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描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三（精選62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 1
中秋節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開(kāi)元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。
剛進(jìn)溶洞，我就看見(jiàn)了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在墻上的旗;有的高低不平錯(cuò)落有致，像蜿蜒的樓梯;還有的'像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬(wàn)千啊!
往里走，我看見(jiàn)了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤(pán)子中的仙桃，像外星來(lái)客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個(gè)小鐘乳石，他們上方凸出了一個(gè)半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個(gè)瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長(zhǎng)在巖石上的人參，全身都是白色，在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動(dòng)，逼真。
溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長(zhǎng)時(shí)間。一路上，我看見(jiàn)了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開(kāi)眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來(lái)，存放在電腦里。
快出溶洞時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了石水母，在遠(yuǎn)處看，石水母就像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽，不僅讓我大開(kāi)眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成和更多的科學(xué)知識(shí)。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 2
我的家鄉(xiāng)在河源市，那里風(fēng)景優(yōu)美，最吸引人們的是萬(wàn)綠湖，桂山……
春天的桂山是最美的。小樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩的葉子，淺綠淺綠的。有的花兒開(kāi)了非常鮮艷，有的還是花骨朵兒。桂山不是很高，山腳下有一片大草地，小草從土地里探出頭來(lái)，它們喜歡春天的桂山。桂山上住著許多小動(dòng)物�？�，小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，小魚(yú)兒在河里伸出頭來(lái)。桂山景點(diǎn)不多，但人們很喜歡到這游玩。
夏天的桂山是最熱鬧的。人們?cè)诠鹕缴铣藳�，談話。爸爸、媽媽都喜歡帶著一家老小來(lái)避暑。小動(dòng)物們也不甘示弱。蟬在樹(shù)上“吱吱吱”的叫，鳥(niǎo)兒在天上“嘰嘰嘰”的叫，青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的贊歌。
秋天的桂山是最迷人的。葉子由綠變黃了，一片片地落了，像下雪似的，落葉鋪在桂山上的每一條小道上，給它們穿上了金黃色的衣裳，顯得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小燈籠似地掛在樹(shù)上，蘋(píng)果火紅火紅地掛在樹(shù)上，香蕉挨挨擠擠地等著人們來(lái)摘呢!
冬天的桂山是最安靜的。小動(dòng)物們冬眠了，人們也不來(lái)玩了，因?yàn)槎斓墓鹕剑憋L(fēng)呼呼地吹，要是天氣特別冷，河面會(huì)結(jié)一塊塊小冰塊。沒(méi)有了人們的吵鬧聲，沒(méi)有了動(dòng)物的.追鬧，這里的冬天非常安靜。
桂山的一年四季各有各的美。小朋友們，歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)去做客。我的家鄉(xiāng)還有許多好吃的，好玩的。當(dāng)然，你們最想去的是桂山吧。快點(diǎn)叫你爸爸，媽媽帶你去，桂山離廣州不遠(yuǎn)只有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程。好好享受桂山的一切吧!
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 3
貴州興義的馬嶺河大峽谷有個(gè)大名鼎鼎的外號(hào)——“地球上最美麗的傷痕”。想不想知道它究竟有多美麗?就隨我一起去看看吧!
進(jìn)入景區(qū)，我和父母就不停地走著下坡路，彎彎曲曲，向下，再向下，似乎一直沒(méi)有盡頭。我一直興奮地期待著，這“天下第一地縫”會(huì)是什么樣的呢?終于，在穿過(guò)一個(gè)山洞后，我們到達(dá)了谷底。“哇!好深的一個(gè)峽谷啊!”我不由得喊出了聲。兩邊高高的懸崖峭壁，好像是天神用斧子砍出來(lái)的一樣，向前向后都一眼望不到頭。峽谷中間，是奔騰著咆哮著向前的馬嶺河；峽谷兩邊，一道道瀑布從天而降……
我們?cè)诠鹊茁蚯�，�?xì)細(xì)欣賞著每一道瀑布。這里的瀑布一道接著一道，每一道都讓我們贊不絕口。有的瀑布被薄薄的水汽纏繞著，像一位婀娜多姿的仙女披著白紗翩翩起舞；有的.一開(kāi)始從谷頂傾瀉而下，突然幾個(gè)拐彎，最后撞上大石頭，水花四濺，就像一群頑皮的孩子在玩老鷹抓小雞的游戲；有的瀑布高低不一，緊靠在一起，像一個(gè)快樂(lè)的瀑布大家庭；有的瀑布就從你頭頂上“嘩嘩”直沖下來(lái)，時(shí)不時(shí)還和你開(kāi)個(gè)玩笑，濺你一身水。最神奇的是，當(dāng)你走到每條瀑布前，都會(huì)看見(jiàn)一道美麗的彩虹，它離我們那么近，我真想到這七彩的天橋上去走一走。
峽谷里還有一座連接兩岸的橋。橋是用鐵鏈吊起來(lái)的，走在上面搖搖晃晃的，下面是深不可測(cè)的谷底和湍急的水流。爸爸有點(diǎn)恐高，只見(jiàn)他緊緊抓住鐵鏈，一小步一小步地向前挪著，好長(zhǎng)時(shí)間才到對(duì)岸。我可一點(diǎn)也不怕，來(lái)來(lái)回回走了好幾次，真好玩!
最后，我們還參加了峽谷里的馬嶺河漂流。水流一直很急，我們的橡皮艇一會(huì)兒俯沖而下，一會(huì)兒連續(xù)打彎，高高的浪頭一次又一次把我們整個(gè)吞沒(méi)，驚叫聲和歡笑聲一陣接著一陣。好刺激啊!
