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成長宣言的作文初中優(yōu)秀作文
以“我的成長宣言”為題目的作文，不也同樣是我們成長類的作文嗎?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)砦业某砷L宣言作文范文，以供參閱。
成長宣言作文篇1
我,渴望成長;現(xiàn)在，我長大了，當(dāng)我站在12歲這個人生路口時，不由眺望遠方，感受著我的成長宣言: 我再也不是那個人云亦云的懵懂女孩，我再也不會因為別人的一句話而縮起腦袋，不敢說話，我有了自己的思想、有了主見，上課時，我會專注聽老師講課，我會用燦爛的笑容面對困難，困難只不過是一張紙老虎;今后的`我，會多一分樂觀 ，多一分堅強，擋在前面的困難，會成為我的墊腳石，讓我能夠看到更遠更美的風(fēng)景! 現(xiàn)在，我感受著我的成長宣言——我一定會讓它鋪滿青春的美麗，滿載著成長的輝煌。
人的一生，會像是一條連續(xù)不斷的彩帶嗎?那么，十四歲的我該是其中色彩變化最豐富的一段吧!
我開始學(xué)著自信，為自己創(chuàng)造舞臺，自己當(dāng)自己的伯樂，沒有韓愈暗喻里深沉的痛，自信滿滿。
我開始學(xué)著衡量理想，將它們分割成一小段一小段去慢慢實現(xiàn)，抱負很高，卻不會因此而灼傷自己。
我開始學(xué)著換位思考，即使我依舊是我自己，再也不可能成為別人，更不可能因為客觀條件而改變自己，可是我站在我的位置上就可以察得他人冷暖，成為別人世界里的一束暖陽。
我開始學(xué)著積累。每一點每一滴，慢慢變成沙灘與海洋。
我開始學(xué)著追逐，天空中有等待著我的風(fēng)箏，帶著和萊特兄弟不同的，只屬于我一個人的夢想，奔跑著追逐。
我開始學(xué)著獨處，靜下來冷靜地思考，耳畔沒有風(fēng)，或許安靜得可以聽見自己的心跳，思想飛躍，從以前到現(xiàn)在，再從現(xiàn)在到未來。
我開始學(xué)著規(guī)劃，明天該做什么，明天的明天呢。
我開始學(xué)著更新，細胞每時每刻都在更新，更何況我的思想。
成長宣言作文篇2
我要勤奮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后做國家的棟梁，為祖國爭光。
我要刻苦，學(xué)習(xí)則優(yōu)，見賢思齊，用別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
我要認真，一絲不茍地做好每一件事情，做生活中的用心人。
我要勤勞，不怕苦，不怕臟，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重擔(dān)。
我要勇敢，不向困難低頭，不向危險低頭，敢說敢做，不畏艱險。
我要感恩，幫父母做力所能及的事，不讓父母為我操心;高效率上課，高效率做作業(yè)，感恩父母，感恩老師。
我要樂觀，凡事多往好處想，做到“掉皮掉肉不掉淚”，每天笑容多一點，為別人送去好心情。
我要自信，相信自己，不悲觀，不輕易動搖信心。
我要付出，多付出，多收獲，有播種耕耘的.春天，才會有收獲多多的秋天。
我要立標，先有目標，奔向目標，實現(xiàn)目標，最后才會有所作為。
我要克制，學(xué)會拒絕，管住自己，做個好學(xué)生。
我要超越，超越自己，超越課本，到大自然中去探索知識，追求真理。
我要環(huán)保，保護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，撿起一片樹葉，干凈一片地球。
成長宣言作文篇3
我們要成長，成為堅強而茁壯成長的小樹。
我們要樂觀，要對消極想法說不。
我們要自信，相信自己有獨特的價值。
我們要超越，超越自己想象的目標。
我們要感恩，感那些默默幫助過我們的人。
我們要分享，分享自己的想法，分享自己的快樂。
我們要寬容，寬容別人的無心之過。
我們要溝通，積極討論，增加同學(xué)間的友情。
我們要關(guān)愛，了解別人的痛苦，傾聽別人的心聲。
我們要贊美，贊揚別人的.優(yōu)點，同時改正自己的不足。
我們要努力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，今天落后，明天就要付出更多的汗水。
我們要奉獻，奉獻自己的知識，奉獻自己的青春。
我們要熱情，熱情地對待每一天。
我們要快樂，快樂是我們的象征。
我們要成功，如果向往大海，就不要渴望一帆風(fēng)順;如果向往陸地，就不要渴望一路順風(fēng)!
