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寫什么的作文

寫同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-11-24 19:47:08 寫什么的作文 我要投稿

寫同學(xué)的作文400字范文

  你一定有很多讓你印象深刻的同學(xué)吧!以下是小編要與大家分享的寫同學(xué)的作文400字,供大家參考!

寫同學(xué)的作文400字范文

  寫同學(xué)的作文400字(一)

  真可謂“時(shí)光易逝”,在時(shí)光轉(zhuǎn)角處的路口上往回瞥,來到初中這個(gè)曾經(jīng)陌生現(xiàn)在卻熟悉的地方已經(jīng)有四個(gè)月了。在一天長(zhǎng)達(dá)13小時(shí)10分的四個(gè)月中,朝夕相處的64名長(zhǎng)著可愛笑臉的同學(xué)們,有許多典型,他們和我同樣站在青春的起跑線上向未來吶喊,我們同樣神采飛揚(yáng),又擁有迥然不同的個(gè)性。

  首先介紹一位十分特殊的人物。此人才貌不凡,長(zhǎng)著一對(duì)似笑非笑的柳葉眉,一雙忽閃忽閃深不可測(cè)的杏仁眼,鼻尖微翹,嘴巴上挑,色如明月,面若桃花,纖細(xì)身材,嫩白手兒,舉止優(yōu)美……你一定以為我在寫林黛玉呢!對(duì)不起,眼前的這位就是一個(gè)現(xiàn)代版的林妹妹。她不僅像極了林黛玉,而且脾氣性格言談舉止都和林妹妹差不多。一次,由于運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式要預(yù)演,天十分熱,她細(xì)聲弱氣地說:”哎,人家昨天還在醫(yī)院,今天不想跑,一比賽就頭疼。”一邊說一邊還用手輕輕摸著額頭,唉聲嘆氣。而且據(jù)說她很弱,幾乎每天都有毛病。不過,說起來,林黛玉最好的是才情,文筆很美。而她,雖然詩(shī)不會(huì)作,但文還是不錯(cuò)的。她的話句句經(jīng)典,而且特別愛使小性子?上巧谇宄鞘澜缟喜痪陀袃蓚(gè)黛玉了嗎?

  寫同學(xué)的作文400字(二)

  王晨穎是個(gè)性格開朗,喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋,白白的膚色,留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光芒。高高的鼻梁下邊長(zhǎng)著一張小巧的嘴,平時(shí)喜歡笑的她,一笑起來,就露出那兩個(gè)小酒窩。

  王晨穎愛好古箏、跳舞。她的古箏已經(jīng)學(xué)了好幾年了,會(huì)彈許多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。我最欣賞的就是她的舞蹈了,以前,我跟她在一個(gè)舞蹈班,也學(xué)了好幾年。那時(shí)侯,她練舞蹈特別能吃苦。有一次,錢老師要我們練彎腰,有的同學(xué)彎到一半就疼的哭了起來,而王晨穎卻咬緊牙關(guān),彎了下去,只見她豆大般得汗珠滴了下來。你看,她現(xiàn)在一走起路來,都是挺胸抬頭,像一棵挺拔有力的松樹,這就是舞蹈帶給她的益處。

  王晨穎不光舞蹈跳得好,她也喜歡看一些文化類的書,被我稱作“小書迷”。記得有一天,我在上新華書店的路上,碰見了王晨穎,她手里拿著幾本書,我走上去,問她:“你拿著什么書呀?”她笑著告訴我:“我喜歡看一些文化類的書,所以就到新華書店買了幾本書。”我這才知道她喜歡看書。

  這就是我的同學(xué)——王晨穎,她活潑開朗,我們都喜歡和她交朋友。

  寫同學(xué)的作文400字(三)

  說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同,就像我們班的才佳霖,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!

  我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭玥祺,在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個(gè)開朗的人。因?yàn),這幾天,我經(jīng)常會(huì)做的.不懂的題,但是,他總會(huì)來到我這里說:“那道題不會(huì)?”我告訴他哪道題不會(huì),他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會(huì)兒,他給我講這道題:他講題時(shí)很嚴(yán)肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細(xì)細(xì)的講題,比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題,他也是如此認(rèn)真,所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。

  在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭玥祺在我心目中是個(gè)樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會(huì)的題,自己也要想,實(shí)在不會(huì)了,才可以問同學(xué)。

  寫同學(xué)的作文400字(四)

  今天放學(xué),同學(xué)們都回家了。

  我見爸爸還沒到,便準(zhǔn)備去對(duì)面的小店里打電話。這時(shí),一只手突然拉了我一把,我差點(diǎn)摔跤。我氣憤極了,大喊道:“誰呀,干什么?”說完,猛地一掙脫。一輛白色面包車呼嘯著從我面前駛了過去。我回過頭來一看,簡(jiǎn)直讓我不敢相信,拉我的原來是同學(xué)——朱家祺,因?yàn)樽蛱煜挛缟蠄D畫課,我正在專心地畫畫,朱家祺對(duì)我說:“李意然,借我一下水彩筆,求求你了。”可我卻朝他白了一眼說:“不借!我自己還要用呢!”朱家祺只好問別人去借了。想到這里,我對(duì)他說了一聲:“謝謝你!”“不用謝!”朱家祺笑著說。“我對(duì)你那么不友好,你干嗎還要幫助我?”“你雖然對(duì)我不友好,但你和我畢竟還是同學(xué)嘛!”我聽后,不好意思的笑了。“今天真危險(xiǎn),朱家祺,多虧你,不然可要鬧大禍了。”“嘻嘻,沒什么沒什么,下次這種地方要小心點(diǎn)……”

  通過今天這件事情,使我看到了朱家祺善待同學(xué)、樂于助人的品格。我們每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能共同進(jìn)步。

  寫同學(xué)的作文400字(五)

  我的同學(xué)姜冬艷,黑黑的皮膚,一頭男孩似的頭發(fā),眼鏡后的一雙小眼睛里隱隱約約地透出一絲精明。一看她這形象,就知道她是個(gè)典型的“瘋丫頭”。

  她每次到我家,總是先在樓下用她的“高音喇叭”亂喊:“陳婷婷--陳婷婷--”而我總是裝著沒聽見,不理她。最后,她總是氣急敗壞地跑上樓來,用她的“金剛手”和“掃蕩腿”把我家的門弄得“咚咚”亂響。這時(shí),媽媽就會(huì)說:“瘋丫頭來了,快去給她開門。”我只好硬著頭皮給她開門。

  瞧,她今天又來了!剛一進(jìn)門,就死纏著我陪她去爺爺家拿錢?赏饷婺敲礋幔f實(shí)話,我可一點(diǎn)兒也不想去,就說:“外面太熱了,等會(huì)再去。”她一聽,便猴急起來,不高興的噘著嘴大聲嚷道:“干什么啦?去吧!去吧!”我無可奈何地說:“去去去。”接著,我跟著她七拐八拐地來到她爺爺家樓下。只聽她放大了嗓門大聲地喊:“爺爺--我來了--爺爺--我來了--”樓上沒有反應(yīng)。她只好“咚咚”地跑上樓,對(duì)著門邊踢,邊拍,邊喊:“爺爺,錢!爺爺,錢!”門開了,只見她一把奪過爺爺手中早已準(zhǔn)備好的錢,丟下一句:“謝謝爺爺!”然后頭也不回地跑下樓去了。

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