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慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞(通用10篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到串詞,串詞是一門藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。你所見(jiàn)過(guò)的串詞是什么樣的呢?以下是小編整理的慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 1
1、游戲:擊鼓傳花
規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”的下一位開(kāi)始傳,“幸運(yùn)者”則變成擊鼓人,節(jié)目依此進(jìn)行。已經(jīng)表演過(guò)的小朋友再次當(dāng)選幸運(yùn)者時(shí),則不算,重新開(kāi)始。
2、兔子舞:
一個(gè)人的雙手搭著前一個(gè)人的`肩.
伴著歡快的音樂(lè)!
左腳向外抬,2下(較慢向前)
右腳向外抬,2下(較慢向前)
不抬腳,向前跳一下,(停頓)
再向后跳一下(停頓)
在向前跳2下!依次這樣做!~~
3、游戲:貓捉老鼠
兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。
玩法:教師和幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈做“老鼠籠”,4~5名幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到“咔嚓一聲”時(shí),扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時(shí)蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色,游戲重新開(kāi)始。
創(chuàng)新玩法:為了增加游戲的趣味性,也可以放置沙包當(dāng)“糧食”,規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個(gè)沙包當(dāng)“糧食”,并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里。
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 2
一、開(kāi)場(chǎng)部分
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子同樂(lè)活動(dòng),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!今天藍(lán)精靈幼兒園迎來(lái)了“迎新春、慶元旦”親子同樂(lè)會(huì)。在新的一年來(lái)臨之際,我們相聚在這里,我代表幼兒園全體教師祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們?cè)┛鞓?lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎莫園長(zhǎng)為我們致辭。
二、園長(zhǎng)講話
三、各班集體展示
非常感謝園長(zhǎng)的精彩致辭!
接下來(lái)就讓孩子精彩的表演為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕!首先請(qǐng)欣賞小一班的小朋友為我們帶來(lái)的表演《兩只老虎》,掌聲有請(qǐng)!
欣賞完了小老虎們的表演,再讓我們欣賞一首有關(guān)小鴨子的歌曲,有請(qǐng)中一班帶來(lái)的《六只小鴨子》,Six little baby ducks.
孩子們因?yàn)楦改付腋5模职謰寢屢驗(yàn)楹⒆佣鞓?lè)。下面請(qǐng)欣賞大一班的孩子們帶來(lái)的《快樂(lè)的一家》,The happy family.掌聲鼓勵(lì)一下。
新的一年到來(lái)了,孩子們又長(zhǎng)大了一歲,下面就把一個(gè)大蛋糕做禮物送給你們吧,請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來(lái)的《生日蛋糕》,Birthday cake。
孩子們表演的棒不棒,還想不想看?(孩子們的表演真是太精彩了,)下面由大二班的小朋友為大家?guī)?lái)的最后一個(gè)表演《告訴我》,Tell me.大家歡迎。
小朋友們的精彩表演到此為止,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示鼓勵(lì)。
四、主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義以及需要家長(zhǎng)們配合的事項(xiàng)。對(duì)活動(dòng)的流程,親子游戲的項(xiàng)目與場(chǎng)地,領(lǐng)獎(jiǎng)方式與領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)等做說(shuō)明。
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動(dòng)”。來(lái)豐富小朋友的生活,增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的'各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。
下面我來(lái)介紹一下今天的游戲活動(dòng)安排:
今天的游戲活動(dòng)分6個(gè)區(qū)域進(jìn)行,每個(gè)游戲區(qū)由1—2位老師負(fù)責(zé)。為了大家明白我們活動(dòng)玩法,我們每個(gè)游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了,請(qǐng)家長(zhǎng)注意看看,游戲前我們的老師還會(huì)講解示范。在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn):
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守活動(dòng)秩序,按照指定的位置就坐。
2、每個(gè)家庭都可以參加本次親子游戲活動(dòng)所有的游戲,但同一個(gè)游戲不能重復(fù)參加。
3、家長(zhǎng)要管理好自己的孩子,嚴(yán)防走失。
4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)要聽(tīng)從指揮,不要擁擠。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
6、游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室,向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。
7、凡參加游戲的家庭均可得到不同數(shù)量的印章,可以累積印章數(shù)量到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在幼兒園大門內(nèi),并有詳細(xì)的兌獎(jiǎng)?wù)f明。
下面請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 3
一、開(kāi)場(chǎng)舞《祝你新年快樂(lè)》
在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里,就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們喜悅的心情吧!過(guò)新年,喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦!請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂(lè)》!
