看勵(lì)志電影有感1000字（通用10篇）
當(dāng)品味完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的看勵(lì)志電影有感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看勵(lì)志電影有感 篇1
曾經(jīng)在書上讀到過這樣一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門，一定會(huì)為你開啟一道窗。”開始還略帶點(diǎn)疑惑，但漸漸地明了了。
這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志博得了大家的肯定。
15歲，正值青春年華，本應(yīng)無憂無慮似藍(lán)天下自由飛翔的風(fēng)箏，可厄運(yùn)卻往往依附在美好之后……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風(fēng)箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。
我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊！何況失去雙臂。
當(dāng)然，一時(shí)失去雙臂，誰也受不了。不能自己穿衣，洗漱；不能騎腳踏車；也不能再……放風(fēng)箏了。她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情，在父母的鼓勵(lì)下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學(xué)校讀書�？蓪W(xué)校又為她設(shè)置了一道難題——寫字。于是志華嘗試用腳寫字，終于“功夫不負(fù)有心人”，她被學(xué)校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學(xué)騎車，雖然跌倒了幾百次；她也學(xué)縫線，雖然會(huì)刺痛腳趾；她還學(xué)打字，學(xué)一切正常人會(huì)的。我親耳聽見她對(duì)班主任說：“我要考大學(xué)！”，我親眼看見她在電腦上打：“我要飛翔�！�
這一切，她都做到了。
命運(yùn)的安排，志華被一位知名的教練看好，并招進(jìn)了國(guó)家殘疾人隊(duì)里，面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)，志華欣然接受，但卻執(zhí)意要學(xué)游泳，因?yàn)樗Ｗo(hù)媽媽。訓(xùn)練是艱苦的，她卻沒有退步，高考時(shí)，雖然分?jǐn)?shù)過了線，但她報(bào)的醫(yī)科大學(xué)卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因?yàn)檫@個(gè)打擊，離開后再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的回憶，那是多么甜美啊，可現(xiàn)在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量，最后，奪得了冠軍。臺(tái)下的.我也忍不住拍手，這是多么的感人��！
志華的事跡也發(fā)起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認(rèn)為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅(jiān)的人難道會(huì)少嗎？你一定讀過《海倫凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會(huì)為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒有實(shí)際的感動(dòng)，你才是真正的可悲。
拼搏，不一定會(huì)成功，但不拼搏，絕對(duì)不會(huì)成功！相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。
空中的風(fēng)箏，正在自由飛翔，它在向夢(mèng)想飛翔！
看勵(lì)志電影有感 篇2
最近在課上觀看了根據(jù)當(dāng)今美國(guó)黑人投資專家ChrisGardner真人真事改編的電影《當(dāng)幸福來敲門》，起初聽到這部電影名字的時(shí)候以為是愛情片，觀看之后，發(fā)現(xiàn)原來是一部勵(lì)志篇電影，在這部片子中感悟到了很多。
