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看感恩教育活動(dòng)觀后感作文
感恩教育是人一生成長(zhǎng)成才的必修課，在我國(guó)傳統(tǒng)的道德教育中一直占有十分重要的地位。百分網(wǎng)小編為你分享了看感恩教育活動(dòng)觀后感作文，希望你們喜歡。
5月13日下午，全校師生集中在陽光初中，我們正專心致志地聽著彭成老師的感恩教育報(bào)告會(huì)——“不要讓愛你的人失望”。感人的擁抱，感人的話語，感人的一幕幕像放電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
13年了，我從未對(duì)父母說過一次感恩的話，現(xiàn)在回想起來，我真不應(yīng)該。記得在我十歲的時(shí)候，我在寫作業(yè)，爸爸走了過來，他親切地對(duì)我說：“這題可以更簡(jiǎn)單，我來教你。”我不屑地說：“不用，這么做也可以。”而爸爸卻很堅(jiān)持，他說：“簡(jiǎn)單的方法往往正確率高，你知道嗎……”我聽不下去了，說：“好，好，我聽著呢!”雖然嘴上這么說，但是我心里可不是這么想的，我才不愿意聽呢!后來，爸爸看著我不認(rèn)真的樣子，傷透了心�，F(xiàn)在回想起來，我忍不住責(zé)備自己，為什么要那么傷害爸爸呢!他是為了我好啊，為了我做作業(yè)的正確率啊!可我竟然傷害了爸爸，我太不應(yīng)該了。爸爸，你能原諒我嗎?
感恩要真誠(chéng)，不是隨口瞎說幾句，要付出實(shí)際行動(dòng)，我們不能停留在一時(shí)的感動(dòng)上，也不能停留在一時(shí)的沖動(dòng)上，我們要改變自己。嘴上說的再動(dòng)聽，也不如一次實(shí)際行動(dòng)來的好。
彭成老師是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他，學(xué)會(huì)感恩。不要讓愛你的人失望，我們一起努力吧!
看感恩教育活動(dòng)觀后感作文篇二
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開落，我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲，牽動(dòng)了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來。一個(gè)陽光明媚的上午，我校安排了一個(gè)《感恩教育》講座，是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話語，是那么的剛勁有力，使在場(chǎng)的所有人都流下了感動(dòng)的眼淚。
關(guān)燕老師舉了好幾個(gè)父母為我們付出的例子，其中，令我最感動(dòng)的是：有一位母親，她女兒的臉受了傷，醫(yī)生說要用皮膚來補(bǔ)上它，母親一聽，毫不猶豫的對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，我愿意用自己的皮膚來補(bǔ)上女兒的皮膚”說完，她留下了眼淚，接著，又對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，我求求你，救救我的女兒吧!什么我都能為你干，我愿意為你做牛做馬，只要你能救我的女兒!”聽了這個(gè)故事，雖然只是一個(gè)兩三分鐘的故事，但是，它觸碰到了我的心靈，使我淚流滿面……
你們，掐掐自己的大腿，肯定也會(huì)感到疼，更何況這位母親，是用刀——來把大腿上的肉，一塊又一塊的切下來……
爸媽，等你們老了以后，不會(huì)做的事情，我一定會(huì)細(xì)心的，耐心的教會(huì)你們，因?yàn)�，曾�?jīng)，你們也教的我很辛苦。
是啊，父母為我們付出了這么多，他們并沒有要求我們要還給他們些什么，他們是那么的無私，那么的偉大!他們，能用自己的生命來保護(hù)我們，在危險(xiǎn)時(shí)刻，他們對(duì)我們不離不棄，而我們呢，我們給了他們些什么?罵他的`一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些，難道就是我們作為子女回報(bào)他的嗎?
我承認(rèn)，我曾經(jīng)也做過這些事情，而且，我也沒跟他們道歉，因?yàn)�，我沒有這鼓勇氣，但是，我知道自己錯(cuò)了……
父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險(xiǎn)，都有他們承當(dāng)，使我有一個(gè)安全的環(huán)境，健康的身體。
我仰望藍(lán)天，真想大聲說一聲：“爸媽，我永遠(yuǎn)愛你!這輩子愛，下輩子也會(huì)愛!”