謝謝你，美麗的馬嶺河大峽谷，這段甜美而又刺激的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 4
清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眠，四周還是灰蒙蒙的，本以為起來(lái)早了，媽媽卻說(shuō)：“不早了，再睡就要遲到了！”我懶懶地起了床，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)外面白茫茫一片，我一下子明白了：噢，原來(lái)是下霧了！
這正是觀霧的好時(shí)機(jī)，我站在窗前仔細(xì)看。高大的樹(shù)木只能依稀看到最頂端的樹(shù)葉，其他就怎么也看不清楚了；遠(yuǎn)方的樓房只能隱隱約約看到還未關(guān)閉的燈以及房子那若隱若現(xiàn)的輪廓。忽然，一陣巨大的轟隆聲響徹天際，抬頭一看，只見(jiàn)幾點(diǎn)紅色的光在閃爍，過(guò)了一會(huì)兒，聲音越來(lái)越大，響徹云霄。我想，這應(yīng)該是飛機(jī)飛過(guò)吧。聲音從遠(yuǎn)到近，由近及遠(yuǎn)，只過(guò)了一會(huì)兒，閃爍的.紅燈便漸遠(yuǎn)，最后消失在茫茫的白霧中。
我穿好衣服，走下樓去，只聽(tīng)耳邊汽車(chē)的喇叭聲連綿不絕，與引擎的聲音混為一體，就像樂(lè)團(tuán)在演奏交響樂(lè)一般。雖然我與馬路相距不到100米，但我還是只聞其聲，不見(jiàn)其車(chē)。我只看到汽車(chē)的大燈射出的一棍又一棍的燈柱，還是車(chē)的尾燈發(fā)出的微弱的光。霧，猶如一塊巨大的紗布，遮住了大地上的一切，也遮住了我的眼睛，給我?guī)?lái)一種神秘的感覺(jué)。
霧越來(lái)越重，周?chē)鷿u漸由乳白色變成灰色。我伸手試圖抓住霧，在握拳的那一瞬間，我感覺(jué)到手中似乎有一個(gè)鼓鼓囊囊的東西，可是當(dāng)我好奇地松開(kāi)每一根手指想看看霧的“廬山真面目”時(shí)，卻讓我大失所望，手中什么也沒(méi)有，只有細(xì)細(xì)的水珠。
霧越來(lái)越大，汽車(chē)都開(kāi)啟了防霧燈。我走在霧中，好像漫步在縹緲的仙宮，腳下飄飄的，我有一種要飛起來(lái)的感覺(jué)。這時(shí)，我突然現(xiàn)霧好像有了變化。
約莫過(guò)一個(gè)小時(shí)，霧似乎玩累了，漸漸淡下來(lái)，也漸漸散開(kāi)了，一縷陽(yáng)光直射下來(lái)，霧從灰色變成了乳白色，變成了透明，大地恢復(fù)了往常的模樣，一切都像剛剛洗了個(gè)澡似的，干凈極了。
雖然我不知霧跑到哪里了，但我相信，它還會(huì)再來(lái)和我玩。我最喜歡這童話一般的霧。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 5
茫茫大漠，滾滾黃沙。這里，早已沒(méi)有昔日的繁榮；這里，早已沒(méi)有悅耳的鈴響；這里，從未有過(guò)肥沃的紅壤；這里，從未有過(guò)那涓涓細(xì)流。胡楊，他不愿向自然妥協(xié)，胡楊，他不愿低下頭茍且的活著。它就這樣挺立在西北戈壁。它嘲笑仙人掌的矮小，鄙視沙柳的叢雜，冷笑其他植物的瘦弱與不堪一擊。它挺立著，昂著枝頭仰天高歌。有用盤(pán)綜錯(cuò)節(jié)的根系抱緊了大地，努力繁衍著綠色的生機(jī)。
清晨，它在陽(yáng)光中佇立著；黃昏，它仍佇立著接收風(fēng)沙的洗禮。熱夏，它在驕陽(yáng)下奮力伸展。深秋，它又為荒漠重疊了一抹金黃。它沉默的站在那里。因?yàn)槌聊菍?duì)困難與挑戰(zhàn)的嘲諷與不屑，它充滿著對(duì)未來(lái)的自信，頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著命運(yùn)。它曾聽(tīng)著絲綢之路帶來(lái)的喧鬧，又看著它逐漸失去人煙，卻不言也不語(yǔ)。它也曾看過(guò)匈奴人舞刀弄槍，但慘遭重創(chuàng)。它不喜也不悲。它看著一顆顆沙礫落下了被卷起，又落下；它聽(tīng)著狂風(fēng)的呼嘯聲化為殘音，終于消失不見(jiàn)。
春季，胡楊枝干有了生機(jī)，滲出點(diǎn)點(diǎn)楊絮，隨風(fēng)飄蕩著，漫無(wú)邊際的隨風(fēng)飄蕩著，它攜著從母親那汲來(lái)的極少的水，似一粒沙落入了滄茫大海。他們想抓住猙獰的大地，可羸弱的楊絮怎能抓牢？幾萬(wàn)片載著幾十萬(wàn)顆種子的楊絮頑強(qiáng)努力著，盡力嘗試著。終有兩三粒種子艱難的扎下了根，時(shí)時(shí)皆在迎接挑戰(zhàn)。千年的歷史在它的枝葉間飛速穿梭，他高舉著那能征服一切的生命火焰，挺立成了無(wú)所畏懼的大樹(shù)。他說(shuō)：活著要精彩，死掉要豪放。
雷鳴電閃恐嚇?biāo)�，狂風(fēng)沙暴的摧殘它，面對(duì)死神的合圍它們鐵枝錚錚，個(gè)個(gè)都是男兒浩氣，水？他用深扎的根系擺脫束縛！風(fēng)？它用堅(jiān)韌身軀抵抗攻擊。無(wú)邊荒漠皆襯著他的'尊嚴(yán)，無(wú)際藍(lán)天皆映著他的驕傲！它昂首云外，眺望著沙的邊緣。
生生不息一千年，死后不倒一千年，倒地不朽一千年，三千年后，又是新的篇章！
茫�；哪瑵L滾黃沙。這里有的，只是沙礫飛揚(yáng)！這里有的，只是鳥(niǎo)飛不落，獸入亡群！這里有的，只是風(fēng)沙呼嘯！這里有的，只是生死較量，堅(jiān)忍胡楊。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 6
下午，我和父親路過(guò)馮明湖，我被馮明湖的風(fēng)景驚呆了。
下午，晚霞的縷縷像一條天然的絲帶，紅中帶黃，黃中帶藍(lán)。紅色是太陽(yáng)的光，黃色是太陽(yáng)的光和藍(lán)天之間的過(guò)渡色。在馮明湖的下午，這種顏色更加明顯，使它更加純凈和美麗。
馮明湖沒(méi)有壯麗的景色，但它擁有整個(gè)新城最美的風(fēng)景。
當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我特地來(lái)到了馮明湖。已經(jīng)是晚上了。馮明湖廣場(chǎng)的'中國(guó)手表非常高，非常壯觀。投影儀把光線投射到中國(guó)手表上，讓中國(guó)手表看起來(lái)很滑稽。
夜晚的馮明湖在星羅棋布的星光下非常美麗，伴隨著流水的聲音。我想象是一個(gè)漂亮的女孩彈著漂亮的鋼琴，讓人拍案叫絕；我幻想它是一幅美麗的畫(huà)卷，壯觀而美麗。燈光是美麗的星星，高大的樹(shù)木是高大的衛(wèi)士，守護(hù)著這里的和平。
過(guò)了一會(huì)兒，夜?jié)饬耍拖褚槐瓭鉂獾目Х�，美麗而安靜，人漸漸散去，整個(gè)廣場(chǎng)慢慢靜了下來(lái)。因?yàn)殛P(guān)燈了，星星亮了，在天空中閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的商場(chǎng)也散發(fā)出美麗的色彩。星光和燈光合二為一。我好像是用耳朵聽(tīng)的。我聽(tīng)到了歌唱昆蟲(chóng)和流水的交響樂(lè)。它是那么的美好簡(jiǎn)單卻不失優(yōu)雅；我又聽(tīng)到了星星和月亮的低語(yǔ)。聲音很小，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才聽(tīng)到它的美。我也聽(tīng)到了湖水拍打岸邊的聲音，溫柔而舒適；我也聽(tīng)說(shuō)了.
