演習(xí)。演習(xí)開(kāi)始了,忽然,校園里響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲,我們立即順著走廊來(lái)到了操場(chǎng)上,并且用手抱住頭,以免重物砸到頭上。第二次是火災(zāi)演習(xí),當(dāng)大家再次聽(tīng)到警鳴時(shí),不在像上次一樣慌慌張張的了,而是趕快用毛巾捂住嘴巴,訊速?zèng)_下樓去,防止吸入濃煙。
這次演習(xí),使我益受匪淺:正如人們常常說(shuō)的功虧一簣,如果在火災(zāi)等災(zāi)害面前沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。因此,當(dāng)我們碰到這些災(zāi)難時(shí),應(yīng)當(dāng)冷靜地面對(duì),聽(tīng)從大人的指揮,不要做出錯(cuò)誤的選擇。
通過(guò)這次演習(xí),使我了解到火災(zāi)的重要性,同學(xué)們,難道你們還想聽(tīng)到一位母親抱著一位在災(zāi)難中死去的孩子撕心裂肺的哭聲嗎?你們還想失去親人和朋友嗎?如果你們都不想看到這悲慘的畫(huà)面,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全知識(shí),掌握安全知識(shí),一起奏響生命的樂(lè)章吧!
【地震演習(xí)觀后感】相關(guān)文章:
地震演習(xí)方案04-25
宿舍地震逃生演習(xí)方案04-17
幼兒園地震演習(xí)方案11-01
地震演習(xí)活動(dòng)工作總結(jié)11-22
幼兒園地震演習(xí)方案(通用8篇)10-23
消防演習(xí)感想02-08
消防演習(xí)總結(jié)11-04
消防演習(xí)方案11-26
電梯困人演習(xí)方案12-03