影片主要描寫了主人公克里斯積極向上、奮發(fā)拼搏，最終從一名普通的推銷員變成了他夢(mèng)寐以求的大公司的員工的經(jīng)過。面對(duì)命運(yùn)的坎坷、面對(duì)生存的艱難以及面對(duì)生活的那份態(tài)度，那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。他的夢(mèng)想是成為一名投資專家。然而，面對(duì)生活的困苦，妻子決然的離開了他。他的憂傷與無助一次次刺疼了我，生活在煎熬著他，看著房東因?yàn)樗徊黄鸱孔舛鴳嵢粚⑺退麅鹤拥臇|西丟在房外，而他卻只能帶著疲憊的心，拖著心愛兒子，開始流浪，四處找尋住所。當(dāng)父子兩人在公共衛(wèi)生間的`角落依偎著，有人想近來方便之時(shí)，而他用腳抵著，反鎖著門，不敢出聲，痛苦傷心的淚水順腮而下時(shí)，我一陣心酸！生活，為何要如此折磨這樣一個(gè)努力著的人。一方面他要努力通過沒有薪水的6個(gè)月實(shí)習(xí)期；一方面他要賣醫(yī)療儀器借此糊口；一方面他要保護(hù)好兒子的幼小心靈。付出了艱辛，總會(huì)有收獲的�？死锼棺罱K得到了幸福，當(dāng)老板告訴克里斯·加納正式加入公司時(shí)，他眼中充滿了淚水�？死锼埂ぜ蛹{沖到托兒所與兒子深情相擁。他覺得自己不再對(duì)兒子愧疚，不再對(duì)生活失望，不再只經(jīng)歷挫敗。終于苦盡甘來了！
一個(gè)人通過自己的努力，可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，幸福，會(huì)來敲門。很多人往往會(huì)關(guān)注對(duì)于夢(mèng)想的樹立，而往往忽略過程的艱辛。特別是，當(dāng)面對(duì)一個(gè)看似無望的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，有多少人會(huì)堅(jiān)持，而多少人會(huì)放棄呢？生活總是在不斷地修正，并且提醒我們，順應(yīng)大潮的人總是較有可能抵達(dá)成功的彼岸�？墒�，確實(shí)是有些人，愿意逆流而上。
這部影片對(duì)我的啟示：學(xué)會(huì)人生中目標(biāo)的選擇是非常關(guān)鍵的。它決定著一個(gè)人的努力是否會(huì)有成效。鎖定目標(biāo)，積極進(jìn)取，有目標(biāo)的奮斗，有目標(biāo)的勞苦，正是生活的價(jià)值所在。堅(jiān)定既定的目標(biāo)就有可能成功。影片中克里斯·加納是努力追求，積極進(jìn)取的典范。
看勵(lì)志電影有感 篇3
趕了一個(gè)大晚，在《阿凡達(dá)》快要謝幕之際，目睹了這一“里程碑”似的電影作品。雖然傳說中的終極感受均在意料之中，但是可圈可點(diǎn)，可評(píng)可述之處著實(shí)不少。一些想法，想述諸大家，以步名人后塵。
知識(shí)不能拯救世界，在生活中發(fā)揮作用的永遠(yuǎn)不是知識(shí)本身，而是人性的光輝�？茖W(xué)家又能怎樣？最多給海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員打一個(gè)下手。在整個(gè)劇情中，主角杰克是一個(gè)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，正是他善良、勇氣以及智慧(不是知識(shí))，打動(dòng)了土著，并成功的領(lǐng)導(dǎo)該星球的所有生物對(duì)抗了武力強(qiáng)大的人類的進(jìn)攻。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，大多數(shù)父母都認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)是唯一能代表孩子的能力，以及穩(wěn)健的未來幸福。學(xué)習(xí)成績(jī)好，才會(huì)有出路。
暴力必將會(huì)導(dǎo)致對(duì)抗。父母之于孩子就是君主，就是至高無上的統(tǒng)治者。在統(tǒng)治中，暴力成為一種主旋律，則一定會(huì)有反抗產(chǎn)生。這種反抗分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是消極對(duì)抗。當(dāng)孩子評(píng)估當(dāng)前無法對(duì)抗家長(zhǎng)的語言暴行和行為暴行時(shí)，會(huì)故意按期望相反的目標(biāo)去做。當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，受夠了，就是暴力對(duì)抗，以牙還牙，如影片所述。結(jié)局不是自殺，就是殺死父母。還有一種情況就是，孩子永遠(yuǎn)失去了對(duì)抗的信心和能力，印證了魯迅先生的一句話：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。而這兩種結(jié)果，相信都不是家長(zhǎng)所愿意看到的。
