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勇敢作文600字初中二年級
勇敢的作文描寫的是勇敢的人和事，非常精彩。關(guān)于勇敢的作文600字有哪些呢?下面是學習啦小編給大家整理600字勇敢優(yōu)秀作文，希望大家喜歡。
勇敢作文600字篇一
小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束一級級的上去，舉手一次次的減少，現(xiàn)在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數(shù)幾乎是零了
小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束�？呻S著年齡的增長，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做。
也由于年齡的增長，我上學的級別也隨之增長�？墒桥e手的次數(shù)卻在減少。一級級的上去，舉手一次次減少。現(xiàn)在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數(shù)幾乎是零。除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那里，但也寥寥無幾。
和我處在同一年代的同學，肯定也察覺到了自己的這一現(xiàn)象。當然老師們也感覺到了。我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知為何，我就是無法打敗心中的恐懼。
這是一節(jié)校本課，這學期新到我班的王老師，是一位女老師。在課上，她讓我們說出新的'一年中的愿望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的恐懼，大膽地說出了我心中的真實想法。即使聲音很輕，老師也表揚了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂趣，我也深深地喜歡上了這個老師。
當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚么，不敢在課堂上與老師和同學交流的我，自己都覺得這些行為懦弱。
現(xiàn)在我這一年的愿望又改了，除了希望健健康康，成績提高我還要戰(zhàn)勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學，能和我一起嘗試勇敢地戰(zhàn)勝自己!
勇敢作文600字篇二
在平時，有些時候，我們覺得自己某些方面與別人不一樣，就會懷疑我自己不如別人，比別人差。這樣，本來屬于自己獨一無二的特色，卻變成了我們自己眼中的缺點。于是，我們加倍努力的改正自己的缺點，把自己的變成和別人的一樣，當我們的真的和別人的一模一樣的時候，原來我們看著是缺點的東西原來是那么的自然，那么的美麗……
記得有次作文課，老師讓我們寫作文。很快我的作文寫好了，并拿給老師看，當老師看了我的作文后滿意的不住地稱贊，說我寫的.特有個性了，并告訴我回去在認真的修改一下，馬上作為范文在班內(nèi)點評。
我剛回到座位上，老師問同學們是不是都寫好了，同學們異口同聲的回答說是寫好了。于是，老師讓我們同學之間互相批改和點評。
由于我腦子靈活，閱讀得快，短短的時間內(nèi)我讀了好幾個同學的課堂作文。讀過之后，我總感覺他們總有很多比我強的地方，要么是銜接自然，要么是選材新穎……我靈機一動，把他們比我好的地方我都借鑒到我的作文當中。修改好后，我心滿意足的又把作文交給了老師。可當老師在看我的作文時，腦子皺成一小把，并說：“你這是寫的什么呀，好好的一篇作文怎么改成這樣。拿回去，從新寫吧。”
弄巧成拙的我，對這件事進行了深深的思索，可是我百思不得其解，就去問老師，讓他給我說個明白，老師告訴我說：“剛開始我說要重點點評你的。是因為你的作文有自己的特色，也就是有自己與眾不同的地方;后來我看看你和你他同學的沒什么差別了所以就……”
聽到這，我才恍然大悟，我是為了追求完美，而把自己的特點搞丟了啊!
