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學校節(jié)約用電建議

時間:2023-02-18 20:24:28 建議書大全 我要投稿
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學校節(jié)約用電建議

  學校是我們學習生活的地方,我們應該提倡節(jié)約用電,你都有哪些建議呢?下面小編為大家整理推薦了學校節(jié)約用電建議,歡迎大家前來參閱。

學校節(jié)約用電建議

  敬愛的xxx校長:

  您好!我知道學校因為用電量太大而導致停電。我向您提出以下建議:

  1.老師們如果長時間離開辦公室時盡量關上電腦,不要待機。如果短時間離開則關上顯示器。

  2.發(fā)動同學們,做“小小節(jié)電宣傳員”。到社會上去宣傳,告訴人們電的重要。

  3.每個同學都寫一份“節(jié)電書”,寫自己應該怎樣節(jié)電,怎樣宣傳節(jié)電。

  4.建議學校定出一個“節(jié)電日”。在這個節(jié)電日里,每個同學都要節(jié)約用電和宣傳節(jié)約用電。

  希望您能大力宣傳節(jié)約用電,為國家節(jié)約一份資源。

  五年一班 xxx

  20xx年7月5日

  學校節(jié)約用電建議篇二

  一、關于用電的節(jié)約措施與方法

  1、技改投入,長期有效節(jié)能

  (1)學校電房改造 責任部門:總務處

  (2)辦公樓廊燈開關更換延時開關 責任部門:總務處

  2、完善制度,規(guī)范用電節(jié)能

  (1)教學樓開關燈時間統(tǒng)一控制 責任人:總務主任、水電工

  正常情況開燈時間:7:10—18:30,按學校要求12:00—13:30,教室不送電;陰雨天氣或特殊情況,由辦公室或分管領導通知調整開燈時間。

  另要求:教室統(tǒng)一開燈時段內如遇學生體育室外課或課外活動,班主任要及時要求學生關燈后外出教室活動。 責任人:班主任

  實驗樓樓教室由實驗員為責任人,開關燈時間參照教學樓。

  任何責任人違規(guī)第一次通報報批評,第二次取消先進班組、班級、部門的評選資格。

  (2)路燈開關時間統(tǒng)一控制。 責任人:總務主任、水電工

  并要求路燈間隔開放,遇大型節(jié)日和活動,另行通知。

  凡集體控制開關燈時間,在夏季和冬季按季節(jié)特點作適度調整。

  (3)部門、年級辦公室照明規(guī)定 責任人:部門負責人、年級組長

  每日由后勤當班巡查人員上、下午兩時段檢查,凡發(fā)現(xiàn)違規(guī)開燈的部門或年級,第一次對責任人通報批評;第二次取消先進部門、年級的評選資格,后勤當日巡查人員發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象未及時上報或未查,按上同樣處罰。

  另要求:部門、年級辦公室在晚自習期間,辦公室無人時,不要燈全開,至多開一組照明即可,違者按上統(tǒng)一要求處罰。責任人為各部門、年級當日值班負責人。

  (4)空調使用標準 責任人:部門、年級負責人

  部門、年級辦公室的空調使用規(guī)定:室外溫度冬季低于-2℃,夏季高于35℃,方可使用。開空調時,執(zhí)行夏季不低于26度,冬季不高于20度的標準,門窗要及時關閉,并安排相關人員下班前15分鐘及時關掉空調,無人時不開空調,節(jié)假日或少數(shù)人加班盡量不開中央空調。違者按上統(tǒng)一要求處罰。

  文印室、醫(yī)務室按實際需求進行調整。

  教室空調按學校統(tǒng)一要求進行集中開放使用。

  (5)學校當日總值班領導和各分管校領導對上述要求進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  3、形成習慣,自覺用電節(jié)能

  (1)飲水機的'關啟

  建議各部門、年級辦公室正常工作期間晚下班后,關掉飲水機電源,既省電又健康飲水,節(jié)假日必須關掉飲水機電源,用飲水機的班級請班主任參照上述要求同樣要求學生。

  (2)在校園內各個場所全面形成全員隨手關燈的良好習慣。

  (3)節(jié)假日廣播、鈴聲電腦程控的關閉。

  (4)電子顯示屏開放的時段與學生上放學時間一致,要求平常單個開放使用。二、關于用水的節(jié)約措施與方法

  1、每幢樓每月定期抄表,及時比較發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。

  責任人:分管主任、水電工

  2、定期檢查校園水路,防止地下管網(wǎng)漏水。

  責任人:分管主任、水電工

  3、每日后勤檢查人員必須重點檢查廁所間水箱節(jié)水器的運行情況,及時對損壞失靈的進行更換維修。

  責任人:當日檢查人員

  4、校園綠化澆水不得浸灌,采用微灌、滴灌和噴灌,減少自來水的使用量。

  責任人:分管主任、花工

  5、各年級班主任教育學生在平常用水時水籠頭不要連續(xù)開著,學生打掃衛(wèi)生沖洗時,節(jié)約用水,使每個學生形成節(jié)約的良好行為習慣。

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  學校節(jié)約用電建議篇三

  親愛的老師和同學們:

