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優(yōu)秀中學生作文賞析600字（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的優(yōu)秀中學生作文賞析600字，希望能夠幫助到大家。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇1
生活并不缺乏詩意，缺乏的是發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛。
每一個季節(jié)都是美好的，春天的“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”，夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，冬天的“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼”，無一不體現(xiàn)了大自然的美。其中的詩意，我們似乎都曾經(jīng)體味過。
大自然給我們展示了許多風景，但我們卻甚少發(fā)現(xiàn)其中的詩意，更不能如古人出口成詩�！霸娨狻�，只有活在具體境遇里面的人，有所感悟，并達到美的.情思境界，才能體味出來。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”，任何時代都會出偉大的詩人。李白、杜甫、白居易等人的詩句傳頌千古，他們發(fā)現(xiàn)的詩意，令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，只要突破了那層神秘的膜，練出一雙詩眼，就會發(fā)現(xiàn)其實詩意隨處都有，作詩吟唱也是觸手可及，并非登天之難事。偉大詩人的詩都取材于身邊，有什么奇怪呢?那些格律、平仄，也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來的，非常自然。我們在身邊發(fā)現(xiàn)了詩意，也許也會變成想象中擁有高雅藝術(shù)的詩人呢。
于是，又想到了蘇軾，他那豪放派詩詞告訴我們，尋覓詩意，創(chuàng)作詩詞，幾乎都與生活密切相關(guān)，都是豐富經(jīng)歷和深厚感觸迸出的火花。
我們周圍的景色，被古人的一首首詩、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界，被賦予了偉大的品質(zhì)。與其說是詩人的一種涵養(yǎng)，倒不如說是詩人的一種獨特的視角，使一事一物具有了詩意。當我們在語文老師的啟迪下，贊嘆一首詩的手法之巧、功力之深時，卻忽略了只要我們細心觀察、仔細體會、換一種視角，我們也能夠感覺出同樣的或別樣的情感，發(fā)現(xiàn)詩意就在我們的身邊;如果抓住這束靈感火花，構(gòu)思揮毫，詩作就出來了。
“當庭始覺春風貴，帶雨方知國色寒。”只有充分理解了自己的人生經(jīng)歷，所作所為，所感所悟，才寫得出這樣膾炙人口的詩句。
詩意，從生活中來，從身邊取材，從美去感受。讓我們睜大眼睛，不斷地去發(fā)現(xiàn)詩意吧!
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇2
小心翼翼地給自己涂上一層保護色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧，在父母眼里，我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中，我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者;而老師給我寫的評語多是“要增進吃苦精神，提高自控能力……”
人，本來是一個多面體，有時“眼見為實”也難免有誤。古人云“知子莫若父”，我卻要說“知己莫若己”。幾經(jīng)度量，我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風采”——
性情急躁
讀初中時，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個好朋友。當時，由于我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對互相學習的好伙伴，籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達
說到這兒，可不是我自夸，我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料，就是形影不離的復(fù)讀機、電子詞典，我也不會露出半點為難之意。男孩嘛，豁達一點，不然弄個“鐵公雞”的雅號，可就麻煩啦。
我豁達還表現(xiàn)在我不愛哭，不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說話嘛，不逢人留三分，真槍實彈，一切明朗利落。我始終這樣認為，豁達也是一種美。
幽默風趣
和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪里有了我，哪里就會有笑聲。
不是嗎，籃球場上，比賽進入了“白熱化”的階段，我隊失誤頻頻，不少隊員都急躁起來。這時，我接到隊友傳球，一個漂亮的'過人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃”!無奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧!”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場上氣氛也隨之輕松起來。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢!
怎么樣，這就是我，一個實實在在的的，一個充滿個性的真我!
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇3
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨自佇立在黑漆漆一片的陽臺上。四下一片靜，我不禁打了個寒顫，時間已漸漸邁入夏天，為何這風吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長，我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問的話語真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕，我沉默了，好似掉進了無底深淵。寒冷與黑暗襲來，又怎能任我輕松躲過去呢?那月光剎那間離得好遠，是如何也感受不到它的輕柔……
突然，一陣耳熟的聲音傳來，“原來一個人待著這兒啊!”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭�！霸趺�，還在為成績的事兒郁悶嗎?”爸爸關(guān)切地問道：“郁悶?何止啊?簡直是……算了，不說了�！蔽矣行]好氣的答道�！皩α�，兒子，這次沒考好，爸爸不僅不會罰你，還會獎勵你呢!想知道是什么嗎?”一聽這話，我立馬驚疑地望向爸爸，只見他盯著頭頂上的明月，指著說道：“我要送你一輪明月�！薄鞍�!你沒事兒吧?”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說：“當然沒有，看看天上的那輪明月，你沒看到他的光亮嗎?即使身處無邊無際的黑夜里，那又如何呢?它依然堅定地綻放自己的光芒，它有一個信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬萬個黑夜，它堅持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄。”爸爸那堅定地語氣似乎打動了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽臺上望著他送的明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的.亮，是它堅持、頑強的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著，以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠航。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇4
“知易行難”，“知者”可貴，“行者”更可貴。人猿因行動進化成人，科學家用行動探索真理。那么，身為知者的我們，又何不做個“行者”，以探求生命的升華?
何不做個“行者”，用行動表現(xiàn)你的真情義。古人云：“征于色發(fā)于聲而后喻�！庇性娙硕嗲�，在墻外思念墻內(nèi)佳人卻不敢接近，最后“多情總為無情惱”，徒留詩一首，佳人不知。有青年多情，卻不敢在現(xiàn)實中接近那淑女，只在夢中鼓琴弄瑟以友之，最后“日思夜想不得見”，徒留風一首，淑女不知。此二人，豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛琴，有劍客因一諾而掛劍于冢上。此二人，豈不行者哉?做一個“行者”，追求情感的顯露與精神升華，勿要遺恨!
何不做個“行者”，用行動拉近夢想和現(xiàn)實的距離。企業(yè)家若非從小做起，能做成夢中的.馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢想中的知名作家?會說夢想的人是知者，但他們只是夢想家;會做出行動的人是“行者”，他們才是實干家，是成功的人!做一個行者，誰也不想做一個失敗的人!
何不做個“行者”，用行動詮釋生命的意義。有人說“我在故我思”，有人說“我思故我在”。生命的意義就在于“在生命存在的前提下進行思考之類的活動”。雖然你現(xiàn)在擁有生命，但你不去思考這個世界，不去用行動證明你的思考，不在行動中收獲你的思考、感悟，你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?
做一個“行者”!你的行動會讓你的人生像面包一樣飽滿充實，讓殘酷的現(xiàn)實像夢境一樣甜美，讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!
做一個“行者”!
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇5
南通一考生
生命如花，每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。
可是，誰又敢說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會生于峭壁之上，你也許會生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己，不必哭泣，盡管你的生命開始于峭壁，其實你生在哪里都會有美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣，但你要懂得：我想努力，要讓每一個走過我的人看到我的美麗，讓每一個停步的人，為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次，我去一間花店買花，店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸，她問我送人還是自己擺設(shè)，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開了幾個盒子，里面也是花朵，有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的。“是干花，自家擺著，好看好聞，不用澆水”。最后，我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時地用干花去代替，難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的無期?對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，總想找到什么，留下什么，來做永久的代替。究其原因，一定都是因為生命中沒有美麗，沒有在活著的時候去努力去用心，直到結(jié)束的那一天，才無比的傷心。
既然如此，我們?yōu)槭裁床辉谏囊婚_始，就永不放棄，自強不息。在我們的生命中，創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣，當你將要離去，不會因為后悔而哭泣。你會說，我曾經(jīng)美麗，直到最后，我仍然永不放棄，自強不息。我相信，即使逝去，我還會因為過去付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季。
生命如花，當它還在的時候，讓我們努力去活出生命的'價值，像花兒一樣，既然我在這里，我就要讓我的美麗我的價值，留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力;讓我們自己的生命，綻放出美麗。
成功底蘊揭示
本文大題小作，寬題窄寫，僅就“生命如花”展開議論抒情。這樣，文章主題單一、集中，就容易寫得深刻、鮮明。生命如花，我們要努力，要永不放棄。文章緊緊抓住這一中心來寫，針對性強，記敘抒情議論三者結(jié)合得很自然。文章采用“復(fù)筆取神法”，開篇和結(jié)尾用“生命如花”這一與主題表達密切相關(guān)的句子構(gòu)思框架，增強了文章的神韻和對人們心靈的震撼力。這就如同山水畫中近景山峰和中景山峰、遠景山峰，不僅是山峰的重復(fù)，而且是層次和結(jié)構(gòu)的延伸、主題思想的深化。本文文采飛揚，句式整散結(jié)合，語言精美典雅，堪稱蘊涵深刻而又富有文采的佳作。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇6
性格決定命運，習慣決定未來。
——題記
在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了�！�
媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了�！�
我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。
沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——
去年的中考，我竟然忘了帶準考證，直到被監(jiān)考老師堵在了考場門外，才發(fā)現(xiàn)這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將準考證送過來，我急得都快暈過去了。盡管監(jiān)考老師一再安慰我，但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發(fā)揮。最后，終于因為第一科考得太差，影響到總分，我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數(shù)出來后，老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數(shù)落，都不能吱聲了。
不得已，我回到了原來的學校復(fù)讀。老師給我講了著名數(shù)學家陳景潤的故事。陳景潤曾經(jīng)不太關(guān)注語文，因為他是搞數(shù)學的。所以他寫的論文，總是達不以發(fā)表的標準，連他的著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發(fā)表。在被推遲發(fā)表的那幾年里，幸虧他研究的課題沒有別的數(shù)學家推出來，否則，他多年的心血將會因為語文的`缺陷而白費。從此，我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新復(fù)習的整整一年里，無論做什么事，我都告誡自己要認真，要細心。
如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了認真細致的好習慣了。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇7
我終于忍不住哭了。
哭的聲音很小，但在刺骨的寒風中，聲音卻異常清晰。她為什么要這樣呢？我一遍一遍地問自己。我在清冷的街道上淚流滿面。在這個時候，她在干什么?怕是在家里繼續(xù)發(fā)火吧。我擦著眼淚，想著剛才的一切。我不過是回家后把穿過的衣服扔到洗衣盆里，剛下班的`她看見訓斥了兩句。如果在平時，我不會說什么，可當時我的心情也不好，無意地還了幾句嘴。事情就這樣由三言兩語變?yōu)榧ち业臓幊�。是啊，是啊！她下班累，而我不過是無心之舉，為什么他要這么罵我！她知道在這個時候矛盾總是一觸即發(fā)，為什么還要讓矛盾更加激烈！？我不知道自己要怎么辦。只是漫無目的的走在街上，我不想回家，不想面對她。我要一直走一直走，走到看不見煩惱，看不見那個家的地方。
可是我又能走到哪里呢！我甚至離不開這個小城!