勇敢作文600字篇三
我是一名小學生，讀五年級，今年十二歲。我有一雙炯炯有神的丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉;有一個靈敏的小鼻子和一對耳墜很厚的耳朵，親戚朋友都說我“有福氣”;有還有一個能說會道的櫻桃小嘴，說起話來甜甜蜜蜜的，像小夜鶯，同學們都愛聽呢!我不僅勇敢，而且行俠仗義——路見不平，拔刀相助，有花木蘭一樣的性格，所以同學們都叫我“新花木蘭”。
一天晚上，我去倒垃圾，忽然看見一個小偷在王奶奶家的窗戶上爬，我心中的俠義豪情不由自主地涌了出來，我趕緊轉(zhuǎn)身端了一盆水，抓來一根木棒，走到窗戶底下大聲吆喝他下來。小偷見我這么小，就威脅我說：“小毛孩，你給我滾開，不然我把你插死。”我并不害怕，說：“你再不下來，我不僅用水、木棒子捉弄你，而且還要大喊大叫，那時候，你是沒有回頭之路的。”小偷不再繼續(xù)爬了。我見他心中動搖，便乘機用水一潑，再用木棒邊打他，邊大喊大叫。鄰居們紛紛跑出家門來看究竟。小偷見勢不好，就跳下來抓住我的衣領(lǐng)說：“誰敢來，我就殺了他!”那時我心里并不害怕，因為我手里拿著一根木棒。我聽到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他膽怯，我又乘機用木棒捅了他的`肚子，他疼得快哭了。此時人越來越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁別人不注意，扔下我跑了。這時候，我看見警察來了，就告訴他們，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿著路線快速追去，終于抓住了那個小偷。我高興得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是個勇敢的孩子。
在學校里，每當我見到男同學欺負女同學，就毫不遲疑地走過去跟男同學講道理，道理行不通，我就帶著女同學去校長室。因此學校里如果有人打架，一見我來了，馬上停手不打了。
這就是既“愛管閑事”也是勇敢的我，是新時代的“花木蘭”。你們喜歡我嗎?
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勇敢作文600字篇四
有一次打乙肝預防針，最后一天了，那天是星期天，媽媽早早催我快點，我很不情愿地出了門。
我們來到古城衛(wèi)生所，“天哪”!那里早就擠滿了人，媽媽繳了錢后，讓我排在龍似的隊伍中，媽媽看見人太多了，把票交給我，讓我獨自一人排隊，不陪我了，我對媽媽說：“那你不能走遠-----”媽媽說:"放心好了,我就在旁邊等你，你要把票拿好。”擠在熙熙攘攘的隊伍中，我即怕又緊張，“恐懼"地望著媽媽生怕她丟下我不管了。
終于快到我了，我心跳加速，心想：抽血會不會很痛呢?還是一下子就過去了呢?聽說會很痛-------不行!不行!耳聽為虛，眼見為實我得自己去看一下。我偷偷地看了看一下前面那兩個正在抽血的小孩子，首先，護士先用止血帶綁住小姐姐的胳膊，然后拿出一個又尖又長的東西——針筒，然后尖尖的針頭刺進小姐姐的皮肉里，頓時，小姐姐的.眼淚都要掉下來了。這時，這針仿佛已經(jīng)刺進我的皮肉里一樣，這讓我更害怕了。
就在這時，媽媽見我進去了好一會，還沒出來，就擠進來看我怎么樣了。等看見我時(因為馬上就要輪到我了)，媽媽大聲鼓勵我：“打針時千萬別看針，看別的地方，這樣一下就好了!”輪到我了，護士給我綁好止血帶，用酒精擦了一下，我把視線移向了旁邊的牌子，突然一陣痛，“好了!下一位!”護士說，還拿了棉花按住了拔針的地方，讓我按緊。
我含著眼淚走出來，媽媽迎面走來，豎起大拇指，夸我真勇敢，雖然還有些痛和怕，但心里美滋滋的，因為我戰(zhàn)勝了自己，我長大了。
勇敢作文600字篇五
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的學期已經(jīng)過去了，我進步的特別快!尤其是上課時敢積極舉手發(fā)言了。
原來，我是一個膽小鬼。上課時，同學們都在積極踴躍的爭著發(fā)言，還大喊著：“老師，我，我。”唯獨我沒有舉手，在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡單的，而且一下就能答對的問題都不敢舉起手來。
有時，老師提問一個簡單的問題讓我來回答，我站起來就會臉紅脖子粗的說不出話來。老師見我緊張，就會給我適當?shù)奶崾�，可我只是結(jié)結(jié)巴巴地講下來。老師只好讓我坐下，坐下來的我感到萬分羞愧，竟然連一個簡單的'問題都答不對。
后來通過老師的教導，媽媽的鼓勵。慢慢的我的膽子大了�，F(xiàn)在，我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動的舉手發(fā)言，語言還很流暢呢!幾乎每課我都會回答問題呢!雖然有時老師不叫我發(fā)言，但我不會泄氣的。因為我知道老師不能總叫我一個人發(fā)言，我們班有47人，也要給別人回答問題的機會，讓別的同學也在語言方面得到鍛煉。
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