  “居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學校發(fā)展的內在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責任。我校園硬件設施日趨完善,現(xiàn)代化的辦學條件和辦公設施一應俱全,學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費在5000元左右,冬季學校用電量還會增加許多,開支非常之大。為此,學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生一起共同做好節(jié)約文章,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現(xiàn)象的.發(fā)生,F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  3、請做到一水多用,充分利用水資源。

  4、見到有浪費水電資源現(xiàn)象,請及時制止。發(fā)現(xiàn)未關的水龍頭請隨手關閉。

  5、停水期間,應關好水龍頭。

  6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請及時向有關部門反映。

  7、節(jié)約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

  8、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應開燈;人數(shù)少時,開部分燈。

  9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、實物展臺等設備有選擇性的開啟,不要每次全開,造成設備和用電浪費,不用及時關閉。

  10、電腦不用應設為休眠狀態(tài),長時間不用要關機,同時關閉接線板電源。 全體師生,積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現(xiàn)在開始!

  學校節(jié)約用電建議篇四

  創(chuàng)建節(jié)約型社會,要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電開始,我們雖然是一個資源大國,可又是一個資源人均占有量非常少的國家。近年來,全國電力供求持續(xù)偏緊,用電形勢十分嚴峻,大力開展節(jié)約用民工作成為緩解供電緊張的當務之急。建設節(jié)約型社會過程中,要堅持持續(xù)開發(fā)與資源節(jié)約并重,提高資源利用率,達到提高經(jīng)濟增長的質量和效益的目的。電能不足成為制約經(jīng)濟、技術發(fā)展的瓶頸,節(jié)約用電是有效的解決途徑之一。而節(jié)約用電又是關系到每一個人,以及生活中每一件小事的大事! 關鍵詞:電力緊缺節(jié)約用電途徑

  隨著我省“創(chuàng)建‘資源節(jié)約型、環(huán)境友好型’社會”口號的提出,“節(jié)約”“環(huán)保”“低碳”之類的字眼儼然成了人們的口頭禪,也成了人們生活的新潮流、新時尚。確實,發(fā)展低碳經(jīng)濟,倡導環(huán)保、低碳生活是全球的重要戰(zhàn)略決策,倡導節(jié)約,反對浪費,是落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的必然要求,是中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),具有重要的現(xiàn)實意義。下面,我就我們身邊最常見的小事——用電談談自己的看法。

  眾所周知,電能是人民日常生活和企業(yè)生產必不可少的能源。它的應用極其廣泛,在生產技術上引起劃時代的革命,在現(xiàn)代工業(yè)、農業(yè)及國民經(jīng)濟的其他各部門中,電力成為了主要的動力來源。近年來,全國電力供求持續(xù)偏緊,用電形勢十分嚴峻。據(jù)2012年2月5日中國電力企業(yè)聯(lián)合 1

  會(簡稱中電聯(lián))預計,今年全國電力供需仍然總體偏緊,最大電力缺口將達3000萬——4000萬千瓦時。這意味著,今年我國缺電情況或將超過去年。同日,中電聯(lián)官網(wǎng)公布了《2011年全國電力供需情況及2012年分析預測》稱,今年電力需求增長放緩,但火電裝機增長慢、電煤供應不足、水電來水不確定性大等因素影響,預計全國電力供需仍然偏緊,區(qū)域性、時段性、季節(jié)性缺電較為突出。預計,今年全社會用電量增速在8.5%——10.5%之間,全年用電量約5.14萬億千瓦時。

  從以上數(shù)據(jù)不難看出:隨著人民生活水平的不斷提高,人們對電力的需求已經(jīng)不僅僅滿足于有電用,良好的供電質量和服務水平,成為社會對供電企業(yè)要求的重要部分。有資料顯示,中國電力消耗僅次于美國,已位居世界第二位,而由于節(jié)能、節(jié)電意識淡薄造成的電能浪費占相當?shù)谋戎亍N覈F(xiàn)在對電力的消耗越來越大,而目前我國電能利用的效率較差,節(jié)約電力資源已迫在眉睫,大力開展節(jié)約用電工作成為緩解供電緊張的當務之急。節(jié)約用電,已成為國家發(fā)展經(jīng)濟的一項長期戰(zhàn)略方針,是一項利國利民的事業(yè)。