我只能靠在墻上，默默地擦眼淚。
從我身邊走過一對母女，小女孩笑著對媽媽撒嬌，要買那邊的棉花糖，那母親嗔怪道：“就知道吃這些東西！可是會牙疼的�！钡�是拿出錢包，買了兩個棉花糖。小女孩一手一個，蹦蹦跳跳的，笑得燦爛如花。
我突然從她身上看到了曾經(jīng)的自己，我突然開始反省自己：這也不知是她的錯啊，我為什么要換衣服呢！他責怪我，我接受再說幾句好話就可以啊。這樣，矛盾或許不會發(fā)生，我也不用倉皇逃出家門。我猛然醒悟。
我慢慢地往回走，卻正好碰到她。她頭發(fā)很亂，臉色蒼白，卻依然擠出一個笑：“天這么冷，快披上衣服，凍著了嗎？”她全然不提剛才的爭吵。
那一刻，我突然覺得她蒼老了許多，淚水又涌上眼眶。我張開嘴，沙啞地喊了一聲：“媽。”
媽，對不起。
媽，謝謝你！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇8
時間總是那么的快過，許多事情已經(jīng)隨著我的成長而忘記，但有一件事使我終身難忘。
記得那時候，我在育博學堂學英語，老師讓我去參加學校舉行的口語大賽，我激動地答應(yīng)了老師。我在家里緊張地準備著，生怕表演時出了差錯。為了表演好，我真是煞費苦心，到了比賽的那一天，我十分緊張地踏上了到育博學堂的路，走進了學堂，我們班的老師笑容滿面地把我領(lǐng)到了她的辦公室，對我說：“這是你在育博學堂的第一次比賽，你一定要發(fā)揮出你的真正水平。”邊說邊給我戴上七號的牌子。比賽開始了，我心里忐忑不安，怕令老師失望。
我看到其他的高年級大哥哥大姐姐表演的那么繪聲繪色，我有些自卑，輪到我上場了，我一緊張，把我的'中文名字和英文名字給說倒了。引來滿堂哄笑，我更加緊張了，但轉(zhuǎn)念一想，反正已經(jīng)走上了這個演講臺，不管怎樣，我要鎮(zhèn)靜。把水平發(fā)揮好。好容易下了臺，我想這次結(jié)果恐怕不會好，沒希望拿獎了。
此時我垂頭喪氣地蹲在一旁，腦海中一片空白。校長開始頒獎了，我依然沒有精神，但我還是很注意傾聽這個頒獎結(jié)果。只聽校長說：“三等獎……沒有我，二等獎……沒有我”我徹底失望了，一等獎只有三個人，那么多高手，怎么會有我呢？“一等獎：杜藝琳……”我突然眼前一亮，激動地跑上了領(lǐng)獎臺，媽媽也露出了自豪的笑容。剛要走出育博學堂時，校長把我叫住，說：“你得了一等獎的原因就是處亂不驚，發(fā)音非常標準�！毙ｉL還引導我跟外教做了簡單地口語交流，我心里有說不出的高興。
這件事雖然過去很久了，每當我想起這件事時，心中就充滿了自信，這件事告訴我：任何時候都要鎮(zhèn)靜，只要有信心去做，就能做好一切事情，相信自己，一定會贏！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇9
每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學習，一天天長大。這些愛加起來沒法數(shù)得清，因為它太多了。
從早上一睜眼開始，爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上，照顧我吃好，提醒我?guī)Ш蒙蠈W的`東西。爸爸送我到學校，還不時叮囑我要注意安全。中午放學爸爸接我和媽媽回到家里，媽媽急急忙忙做飯，為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜，讓我吃得又開心又營養(yǎng)全面。下午放學后，媽媽督促我寫作業(yè)，有不會的地方給我講方法，讓我自己多練習;寫完作業(yè)提醒我收拾好書包，洗漱睡覺，當然睡覺前要看一會書。夜里睡覺時媽媽還得經(jīng)常起來幫我蓋被子，因為我睡覺不老實，老蹬被子……
爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩，他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實，所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天，只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩，哪怕是一個小時也好，爸爸說，孩子就要多出門，到太陽底下運動。爸爸還喜歡帶我出門旅游，從上幼兒園的時候，爸爸就盡量抽時間帶我和媽媽去旅游，爸爸常說，見得多才能識得廣，多出門才能長知識，所以我去哈爾濱看過冰雕，吃過帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過水，不過沒敢下，但是看過天涯海角了;還去過五臺山、云臺山、無錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛爸爸媽媽，我希望爸爸媽媽永遠健康，每一天都開開心心，快快樂樂。
批改評語：這篇文章以“我在愛里長大”為題講述了作者和爸爸媽媽的故事，作者用深情的語言講述著。本文夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處“每一天都開開心心，快快樂樂”抒情性很強。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇10
春天來了，公園里可美了，紅的花，綠的草，每棵樹都顯得那樣郁郁蔥蔥，樹林間還不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，孔雀姑娘陶醉了，在那綠油油的草坪上跳起了優(yōu)美的舞蹈，一切都顯得那么寧靜、祥和。
動物小學三(1)班的小猴孫小圣和同桌小狗熊沙悟心來公園踏青。他們看到眼前這美麗的風景都被迷住了。沙悟心不禁嘆道：“好美啊！我真想作首詩�。 睂O小圣聽了，心里不由地笑他呆，他朝四圍望瞭望，一個絕妙主意就誕生了。只見他三蹦兩竄就來到一座涼亭，接著便用了個“倒掛金鉤”，兩腳纏住涼亭里的一根大柱，手拿毛筆，只聽“刷刷刷”，“孫小圣到此一游”幾個龍飛鳳舞的大字就如行云流水一般留在了另一根柱子上。寫完了，他便雙腳一攏蹦了下來，他望著自己的杰作得意洋洋。
這時，沙悟心氣喘吁吁地追了上來，他發(fā)現(xiàn)了孫小圣的“杰作”，連忙大喊：“小圣，你快把那字擦掉�！薄案蓡岵恋簦课以谶@里留下杰作，大家看到了四處傳頌我的字，我不是便名聞天下了？再說了，我老祖宗大圣爺爺不也在如來佛祖的手指上留下字了的.？”孫小圣提起老祖宗的這樁偉大的創(chuàng)舉，不由哈哈地大笑了起來�！翱赡阒绬幔俊鄙澄蛐囊槐菊�(jīng)地說，“這是公物，不能破壞，要是人人都像你一樣在上面簽名，那這還能美到哪兒去？”孫小圣聽了，想了想，臉不禁紅了，他撓撓頭皮，支支吾吾地說：“我--知道我--錯了，我------”說著，他又縱身一躍，蹦了上去，三下兩下就把剛才的“杰作”給擦了。
沙悟心看了，笑了，他迎了上去，牽著孫小圣的手，興奮地說：“小圣，走，我們玩去！”
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇11
“桂子月中落，天香云外飄”。每當金秋十月，桂花總是香飄十里；我們的學�，F(xiàn)在開滿了桂花，整個學校都浸在花香中！
春天和夏天，樹上沒有花住著，不過有許多葉子。這些葉子挨挨擠擠地在一起。倒也不顯得寂寞。它的樹干直直的，跟一般樹差不多。如果把樹干橫著看，你會發(fā)現(xiàn)他非常像雞毛撣子，只不過不像雞毛撣子的毛那么密、那么雜。它們枝枝雙排列很整齊。它們各自守著自已的空間，互不侵犯。有的'會把自已的身體變長或變胖，別的倒也不計較；也有時，它們會突然興奮起來，互相抱在一起不知說著什么悄悄話。還有時，它們吵架了，相互不理睬，離得遠遠的。近看，每根莖上有十來片葉子。
初春，這些葉子還是嫩綠色的，過段時間就漸漸變成深綠色了。葉片基本呈狹長形，好奇的小朋友經(jīng)常把它們撿去做成公雞的尾巴，看起來還很精神呢！邊緣上有刺，正面光滑，背面有些粗糙，整個感覺有些硬。我突然想起媽媽曾經(jīng)拿著它當發(fā)簪呢！如果把它們一片片放在手中，感覺就像一副新買的撲克牌，用手拍拍它們的角，還會發(fā)出“啪啪”的響聲。它這樣子真可以算是樹中的硬漢子呢。湊近聞聞，還有一股濃濃的青草味。秋天花開了，滿樹都是金黃金黃的。它們長在樹上，一串串的。與綠葉相互映襯，煞是好看。它們一朵朵密密匝匝地簇擁在一起。湊近看，每朵都長得小巧玲瓏，四片花瓣均勻大小，把它們放在手心，發(fā)現(xiàn)每朵花瓣都很完整。湊近一聞，只兩三朵就香氣濃濃了。
每當秋末，老人們就搖桂花樹，搖下桂花，做桂花糕和桂花糖。我們小孩子還有獨特的想法，就是用小杯子裝進一些桂花，擠出水來做香水。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇12
夏夜的天空是多么美麗呀！那些閃爍的星星是那么的平靜。安詳，既像一只只閃亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀，在看著我。照著我。天上的那一輪圓月也發(fā)著皎潔的光，照著我�？粗�。