過(guò)了一會(huì)兒，深夜，自然還原本色，安靜溫柔。沒(méi)有汽車(chē)刺耳的噪音，一切都感覺(jué)如此舒適。突然想唱那句名言：“明月幾時(shí)來(lái)，向天問(wèn)酒”。
遠(yuǎn)處，建筑物的燈光映在馮明湖上，令人心曠神怡。鳴鳥(niǎo)的聲音特別大。湖水拍打沙灘的聲音就像催眠曲，美妙極了.
我走到沙灘，感覺(jué)沙灘在動(dòng)。我感覺(jué)到清涼柔和的水打在我的腳上，太舒服了，清涼柔和。
回到家，我很累，很快就睡著了。我覺(jué)得好像湖水還在拍打著我的腳，耳邊還回蕩著昆蟲(chóng)的聲音。我從來(lái)沒(méi)有睡得這么香。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的山村，我愛(ài)那里的一草一木，但我更愛(ài)那里的小河。
小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明小河上，是那樣的美麗，是那樣的溫柔，此時(shí)的小河更顯得迷人。
春天，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加?jì)蓩�。岸邊小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。我和村里小伙伴在上面坐著，躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草，飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸，一排排綠樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，有一些枝條伸進(jìn)清澈的'小河里，好似在跟小河親切地握手，微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
夏天，小河漲水了，火熱的太陽(yáng)照得小河波光粼粼，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來(lái)，河面上濺出一朵朵雪色的浪花，小河兩岸歡快的笑聲傳遍了山村每個(gè)角落。
秋天，小河里的魚(yú)蝦肥了，我和小伙伴們總是到河里筑壩捉魚(yú)。每次回來(lái)，我們籃子里都裝滿了魚(yú)。這時(shí)別提有多高興啦！拍著手，唱著歌。遠(yuǎn)處，金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉，頻頻點(diǎn)頭招手。
冬天，淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了，枯黃的樹(shù)葉紛紛落下，有的落在岸邊，有的落到水里，落到河里的樹(shù)葉，小魚(yú)把它當(dāng)作傘，歡快地在下面游來(lái)游去�！m然我和小伙伴們不能到河里筑壩捉魚(yú)，但是我們還常常到河邊玩耍，打撈落到河里的枯葉……小河仍然充滿歡聲笑語(yǔ)。
我真愛(ài)家鄉(xiāng)的小河��！
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 8
我有一個(gè)景色美麗的校園，它位于周家坪西大街，小學(xué)巷內(nèi)。
一走進(jìn)校園，一個(gè)圓形的噴水池首先映入眼簾，這個(gè)噴水池大約一分地左右，一米多深噴水池里有被苔蘚包裹的綠綠的假山，悠然游來(lái)游去五顏六色的金魚(yú)。每逢節(jié)假日噴水池的噴泉總會(huì)噴出朵朵美麗的水花，嚇的水中好動(dòng)的小魚(yú)悄悄的藏在假山下面。周?chē)募境＞G的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。
秋天的校園里，有四季常青的松柏，它象征我們健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大變成一棵棵對(duì)國(guó)家有用的棟梁，有香氣常留的'桂花樹(shù)，它象征著我們的校園四季飄香，還有能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的香樟樹(shù)，它不但能為我們驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，還能為我們遮風(fēng)擋雨，還有挺拔蒼翠的竹子，它象征著同學(xué)們健康、強(qiáng)壯的茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，水杉樹(shù)的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來(lái)，掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯，踩上去舒服極了！
在這秋高氣爽，天高云淡，金桂飄香的季節(jié)里，不但花草樹(shù)木香味迷人，小學(xué)生們也顯得特別有精神，每當(dāng)課間休息活動(dòng)的時(shí)候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞，大家這一團(tuán)，那一堆玩著各自喜歡的游戲，享受著童年美好的時(shí)光，個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容，像秋天里豐收的紅蘋(píng)果既可愛(ài)又美麗，把秋天的校園裝點(diǎn)的活潑、美麗生機(jī)盎然。
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)，也是收獲的時(shí)節(jié)。秋天的校園是豐富的，這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識(shí)；秋天的校園是充滿希望的，這里有許多聰明好學(xué)的祖國(guó)花朵將由這里走向美好幸福的未來(lái)；秋天的校園也是充滿活力的，天真無(wú)邪的小學(xué)生們將在這里度過(guò)活潑快樂(lè)的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的美好時(shí)機(jī)，也是檢驗(yàn)我們成績(jī)的美好時(shí)節(jié)，我們小學(xué)生應(yīng)該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難，發(fā)憤圖強(qiáng)的好好學(xué)習(xí)，給自己，老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 9
在我的老家邊上，有一座不知名的小山。那山峰不抵泰山那樣氣勢(shì)磅礴，不比桂林山峰的奇異，也沒(méi)有峨眉山的俏麗，但它，有一種天然的美，有一種獨(dú)特的美，那是未經(jīng)任何人工修飾的自然美。
車(chē)子緩緩駛進(jìn)山谷里，映入眼簾的是一簇簇隨風(fēng)搖擺的野花兒。我向山上眺望，只見(jiàn)云霧縈繞著山峰，猶如一條長(zhǎng)龍。模模糊糊地看見(jiàn)一棵棵挺立在半山腰的松樹(shù)，它們挺拔而起，挺著胸膛，好似守護(hù)家園的衛(wèi)士。
山路越來(lái)越陡峭，最后干脆成了石頭路。一股股清澈的澗泉喘息著從石縫里涌出來(lái)，汽車(chē)劇烈地?fù)u晃著，濺起一片片水珠。
順著湍急的澗泉一路走來(lái)，清澈見(jiàn)底的湖水映入我的眼簾。湖旁邊郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，那叉開(kāi)的枝葉好似一把巨傘，映在水面上，只要微風(fēng)輕輕從湖面拂過(guò)，水波蕩漾，那綠色就好似絲帶般隨之舞動(dòng)。小魚(yú)兒在水底嬉戲，在長(zhǎng)滿青苔的`石頭旁捉迷藏�！皳渫�！”一顆小石子落入水中，水中泛起層層漣漪，機(jī)警的魚(yú)兒四散游走了。
