野生動(dòng)物作文
我們要保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)野生動(dòng)物，野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟愐矔?huì)很友好。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈儯鼈儠?huì)吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯?
我還舉個(gè)例子。比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警-察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?
我還舉個(gè)例子。比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會(huì)越來越多，樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒有樹，會(huì)發(fā)洪水、地震。
我最后舉個(gè)例子。比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰幍�，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
所以，我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
窗外的雨下得很大，劈哩啪啦的像在悲唱。雨的哀傷，是云的無奈，雷電的無情。
我突然想到，明天我要頂著這大雨，去上學(xué)。
是的，上學(xué)。這個(gè)初二，已經(jīng)過完二分之一了。于是我在過這剩下的二分之一，很努力地，想要過好它。
上物理課和數(shù)學(xué)課時(shí)我聽得很認(rèn)真，連我自己都驚訝。我想我要堅(jiān)持下去，我要做到老媽說的：如果你能付出比你現(xiàn)在多一半的努力，考個(gè)四五名都是沒問題的.。
所以，我要努力。嗯，我會(huì)努力，我相信我一定行!
第二天早晨沒有下雨，天氣顯得很陰，空氣涼爽，有一些刺裂的干冷輕輕地劃過空氣。我慢慢地騎著自行車在往學(xué)校的路上，耳邊的風(fēng)颯颯地刮過。今天有些冷，天氣預(yù)報(bào)說今明兩天會(huì)降溫。
我的心也很冷，就像跟著天氣，它的溫度也降下來了。不知道是不是柏拉圖說過一句話：心是常會(huì)絕望的，因?yàn)槭澜绲奶珡?fù)雜。
我就在這復(fù)雜中，顛沛流離。
空間里有一句我很喜歡的話：末之彼岸，花開不敗。
這是解讀一種花的。它有著鮮紅刺眼的明亮色，一根根流散的花瓣向外垂落，大朵大朵的花,保護(hù)野生動(dòng)物作文，有些妖嬈，有些嫵媚。它擁有那么富麗堂皇的風(fēng)格，高貴得像女王。
我其實(shí)是不喜歡那么艷麗的花的，但它是例外。那是一種冷冷的華麗，一種頹廢的絕代芳華。就像是在夢(mèng)幻的童話世界里,寫事作文500字，會(huì)出現(xiàn)邪-惡的黑曼陀羅。
它有一個(gè)很美的名字，彼岸花。
開在彼岸的花，恍若用指尖就能觸到。等待你伸手，才發(fā)現(xiàn)，是那樣遙不可及。
所謂的咫尺天涯，也不過就是這樣。
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