科技節(jié) 解說詞
科技節(jié) 解說詞
各位領導，老師，同學們，大家好：
在學校的精心組織下，在老師們的悉心指導下，我們18班的每個學生在以“體驗•創(chuàng)新•成長”為主題的第五屆校園科技節(jié)中，積極準備，踴躍參與，在實踐中體驗、在體驗中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中成長，現(xiàn)將我們的科技作品陳列在此，懇請?zhí)岢鰧氋F意見。
本次作品展，我們共展出小發(fā)明5件，科幻畫5幅，科技小論文5篇，科技實踐活動一項。
歡迎大家參觀我們的科技小發(fā)明，我們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，大膽嘗試，這一件件小發(fā)明是大家智慧的結晶。其中李子康同學發(fā)明的多功能鞋刷，方便省力；地震預報儀，輕巧精細，功能性極強；何星瑤同學發(fā)明的打線器，實用精準；孫耀威同學發(fā)明的刮墻器，方便省力，清除徹底。這5件作品是我班小發(fā)明的代表，各位可以動手操作，體驗科技帶給我們的無窮魅力！
這是我們的科技小論文集，我們將平日的觀察發(fā)現(xiàn)，寫成了小論文，推廣普及科技知識，記錄我們的奇思妙想，為科學的探索積累寶貴的財富。毛祺宇同學寫的“影子的奧秘”，生動有趣的介紹了影子的知識；孫耀威同學寫的“為什么多數(shù)花兒都有香味而香味不同”，有理有據(jù)的展現(xiàn)了植物的神奇；李子康同學寫的“擦皮鞋的奧秘”，從生活實際中發(fā)現(xiàn)問題，以小見大；呂星燁同學寫的“樹干為什么是圓的”，用文字記錄了他的發(fā)現(xiàn)；張春潤同學寫的“為什么”，告訴我們白醋可以寫字。這一篇篇小論文圖文并茂，是同學們科技研究與探索的精華凝聚。
這是我們的科幻畫展區(qū)，我們對科學發(fā)展進行了暢想和展望，這一幅幅科幻畫，是我們對科學的理解，對科學的創(chuàng)新，更是我們對未來美好生活的向往與憧憬。其中，常嘉鑫同學創(chuàng)作的“閃電轉換”“淡水開發(fā)站’,大膽想象，對未來能源的有效使用做出了規(guī)劃與展望；呂星燁同學創(chuàng)作的“成功對接”，描繪了我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展；孫耀威同學創(chuàng)作的“垃圾能源游樂潮，對垃圾進行了合理的處理，節(jié)能環(huán)保；牛葆榮同學創(chuàng)作的“云梯”，帶我們進行了美妙的太空之旅！這些同學用畫筆來表述著對科技的理解與展望！
在科技節(jié)中，我們從感興趣的問題入手，以“植物如何傳播種子”為實踐活動的主題，收集整理資料，積極參與實施，并用手抄報的方式，將我們的活動成果加以呈現(xiàn)，在活動中，我們了解著，體驗著，收獲著，快樂著！
在全員參與中，我們分享著科學帶給我們的驚喜，我們付出并收獲著，感謝科技節(jié)為我們的成長搭建了更廣闊的平臺，我們是快樂的，我們會弘揚科技創(chuàng)新精神，使科技之花常開常艷。
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