上小學一年級作文
在一個炎熱的下午,動物們圍在樹爺爺?shù)臉涫a下嘰嘰喳喳地討論著。
快嘴快舌的小白兔說:“現(xiàn)在人類越來越不知足了。我們?nèi)杖找挂沟貫樗麄兎⻊眨瑩Q來的卻是他們的破壞,就連一塊容身之地都不留給我們,還把我們的兄弟姐妹都抓去了,真是太可恨了!”
“對,對”在小溪里的小金魚接口道:“前些天,我不小心游進了一片污水區(qū),水里缺少氧氣,我急急忙忙的浮出水面呼吸,卻看到附近的工廠不停的往水里排污水,岸上的動物幾乎都死了,剩下的也都忙著逃生,空氣里還有一股刺鼻的氣味。我連忙往回游,可回到家一看,我原本漂亮的衣裳已被染黑了,還散發(fā)出一陣陣惡臭!
“樹木醫(yī)生”啄木鳥接著說:“沒錯,人類也太不知足了。我昨天到東邊樹林幫小樹治病,卻看見一些伐木工人拿著機器,都快把一大-片森林鋸沒了,樹上的鳥兒一下沒了家園,小樹也都奄奄一息,不遠處的工廠還雪上加霜的往空中排放污氣,藍色的天空都變成黑色的了!”
聽了大家的述說,一直沉默的樹爺爺語重深長的說:“保護環(huán)境不僅關系到我們的生存,同時對人類的生活有著很深的影響,希望人類能早點認識到這一點,和我們一起保護好地球,保護我們的家園!”……
夜幕悄悄的降臨了,動物們各自回到家里,已然進入了夢鄉(xiāng)。遠處仍不斷傳來工廠“咔嚓,咔嚓……”的聲音……
第一次上語文補習班。
被拽到傳說中資歷深學識高的優(yōu)秀老師家,我看到的同學竟是一群搖頭晃腦的準機器人,他們每個人都兩眼空洞,四肢無力,整個身體癱在桌子上,毫不夸張的`說,我置身在一座墳墓中。
當戴著沉重的眼鏡,手捧磚塊書的語文老師出現(xiàn)在我的面前時,我差點笑岔了氣,因為我發(fā)現(xiàn)她身著一套上上世紀80年代的法式老長裙,灰色的披巾盤卷在脖子上,憂慮而嚴肅的臉上始終沒有一絲笑,像一尊石雕。
一段簡練的自我介紹。一聲簡單的問好。為時不過三十秒。接著開始上課。
課程很機械化,單調(diào)。乏味。我只聽進這一句:“學生,學字當頭,就必須把學習搞好,學習好的意義就是成績好,成績好就必須把我剛剛告訴你們的背起來,才會…·
后面的我沒聽,也不想聽,我怕我的大腦接受不了這種沒有一點技術含量的又很虐-待人的癡話,接著會做出出格的事,諸如揍那個混蛋老師一頓或摔開門走人之類的。
就在我昏昏欲睡的時候,被老師的一鞭子給抽醒了,接著就是一番狂轟濫炸,絲毫不顧我是新生的情面。更讓我驚愕的是其他同學都我無動于衷,繼續(xù)作他們的筆記,無關事事。
過后開始寫試卷,當寫到“體會理解句子”的這道題目時,坐在我旁邊??一位稍胖的同學滔滔不絕地寫下了自己的感受,我瞥了一眼,很不錯,挺有邏輯性的。可當語文老師評講這道題,并念出了傳聞中的正確答案時,那位同學竟不由分說地將自己的答案劃掉,重新抄上老師的答案,他抬頭望了望我,對我莞爾一笑:“同學快抄吧,這些可都是真理,考試時肯定會考到的……”我剛想回他的話,卻遭到老師白眼??這次他給了我面子。
人最怕的不是誰不相信自己,而是自己不相信自己!我為那位同學的行為感到悲哀,為什么就不相信自己呢?為什么要盲從權(quán)威呢?……
這種場面實在令人發(fā)思:這到底還是孩子嗎?他們還是一群生命體嗎?他們還有思想嗎?還是腦子里只有考試?
這一夜,我思緒萬千。
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