車(chē)子顛簸著，山勢(shì)越來(lái)越險(xiǎn)峻了，四下望去，只見(jiàn)松柏青翠、百草濃綠、云霧繚繞，一副夢(mèng)幻般的感覺(jué)，仿佛自己走進(jìn)了仙境。霧越來(lái)越濃，最后只能看見(jiàn)白茫茫的霧氣了，山谷變得更加神秘莫測(cè)。
“滴嗒，嘀嗒！”小雨點(diǎn)從天上掉了下來(lái)，先是一滴，再是幾滴，最后成了瓢潑大雨，傾盆而下。頃刻，滿世界都是雨。雨滴在樹(shù)上發(fā)出清脆的聲響，“叮咚！”像是滴在了琴鍵上�！八⑺⑺ⅰ�，你聽(tīng)，雨這是在洗刷樹(shù)木深綠淺綠的顏色嗎？
這時(shí)候，雨漸漸停了。先是一束溫暖的陽(yáng)光照向大地，后來(lái)，又響起了鳥(niǎo)兒快活的叫聲，好像在傾吐雨后沐浴的喜悅。小松鼠在地上快樂(lè)地奔跑著，感受著泥土的松軟。天更藍(lán)了，那綠葉還沾著水滴，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，顯出水淋淋的綠。這座大山，接受了雨的洗禮，呈現(xiàn)出了嶄新的面貌，在大自然這幅美麗的圖畫(huà)上又新添一筆。
其實(shí)，大自然的美麗之處就是如此，純樸，清新，天然去修飾。
行走在自然風(fēng)景中，我深深地陶醉在一個(gè)美麗的氛圍里。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 10
春季的腳步漸漸的近了，淡藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，留下一連串清脆而洪亮的鳴叫。春風(fēng)暖暖的，柔柔的，摻和著花草的清香，徐徐傳入我的鼻孔。春風(fēng)如同一段藍(lán)綢布滑過(guò)我的臉頰，有如母親的手溫柔的撫摸。更抹濃了我賞春的興致。
街邊的草坪上長(zhǎng)滿了，枯黃的小草，草間又夾雜著一些嫩綠色的小芽。它們愉快地吮吸著大地母親的乳汁，破土而出，“噌噌噌”的向上生長(zhǎng)著。這使我不禁想起了白居易的《復(fù)得古草原送別》：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
草坪旁，矗立著幾棵大樹(shù)。我迎風(fēng)走了上去。只見(jiàn)柳樹(shù)上吐滿了綠芽，被黃色的皮包裹著。它隨風(fēng)搖曳，好像一個(gè)快樂(lè)的'孩子隨風(fēng)舞蹈。我陷入了沉思：樹(shù)芽脫離了樹(shù)枝，經(jīng)過(guò)層層阻撓，終于破皮而出，長(zhǎng)出一片綠葉。這不是很好的人生道理嗎？敢于舍棄舊物，才能獲得更久遠(yuǎn)的發(fā)展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)一片黃綠，但愿春季到來(lái)時(shí)，這棵柳樹(shù)會(huì)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
突然，一陣孩童的歡笑，迎入了我的耳畔。循著聲音走去，廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏，他們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線，放飛了人生的夢(mèng)想。他們就是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)到撫育下傾吐著芬芳，風(fēng)箏蕩漾著他們的歡笑聲，在藍(lán)天自由的飛翔。
抬頭望去，高樓上一面五星紅旗映入了我的眼簾，紅旗上五顆亮閃閃的金星在陽(yáng)光下一閃一閃的，在風(fēng)的吹動(dòng)下，呼呼作響。
啊！春季太美了！春季就像一個(gè)襁褓中的孩子，孕育著勃勃生機(jī)，春季就像一把利刃，輕輕松松就劃開(kāi)我封閉已久的心房，春季更像是一個(gè)美麗的姑娘，攜著花籃，來(lái)到人間，把人間裝扮的富有詩(shī)情畫(huà)意，使人沉醉其中。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，小草的堅(jiān)韌，大樹(shù)的無(wú)私給我留下了深刻的印象。我常常把自己想成春季里的一份子，為人帶來(lái)無(wú)盡的新綠，無(wú)盡的生機(jī)與希望。
我愛(ài)春季的美景，更愛(ài)春季的精神。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 11
一說(shuō)到旅游，我首先想到的，只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方，更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我，我也不想報(bào)旅行團(tuán)，因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排，而且還有那么多人一起，不免無(wú)趣。約上三五好友同行，亦是絕佳之選。
相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景，我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了，我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了，也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致，或震懾人心，或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃，只隨著自己的心。
值得一提的游玩，是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天，是一種狹縫型峽谷的俗稱，以深且窄的地形為特色，中國(guó)有多處被稱為一線天的景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū)，是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特，已成為許多風(fēng)景名勝的熱門(mén)景點(diǎn)。
峨眉山一線天，又名白云峽;位于牛心嶺下，江兩岸迂回曲折;行至極深處，有一峽谷，為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗，峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁，斜插云空，透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖，露出藍(lán)天一線，即為“一線天”。
一線天亦有名家詩(shī)詠，如王文琛的《一線天》中寫(xiě)道：刀劈斧砍山為開(kāi)，一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽，我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人，為一線天作下詩(shī)篇。
一線天地勢(shì)險(xiǎn)要，自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些，雖然多要幾分謹(jǐn)慎，但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的`照相機(jī)，一路上這拍那拍的也拍滿了，可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。
大多學(xué)生一直盼望到來(lái)的暑假，也會(huì)有感到無(wú)聊的時(shí)候，寫(xiě)完暑假作業(yè)的我們，不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看我們祖國(guó)的大好河山。路上留下的照片，總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行，不但讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，心情也會(huì)隨之舒暢。何樂(lè)而不為呢?