你看，靠著銀河的那幾顆星連在一起，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”吧。在銀河南端的那幾顆星連在一起，多像一個高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，它就是有名的‘天蝎座’。銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的琴；銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹。天空。真實一個神話般的世界！
此時群星閃爍的天空中，高懸著一輪又圓又亮的月，銀光普照，灑在寧靜的大地上，村莊里時不時的傳來幾聲狗叫，大地顯得更加沉寂了。
明月當空，銀光四瀉，星兒閃爍著燦爛的光芒，好像是在和明月比賽光亮，也好像是在對我們微笑。柳樹被微風出著，沙沙的響著，葉子上的露珠，受了明月的照耀，閃閃的發(fā)光。這月夜是多么的美麗可愛呀！
月亮漸漸升高，大地身著白色的紗衣嫻靜而安詳，溫柔而大方。它那玉盤似的臉，透過樹梢，溫馨柔和的`笑容。
月亮整個出來了，穿過樹梢，一直升向潔凈的高空。溶溶的月光，流水般的傾瀉在大地上，光影忽隱忽現(xiàn)，不時變幻，真像小時侯從萬花筒中看到的奇景。
月兒在天空中行走，像個愛潔的小姑娘，不時扯來一塊白云的臉兒。月光瀉在地上，潔白透亮，像誰往地下灑下大把碎銀。塘里的水泛起層層漣漪，月光也隨著漣漪一圈圈的擴散。啊，那迷人月色，簡直叫人心醉。
夏夜的天空，因為她是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇13
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一這句話深深觸動了葛達德的'心靈.
他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。下面是這些目標中的一部分：目標第一：探索尼羅河；
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰；目標第四十：駕駛飛
為了實現(xiàn)這些夢想，葛拉德在他的小車子上寫上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型�？傊�，葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標而努力著。每當他實現(xiàn)了一個目標，他便帶著甜美的神情，在一個“目標”旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。結(jié)果怎么樣呢？到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的F－111戰(zhàn)斗機；他把自己實現(xiàn)第一個目標的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的書。有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果！你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃？還等什么呢，趕快行動吧！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇14
終于結(jié)束了可怕的升學考試，雖然成績不理想，但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因為上海的小學是五年制的，而初中呢就多了一個“預(yù)初”，也叫“小初一”。我考的是七年級，而班里的同學也都彼此相處了一年，人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的'班級對我來說意味著什么。
分班的時候，看了看那個字條——初一（2）班。我從幼兒園開始就和（2）班結(jié)緣……對此我無話可說。剛到的時候，同桌不停地盯著我，把我看得心里毛毛的。終于，說了一句話：“你叫什么名字啊？”后來，經(jīng)過她的介紹，附近的同學也都慢慢了解了我。但是因為本人的名字比較難記，所以有時候去食堂會被問一句：“你叫什么名字來著？”
后來認識了一個同學，可能有點不合群，就一直被忽視，直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個的家很近很近，而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個人都是值得去發(fā)現(xiàn)的，多一個朋友總比少一個敵人好吧——我會慢慢去認識初一（2）班的同學，慢慢品嘗友誼的味道。
開學1周后，廣播體操還不會做。為此專門請了兩位同學到家里坐坐，特地來教我廣播體操。其實我們班里的同學還是很熱心的，初一（2）班……我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
其實上學真的很累，每天十點睡覺，六點起床，一本本練習部分，一套套參考資料……但是也許是有了同學們的說說笑笑，打打鬧鬧，原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯，就伴隨著作業(yè)和打鬧開始了……
開學已經(jīng)20天了，我的初中生涯還在繼續(xù)。初一（2）班，我的初中生涯，就從你開始！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇15
喜歡北方鄉(xiāng)下的冬天，一入冬整個鄉(xiāng)間就裹著一陣陣的北風慢慢的進入了冬眠，田野和村莊都變得安靜起來。淺淺的霜白隱去了秋末的蕭殺展示著初冬的肅穆，連樹上的枯枝也顯的端莊了。
趁著天邊還有些墨灰的暮光，女人們麻利的洗漱收拾好了屋里院里，早早上炕哄睡了孩子，暖烘烘的炕火把女人的臉都烤紅潤了。女人順手拿起剛納了一半的鞋底忙活起來。白色棉線在女人手里重新獲得了生命，生動的在鞋底上穿插跳躍。趕到下雪前得讓孩子們穿上新棉鞋，小孩兒長的快，就跟開春后拔節(jié)的麥苗一樣，女人不由的在頭發(fā)上又磨了兩下針。天色漸漸的暗了，北風一陣緊似一陣的刮起來，吹得院子里那棵老棗樹嘩啦啦的亂顫，不時有枯枝清脆折斷聲，駕著風晃蕩蕩的落在地上。女人側(cè)著身子聽外面的動靜，熟悉的腳步聲由遠而近，在冬天的夜里猶為清析。院子里的狗旺旺叫了起來，堂屋傳出老人的呼喝聲，男人隔著窗戶和他爹娘搭了句話，就呲喝著進了自己屋，“吱呀”一聲把寒冷擱在了門外。
桔黃色的燈光暖暖的映出女人安穩(wěn)忙碌的樣子，男人點燃了一袋煙和女人面對面坐著，時不時的用粗糙的'大手撫摸著熟睡的孩子，黝黑的臉龐隱隱有些羞澀的自豪。紅焰焰的小火團伴著一縷縷細煙在男人面前忽閃、飄散。夫妻倆輕聲細語的叨論著田里的白菜啥時候拉回來、托遠方表叔給老人買的皮帽子咋還沒信兒……夜深了，不知道什么時候風停了，窗外零零星星的雪花靜悄悄的飄落下來，小心翼翼的給熟睡的村莊蓋了一層薄薄的被子，冬天在某個夜晚就這樣開始了。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇16
古有驛站，今有車站。用心去感受等車的快樂。——題記
天蒙蒙黑，月亮出來了。寥寥無幾的星星在天空中掛著，閃爍著散發(fā)著屬于自己的光芒。風輕輕地吹，使樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，悅耳動聽。馬路上上演了一幅車水馬龍圖畫。當鐘樓的鐘連敲八下時，路燈一個接一個打開，仿佛宣誓著夜月的降臨。
我欹靠在站臺上，靜靜觀察著一切事物，置身于其中。同時耐心的等待公交車。也不知道過了多久，站臺上的人越來越少本來平靜的心變得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石頭，令水泛起了一圈圈漣漪；也像在寧靜的夜晚一聲吶喊回響在耳中。
“今晚我還能回去嗎？我住哪……”無數(shù)個想法在我腦袋中回蕩。
“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有這個想法。抬起頭一看真的下起雨了，不一會兒雨勢就從牛毛細雨變成傾盆大雨。如果這時走出站臺，那就再也沒有什么比“雨中漫步”跟合適的詞了！雨水打在樹葉上的聲音是多么的悅耳可惜我那有心情去聽。
大雨把道路打濕了似乎把我的'焦躁也慢慢澆滅了。我伸出手去，雨水打在我手掌上匯集到掌心靜靜流淌著。雨更大了，像脫韁的野馬，無法控制了。
終于一輛316緩慢行駛過來。我看到了希望之光。用高爾基的話說就是“饑餓的人看到了面包，”我拼命揮手，可還是于事無濟；我盡力了，可還是只能眼睜睜看它從身邊駛過。那種感覺是多么的無助。
許久之后又來了一輛，這也許是今天的最后一班車了！雨下的還是很大。
“揮手，揮手……”這是我唯一的念頭。車停了，我沖進雨幕登上了車。
