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快樂作文400字小學(xué)四年級（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂作文400字小學(xué)四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂作文400字小學(xué)四年級 1
在我的生活中，無處不存在著有意義的事情，都讓我深有感觸，有快樂也有悲傷。但是，使我感觸最深的，還是那一次，它讓我感到十分快樂。
六年級下學(xué)期的時候，聽說學(xué)校要拍一個英語課本劇《it’sman’sfault》，跟去年一樣，要到區(qū)里去表演。演員就在五六年級的學(xué)生中眩這個消息一出，班上的一些同學(xué)都激動不已，都想?yún)⒓舆@個課本劇的表演。星期三的下午，五六年級的英語老師舉行了一個小型的選拔。幾個班想表演的同學(xué)都來了。老師要我們每個人找一個角色的一句臺詞進(jìn)行表演。我是第二個進(jìn)去的。進(jìn)去之前，我就對我能上就沒有抱太大信心，沒想到，我竟然立刻就被老師選上了一個角色，心里開心極了。
既然被選上了，每天就要進(jìn)行訓(xùn)練了。我扮演的是一個樵夫。一開始還覺得這個角色挺好演的，但到后來我就不這么認(rèn)為了，這個角色一開場是要唱著歌上臺的，并且要表現(xiàn)出一種老練的樣子，可我怎么也學(xué)不像，而后面的表演老師還是比較認(rèn)可的.。因為前面的表演老是演不好，沒辦法，所有人都得一遍遍地等我，老師也是一遍遍地教我，可是進(jìn)展也不大。我也覺得這樣實在太不好了，耽誤大家的時間，也耽誤自己的時間。
我也曾自己在沒人的時候練過幾次，但是總是覺得自己不行，況且自己本來就不行。我對自己失去了信心。這時候，同學(xué)和老師們都鼓勵我，讓我別失去信心，繼續(xù)表演下去。我點了點頭。后來，老師給我提出了一些建議，讓我如何演好這個角色，演的時候要注意些什么等等。我也努力地像老師講的那樣演，有了很大的進(jìn)展。
在正式表演的那天，我們的表演十分出色，在區(qū)里獲得了一等獎呢!那一次我很快樂，不僅是因為我們學(xué)校獲得了一等獎，而且我還戰(zhàn)勝了我自己，重新鼓起了信心，這份快樂是無以言表的。
快樂作文400字小學(xué)四年級 2
星期天，媽媽帶我去廣場玩。哎，對了，你們見過會跳舞的水嗎?肯定沒有，是吧?我也是第一次見，所以我迫不及待了。
咦，這平平的路上怎么會有小洞呢?“哎喲!”這里的水全都噴在我的'臉上了，頭發(fā)也濕了，這下可好了，我成了一個落湯雞。不知道為什么我又很高興，我問媽媽：“什么呀?這水會跳舞?奇怪!”“別吵，接著看�！眿寢屔裆衩孛氐卣f。
接著，一陣音樂響了起來，果然，噴泉像剛發(fā)芽的小草，鉆出了地面，接著又變成了春姑娘的秀發(fā)，隨風(fēng)飄揚�！坝肿兞�，又變了!”我大聲嚷著。水變成了美麗的鮮花慢慢開放，音樂漸漸低了下來，鮮花又合攏了。音樂激昂了，這美麗的花朵一開一攏，真的很像舞蹈演員在跳舞。旁邊閃著燈，和著音樂的節(jié)拍又繼續(xù)變化，并且越來越激烈了。我看著著了迷，連連拍掌，心里不斷地對自己說：“厲害，厲害!”
伴隨著音樂，在場的大人、小孩都在玩耍，“哈哈、哈哈”的笑聲成了最歡樂的樂聲。我和媽媽過著我們自己的“潑水節(jié)”，仿佛走進(jìn)了水的童話世界，人們在這里回到了童年!
快樂作文400字小學(xué)四年級 3
提起快樂的事情，大家都會講個絡(luò)繹不絕，條條是道呀!在我金色的童年里就有許許多多的快樂的事情，下面我就給你說一件我自己親身經(jīng)歷過的快樂的而且有意義的事情吧!
因為我是我們學(xué)校的乒乓球隊的隊員，而且又是主力隊員，所以我會時不時地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘啊!
記得那次我們經(jīng)過了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，打勝了我們整個鎮(zhèn)的所有的小學(xué)派出的代表，雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的所有的.代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點的十分微小的成績中時，又被教練告知，“下個星期大家準(zhǔn)備好，我們將要去龍崗繼續(xù)比賽!”“啊?還要去?”大家異口同聲的說�！笆茄�!誰叫你們贏了呀!哈哈!”教練無奈地說。時間過的真快，下個星期到了，我們便打好包袱坐上車離開了學(xué)校，不一會兒就到了我們的“戰(zhàn)場”了，我們分別互相鼓勵了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”，然后我們又經(jīng)過了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，雖然沒有大戰(zhàn)全勝，但卻也獲得了個第二名，真是高興至極啊!要知道，我們在以往可是從來都沒有獲得過的呀!真是高興極了!