要改變別人，首先要與對(duì)方共情。從人類的阿凡達(dá)計(jì)劃，到后來杰克潛入土著的潛伏行動(dòng)，都是有目的的與對(duì)方產(chǎn)生共情，然后再言其它。有意思的是，該星球龐大無比的神經(jīng)元系統(tǒng)以及生物之間的共情能力，產(chǎn)生了無窮的力量，使他們有機(jī)會(huì)在杰克的領(lǐng)導(dǎo)下最終戰(zhàn)勝侵略，重獲新生。在生活中，孩子還處于學(xué)習(xí)生活技能及學(xué)習(xí)技能的階段，他們有很多不足之處是需要我們?nèi)椭�。而這種幫助，一定是建基于共情的前提。如果我們不能走進(jìn)孩子的心里，我們對(duì)孩子的指導(dǎo)如何進(jìn)行下去？
舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，如果我們的上司總是在埋怨，指責(zé)我們的工作做的很糟糕，責(zé)任心很差，你還有什么心思把事情做好？恐怕拍屁股走人，然后再罵幾句娘，是你最佳的選擇。對(duì)于孩子來說，更是如此。他們不可能罵娘，也不可能走人，但是他們可以把事情搞的更糟，或者讓自己毀滅，讓管理者來承擔(dān)語言暴力的后果是他們唯一的選擇。
貪婪的人性是造成生命走向毀滅的唯一原因。無論是現(xiàn)在人們對(duì)于科技產(chǎn)品的依賴，還是對(duì)于物質(zhì)需求的無限欲望，都會(huì)導(dǎo)致人的幸福感不斷下降，然后再依賴更多的物質(zhì)刺激來滿足“弱小的心靈需求”。對(duì)于我們生活的地球環(huán)境如此，對(duì)于孩子成績(jī)的索取何償不是如此。孩子的.能力有限，代表孩子能提供的，讓家長(zhǎng)滿意的資源有限。如果家長(zhǎng)無限制的向孩子索取這種“學(xué)習(xí)成績(jī)”的資源，必將使孩子的生命之泉枯竭，最終變成一個(gè)毫無意義的人。
精神力量的存在。影片中的圣母之樹，代表生命的一種信仰。而愛、感恩是這種信仰巨大力量的存在方式。有如一種氣場(chǎng)的存在，在信仰的照耀下，我們自身的能量能夠影響到與我們有關(guān)的任何事物。這其實(shí)代表了家庭生活環(huán)境中，和諧的生活氛圍這種氣場(chǎng)對(duì)于孩子的影響之深遠(yuǎn)，遠(yuǎn)超過我們對(duì)他們的教誨作用。作為父母，閃現(xiàn)的人性光輝能夠照耀孩子成長(zhǎng)之路，讓孩子走的更穩(wěn)健，更有勇氣，更遠(yuǎn)。劉姥姥在一篇博文的評(píng)論中說到，給孩子遠(yuǎn)大的目標(biāo)，給孩子富足的精神需求，所取得的成績(jī)遠(yuǎn)大于對(duì)于成績(jī)和目標(biāo)的索取。這就是信仰的作用，精神的力量之所在
看勵(lì)志電影有感 篇4
今天是11月22日，天氣陰，坐在辦公室看到這個(gè)電影的簡(jiǎn)介，說實(shí)在我看不上這個(gè)電影的譯名，覺得很俗，可是就沖著據(jù)說這個(gè)電影在日本是一匹黑馬。結(jié)果一發(fā)不可收拾，在辦公室這么多人存在的情況下，我竟然一邊看一邊哭，一邊用抽紙揩著鼻涕，這真是一個(gè)……恩，無與倫比的周末……
由于家庭的原因，沙耶加的爸爸的生活的全部就是讓龍?zhí)膬鹤印瓿伤贻p時(shí)的夢(mèng)想，成為一名職業(yè)棒球隊(duì)員，而把沙耶加和她的妹妹丟給媽媽，媽媽給了她們兩個(gè)全部的愛、支持和信任，無論被叫到學(xué)校多少次，她也從不責(zé)備沙耶加，只想讓自己的女孩快樂和微笑。直到沙耶加被無限期停學(xué)，所以媽媽建議她去了坪田私塾補(bǔ)習(xí)。第一天坪田老師就幫沙耶加定了一個(gè)目標(biāo)——慶應(yīng)大學(xué)。之后才是本片的重點(diǎn)內(nèi)容，不眠不休的學(xué)習(xí)，不顧周圍人的反對(duì)質(zhì)疑，堅(jiān)持下去，期間也有對(duì)自己的懷疑，也想過放棄，但就是為了對(duì)得起媽媽和坪田老師的信任，她堅(jiān)持了下來，最后成功考入的勵(lì)志奮斗。
其實(shí)，我想說的是這部劇雖然有很大勵(lì)志的成分，但其中傳達(dá)的人性的真實(shí)還是讓我數(shù)度凝噎。當(dāng)周圍人都不相信你，當(dāng)你被說成是渣滓時(shí)，我們肯定不服，可是不服之后呢，最悲傷的事情就是我們發(fā)覺自己確實(shí)什么也不是，然后最讓人更加看不起的就是我們繼續(xù)有知的墮落著，這是比無知更可怕的存在，自己眼睜睜的看著自己一步步的走入滅亡，而什么也不去做。所以，我佩服沙耶加，在坪田老師和媽媽對(duì)她的信任中，她的人生知覺不斷開啟后，她敢于面對(duì)周圍嘲笑的眼光，不怕困難，去證明著，為了別人的未來而努力著。想一想我們，我們的起點(diǎn)比沙耶加高了不知多少倍，我們不需要不眠不休，也不需要對(duì)抗爸爸和學(xué)校老師，可我們就是不能邁出努力的腳步，這是為什么？我一直都在問自己同樣的'問題。以我親身感受，我自己是受不了周圍人的驚異的眼光，我怕努力過也失敗的結(jié)果，失敗結(jié)果可能還不是最重要的，最重要的竟然是懼怕周圍人知道結(jié)果后的看法。為此，我一直沒有行動(dòng)，這是我的悲哀，不過悲哀不止一次，無盡的未知的可能……