雖然衣服濕了，但登上車的時候是多么高興那！人生有許多坎坷，要正視坎坷，調(diào)陣心態(tài)，準備面對下一個坎坷！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇17
偶見，一片輝煌，自認是入了金殿，竟原是菊花開了
斜斜的光輝里，盛開的菊引人駐足，鮮明的顏色醉的秋風也和了，便又記起，又是滿秋時節(jié)，是啊，秋來了……
又是一個金燦燦的秋天，收獲的清甜爽朗了秋風，如同一朵金紅的花悄然綻放，而越盛開，越發(fā)使人著迷，夏季的炎熱和惹人的聒聲都在花開間被掩沒，在花瓣上，僅留下幾滴余溫的露水，不過是帶著那微微的陽光罷了。這個秋明媚，雖說的寒冷，卻越發(fā)可愛了，而這點秋色卻誘的景色變了，秋葉成雨，忽然然的落著，映的天藍水綠間，紅黃相隨，滿園秋香，在這秋風蕭瑟，天地一合的美好意境中，頗有王勃詩中“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的絕佳風彩。
即使不長談此，眼前的菊花不也如此詮釋這秋天的韻美嗎?這引我遐想秋美的是菊，正實在秋來的'也是菊，就已是秋的使者，幽幽的香，催的人愛深了這種花兒，色澤也美，使得人更愛不釋手，那金黃的是菊主，挺立百菊之間，耀人眼目，金碧輝煌;而那淡紫色的則是更為清亮，隨風輕曳，極是有雅之風韻;那白的，那粉的，更是使人著了迷，略施粉黛般，獨立花群，清雅美麗……這秋菊開的極好，秀色可餐，真是秋之美韻。
但，這秋就僅此空有脂粉嗎?我想不是，雖然夏香未全退，但寒風卻略顯蕭瑟瑟，余溫也透不鮮明了，這花兒，這景兒，卻矗立秋風，還展著光彩，自古以來，這樣的美給人奉獻，供人欣賞，但殊不知它們背后勇立寒風的堅強，迎春如此，夏荷如此，冬梅如此，秋菊秋景更是如此。
秋景使得我欣然了，也振奮了。
我真是愛這秋天……
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇18
俗話說：“大年三十吃餃子，歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽，來了勁，立刻跑到爸爸跟前，急切地喊著：“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關(guān)切的聲音。我馬上沖進廚房，把手洗干凈后，重新回到客廳，看爸爸示范包餃子。
我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里，然后夾一點兒餡放在中間，接著對折，像扇子一樣，最后將“扇子”的邊緣收攏，在食指與拇指之間用力一壓，手一開，一只精致的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前了。
“我來，我來!”我迫不及待地想試一試，心想：不就是放點兒餡，像折紙一樣折折，再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮，攤平，放餡兒，對折，一壓，“哎呀不好!”皮破了，餡兒溢出來了，弄了一手心。爸爸和藹地說：“你壓錯地方了，只壓‘扇子’的邊緣，你放的餡兒也太多了點!”我重新取了一張餃子皮，像剛才那樣，不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破，肉也沒露出來，一只完好的.餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說：“不錯，就是瘦了點�！蔽衣犃瞬⒉粴怵H，又拿了一張餃子皮說：“等著，我一定會包得越來越漂亮�！惫晃业氖炙囃伙w猛進，包的餃子一個比一個好看，比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
是該煮餃子了，看著自己親手包的餃子下了鍋，我無比激動。沒多久，媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢，格外鮮美，我一口氣吃了好幾個。
我經(jīng)過這件事懂得了：只有靠自己的雙手做出來的，才是最好最快樂的。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇19
《西游記》是中國四大名字之一。這本書講述了唐僧師徒從西方學習的故事。其中，我最喜歡的是孫悟空。他有廣泛的魔力，天地無所不能。每次我讀《西游記》，我都忍不住陶醉其中。
記得小時候第一次問媽媽從哪里來的時候，媽媽笑著摸了摸我的頭說:你，你從石縫里跳出來了。當時我很難過。后來在電視上看到孫悟空也從石縫里跳出來，心里暗暗驕傲，心想:原來我和猴哥一樣，太棒了，我也是孫悟空。后來發(fā)現(xiàn)很多孩子的媽媽都這么說了，我還是很開心:原來我們都是孫悟空。
就這樣，《西游記》成了我最喜歡的書，我不厭其煩，放不下。再看孫悟空的時候，這只活蹦亂跳的小猴子好像變成了另一個自己:當他從石頭里跳出來的時候，就像一個小生命誕生了；當他在花果山無憂無慮地玩耍時，就像我們喜歡的快樂童年；孫悟空鬧天宮的時候，我們不是調(diào)皮任性，把家搞得一團糟嗎？
大人想辦法哄他，封他畢馬溫，就像給我們糖一樣。結(jié)果呢？沒哄；又封了一個齊天大圣，就像給我們買玩具，但還是沒哄。
軟不好，來硬吧！成年人就是這么做的。于是如來佛把孫悟空壓在五指山腳下——嚴厲的父親終于制服了他淘氣的兒子。孫悟空花了500年，我們必須經(jīng)歷小學、初中、高中、大學等漫長的`學習道路。孫悟空通過觀世音菩薩，踏上了西方學習經(jīng)典的艱難道路，我們也必須走出校園和社會……
孫悟空保護唐僧在西方學習，經(jīng)歷了9981年的困難。他總是堅持，不害怕，不退縮。想想我半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁感到羞愧：為什么我不能像孫悟空那樣堅持下去呢？
感謝吳承恩，他用他非凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢想……
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇20
”天下的母親都是一樣的……“這首歌是我們學校放學時放的音樂。我想天下的母親肯定都希望自己的兒女將來能考上好的大學，找到好的工作，我母親就是這樣的，她無時無刻都跟我說讀好書，要乖巧，上課認真。
我做好作業(yè)，母親就開始檢查。母親雖然二十多年沒碰書了，可她五年級的知識還是記得的。她檢查出了一道，便對我說：”你看這個35.5不是有小數(shù)點的你怎么沒看，被你吃了？大考的時候你一個小數(shù)點沒點，就兩分沒了……“我急忙捂住耳朵大聲的說：”哎呀！媽！你這些話都說了幾遍了，我的耳朵都聽得生繭子了。你的苦心我領(lǐng)了，我的`耳朵真的受不了！“母親只好無奈的搖搖頭。
吃飯時，我不小心將一粒米飯扒到了桌子上，母親又開始長篇大論了：”你看看你看看又浪費糧食了吧！我跟你說了多少遍了，這米是非常寶貴的，你知道這米多少一斤嗎？……“哎喲！不就是一粒米嗎？用的著這么大驚小怪嗎？母親也真是的。
母親愛嘮叨，可經(jīng)過了一件事后我覺得，母親還是嘮叨好。因為有兩天母親有事情不在家了，我頓時就覺得解放。中午回到家，我胡亂的扒了幾口飯，就和同學一起去學校了。等我晚上回到家，爸爸說我的作業(yè)都錯，秦老師打電話到爸爸的手機里了。本來中午回到家，母親能千叮嚀萬囑咐地告訴我上課認真，做作業(yè)要認真檢查，可那天中午母親不在，我在學校里做好作業(yè)就交上去了。晚上我做好作業(yè)就去看電視了。第二天，秦老師叫了我，讓我看看那天的作業(yè)，我一翻開滿眼的紅叉叉，沒有了母親的嘮叨我真是不行。
經(jīng)過了這兩天，我終于知道了，如果沒有了母親的嘮叨，我的成績也許就不會那么好了，我或許連參加比賽的機會都沒有了。我愛母親的嘮叨！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇21
每當看到池塘里的水，我就想起那個烈日炎炎的夏天。這天天氣很熱，剛買來的冰激凌不一會兒就融化了，整個天空就像一個無形的.大暖棚一樣，在太陽的焦烤下，我們熱得恨不得去冰箱里躲一躲，一位同學氣憤地說：“這是什么鬼天氣，熱死了，真是太想去水里游泳了�！蔽衣牭剿团d奮地說：“我有個好主意，不如我們?nèi)ツ线叧靥晾锶鏊瑳鏊?那里的水可涼了，就是有點臟�！�
這時話音剛落，同學們都異口同聲的答道：“太好了!我們走吧!”雖然走了十幾分，可就像走了幾年一樣，路是那樣漫長，我們又累又熱，一看到水，所有的同學急忙脫下衣服，跳入了水中�！疤�!”同學們說道。唯一遺憾的是在玩的時候能聞到一股淡淡的臭味。玩了一會兒，爺爺拉著牛來了。
我看到爺爺有點慌，馬上躲起來�？蛇�是被爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺過來就給了我一巴掌，我怒氣沖沖地喊到：“水這樣淺，我到這里來游泳又淹不死，干嗎打我?”爺爺?shù)臏I快涌出來了。他語重心長地說：“孫子呀!怎么，爺爺打痛你了?”我生氣地回答：“可不是嗎，有話不能好好說，干嗎動手打人?”