快樂作文400字小學(xué)四年級 4
快樂是天生的，但快樂又是每個人都希望擁有的；快樂是一種，但快樂又是一種。每個人都有使自己快樂的，同時也會為別人創(chuàng)造出一份快樂！
把快樂建立在任何人的痛苦上，最后得到的不是快樂，而是的與痛苦。只有那些學(xué)會愛他人，關(guān)心他人是否快樂，愛我們這個世界的才是快樂的主人。
如我所說：學(xué)會愛一個人，可以得到每個人的.愛；學(xué)會為他人制造快樂，可以得到每個人的快樂！我希望自己快樂，也希望每個人都快樂；我希望給別人帶去快樂，也希望別人把快樂帶給我。當(dāng)看見大家臉上掛滿燦爛的微笑時，我知道沒有人悲傷，我是快樂的；沒有人痛苦，我是幸福的。
我希望我是一個精靈，為世界帶去快樂：如果是一個開心果，就落下滿地的歡笑。
快樂就如流水，在我的臉上跳躍著。
人在快樂的時候，他世界也是美好的：陽光閃爍著絢爛的光彩，小鳥在空中微笑，連空氣也幸福得冒泡泡！
朋友受傷了別害怕，身邊總有一個開心的果子等你咬；輕輕把你擁入我懷抱，用微笑迎接明天的美好。
快樂作文400字小學(xué)四年級 5
我的弟弟今年三歲，他來過我的家。那時候他還很小呢，非�？蓯邸�
記得他一次來我們家的時候，還是個不會走路的小寶貝呢！只會張開小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
這一次，他又來找我要糖了。他對我說：“冰兒姐姐，糖！”照樣是伸出又白又胖的小手，可憐巴巴地抬著頭，用乞求的眼光望著我。好像在說：“求求你了，給我一塊水果味的硬糖吧！”
于是，我立刻轉(zhuǎn)身拿來了糖罐，搖了搖，看了看。這才發(fā)現(xiàn)罐里的糖已經(jīng)是所剩無幾了。我一塊兒都沒吃呀，全都被小弟弟吃光了�？墒�，看看他那圓圓的小臉，乞求的目光，還有不時吐著舌頭的`小嘴，我還是給了他一塊水果硬糖。
他一拿到糖，立刻飛快的跑進(jìn)客廳，把糖放進(jìn)嘴里，像小魚一樣“吧唧吧唧”地吮吸著甜甜的糖果，那樣子可真叫一個開心呀！
我突然感到了非常的快樂，盡管我沒有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里卻像剛吃了一塊水果糖一樣甜。
這一刻，我深深地感到：給予是非�？鞓返模驗閯e人快樂自己才快樂的。
這一天，我感到很高興。
快樂作文400字小學(xué)四年級 6
一大早，風(fēng)和日麗，天空像一望無際的大海，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著，走著，突然，一股誘人的'甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞，“哇！好大一塊兒奶酪呀！”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來，不知不覺地還打起了架，姐姐不讓弟弟，弟弟也不讓姐姐，誰都想自己獨占奶酪。可可說：“這是我的奶酪！”樂樂說：“憑什么是你的，是我先聞到的！”
它們打得頭破血流，可可趴在地上哇哇大哭，樂樂叉著腰，噘著嘴，一屁股坐在地上。突然，從耳邊傳來整齊的口號：“一二一，一二一�！笨煽珊蜆窐忿D(zhuǎn)頭一看，原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯了，可可說：“對不起樂樂，我們要像美美和帥帥一樣。”樂樂說：“對不起姐姐，我們以后要有福同享，有難同當(dāng)。”
從小路上傳來了歡聲笑語，兩只小螞蟻開開心心地走在小路上，齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家！
快樂作文400字小學(xué)四年級 7
家，多么美好的地方，讓人一聽就覺得溫暖。父母是我最親的親人，是我最愛的人，也是我生命中最重要的人。
父親42歲，母親39歲，但他們的童心依然在。我家經(jīng)常笑個不停，像“河水滔滔不絕”，像“黃河泛濫失控”。沒有，笑聲又來了。晚飯后，我想出了一個舉辦流行歌曲比賽的主意。父親是冠軍，母親和我是挑戰(zhàn)捍衛(wèi)第一關(guān)的男高音的挑戰(zhàn)者。規(guī)則如下：首先主唱唱一首流行歌曲，然后挑戰(zhàn)者唱一首流行歌曲，這樣輪流。
比賽一開始，父親清了清嗓子，唱了《茉莉花》。說實話，挺好的。我的心有點緊張。輪到我媽媽了。她唱的最好的《年的第一場雪》，和刀郎第二代一樣美。我看著父親。呵呵，父親揚起眉毛，似乎有點擔(dān)心我們的'挑戰(zhàn)者。他失去了城市精神，在周華健演唱了《朋友》。他開始唱得很好，但是后來，呵呵.跑了，我和媽媽笑了。該我上場了。我該唱什么？對了，唱黃征的《奔跑》！我喜歡那雄壯的歌：速度/70英里/心情/自由/對終點的希望/是的/愛琴海/用盡全力奔跑/在彼岸夢想……我的歌聲在客廳里飛揚，我和媽媽打敗了冠軍，成為了下一期的冠軍。拜拜！
這才是真正的幸福，和家人在一起的幸福。
快樂作文400字小學(xué)四年級 8
涼爽的秋姐姐悄悄的走了，寒冷的冬姐又要來臨了。
