團支部發(fā)言

各位老師，同學大家好，我是XXX班的團支部書記，今天很高興能代表優(yōu)秀團干部發(fā)言。 作為一個學生，一名團干部，首先就是要以學習為主，要學習成績優(yōu)秀，我在學習上嚴格要求自己，認真對待每門課的學習，同時在課余時間也要多學習些課外知識，充實自己。因此上半年，我獲得了獎學金一等獎;并且在老師和同學們的肯定下，我榮幸的獲得了“三好學生”的榮譽。 在思想上，我積極要求上進，在去年年初打了入黨申請書，并在今年年初參加了入黨積極分子的培訓，取得了合格的成績。獲得了結業(yè)證書。 在紀律上我對自己嚴格要求，同時也提醒一些在紀律上有所欠缺的同學，為提高班級的紀律情況一起努力。 當然這些榮譽只能代表著個人的過去，作為一名優(yōu)秀的團干部，我認為其價值更應該在班級中，在團工作中體現。由于我曾擔任過團組織委員、班長、學習委員、這些經驗使我對許多方面的工作都有所了解，這樣也能幫助我更好的開展團的工作，下面是我們團委員帶領所有團員所開展的比較有意義的活動。 首先是在學雷鋒活動中，我們組織所有團員開展種樹的活動，雖然在活動當天天氣很嚴熱，但在活動中大家都十分認真積極，踴躍參與。 然后，我們團員積極投入迎接校慶的活動中，在老師的指導下，團員們都努力做好自己的工作，有的作為模特登臺演出，有的做幕后工作，雖然最后大家都很累，但覺得能為學校出力都十分得開心。 在校慶之后的團員先進性教育中，我們認真按照團委所布置的要求，通過3個星期的認真學習團知識，最后我們以考試的形式加強了大家對團的認識，并表揚了優(yōu)秀的同學，通過學習，每一位團員對團的優(yōu)良傳統(tǒng)、光榮歷史和團員的義務及權利都有了進一步的了解。 在這學期，我們開展了“一幫一，一對紅”的活動，我們發(fā)動所有入黨積極分子以及團員幫助一些在學習有困難的同學，經過一段時間努力后，在這次的期中考試中，同學們都有了提高。 以上是我們團組織在本學年中就有代表性的活動。 最后，我認為一名優(yōu)秀的團干部在學習上要名列前茅，在紀律上要以身作則，在工作中要一絲不茍，同時也要能夠有效的結合同學的特色，最大程度上將活動的意義發(fā)揮出來。上我對自己嚴格要求，同時也提醒一些在紀律上有所欠缺的同學，為提高班級的紀律情況一起努力。

當然這些榮譽只能代表著個人的過去，作為一名優(yōu)秀的團干部，我認為其價值更應該在班級中，在團工作中體現。由于我曾擔任過團組織委員、班長、學習委員、這些經驗使我對許多方面的工作都有所了解，這樣也能幫助我更好的開展團的工作，下面是我們團委員帶領所有團員所開展的比較有意義的活動。

首先是在學雷鋒活動中，我們組織所有團員開展種樹的活動，雖然在活動當天天氣很嚴熱，但在活動中大家都十分認真積極，踴躍參與。

然后，我們團員積極投入迎接校慶的活動中，在老師的指導下，團員們都努力做好自己的工作，有的作為模特登臺演出，有的做幕后工作，雖然最后大家都很累，但覺得能為學校出力都十分得開心。

在校慶之后的團員先進性教育中，我們認真按照團委所布置的要求，通過3個星期的認真學習團知識，最后我們以考試的形式加強了大家對團的認識，并表揚了優(yōu)秀的同學，通過學習，每一位團員對團的優(yōu)良傳統(tǒng)、光榮歷史和團員的義務及權利都有了進一步的了解。

在這學期，我們開展了“一幫一，一對紅”的活動，我們發(fā)動所有入黨積極分子以及團員幫助一些在學習有困難的同學，經過一段時間努力后，在這次的期中考試中，同學們都有了提高。

以上是我們團組織在本學年中就有代表性的活動。

最后，我認為一名優(yōu)秀的團干部在學習上要名列前茅，在紀律上要以身作則，在工作中要一絲不茍，同時也要能夠有效的結合同學的特色，最大程度上將活動的意義發(fā)揮出來。

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