當(dāng)你再怎么努力時(shí)，成果總是那么的不理想，漸漸的我們就會(huì)懷疑自己，當(dāng)初是不是太一意孤行了，是不是自己其實(shí)也就這樣了，再怎么努力也改變不了，這時(shí)候是最痛苦的了，即驗(yàn)證了懷疑你的人，也無法面對(duì)一直支持和相信你的人，所以你想逃避，可是生活不是拍電影，你想去哪就去哪，你的圈子就在那，生活的地方也就那么小，幸而沙耶加堅(jiān)持了，不知道我自己如果碰到相似的境況又會(huì)如何？
不是誰都可以走到這一步的，所以還是思考一下，你要如何邁出那一步吧！
看勵(lì)志電影有感 篇5
《當(dāng)幸福來敲門》講述了美國(guó)著名的股票經(jīng)紀(jì)人克里斯的故事�？死锼购退钠拮右黄鸾�(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的艱辛，開辦了一家公司，向各家醫(yī)院和醫(yī)生推銷骨質(zhì)密度檢測(cè)儀，卻發(fā)現(xiàn)他們永遠(yuǎn)都無法支付完他們的房租、稅單、和各種生活的賬單。他們?cè)诰S持艱難的生存中，妻子終于離他而去。他帶著他的兒子一起繼續(xù)追趕他想要的幸福生活。他在他最艱難的時(shí)刻對(duì)他的兒子說：如果你有夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)！永遠(yuǎn)都不要讓別人說你不行！他在激勵(lì)他自己，也在激勵(lì)他的兒子。他年幼的兒子似懂非懂地點(diǎn)頭。他帶著他的兒子有時(shí)在街頭露宿，有時(shí)去救濟(jì)站排隊(duì)等住的地方，無論怎樣的艱辛，他都不放棄他想要過幸福生活的夢(mèng)想！他一邊靠推銷他剩余的.儀器維持基本的生存，一邊去贏得一個(gè)被錄用的機(jī)會(huì)。他最終通過了股票經(jīng)紀(jì)人最殘酷和激烈的選拔，脫穎而出，成為美國(guó)最著名的股票經(jīng)紀(jì)公司的一員。并且最終創(chuàng)辦了他自己的經(jīng)紀(jì)公司！
我記住了他的兩次流淚。第一次，他因?yàn)闊o法支付房租，而被趕出汽車旅館。他帶著兒子在地鐵的長(zhǎng)椅上發(fā)呆，但他最終選擇了樂觀地面對(duì)。他跟兒子玩一個(gè)時(shí)光機(jī)器的游戲，假裝他們回到遠(yuǎn)古時(shí)代，為躲避恐龍的襲擊，所以逃到他們的山洞里去住宿。(那個(gè)山洞其實(shí)是地鐵的一個(gè)廁所，當(dāng)兒子枕著他的手臂睡去時(shí)，而此時(shí)有人敲門上廁所，他多希望那敲門聲停止，不要驚擾兒子的美夢(mèng)。那時(shí)他默默流下淚水，我知道他在內(nèi)心里發(fā)誓：我要更加地努力，因?yàn)槲乙业膬鹤右黄疬^上幸福的生活。
第二次流淚：他經(jīng)過6個(gè)月的考驗(yàn)期，成為20個(gè)精英里唯一被留下的那個(gè)勝出者。當(dāng)主考官對(duì)他說：“一切似乎看起來不是那么容易，是嗎？”他的眼眶濕了，他說“哦，不是�！笔堑�，他摸到了成功和幸福的手了！他的淚水是喜悅和幸福的！他狂奔而去，跟他的兒子去分享這份喜悅！
克里斯的成功在于他永遠(yuǎn)以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切，他從不去抱怨生活的艱辛，不抱怨愛人的不理解，也不抱怨他卑微的出身和學(xué)歷。他永遠(yuǎn)只說和做他想要的！他堅(jiān)信微笑掛在臉上，好運(yùn)才會(huì)看見你！
當(dāng)他從推銷儀器轉(zhuǎn)到股票經(jīng)紀(jì)人這個(gè)行業(yè)時(shí)，他其實(shí)已經(jīng)從生存邁向了生活這個(gè)廣闊的天地。而最重要的不是那個(gè)選擇，而是他的誠(chéng)實(shí)、他的勤奮、他對(duì)理想執(zhí)著的追求、他對(duì)兒子那份真愛，在他的信念系統(tǒng)里只有一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的方向“追逐夢(mèng)想和他想要的幸福。
