6年級記事作文小學生優(yōu)秀范文

　　記事作文就是要把發(fā)生過的某件事詳略得當?shù)赜浵聛�，六年級的同學已經(jīng)可以熟練處理好記事作文的細節(jié)和詳略了。下面是小編為您整理的關(guān)于6年級的記事作文，希望對您有所幫助!

　　6年級記事作文篇一

　　“哈哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢?猜不到了吧!哈哈，我們在做游戲呢!

　　記得那時五年級的時候，老師笑著走進教室，在黑板上畫了一個圓，又畫了一個嘴巴，兩只眼睛和耳朵。對大家說：“同學們，現(xiàn)在讓我們來做一個游戲吧!”大家一聽要做游戲，教室頓時沸騰了起來。老師接著說：“我們要玩的游戲呢，叫做畫鼻子。我黑板上畫了一張臉，下面請大家來為這張臉畫上一個可愛的鼻子吧!”大家一聽，都把手舉得高高的，有的還站了起來，生怕老師看不到。嘴里還喊著“我我我!選我!”，最后，老師挑了幾個人來玩，我也很幸運的被選中了。

　　游戲規(guī)則是，首先蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后徑直走向黑板，選一個位置畫上鼻子。首先，由小夢來玩。老師拿了一條紅領(lǐng)巾，蒙住小夢的眼睛，接著小夢原地轉(zhuǎn)了三圈，這時候她已經(jīng)有點站不穩(wěn)了。只見她搖搖晃晃地走向黑板，左點點右點點，好像在確定最合適的位置。大家都屏住了呼吸，這時，小夢終于做出了選擇，畫上了鼻子。之后，全班捧腹大笑，她也摘掉“眼罩”，一看，她也笑了起來，原來小夢把鼻子畫在眼睛上了呀!

　　哦吼!終于輪到我啦!我戴上“眼罩 ”轉(zhuǎn)了三圈只有，感覺頭很暈，感覺這時候讓我說哪是左哪是右都說不清，我找不到方向了，差點從講臺上蹦下來。我拿著粉筆，在黑板上左摸右摸，始終決定不了要在哪里畫。終于，我決定了，把鼻子畫了上去。我還沒有揭開“眼罩”全班就一陣哄笑，我一看，原來我把鼻子畫在臉外面了呀!哈哈!

　　接著，大家陸續(xù)上來玩，有的畫了臉頰上，有的'畫在了嘴上，有的畫在了眉毛上……惹得大家笑的前仰后合。

　　“叮鈴鈴”下課啦，可大家依舊沉浸在有趣的游戲之中，多么開心!

　　6年級記事作文篇二

　　在童年里的一條銀河里，有許多童年回憶，不過大部分已經(jīng)被河水沖走了，只有種巧克力這件傻事一直讓我難忘，而且想起這件事，我會情不自禁地哈哈大笑。

　　記得五六歲在外婆家的時候，因為我受大人的喜愛，再加上我又喜歡吃巧克力，所以我收到了一大堆巧克力。一天，外婆打開光碟，讓我看成語故事，媽媽特意給我買的，美其名曰：“開發(fā)寶寶的智力。”，這是我每天的必備節(jié)目。當天，剛好看“種瓜得瓜，種豆得豆”看到人們種下瓜果，到了收獲的季節(jié)，就可以收獲瓜果。我可是天下第一聰明的人，腦袋瓜子一轉(zhuǎn)，如果種下巧克力，那我不是有了吃不完的巧克力了嗎?我為我的新發(fā)現(xiàn)激動不已，眼前仿佛出現(xiàn)了一座巧克力堆砌成的一座小山。于是，我決定明天種巧克力。

　　第二天清晨，一陣刺耳的鈴聲在我的耳邊響起，我這條懶蟲毫不猶豫地關(guān)掉鬧鐘，可是，一想起昨天的決定，我閃電般的起床，趁著大家都在睡覺，像賊一樣偷偷拿出全部巧克力，跑到屋后的院子里開始我的秘密計劃。

　　我找了菜地的一個角落，用鏟子迅速地刨著土，然后把心愛的巧克力全部放在里面，蓋上泥土。又溜進廚房，接了一瓢水，來到泥土邊，飛快地澆水，累得我滿頭大汗。可是，一想到馬上就會擁有吃不完的巧克力，我的疲憊早就拋到了九霄云外。哈哈，終于大功告成了!

　　于是，我每天都會去觀察，看看我的巧克力是否發(fā)芽，長葉……日子一天天過去了，每次我都是滿懷希望而去，懷著悲傷而回。過了整整一個星期，我看到坑里絲毫沒有發(fā)芽的痕跡，心急的我一下子刨開土，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在那里。天啊，我的巧克力早已無影無蹤。我趴在地上痛哭，哭聲驚醒了媽媽，媽媽連忙跑過來問我為什么哭，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽，媽媽看到我一副灰頭灰臉的樣子，禁不住哈哈大笑，說：“傻孩子，糖果是不可以種的，只有大自然生產(chǎn)出來的食物才可以種。”我的臉不禁紅了。

　　看!在我的童年里，這件傻事是不是很搞笑呢?你也有這樣的傻事，來拿出來和大家一起分享吧!

　　6年級記事作文篇三

　　“噢，進了一球!”“好球!”“加油!”

　　怎么回事?原來，體育課上，我們班正在進行一場緊張而激烈的籃球比賽，賽場上的喊聲此起彼伏，大家在為比賽吶喊助威

　　比賽前，老師一聲令下，我就拿著籃球直奔操場。經(jīng)過猜拳迅速分組，我這組的人員是我、蔣易林(34號)、姚鑒珂(49號)、王競良(42號)和戴家祺(30號)，其余人為一組。大家躍躍欲試。望著對手，我不懷好意地笑了兩聲：“哈哈，有好戲看了。”

　　比賽開始了。對方先發(fā)球。“接著!接著!”我看準機會，用力拍了一下球，但是由于我用力太大，不小心把球重新拍回發(fā)球者手里了。經(jīng)過兩三次折騰，我不再用力拍球，而是雙手舉球，雙膝微曲，用力往上一彈，把球傳給了30號，30號一轉(zhuǎn)身又傳給了34號，34號一投球，中了!

　　接著由49號發(fā)球，他發(fā)給我，我用盡全身力氣一跳，雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，看準時機，一個三步上籃，沒中。又搶過球，三步上籃，耶!進了!2比0，只見對方隊員一個個垂頭喪氣。

　　我方42號發(fā)球，因為我一時走神，球落入了對方手中，對方隊員看了看籃筐，覺得不算遠，估計能進，就投了一球，果然進了!對方隊員個個歡呼了起來。

　　激烈的比賽還在進行著。我們越打越起勁：2比2，3比2，4比2，5比2，5比3，5比4最終，因?qū)Ψ疥爢T體力不支，我們以9比4勝出。

　　“同學們下課了。”我們意猶未盡，戀戀不舍地離開了籃球場，雖然籃球場上此時已空無一人，但是我覺得我的心還留在場上，仿佛還在那兒打籃球呢!

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