二、小班組《甩蔥舞》
接下來(lái)我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示,首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大,相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),更是希望。
在他們表演之前想請(qǐng)問(wèn)一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦,接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的可愛(ài)的《甩蔥舞》吧!
三、中班組《快樂(lè)你懂的》
謝謝小班組的老師和小朋友們,接下來(lái)請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。 小朋友們,你們知道快樂(lè)是什么嗎?
聽(tīng)完小朋友們對(duì)快樂(lè)的理解,我們?cè)賮?lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè)是什么。 快樂(lè)是多種多樣的,今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè)是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂(lè)的《快樂(lè)你懂的》。
四、大班組《最炫民族風(fēng)》
謝謝中班組的.老師和小朋友們,接下來(lái)有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。 大班的孩子們表演之前,我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn),大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣,今天他們穿著各式各樣的民族服裝,要大家?guī)?lái)傳統(tǒng)中國(guó)新年的祝福,請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感的《最炫民族風(fēng)》。
五、新年老人派發(fā)心愿貼
謝謝大班組的老師和小朋友們!請(qǐng)你們休息一下吧!
小朋友們,新年到了,你們想要新年禮物嗎?
今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀? 讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。
主:嗨,新年老人!先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼,問(wèn)聲好吧!
新:大家好,我是新年老人,很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)!
主:新的一年到了,是不是也有一些祝福的話要跟大家說(shuō)呢?
新:當(dāng)然啦!祝...
主:謝謝新年老人的祝福!我知道,新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)?那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧!
新:新的一年到了,相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧!我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡,爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望,貼在許愿柱上,相信新的一年,大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧!
主:謝謝新年老人!那我們先請(qǐng)新年老人休息一下,等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們,先跟新年老人說(shuō)再見(jiàn)吧!
六、分會(huì)場(chǎng)游戲
除了新年老人的禮物,我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫完、貼完心愿卡,爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū),會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂(lè)游戲區(qū),三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū),小朋友每玩一個(gè)游戲,老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章,憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦!5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品,10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品,15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品,我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 4
第一個(gè)游戲是:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆,游戲規(guī)則:游戲分A、B兩組,每組5個(gè)家庭,各取一個(gè)第一名。家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面坐著,家長(zhǎng)手放背后,由老師說(shuō)開(kāi)始,幼兒便開(kāi)始給家長(zhǎng)喂豆豆,先吃完的家庭為勝。
游戲準(zhǔn)備:5個(gè)家庭一組,10付碗勺,小椅子若干張,旺仔小饅頭。
第二個(gè)游戲是:串一串,游戲規(guī)則:游戲分A、B兩組,每組5個(gè)家庭,各取一個(gè)第一名。幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)在同一根線上串串珠,最先將盒子里相同數(shù)量的珠珠串完的勝。
材料準(zhǔn)備:串珠5組、收納盒。
第三個(gè)游戲是:搭高樓,游戲規(guī)則:游戲分五組,每組2個(gè)家庭,家長(zhǎng)和幼兒共同壘高易拉罐,聽(tīng)老師口令準(zhǔn)備,聽(tīng)口口令開(kāi)始,再次聽(tīng)口令結(jié)束。時(shí)間為1分鐘,在1分鐘時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)搭,結(jié)束后以身體離開(kāi)后不倒的易拉罐數(shù)為準(zhǔn),數(shù)量最多的.獲勝。(取一、二名)
游戲準(zhǔn)備:旺仔易拉罐若干、收納筐若干。
第四個(gè)游戲是:投球,游戲規(guī)則:2游戲分四組進(jìn)行,每組兩個(gè)家庭。家長(zhǎng)穿著圍裙和孩子面對(duì)面站好,中間保持2米距離,孩子把籃子里一個(gè)一個(gè)的海洋球投向家長(zhǎng),家長(zhǎng)必須用圍裙兜住幼兒投過(guò)來(lái)的海洋球,筐里球拋完后,接住最多的家庭為獲勝。(取一、二名)
游戲準(zhǔn)備:收納筐2個(gè),圍裙2個(gè),海洋球若干。
第五個(gè)游戲是:搶椅子,游戲規(guī)則:游戲只有一輪,共7組家庭,游戲者站在椅子旁,游戲開(kāi)始,老師邊拍鈴鼓游戲者邊繞椅子走,鈴鼓聲停時(shí),趕緊找椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的家庭就淘汰,以此類推堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝。(取一、二名)
準(zhǔn)備:小椅子4張、兒歌
第六個(gè)游戲是:心有靈犀,游戲規(guī)則:本組游戲是家庭單獨(dú)進(jìn)行,共7組。家長(zhǎng)比劃孩子猜,在規(guī)定的一分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多為獲勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:題板20張。(取一、二名)
頒獎(jiǎng):各組一、二名
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 5
甲:首先是游戲《穿大鞋》4人一組,4組,共16人。
乙:一位家長(zhǎng)一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫鞋站在另一側(cè),幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。
甲:規(guī)則是聽(tīng)到口令,幼兒穿大鞋走向家長(zhǎng),幫家長(zhǎng)穿上鞋子。(要求:家長(zhǎng)在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過(guò)去,不許伸手幫忙。)
乙:家長(zhǎng)背上幼兒跑到另一側(cè),幫幼兒穿上鞋子,舉手示意,看誰(shuí)先完成。