今天，冬姐姐穿著銀裝，帶著高雅的梅花來了，窗外飄著鵝毛大雪，像天上仙女撒下一片片玉葉銀花，像天宮派來的小天使，好像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。雪停了，我打開門一看，哇！外面一片白茫茫的，小樹和屋頂都戴上了雪白的“帽子”，地面也鋪上了雪白的“地毯”，我跑到外面，我心想：我的好朋友怎么還沒有來呢？說好在外面見面的，還要堆一個大雪人呢。在等的.時候我先找一些要用的東西吧，于是我找了一些石子又找來了一根胡蘿卜一個鍋，一條圍巾和一根黑色的線。這時我的好朋友向我跑過來，她跑到我前面興奮的說：“我們開始堆雪人吧！”我激動的回答到：“好的，好的�！庇谑俏覞L了一個大雪球，在把“頭”和“身子合在一起”，用石子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，黑色的線做嘴巴，用鍋做帽子，這樣的雪人就完成了，真好玩！我覺得四周突然熱鬧起來了，我回頭一看，哇！別的小伙伴也出來玩了。你瞧！打雪仗的孩子個個興奮十足快速的捏出一個個雪球像扔壘球一樣朝對方扔去。
冬天雖然寒冷，但是我們一點也感覺不到冷，因為我們興奮的高興的玩著，冬天對我們毫無影響。
多么快樂的一天啊！
快樂作文400字小學(xué)四年級 9
快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的`，出落得挺水靈�？墒�，她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦，對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個大白眼，雙手環(huán)肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了，轉(zhuǎn)過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。
電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。
贈人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。
快樂作文400字小學(xué)四年級 10
昨天，我和小萍一起去了黑油山的滑冰場。因為我是速滑隊已經(jīng)交過錢了，比賽比完了，就能自由滑不用交錢，所以我就把小萍稍帶上了。我們換好鞋，小萍剛走出來就“嗙”摔了一跤，我們滑來滑去覺得沒什么意思。就跑回去把鞋換了，我租了一個雪圈，跑到那各大大的`冰坡上面。還好那個雪圈還算大，我們倆人都做了進(jìn)去，我們自己使勁往下挪，唔—那速度太快了，我都叫起來了：啊—救命啊！太可怕了！我好象都要飛起來了。前面有一個凹凸的部分，我們就飛起來了，都沒挨著地。瞬間，感覺好象給什么人拋了出去好遠(yuǎn)。終于，“著陸了”。我在看看旁邊的小萍，她說：“哎，你把我嚇得比你還緊張，下次不要在叫了和不要把我抱得那么緊�！蔽尹c點頭說好吧。
我們來到第二個坡，誰知這坡比那個坡還陡，我們倆又進(jìn)去了，“哎呦”小萍說，我一看小萍掉出來了，停在了半山坡上，說小心快自己滑下來后面有人，她還沒反應(yīng)過來，咚，后面的人把她撞了下來。小萍真是倒霉。我們又完了一會兒就走了。
快樂作文400字小學(xué)四年級 11
人的一生有許多的快樂和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會和大家一起分擔(dān)。我的快樂，就是和小伙伴們一起玩滑板。
記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買了一個“游龍”滑板。我興奮地打開了包裝，用略有門路的技術(shù)開始玩了起來。和學(xué)自行車一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒過一會兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。
小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開始了！兩個小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾住：他們的技術(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個小伙伴的'身影，他拉著另一個小伙伴的手，來了一個華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實踐，就放慢了速度，剛才的兩個小伙伴在前面撞在了一起，不一會兩個人就摔倒了，個個都哭得很狼狽。第三個小伙伴見勢不妙，就想滑過來解決我：慘了，我這回掛定了。我奮力地滑了一下滑板，誰料滑板費了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非�？鞓�，因為我總算威風(fēng)了一下。
這就是我的快樂。
快樂作文400字小學(xué)四年級 12
秋天里，絢麗多彩。有迷人的秋雨；有涼爽的秋風(fēng)；有黃色的葉子在空中翩翩飛舞著，還有那旺盛的菊花在風(fēng)中頻頻點頭。只見那旺盛的菊花開得那么圓，像一個個黃色的、紫色的……五彩繽紛的繡球。菊花聞起來香香的，讓走在花叢中的我們心情舒暢。秋天的果園里，金色的.校園里，只見那勤勞的人們帶著豐收的喜悅。