我的爺爺說：“你別看這水，雖然涼，但是它不干凈，你們在這兒玩對身體有害，很有可能因為玩一下，就會染上病。你喜歡玩水我知道，但是你看這病就是我小時候玩水玩出來的�！闭f著爺爺挽起袖子，我看到了一片牛皮癬，想起爺爺為這病吃盡了苦頭，我的眼淚不由自主地流了出來。我為自己的固執(zhí)和失禮慚愧地低下了頭，說：“爺爺，我知道了，您是真心為我好，我會忍耐，以后在也不玩水了�！蹦谴问乱院笪疑钍芙陶d，此后，我再也不玩不干凈的水了。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇22
湛藍的天空與深藍的海水交匯在遠遠的天際，海水那種獨特的清新氣息撲面而來，腳下是金燦燦的海灘。爸爸和我站在沙灘上，眺望著遠去的帆船。
爸爸把今天的游玩美其名為帶我體驗生活，我卻沒想到他叫我來學游泳。我按照爸爸的教導，先深吸一口氣，再把頭埋進水里，可還是灌了一口水下去，咸咸的，我痛苦地從水中抬起頭，咳嗽起來。爸爸笑了笑說：“海水為什么是咸的呢？”“因為它有鹽份啊�！蔽覄偨右痪洌置土业乜绕饋��！澳菫槭裁此宣}分呢？”爸爸一邊拍著我的背一邊又問道。我愣了愣，自己還從來沒有思考過這個問題�！斑@就是大海的一個謎�！卑职终f�？粗乙苫蟮腵表情，他又補充道：“你可以從課外書中找到答案。你要學會提出問題，并尋求答案�！�
浪花輕輕拍打礁石，一起一落，漲漲退退。我脫口而出：“為什么會有漲潮和退潮呢？”又自答道：“是月球?qū)Φ厍虻奈�！”爸爸點點頭，又搖搖頭：“不全面。潮汐不僅僅是因為月球，還有太陽等眾多天體的共同作用，只不過太陽和月亮表現(xiàn)最為明顯罷了�！蔽乙荒樶屓�。“過去，大海的潮汐也是一個謎哦�！卑职殖覕D擠眼睛說。
“大海還有什么謎嗎？”“當然有。比如海嘯�！薄斑@個我知道！”我急不可耐地叫道：“海嘯是由于海底地震引發(fā)的一種具有強大破壞力的海浪，向前推進，將沿海地區(qū)淹沒。”因為看過一篇有關(guān)海嘯的文章，我立刻答了上來�！班�。”爸爸滿意地摸摸我的頭。“大海還有很多謎，比如百慕大那片水域，比如海底漩渦，海底氣泡，都等著你們這一輩去探索。這是一條艱苦的道路，途中會有高潮，也會有低潮，但無論如何都要堅持不懈地走下去�！�
我輕輕地點點頭。海風徐徐吹著，把我的思緒吹向遙遠的未來……
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇23
青春是一首純美的詩，青春是一首悠揚的歌。
時間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中，我們對許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時候，更多的是悔恨，悔恨自己長大得這么快，來不及準備著一切的一切。
但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預(yù)告，毫無防備的降臨，就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價值呢？
我們生活被這突如其來的變故弄的'布置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負重，開始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課，手中總會帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學森林中尋找著自己的一席之地……
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對生活。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇24
春風輕輕的吹，一朵野花，突然，開始發(fā)芽！
—題記
玫瑰，紫色的外衣，顯得那么溫文爾雅。婀娜的身段，顯得那么嬌羞嫵媚。牡丹，黑玉的臉龐，顯得那么寂靜幽深。花瓣的質(zhì)感，顯得那么清新雅致。百合，嫩黃的花粉，顯得那么秀麗無比。白色的喇叭，顯得那么欣欣向榮……
可我，偏偏就是一朵野花。我：沒有玫瑰的高端大氣，沒有牡丹的國色傾城，沒有百合的高貴祥和。我，就是我。一個普通的我，低調(diào)內(nèi)涵，人生地疏，但我，也不低賤卑微。我有梅花的傲骨，有菊花的堅貞不屈，有桃花的灼灼其華……
野花，終究是野花，永遠不會被人發(fā)現(xiàn)，不會讓別人知道自己的價值。野花，終究是野花，跟那些名模比起來，就只是冰山一角的一角。野花，終究是野花，即使有夢想，也只能深深地藏在心里，也只能是夢……
有一天，野花，終于知道了，自己也好，那些名模也罷，都是人，都是平等的人，都是中華的子女，都是一條條生命，只要付出努力，野花，也會變的`，：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！�
我在等那一天，慢慢的等，后來明白了，光等是沒有用的，要用時間來說明。終于，野花，不在是野花了，他通過自己的努力，讓一些所謂的名模都認識了她，都了解了她，當然，也有許多人嫉妒他，怨恨他。不過，野花并沒有，因此，頹廢，而是更加努力的堅持奮斗，他要讓他些以前瞧不起他的人都，知道，人人都是平等的，都有奮斗的機會，只要奮斗，就有可能被發(fā)現(xiàn)，被挖掘。離開，那塊土地，去別的地方。
我就是我，那個堅持不懈的要證明自己并不比別人差的野花。
十年之后，野花在沒有從那塊土地上出現(xiàn)過，再沒有出現(xiàn)過，也沒人再見過他……
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇25
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來？當慘淡的斜陽孤獨地徘徊在暗淡的天空，當凜冽的寒風煽動微弱的翅膀，你是否依然懷揣感恩的心相信光明？
于是，我一直在思考：何為感恩？
記得幾年前，我得了一場大病。父母慌張的手忙腳亂，從他們悉心的呵護中，從他們焦急的神態(tài)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。
那是我住院期間的一個夜晚，肆虐的寒風強有勁的吹打著路上的行人，陰霾的空氣似乎又在醞釀著下一個暴風雪，使人不得不加緊腳步，穿梭在這寂靜的街道上……過了許久，爸爸來給我送飯，可我說想吃餃子。他淡淡地笑了一下，“你先休息會，我出去下，馬上回來。”隨后他放下手里提著的家里做的飯菜，迎著寒風，冒著漫天飛舞的'鵝毛大雪去為我買那個隨口所說的餃子。時間一分一秒的過去了，天黑了，風更猛了，雪更大了，街道上零星地亮著幾盞燈。正當我吃的津津有味的時候，爸爸回來了。他還沒顧得拍打下身上的雪，像一個雪人般邊走邊說到“餓了吧，快來吃吧！”
看著爸爸慈祥的笑容，摸著爸爸懂得疼紅的雙手，在望著被爸爸裹在大衣里熱騰騰的餃子。淚水不禁浸濕了眼眶�！鞍职郑瑢Σ黄稹蔽倚睦镆槐楸槟钸�。冬天雖是冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛一抹陽光，溫暖著我，給予我動力，又似暖流，融進我愁苦的心坎里……
盡管在病魔的糾纏下，我仍要感激鼓勵我的父母，因為他們給了我力量，感激關(guān)懷我們的人，因為他們給我溫暖，感激幫助我的人，因為他們幫我克服困難，感激……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。無論遭遇怎樣的逆境，只要懷有一顆感恩的心，足以去克服困難，勇敢面對生活。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇26
小草探出了腦袋，花兒張開了笑臉，在這個萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里，同學們一定對春游充滿了期待。我建議同學們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個農(nóng)家富饒的地方，景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個個大棚底下，草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托著朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的`地毯上。也有兩三個草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里，種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育和農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng)，顯得更加生機勃勃；同學們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機和農(nóng)村田野的風光。