感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師，是默默無聞的，我們并給她們什么，政府只是給他們一些工資，可他們，卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺(tái)上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們走不走那條路。
當(dāng)我們?cè)谥苣╅_心的玩耍時(shí)，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師，卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí)，老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們，老師，一個(gè)多么偉大的指導(dǎo)師啊!
我們上課有時(shí)在講話，但是，你們知道嗎?這一節(jié)課，老師花了多少分鐘去準(zhǔn)備這一節(jié)課，去準(zhǔn)備這一節(jié)40分鐘的課呢?所以，我們要尊重老師，尊重他的每一節(jié)課。
關(guān)燕老師讓我們?nèi)肀Ю蠋煏r(shí)，我很感謝她，感謝她給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。跟老師擁抱，雖然只是那么短短的幾秒，但是，我們的擁抱很溫暖，很溫馨，真想那幾秒，能永遠(yuǎn)的停下來……
我再一次仰望藍(lán)天，天還是那么的藍(lán)，真想再大聲說一聲;“老師，您辛苦了!我愛你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”
我還要感恩同學(xué)，是他們，給了我友誼，給了我朋友，給了我?guī)椭?我還要感恩傷害過我的人，是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星，沙地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完。
今天，我終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了……這也多虧了關(guān)燕老師的講座。
每個(gè)人都心懷感恩，那世界會(huì)變得更美好，變得更燦爛!從現(xiàn)在開始，讓世界的每個(gè)角落充滿感恩吧!愿感恩之神捆住我們，永駐人間!
看感恩教育活動(dòng)觀后感作文篇三
今天，我看了于丹老師的講座，十分有感觸。他教給我很多對(duì)我有幫助的人生道理。
節(jié)目的開頭講的是一個(gè)小故事。把父母比喻成大樹，小孩每天去大樹下玩，可是有一天，小孩愁容滿面地對(duì)大樹說：“別的孩子都上學(xué)了，并且有好玩具，可我沒有。”大樹說：“你把我的果子賣了，你就有玩具了。”以后每年秋天孩子才來。過了幾年，小孩成了青年，他對(duì)大樹說：“別人都有房子，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的.樹枝砍了做房子。”又過了幾年，青年成了中年人，他對(duì)大樹說：“別人都飄洋過海了，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹干砍了，做獨(dú)木舟。”中年人把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。后來，中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁問他：“我已經(jīng)是一個(gè)沒用的樹樁了，你也不會(huì)理我了吧?”這個(gè)人說：“不，我會(huì)一直陪你曬太陽。”
這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中，無私又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。
所以我們要做一個(gè)有孝心，有愛心，有自信心的人。
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看感恩教育活動(dòng)觀后感作文篇四
從前我一直覺得父母、老師、身邊的人對(duì)我所做的一切都是應(yīng)該的，是命中注定的、理所當(dāng)然的。我和所有同學(xué)一樣，多了一顆抱怨的心�？陕犨^教育演講后，我被子月老師那發(fā)自內(nèi)心得呼喚，喚醒了我那沉睡的心靈，讓我對(duì)生活有了許多感觸。
今天下午，子月老師來我們學(xué)校演講，剛開始時(shí)，我們覺得太無聊了�？稍铰�，我越覺得說到我們心里去。子月老師提到了平時(shí)老師對(duì)我們的'付出，當(dāng)她說“請(qǐng)各班班主任到班級(jí)前面來。叫我們站起來，子月老師數(shù)3下，我們就要上前去和老師說一聲：老師您辛苦了，您是我們的恩人，我們永遠(yuǎn)愛著您。好不好!”“好!”我們異口同聲地回答。“開始了，1~2~3，向前擁抱老師吧!”我們聽了子月老師說的話，立刻擁了上去;立刻向前跑去。就在我們擁抱老師的那一刻起，我的心立刻軟了，淚珠從眼睛里流了下來，我們的班主任潘老師也是。當(dāng)我坐回位置上時(shí)，我又忍不住流下淚水。
俗話說“百善孝為先。”可我們一點(diǎn)也沒有按照這句話做，經(jīng)常和家人頂嘴，在子月老師的演講中，我們一個(gè)個(gè)都意識(shí)到了自己平時(shí)錯(cuò)誤的行為。當(dāng)子月老師說：“快對(duì)父母說，我愛您吧!有些愛面子的人，從來不說，可等到你父母離開你的那一刻時(shí)，就再也來不及了，孩子們，快說吧!”我們望著天空說：“爸爸媽媽我愛您們!”說完，子月老師說：“孩子們，轉(zhuǎn)到你們父母面前，看看你們父母的皺紋，那是為了你們而生的皺紋!”我們聽了又再次哭了起來。