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 12
遠(yuǎn)處，天陰沉沉的，墨色的濃云擠壓著天空，仿佛要墜下來(lái)一樣。一會(huì)兒，如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)那么細(xì)，雨簾那么密，給天地披上了蟬翼般的白紗。風(fēng)像脫韁的野馬，放肆地嘶吼著，樹(shù)葉漫天飛舞。江陰大橋若隱若現(xiàn)，橋面上，車(chē)輛穿梭不停。
站在22樓的窗口，我向遠(yuǎn)處眺望著。突然，一抹藍(lán)色映入了我的`眼簾，定睛一瞧，原來(lái)是輛小藍(lán)車(chē)，它正孤獨(dú)地在風(fēng)雨中左右搖晃著，我似乎聽(tīng)到了它的哭泣。小藍(lán)車(chē)怎么會(huì)在我們小區(qū)？朦朧中，我好像看見(jiàn)車(chē)輪上有一抹紅色，細(xì)細(xì)看去，原來(lái)是一把紅色的鎖，將這輛小藍(lán)車(chē)禁錮在了風(fēng)雨中。我立刻明白，是有人把原本大家共享的小藍(lán)車(chē)當(dāng)作了自己家的專用車(chē)。凝望著這漫天飛舞的雨絲，不時(shí)吹來(lái)的風(fēng)讓我瑟瑟發(fā)抖，心中不由一陣刺痛。
自從小藍(lán)車(chē)登陸了靖江后，街頭巷尾、廣場(chǎng)公園，無(wú)處不見(jiàn)它的身影。需要使用時(shí)，打開(kāi)支付寶掃一掃二維碼，聽(tīng)到“哈羅單車(chē)”這一聲親切的話語(yǔ)，你就可以出行了。終點(diǎn)站到了，停在路邊，讓它靜靜地等待下一個(gè)主人，整個(gè)過(guò)程給人一種自由舒適之感。
你看，學(xué)生騎小藍(lán)車(chē)上學(xué)，叔叔阿姨騎小藍(lán)車(chē)上班，奶奶騎小藍(lán)車(chē)出去買(mǎi)菜……方便極了。我的媽媽就是小藍(lán)車(chē)忠實(shí)的粉絲，她上下班經(jīng)常騎小藍(lán)車(chē)，去市中心逛街也騎小藍(lán)車(chē)，她對(duì)我們說(shuō)：“有了小藍(lán)車(chē)，讓我們生活變得更便利了�！�
可是小藍(lán)車(chē)的命運(yùn)并不是多姿多彩的，有許多人很自私，撕去二維碼，把小藍(lán)車(chē)推進(jìn)了自家的車(chē)庫(kù)；還有的在騎車(chē)時(shí)讓自己的孩子坐進(jìn)了車(chē)筐里，一點(diǎn)也不考慮小藍(lán)車(chē)的感受；而在路邊橫七豎八停放的小藍(lán)車(chē)更會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒、受傷……
站在窗口，我沉思著。突然間，風(fēng)停了，雨住了，天邊居然掛起了一道絢麗的彩虹。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像剛用水洗過(guò)的玻璃一樣透亮。被風(fēng)雨洗禮過(guò)的花兒顯得更加?jì)善G，樹(shù)木更加挺拔，我感到空氣無(wú)比新鮮。墻角邊的那輛小藍(lán)車(chē)更加藍(lán)了，如同天空一樣澄澈。
這輛孤獨(dú)的小藍(lán)車(chē)肯定能夠早日擺脫那把紅色大鎖的束縛，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)主人。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 13
風(fēng)景，一般指眼睛所看到的景物美，比如杭州的西湖，中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城等等，但在熟悉的地方，在我們的身邊，其實(shí)也有很美的風(fēng)景。
夏季陽(yáng)光明媚，青翠的樹(shù)枝有了奪目的翠綠的顏色，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了操場(chǎng)上，紅色的跑道在陽(yáng)光的映襯下更令人向往，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期舉行，我們班的同學(xué)蕭參加了800米的田徑比賽，但是不幸的是在跑到一半時(shí)摔倒了。即使已經(jīng)落到最后，但他還是咬著牙站了起來(lái)，繼續(xù)了比賽。
當(dāng)蕭到了終點(diǎn)，我們班同學(xué)迎了上去，她向我們笑了笑，但剛剛摔倒流血的膝蓋卻一直在流著血。我扶著蕭對(duì)同學(xué)說(shuō)：“去醫(yī)務(wù)室吧，”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是在教學(xué)樓里出現(xiàn)了這樣的一景——前后的男生像保鏢一樣，而中間的保護(hù)人則被女生們扶著，生怕中間的小人受了一點(diǎn)傷害，路上我和幾個(gè)女生問(wèn)蕭：“還痛嗎？忍著點(diǎn)�！笔捫χ鴵u搖頭。前面的男生皓和辰在互相逗趣，邊鬧邊對(duì)蕭說(shuō)：“他就那傻樣！”皓一說(shuō)完辰立馬反駁道：“你小子，皮癢了？”大家都笑了，蕭也被逗得笑出了酒窩，氣氛從凝重漸漸被他們的鬧劇變?yōu)檩p松。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師把蕭扶到床上，床上的幾縷陽(yáng)光照得人暖暖的。醫(yī)護(hù)老師拿著紅藥水等醫(yī)藥品對(duì)蕭說(shuō)：“是跑步摔的吧，下次可得小心哩！”幾個(gè)男生附和道：“就是，你可是我們班的心頭肉�！薄安徊�，每個(gè)人都是班級(jí)的心頭肉哩，”蕭笑著回應(yīng)。到了上藥時(shí)，“上藥有點(diǎn)痛，忍著點(diǎn)啊，”女生們說(shuō)。眾人看著吃痛的蕭，可臉上現(xiàn)出仿佛在受什么刑，蕭說(shuō)：“我倒沒(méi)怎么痛，怎么你們個(gè)個(gè)都像吃了黃連？不過(guò)讓你們擔(dān)心了也沒(méi)能拿到名次……最后一名……”大家都笑道，沒(méi)事！異口同聲道：“你是大家心中的`第一名！”
陽(yáng)光，普通再不能普通，但在那個(gè)醫(yī)務(wù)室里的陽(yáng)光不禁讓我感受到比陽(yáng)光更暖的那一份同學(xué)之間的情，和像朋友一樣的師生情。人與人之間都是那么和諧，不在意名次，沒(méi)有所謂的高低，這是美好的校園！美好的同學(xué)老師！最美好的我眼底的風(fēng)景！
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 14
中國(guó)有13億人口，約占世界的1/5，然而卻沒(méi)有一個(gè)真真正正的中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。曾有文章說(shuō)老舍獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，可他自殺了，我不知道這是不是真的，我寧愿相信這不是真的，我不愿相信我們國(guó)家渴望諾貝爾獎(jiǎng)到了拿已死的人來(lái)說(shuō)事的地步。
別的.國(guó)家常常嘲笑我們說(shuō)：我們的書(shū)沒(méi)有你們的厚，我們的孩子分?jǐn)?shù)沒(méi)有你們的高，可你們還是要從我們這里買(mǎi)東西。
多么凄涼��！
曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：有幾個(gè)中國(guó)孩子去上學(xué)，在經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)之后，原來(lái)各不相同的腦子，全被打磨成了圓溜溜的了。這是“上學(xué)”，可是，學(xué)生在學(xué)校里究竟學(xué)到了什么？從小老師教什么我們讀什么，教什么我們學(xué)什么，很多人學(xué)成了這個(gè)：他知道1+1=2，但問(wèn)他2等于多少就不知道了。這是怎樣的一種現(xiàn)象！