八卦洲的著名景點是沙漠風情園；這里跟海灘差不多，雖然沒有拾貝殼的樂趣，但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘，每一個沙子都閃爍著金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來，十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去，長江像一條看不到頭的長綢帶；江面上行駛著大大小小，各式各樣的輪船。春風一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長江美麗的風景，多好呀！
這就是八卦洲，一個農(nóng)家富饒，風景美麗，充滿樂趣的地方。如果你動心了，就快采納我的建議，到八卦洲來春游吧！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇27
這個星期的周末又到了，爸爸媽媽帶我去老家欽州市看梨花，我興奮不已；收拾好行李后，我們聽著歡快的音樂節(jié)奏，爸爸開著車，愉快地向欽州進發(fā)。
一路上，我們經(jīng)過了彎彎曲曲的山路，陡峭的山坡，經(jīng)過這樣一番路程后，我們終于到達欽州市。那里的梨花就像一個個害羞的小姑娘，在微風的吹拂之下紛紛飄落；一片片的梨花花瓣把黃黃的土地變成了白色的啦！梨花雖然已經(jīng)凋謝了不少，但還是挺漂亮的，我和爸爸媽媽在梨花翩翩起舞的伴隨之下，朝著山谷里面走，想看看山谷里面的梨花是否比外面的美呢。
過了十幾分鐘，我們大失所望，在山谷里別說梨花好不好看了，我們連梨花的影子都沒見著。就在我們準備放棄在里邊觀賞梨花的時候，突然有兩個游客從山谷的小路上走來，我們看到了那兩個游客的腳步，立即向他們問道“您好！請問一下，山谷的'最深處到底還有沒有梨花呢？”一個游客說：“不能告訴你們，你們要有毅力，不能輕易放棄。不是有句話這樣說：功夫不負有心人，只要你們努力，一定可以看到梨花的�！蔽覀冇涀×四俏挥慰偷脑挘挷徽f就咬起牙來向進了山谷的最深沖刺；一到那里，我們被眼前的一幕驚呆了，這兒的梨花才是百藏不露的美，我簡直不敢相信這是真的，白茫茫的霧，加上漂亮的梨花花瓣，還下起了一點點蒙蒙細雨，就像一個純潔的世外桃園。梨花的樹枝在微風中連連舞動，好像在歡迎我們的到來。樹葉好像也很有歡迎我們到來的模樣，它們在風吹動下的“嘩嘩”聲就像一首美妙動聽而又唱不完的歌。
今天，我真是看到了“盧山的真面目”了，梨花可真美呀！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇28
父恩比山高，母恩比海深。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。親情，不光是一種血液延續(xù)，更是無法用語言表述的。感恩，一個熟悉而陌生的字眼，無異于感謝�？晌覀兒螄L嘗試過感恩，親情。
一天下午，天氣忽然轉(zhuǎn)冷，我望著窗外，心里不禁有一絲擔心。媽媽早上穿這么少，會冷么？灰蒙蒙的天空飄飄灑灑地下起了雨，寒風呼呼地吹著，吹醒了我朦朧的大腦。我立刻動手找媽媽的羽絨服，沖出了大門。在大風中行走很不方便，我緊緊抱著衣服，打著雨傘走在寥寥無幾的大街上。忽然，心中有一絲莫名其妙的后悔，這么冷的天，出來干什么啊。我放慢了腳步，考慮是不是該回家。這時一對母女出現(xiàn)在了我的腦海里。“媽媽，你怎么來送衣服了��？”“你早上穿這么少，在學校里能不冷嗎？”“那你穿這么少不冷嗎？”“只要我的小寶貝不冷就行了。”……沒錯那個小女孩就是我，那個母親就是我媽媽。媽媽為我付出了這么多，這么無私，寧可自己受涼，也不要我生�。蝗缃裎叶铝�，我卻因為太冷，自私的將媽媽拋在了一邊。父母對我們的愛并不是天經(jīng)地義的，更沒有人去強迫他們，全憑那一層血緣關(guān)系。他們?yōu)槲倚母是樵傅母冻鲆磺�，不求回報，但我們做子女�?，卻一切以自己為中心。我的臉紅了起來，加快了腳步，向媽媽的店里跑去�！皨�，我來了。”我氣喘吁吁的跑進店里。媽媽臉已經(jīng)凍得通紅了，雙手不停地摩擦，見到我大吃一驚�！澳阍趺磥砹�？”“我，我來給你送羽絨服。”我小心翼翼的遞上了羽絨服。媽媽說了我?guī)拙�，仍披上了羽絨服。那一刻，我突然為我而感到自豪。
滴水之情，必當涌泉相報�？筛改笇ξ覀兊膼�，哪里還只值一滴水呢？感恩，更是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇29
真誠，就如清晨的一滴露水，純凈而透明，也似雨后燦爛的彩虹，完美而不失風采。真誠，是人與人溝通的信息橋，真誠，是為友誼搭建的城堡。人待人，應(yīng)該真誠。真誠，是一種相信。
記得是4年級的時候了，雖然已經(jīng)過去兩年，可我仍然記憶猶新。剛領(lǐng)通知書那天放學，好友瑩跑到我面前，興致沖沖的說：“圓圓!下一個禮拜五下午咱們?nèi)ビ斡攫^游泳吧!”我當時正在幫語文老師整理課件，聽見她叫我，我便應(yīng)付似的點點頭：“好呀，那天你3點多在館口等我就行了!”瑩見我答應(yīng)，匆忙走出教室，走前還不忘提醒：“千萬別忘了!”
到了那個禮拜五，我早早把這件事給忘了。我和老媽去shopping了，到5點多才從大廈逛出來，乘車回家。經(jīng)過游泳館的時候，我突然發(fā)現(xiàn)瑩站在館口，這時我才想起來和瑩的約定，我叫住司機，匆匆和媽媽解釋清楚，在得到媽媽的默許之后，飛快的拉開車門，向那個孤獨的身影跑去�，撘娢襾砹耍]有像我想的`那樣不理我，而是拉住我的手，問道：“你家里有事情嗎?我就知道你會守約的!看，我不等到了你嗎?呵呵!”我忙問：“你一直在等我?”看到她點點頭，我的眼眶不禁紅了，鼻頭也一酸，斷斷續(xù)續(xù)的講了事情的經(jīng)過�，撎统鲆粡埣埥�，輕輕幫我擦拭，又摸摸我的頭：“其實我一直沒有生你的氣，真的!我知道你會守約的，因為我是以真誠對待你，也相信你會以真誠回報我，真誠就是我們溝通的橋梁呀~!”我點點頭，與她手挽手，一起向車走去。
真誠，是人與人之間的橋梁。它如夜空里的啟明星閃爍在我心頭，如光明的太陽一直提醒我：人對人要真誠，有真誠一切沒問題!
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇30
“他們中的男孩常常邁著流星大步走進校園，把成績公布日視為生命的最后一天；他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動到極限，受到老師一點批評就以淚洗面。但不管怎樣，他們總是給人一片陽光，因為他們都有響亮的別稱：快樂中學生。
他們其實也很乖，只是由于年少有些問題一時無法弄明白。天上的月亮就是最好的見證，有祝福的心愿伴著彩虹似的夢。
也知道爸爸媽媽最親，可總是沒有夸贊父母的信心，也許不會表現(xiàn)的個性，真是與父母相同的生命�！晕业男穆�。
我們是快樂中學生，即使不那么懂事/有一點點輕狂，卻仍無法遮掩我們純真的心靈。
“快樂本來可以屬于天上的某個正神，但是由于他用盡心思去尋找快樂，快樂反而離他越來越遠�！医�(jīng)常這樣想。大概這就是我們?nèi)绱丝鞓返拿孛馨桑嚎鞓肪拖衲愕碾p肩背包，你勒得越緊，越覺得痛苦；而當你放松心情向前跑時，你不僅會感到快樂的份量，還會聽到來自快樂的“咚咚‘‘聲。
就是這么簡單，跑到快樂的前面，讓快樂永遠跟著你——跟著我們這群快樂中學生！
實話說，成長不是沒有煩惱，在快樂偷偷打個盹的時間里，煩惱便發(fā)現(xiàn)了我們。隨后一段短暫的時間里，我們品嘗到了從未品嘗過的苦，我們開始認識到競爭的.必要與淘汰的含義——幸好，正當我們要開始改變時，快樂揉揉眼睛，打個哈欠，又開始依附著我們。于是，我們的軀體是自己的，靈魂是快樂的！
現(xiàn)在，嘿，我們依然是那些個快樂的孩子！我真想——我是說如果有可能的話，我真想問問當初將快樂拋給我們的家伙：“是因為有快樂存在才使我們成為中學生呢？還是因為我們是中學生才使我們代號快樂呢？‘‘嘻嘻——我又忍不住要開始快樂了……