所以當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，當(dāng)我們選擇了一個(gè)方向時(shí)，我們就要像克里斯一樣緊緊抓住機(jī)會(huì)的手，無畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈。來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！并堅(jiān)信我們一定可以成功！一定可以追逐到我們想要的幸福！
看勵(lì)志電影有感 篇6
電影中的泰勒在人生的最低谷找到了足以支撐他走下去的信念，這信念使他走上了成功之路。他是怎么將信念握在手中的呢？是因?yàn)椴坏媪诵拍�，而且他還讓信念植入心中，在心中生根發(fā)芽，并最終長(zhǎng)成參天大樹。信念容易求得但讓信念植根卻很難，為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是不自信的，是容易放棄的，是懦弱的甚至是安逸的。不自信則容易有信念而無法達(dá)成，易放棄則可能半途而廢，懦弱則容易不敢向前，而安逸則可能讓人知足常樂。我相信泰勒每一天都在不斷的告誡，提醒自己，不斷的讓失敗和痛苦鼓勵(lì)自己，不斷的牢記自己的責(zé)任，這個(gè)過程一定是十分難受的。而現(xiàn)實(shí)則往往不會(huì)像電影中那樣美好，可能不斷的堅(jiān)持，不停的付出挽回的還是失敗，那時(shí)我們還能再咬牙堅(jiān)持嗎？信念還會(huì)不會(huì)被堅(jiān)守呢？我所認(rèn)為的信念應(yīng)該是經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間積累形成的。每一天、每一分、每一秒都要不斷的堅(jiān)定自己的信念。將每一天的堅(jiān)守做為一塊磚，漫長(zhǎng)的時(shí)間過去后一定會(huì)變成一座長(zhǎng)城，而那時(shí)信念才真正形成，才會(huì)堅(jiān)不可摧。
同時(shí)也在思考，人是否真的有好與劣之分呢？一個(gè)人的成材是怎樣形成的呢？電影里那個(gè)坐輪椅的父親給了我很大的啟示，從他發(fā)現(xiàn)的每一刻他都在不斷的鼓勵(lì)自己的兒子，不斷的給兒子加油、打氣，使得自己的孩子能不斷的成長(zhǎng)，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠取得制勝的一擊。而老鷹隊(duì)的隊(duì)員在一開始是那么的不自信，但是他們的教練卻從未放棄，不斷的鼓勵(lì)不停的引導(dǎo)，使他們最終打敗了巨人隊(duì)。而人如果一開始就對(duì)自己失去信心，結(jié)果就另當(dāng)別論了。這就涉及到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或者教育者的問題，他們的態(tài)度有時(shí)很大程度的決定了一個(gè)人的成敗，所以領(lǐng)導(dǎo)者、教育者應(yīng)該有的是眼光和發(fā)掘能力，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的閃光點(diǎn)，然后再加以發(fā)展可以促進(jìn)一個(gè)人成功。同時(shí)我覺得領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有的信念是一個(gè)人必然要會(huì)有他的用處，每一個(gè)人都會(huì)有成才的機(jī)會(huì)，這是領(lǐng)導(dǎo)者看必備的`才能，沒有你下屬做不到的，只看你相不相信他們。
而電影中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是泰勒的一個(gè)學(xué)生父子倆送給他一輛車，他們看到泰勒高興的表情后，心里很高興。這就讓我想到，人最大的快樂來源可能就是付出，當(dāng)他的付出給人帶來快樂時(shí)，那他當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺的自身價(jià)值得到了很大的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為一個(gè)人最高的層次是自我實(shí)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)時(shí)，那他一定會(huì)得到最大程度的滿足。
還有就是，電影中的人們都信從上帝，在我眼中，這只是一種宗教信仰，但是為什么會(huì)給兩方人帶來無窮的力量呢，為什么他們能從上帝那里得到許多問題的答案呢？而我們中國(guó)青年一代呢？談到信仰時(shí)可能只是茫然，我們可以說是中國(guó)一代里的迷茫一代，這一生可能都不能找到自己的信仰，這是我們最缺乏的，但是我也不能給這個(gè)問題一個(gè)很好的回答。