創(chuàng)新這個(gè)詞似乎對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)空虛，口口聲聲說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新，可是怎么創(chuàng)，從哪里創(chuàng)，我們一無(wú)所知。我們從來(lái)就不會(huì)說(shuō)個(gè)不字，哪怕老師講錯(cuò)了，倒寧愿相信是自己做錯(cuò)。就抱著這種態(tài)度，我們能創(chuàng)新嗎？我們敢創(chuàng)新嗎？
我爸爸常對(duì)我說(shuō)要我外向點(diǎn)，可我就是沒(méi)那個(gè)膽子。我喜歡在家里，我喜歡安靜，可是我的父母不滿意。他們常拿我和一個(gè)超級(jí)外向的同學(xué)做比較，開(kāi)始我覺(jué)著我是應(yīng)該外向一點(diǎn)，可后來(lái)我想通了，我就對(duì)我的父母說(shuō)：這世界上有外向的人，也有內(nèi)向的人，如果人們都外向了，那么這個(gè)世界就沒(méi)什么好看的了。我不知道我這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)，可是有一個(gè)問(wèn)題我不明白，為什么不讓開(kāi)朗的人學(xué)著我們收斂點(diǎn)呢？為什么非讓我們學(xué)他們呢？
如果花園里只有一種花，那么花園再大也會(huì)顯著單調(diào)，百花齊放才是美麗。世界上一切美好的東西都會(huì)被人感到厭倦，唯有不同才會(huì)使我們處處感到美好。如果學(xué)生的生活中只有學(xué)習(xí)，他可能是世界上考試得分最高的人但不會(huì)是生活的智者，如果我們處處墨守成規(guī)，不敢于創(chuàng)新，那么諾貝爾獎(jiǎng)將永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 15
心靈，夢(mèng)一般的心靈。
其實(shí)心靈就是人生的縮影，心靈包括了許多的東西，心靈，是我生活中的片段，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都構(gòu)成我了一幅奇特的風(fēng)景。
在我的生活中，我喜歡的東西有很多，比如畫(huà)畫(huà)，唱歌，逛街，美食，看書(shū)；總之，女生喜歡的東西我都很喜歡，這些都構(gòu)成了我平時(shí)生活中的風(fēng)景�？磥�(lái)這就是我的生活吧。
雖然我的生活很豐富多采，但是真正觸動(dòng)我心靈的卻并不多，不過(guò)我在喝咖啡的時(shí)候，這幅景象卻觸動(dòng)了我的心靈。
當(dāng)我在疲勞的時(shí)候，身邊陪伴著我的除了水果，就是咖啡了，我很喜歡咖啡的'味道，雖然它很苦澀，但是在慢慢品位的過(guò)程中，可以品出真正的甜蜜。
我也不知道自己為什么會(huì)喝上咖啡，大概是看別人也一直喝，我也受到了熏陶了吧，不過(guò)自從我喜歡上了之后，我認(rèn)為它非常的好喝，因?yàn)檫@是個(gè)很奇妙的感覺(jué)。
人生就是這樣，沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，沒(méi)有無(wú)限的風(fēng)平浪靜，而總是會(huì)有布滿荊棘的道路，波濤洶涌的海浪；因?yàn)樯钍强酀�，但又不缺少溫馨和甜蜜，這就是人生吧。
每當(dāng)我喝咖啡的時(shí)候，就很容易聯(lián)想到這些事情，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我要為自己來(lái)做打算了，我已經(jīng)不再是孩子了，我要幫助爸爸媽媽，承擔(dān)家庭的責(zé)任，雖然很辛苦，但我認(rèn)為值得。因?yàn)槲乙呀?jīng)是大人了。
在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)深深的體會(huì)到了這種滋味，盡管學(xué)業(yè)很繁忙，很勞累，但我卻樂(lè)在其中，因?yàn)槲乙呀?jīng)是大人了。
因?yàn)檫@就是咖啡。
有時(shí)候人生也是一杯咖啡，吸引著所有的目光，喝到嘴里，慢慢的品位，悟出了咖啡味道的真諦，才是真正的喝咖啡�？Х茸屓伺d奮，讓人回味，喝到嘴里，才知此乃咖啡。我們?nèi)松瑯尤绱耍此破椒�，但要慢慢品位，品出真諦，才知做人的樂(lè)趣和回憶。
不管如何，我希望人生可以有更多的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@可以讓我更加的成熟，更加的有責(zé)任感，因?yàn)檫@是一種啟示。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 16
“生如夏花之燦爛，死同秋葉之靜美”，這是一種靈魂達(dá)到精神飽滿的精神。風(fēng)景就如同這飽滿的精神，支撐起生命延續(xù)的風(fēng)景。
風(fēng)景，從某種意義上說(shuō)是一種精神上昂的生存姿態(tài)，它使生命戰(zhàn)栗、貫注、凝神，形成張力，就像泉水噴涌。它是根植于一切情愫之中，又最終超越其上的永恒精神。
行路難，卻一直在走的，是你心中的風(fēng)景。
李白道“行路難”，卻一直走，翰林遭貶，你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，站在大唐的江山上，站在詩(shī)人的位置上，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，隨月弄影。你一直在走，到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”吟出了好大的斗志，使你的靈魂站在大唐江山之上，化為大唐的風(fēng)景，隨歷史河流到至今，仍存在世間。
平淡、消除塵世的雜念，是你心中的風(fēng)景。
你不求名利，不求富貴，面對(duì)朝堂之邀你仍可以兀自悠閑垂釣�？偸悄忝靼祝[居是對(duì)清潔的逐放，你也只能居于山間。莊子，你只是純粹用你的人格魅力的靈魂在博大的中華文華中屹立不倒。你選擇淡泊，來(lái)昭示自己內(nèi)心的純潔質(zhì)樸。
優(yōu)柔寡斷，卻擁有真情的心與魂，是你心中的風(fēng)景。
“虞兮虞兮奈若何”，一曲《垓下歌》和著眼淚，打濕了彼此的心，打濕了金戈鐵馬。與冰槍鐵刃相伴的你，竟然也有如此的柔腸百轉(zhuǎn)。劉邦雖然是成功者，但是他沒(méi)有心，而你卻擁有一顆真情的心與一具用不垂敗的魂。
然而，我們的青春的活力，便是我們心中的風(fēng)景。
現(xiàn)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是很多人所迷戀，所使青少年迷失自我，整日混混沌沌中生活，只怕是，生命對(duì)他們而言，生命是生活的.開(kāi)始，也是生活的終了罷了。親們，我們醒醒，奮發(fā)向上，把我們的青春揮灑在我們生命的道路，釋放人生中最輝煌的時(shí)刻，賦予我們靈魂最美的瞬間，匯成我們心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景，只是普通的四個(gè)字，卻吐露出人生最美好的時(shí)刻，也是人心目中最絢麗的地方。匯成最美的風(fēng)景，與靈魂一樣同在，永不言��！
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 17
家鄉(xiāng)，是個(gè)令無(wú)數(shù)游子日思夜想的地方，是人們最渴望的港灣。我的家鄉(xiāng)是個(gè)值得讓文人涂上濃墨一筆的寶地。
四季，總像一個(gè)個(gè)T臺(tái)走秀的姑娘，身著各色艷麗卻又華麗端莊的衣裳，各有風(fēng)姿。
春天，像給大地蒙層翠綠的面紗，無(wú)數(shù)草芽競(jìng)相生長(zhǎng);魚(yú)兒也躍出水面，深吸一口春的生機(jī);竹筍兒尖尖的頭頂破土而出，享受那獨(dú)特的春的韻味。
大雁從那北方又飛回南方，一瞧春的風(fēng)姿，它們津津樂(lè)道的是沿途看到的好風(fēng)景吧!農(nóng)民伯伯微笑著，抬頭感受春風(fēng)的吹拂，豆大的汗珠乘風(fēng)跳進(jìn)土里，播下了春的希望。
那五彩繽紛野花更是成群結(jié)隊(duì)，覆蓋得漫山遍野，無(wú)處不在，一撮一撮的，別有一番韻味。
夏天是個(gè)狂野的歌手。池塘里，圓滑的荷葉包著火紅底粉嫩瓣的荷花，俏麗荷花又裹著粉的嫣紅的蕊，蕊含著青蛙。青蛙又使得池塘蛙鳴悠揚(yáng)。這就是夏的韻律啊!
