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小學生合唱大賽串詞主持稿（精選10篇）
在各種集會、活動不斷增多的社會，我們可以使用串詞的機會越來越多，串詞要根據(jù)整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。那么串詞一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生合唱大賽串詞主持稿，希望能夠幫助到大家。
小學生合唱大賽串詞主持稿 1
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學們六一快樂，茁壯成長!
男：20xx年xx中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請聽xx班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx 請xx班做好準備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx
請xx班做好準備!
男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。 請xx班作好準備!
女：x年級的`小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。 請xx班做好準備!
男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：xxx 請xx班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請xx班同學上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xx。 請xx班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節(jié)日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。 請xx班做好準備!
女：我愛米蘭，這是xx班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。 請xx班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。 請xx班作好準備!
女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。
男：歡樂的時間總是過的很快
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男：南田坪中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結(jié)束!
合：讓我們明年再相聚!謝謝大家!
女：最后宣布x年級的得分情況：(宣布得分情況)
讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員x老師為我們做比賽總結(jié)并頒獎!
小學生合唱大賽串詞主持稿 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
男：我們托起了金色的太陽
女：我們奏響了奮進的樂章
女：今天我們xx縣第二實驗小學在這里舉行“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽，我們相信一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。
男：各年段經(jīng)過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回報!
女：我相信，我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!
男：首先我給大家介紹一下在主席臺就坐的各位評委，他們是：李校長、官副書記、陳副校長 。
女：以及一年級至六年級各年段段長。
合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們，第二實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!
1、男：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。
女：我們是新世紀的少年，我們是祖國的春天，我們要壘實知識的根基，我們要做強國的`少年!
男：請欣賞六年級給我們帶來的大合唱：《我們的幸福港灣》和《少年、少年、祖國的春天》!
2、女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷;
男：動人的旋律唱出久遠的過去，讓人想起我黨在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。
女：下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《我們的幸福港灣》《紅和星閃閃》
3、男：曾記得，在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，我們少年兒童為革命事業(yè)所作出的卓越貢獻，
女：直到今天，他們的歌曲還被我們傳唱，瞧，四年段同學給我們帶來了《我們的幸福港灣》和《共產(chǎn)兒童團歌》
4、男：軍號吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;游擊健兒逞英豪，誓把白匪消滅光
女：軍號吹響東方亮，紅軍個個斗志昂;機智勇敢不后退，勝利旗幟迎風揚!
男：請聽三年段同學給我們帶來《我們的幸福港灣》《小號手之歌》 和
5、女：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”
男：請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動最光榮》。
6、男：國旗是一個國家的象征，每個人都熱愛自己的祖國，熱愛自己的國旗，在他們的心中國旗是最美麗的。
女：你瞧，一年級的小朋友來了，請聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京天安門》。
女：同學們，在這令人難忘的下午，我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!第二實驗小學校園凱歌嘹亮!
男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!祖國母親神采飛揚!
合：xx縣第二實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結(jié)束。
小學生合唱大賽串詞主持稿 3
熊：各位來賓;
盧：親愛的老師們、同學們!
合：大家下午好!