說完，子月老師又再次叫我們學(xué)生全體起立說：“請(qǐng)同學(xué)們左手懸空放在胸前，右手懸空放在下面，堅(jiān)持3分鐘，你們覺得是不是很簡(jiǎn)單。”“簡(jiǎn)單!”我們說完按照子月老師說的做。子月老師深情地說：“這就是你們小時(shí)候媽媽抱你的姿勢(shì)，現(xiàn)在你們累了吧?手酸了吧?可 你們想一想，你小時(shí)候時(shí)，媽媽一抱，就是幾個(gè)小時(shí)啊!當(dāng)你還不會(huì)唱歌時(shí)，是媽媽教會(huì)你第一首歌。當(dāng)你還不會(huì)騎自行車時(shí)，是爸爸教會(huì)你學(xué)騎自行車。”這時(shí)，我望著天空，想起了父母的辛苦，一顆一顆的淚珠頓時(shí)從我臉頰上流了下來。于是，我知道了有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)，那就是“母愛”。還有一種愛叫父愛;父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障!
子月老師她的演講太精辟了，每時(shí)每刻都拔動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育，使我得受感動(dòng)，因?yàn)樽釉吕蠋熥屛叶酶卸鞯恼嬷B。
《讓生命充滿愛》的感恩教育結(jié)束了，短短二三個(gè)小時(shí)的教育演講，給了我長(zhǎng)大的思索;感謝祖國(guó)!感謝老師!感謝父母!我愛你們。從今以后，我會(huì)從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起用行動(dòng)感謝父母、老師，以及所有關(guān)心我的人。
看感恩教育活動(dòng)觀后感作文篇五
感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心，從不曾想過感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動(dòng)，感觸頗多……
我們最應(yīng)該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來的美德，同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道，父母給予感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個(gè)影片都我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開始熱衷于為我們付出，而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們，從現(xiàn)在開始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù)，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)……我們的心因感恩而溫暖、滿足。
一株微不足道的'小草，以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來面對(duì)世界;一只毫不起眼的鳥兒，以它那動(dòng)聽的歌聲，感恩在面對(duì)世界;一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長(zhǎng)，感恩地來面對(duì)世界……
在人生的成功征途上，每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人，因?yàn)椋撬淖兞四愕囊簧?/p>
他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去，胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛，英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿，是凸立于泥土的群雕，是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語新編”關(guān)鍵詞，讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下，使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽光，是長(zhǎng)河上的航標(biāo)，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。
是生命在交換生命，是博愛取代了私人情感，他們將淚強(qiáng)下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看，那一片藍(lán)色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見，那些美麗動(dòng)人的臉，心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾，不能停息。
感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事，那些事錯(cuò)的一塌糊涂，回想起來真是后悔，我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對(duì)不起，你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫�，原諒我犯下的種種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?