酷暑下，知了充當(dāng)了“靈魂歌手”，將自己的靈魂吶喊了出來(lái)，讓全世界都知道夏天來(lái)了，忘我地不斷地宣告夏的不同凡響!
而柳樹(shù)則是個(gè)彬彬有禮的紳士。在家鄉(xiāng)溪旁的柳臺(tái)莊中，前腳剛?cè)�，清風(fēng)仰面撲來(lái)，柳樹(shù)仿佛長(zhǎng)了雙澈明的眼，謙遜地友好地向你招手，離別時(shí)，還送你幾片精致翠綠的柳葉，表示祝福。
當(dāng)秋姑娘踏著輕盈的腳步到來(lái)時(shí)，成熟的金色的麥田就像一片金色的'海洋，涼爽愜意的秋風(fēng)掠過(guò)，掀起層層金浪。
楓葉林中，更是奇妙絕倫，遠(yuǎn)看，像燃起了一把熊熊大火;縱觀，像一片火紅的云海。走進(jìn)楓樹(shù)林，撫摸楓葉上古老的自然之紋。那。也是秋的烙印。
入手即化的白雪，蓬蓬松松，柔柔軟軟。呼嘯的寒風(fēng)扯著煙囪上飄出的裊裊炊煙散入天際。冰棍似的樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)啊，如乳白雪作汝霓裳，冰晶垂冰作汝配飾，真特別。這有些神秘的季節(jié)不正是冬嗎?
家鄉(xiāng)的風(fēng)景令我沉醉，家鄉(xiāng)的懷抱令我思念，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的一切猶如紋身一樣烙在心!
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 18
畫(huà)是不易收藏的，因?yàn)樗鼤?huì)褪色，會(huì)泛黃。與人一樣，畫(huà)也會(huì)老，但在我心中卻珍藏著一幅畫(huà)，一幅永不會(huì)留下年輪的畫(huà)。
確切地說(shuō)，那不是一幅畫(huà)，而是一道風(fēng)景，真實(shí)的風(fēng)景，但用心去定格它，配上虔誠(chéng)的畫(huà)框，它就是一幅畫(huà)，一幅我心中最美的畫(huà)。
它就是對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上的你。
對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)得絲毫沒(méi)有新意，看多了，就會(huì)覺(jué)得它太呆板，太生硬，甚至有些壓抑。陽(yáng)臺(tái)邊的'花壇里，栽滿了迎春花，因?yàn)闆](méi)人照顧所以泥土很干，花卻似仙人掌，依舊瘋長(zhǎng)，枝條上綴滿了黃燦燦的花朵，給人一種妖媚的感覺(jué)，因此，單純的陽(yáng)臺(tái)和迎春花，即使算一道風(fēng)景，也是一道并不太美麗的風(fēng)景。
可是有一天，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，改變了整個(gè)風(fēng)景，你站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，讀書(shū)、學(xué)習(xí)、遐想，于是你與陽(yáng)臺(tái)便組成了一道新的風(fēng)景。
你的笑容如陽(yáng)光般燦爛，如清風(fēng)樣祥和，恰好給陽(yáng)臺(tái)增添了幾許靈動(dòng)，幾許活潑，而你的剛強(qiáng)又襯得迎春花雜而不亂，這一切竟組成了一道渾然一體的風(fēng)景。
你讀書(shū)時(shí)，常常神情專注，那一刻，一切都融入了書(shū)中，就連風(fēng)好像也靜止了，只有花骨朵在輕輕地綻放，散開(kāi)一季的清香，每次一讀完，你都會(huì)抬起頭，舒心一笑，那一刻，陽(yáng)臺(tái)忽然變得溫馨起來(lái)，迎春花的枝條仿佛也被你感染，輕輕地?fù)u著，搖落顆顆露珠。
不讀書(shū)時(shí)，你就看風(fēng)景，你總向遠(yuǎn)方望去，因?yàn)轱L(fēng)景在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有什么呢？是連綿的大山？是成功的彼岸？還是魂?duì)繅?mèng)繞的家？你的眼里裝著回憶，裝著憧憬，也裝著對(duì)自然的深情。
這時(shí)候，迎春花總愛(ài)在你眼前飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“看什么呢？有我好看嗎？”你不語(yǔ)，只微微一笑，輕輕用手撥開(kāi)眼前的迎春花，繼續(xù)眺望著遠(yuǎn)方。
也許有人會(huì)說(shuō)這道風(fēng)景太平淡，不值得去珍藏，殊不知，正因?yàn)樗钠降�，所以才那樣真�?shí)、寧?kù)o，具有感染力。
生活本來(lái)就很平淡，當(dāng)發(fā)熱的頭腦冷卻，當(dāng)躁動(dòng)的心平靜，想想什么是真？什么是生活的本質(zhì)？惟平淡而已，惟寧?kù)o而已。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 19
此處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彼處叢林幽靜，此處彼處處處賞心悅目。
樂(lè)群湖
湖邊生長(zhǎng)著幾枝蘆葦，為一潭碧水增添了幾分綠意，顯得更加生機(jī)勃勃。起風(fēng)時(shí)，湖面出現(xiàn)了漣漪，碧波蕩漾，攪得人心不禁歡愉起來(lái)。湖邊的蘆葦一下子變成了最和諧的旋律。仔細(xì)聆聽(tīng)，蘆葦搖晃的聲響，水波涌動(dòng)的聲音交差在了一起，猶如天籟。風(fēng)靜時(shí)，湖面恢復(fù)了平靜，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，極具神秘色彩，不禁使人聯(lián)想到海底的宮殿。靜靜的蘆葦立在一旁，仿佛是守城的的`士兵，堅(jiān)定不移地守護(hù)著樂(lè)群湖。抬頭仰望藍(lán)空，一碧如洗，低頭注視樂(lè)群湖，也是一樣的清澈，看著如此美景，心境開(kāi)闊，那些惱人的煩事也隨著那微風(fēng)飄散到了湖中。
