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怎樣抓好安全工作
時至今日，“安全”二字已深深地滲入人們頭腦和各行各業(yè)之中，相對于小學(xué)學(xué)校來說，安全工作的難度可想而知：小學(xué)生安全意識低，安全知識少，人數(shù)又較多，那么，究竟如何才能搞好小學(xué)學(xué)校這個弱勢群體的安全工作呢？以下是小編整理的怎樣抓好安全工作，歡迎閱讀。
怎樣抓好安全工作
一、健全制度、完善機(jī)構(gòu)
沒有一個健全的制度和一個完善的組織機(jī)構(gòu)，安全工作就無從抓起，而無論是一個人還是一個集體其思維都有一定的局限性，要想建立一種健全的制度，就是在結(jié)合本校實(shí)際情況的同時多在網(wǎng)上借鑒其它學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，還是與本地的兄弟學(xué)校多交流，但至關(guān)重要的一點(diǎn)就是安全工作不同于其它工作，制度必須切合實(shí)際，要操作性強(qiáng)，不能流于形式或應(yīng)付了事，當(dāng)然有了制度還必須嚴(yán)格按制度執(zhí)行，無論是教師還是校長，都不能講特殊，否則，制度就成了一紙空文。
另外，還必須建立一個安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確劃分組織機(jī)構(gòu)內(nèi)各成員的相關(guān)工作和職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到位。
二、加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識
人們有一種共性，只能在一度時間內(nèi)重視某項(xiàng)工作，而只要這一陣風(fēng)一過，思想上就松懈下來，時間再長點(diǎn)，甚至?xí)鼌s這項(xiàng)工作，而安全工作必須常抓不懈，不能有絲毫放松，所以要加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識，而且要長期加強(qiáng)。為了使安全深入意識，可以在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)建安全文化陣地，粘貼一些安全畫或安全標(biāo)語，還可定期安排一此安全活動�？傊�，要讓大家共同自覺地來抓好這項(xiàng)工作，做到“安全工作，人人有責(zé)。”
三、群防群治、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)
安全工作不是某一個人的事，也不是某一個人能做到的，必須在全校師生齊抓共管的情況下，與當(dāng)?shù)匦姓块T、醫(yī)院、公安、等取得默契和一致，進(jìn)行群防群治，以形成一個“全民皆兵”的強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)。
四、落實(shí)責(zé)任、畫押簽字
正因?yàn)榘踩ぷ餍枰R抓共管、群防群治，所以也就必須要把責(zé)任劃分到相關(guān)人員的頭上,使其更加重視,例如要與相關(guān)行政人員、班主任、體育教師、科任教師、宿舍管理員、食堂負(fù)責(zé)人、門衛(wèi)、樓道值班教師等簽定相關(guān)安全責(zé)任書，這樣他也好明確自己的工作和職責(zé)。同時，為了使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)和提高家長的安全意識，還要與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
五、四個教育、雷打不動
“四個教育”即：安全教育、法制教育、心理健康教育和安全課，這四個教育既要安排科學(xué)，而且要形成慣例，例如我校為了抓好這一項(xiàng)工作，把安全教育更名為“國旗下的警示”，每周一升旗時對學(xué)生進(jìn)行一次主題明確的安全教育，在升國旗這一莊嚴(yán)事項(xiàng)中學(xué)生更加認(rèn)真和注重；把每月最后一周的星期五作為學(xué)校的法制教育日，對學(xué)生進(jìn)行專題法制教育；把心理健康教育課和安全課排入課表，在學(xué)校常規(guī)檢查中也要檢查其學(xué)生的作業(yè)和備課。
六、嚴(yán)排隱患、肅整周邊
安全隱患可說是一顆隱蔽的重磅“不定時炸彈”，必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時整改、冷靜總結(jié)，為了避免在檢查過程中有所疏漏，可以把本校的所有安全隱患制成表一一列舉進(jìn)行檢查，另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師、學(xué)生不重視或忽視安全也是一種潛在的巨大安全隱患。當(dāng)然，校園周邊環(huán)境的排查、整治也不容忽視。
七、制定預(yù)案、加強(qiáng)演練
學(xué)校必須要有全面、科學(xué)、操作性強(qiáng)的一系列安全預(yù)案，要讓教職員工和學(xué)生明確自己應(yīng)在這一預(yù)案中充當(dāng)什么角色，做好哪些工作，并定期和不定期地進(jìn)行演練。
抓好安全工作的方法