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成長宣言作文篇4
就這樣，我們一路成長過來了。是否也曾想我一樣，在翻舊照的時候，感慨，那個時候的自己好幼稚，那個時候的自己卻以為自己長大了。是否多年以后的我們也一樣，自以為現(xiàn)在的自己很成熟，但是再過不了幾年，又會知道，這個時候的我們是多么地幼稚啊。
我們總是會以成熟來定義年齡比我們大的人。但是很少用成熟來定義比我們小的人，也很少把一個比我們小的人當(dāng)一個大人來看，賦予他一個成年人的思想，即便對方已經(jīng)成熟�；蛟S吧，如果你看到我寫的那些心情，你要說我真幼稚，那么我也認了，畢竟我都不知道自己是不是足夠成熟，自己是不是還是那個幼稚的`自己。
聽著他們歌，他們這一路成長，真的不容易吧�？催^他們訓(xùn)練的時候流過的淚，但是他們也還是堅持了下來，但是他們也還是因為他們的努力而成功了，成為了一顆璀璨耀眼的星，或許現(xiàn)今的他們也會覺得那個時候的他們很幼稚吧。
希望文字沒有幼稚和成熟之稱。
如果你問我說，我長這么大，我唯一驕傲的東西是什么，那么我會跟你說，就是我喜歡著文字，并一直喜歡著。偶爾也會看的很淡，認為只要有自己喜歡的東西就好了，不要去追逐那么多，但是偶爾也會自嘲，自己怎么可以那么自甘墮落和不優(yōu)秀呢?
看了那么多喜歡文字的人不成功，看著他們過著自己并不喜歡的生活，才猛地醒來，我該好好地為自己的未來計劃了，并不是說只要有自己喜歡的事情就好，并不是說一生有文字陪伴，不要狼狽到連文字都沒有資格愛就好。其實，還應(yīng)該讓自己的人生有點回味，有點意義，也讓我們后人，可以羨慕羨慕我們的生活。而不是讓后人因為看到我們的生活而感到絕望。
成長宣言作文篇5
小時候，總有人對我說：“好好學(xué)習(xí)!長大了就能干出一番事業(yè)來!”于是，我盼望著自己塊塊長大，像他們所說的那樣做出一番事業(yè)�？墒�，隨著年齡一點一點地增加，身高也逐漸增長，社會的責(zé)任卻令我對成長望而生畏。
“獨立起來吧!你要學(xué)會自強不息。”爸爸拍著我的肩膀語重心長地說。于是，我開始試著學(xué)會獨立。飯桌上碗筷正靜靜地等待著“洗澡”，吃完飯，外婆正準備像往常一樣疊起盤子和碗筷端到廚房，突然，媽媽走上前，把晚推到了我面前，望著她那滿懷期待的目光，我抱起碗筷，殺向廚房;夏夜，蟬在窗外為我精心安排了一場演唱會，我陷在沙發(fā)中正入神地欣賞著奇幻的故事書，一只手悄悄地抽走了我手中的書，媽媽那熟悉的身影展現(xiàn)在眼前，只聽她鄭重地宣布：“長大了，多學(xué)些東西吧!”于是一大撂衣物沉沉地摔進了我的懷中，我猶豫了一會兒，為了獨立，只好再次趕赴陽臺。
后來接二連三的家務(wù)，甚至爸媽的差遣都紛至沓來，我的獨立就這樣漸漸深化為痛苦的折磨，我每每提及，宣傳黨的小報后總伸出爸爸那閃著微妙的鏡片“一切為了獨立!;媽媽總是拿著炒菜的鏟子，“你已經(jīng)長大了!”;外婆做在椅子上，手拿遙控器，慢慢地拋出一句：“我們老了，還得靠你吶!”
家人的.話語從此常常出現(xiàn)在我的腦海里，連做夢都時常閃現(xiàn)他們語重心長的叮囑。我像是自由女神像，名叫自由，實際上卻落入了那個叫“成長”的圈套，家長們制定的“獨立宣言”好似一道魔咒，逼迫著我為獨立而勞動，我苦不堪言，卻無能為力，只知道，一切為了獨立。
漸漸地，我的能力得到了提升。爸媽不動生色地為我報了夏令營，在夏令營，正當(dāng)我為大部分人都無法自立而驚訝時，我不禁想，若是家長沒有讓我鍛煉能力，我是否也會像他們那樣手足無措呢?
陽光下，我明白了。
是該獨立了……
成長宣言作文篇6
高中三年是一份苦差
但我卻自信地說我是天才
于是拋開令人頭痛的戀愛
決不讓自己的智商比別人矮
做人偶爾要學(xué)會放棄
處事不要忘記請出自己的勇氣
長城是磚磚共砌
在積累的時候別讓自己泄氣
成長時要學(xué)會變通
交際時要學(xué)會認同
做事要系統(tǒng)
讓快樂代替一切傷痛
不妄青春
提著行囊
輕裝上陣
【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意�！ �
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的'開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定，不足字數(shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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