看勵(lì)志電影有感 篇7
《小孩不笨》是一部新加坡電影，當(dāng)年也是叫好又叫座的一部佳作。看了以后，我心里涌動(dòng)著一股熱流，不吐不快。
Tom的父母是大眾眼中的金領(lǐng)，忙于事業(yè)，忙于賺錢養(yǎng)家，沒有時(shí)間，于是忽略了和兩個(gè)兒子之間的交流溝通。大人就是這樣，他以為只要他和你說話，就是在和你溝通，很容易忽略孩子的意見，忽略孩子心里的疑惑和想法。
成才只有父親，父親很愛兒子，可是不知如何表達(dá)，由于水平的限制，表現(xiàn)出來的往往只有氣急敗壞的大吼和責(zé)打。
我的父母只是普通的平凡人，沒有Tom父母那般能干，自然也沒有他們那么忙碌，和我溝通的時(shí)間還是有的。我父母比成才的父親又要好一些。從小到大，我當(dāng)然被打被罵過，甚至也有被打得慘兮兮的時(shí)候，但是誰又不是這樣呢？除此以外，他們對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)，我也是感覺到了，并深有體會(huì)的。
Tom和成才是同班同學(xué)，也是關(guān)系很好的朋友，正處于15歲的青春期，自然會(huì)有很多“青春的煩惱”……于是，Tom會(huì)因?yàn)閹С扇说綄W(xué)校而被校長(zhǎng)判處在全校學(xué)生面前公開接收鞭刑。成才會(huì)因?yàn)楹屠蠋煷蚣芏婚_除。Tom才會(huì)因?yàn)樵诩依锔惺懿坏綔嘏尤胄』旎斓膸团�，并因偷竊而被勒索，又會(huì)因湊不到那要命的2000塊而“打搶”……
這些都是出于青春叛逆期的男孩子能惹出來的事，只不過與父母溝通不良助長(zhǎng)了他們的無助，使得他們?nèi)堑氖卤任覀儺?dāng)年還要大，還要?jiǎng)疟选?/p>
父母的教育方式能一定程度上造就一個(gè)孩子，這是我的想法。
我的父母，從小對(duì)我采取的就是“打壓式”教育方式，有點(diǎn)像Tom的'媽媽，我總是受到打擊和批評(píng)，導(dǎo)致我現(xiàn)在敏感、自卑的個(gè)性。而我的一個(gè)室友，她的父母從小就經(jīng)常鼓勵(lì)她，并不吝贊美，現(xiàn)在的她，很是自信與陽光。真是個(gè)讓人羨慕的孩子……
誰的青春沒有痛過？但我們只是平凡的普通人，我們的青春沒能像《致青春》那般激蕩，也沒有如Tom、成才那般糟糕，我們的青春只是寂寞著，孤獨(dú)了春夏秋冬，辜負(fù)了風(fēng)花雪月，在可以接收的范圍內(nèi)小小的別扭著，走到了今天。
這部《小孩不壞2》只告訴了我兩個(gè)字：真實(shí)！
它真實(shí)地反映了父母的教育方式與青春期孩子的矛盾與碰撞，總讓人想起自己那青澀的青春印記。
父母是孩子的第一任老師，也是最重要的朋友與伙伴，家庭教育方式的好壞，是真的能影響孩子的未來。世事在變幻，時(shí)代在進(jìn)步，不管父母還是孩子都必須在與時(shí)俱進(jìn)中更多地體諒對(duì)方，成長(zhǎng)自己。
希望所有父母都能收獲欣慰，希望所有的孩子都能少一份傷痛，多一點(diǎn)溫暖。這就是我看這部電影的所有收獲。
看勵(lì)志電影有感 篇8
勵(lì)志電影《20：16》已于5月18日正式在全國(guó)上映，已經(jīng)七年沒有在大熒幕上出現(xiàn)的香港著名演員劉松仁擔(dān)綱這部電影的男主角，讓眾多粉絲驚喜不已。
電影《20：16》是根據(jù)香港葉氏化工集團(tuán)主席葉志成的真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷改編，講述了他與妹妹葉子涓在上世紀(jì)七十年代從零奮斗數(shù)十年，到成功建立"化工王國(guó)"的艱辛創(chuàng)業(yè)歷程。據(jù)悉，電影的導(dǎo)演編劇歷時(shí)八年創(chuàng)作了這部影片，旨在希望年輕人能從電影主人公的經(jīng)歷當(dāng)中感受到用心堅(jiān)持、用心拼搏的勇氣與正能量。
這次電影《20：16》能找到劉松仁，跟劇本當(dāng)中充滿正能量的故事不無關(guān)系。劉松仁在5月16日"電影《20：16》觀影禮暨紫荊花之夜"活動(dòng)上談到，"我不是太喜歡拍電影，因?yàn)殡娪笆芟掭^多，而電視劇篇幅比較長(zhǎng)，演員比較好控制角色，所以比較喜歡拍電視。"的確如此，劉松仁入行四十一年來，拍過的電視劇有上百部，然而參與的電影卻不及電視劇的`三分之一，其中大多數(shù)還只是以客串的身份出現(xiàn)。