1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，法定代表人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對安全生產(chǎn)負(fù)全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的主動意識充分認(rèn)識企業(yè)的安全主體責(zé)任，建立縱向到底，橫向到邊的各類人員的崗位責(zé)任制，從高層管理人員到項(xiàng)目經(jīng)理人員、現(xiàn)場操作人員，把安全責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)過程的每一個崗位和每一個環(huán)節(jié)，形成人人抓安全的局面。控制自身不安全行為，減少人為失誤。
2、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)
人是安全生產(chǎn)的主體，人的不安全行為是事故發(fā)生的最大隱患，只有加強(qiáng)對人的安全教育，不斷強(qiáng)化人的安全意識，提高人的安全文化素質(zhì)，增強(qiáng)人的防范意識，規(guī)范和提高從業(yè)人員的安全行為，才能筑起牢固的安全生產(chǎn)的思想防線。單位領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把"安全第一"的方針真正落到實(shí)處。
3、建立健全安全管理機(jī)構(gòu)、配備安全管理人員
企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)和配備安全管理人員�，F(xiàn)代安全管理對安全管理人員提出了很高的專業(yè)素質(zhì)要求，所以企業(yè)要建立健全安全管理機(jī)構(gòu)，把責(zé)任心強(qiáng)、具備專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熟悉管理知識的人員充實(shí)到安全管理崗位上來，讓他們充分發(fā)揮職能作用，提高安全管理工作水平。
4、強(qiáng)化施工現(xiàn)場管理
企業(yè)生產(chǎn)施工現(xiàn)場是動態(tài)的，要結(jié)合施工現(xiàn)場環(huán)境，合理布置施工設(shè)備、確保機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)行，確保各項(xiàng)安全防護(hù)和用電設(shè)施到位，做到施工標(biāo)牌化，材料堆放標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)志規(guī)范化、環(huán)境防治意識化、作業(yè)過程有序化，對施工機(jī)具和人的各種不安全行為等進(jìn)行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，及時整改，認(rèn)真排除物的不安全狀態(tài)。對于檢查出的問題，必須按照“三定”原則（定人、定時、定措施）進(jìn)行整改，及時消除事故隱患。
5、加大安全投入
安全投入是企業(yè)和工人的“救命錢”，也是預(yù)防事故的最有力保障。購買新設(shè)備時，必須同時購買與其配套的安全防護(hù)裝置，必須對安全設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)，并定期檢測，使之處于良好的技術(shù)狀態(tài)，預(yù)防事故的發(fā)生。為員工提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品，并監(jiān)管教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。
6、加強(qiáng)部門間協(xié)調(diào)配合
各部門要結(jié)合自身工作性質(zhì)，在履行好自身職能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成合力。如安全培訓(xùn)作為提高員工安全素質(zhì)的手段，是一項(xiàng)涉及面廣而又復(fù)雜的工作，不可能也不應(yīng)該由人力資源部單獨(dú)完成。如果將安全工作看作是某個部門的事情，那么安全工作肯定做不好。
7. 嚴(yán)格獎懲，增強(qiáng)員工愛崗敬業(yè)的責(zé)任心
安全生產(chǎn)同時建立獎罰機(jī)制，目的在于獎勤罰賴、獎優(yōu)罰劣。對那些提出重要建議，消除事故隱患、避免重大事故發(fā)生的，要給予獎勵。尤其對那些對認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、在工地上正確履行安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理責(zé)任的專兼職安全員，要給予必要的激勵和獎勵，使他們在安全管理的崗位干的更踏實(shí)、更有干勁。
“安全第一”是我黨我國發(fā)展路上的一個重要方針，也是任何機(jī)關(guān)單位或是企業(yè)中一個永恒的主題，一切工作的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥邪踩陌l(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。由此看來，抓好安全工作，就顯得尤為重要。
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