我知道了感恩，同時(shí)我也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來;愛，就要勇敢地說出來;愛，就要真誠(chéng)的做出來。爸爸媽媽，我愛你們。
看感恩教育活動(dòng)觀后感作文篇六
這個(gè)星期三到星期五，是我們初二年級(jí)為期三天的感恩教育活動(dòng)，地點(diǎn)依然是在去年軍訓(xùn)的龍崗國(guó)防教育基地。
可能是因?yàn)樵?jīng)住過熟悉吧，我們都有種久違的溫暖的感覺。這次活動(dòng)不同于軍訓(xùn)，所以沒有那么嚴(yán)格，三天下來并不是太累，我們做了風(fēng)雨人生路、無軌列車、核彈危機(jī)、浮橋等只有團(tuán)體合作、一心協(xié)力才能成功的集體活動(dòng)，令我們領(lǐng)悟了許多。
最刺激的恐怕要數(shù)空中抓欄了。我毛骨悚然的看著11米高的正搖搖晃晃的柱子，差點(diǎn)就要打退堂鼓了，最后還是咬緊了牙關(guān)穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那鐵柱子除了搖晃以外還挺好爬的，我順利的到達(dá)頂端。站在不平衡的小平臺(tái)，恐懼到了極點(diǎn)，發(fā)抖，眩暈，腳軟，差點(diǎn)就直接掉下來了。我在上面不敢動(dòng)作，做著激烈的思想斗爭(zhēng)，我告訴自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，最終打消了放棄的念頭。在飛身一躍的一瞬間，我豁然開朗，縱使沒有抓住鐵環(huán)，但我超越了自己，我邁出了自己認(rèn)為不敢邁出的那一步!
令我最為感動(dòng)的是無軌列車和浮橋。無軌列車：全班分為四個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)的`成員踩著木板拉著繩子一起向終點(diǎn)邁進(jìn)，這是一個(gè)需要足夠的默契與配合的游戲，剛開始的練習(xí)時(shí)間，我們絲毫找不到感覺，各自站在位子上努力著木板卻徑直躺著不動(dòng)，于是互相埋怨，于是干著急，白白浪費(fèi)了練習(xí)時(shí)間。比賽開始了，其他兩個(gè)班級(jí)都先后開始出發(fā)，我們班的木板還是不給面子的一動(dòng)不動(dòng)。大家都急紅了眼，不守規(guī)矩的全部跑到比賽的小隊(duì)旁邊給他們吶喊、助威。“左，右，左，右……”，聲音震耳，喊啞了嗓子。卻有股暖流剎那間流過我們每個(gè)人的心田。是的，我們很在乎。那一刻，我們知道，我們不是一個(gè)人。因?yàn)槲覀兊呐�，局�?shì)一下子轉(zhuǎn)變了過來，終于，在一班之前沖到了終點(diǎn)。浮橋：由二十個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)兩個(gè)兩個(gè)面對(duì)面扛著木板，站在一起，身子微蹲，形成一座浮橋，十個(gè)輕盈靈活的同學(xué)從浮橋的起點(diǎn)爬到盡頭，由隊(duì)長(zhǎng)在終點(diǎn)接應(yīng)。這個(gè)游戲也是需要團(tuán)體配合的，為了集體的榮譽(yù)，我們沒有任何顧忌，扛木板的同學(xué)在下面使出全力挺著，爬浮橋的同學(xué)用力地向終點(diǎn)摔去，一輪輪的比賽過去，扛木板的同學(xué)肩上負(fù)了傷，爬浮橋的同學(xué)膝蓋一片青腫，卻自始至終，沒有一個(gè)人，有一句怨言。我是爬浮橋的，比賽的過程中，我看到的全是一張張流著虛汗面部由于疼痛而扭曲的臉，卻同樣又是一張張洋溢著笑容的臉，那么堅(jiān)強(qiáng)、那么溫暖，就這么一遍遍的在我的腦海的回轉(zhuǎn)……
只要我們團(tuán)結(jié)，只要我們努力，沒有翻越不了的高墻，沒有克服不了的困難，沒有完不成的挑戰(zhàn)!總結(jié)這非同尋常的三天，歡笑、成功、喜悅，就像是在世外桃源，沒有壓力，無關(guān)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都身心放松，沒有什么多余的顧忌，恍若一夢(mèng)。我多么希望能多一次這樣的活動(dòng)。經(jīng)過這一次的體驗(yàn)，我受益匪淺，我為身邊有這樣一群優(yōu)秀可愛的伙伴們感到幸運(yùn)感激。只是我們剩下能在一起的時(shí)間真的不多了，真的該，珍惜了呢。
親愛的朋友，我會(huì)珍惜接下來我所能跟你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍的每一天每一年，每一分每一秒，一點(diǎn)一滴，這些成長(zhǎng)的記憶，將是我一生中最絢爛的一頁!
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