幽林小徑
“曲徑通幽處，禪房花木深�！�
由一塊塊石頭鋪成的小路蜿蜒在幽靜的樹(shù)林之中，極具詩(shī)意。午后，明媚的陽(yáng)光從樹(shù)縫間靜靜地瀉下，落在小徑上，兩旁的樹(shù)安靜地沐浴著陽(yáng)光。在如此清閑的午后，走在那條小徑上，似乎可以遺忘一切，貪圖地享受這寧?kù)o和悠閑。在小徑旁偶爾會(huì)有一兩片落葉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！背聊男揭�(jiàn)證了落葉護(hù)樹(shù)的過(guò)程，它是一個(gè)見(jiàn)證者。無(wú)人關(guān)注的落葉，小徑卻陪著它們，為它們歌頌，為它們贊揚(yáng)，為它們祝福。當(dāng)樹(shù)上又長(zhǎng)出了新葉，小徑會(huì)告訴它們以前的落葉是如何犧牲自己來(lái)滋養(yǎng)大樹(shù)的。那條小徑，就是如此，沉默、無(wú)私，默默地為我們架設(shè)到宿舍的路途。
夜晚大道
夜幕降臨，華燈初上，一盞盞暈黃的燈照射在頭頂，仿佛給予了我們力量與希望。晚自修結(jié)束，從教學(xué)樓到宿舍的那條大路上充滿了橙黃的光，溫暖柔和。走在下面，身上落滿光輝，仿佛是母親那雙溫暖的手，撫摸在身上，一天的疲憊頓消。路旁還有竹子，那瘦削的身影在黑暗中搖晃，蘇滬在為我們吶喊助威，幫我們驅(qū)散黑暗中的恐懼。因?yàn)橛辛四菞l大路，我們繁忙的一天有了輕松的結(jié)束，愉快溫暖的結(jié)束。
校園里的風(fēng)景如畫(huà)，像一朵雛菊，被溫存地放在我的記憶信箋中，靜靜地香。
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 20
當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，伸出你雙手的大拇指和食指，構(gòu)成一個(gè)畫(huà)框，無(wú)論移到哪里，都是一幅優(yōu)美的畫(huà)面，看都看不完，看也看不厭。
瞧，天空中的云彩，真是變化多端，就像萬(wàn)花筒一樣，花樣無(wú)窮無(wú)盡。云彩有時(shí)像一座漂浮在空中的小島；一會(huì)兒又散成了一只只潔白的鴿子，飛著飛著就只剩下一只了。這時(shí)天空中又出現(xiàn)了一只獅子，追著白鴿，追著追著就沒(méi)了蹤影。不一會(huì)兒，云彩又以仙女的樣子出現(xiàn)，衣裙已被風(fēng)掀起，她手里提著籃子，將里面的花撒向人間。云彩有時(shí)又像一朵朵潔白無(wú)瑕的蓮花，盛開(kāi)在碧藍(lán)的天空中，這些蓮花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷。這云彩是千姿百態(tài)，奇妙無(wú)窮的。
想看日出可得早點(diǎn)起來(lái)。大約早上六點(diǎn)，天邊已經(jīng)隱約看見(jiàn)了黃色。漸漸地，變成了橘黃色，橘黃色變成了淡紅色，淡紅色變成了粉紅色。不久，小半個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，照在房子上金光閃閃，非常地美麗。
落葉悄無(wú)聲息地落在小溪里。顯得更加美麗、迷人。小溪唱著"叮咚""叮咚"的小曲兒，向前跑去。清澈的溪水中，小魚(yú)們自由自在地玩耍；小蝌蚪在水底玩捉迷藏；小青蛙在石頭上做它的白日夢(mèng)；水底的石頭因?yàn)殚L(zhǎng)年被水沖洗，變得十分光滑；蝴蝶和落葉在水面上，伴著"圓舞曲"翩翩起舞。這是一幅多么美妙的.畫(huà)��！
在這里，不同時(shí)間，不同的季節(jié)，景物都是不一樣的：同樣是風(fēng)，春風(fēng)柔和，夏風(fēng)微小，秋風(fēng)涼爽，冬風(fēng)寒冷；同樣是雨，春雨柔潤(rùn)，夏雨猛烈，秋雨連綿，冬雨蕭瑟；同樣是河，早晨從蒙蒙的霧中醒來(lái)，中午閃著粼粼波光，傍晚又在夕陽(yáng)下變成一幅美麗的畫(huà)。晚上，星光、月色又為它披上了一層薄薄的紗衣……
藍(lán)天白云，草地花叢，河流溪邊，甚至看不見(jiàn)、摸不著的風(fēng)和花香都讓人著迷。大自然真美，我的家鄉(xiāng)真美！你發(fā)現(xiàn)你家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫(huà)了嗎？
描寫(xiě)自然風(fēng)景作文初三 21
每個(gè)人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。它是那么的刻骨銘心，仿佛融入了血脈，滲入了呼吸，隨著你的心臟一起搏動(dòng)，每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。
在車(chē)站的`過(guò)道里，有一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子，大點(diǎn)的七八歲，小點(diǎn)的五六歲。她找來(lái)兩張報(bào)紙鋪在地上，接著從一個(gè)破布包里拿出了許多乞討來(lái)的食物堆在孩子面前。他們不停地吃著東西，有種“窮兇極惡”的味道。女人則望著他們滿足地笑著。大點(diǎn)的孩子很懂事的把一個(gè)雞腿遞給他媽媽
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