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初作文

初中的煩惱作文

時(shí)間:2021-11-28 10:35:37 初作文 我要投稿

初中的煩惱作文

1.初中的煩惱

初中的煩惱作文

進(jìn)入初中了,什么都改變了。朋友分別了,老師不再見(jiàn)了。想起以前和同學(xué)比賽,玩游戲,想起和藹可親的老師給我的鼓勵(lì)加油和安慰,在她們身邊撒嬌,與她們交談心思。再也不能了,好懷戀,好懷戀。

在初中,交了一些朋友,都還不錯(cuò),可是有一位太讓人傷心了。開(kāi)學(xué)幾天就發(fā)生了矛盾,我由于沒(méi)有材料,便借了她的作業(yè)本?墒,她下課總是纏著我出去,便沒(méi)有時(shí)間抄;貋(lái)后,老師讓我們自由活動(dòng),我便拿起了作業(yè)本準(zhǔn)備抄,發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本上的材料被撕了。我想一定是她要和我開(kāi)個(gè)玩笑,裝做不知的問(wèn)她紙呢?她皺皺眉頭,讓我把本子還給她,在仔細(xì)翻查后確定是我撕的。我還不知情的想:“她裝得可真像!笆悄闼旱陌?‘‘一個(gè)粗暴的聲音打斷了我的思考。我抬起頭,被看到的情景嚇壞了,她正在用嚇?biāo)滥Ч淼难凵窨次,質(zhì)問(wèn)我。

我好害怕,一個(gè)女生,我的朋友怎么會(huì)這樣,第一次看到這樣的眼神,太恐怖了,心在抖,大腦在飛速逃跑。我沒(méi)有哭,并微笑的搖搖頭,告訴她,不是我撕的!安皇悄闼旱,難道是鬼撕的!哪抗飧鼉春萘耍俅伪茊(wèn)我。我想盡千方百計(jì)解釋不是的,不是的,可她卻不相信我,總罵我,還說(shuō):“因?yàn)槲也蛔屇銕Щ厝コ,你就想撕下?lái)抄。。。。。!罵了好多臟話(huà)。真難受,明明不是我撕的.,偏冤枉我。我可是她的朋友啊,就算是別人也不能這樣不相信他(她)呀!何況,下課時(shí)她和我形影不離,我有什么作案時(shí)間。沒(méi)有保管好她的作業(yè)本是我的責(zé)任,我很自責(zé),可她,非但不安慰我,還誤會(huì)我,并做出傷害心靈的恐怖目光。我的眼角出現(xiàn)了一絲水珠,她又好象突然間變了一個(gè)人似的討好我。讓人感覺(jué)好虛偽,我想,和她絕交是最好的辦法可以減少我的痛楚。走上去,像她一樣數(shù)出她的背叛:1?偸橇R我。2。喜歡指我鼻子,讓我難受。3。今天冤枉我。

她卻向我解釋?zhuān)f(shuō)她不是故意冤枉我的,只是因?yàn)樽C物都指像我。漸漸,要絕交的決心又不知不覺(jué)沒(méi)有了。放學(xué),一起走,她狠狠的咒罵了那個(gè)撕本子的人。語(yǔ)句非?膳,本因水靈的眼睛里充滿(mǎn)了利刀,暗淡無(wú)色!澳阒朗钦l(shuí)嗎?要是知道一定饒不了他(她)!衷诹R人了,居然用那樣的語(yǔ)氣來(lái)罵那個(gè)撕本子的人。我提出一個(gè)值得懷疑的人:“可能是郭-雄(由于人物名字不能暴露,去了中間的字),他蠻惡作劇的!八棠痰,竟敢在太歲頭上動(dòng)土。明天我找他算帳去!龕汉莺莸恼f(shuō)!安皇堑,不一定是他,只是懷疑‘‘天啊,怕了她了,我急忙阻止她這沖動(dòng)的想法?墒,第二天我到學(xué)校時(shí),她正在打罵那個(gè)學(xué)生;氐郊,我一個(gè)人在床上哭,好想以前的同學(xué),好想和以前的老師訴訴苦。

2.初中的煩惱

在我的初中生活階段,發(fā)生了許多令我意想不到的事……

在我的班級(jí)當(dāng)中,有很多調(diào)皮搗蛋的同學(xué),老師跟本就管不住他們,除非使用“暴-力”。唉,我說(shuō)老師也夠操心的了!澳銈兊降渍l(shuí)沒(méi)有交作業(yè)?統(tǒng)統(tǒng)都給我站起來(lái)!”老師有發(fā)火了。話(huà)音剛落,我們班居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái),老師更氣憤了“你們誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),你們難道自己都不知道嗎?是不是要我以個(gè)一個(gè)點(diǎn)名字才肯站起來(lái),好好好,我們就來(lái)點(diǎn)名字,等譯下游夠你們看的!”說(shuō)完,馬上有幾個(gè)同學(xué)就站起來(lái)了說(shuō):“我昨天的卷子沒(méi)有帶回去,我下午就帶來(lái)”“我的卷子弄不見(jiàn)了,我馬上就在同學(xué)去復(fù)櫻”我抬頭望了望,竟然還有我們女生,還不只一兩個(gè),是三四個(gè)。老師叫他們?nèi)嫉睫k公室去,我心想:他們肯定沒(méi)有好果子吃了,唉,可憐的人兒埃”

“氨,老師在打他們,我心里的那個(gè)疼埃雖說(shuō)打的不是我自己,但我的心里還是很痛!

當(dāng)一個(gè)好學(xué)生有什么不好,每天都受老師的表?yè)P(yáng)該多好啊,回到家里還受爸爸媽媽的疼愛(ài),多好啊,為什么他們不好好學(xué)習(xí)呢?,我想不通,大概是沒(méi)努力吧!

唉!成長(zhǎng)的煩惱還真多啊!

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