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇31
責任能夠升華人生價值，能夠詮釋生命的真正涵義。
從降生那一刻起，人們便肩負著各種責任。做好兒女，好父母，好公民……正是這些點點滴滴的責任，形成了一股推動歷史發(fā)展的巨大力量，給歷史的車輪源源不斷地注入能量。
輕視責任就是輕視人生，拋棄責任就是拋棄活下去的目標。
有這樣一個寓言：一根纖細的火柴被主人劃著，火焰在寒冬中盡情地燃燒，火柴也在漸漸削短，這時一陣大風吹滅了火柴，火柴不滿地問：“你為什么要將我吹滅？”大風疑惑地說：“我吹滅你，是為了不讓你的生命過早完結(jié)呀！”火柴搖搖頭，道：“我生命的責任便是被燃燒，供人們?nèi)∨�，現(xiàn)在你將我吹滅，我活著意義是什么呢？”果然，主人將還未伸進爐膛便滅掉的火柴丟進垃圾箱。
那根火柴沒有完成它所擔任的責任，它生存價值的希望也被風無情地吹沒了。我們的責任是什么呢？這個問題要用一生來回答。但所有責任的根本是首先要對自己負責。
每每看到那些縱欲于花天酒地中而無法自拔的人，那些因一時的打擊而放棄生命的人，那些看似逍遙自在的'街頭浪人……不禁讓我感到他們已把對自己應(yīng)付的責任拋到九霄云外。
也許他們反而會嘲笑那些為理想孜孜一生的人，那些在困境中不屈不撓的人，那些將自己獻身于人類的人，那些勇于擔負各種責任的人……但正是這樣的人，對自己的一生負了責，在他完結(jié)生命的那一刻，他可以無悔地以微笑來迎接死亡。真正應(yīng)被嘲笑的，應(yīng)是那些拋棄責任，渺視責任，害怕承擔責任的人。
試著張開雙臂，信心十足地擁抱每一份責任，那時你會覺得，自己不再微不足道，生命變得如此充實。
當責任花朵開遍四野的時候，便是人類春天來臨的時候！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇32
“即刻出發(fā)，當我唱起這首歌，感受快樂與幸福……照耀心頭，飛翔的沖動，都在悸動，一點一點一點一點映向了天空，所有的好夢穿過黑夜付諸行動……”這是吉克雋逸的《即刻出發(fā)》，自從遭遇了那次挫折后，《即刻出發(fā)》便成了我整個寒假最愛聽的一首歌。
清楚地記得那是一個星期三，老師來統(tǒng)計獎證張數(shù)，以此來確定“金葉少年”的名單。我早就調(diào)查過，我的獎證張數(shù)在班里名列前茅，“金葉少年”肯定是十拿九穩(wěn)的。讓我怎么也沒想到的是，“金葉少年”的評選還要體育成績是“優(yōu)”，可我的體育成績只得了個“良”，僅僅因為這個，最終竟讓我與“金葉少年”擦肩而過。我欲哭無淚�；丶液�，我將這個壞消息告訴了爸爸媽媽，他們都輕松地說：“這有什么大不了的，不就是拿不到‘金葉少年’嘛，干嘛這么垂頭喪氣的。體育不好，回家多鍛煉不就行了！”得到爸爸媽媽的`支持和理解，我也終于從憤憤不平和懊悔中醒悟過來，及時調(diào)整了自己的心態(tài)。
放假前的返校那天，我拿著那張‘銀葉少年’獎證回家，卻早已暗暗下定決心，一定要在下個學期，奪回那張本來可以屬于我的“金葉少年”！
寒假里，無論是寒風刺骨還是大雪紛飛，我都每天早晨起來堅持晨跑，每天堅持做仰臥起坐100個。因為我堅信，成功只屬于那些有準備的人。
“即刻出發(fā)，當我唱起這首歌，感受快樂與幸�！找念^，飛翔的沖動，都在悸動，一點一點一點一點映向了天空，所有的好夢穿過黑夜付諸行動……”新的學期，新的開始，我會朝著初升的太陽露出燦爛的笑容，背起包，整好衣，懷揣著夢想與信念，承載著我的決心，再次揚帆起航！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇33
事情發(fā)生在臨近春節(jié)的一個雪天。
小林是大壩村的一位司機，他駕駛的那輛三輪車是這個村里唯一能通往縣城的交通工具。近些天來，小林總是面帶微笑，在外的人都回老家來過年了，所以這幾天他的生意很紅火。
這一天早上，小林還是跟平常一樣，吃完早飯便準備開車去縣城。不久，村子里又響起了那三輪車熟悉的聲音。小林一把抓住扶手，腳一蹬，手一拉，便開始了今天的生意。
三輪車行駛在路上，車里有小孩、老人和青年人，他們正在談?wù)撝@年的春節(jié)，車廂里不時有說有笑的聲音傳出……
不知為什么，老天爺好象有什么不舒服，早上還好好的，中午就下起雪來了。頓時，整個村子籠罩在一個白色的.世界里。孩子們在空地上打著雪仗，十分高興。他們的笑聲充滿整個村子。
快近傍晚了，小林的車怎么還沒回來，以往這時候車子早就回來了。盼望子女回家過年的老人們站在馬路旁邊，翹首望著……
過了許久，有一個村民帶來了一個不幸的消息，小林的車翻了，車上的人無一幸免。消息好象長了翅膀一樣，一下子傳遍了整個村子。正在翹首盼望的老人聽了這個消息后，頓時眼神中沒有了光亮。惡耗傳到了小林家，他的妻子一聽，放聲痛苦起來，只想上吊尋死。是啊，小林還有一個未滿三歲的女兒，她還不懂悲傷的含義，只在一邊玩著沙子。
雪依然下著，整個村子依然一片雪白，一片寧靜，沒想到第二天的新年，竟成了十幾戶人家的葬日。
從此以后，每一輛開過小林翻車的地方的車子，大家都會在心底想起，那個雪天，那輛載滿了人的三輪車……
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇34
古語有云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍械臉啡o處不在，只要你肯靜下心來用心去閱讀，你就會發(fā)現(xiàn)遨游在書的海洋里，其實有著許多自己喜愛事情或一些有趣的小故事。所以我把閱讀稱之為“悅讀”，言外之意就閱讀能夠使我賞心悅目！
閱讀，不僅能增長見識、提高學習效率，它還能修身養(yǎng)性。
小學的時候，我有一個好朋友，她每天都在我耳邊念著各種我聽不懂的古詩詞，還經(jīng)常放聲朗讀，陶醉其中。后來，她也愛上了各種歷史文學，偶爾也會問我一些歷史問題，我自然是啞口無言，但他也并不因此放棄，也會跑去辦公室問老師，當?shù)弥舜鸢钢�，她就可以開心許久。那時我有點小心動，我就在想：“閱讀，到底有什么魅力，可以讓她如此著迷？”后來，我開始廣泛地閱讀，并向我朋友學習著她這種孜孜不倦的學習態(tài)度。
這種閱讀精神，我一直延續(xù)至今，我的寫作文筆也越來越好了，并受到了老師的表揚和同學的贊許。我的文筆好可是有小秘密的，只要你在閱讀的過程中，記錄下讓自己心動的.句子，并運用到作文上就可以拿到不錯的分數(shù)！不過要小心別寫錯別字！
這并不是我收獲最大的成果，我收獲最大的成果是在書中認識到一些小道理和小禮節(jié)，并且每學到一點，我就覺得自己比別人優(yōu)秀一點，我內(nèi)心的喜悅就會增加一分。
閱讀每天都在刷新著我的生活，我愛閱讀，是閱讀讓我懂得了更多，讓我學會了更多。我在閱讀中不斷探險并體會書中的益處，品嘗書中的情感，這使我時而異常感動，時而使我開懷大笑，時而使我感悟至深。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇35
秋，在不知不覺中走來。
一場蒙蒙細雨后，大地變了一個模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們在空中飛舞、飄揚，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。
落葉掉在地上，踩上去吱吱的響，我多想每天都踩在這落葉上去上學呀!
樹林的盡頭，遠處那片豐收的景象躍入我的'眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜�，但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況，還要繼續(xù)生長似的，它們好像都要創(chuàng)造吉尼斯世界紀錄呢!臉上露出喜悅的笑容，風一吹，它還向我們招手，邀請我到它住宿的地方看一看。
果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上，金黃黃的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個頭，把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子，好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個嘗嘗，嗯，真甜啊!
秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。
校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香，整個校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中，就連小鳥們都歡聚在這里，嘰嘰喳喳的說個不停。
我深吸一口氣，頓時感到心曠神怡。這果園，這樹林，這田野，它們不為此張揚、驕傲!卻在默默的在努力著，為來年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受，秋天是一幅美麗的畫。
是這美麗的秋天，把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛這美麗的秋天。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇36
六年的歡笑，六年的回憶，六年的學習，六年的生活……六年，是一個轉(zhuǎn)折點，它將我們分離，卻又將我們送向美好的未來，但這不算什么，六年，僅僅六年，我們未來的路還很長很長……
忘不了學校里彌留的朗朗讀書聲，忘不了老師的諄諄教導，忘不了老師把我們從懵懂的小學生培養(yǎng)成一個知書達理的雛鷹少年。有人說，我們是即將展翅的雛鷹，也有人說我們是祖國的花朵、祖國的棟梁，但我覺得我們只是普普通通的小學生，與同學和老師分離時，也會有不舍。
謝謝這小學六年，你讓我懂得了人世間的悲歡離合，讓我懂得了喜悅，懂得了悲哀；小學六年，你讓我變得更加堅強，不再為一點點小事而落淚；小學六年，也讓我懂得了友誼的可貴，使我品嘗了快樂的滋味；小學六年，你徹底改變了我，為我駛向成功的彼岸打好了基礎(chǔ)。謝謝你，小學六年！
即將跨進初中的.大門，有憧憬也有緊張，我對豐富多彩的初中生活有著憧憬，但也對迎面而來的繁雜的作業(yè)而感到緊張，但即使是這樣，初中的大門依然會為我們敞開著，我門依然要與小學分離，擁向未來。想想，轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了，領(lǐng)到小學畢業(yè)證書的那一刻，腦海里浮現(xiàn)的都是小學生活里一個個有聲有色的鏡頭，我們在玩耍，我們在學習……告別了小學里的老朋友，又要面對初中里的一個個陌生的臉龐。
細細品味著這五味瓶，有酸有甜，也有苦有辣。我品味出了，原來每一種味道的背后，都有一個美好的故事，藏在我們記憶深處。拿報告單的那天我們沒有哭，但原來廢話連天的同學今天也無語了，但這段美好的時光，我一定會好好品味，好好珍藏……
一切，都靜止在七月的天空……
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇37
“哇！多美的草原��！”我們終于來到了美麗的希拉穆仁草原，廣闊的天空，成群的牛羊。
我們跟著導游先來到了敖包，那里還有一個古老的傳說呢！現(xiàn)在你一定想知道敖包是什么樣的吧？那就讓我來告訴你們吧，敖包是像一座圓形平頂房子，不過是用石頭壘起來的`，一層一層的，上面那層最小。導游告訴我們，每一片草原上都有這樣的敖包。只要你拿一塊石頭，圍著敖包三圈，再把石頭扔到最上面，說出自己的愿望，這愿望就一定能實現(xiàn)。于是我悄悄地許下了自己的愿望。
下午，我們來到了馬場，因為我們要去騎馬，真把我給樂壞了，那可是我第一次騎馬呢！由于是第一次，我都有些不敢騎，所以媽媽選擇了騎二小時路程的馬隊。馬倌抱著我坐在一匹白馬上，他手里還牽著一匹馬，馬上坐著一位胖哥哥。剛開始，我們都很害怕，生怕從馬上掉下來，可是心里卻非常興奮，所以才一會兒的功夫，大家漸漸習慣了，我們的馬隊就有了歡笑聲。
我們騎在馬上還可以看到美麗的風景呢，一群群牛羊在綠綠的草地上吃草，非常悠閑。再看遠處，一望無際的大草原是多么廣闊，多么美麗啊！最后我們來到了一片水草豐足的地方，看到許多人都在拍照。于是我也換上了蒙古族的衣服讓媽媽給我拍照，照片里的我有燦爛的笑容，牽著一只小羊，多像一位真正的蒙古族小姑娘。
回來的路上，馬跑得很慢，大家玩得也很高興�？删驮谶@時，一位阿姨騎的馬沖了上去，我們的馬見了，好像不甘示弱的樣子，也飛快地追了上去，真好玩呀！可是旁邊那位胖哥哥去不行了，他的屁股在馬背上很震，痛得哇哇直叫。大家見他這副模樣，都笑了……
大草原多么遼闊，騎馬特別好玩，真想有機會也來大草原，讓我們在這里盡情奔馳！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇38
當春天的腳步逐漸逼近，當青春漸漸從身畔走過，我意識到，走過了這一場的風花雪月后，還有更美更好的在前方等我。
窗臺上的君子蘭已開了兩朵，正在逐漸的枯萎。我好像有點失落，無知的我，好像在不知不覺間將這美好的青春荒廢了呢。
時間總是向前進的，可能我無法將他停留，但也許我可以在美好的`年華里努力抹去所有的遺憾。
老師說我們是早上八九點的太陽，充滿了活力與熱的能量。有一段時間內(nèi)，青春于我而言就像是一場夢，但身后的足跡證明，我的確走過。
我想，我是在用全部的精力去跳一場舞。一場署名為青春的圓舞曲。汗水與淚水，悲傷與歡樂交織著，夾雜著，最終匯成一條清涼明快的河，帶我們向前走去。
從年少走向成熟，這是一條多么輝煌而又偉大的路。我小心翼翼地在上面走過，身后，散落了一地的詩情畫意。
為了不知真假的故事而哀傷，因為一點小事而欣喜若狂，那些年少輕狂的日子，其實是有一些小深沉在的。即使那樣不以是。
從李清照的“露濃花瘦，薄汗輕衣透�！钡烬徸哉涞摹奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！保粡男⌒〉那酀降陌�；從“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！痹俚健霸�(jīng)滄海難為水，除去巫山不是云�！边@些是那樣的充滿了芳香與詩意。
曾經(jīng)因“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”而向往；因“愿得一心人，白首不相離�！倍鴿M懷希冀。青春的路是多么美好，充滿著夢幻與執(zhí)著。
今年，我十六歲，花季；明年我十七歲，雨季。但愿風雨過后的彩虹會映襯起我整片的天空。但愿我可以繼續(xù)這樣美好的純與真。
走過風花雪月的年少，我，依舊自信輕狂！
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇39
最愛在午后，在稀疏的樹影里，在四處氤氳著梨花香氣的小院里，搬一把躺椅。捧一本書，鼻尖縈繞著淡淡香氣。靜靜的讀自己喜歡的文章。內(nèi)容可以是歷史故事，可以是人物傳記，可以是幽默的笑話抑或地域風情。偶爾，一陣風吹來。攜著三五朵潔白的梨花調(diào)皮的落在肩頭，發(fā)間或書頁上。好不惹人喜愛。
最愛在初春，在草長鶯飛的二三月，在桃花吐蕊，油菜花開始泛黃的時候。手提小竹籃，拿著刀子。帶著可愛的小侄女。跟著媽媽去田里挖野菜。野菜品種很多，最常見也是我們主要采的是蒲公英和薺菜。蒲公英洗凈曬干，泡水喝。據(jù)說有很好的消炎效果。薺菜可以在水里燙一下。之后放鹽，雞粉，味精等調(diào)料。最后潑上熱油伴著吃，滋味很是不錯。此外，除了這種吃法，薺菜還可以包餃子。用薺菜做成的餡料口感很是細膩味道和茴香差不多。吃多了各種人工催熟的蔬菜，偶爾吃一次野菜，相信你會很快愛上它。薺菜只可吃鮮嫩的，老了的薺菜會變得又苦又澀，很難入口。所以薺菜采摘的最佳時間很短。每當一場春雨后，姑娘們跟著奶奶或媽媽提著小竹籃去摘野菜。熱鬧極了。最愛在周末，在潔凈的茶幾旁，在淡淡的茶香里。和父母聊天，聊學習上的困惑，聊工作中的壓力，聊朋友間的`趣事。陪奶奶看喜歡的電視劇，聊身世坎坷的女主角。和爺爺在棋局里廝殺。享受一家人在一起的快樂時光。
最愛在雨中漫步，感受“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡然從容；最愛在竹林間駐足，感受那高風亮節(jié)，名折不彎的風骨；最愛在花臺小草叢雜處，蹲其身�？次浵亗�?yōu)樯蠲β�。感慨世間百態(tài)。
中學生優(yōu)秀作文賞析600字 篇40
美德是石，敲出智慧之火；美德是琴，奏出溫情之聲；美德是木，發(fā)出希望之芽。
我讀了《模擬外交官》這本書，寫的是關(guān)于二十幾位美德少年的故事，這些故事很平凡，但讓我學到了很多，她們憑借自己的能力，去做好生活中的每一件事，去幫助所需要的人，她們可以通過自己的努力，完成一件自己想做的事，她們可以為夢想付出一切，不斷努力，所以美德在她們生活中形影不離。
我認為美德是心靈上的`，它是真實的，不虛偽，它能反映出一個人的道德素養(yǎng)。正如里克特所說“和高尚的美德以及最兇狠的狗一樣，最大的仇恨也是默不作聲的”，有了高尚美德的人，可以戰(zhàn)勝一切，“美德少年”不僅僅是行為上的，還是精神上，意志上的“美德少年”。
在我們生活中，有許多人需要幫助，在我們有能力的時候，從自己的零花錢中拿出一部分來捐助災(zāi)區(qū)，就是一種美德。在路上，提到一塊石頭，我們能主動將它移開，不讓別人再踢到，那時一種美德，路邊的花花草草，我們不去采摘它，也是一種美德。
古希臘一位哲學家則把高尚美德比作人生的“第二個太陽”。我們?nèi)粝肷鹞覀內(nèi)松倪@第二個太陽，我們要付出代價，我們只有做到了寬容和奉獻，才能攀登到高尚品德之巔峰，才能點燃我們?nèi)松牡诙䝼�太陽。是的，美德在于的是奉獻，為他人著想，這樣才會真真的做到美德這兩個字。
美德其實很簡單，都是生活中的一些小事，這些小事看雖平凡，但這足以看出這個人的品質(zhì)與愛心。
讓我們美德同行，把美德永遠流傳下去。
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