美麗的秋天來到了我們的校園里，到處可以聽到朗朗的讀書聲。在操場上，到處可以看到同學(xué)們活動的身影。只見那操場上的左邊，有一堆同學(xué)在練跳遠(yuǎn)，在操場的右邊跑道上，有一堆同學(xué)在練跑步。那些同學(xué)練得多么帶勁��！看，這邊還有跳大繩的同學(xué)，老師也跟我們一起盡情玩耍著，幫我們甩繩，同學(xué)們一個接一個的跳躍，多么歡快！還有的同學(xué)在玩足球，還有的同學(xué)在玩各種各樣的游戲呢！
在樓上，看著多姿多彩的同學(xué)玩著游戲，我和曾瀅和倪晨露終于忍不住了，三個人手拉手立刻跑了下去，來到操場上，我們被秋天的快樂感染了，罵上玩起了編花籃的游戲，玩了好久好久還是停不下來……秋天真是個美麗、充滿快樂的季節(jié)。
快樂作文400字小學(xué)四年級 13
秋天已經(jīng)離開了我，但我永遠(yuǎn)不會忘記秋天的風(fēng)景，它深深地印在我的腦海里。路邊有各種顏色的菊花，非常漂亮，有淡淡的香味。永安公園的桂花是白色和黃色的，也很漂亮。它還有一種強烈的香味。有時候天空中沒有一朵白云，只有一朵藍(lán)色的.。...但給我印象最深的是和我媽媽和哥哥一起摘橘子。
一個星期，星期六，我和媽媽、哥哥帶著籃子上了公共汽車去摘橘子。當(dāng)我們到達(dá)山腳時，我媽媽讓我們下車。我下了車，抬起頭來。我看到一座金黃色的山，充滿了明亮的黃色，就像橙子一樣閃著金黃色。我立刻爬了上去。我想這些圓圓的橘子忍不住想嘗一嘗。我迅速拿起籃子，撿起來，一，二，三，四......就這樣，我們一個接一個地挑選。很快它裝滿了整個籃子，里面裝滿了來自黃澄澄的橘子。我忍不住拿了一個吃了。當(dāng)我吃的時候，它非常美味。
秋天有很多快樂的事情，比如和爺爺一起割草，和同學(xué)一起撿落葉，和媽媽一起去南風(fēng)山。
我對秋天的快樂說不完。我相信明年秋天會有很多開心的事情等著我。
快樂作文400字小學(xué)四年級 14
一個人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂，因為那不夠現(xiàn)實，因為已經(jīng)習(xí)慣這種生活，有的時候，即使是仰望湛藍(lán)的'天空，即使是沐浴溫暖的陽光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂。那時候的我，渴望自己的沉默與傷感能夠換來別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的沉默里，總是嘆息著、無奈著，沒人了解我。
我不應(yīng)該如此自私，心情是互相渲染的，我不應(yīng)該把我這種不快樂的情愫傳播給我身邊的人，我應(yīng)該接受別人傳遞給我的快樂，舉著手中快樂的接力棒，把自己的快樂傳遞給其他人，去試著接受快樂，感受快樂，也就是真正的快樂，身邊時時處處都洋溢著快樂，只要自己覺得自己是快樂的，自己能夠為自己而快樂著。
笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺得自己不快樂，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣，快樂也就成為了一種習(xí)慣，不會感到害怕與惶恐，不會感到落魄與孤獨......
傳遞快樂，也是一種快樂。
快樂作文400字小學(xué)四年級 15
閱讀是一件非常快樂的事情�！遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然，并讓我學(xué)習(xí)了一些荒島生存的知識；《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝，并使我看到了人性的不同面目。
我學(xué)會了想象書中所描繪的景象�！逗商猎律防锏摹霸鹿馊缌魉粯屿o靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠罩著輕紗的夢”，這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷，顯得十分“萬籟此都寂”；《故鄉(xiāng)》里的“冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從篷隙往外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣”，這段話描繪了寒風(fēng)瑟瑟，一片荒涼的'景象。
我還學(xué)會了領(lǐng)會作者的思想感情�！朵撹F是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志，無畏任何困難；《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對不幸的人的憐憫以及對社會的不滿。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢？
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