盧：五月，鮮艷的團旗迎風飄揚，
熊：五月，昂揚的歌聲此起彼伏。
盧：五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)。
熊：五月，我們邀理想與激情共舞。
盧：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
熊：讓我們用力量的臂膀，讓我們的學校神采飛揚。
盧：讓我們用燃燒的青春，構(gòu)建文明、和諧的'校園。
熊：當青春的花朵再次綻放。
盧：當動人的旋律在這里回響。我們激情澎湃。
熊：當我們相聚一堂，共同演繹的時候。我們壯志滿懷。
盧：當滿懷希望，熱情歌唱的時候。我們期待著這一刻的到來
熊：我們共同迎來了學校的合唱比賽，
盧：現(xiàn)在我宣布“歡度六一.師生同樂”合唱比賽現(xiàn)在開始。(熊退)
盧：接下來請允許我介紹今天到場的評委，他們是
一號評委：孫校長
二號評委：詹校長
三號評委：靳老師
四號評委：陳老師
五號評委：張老師
六號評委：梁老師
讓我們一熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
接下來請聽我向大家介紹評分標準及比賽規(guī)則：
首先比賽規(guī)則是：以班級為單位，比賽的曲目是《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》
請聽評分標準：
今天參賽的班級十二個班，希望每個班級都能發(fā)揮出自己最好的水平，獲得好成績。
下面有請二年級(2)班上場，一年級(1)班請做準備。
盧：感謝所有的比賽班級為我們帶來這么精彩的表演;
熊：也感謝在場的評委和所有的觀眾，
盧：今天我們相聚在這里，
熊：明天我們共建偉大的祖國，
盧：優(yōu)美的歌聲還在耳邊回蕩，我宣布“歡度六一.師生同樂”合唱比賽圓滿結(jié)束。
謝謝大家。
小學生合唱大賽串詞主持稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
全旗第二屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)作為20xx年全旗教育重點工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領(lǐng)導有：旗委書記曹x、旗長潘x、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領(lǐng)導班子成員及局機關(guān)股室負責人、全旗各學校校長，鎮(zhèn)內(nèi)學校教師、學生代表及合唱比賽的所有參賽選手。
下面，請教育局局長曲曉偉致開幕辭，大家歡迎！
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
甲：五月的氣息芬芳醉人，
乙：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：綠過阿榮無言語，愛育桃李滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們又一次相約在藝術(shù)的殿堂。
乙：為了慶祝建國xx周年，全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生全面發(fā)展。展現(xiàn)學校文化藝術(shù)教育的特點和中小學素質(zhì)教育的成果，激發(fā)學生的藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)廣大中小學生的審美情趣，提高綜合素質(zhì)。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：讓“魅力阿榮、和諧校園”的主題舞動青春的'旋律
乙：讓“啟迪智慧、傳承文明”的信念放飛純真的希望
甲：阿榮旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)由教育局主辦，青少年校外活動中心承辦。
甲：下面我宣布：阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先參賽的單位是：xx參賽曲目是：xx
甲：各位領(lǐng)導老師、同學們，本次合唱比賽即將結(jié)束，但是校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕卻剛剛拉開。
乙：讓我們乘著歌聲的翅膀，在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。
甲：讓我們揚起藝術(shù)的風帆，在音韻樂海之內(nèi)迎風起航追尋素質(zhì)教育的夢想。
乙祝愿阿榮旗第二屆中小學生校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
甲：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
乙：阿榮旗阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽到此結(jié)束。
小學生合唱大賽串詞主持稿 5
顧、楊：尊敬的各位老師；
李、樊：親愛的同學們：
合：大家下午好！
顧：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動金色的童年；
李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；
樊：在這奮發(fā)與時代共進的校園，我們追逐美麗的夢想；
顧：心有多大，舞臺就有多大；
李：夢想有多遠，我們就能飛得多遠；
楊：讓青春的舞臺亮起來；
樊：讓張揚的風采飛起來；
顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園
李、樊：讓我們用開闊的心胸追逐夢想
合：張家坳學校“唱響校園，追逐夢想”合唱比賽現(xiàn)在開始。
顧：首先請允許我向大家介紹擔任本次合唱比賽的評委老師，她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。
李：然后我介紹一下評分標準和獎勵辦法。評分標準：
�。�1）進出場迅速有序、紀律良好，做到快靜齊，隊形整齊、服裝統(tǒng)一。（10分）
�。�2）精神面貌積極向上，臺風好，儀態(tài)大方、精神飽滿。（10分）
�。�3）歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上。（20分）
�。�4）唱歌人員、指揮、伴奏，準確、恰當，配合默契。（20分）
�。�5）能夠準確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。（20分）
�。�6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎勵辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級，中年級段4—6年級，高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進行獎勵。
合：接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級，希望他們能夠賽出水平，賽出個性，讓我們一起來共睹他們的風采。首先請欣賞一年級同學為大家?guī)淼母枨锻薰�、《上學歌》。
楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。
樊：宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂，盼望一天打開心窗，綠樹紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時的面條。請欣賞四年級同學的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧：宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律；歌唱祖國是我們義不容辭的責任。時光擋不住分別的`腳步，你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng)，去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。
李：宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團結(jié)就是力量》。請欣賞九年級同學為大家?guī)淼摹陡璩鎳泛汀秷F結(jié)就是力量》。
楊：宣布七年級的最終得分。都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗，請欣賞八年級同學帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。
樊：宣布九年級的最終得分。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實。下面請欣賞二年級同學的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。
顧：宣布八年級最終得分。小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李：宣布二年級最終得分。無論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請六年級的同學為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。
楊：春風拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請七年級王樂同學給我們帶來電子琴獨奏《四季歌》。
樊：非常感謝王樂同學的精彩表演！讓我們再次把掌聲送給她！下面宣讀一下
五、六年級的最終得分。老師們，同學們，經(jīng)過激烈的角逐，比賽已經(jīng)結(jié)束，究竟哪個班的唱功最好，最受評委老師的青睞呢？接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級段一等獎的是xx年級。獲得中年級段一等獎的是xx年級。獲得高年級段一等獎的是xx年級。
合唱大賽就此結(jié)束，謝謝大家！
小學生合唱大賽串詞主持稿 6
老師們，同學們：
大家好！上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據(jù)以往的慣例，我們設(shè)置了兩項獎勵：
第一項， 優(yōu)秀指揮獎：獲得優(yōu)秀指揮獎的是：初一（6）班 柯xx
第二項，團體大獎
獲得優(yōu)秀獎的分別是： 初一（11）班 初一（4）班
獲得三等獎的班級分別是：初一（12）班 初一（9）班 初一（10）班 初一（1）班 初一（3）班
獲得二等獎的班級分別是：初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班
最后頒發(fā)的是一等獎： 初一（5）班 初一（2）班
同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的.先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。
今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚！
謝謝大家！
借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美！
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己！大家再見！
小學生合唱大賽串詞主持稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！在這個陽光明媚的午后，我們齊聚一堂，共同迎來了這場精彩的小學生合唱大賽。首先，請允許我代表主辦方向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合唱是一種集體性的音樂表現(xiàn)形式，它不僅能夠培養(yǎng)學生的團隊精神，還能提高學生的音樂素養(yǎng)。今天，我們將在這里欣賞到一場精彩的音樂盛宴，讓我們共同感受音樂的魅力！
首先，有請我們的第一位參賽隊伍——陽光小學合唱團。他們將為我們帶來一首動聽的歌曲——《讓我們蕩起雙槳》。掌聲有請！
感謝陽光小學合唱團的精彩表演，接下來有請下一位參賽隊伍——星光小學合唱團。他們將為我們演唱一首歡快的歌曲——《快樂的節(jié)日》。掌聲有請！
感謝星光小學合唱團的'精彩演出，接下來有請第三位參賽隊伍——希望小學合唱團。他們將為我們帶來一首深情的歌曲——《讓我們蕩起雙槳》。掌聲有請！
感謝希望小學合唱團的精彩表演，接下來有請下一位參賽隊伍——夢想小學合唱團。他們將為我們演唱一首動聽的歌曲——《快樂的節(jié)日》。掌聲有請！
感謝夢想小學合唱團的精彩演出，接下來有請第五位參賽隊伍——未來小學合唱團。他們將為我們帶來一首深情的歌曲——《讓我們蕩起雙槳》。掌聲有請！
感謝未來小學合唱團的精彩表演，接下來有請最后一位參賽隊伍——藍天小學合唱團。他們將為我們演唱一首歡快的歌曲——《快樂的節(jié)日》。掌聲有請！
感謝藍天小學合唱團的精彩演出，接下來有請評委老師進行評分。
在比賽的最后，讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽隊伍表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儙砹艘粓鲭y忘的音樂盛宴！
最后，我宣布，本次小學生合唱大賽圓滿結(jié)束！感謝大家的支持和參與，讓我們明年再相聚！
謝謝大家！
小學生合唱大賽串詞主持稿 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：這里是長春市解放大路學校高二年級“合唱大賽”比賽現(xiàn)場!
乙：今天，動人的旋律在這里響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!
乙：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌!
乙：讓我們用這歌聲，敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛的臂膀，讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!
乙：現(xiàn)在我隆重地宣布，解放大路學校高二年級合唱比賽——
合：現(xiàn)在開始!