不過真正打動(dòng)劉松仁，讓其決定出演這部電影，還因?yàn)殡娪俺銎贩降囊粋�(gè)決定。《20：16》的出品人——葉氏化工集團(tuán)主席葉志成，宣布將電影的所有凈票房收入不扣除制作成本，將全數(shù)捐作慈善公益用途，這一承諾讓一直關(guān)心公益慈善事業(yè)、幫助弱勢(shì)群體的劉松仁大為感動(dòng)。在一口氣讀了五遍劇本后，劉松仁毅然決定出演電影的主人公葉海鵬（原型：葉志成）。
實(shí)際上，作為電影中大鵬集團(tuán)的原型，葉氏化工集團(tuán)做出此舉不足為奇。多年來，葉氏化工積極參與公益活動(dòng)，如香港地球之友舉辦的慈善曲奇義賣和植樹活動(dòng)、渣打馬拉松、公益金慈善百萬行、捐贈(zèng)內(nèi)地偏遠(yuǎn)地區(qū)希望小學(xué)、翻新校舍等等。特別是"葉氏化工流動(dòng)眼科手術(shù)車"項(xiàng)目更有著深遠(yuǎn)而廣泛的社會(huì)影響。
而作為葉氏化工集團(tuán)的三大核心業(yè)務(wù)之一，紫荊花涂料集團(tuán)也始終秉承母公司葉氏化工的企業(yè)理念，堅(jiān)持"取諸社會(huì)，用諸社會(huì)"的精神，多次投身于大型的社會(huì)公益活動(dòng)，比如曾先后捐助云南、四川等地區(qū)的希望小學(xué)；關(guān)注先天性心臟病兒童救治以及為汶川地震捐款。
除此之外，紫荊花還不斷參與并舉辦公益活動(dòng)，如"為愛漆美居"公益涂刷項(xiàng)目、全國(guó)"愛心接力"公益行動(dòng)、兒童福利院刷新卡通墻面圖案征集活動(dòng)以及啟動(dòng)"用心要讓你看見"線上公益活動(dòng)，幫助白內(nèi)障復(fù)明患者刷新墻面等等。因此今年初，紫荊花涂料集團(tuán)獲得了"2021年度公益集體獎(jiǎng)"的榮譽(yù)。
看勵(lì)志電影有感 篇9
太多的佳片云集在奧斯卡。憑借這部自編、自導(dǎo)、自演的影片《美麗人生》，意大利知名喜劇演員羅伯特·貝尼尼兩次登上了奧斯卡的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這個(gè)被稱為“當(dāng)代卓別林”的小個(gè)子一人獨(dú)得最佳導(dǎo)演和最佳男演員兩項(xiàng)大獎(jiǎng)，并由此成為第一位贏得奧斯卡最佳男演員的外語片演員。這部電影成就了貝尼尼，也成就了成長(zhǎng)中的我們。
影片的情節(jié)并不復(fù)雜，講述了一個(gè)無名的小人物與戰(zhàn)爭(zhēng)和命運(yùn)的對(duì)抗。面對(duì)奧斯卡許多大主題、大制作的影片，并沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但該片卻劍走偏鋒，通過一個(gè)父親的視角審視與對(duì)抗戰(zhàn)爭(zhēng)。在幽默中深藏悲愴，在傷痛中迸發(fā)力量。仿佛一點(diǎn)光明，照亮了整個(gè)時(shí)代，使我們?cè)俅瓮ㄟ^戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾，生出一點(diǎn)希望，去勇敢地相信未來。
非常具有想象力和幽默感的基多只是一個(gè)普通的飯店侍者，但卻憑借著天賦的浪漫贏得佳人芳心，有了自己的幸福小家庭和溫馨的生活。但是隨著第二次世界大戰(zhàn)的'蔓延，fa西斯對(duì)猶太人實(shí)施殘酷的滅絕政策，他們一家人也沒能躲過這場(chǎng)災(zāi)難。猶太血統(tǒng)的基多和兒子也被關(guān)進(jìn)了集中營(yíng)。而他的妻子雖然不是猶太人，卻為了不和心愛的人分離也義無反顧地追隨他們進(jìn)入集中營(yíng)。人生真正的磨練和考驗(yàn)開始了�；钪�是死去，真的成為了一個(gè)不得不選擇的問題。為了讓兒子幼小的心靈不受到野蠻戰(zhàn)爭(zhēng)的戕害，為了兒子能夠?qū)θ诵耘c未來保有希望和信賴，基多憑借一個(gè)父親強(qiáng)大的心靈和胸懷，用善意的謊言為兒子營(yíng)造了一個(gè)“童話”世界，在重重陰霾下為兒子守住了一份光明。這個(gè)虛擬的游戲，讓兒子在饑寒交迫又壓抑恐怖的集中營(yíng)里延續(xù)著童年的快樂，并成功地度過這段本應(yīng)艱難的時(shí)光，重新回到陽光下生活。然而，基多卻沒能走出“游戲”，他用全部的智慧與生命與戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)抗，為妻兒贏得了最終的勝利。
我前后兩次看這部影片，中間隔了兩年的時(shí)間。在高中第二次與《美麗人生》邂逅，很大程度改變了我對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)心靈以及對(duì)情感的理解和體驗(yàn)。以往我的關(guān)注點(diǎn)局限于影片所詮釋的愛情與親情，覺得愛與被愛都是一種能力。而如今，我更深刻地理解了影片所傳遞的生命之愛，她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)人性的反思與叩問讓我久久不能平靜。當(dāng)世界示我以黑暗，我該如何尋找光明？
