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寫人的高考滿分作文500字左右

時間:2023-03-11 21:40:08 寫什么的作文 我要投稿
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寫人的高考滿分作文500字左右

  寫人的類型經(jīng)是高考作文的出題方向,其中不乏滿分作文。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫人的高考滿分作文,希望大家喜歡。

寫人的高考滿分作文500字左右

  寫人的高考滿分作文篇(一)

  孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時,是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢?

  花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著,才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的`異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著,才得以生生不息地延續(xù)。

  歷史的車輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機寬容一下,設(shè)身處地為陳小姐著想,就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處,也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>

  古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱,便上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人連輸幾盤,于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來,老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰(zhàn),結(jié)果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問老人原因。老人說,我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬分。老人有如此胸襟,自己卻因一點小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,贏得了人們的贊許。

  寫人的高考滿分作文篇(二)

  哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。

  現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處。”憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。

  狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

  林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

  三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的`水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。

  寫人的高考滿分作文篇(三)

  果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了,待他醒來,果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊,在這里,果戈里不過做到了寬容。學(xué)會寬容,學(xué)會諒解。

  “海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠流長,正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素,中華文化才能夠延續(xù)至今,生生不息。世界萬物皆是如此,沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此,在為人處事,待人接物方面,我們要學(xué)會寬容。

  藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們可以看到,寬容的力量多么強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會英年早逝,三分天下必會更加精彩,也許歷史就會因此而改寫。寬容與否,是截然不同的兩個結(jié)果。寬容的.重要性,由此凸顯。

  而在現(xiàn)代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態(tài)嚴重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態(tài),設(shè)身處地為別人想一想,也許就會好很多。

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  寫人的高考滿分作文篇(四)

  它像艷麗高照下的一片濃陰,為人們帶來涼爽,也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯;它猶如夏雨里的一把雨傘,為人們遮風(fēng)避雨,也使自己更干凈堅強;它仿佛一口源源不斷的井,為人們提供甘醇井水,也使自己活力永存。它的名字,叫做奉獻。

  無法忘記《唐書卷》里的那雙目皆盲的老琴師,他常年默默隱居雪域高山,攜著兩個年少的幼徒,彈撥著那架脫皮老舊的胡琴,讓時光殘地在肌膚上侵蝕,刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養(yǎng)著幼徒,讓技法與經(jīng)驗根植在他們的內(nèi)心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時候,老琴師的.技藝亦終于為人所詠贊口不絕。

  那是裝載滿滿的時間和歷史的琴聲,沉重靈凈地從老琴師布滿繭的指尖升騰出來,驚艷了世人。那聲音里的激情與活力,正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。

  還記得那個頂天立地,把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的感傷與沉重,還是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然,稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢里灑香的筆,給了多少個朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態(tài),俯身望著茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬,吟出“贏得身前身后名,可憐白發(fā)生”的感慨;他以傲然清高的眼神,走過歷史的隱隱云煙。殊不知,在他為人們貢獻美詞妙賦的時候,他便從那里獲得了令人不可思的靈感,往而又顛倒眾生。

  寫人的高考滿分作文篇(五)

  當風(fēng)雪陰斷歸路,我們彼此取暖!當主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍!當圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!當病毒吞唑生命,我們用愛彌補!當列車沖出軌道,我們竭誠互助!當震撼撕裂大地,我們開山辟路!勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!加油,同胞!加油,中國!愿用我們的愛給你們力量!

  “5.12地震”,一場突如其來的災(zāi)難,它無情地奪走一條條鮮活的生命,它使我們熟悉的城市變得如此陌生。但是我們相信,萬眾一心,搞震救災(zāi),一切都會過去。

  天災(zāi)無情,人有情,大災(zāi)必顯大愛。

  黨中央得到消息后,溫在第一時間趕赴地震災(zāi)區(qū),五日五夜120個小時,他時時刻刻與災(zāi)民在一起,用心去激勵,用愛去關(guān)懷。而當來到災(zāi)區(qū)時,他流下了心痛的淚水,一幕幕都深深地印在心里,痛在心里。

  不要怕,我們是團結(jié)的,我們是一起的,我相信,災(zāi)難不會打倒中國人。

  第一個沖進災(zāi)區(qū)的不是別人,就是你們,我們最可愛最可敬的人——人民子弟兵。當受災(zāi)群眾看到你們的到來,都激動得熱淚盈眶,因為,他們有救了!

  當你接受記者采訪時,只是淡淡的'一句,“這是我們應(yīng)該的”。最簡單的一句話,最樸實的一句話,道出你心中無私的愛,你們真的是最可愛的人。


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