1、四班《沒有什么不同》
甲：莎士比亞有句名言“一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，意思是說，每個人對生活的感受和理解都會異于他人。
乙：的確是這樣，不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?
甲：是吖，盡管人與人生來不同，但我們此時還是仰望同一片天空，
乙：盡管我們經(jīng)歷各種苦難，但誰的人生又是一馬平川?
甲：所以，在前進的路途上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，總要為了自己的夢想去奮力追逐!
乙：下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!
甲：大家掌聲歡迎!
2、三班《我們想要的生活》
乙：感謝四班同學的傾情演繹!
甲：如果說校歌是信念的力量，是奮進的執(zhí)著，
乙：那么合唱就是和諧的音符，更是進步的頌歌!
甲：春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情，
乙：歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!
甲：親愛的同學們，成功在向我們招手，因為我們時刻都在努力追求著——
合：《我們想要的生活》!
乙：有請高二(三)班!
3、二班《紅日》
乙：感謝三班同學精彩表演!
甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽，帶給人們無限向往和憧憬!
甲：但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無論怎樣，年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行，
甲：那么，即便千山，即便萬水，也定將踏過!
乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!
甲：有請!
4、五班《青春的盛裝》
甲：感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!
乙：謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望，滿載著激昂!
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點亮!
乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!
甲：有請!
5、六班《當》
甲：多溫情的曲調(diào)，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?
乙：不錯，我也深有同感。
甲：青春是一棵開花的樹，每一個枝頭都掛著不同的果實。
乙：當日光寂寞流轉(zhuǎn)，當大雨滂沱屋檐，當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候，
甲：年少奮發(fā)的你，又在收獲著什么?
乙：有請六班為我們帶來，《當》!
甲：大家掌聲歡迎!
6、一班《raisemeup》
甲：感謝六班同學別出心裁的.深情演繹!謝謝!
乙：追求理想的道路向來崎嶇坎坷，每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時，你也失落，疲倦，彷徨，無奈過，
乙：可后來，你仍是站在了群山頂端，穿過了狂風暴雨。
甲：是吖，你堅強地超越了自己�？墒牵袥]有人也曾鼓舞過你?
乙：有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》，你鼓舞了我!
甲：掌聲歡迎!
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的時刻總是令人難忘。
甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!
甲：親愛的老師、同學們，讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點上，
甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!
乙：衷心感謝學校領(lǐng)導的精心安排、各位班主任老師的認真組織，以及全體同學的共同努力，
甲：伙伴們，我們未來——
合：再見!
小學生合唱大賽串詞主持稿 9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：敬愛的各位老師，
甲：親愛的同學們，
乙：大家上午好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲：為了弘揚革命精神，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風貌，展示師生的藝術(shù)才華，
乙：我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲：這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙：一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲：我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙：下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!
甲：有情學校校長講話
乙：下面介紹評委及評分細則
甲：擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的x、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來，引領(lǐng)我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。
甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進八路軍的埋伏圈，結(jié)果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的中國人，請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請評委為四年級評分
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的.力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的.偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌�？矗皆趧�，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導為我們這次比賽做總結(jié)講話
乙：下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學們，再見!