看過影片我一直在想一個(gè)問題，影片的主體部分都在揭示戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生命的威脅和對(duì)人性的摧殘，可為什么還要冠以“美麗人生”的名字呢？這也許就是羅伯特·貝尼尼給出的回答，相信人性的溫暖，相信堅(jiān)守的力量，相信光明，相信未來，相信風(fēng)雨之后的彩虹，相信陰霾之后的陽光，用智慧與愛，守望幸福生活，創(chuàng)造美麗人生。
看勵(lì)志電影有感 篇10
看了馮振志導(dǎo)演的影片《隱形的翅膀》，便想著再去聽一聽那首同名熱門歌曲。“百度”了一下才發(fā)現(xiàn)，到目前為止，《隱形的翅膀》還是主要跟人氣鼎盛的張韶涵聯(lián)系在一起。
但筆者更愿意期待，從影片公映之后，這五個(gè)字的涵義就會(huì)變得更加具體；而跟張韶涵的歌聲一樣流行的，將是影片中身殘志堅(jiān)的人物形象及其感人肺腑的勵(lì)志主題。
2007年7月8日，在第三屆“北京國(guó)際體育電影周”上，《隱形的翅膀》作為開幕影片放映并感動(dòng)了幾乎所有的觀眾。這不僅是因?yàn)橛捌噪p臂殘疾姑娘雷慶瑤為原型詮釋了頑強(qiáng)拼搏、征服自己和健康向上的體育精神，而且還在于影片以深度的人文關(guān)懷和強(qiáng)烈的情感沖擊力展現(xiàn)了主人公平凡而又動(dòng)人的成長(zhǎng)歷程。因?yàn)橛袗�，所以�?jiān)強(qiáng)；之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)橛袎?mèng)想。影片極力張揚(yáng)的主人公的精神境界，無疑能夠極大限度地引發(fā)觀眾內(nèi)心深處的共鳴。
在此之前，霍建起導(dǎo)演的《贏家》(1995)與陳國(guó)星導(dǎo)演的《黑眼睛》(1997)，就是兩部以殘疾運(yùn)動(dòng)員為題材的`優(yōu)秀影片，在角度、敘事與立意等方面突破了傳統(tǒng)體育片的普通模式，并先后獲得中國(guó)電影華表獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)。跟這兩部影片一樣，《隱形的翅膀》再一次探索殘疾運(yùn)動(dòng)員題材體育片的影音特質(zhì)與精神內(nèi)蘊(yùn)，在追求個(gè)性的基礎(chǔ)上力圖創(chuàng)新。
影片最大的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，是由生活中的原型雷慶瑤飾演影片里的主人公志華，為此，影片里的許多故事情節(jié)，都來自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就使編導(dǎo)者能夠較為自由地出入于寫實(shí)與虛構(gòu)之間，增添了敘事的可信性和感染力，并最大限度地發(fā)揮了影片的勵(lì)志功能。大概不止有一個(gè)觀眾和筆者一樣，看完影片后會(huì)真誠(chéng)地相信主人公考上了夢(mèng)想的大學(xué)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的雷慶瑤，仍是一個(gè)在讀的高中學(xué)生。電影為了夢(mèng)想而造夢(mèng)，觀眾也會(huì)為了心中的感動(dòng)而選擇認(rèn)同。一部影片的成功，大約建基于此。
在導(dǎo)演的努力下，雷慶瑤的表現(xiàn)令人滿意。盡管飾演的角色就是自己，但這樣的表演有特定的難度。雷慶瑤肯定是發(fā)揚(yáng)了她在生活中的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，才能完成這一角色的塑造。跟《贏家》中的邵兵與《黑眼睛》中的陶紅不同，雷慶瑤并不具備必要的演技，但她仍然成功地飾演了自己，使一個(gè)雖然失去雙臂，但卻充滿愛心、性格堅(jiān)強(qiáng)、懷抱夢(mèng)想的陽光女孩躍登中國(guó)銀幕。那種美麗，應(yīng)該比維納斯更加鮮活，并更具引人向上的生命力。影片結(jié)尾，志華從教練手里拿到了體育大學(xué)的錄取通知書，悲喜交集地向著遠(yuǎn)方呼喚已經(jīng)逝去的媽媽；此時(shí)，鏡頭大幅度橫移，在蔚藍(lán)的天空與遼闊的草原之間切換，再配以感奮的音樂動(dòng)機(jī)。可以說，當(dāng)全片高潮到來的時(shí)候，雷慶瑤的表演也是準(zhǔn)確、動(dòng)人的。
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