  特別是像學校這樣的公共場所,人多,用電的設施多,節(jié)約用電更是一項不容忽視的工作。近日,我從學?倓仗帿@知:我校從去年至今年,每月平均用電六百多度,遇上用電高峰期,甚至達到上千度。這樣的數(shù)據(jù)令人震驚,根據(jù)此種情況,我特意用一個星期的時間留心了一下學校的用電情況,發(fā)現(xiàn)存在如下問題:

  1、教室、樓道常有“長明燈”現(xiàn)象;

  2、教師辦公室電器(飲水機、風扇、空調)常有夜間忘關機現(xiàn)象;

  3、學校聘請的臨時用工人員,在未單獨安裝電表前,有私自用電器做飯、燒水等現(xiàn)象。

  不難看出,在我們身邊時不時就有浪費電的情況發(fā)生,因此,真正落實節(jié)約用電還需要從我們身邊的每一件小事做起,我覺得可以從以下幾個方面入手:

  一、加強宣傳,充分認識節(jié)約用電的重要意義。

  學?梢岳媒處熤芮皶、學生集會、周會、班隊時間,加強節(jié)約用電的宣傳工作,同時,以廣播、宣傳欄、板報等多種形式輔助宣傳,抱著對國家高度負責,對青少年學生高度負責,對學校高度負責的態(tài)度,把節(jié)約用電這一工作擺在突出位置,讓這一主題深入人心。通過宣傳,讓教職工和學生們知道節(jié)約用電就是要不斷提高電能利用的技術水平,不要白白浪費電能,讓每度電的電能都發(fā)揮出最大的作用。使大家樹立起主人翁的思想,增強節(jié)電意識,從我做起,從點滴做起,節(jié)約每一度電,視節(jié)約為光榮,浪費為可恥,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到一舉兩得——既節(jié)約,又育人。

  二、經(jīng)常學習交流,掌握節(jié)約用電知識。

  學?梢酝ㄟ^教務處、團隊等開展“節(jié)約用電知識競賽”等主題活動,通過活動的開展,讓教職工和學生們一起學習、交流自己掌握的節(jié)電知識和竅門,好的方法可以一傳十,十傳百,積極推廣。

  三、積極使用節(jié)能環(huán)保型產品。

  學?梢詫⑺械臒襞荻几某晒(jié)能燈泡。節(jié)能燈泡優(yōu)點很多,它功率小,比白熾燈節(jié)電70%——80%;光效高,在照度不變的情況下,一支11W的'節(jié)能燈直接替換60W的白熾燈,節(jié)能率達到50%——80%;壽命長,與傳統(tǒng)燈比較,壽命長達3——10倍;體積小巧,造型美觀,使用簡便而且還護眼。它的這些優(yōu)點,理所當然成為燈泡的首選。

  四、關注細節(jié),發(fā)揮小標語作用。

  在各用電設施及開關旁邊,可粘貼一些醒目的小標語:“節(jié)約用電,從我做起”、“節(jié)能減排,從身邊開始”、“請記得將我輕輕按下”、“離開時,別忘了我哦”等,空調旁邊還可以對空調溫度的設定標明明確的提示。這一張張小標語可以時刻提醒人們節(jié)約用電,句子簡短,但作用不小。

  五、制定制度,加強監(jiān)督,落實制度。

  學?筛鶕(jù)實際情況,制訂好節(jié)約用電的各項制度,如:

  1、堅持“隨手關燈,杜絕浪費”,做到“人走燈滅,人離扇停,光線充足時不開燈”。

  2、室內溫度30度以下不開冷空調,高溫下使用空調時,注意關閉門窗,保持室內溫度,合理設置空調溫度,夏季空調溫度以不低于26攝氏度為宜,減少空調開機時間,下班前提前半小時關閉,杜絕房間無人或下班以后空調仍在運轉的現(xiàn)象。

  3、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,做到“人離機停”。

  4、在校住宿的老師,做到一戶一電表,嚴禁偷電漏電現(xiàn)象。

  5、避免高峰用電,在用電高峰時期,盡量少用大功率電器。

  制定好制度措施后,還必須責任分工,落實到人。由總務處統(tǒng)一監(jiān)督管理,如教室由班主任負責;功能室由功能室負責人負責;辦公室由辦公室室長負責;走廊、樓道就近分到各班級負責??發(fā)現(xiàn)有浪費現(xiàn)象,追究負責人責任,落實好相應的處罰措施。

  這些其實都不過是我們的舉手之勞而已,我想,如果我們每個人都能積極行動起來,把節(jié)約時刻放在心頭,我們雖然做的都是一些不起眼的小事,但是點滴之水也能匯聚成大海,讓我們?yōu)?ldquo;兩型社會”的創(chuàng)建貢獻出自己的力量吧!


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