小學生合唱大賽串詞主持稿 10
女：尊敬的各位領(lǐng)導老師
男：親愛的同學們
合：大家晚上好！
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：春天，在我們的期盼中走來了！在一幕幕依戀的凝望里，春天用她的柳梢，飄逸出清純的氣息。用她的色彩，喚醒了大地的蘇醒！今晚，我們歡聚一堂，歌唱春天、擁抱春天！
男：春天，在我們的熱望中走來了！用她那蓬勃向上的力量，帶著我們走進了青山綠水，走進了如詩如畫的美好季節(jié)！今晚，我們歡聚一堂，用我們甜美的歌聲來贊美春天！
女：下面請允許我介紹到場的評委老師：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛。用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界！愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！
首先請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《愛，因為在心中》。
男：春風為我們帶來的春雨，春雨滋潤了大地，那暖暖的春風讓大地泛起了一片新綠，吹得人心里暖洋洋的。三月是梅雨天氣，淅瀝的小雨總是在微微下著，就像思念一個人的感覺一樣，連綿不斷。
下面請欣賞150123班帶來的歌曲《三月里的小雨》。
女：春天的模樣是花枝招展的，春天的.聲音是黃鸝鳴翠柳、嬌鶯恰恰啼的，春天是什么味道的？春天的味道，110126知道。
下面請欣賞歌曲《春天的味道》。
男：親愛的朋友們，春天是百花盛開、百鳥齊鳴的季節(jié)，世間萬物都充滿了靈氣和活力，雙雙彩蝶翩翩起舞，它們用無聲的語言告訴我們：春來了！
下面請欣賞150121班為大家?guī)淼母枨段覀兛匆娏舜禾臁?/p>
女：童年的回憶，童年的夢想。讓我們蕩起雙槳，讓我們的友誼地久天長，讓我們對未來充滿希望。
下面請110123班為大家?guī)硗甑母柚{《讓我們蕩起雙槳》。
男：三月里，春江水暖。三月里來桃花開。聽那滾滾春潮，看那朵朵桃花，是春姑娘迷人的微笑。
親愛的朋友們，下面請欣賞159121班帶來的《山歌好比春江水》、《在那桃花盛開的地方》、《春天花會開》歌曲串燒。
女：朋友們，走在春風里，感受到陽光的和煦，感受到春風的嫵媚。在春風的吹佛中，葉芽兒爭先恐后的冒出來，從嫩黃到嫩綠到新綠！綠得那樣新鮮，綠得那樣自然。簡單的音樂節(jié)奏，讓人在聆聽時能感受到空氣中輕盈地飄出梔子花帶來的陣陣清香；朗朗上口且清新自然的曲調(diào)和歌詞，具有非常濃郁的校園氣息。
下面請欣賞110125班為大家?guī)淼母枨稐d子花開》。
男：星移斗轉(zhuǎn)母校難忘，冬去春來情誼綿長。3月初的校友會上，校友們回首往事都從學院的大門開始。中國人似乎對門有種特殊的情節(jié)，成功了叫鯉魚跳龍門，結(jié)婚了也要門當戶對。借春天門業(yè)的廣告詞把春天帶回家，衷心祝愿淮安信息學院、祝老師同學們的明天都會更加美好。
有請161121班為我們帶來歌曲《明天會更好》。
女：朋友們，一曲《春天的故事》唱紅了大江南北，唱綠了祖國的萬里河山。一代偉人在我們偉大祖國的版圖上為中華兒女描繪了一幅波瀾壯闊的美好畫卷！
下面請欣賞110122和110121為我們帶來的這首《春天的故事》。
男：今年央視春晚上，那英唱紅了一首歌。這首歌最初是為了最美女教師張麗莉創(chuàng)作的，張老師最喜歡的詩是海子的《面朝大海，春暖花開》。當然，在春晚上唱就有更深層次的意義，既指大自然的春天，更是唱內(nèi)心的春天。
下面請欣賞110127班為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
女：親愛的朋友們，春風、春雨為我們帶來的春的信息。鳴叫的鳥兒輕輕的扣響了久違的問候，又為我們帶來了春的祝福。春天，讓枝繁葉茂，讓花兒絢麗綻放！
下面請欣賞150122班為大家?guī)淼母枨逗么汗狻贰?/p>
男：我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上。前進，前進，向前進，排山倒海不可阻擋。青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國一起走向復興，創(chuàng)造輝煌！
最后請欣賞110124班帶來的大合唱《走向復興》。
女：各位老師、親愛的朋友們，今晚的報告廳充滿著春的氣息，涌動著著幸福的春潮！
男：讓我們掌聲歡迎xx老師點評，宣讀獲獎班級名單：
女：謝謝xx老師的精彩點評！讓我們再次以熱烈掌聲恭喜以上獲獎班級！朋友們，今宵的報告廳是一個不眠之夜！
男：讓我們記住這個溫情的春晚！讓我們在醉人的歡歌笑語中，跟隨著春天的腳步，讓陽光燦爛的日子，伴隨我們生命的每一天！
女：各位老師、親愛的同學們，感謝你們的光臨！
男：感謝所有參加大賽的老師、同學們的真情付出！
合：朋友們，讓我們下次大賽再見！
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