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怎樣鑒定白金的真假
白金飾品的真假和成色鑒定十法
1) 看顏色測(cè)試 根據(jù)成色高低,一般分為三種顏色,青白微灰色為本色成色較高;青白微黃色是白金內(nèi) 含有黃金或銅的成分,成色次些;白銀色是白金內(nèi)含有較多的白銀成分,成色低于以上 兩種。假質(zhì)者為黑色。
2) 火燒測(cè)試 白金放在一般爐火中,只能燒紅,不能熔化。燒后,成色在95%以上者,顏色光澤不變 ,而且越燒越亮,成色在70%左右的稍變黑色。假的變?yōu)闉鹾,并且很容易熔化?/p>
3) 掂試輕重與比重測(cè)試 白金的比重為金屬之冠21.4,比黃金重10%,比其他金屬更重,很容易用手掂出來(lái),結(jié) 合顏色確定,輕者不是假的就是成色低。進(jìn)一步還可用比重測(cè)試,具體方法與鑒別黃金 的比重測(cè)試相同。
4) 聽音韻測(cè)試 純粹的白金,火燒后敲擊,發(fā)出“托托”之聲,有聲無(wú)韻,成色不純的則發(fā)出“叮! 較尖之聲,有聲有韻。
5) 看茬品測(cè)試 用鑷子將飾品橫向剪斷一半,再?gòu)澱酆蟪霈F(xiàn)綿(粘)茬。成色愈高,茬口愈綿軟,成色 次的茬口呈砂粒狀,剪斷時(shí)感到酥脆。
6) 彎折看軟硬 白金和黃金一樣,具有很好的延展性,可以捶成只有0.0025毫米厚的鉑箔,20張這樣薄 的鉑箔疊在一起,只有一頁(yè)紙那么厚。因此,彎折軟硬也可作為一種測(cè)試方法。
7) 硝酸加鹽點(diǎn)試 把白金磨在試金石上,在白金道上加少量食鹽(蓋住金道一半即可),然后在食鹽上加 硝酸,加到鹽被硝酸吃透的程度等15分種,用清水沖去鹽和硝酸。如果是白金,95%以 上成色的,金道不變,90%左右的,金道稍微有點(diǎn)變化,微顯模糊70%左右成色的,金 道變成黑灰色,并被腐蝕掉一層。
8) 水銀抹試 水銀的學(xué)名叫汞,我國(guó)俗稱水銀。利用黃金和白銀吸收水銀,白金不吸收水銀(常溫狀 態(tài)下)的特點(diǎn),在金道上涂上水銀,若不吸收,說(shuō)明是真白金,若被吸收,即為黃金或 白銀配制的偽制品。
9) 點(diǎn)煤氣燈測(cè)試 白金有火柴的作用,可用來(lái)測(cè)試白金的真?zhèn)。煤氣燈都是火柴點(diǎn)著的。如果在煤氣燈品 放一塊真正的白金,過(guò)一兩分種后,白金發(fā)紅,煤氣燈也點(diǎn)著了。如果白金是假的,便 不發(fā)紅,燈也點(diǎn)不著。 這是因?yàn)榘捉鹩屑铀僭S多化學(xué)反應(yīng)的特征,可用化催化劑,煤和空氣中的氧氣在常溫下 很難直接化合,但有了白金催化后,便能慢慢化合,放出大量的熱,使白金塊發(fā)紅,最 后以致把煤氣燈點(diǎn)著。
10) 雙氧水測(cè)試 如白金是粉末狀,放一點(diǎn)在雙氧水中,是真白金,立即白浪翻滾,分解出大量氧氣,白 金粉末卻一點(diǎn)也不少。如是假的,便不起變化。 在具體鑒定白金時(shí),對(duì)以上方法可結(jié)合使用,慎重研究后,確定成色
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評(píng)語(yǔ),有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問(wèn)之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說(shuō)體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語(yǔ)。” 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái),只籠統(tǒng)地說(shuō):‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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