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畢業(yè)生實習鑒定表格

時間:2021-11-22 16:38:25 評語大全 我要投稿
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畢業(yè)生實習鑒定表格

一, 畢業(yè)生實習鑒定表

畢業(yè)生實習鑒定表格

實習類別: 外貿(mào)業(yè)務(wù)員

院系,姓名,專業(yè),年級: 自填

實習日期: 幾年幾月幾日- 幾月幾日

實習單位: 公司名

實習課目: 外貿(mào)業(yè)務(wù)員

實習報告:

二, 實習計劃表

實習類別: 外貿(mào)業(yè)務(wù)員

人數(shù): 隨便填(可以只填一人)

指導(dǎo)教師:

負責教師姓名:

1. 實習目的要求:

畢業(yè)實習要求學生走出課堂,深入社會,進行調(diào)查研究,搜集資料,綜合運用所學知識,研究實際問題并參與解決問題。通過這次實習,能補充課堂教學和書本知識的不足,鞏固、加深并擴大所學英語及商務(wù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉學生觀察、綜合、系統(tǒng)分析,解決實際問題,獨立工作的能力,以及理論聯(lián)系實際、實事求是,注意調(diào)查研究的工作作風;通過實習,加強學生對社會和企業(yè)的了解以及社會對英語人才的需求;鞏固學生所學專業(yè)知識,提高學生的實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的社會適應(yīng)能力和就業(yè)能力。

2.實習內(nèi)容與時間安排:(幾月幾日掌握什么。。。)

1)、了解并熟悉英語專業(yè)的規(guī)律和特點,找準本專業(yè)與實習單位、實習內(nèi)容的結(jié)合點或切入點;熟悉實習單位的環(huán)境和具體情況,了解各部門的工作程序和機制;

2)、在實際崗位上檢驗學生的基本技能、專業(yè)基本理論和專業(yè)知識的掌握情況,找出知識盲點或盲區(qū),以便及時查漏補缺。選擇實習單位一個具體的部門進行有關(guān)對外貿(mào)易流程的某一環(huán)節(jié)或英語教學或英語翻譯等與英語專業(yè)有關(guān)的重點實習;

3)、在工作中培養(yǎng)學生的交際能力、協(xié)作能力、適應(yīng)工作的能力、獨立提出建議或討論問題的能力、組織能力、知人處事的能力、靈活應(yīng)變的能力等。 實習過程中,在保證完成主要的實習任務(wù)的情況下,可根據(jù)實習單位的具體情況和學生的實際能力,完成某一專題的市場調(diào)查或教育調(diào)查實習,對實習單位的研究領(lǐng)域進行專題調(diào)查與研究。

4)、在實習中,鍛煉學生吃苦耐勞,勇挑重擔,踏實工作,虛心求教的品德和作風, 積累實際工作經(jīng)驗,全面提高學生的業(yè)務(wù)素質(zhì),為就業(yè)打下良好的基矗

5)、對整個畢業(yè)實習進行總結(jié),完成畢業(yè)實習報告。

3.實習作業(yè)及考核安排:(掌握的內(nèi)容和公司蓋章)

1)分散實習的實習單位由學生自己選定。學生選定實習單位后,應(yīng)及時將實習單位報告指導(dǎo)老師,并由指導(dǎo)老師報各學院實習領(lǐng)導(dǎo)小組。

2)分散實習的學生每15天必須與指導(dǎo)教師聯(lián)系1次,匯報實習的`基本情況。

3)學生需要認真填寫實習周記,實習結(jié)束時, 須加蓋該單位正式公章),并撰寫不少于3000字的實習報告

4.實習組織紀律:

1)、遵紀守法,嚴格考勤,努力完成實習單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

2)、注意安全,外出要結(jié)伴而行。

3)、在實習期間,嚴格遵守作息時間,服從實習單位管理。

4)、愛護實習單位的一切財物,損壞物品要賠償。

5.實習經(jīng)費預(yù)算: 自己填,差不多就行。

院系領(lǐng)到意見......

【擴展閱讀篇】

1. [comment]∶評論的話   2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話   偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語   3   對某人的看法與對這人的感覺   詳細解釋      評論的話。   清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文  X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

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