甲:游戲好玩么?一會(huì)兒我們?cè)俳又妫旅嫖覀冞M(jìn)行唱歌比賽,分2組,哪組唱的好,哪組就得一個(gè)小紅花,看哪組的小紅花得的'最多。
乙:接下來(lái)是歌曲比賽,讓我來(lái)宣讀參賽曲目,它們分別是《我愛(ài)我的幼兒園》、《三條魚(yú)》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《蘋果樹(shù)》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過(guò)家家》、《大貓小貓》。
甲:欣賞完歌曲以后,接下來(lái)是游戲《搶椅子》,2組,每組6人,共12人。
乙:需要椅子圍成圓圈,家長(zhǎng)抱著幼兒圍成圓圈。
甲:游戲規(guī)則是聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停搶座位,逐漸遞減椅子,最后一名為勝利者。
乙:接下來(lái)是舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)大家欣賞。
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 6
甲:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)致辭。大家掌聲歡迎。
乙:首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動(dòng),迎接嶄新的一年,祝大家新年愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:過(guò)新年,喜洋洋。新年的.祝福唱響啦!
乙:看!咱們大班快樂(lè)寶貝們來(lái)向我們拜年了。
甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!
乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙:祝小朋友們(小朋友們面對(duì)面)快快樂(lè)樂(lè),聰明健康。
合:向大家拜年了!新年好。ň瞎
甲:孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請(qǐng)出大班給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!
乙:看了大班的精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓?lè)識(shí)字》。
甲:看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,請(qǐng)看《剝橘子》。
乙:孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂(lè)小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
甲:xx是我園為開(kāi)發(fā)孩子思維,提高孩子智力開(kāi)設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開(kāi)設(shè)一年來(lái)效果很好,下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
乙:精彩的展示過(guò)后,咱班的孩子們要和老師來(lái)上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 7
男:過(guò)新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。
女:聽(tīng),慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……
1.男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。
2.女:快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái),美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
3.男:愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。
4.女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請(qǐng)欣賞《餅干歌》。
5.男:小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí),我們不能退縮,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
6.女:一首首膾炙人口的.古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)古老的故事,請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的節(jié)目。背唐詩(shī)
7.男:今天真是熱鬧呀,小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
8.女:人之初,性本善!度纸(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞謝明潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9.男:小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀,大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè)呵的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。
10.女:別看我小班小朋友年紀(jì)小,可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差,不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)
11.男:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》
12.女:春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男:欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈,下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲《》
14.女:我是女生,漂亮的女生,請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
15.男:春天即將來(lái)臨,郊外的桃花就要開(kāi)放了,接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 8
1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):xx班)
幼兒:有一群快樂(lè)的小苗苗,在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中,樂(lè)呵呵,笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》
2、瀟灑寶貝(表演班級(jí):xx班)
老師:剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”
下面請(qǐng)欣賞有xx班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》
3、快樂(lè)小海盜(表演班級(jí):xx班)
幼兒:小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小海盜》
4、園鼓樂(lè)(表演班級(jí):xx班)
5、阿拉木汗(表演班級(jí):xx班)
幼兒:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?
老師:中國(guó)有56個(gè)民族
幼兒:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,
老師:下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《阿拉木汗》
6、秀自己(表演班級(jí):月亮班)
老師:你最喜歡的'一句話是什么?
幼兒:我樂(lè)觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信
老師:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂、?jiān)強(qiáng)、自信,快樂(lè)的敢于秀出自己
幼兒:請(qǐng)欣賞xx班節(jié)目《秀自己》
7、勇士與玫瑰(表演班級(jí):xx班)
幼兒:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力
請(qǐng)欣賞xx班的《勇士與玫瑰》
8、舞蹈刷牙樂(lè)(表演班級(jí):xx班)
老師:小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦!
9、三字經(jīng)(表演班級(jí):xx班)
幼兒:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)多少年來(lái)以此為訓(xùn),以此為戒,給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞xx班三字經(jīng)表演
頒獎(jiǎng)儀式;
幼兒:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂(lè)中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息
老師:過(guò)去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
幼兒:下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)、x主任、x主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ):
祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲,為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油,老師相信你們。
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 9
一、第一環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
首先有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)!
首先出場(chǎng)的是中A班的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧……
接下來(lái)出場(chǎng)的是中B班的小朋友,他們是一群可愛(ài)的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對(duì)孩子們的游戲拭目以待!中B班的寶寶們請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)…
現(xiàn)在走來(lái)的是小A班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!小A班的寶寶們請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)…
下面出場(chǎng)的是小B班方陣的小朋友!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,在這里,愿他們快樂(lè)無(wú)憂,在幼兒園里幸福的度過(guò)!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧……
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托班小C方陣的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在第四幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號(hào)是……愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗風(fēng)景線。
二、第二環(huán)節(jié)——升國(guó)旗
最后一個(gè)出場(chǎng)的是我們的五星紅旗,四名大大B班小朋友為護(hù)旗手,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái)!
現(xiàn)在請(qǐng)所有在場(chǎng)人員起立!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌!
請(qǐng)護(hù)旗手歸隊(duì)!
第三環(huán)節(jié)——介紹嘉賓
今天我們的總指揮使我們的郭園長(zhǎng),主裁判是李主任、賴?yán)蠋?/p>
四、第四環(huán)節(jié)
有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話!
請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!
請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)!
五、第五環(huán)節(jié)——園長(zhǎng)宣布
下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的郭園長(zhǎng)致辭!
會(huì)場(chǎng)秩序
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、遵守大會(huì)秩序,按照指定的位置就位。
2、除表演人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場(chǎng)地,需要拍照攝像的'家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長(zhǎng)的觀看。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),使我們能夠做好管理工作。
六、第六環(huán)節(jié)——節(jié)目表演
為了慶祝這次冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們舞蹈大班的小演員們也精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,掌聲歡迎他們帶來(lái)的舞蹈《讓我試試》!
見(jiàn)證了小姑娘們的嬌美,是否該來(lái)看看我們小男子漢剛強(qiáng)的一面呢?看,男孩子們已經(jīng)迫不及待了,有請(qǐng)我們的武術(shù)班小朋友為我們表演武術(shù)——《相信自己》
每個(gè)孩子都充滿了力量,相信在必究的將來(lái)他們一定能將中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
英語(yǔ)——《圣誕老人進(jìn)城》
小班舞蹈《曬太陽(yáng)》
小朋友們,我建議請(qǐng)我們的老師也來(lái)表演一個(gè)節(jié)目好不好?我們現(xiàn)在一起來(lái)說(shuō)“一二三,來(lái)一個(gè)”歡迎我們的老師為帶來(lái)我們舞蹈教師節(jié)目——《舞蹈》
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了!寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院!每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面!
小朋友就像一群非常的可愛(ài)天使,今天要來(lái)和爸爸媽媽一起表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目親子操《初戀》讓我們大家一起動(dòng)起來(lái)!
七、第七環(huán)節(jié)——親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好我們的游戲規(guī)則。
第一組親子游戲是中班的小朋友和他們的爸爸媽媽,請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)!有請(qǐng)老師講解游戲規(guī)則——(游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧!
第二組是小班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)!小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。
第三組是班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請(qǐng)他們上場(chǎng)!小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲?(等待回答)
第四組親子游戲是小班的小朋友和他們的爸爸媽媽,在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信
第五組是我們小班的小朋友和他們的爸爸媽媽們,小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
八、第八環(huán)節(jié)——頒獎(jiǎng)(合影——孩子、老師、家長(zhǎng))
有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)和李主任、賴主任為今天獲獎(jiǎng)的家庭頒獎(jiǎng)!請(qǐng)家長(zhǎng)合影后不要帶孩子離開(kāi)。
慶元旦親子活動(dòng)主持詞及節(jié)目串詞 10
A:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》,律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。
B:感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
A:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
B:快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
A:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。
B:我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。
A:告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B:我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?
A:想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的.小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
B:掌聲響起來(lái)!
A:美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂(lè)的綻放,我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
B:感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
A:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強(qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛(ài),一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B:讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
A:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)在演奏,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。
B:幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
B:下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
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